㈠ Gooogle地图里的360度全景图是如何拍的
360度全景图(360 degree view),我最早是在微软网络中碰到的。其原理不了解，据说Ulead COOL 360 这个
软件可以制作。只要你有若干相连贯的jpg 图片（照片），例如用三角架连续拍摄全景图方式所拍出的照片
即可。Ulead COOL 360可以把这些照片串起来，形成360 degree view,它可自动演示如同动画般旋转360度。
也可用鼠标在图上拖动，左右上下任意方向都可以。实际上是一个小程序。
微软网络上有我国的长城和桂林山水的360度视图（Limestone Pinnacles near Guilin)。
我用截图方法把桂林山水截出10张左右的连续图片（jpg),然后用Ulead Cool 360
连接而成自制的360度视图。当然，质量很差。有重影，模糊的现象。可以说
没有掌握住方法。但毕竟是初次尝试。
用广角镜头拍 单反相机
步骤：
Ulead COOL 360>UPano.exe>新建项目>项目名自定如aa1(默认保存在Ulead内的Project文件夹） >下一步>xxx1.jpg>添加>xxx2.jpg>添加>......>下一步>普通镜头>完成>调整亮度等>完成 >查看器>导出>是>Project文件夹>aa1.exe>桌面出现Ulead Package>打开此文件夹>释放文件 >xxx.UVR . (xxx.JPG是个怪图，UVP.EXE是播放器）
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该软件内有几个例子，它的分图每张与相邻的两端有重叠部分，所以拼接起来很理想。
可供感兴趣者进一步学习。此软件的缺点是象素数太少，难于放大。优点是小巧。
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VR360全景图:全景图同样是虚拟实现的一个分支，是用照片对场景进行的超大视角展示（最大可达 360*360 的角度完整场景范围）。利用专业相机和设备捕捉整个场景的图像信息，再用专门的软件进行合成，模拟成真实的三维空间，呈现给观赏者。在本地电脑上或网页 上，使用鼠标控制环视的方向，达到模拟和再现场景真实环境的效果。
这是360cities.net所用的技术。我国深圳有此专业公司，我等于给它做广告了。
ulead的这个版本不是这一类的。
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下面是有人从国外购买的全景镜头，可一次性拍摄360度场景（不需要拼接，拍完后为圆形图像，有专用软件解为长形360度图片），在国内没有此类镜头的销售，购买时的价格是750美元，当时想用来做商业全景拍摄服务。
镜头基本情况介绍：
1、此镜头可与任何单反相机接口配套使用
2、这一款是与佳能PowerShot A650配套（专配的镜头接口）
3、最大的优势是一次就可以完成360度场景拍摄，不需要多角度拍摄，也没有后期图片拼接的繁琐工作，配有专业用软件一次性解释图像，并且可以及时生成全景互动程序，十分超值。（据说国内类似的全景软件价格不菲）
4、镜头全套包括：主镜头；镜头转接环（配套佳能A650的）；镜头立筒式包装（携带十分方便，内置软泡沫保护镜头）
㈡ 素材积累作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的素材积累作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
素材积累作文 篇1
(一)名人名言
1. 大丈夫欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意;心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。
——《大学》
2. 君子喻于义，小人喻于利。 —— 孔丘
3. 志不强者智不达。 —— 墨翟
4. 穷且益坚，不坠青云之志。 —— 王勃
5. 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 —— 陶渊明
6. 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。 —— 陶铸
7. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼
8. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备
9. 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 —— 列夫?托尔斯泰
10. 悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。 ——汪国真
11. 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ——诸葛亮
12. 匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，猝然临之而不惊，无故加之而不怒。——苏轼
13. 见贤思齐焉，见不贤而内省。 ——《论语》
(二)妙语集锦
14. 习惯之链的力量很弱，因而往往感觉不到，但一当感觉到了，它已是牢不可摧的了。
15. 一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼，甚至粗野到惨无人道的程度。
16. 房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。
17. 最为贤明的生活方式是蔑视时代的习惯，同时又一点也不违反它地生活着。
18. 凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。
19. 以冰霜之操自励，则品日清高;以穹隆之量容人，则德日广大。——弘一大师。
20. 以修养对待修养还不是真正的修养;以修养对待无修养才是真正的修养。
21. 修养，不是说不会发脾气，而是说不会轻易发脾气。不会发脾气的人不一定是有修养的人，动不动就发脾气的人，则是缺乏修养的人。
22. 一个在人生中欲有所成的人，必得不断加强自身的修养。否则，他不是毁在鲜花中，便是毁在流言中。
23. 何以止谤，曰无辩，辩愈力，则谤者愈巧。——清?申涵光《荆园进语》
24. 坚信自己和自己的力量，这是件大好事，尤其是建立在牢固的知识和经验基础上的;自信，但如果没有这一点，它就有变为高傲自大和无根据地过分自恃的危险。——伏龙芝
25. 除了人类和蝗虫，很少有一种动物能在观光一个地区时把它弄得乱七八糟。
——马长山着《思路花语》
26. 学习是一个人的真正看家本领，是人的第一特点，第一长处，第一智慧，第一本源。其他一切都是学习的结果，学习的恩泽。——着名作家王蒙论学习
(三)事例类
名人事例
福特的修养
美国有个“福特公司”，创始人是福特，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占据鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创始人福特。大家说，这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。
素材积累作文 篇2
高二升高三的同学即将面对高考，那如何来对待高三的语文学习呢？有的同学会说：“高三语文学习就是以复习、练习、考试为主。”其实不然，语文学习强调“积累”，高三的考前积累也是非常重要的 高中学习方法，往往对于语文高考、尤其是高考写作起到潜移默化、事半功倍的良好效果。那么如何来积累呢？这里我就向大家提出几条建议：
多阅读一些文史哲类书籍
在高三的学习中仍然应该留出一部分时间来阅读一些文史哲类的书籍。这样既有助于放松自己的心情，又有助于语文能力的提高。例如：古文就可以阅读《史记》、《古文观止》、《历代经典山水游记》等，每天一篇不仅是对文学底蕴的积累，而且提高了古文的理解能力，要知道很多的高考古文题就是出自这些书籍。也可以阅读一些古典诗歌与现代诗歌如：李白、杜甫的诗篇、舒婷、海子的诗集等，以诗歌来加强自己语言的凝练性与写作的想象力。更可以阅读一些哲学类的书籍，加强自己对世界的理性思考。
多欣赏一些经典中外名曲
课余时间，调节心理不妨听一听经典名曲。从贝多芬到莫扎特，从《高山流水》到《二泉映月》，从西方到东方，从古典到现代，无疑是一种美的享受，更是一种文化的积累。今年的高考作文题就谈到了现代文化对高中学生的影响，如果平时没有任何积累、任何思考的话，如何来写这篇作文呢？广而言之，音乐、舞蹈、绘画、戏剧、建筑、书法、篆刻等都是陶冶情操的艺术，能使自己在其中徜徉、快速升华，以便渐渐促使自己具有感悟人生、体会审美、阐发理念的本领！
多理解一些课内有名篇目
其实，我们很多学生往往不重视课内的作品，在高三的学习中把其扔在一边。殊不知，对于课内的作品，尤其是经典的作品，再欣赏一下、回顾一下，是非常有利于语文学习的。因为这是对知识的反复记忆，对于积累来说便是更为深刻、对于运用来说更游刃有余。一些课本中作家精辟的语言、一些名人的有趣的例子，完全可以作为写作的生动的材料，而不必辛苦的另寻他径。
素材积累作文 篇3
众所周知，在语文教学中作文教学也是一个重要的组成部分，而在作文教学中，我们经常会遇到“学生咬笔头，老师皱眉头”的现象。为什么会这样呢？
我稍微归纳一下自己的教学经验，就发现最难的莫过于无东西可写，即“巧妇难为无米之炊”。我们都吃过蜂蜜，也知道它是蜜蜂遍采百花才酿成的，我们要想写好作文就得象蜜蜂一样，那就是要先博采百花——积累丰富的`生活素材，写作文时才会做到下笔如有神。那么，学生的作文素材该如何积累呢？我想从以下四个方面做起便可使写作有水到渠成之效。
一、看
我们常说：“太阳光每天都是新的，意即每天都有新变化”。然而，对大多数学生而言，生活每天都是相同的。而对于那些善于写作的同学而言则不尽然，他们对生活中每一点细微的变化都会尽收眼底，他们有意识地打量生活，通过自己眼睛的仔细观察生活来积累知识，这样积累得多了，只要一见到作文题目，各种生活场景尽奔笔下，文思泉涌，手到擒来。所以，我们每天都要训练自己的眼睛。例如：关注生活环境——天空是不是每天都在变蓝？小河里的水是不是逐日在增强？关注季节变化——花草树木四时不同，田间道边随季节的变化，穿着也在更新；关注周围人与事——朋友、同学，他们每天也都会有丰富的内容。因此，积累写作素材的第一步就是睁大我们的眼睛，关注身边的凡人小事，做生活的有心人。
前几年，一篇学生作文中的细节给我留下了深刻的印象：每星期上学前，母亲都要忙着炒菜，一边往瓶里装，一边叮嘱：“这菜上半瓶可以给别人吃，下半瓶可要自己吃啊！”小作者奇怪地问母亲，母亲解释道：“油都流到下半瓶了，菜全都被油泡着，多养人啊！”这一细节，写出了贫困的农村母亲对儿子的一片爱心，非常感人。还有这样一个细节：是写小作者有一次到厨房看母亲煎鱼，看到那只鲫鱼在锅上拼命地拱着身子，好使肚子不贴着锅底，母亲把它翻了几次都是这样，母亲奇怪了，把鲫鱼拿到案板上，剖开肚子想看看里面究竟有什么，剖开一看，呆住了：这是条母鱼，肚子里面全是鱼卵！母亲哭了，没有吃那条鱼，把它埋了。这一细节，表现了动物界中尚有伟大的母爱，令人类感叹不已。这些动人的细节是编不出来的，是小作者用眼睛发现、用心灵去感悟的，这样的生活情景在我们身边时常发生，可是能写进作文中去的又有几人呢？由此可见睁开明亮的眼睛，观察精彩的生活，是写好作文的基础。
二、思
观察生活不仅要用眼睛去看，而且要用心去想。生活纷繁复杂，让我们迷惑不解的事要多进行思考，让我们喜悦、愤怒、忧伤的情境也要思考，通过思考才能加深对人物事件的认识，发现其中蕴含的哲理所在。前些时我看到一篇习作：秋天，枣子都还没有红的时候，总看到自家院子里的枣树权梢有一些枣子红得透亮晶莹，小作者便嚷着要吃，可姐姐总是说，孩子，别看它多么红，它不是熟透的红，而是这些枣子里面有虫子吃心，是坏枣才红的，可他不信，非让打下来吃不可，结果，打下后剥了一个又一个，真有小虫子正在里面蠕蠕而动。原来这些枣子正如奶奶所说，是被虫咬心后才变红的。由此引发了作者深深的思考，看待事物不能停留在表面，不能被表面现象所蒙蔽，要透过现象看本质，才有致判断失误，通过这一件小事，认识了一个道理，读来令人回味无穷，这就是思考的力量。有了缜密的思考，主题的开掘才有深度，所以观察生活不仅要用我们的眼睛，还要带上敏感多思的心。
三、问
今年暑假，我读到一篇回忆父亲的文章：父亲是个平和慈爱的人，但有一次，小作者做题错了一个小数点，父亲竟大发雷霆。作者认为父亲太小题大做了，为此，父子俩产生了一些隔阂，后来与她妈妈谈及此事，才解开谜团，原来父亲大学毕业后在研究所工作，在参与一项研究工作时，因他负责计算的数据点错了一位小数点而导致实验失败，国家遭受了巨大损失，，他也因此被发配到地方上班。这时，小作者才理解父亲的一片苦心——培养孩子严谨的学风，不让孩子重蹈覆辙。
这个情节给了我们的写作以启发，我们平时看到的、平常的或者反常的现象背后，说不定就有着一个感人的故事，对此要多问一个为什么，发掘出平常现象或者反常现象背后的秘密。比如，现在许多家长对子女要求又严又高，弄得子女颇多反感，仔细观察，我们不难发现，凡是这样高标准严要求的家长多半是因为想在子女身上弥补自己在成长过程中的缺憾，让子女有一个较为完美的人生。如果我们能够与父母沟通一下，就有可能读懂父辈人生中那一段刻骨铭心的痛楚——这样珍贵的素材是很难用眼睛看到的，也是凭空想象不出来的。因此积累写作素材不能停留在看、思的层面上，还要问，要多与人交流，发掘表面现象背后的故事，以弥补看和想的局限，为我们的作文增添一份厚重的内容。
四、记
常言说得好，“好记性不如烂笔头”。看到的，想到的内容都要记下来，这也是作文高手的成功之道。其实留意一下我们自己作文的成功体验，不少精彩的细节和思考很多来自于自己秘不可宣的日记。记的方法不同，有的用日记、周记的，有的用材料手册或作文手册的。我倾向于用日记的方式积累材料，每天一记，可长可短，可严谨或随意，当然留下的都是当天最有意义最精彩的江西，周记因周期矿长，难免要遗忘一些精彩的细节，至于材料手册与作文手册，虽然目的明确，但在记录时有些事件我们可能因暂时没有发现它的价值而传诵了，等到有朝一日重新认识这一材料时，当时的情境又成了过眼去烟难以追忆。为了避免这种情况发生，我们应该养成写日记的好习惯。我清楚地记得一篇习作中的一件小事：小作者与父亲进城卖西瓜，中午酷热难熬，小作者口渴了，叫嚷着在吃瓜，父亲左挑右挑找出一个小瓜，剖开后小作者吃了个精光，忘了给叫卖了半天的父亲留下一块，可令他意想不到的是，父亲却在啃他扔掉在地的瓜皮上残留的红瓤，小作者哭了，他幼小的心灵从此懂得了父母挣钱的不易与那朴实感人的父爱。这则材料就出于小作者平时所写的日记里。可见，生活中令我们感动的事迹还是很多的，它需要我们一双敏锐的眼睛与一双勤劳的手。
我们常讲要做生活中的有心人，其内涵就是要看、思、问、记，要做到这四点就必须“勤”，这恰如蜜蜂采花酿蜜的过程。蜜蜂不辞辛劳遍尝百花才酿出蜜来，我们写作文也要博采生活之花，才能酿出作文的甘甜之蜜。
素材积累作文 篇4
侃侃而谈
解释：侃侃：理直气壮，从容不迫。理直气壮、从容不迫地说话。指人理直气壮、从容不迫地说话。古时候用来形容人善于交谈，有风度。
成语故事：
在周朝的等级制度中，大夫是诸侯下面的一个等级。其中又分为两等，最高一级称为卿，即上大夫，其余称为下大夫。
孔丘是春秋末期的 思想家、政治家、教育家，又是个儒家学派的创始者。但他在当时的地位仅相当于下大夫。
孔子大力宣传“仁”的学说，并提出“仁”的执行要以“礼”为规范，极力维护贵族等级秩序，所以他是一个一举一动、一言一行都力求合乎周礼的人。在家乡，在朝廷上;和上大夫说话，和下大夫说话，他都有不同的举止和言语。
平时，在家乡与乡亲们谈话，他显得温和恭顺，好像不善辞令的样子;但在祭祀和朝见的场合，他却十分善言，只是比较谨慎罢了。在朝廷上，当国君不在场时，与下大夫说话，他言谈毫无顾忌，侃侃而谈，显得从容不迫;但和上大夫说话，他和颜悦色，十分谦恭;如果国君临朝，在国君面前，他一切都按朝仪去做，小心谨慎，还怕有不妥之处。
应该说，孔子提倡的礼教，是中华民族传统文化的组成部分，即使从这个时侯来说，也仍有一定的积极意义。
素材积累作文 篇5
【摘 要 】目前，小学生中对作文不感兴趣或害怕写作文的还是为数不少，如何引导学生学会积累写作素材既是作文教学的重要任务，也是提高学生素质、面向未来教育的一项长期任务。
【 关键词】 小学作文教学、积累素材、活动、生活、课外阅读
积累写作素材是学生写好作文的基础。帮助学生从不同角度、不同位置观察社会，用不同的方法发现、收集和整理素材，既是作文教学的重要任务，也是提高学生素质、面向未来教育的一项长期任务。
目前，小学生中对作文不感兴趣或害怕的还是为数不少，究其原因主要是感觉没东西好写。不少学生为了应付只能胡编乱抄，写作内容虚假、空洞、乏味。这种做法使学生作文水平难以提高，以致作文兴趣逐渐淡漠。
有鉴于此，我在多年的作文教学中对如何引导学生学会积累写作素材进行了大胆尝试，收到了较好的效果。
一、让学生在活动中积累素材
小学命题作文要求学生所写的内容一般都是学生所熟悉的，但很多时候学生对原本很熟悉的活动却感到没什么可写，或者无从下手。于是，我经常选择各种活动场景，让学生身临其境参与体验，在活动中引导观察、加强指导，从而积累写作素材。
1. 开展校内活动。在早会、班队活动、体育锻炼、科技文体活动等活动课中，可以组织学生开展各种文艺、体育、科技活动和校内劳动实践，待到写作时，学生作文就会“言之有物”，而不会成“无米之炊”，学生所写的作文就会生动活泼、充满情趣。
2. 组织校外活动。在作文训练过程中，我有意将学生的视线从校内引向校外，引导学生不断走出校门，去寻找写作的“活水”。
以上写作实践活动，从活动组织的形式来看，作文活动课分为集中型和分散型。集中型指以学校、年级或班级为单位组织的参观、竞赛、劳动等;分散型指以小组或个人形式搞的采集、办小报、做家务等。开学初，我曾采取集中型的写作活动形式，带领全班学生通过集体搜集资料、调查访问，了解家乡近年来在交通设施、街道面貌、家庭生活等方面所发生的变化，完成了一篇习作。通过写作，学生增强了热爱家乡的思想感情。而在假期中，我则给学生布置分散型活动，要求个人在长假期间至少参加一项社会实践，可以是参观访问活动，也可以是劳动体验，以日记、作文或调查报告等形式，写出一篇自己觉得最为满意的习作，培养了学生参与社会活动的能力。
在开展各类作文实践活动中，既要减轻学生的心理负担和作业负担，又要明确活动不是单纯的为作文而活动，而是对学生综合能力的培养，引导学生关注自然、关注社会、走向实践、关注学生在活动中所表现出的独特体验，从而形成积极的人生态度。
二、让学生在生活中积累素材
生活是创作的源泉，留心生活是充实学生作文素材的源头。教师必须树立大语文教学观，事事都可作文，时时都有作文，四季变化皆可入景，嬉笑怒骂皆成文章。学生的思维往往局限于在家就是一日三餐，在校就是读书作业，两点成一线，视野狭窄，不能突破常规。事实上，我们所处的生活环境日新月异、丰富多彩，几乎每天都在发生着不同程度的变化，即使每天在往返于学校的路上，只要留心观察，写作素材就在身边。坑洼的小路变成了平坦的水泥路，路旁的荒地变成幢幢洋房，破旧的房屋变成了气派的高楼，一盘棋局、一场游戏，俯拾之间都是写作的素材。家务劳动、校园活动、走亲访友、兴趣爱好都是学生写作的好材料。这就要求学生在生活中做一个有心人，用自己的眼睛细心观察，善于发现，学会思考。
三、让学生从课外阅读中积累素材
阅读是吸收，写作是表达，指导学生写作必须与阅读相结合。我们在重视引导学生从观察生活中积累和捕捉素材之外，还要积极组织学生从课外阅读中吸收营养，拓宽知识层面，增强语言能力，丰富写作素材。“作文功夫在文外”“读书破万卷，下笔如有神”，小学生知识面和生活的接触面都较为狭窄，如果将阅读范围仅限于语文课本，那么写起作文来很有困难。
因此，我们在抓好课内阅读的同时，指导学生在课外多读书，多读好书。我在班级里除了设置了“读书写报栏”，及时更换报刊文章、抄写学生习作、粘贴生活图片、提供时事新闻，以开阔学生视野外，还办了一个“读书角”，让每个学生带来自己的课外书，供大家传阅。
四、让学生从记忆中提取写作素材
儿童生活是多姿多彩的，儿童的活动是有滋有味的，美好纯真的童年，快乐有趣的生活，总会勾起学生难忘的回忆和无穷的遐想。教师要去启发和引导，让学生从记忆中提取最有价值的生活素材来运用。小学生初学写作，也只有对粗糙散乱的生活材料经过自己大脑不断地筛选、整理，锤炼自己的思维，才能使写作水平逐步提高。其实，我们成人也都会有这样的感触，要将日常生活中的见闻行之于文，得有个从感受到理解的过程。要使学生提高整理、运用信息的能力，在作文教学中就要善于引导学生从记忆中追寻素材，积累生活感悟。让学生根据自己独特的生活体验，追忆脑中贮存的生活场景后再指导学生来写文章，这样就较为自然地把学生引入一个良好的写作状态，作起文来游刃有余，收到了较好的教学效果。
以上是自己在多年小学作文教学中对指导学生如何积累写作素材的一点拙见，积累写作素材还有许多途径和方法，有待进一步去探讨、尝试和挖掘。
素材积累作文 篇6
苏轼水落石出的名人故事——苏轼字子瞻，号东坡，四川眉山人，北宋时期的大文学家、书画家。他生性豪放，学识渊博，极富文采。在被贬嫡黄州时，曾两次游历黄州城外的赤壁，写下了两篇传世之作《前赤壁赋》和《后赤壁赋》。
当时，十月夜晚的月光分外皎洁明媚。苏轼和他的两个朋友沐浴着和煦的秋风，兴致勃勃地一起在城外散步。月白风清的美丽夜景，使他们诗兴大发，和朋友相聚，畅叙友情，更使他们忘记了一切烦恼，他们和歌吟诗，畅所欲言，欢乐之至，无以形容。苏轼突然想到了酒。他急忙赶回家中，询问妻子家中是否有酒。妻子笑了，拿出一罐藏了很久的酒，说这就是供给他临时需用的。
苏轼大喜过望，连连称谢，拿了酒，赶回朋友中间，来到赤壁下的长江岸边，登上小舟，泛舟游玩。苏轼水落石出的名人故事
这时，只听见东流的江水发出潺潺的声响，在万籁寂静的夜晚显得特别清脆，岸边千尺陡壁，峻峭如削。一座座高大的山峰屹立，悬在山峰间的月亮显得小了；江水下落，沉在江水之下的石头，露了出来。
出处宋·苏轼《后赤壁赋》“江流有声，断岸千尺，山高月，匕水落石出。”
释义：江水下落，水下的石头自然露了出来。比喻事情经过调查研究和对证，终将真相大白。
㈢ 如何用美图秀秀做动态图需教程，例图如下。
重影
步骤（抠出人物保存备用）→添加抠出的人物（大小100%，透明度50%，融合素材）→100%黑白色→50%经典LOMO→100%黑白色→100%噪点2次，完成！
美白
步骤：30%阿宝色→100%粉红佳人→快速磨皮-轻→美白皮肤（用浅灰色涂抹整个图片）→调整彩色参数偏蓝偏绿→20%智能绘色→70%锐化，完成！
德罗斯特效应
步骤：选择自动抠图，抠取两只手，将羽化值调低点，点击前景作为素材后返回原图状态-点击插入一张图片，插入原图，调节好照片的大小角度，最后添加手部前景与原图重合.
照片瞬间变得清新明亮
步骤：100%冰灵→20%反转色→100%去雾→50%阿宝色→30%粉红佳人→用消除笔去掉脸上的痘痘→添加纹理边框，透明度调到45%→添加简单边框！
丰胸
步骤：美容-眼睛放大，设置画笔大小和力度，点击mm的胸部→瘦脸瘦身，修饰mm的曲线→60%锐化
平扎妹纸有前途
修复光线偏暗的车内自拍照
手动美白人物三次→70%暖化→70%冰灵→自动磨皮(中)→80锐化,完成！
美化照片
步骤：100%去雾→手动美白人物→40%阿宝色→20%冰灵→50%经典HDR→20%智能绘色→手动美白人物，自动磨皮(轻)加文字，完成
美化阴天拍的照片
步骤：30%阿宝色→30%新日系→100%粉红佳人→100%全彩→100%HDR，完成!
消除眼袋
步骤：80%去雾→20%黑白→调整色偏偏黄偏青→手动磨皮结合消除笔去除明显疤痕→消除黑眼圈工具减淡眼袋-中度普通磨皮，橡皮擦擦出细节→100%锐化→100%噪点，完成！
瘦身
瘦脸瘦身→智能磨皮(中) →100%锐化→40%粉嫩系.
毫无PS 痕迹 我以后不会相信网络上的妹纸logo。真心给跪了
复古温馨色调
步骤：普通磨皮(中)→60%锐化→100%暖化→30%经典HDR→25%深蓝泪雨→20%粉红佳人→添加炫彩边框(第二页第七个光晕边框，透明度为20%)
剪影效果
步骤：用抠图笔-自动抠图，扣取人物，保存→打开扣好的人物，降低对比度和色彩饱和度→打开夕阳原图，右键插入制作好的剪影→100%暖化。
DIY个相册封面
步骤：100%粉嫩系→50%去雾→普通磨皮(轻)→手动美白人物→30%经典HDR→保存为效果图→新建粉色画布→形状抠图为长条状(保存为素材)→打开效果图插入粉色长条(适当大小，50%透明度)→加合适文字和边框，完成！
将自拍照制作成唯美的签名档
步骤：先用手动抠图，抠去人物-设置背景为白色并修改大小，调节抠好的人物，放大并提高透明度作为背景，最后在简单的调节下色调
打造复古画风格
步骤：100%黑白色→100%素描→局部变色笔黑色涂抹画面→将房子树木抠图保存→找一张山水画做背景，将抠图放在适当位置→插入飞鸟题词素材（正片叠底）→30%复古→70%回忆→50%泛黄暗角,完成！
修复偏黄的手机自拍照
步骤：普通磨皮→50%锐化→适当降低色彩饱和度→20%阿宝色→两次手动美白人物→消除黑眼圈处理脸部暗处→添加唇彩，完成！
打造文艺范素描效果
步骤：100%锐化→70%素描→70%写生素描→35%复古lomo→稍微提高下图片的清晰度。完成
美图美化
具体步骤：使用抠图笔抠取除天空以外部分→在“抠图换背景”编辑框中更换蓝天白云背景图→点击“局部变色笔”，使用蓝色涂抹天空，绿色涂抹草地→100%粉红佳人、30%暖化、60%HDR、30%经典HDR→添加文字素材，完成！
打造清新的糖水片！
具体步骤：调高亮度，调低对比图和色彩饱和度→50%淡雅→100%粉红佳人，完成！
消痘印
具体步骤：用消除笔消除痘印→普通磨皮（中度）→提高清晰度→30%HDR，完成！
打造嫩白的肌肤
具体步骤：手动磨皮去除眼角细纹→普通磨皮(轻)→100%粉红佳人→70%阿宝色→75%冰灵→添加腮红(15%透明度)，完成！
巧用美图秀秀里面的素材
步骤：在“饰品/潮流涂鸦/表情”分类里找几个有趣的表情添加到樱桃上——在“饰品/配饰/眼镜”里找一些有型的眼镜素材添加到樱桃上——最后加上会话气泡或者漫画气泡，用文字模版添加对话 。完成！
让暗淡无声的照片背景亮起来
具体步骤：点击局部变色笔，用蓝色涂抹海水，白色涂抹皮肤，红色涂抹花朵→微调亮度、对比度和色彩饱和度-抠图换背景，扣取天空以外的部分，更换一张蓝天白云的背景图→50%阿宝色→15%紫色幻想→15%经典HDR→输入静态文字，完成！
消灭其他人物
具体步骤：在“美化”菜单下，用“消除笔”去除背景简单的路人→用“消除黑眼圈”功能来修补消除笔后的局部，及其背景较复杂的路人，在其周围取色，选择用100%透明度的画笔涂抹去除路人→剪裁图片→100%HDR→适当增强照片色彩度，完成！
照片拼接，打造双生记
具体步骤：取两张图片作适当的裁剪保存→使用图片拼接，拼接两幅图(横排，边框大小为0)→使用去黑眼圈工具在两图连接处消除拼接痕迹，完成！
美化偏黄的肌肤
具体步骤：普通磨皮(轻)→略提高亮度→35%阿宝色→80%去雾→60%冰灵→手动美白→40%冰灵→手动美白→手动美白降低唇色→60%锐化，完成
祛除斑点
选择“磨皮祛痘”功能，点击“自动磨皮”完成两次“智能磨皮-中”，再点击“手动磨皮”对色斑重的地方进行局部大力度磨皮→对肩膀部位局部美白→50%粉红佳人，
大饼脸一分钟变身上镜小脸
具体步骤：瘦脸瘦身→皮肤美白→磨皮→100%柔光→60%亮红→70%牛奶→100%去雾→添加睫毛→适当的调整对比图和清晰度→50%逆光，完成！
轻松调整照片构图
具体步骤：将右侧的背景部分剪切下来，保存为图1→改变图1尺寸，使用拼图-图片拼接工具将图1与原图拼接在一起→使用消除黑眼圈和手动磨皮处理连接部分→调整面部轮廓→30%泛黄暗角→50%古铜色，完成！
调出冬日浅灰色调
具体步骤：适当调高亮度及对比度，调低色彩饱和度→30%阿宝色→30%冰灵→30%粉嫩系→20%暖化→点击饰品-幻彩水印，添加雪花素材→点击文字-输入静态文字，输入文字内容，完成！
让你的照片更加亮丽动人
具体步骤：100%去雾→100%全彩3次→30%暖化→70%冰灵→60%经典HDR→局部变色（深蓝色涂抹帽子）→50%锐化，完成打造素描效果！
打造温馨的咖啡系风格
具体步骤：100%暖化→50%HDR→60%锐化→裁剪，完成！
让你的夜拍照片更加温馨绚丽
具体步骤：三次使用100%粉红佳人→使用局部变色笔，深灰色涂抹头发和眼睛，白色涂抹皮肤→30%阿宝色→15%紫色幻想→60%冰灵→50%经典HDR→快速磨皮-轻→80%锐化→添加文字及饰品素材，完成！
修复偏红照片
具体步骤：100%去雾→50%黑白色→80%阿宝色→100%冰灵→100%智能绘色→调整色偏参数（向青色，黄色处微调）→轻度美白→100%锐化，完成！
模糊变清晰
具体步骤：去雾100%→(清晰度调到最大→手动磨皮，磨皮力度15%)→再重复一次→手动美白皮肤→添加睫毛，用局部变色笔涂抹嘴唇，眉毛→50%淡雅→调整色偏参数（偏蓝）→100%柔光，
轻松变身影楼写真照
具体步骤：瘦手臂→使用“手动抠图”抠取人物，在“抠图换背景”更换一张照片作为背景→10%阿宝色→30%粉红佳人→30%HDR→30%经典HDR→普通磨皮-中度→100%锐化→添加文字，完成！
温馨的复古风格
具体步骤：皮肤美白中度（2次）→100%暖化→50%回忆→50%HDR，完成！
置身海底世界
具体步骤：调低亮度，加大对比度，保存备用→打开一张水下的图片与之前的图片叠加，调节透明度→100%去雾→30%柔光→100%噪点→加大对比度，色彩饱和度，清晰度，完成
去掉水印
具体步骤：选择消除黑眼圈，在图片无水印的部分吸取颜色，调节画笔透明度为100%.在图片水印处涂抹。不断调整画笔取色涂抹掉水印
调色
具体步骤：100%去雾→中度美白→50%智能绘色→50%深蓝泪雨→20％新日系瘦身瘦脸把人物变瘦→100%锐化→局部变色笔蓝色涂抹天空2次→非主流印里选择白云添加，完成
普通照片变身电影场景
具体步骤：在用户自定义中导入一张图片→把图片放大到原图上，右键选择正片叠底→45%黑白色→50%淡雅，完成
给照片加上蓝天白云
具体步骤：100%去雾→快速磨皮1→抠图换人物背景（取素材“风景背景”中的蓝天白云图片）→调整人物大小→裁切适当的图片→完成，完成！
黑白照片上色
：.用局部变色笔把头巾染成土黄色，脸染成肉色，嘴染成深红色→眼睛用黑色画上眼影→60%淡雅→30%复古→100%柔和→100%锐化→20%小清新，完成！
祛除伤疤
具体步骤：用手动磨皮和消除黑眼圈工具结合，处理皮肤上的疤痕、黑斑→超级磨皮，用橡皮擦出边缘轮廓→100%冰灵→100%阿宝色→80%柔光→100%HDR→使用背景虚化工具处理地面，完成！
美化
体步骤：100%HDR→50%暖化→65%去雾→100%全彩→40%深蓝泪雨→15%经典影楼→适当压缩宽的尺寸使人物更修长→裁剪，完成！ 注意修长
㈣ 最近想玩玩 photoshop但又没好的图片库，大家帮忙好看的大图的好网址.
呵呵，你找对人啦，偶经常P图的，找的都是专业的P图素材~~~
推荐以下几个~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
素材中国（大部分免费，推荐）
猫猫壁纸酷（大部分是壁纸，做素材图可能小了点）
我图网（很多漂亮的PSD源文件，要积分，限制不多，可在淘宝上找人充5块钱，2200分，可以下很多图）
昵图网（强烈推荐，狂多好素材，不过管理严格，要积分才能下载，自从发现这个网以后我就没怎么在别的网上下了，呵呵）
e库（图很多很多）
z库（矢量图比较多，绝对漂亮）
㈤ 三年级国庆节手抄报图片素材精美
10月1日是国庆节，作为三年级的学生，你会为该节日制作怎样的一份手抄报呢?下面是我为大家收集的三年级国庆节手抄报相关资料，希望对大家有所帮助。
三年级国庆节手抄报的图片欣赏
三年级国庆节手抄报的图片1
三年级国庆节手抄报的图片2
三年级国庆节手抄报的图片3
三年级国庆节手抄报的图片4
三年级国庆节手抄报的图片5
三年级国庆节手抄报的资料：国庆节祝福简讯
1*** 没有华丽的词藻，不抄袭别人的思考，只送上我真诚的祝福和简单的问好：神啊，希望你保佑这看简讯的人平安到老，有我祝福的日子再无烦恼!祝国庆快乐!
2*** 牛的皮是用来吹的，鸟的翅膀是用来飞的，国庆长假是用来自我放飞的，一年就这么几天，孩子，好好珍惜吧，祝你国庆玩的开心!
3*** 年年过节节永存，亲朋好友跑不烦。涓涓细流源不尽，有入有出银再生。简讯少了不可以，有人交流才是真，工作很累心不累，有序上班正常在。
4*** 快乐怎么能没有力气，爱情怎么能没有勇气，梦想怎么能没有志气，十一怎么能没有运气，发条简讯给你加油打气，祝你顺顺利利有个好脾气。
5*** 累了，别挺着…休息休息烦了，别闷着…联络联络馋了，别忍着…咪西咪西乐了，别揣着…同喜同喜好友，常记着…资讯资讯。十一快乐!
6*** 冷吗?请把我悠悠的思念披在身上;请把我绵绵的情意藏在心底;请把我甜甜的祝福带进梦中。
7*** 离离原上草，国庆问声好。一岁一枯荣，山水又相逢。海上升明月，朋友思更切。天涯共此时，鸿雁送福至。简讯传递幸福花，传得越多越快乐。国庆愉快!
8*** 礼炮声声迎国庆，秋菊飘香笑开颜;龙年盛世逢国庆，双喜临门笑开怀;锣鼓喧天热闹闹，舞龙戏狮乐翻天;天南地北同庆贺，华夏神州乐融融;发出简讯同庆贺，祖国河山添锦绣;说声国庆你快乐，万事如意享幸福!
9*** 理一理思绪，换一副好心情;抖一抖重负，脚步变得轻轻;赏一赏秋景，做个快乐精灵;吹一吹清风，人儿变得精神;发一发问候，愿国庆假期玩得尽兴!
10*** 联合国驻国庆办事处向你发来贺电：普天同庆之际，愿你像俄国一样到处捞钱，像美国一样随便花钱，像欧盟一样不怕欠钱。连我也要“钱”来祝你节日快乐!
三年级国庆节手抄报的资料：国庆节温馨问候语
1*** 你是风儿我是沙，你是叶子我是花，你是乐手我就是喇叭，你是汽车我是雨刷儿，你是美女我就善于表达。值此国庆佳节祝您节日快乐!
2*** 没有一点点防备，没有一丝丝顾虑。释放所有的压力，感受难得的情趣。国庆节来了，给心灵一把靠椅，给忙碌一丝喘息，给自己一抹笑意。祝你国庆假期满心欢喜!
3*** 迈开时间的脚步，等待国庆的到来;开启劳碌的枷锁，舒展幸福的翅膀;开启简讯的问候，放飞真心的祝愿;踏着欢乐的舞步，迈向你身边，送你快乐国庆!
4*** 锣鼓震天响，歌声传四方。国庆逢中秋，双喜同来到。青山碧水皆含笑，天若有情亦开怀。中华锦绣山河壮，神州共贺祖国寿。祝你国庆快乐!
5*** 锣鼓喧天，笑容连连，是“欢庆”的味道;灯笼高挂，红绸飘飘，是“喜庆”的讯号;节日盛装，旅游观光，是“吉庆”的美好;祝福问候，浓浓深情，是因“国庆”来到!祝国庆节快乐逍遥!
6*** 锣鼓喧天，歌舞翩跹，国庆佳节，喜临人间;碧水含情，青山带笑，快乐好运，把你拥抱;情意绵绵，思念长长，朋友珍贵，心中深藏;祝福愿你，万事顺利，幸福美满，生活如蜜!
7*** 十月一日国庆节，载歌载舞不停歇。金风玉露齐相庆，牡丹秋菊簇成拥。一人爱国是明星，万人爱国成长城。国运昌盛海内平，爱国一起庆国庆。祖国你好，生日快乐!
8*** 十月幸福围城，有缘人缘定三生，国庆家庆共庆;金秋双喜临门，有情人情牵一世，真心爱心同心。国庆佳节，新婚大喜，恭祝百年好合，美满幸福。
9*** 十月天高云淡，秋日阳光灿烂，喜庆枫叶红遍，千山层林尽染。大街小巷快乐弥漫，东南西北烟火璀璨，国庆佳节绽放笑颜，衷心祝您幸福平安。
10*** 十月是金秋丰收的喜悦季节，祖国大地到处是金灿灿收获景象。至此迎来了中华人民共和国成立日“十月一日”举国上下，各族人民欢腾雀跃，到处是莺歌燕舞。火树银花，霓虹彩灯，红旗飘扬。音乐起伏，歌声嘹亮。庆祝十一国庆节热烈气氛，祝愿祖国繁荣富强昌盛。强盛无敌，***，万古长存，江山永固。
三年级国庆节手抄报的人还看
㈥ 米秀图片，跪求出处，感激不尽！！！！最好有视频的。跪求！！！！
应该是出自东方神起4rd livetour2009日本四巡演唱会，视频的话你网络搜搜看吧。