㈠ 绘画小白如何简单三步画出有创意的简笔画
因为，认识了手帐达人萌薇老师，因为萌薇，才知道原来简笔画还有这样的可能。它不单简单易画，更是充满着脑洞大开的无穷魅力。
先放上两张我很喜欢的萌薇老师的简笔画。
大家可以看到，线条并没有多复杂，但是创意足够，你就会觉得这两幅画非常好！
下面是我在报了萌薇老师的手帐课后，学习到了一些简笔画的画法后完成的。
技巧我不敢说，但是创意我自己是非常喜欢的，也受到了一些朋友的称赞。那这些有创意的简笔画我这个画画小白是如何画出来的呢，现在就分享给大家。
这句话是我和我老公聊天时候我突然想到的，当时是晚上，就记在了手机的随手记里。
（1）先画关键词：口袋
方口袋，圆口袋，三角形口袋你随便画，我画的是三角口袋，灵感来源于下图，萌薇老师的画，所以第一个就浮现在我的脑海。
（2）画次要元素：女孩
藏在口袋，我想到的就是露出半个头，女孩我不会画，就在我存的手账素材中搜索，女孩来自于下图，照着画上去，主体就出来了，但总体还有点单调。
（3）修饰点缀
我先在我手机的手帐素材中找，这个是我平时看到好的图片就会存到手机上，偶尔找灵感或临摹用。我发现我存的图中有个梯子的元素，我觉得可以用上，就画在我的图中，那种趣味马上就出来了。
然后又在微博中手帐素材里找，看很多的图，发现了靴子，书包这两个元素，我觉得跟图很契合，就画上去了。
这样，我的一篇图就画好了，一个小女孩脱了鞋子放下书包，顺着梯子爬进了口袋，再配上文字，我觉得特别可爱。
（4）最后，再刻画下细节，给口袋加上表情，边缘线加粗等。
这是我老公常说的一句话，我觉得可以拿来用。
（1）先画关键词：出气筒
我觉的出气筒可能就是打气筒，在网上搜了图片
（2）画次要元素：老公
老公肯定是男性，男性的特点就是短发，西装。在萌薇老师的课上学了“将不相干的两个元素组合”的方法，正好用到，打气筒和老公，合二为一。
（3）修饰点缀
给老公画上耳朵，打气筒踩脚的地方变成穿着鞋子
（4）刻画细节
加上边缘线，短线等。
这句话是我看了这部话剧之后记在一个本子上的，那天突然翻出来就觉得很有感触，想把它画下来。
（1）先画关键词：希望
希望这个词很笼统，我就想到了英文字母，于是现在本子上画下了hope。
（2）画次要元素：手套、啤酒、衬衫
这些我都不太会画，在网上搜的简笔画或者照片，照着画的，依次画在自觉合适的位置，主体就出来了。
（3）修饰点缀
气球和星星。当时我在本子上打草稿，女儿闹着要我给她画，她说气球，我就画了气球，她说星星，我就画了星星，后来修饰了下发现效果很好，也很应景。
（4）刻画细节
将字母涂一半颜色，气球涂黑用以上下呼应，手套、星星画上条纹等。
因为买了两桶洗衣液，很重，提回来非常累，就想着它要是能自己洗衣服就好了。
（1）先画主体：洗衣液
（2）想象
想要它自己洗衣服，它就要倾斜，如何倾斜？用腿支撑。
（3）再画其他相关元素
洗衣液倒出来，就得有盆子接着，衣服自己飞来，还得有肥皂
（4）刻画修饰
洗衣液加上表情和胳膊，抱胳膊的动作不会画，自己对着镜子摆动作自拍。给衣服画上兔子，皂盒的四条腿来源于下图，比两条腿的效果更好。表情不会画，搜表情包。
不知道画什么了，就到处搜罗我家的物件，发现榨汁机这个造型挺特别的。
（1）先画主体
画的时候是不知道要画成什么的，先像写实一样，把榨汁机画出来。
（2）想象
觉得盖子像帽子，就画成帽子，按钮的部位像衣服，就画成背带裤，那杯子的地方自然就是头了，画上表情。不会画？搜！
（3）画其他相关元素
主体画出来，很单调，依旧在素材或各种图片中国找灵感，发现了苹果，电话，画上去。
这个电话我画的还是挺满意的。开始是要画一个拨号盘，电话响了，在周围画了几条线。画出来后，觉得拨号盘像嘴巴，几条线像翅膀，结果就成了一个带翅膀的小恶魔的形象，我觉得特别可爱。
最后，又看到了辫子这个元素，画上去，我认为是这幅画的点睛之笔。
（4）刻画修饰
有电话就要打电话啊，画上对话框，写上文字，边缘线加粗，针线法修饰等。
不知道画什么了，在微博中搜图片，看到了这个放电影的机器，觉得很有特点。
（1）先画主体
照猫画虎，先画下来
（2）想象
觉得这个机器的口很像嘴巴在吹，就想到吹泡泡。这个机器看起来又有点男性气质，就想到把它画成一个男生。男生的特点是穿西装，在搜西装图片的时候发现了燕尾服，觉得更好，就想到一个绅士的男生也有少女心的一面，喜欢吹泡泡。
（3）其他元素
吹泡泡就要有吸管，杯子
（4）刻画修饰
边缘线加粗，针线法修饰，局部涂黑等。
罗马不是一天建成的，画也不是一下就能画好的，很多时候，先把想画的东西画下来，再思考它像什么，能添加什么。
比如洗衣液的那幅图，开始只准备给它画一条腿，画的过程中觉得一条不好看不对称，就画成了两条，画好后又觉得这个站立的姿势两手抱肩更有感觉，又加了两条胳膊才最终完成。
再比如我画的第二幅图：防绕晕眼镜，开始画的时候心里只有个眼镜，和镜片上的圈，画出来后画了腿，站着的腿擦了画成交叉腿，直胳膊擦了画成弯胳膊，还觉得缺了什么，又画了眉毛，这才最后完成。
实在不知道画什么，那就在网络中找！素！材！有句话叫“所谓创意，不过就是既存要素的重新组合罢了”，这句话在我的画中随处可见。你所做的，只是把它们拼接起来就好！
所以，不管你会不会画，能不能画的有趣，最重要的是，先拿起画笔，画吧！
㈡ 这张图怎么用ps制作,要详细步骤,回答的好了可以加分
为了回答你我做了三张素材，第一纸张，第二剪刀 第三气球。然后分别导入到ps中按我的图层依次摆好，然后把剪刀调成选区----来到纸张图层，然后选择滤镜插件点击确定。看图
㈢ 你见过哪些有创意的婚纱照
婚纱的男主角是成都某消防支队指导员，新娘子是四川某大学的老师，婚纱照的拍摄地点是消防基地。新郎身着消防战斗服、迷彩裤和穿着洁白婚纱的新娘以登高车、训练塔、搜救犬等为背景，那些曾经号称时尚、古典、朴素、奢华的最美婚纱照们，在这一刻都被彻底的秒杀了。
㈣ 用纸板可以做出哪些创意玩具
DIY瓦楞小猪的步骤：首先用瓦楞纸板制作做出大猪的身体部分，分为底层和上层部分，身体部分粘贴在一起，注意底层两只猪腿中间要多留出3cm的纸壳，向上折起，切的猪前腿和后腿，粘贴在身体部分，贴猪鼻子，接下来，粘贴耳朵和眼睛，不要忘了再切猪尾巴！瓦楞小猪制作，在中间切出了一个圈，棕色剪纸，粘贴的2脚，2个黑色的小眼睛，2耳，一共做4个，把牛皮纸切成长条的宽度6cm，卷曲的小圆圈做成小猪的鼻子后半部分，切割彩色纸张宽度3cm卷筒粘贴，做鼻子，把小猪的面部纸片套在鼻子上固定，最后小猪粘贴固定在大猪上，可爱小猪制作完成！
㈤ 你见过什么有创意又不过激的婚礼堵门玩法
1、创意的结婚堵门游戏：爱屋及乌如果新娘家的亲戚多到让人发晕，那么就把照片拿出来，让新郎一个个认识一下，都说既然是爱，那就要爱她的一切，当然还包括亲戚罗！这种游戏一般不会让新郎有过多体力消耗，比较适合夏季婚礼，以免大热天让穿着西装的新郎汗流浃背，影响造型。
2、创意的结婚堵门游戏：酸甜苦辣新郎要讲出和新娘拍拖的酸甜苦辣事件，由姐妹做评判。可准备一款甜、酸、苦、辣的食物或者饮料。婚礼游戏。
3、创意的结婚堵门游戏：找结婚证新郎入新娘闺房接新娘时，新郎要带上男方结婚证，新娘就把女方的结婚证交给伴娘或新娘的姐妹们，一起想办法，把结婚证收藏起来；新郎找结婚证时，他人不可以帮忙的，只能新郎一个人找，并且要找到为止。
4、创意的结婚堵门游戏：支持我吧新郎要在限时之内，到街上找10个途人支持他结婚，并在纸上签名，这十个途人当然不可以认识新郎。若新郎害羞，这个游戏会是一个极大的挑战，但若新娘居住在一些人迹罕至的地方，要找10个途人更不是一件易事。 5、创意的结婚堵门游戏：莫失莫忘新郎，一定要给新娘子满满的爱。将一罐355ml可乐倒进一个只能盛满400ml水的杯中，然后要新郎拿着杯子，由新娘家中跑楼梯到楼下，再跑回门前，并要他手中的杯子仍要有至少350ml的可乐，看看他最后还剩下多少可乐。
㈥ 如何为 PPT 找合适的配图
1、学会进行关键词联想
2、去专业网站找图
举个鲜活的例子
你可能经常看到这样的PPT
怎么样，很开脑洞吧~
如果对你有所帮助，来点个赞吧~
㈦ 幼儿园中秋节活动创意点子大全
中秋节 一直被人们喻为最具有人情味，最富有诗情画意的节日，而这一天天上的月亮又分外明亮，分外的圆，所以又叫团圆节。以下是我精心收集整理的幼儿园中秋节活动创意点子大全，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
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中秋节的介绍
幼儿园中秋节活动方案1
活动时间：
活动总目标：
1.了解中秋节的来历和有关习俗。
2.和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼，欣赏月景，感受集体过节的快乐。
3.在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族 文化 的兴趣。
4.学习用键盘左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。5、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的 渠道 。
活动一：
节日的由来
活动目标：
1.了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢乐气氛。
2.知道中秋节是中国的传统节日。活动准备：
2.1。活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。
2.2教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。
活动过程：
1.讲述有关中秋节的 传说 。请幼儿说一说，教师小结。
2.了解各地过中秋的习俗。教师利用液晶投影仪向幼儿介绍各地过中秋的风俗习惯。
中秋的由来中秋的由来2各地风俗各地风俗2各地风俗3各地风俗4各地风俗5各地风俗6
活动二：
各种各样的月饼
活动目标：
1.欣赏各种各样的月饼。
2.了解制作月饼的工艺。
活动准备：幼儿收集家里各式各样的月饼盒子教师收集有关制作月饼的电子图片、网络资料。活动过程：
1.布置中秋月饼展。
2.了解月饼的制作工艺。
活动三：
歌曲《爷爷为我打月饼》
活动目标：
1.学会用好听的声音演 唱歌 曲，歌唱自然。
2.产生对中国传统工艺的兴趣。
活动准备：
月饼制作过程的图片和歌曲活动过程：
1.出示月饼制作过程图片活资料。
2.播放歌曲《爷爷为我打月饼》，引导幼儿欣赏。
3.组织幼儿 学唱歌 曲，重点指导幼儿用自然的声音演唱。
活动四：
亲子活动欢度中秋节
活动目标：
1.感受节日的欢乐气氛，和爸爸妈妈一起品尝月饼，感受集体过节的快乐。
2.在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。
3.学习用左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。
4、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。
活动准备：
月饼、水果若干网络教室。
活动过程：
一、活动引入(家长参与)
1.教师：各位家长大家好，感谢各位家长的参与。我们今天的活动共有两块内容，首先我们邀请您和您的孩子一起到网上查找有关中秋节的资料，第二个活动是庆祝活动“欢度中秋”。今天是八月十五中秋节，我们班目前开展的主题活动是“欢度中秋”，就孩子们收集到信息来看，大都是爷爷奶奶爸爸妈妈口说的，也有一些有关中秋的图片，内容不是很丰富。我们觉得网络是一个资源丰富的信息库，所以邀请大家陪同我们的孩子一起到网上去看看各个地方是怎样过中秋节的，也可以帮助孩子们向亲戚朋友发送电子 贺卡 以示庆贺。让我们的孩子感受中国传统佳节的乐趣。家长们可以用帮助孩子们打字、读资料的 方法 想孩子们介绍，也可以根据孩子们想知道的信息有目的的去查找。
二、“欢度中秋”资料搜索(以下由家长与孩子共同参与)
小朋友们，今天是八月十五中秋节，今天的月亮最最圆，今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋。爸爸妈妈今天会帮助我们了解许多有关中秋节的知识，小朋友想知道中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识，月亮的大小变化、月亮的 故事 、月亮的古诗都可以请爸爸妈妈帮助我们到网上去查，还可以请爸爸妈妈帮助我们向亲戚、朋友送上中秋节的电子贺卡。三、资料展示教师利用液晶投影仪展示家长们搜索到的资料。
教师展示老师搜索到的资料。以下都有链接：中秋节的来历嫦娥奔月的故事嫦娥奔月赏月风景123456中秋邮票123四、庆祝活动“欢度中秋”
1.下面我们先一起来唱一首歌《爷爷为我打月饼》。
2.下面让我们一起来团团圆圆过中秋，品尝月饼和水果，欣赏月景吧。播放名曲《二泉映月》欣赏活动中活动中请幼儿讲一个关于月亮的故事或念一首有关月亮、中秋的古诗。“神秘的月亮。”启发幼儿讲述节前、节后月亮的大小变化。
3.网络游戏：嫦娥奔月(用左右键控制嫦娥的移动去接住树上掉下来的月饼，每接到10个月饼嫦娥就往上升一阶，直到爬上月亮。如果不小心接到炸弹，嫦娥就要掉到地上，重新开始。)射日赏月：传说中月亮里有一只小兔子，它在干什么呢?森林里的小兔子想模仿月亮里的小兔子，它想的对不对呢?小兔子
活动五：
绘画《欢度中秋》
活动目标：
1。学习使用金山画王绘画工具中的铅笔、油漆桶等表现过中秋节的活动场景。
2。喜欢电脑绘画，喜欢中国的传统节日。
活动准备：
幼儿园网站、网络教室活动过程：
1。回忆过中秋节的事情。
2。幼儿作画，教师指导幼儿使用铅笔工具勾画轮廓线，使用油漆桶涂色。
3。将幼儿作品保存在幼儿园网站的班级主页中，引导幼儿和家长共同欣赏评价自己的作品。
活动设计意图：“一切为了孩子的和谐发展”是幼儿园的 教育 目标，在信息技术高速发展的今天，我们认为将信息技术与课程整合起来，有利于扩充孩子的知识 经验 ，同时信息技术也能解决许多传统媒介所不能解决的问题，如认识微小的物体形状，了解物体的变化过程等。本活动拟通过各种逼真的电子图片向幼儿介绍各种有关中秋节的知识和信息。它通过有趣的网络游戏锻炼幼儿的信息技术技能，通过中秋电子贺卡传输祝福。在游戏孩子也认识到电脑是我们游戏的伙伴，更是我们学习的伙伴。今天我为孩子们准备的这些多媒体、网络资源就为孩子提供了一个良好的数字化的学习环境。
幼儿园中秋节活动方案2
通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
一、活动时间：
20__年_月_日下午3：00——5：40
二、活动地点：
中班
三、活动人员分配：
楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责帮助楠组织游戏，月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取，及简洁卫生打扫。
四、活动当天物品领取：
各班班长到物管处领取活动用物品;装。
五、活动具体安排：
12：50——13：30班长开班级小会，明确个人工作，班级桌椅摆放
14：30——15：00幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来。(王领取加餐，楠、露帮幼儿穿衣服、韩整理寝室卫生)
15：00开大门迎接家长(露站门口接待，楠组织幼儿)
15：10第一项活动：制作月饼(露主持)
六、活动过程：
1、教师讲解中秋节、 国庆节 家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼
2、介绍制作的工具材料
3、家长和幼儿共同制作月饼(放轻音乐)
15：50月饼制做结束，由王老师将月饼迅速送至厨房烤制
15：50——16：10幼儿及家长休息、如厕、喝水(露、韩组织幼儿如厕，楠弹琴指挥幼儿入座拿杯子喝水)韩为幼儿倒水。露为家长倒水。
16：10——16：40第二项活动(亲子游戏)(楠主持)
七、活动目的：
为了更好的烘托气氛，让节日不在死板，运用了3个音乐游戏进行活动
1.音乐游戏：卷白菜(韩放电脑)
过程：教师与幼儿先玩一次。第二次要求家长参与其中
2、音乐游戏：七个半跳(韩放电脑)
过程：以幽默风
趣的形式讲述秋天的蚊子特别厉害，当你看到蚊子时你的第一反应是什么：拍蚊子，教师扮演蚊子，根据音的时值请大家拍手，第一遍音乐，教师扮演蚊子，家长与
幼儿跟随音乐进行游戏(本班领两名教师带领)。第二遍音乐，请一名幼儿和他的家长进行表演。第三遍音乐可以做早操形式的动物模仿，提高气氛。
3、预备游戏《田纳西》(韩放电脑)
小孩于家长手拉手跑园玩音乐游戏
4、动画片欣赏(幼儿与家长可以边观看边休息)
动画内容《动画片大耳朵图图第四季22中秋节的月亮动画梦工场20111002》(韩放电脑)
16：40——17：00
1、幼儿及家长休息、如厕、喝水;
2、王老师、韩老师一起领取月饼、幼儿晚餐
17：00——17：30
1、幼儿进餐时请王老师到物管处领取幼儿礼物;(其他教师按正常吃饭礼仪进餐)
2、家长可于幼儿共同分享自助餐，放照片让家长参看9月幼儿生活情况。餐后发放中秋节礼物。
17：40活动结束，欢送家长幼儿离园。
幼儿园中秋节活动方案3
一、设计意图
中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。 春节 、 元宵节 、 清明 节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
二、活动目标
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
三、活动准备
活动形式：班级集体活动环境布置
1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。
2.在语言去投放相关月亮知识的图书。
3.悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。
家长工作
1.家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。
2.为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，是共同制作的。
3.督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。
4.关注主题活动的进展，及时协助主题活动的展开。
5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。
主题活动一：中秋的来历
活动形式：集体
活动目标
1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节。
2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会分享交流资料。
活动准备：请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片。
活动过程：
一、导入。以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。
老师：小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗?
二、向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。
1、教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同。
2、教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。
三、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。
老师：小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗?师：除了吃月饼，我们还干什么呢?
四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。
老师：“呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的?”
1、幼儿交流自己获取知识的渠道。
2、教师帮助幼儿 总结 从哪获取知识：方法及渠道。
主题活动二：制作月饼
1、活动要求：
(1)在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。
(2)进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则。
(3)活动结束后，整理好所有的东西，物归原处。
(4)准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅)，油面和水面统一准备。
活动过程：
(1)孩子和家长一起制作月饼。
(2)将做好的月饼放入烤箱中。
(3)户外传统游戏——贴膏药、切西瓜，共同参与。
(4)室内游戏——抢椅子，家长和幼儿分开游戏。
(5)品尝月饼。
幼儿园中秋节活动方案4
一、活动目标
1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。
2、了解中秋节人们的活动，通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作，绘现等形式，体验过节的快乐，感受中国传统的文化习俗。
二、活动准备
活动形式：班级集活动、幼儿园集体活动
三、活动内容
环境创设：
1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所，其中有月亮的变化、灯笼等。
2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛。
3、幼儿在节日前观察月亮，绘制月亮的变化图。(各班事先发起记录表)
艺术：
1、绘画：中班提供图片或实物水果，供幼儿画水果。小、托班涂色练习：好吃的水果
2、泥工：供幼儿制作月饼。
3、制作灯笼：用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。
4、唱有关月亮的歌曲。《小白船》、《爷爷为我打月饼》等
语言
1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班，小小班视情况定)
2、儿歌《中国的点心真不少》过节啦，吃点心，吃点心，吃些啥? 清明节 ，吃青团，中秋节，吃月饼， 重阳节 ，吃块糕， 端午节 ，吃粽子，元宵节，吃汤圆……中国的节日多，中国的点心真不少!
3、小班：古诗《静夜思》中班：吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》(有关中秋节诗词自选一到二首，附后)
社会
1、中秋节是什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?
2、中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)3、了解有关月亮的传说、 神话故事 的名称。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树
科学：
1、了解太阳系中九大行星的名称：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。
2、人类首次登上月球是什么时候?(美国宇宙飞船“阿波罗11”号于1969年7月21日登上月球，首次实现了人类登上月球的梦想。)是哪个国家的什么计划的一部分?(“阿波罗计划”)我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空?(杨利伟叔叔)这个航天飞船叫什么名字?
幼儿园中秋节活动方案5
设计意图:
中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
总体活动目标:
1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
2.丰富幼儿的 科普知识 ，了解“月食”现象，与影像知识。
3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
活动时间
中秋节当天下午14:00----16:30
活动准备:
环境准备:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。道具准备:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。
其它 准备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。活动过程:
开始部分:教师发言并宣读活动要求与规则。
时间:14:00----14:25
全园孩子参加，分年级组并通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。
活动一、二、三分年级组同时进行。
活动一.美丽图，我来画
时间:14:30----15:30
活动场地:小一、小二、中一、中二、大一、大二班活动室。活动准备:教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。注:形式、画风、工具不限，给老师提供一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工 折纸 、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等，都可以，每种后边说明玩法，具体需要准备的材料，是否需要老师参与指导，都需要配合哪些环境布置，供老师参考，不一定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简单多了。活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。
活动过程:形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。
作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。作画后教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。
活动二.小故事，大家讲。
时间:14:30---15:30
活动场地:小三、小四、中三、中四、大三、大四班活动室。准备:1、提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。
2、教室场地布置，孩子讲故事所需用的魔法帽、魔法棒等。目标:准备期亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。
活动:1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。
再每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪
要求:家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。
2、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台
活动三.学科学，懂知识。
时间:14:30---15:30
活动场地:小五、小六、中五、中六、大五、大六班活动室。道具准备:投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡，气球(大、小各一个);整间教室都要遮光
知识准备:熟悉一些物体、动物的轮廓形状。
注意:1、在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的注意事项:要尽量保持安静;由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤;
2、如果空间不够，可以选择大一点的教师或分批进入
目标:开发幼儿的创造力与艺术 想象力 ，培养手指精细动作，和动手能力，模仿能力;丰富幼儿科学小知识。
活动:(一).奇妙的手影
教师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。
(二).“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月
前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像.我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。
(三).神奇的月亮
1.导入:展出各种形状的月亮图片。
2.模拟月食全过程:使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。
打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。
活动四.齐动手，共劳动
组织幼儿回到自己班，家长帮助老师准备场地。
时间:15:50--16:30
准备:1、各种水果与食品、水果刀、盘子
2、提前做好一水果拼盘与水果图片。
3、若干名教师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。目标:培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。
活动过程:
1、幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物，教师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想象空间制作水果拼盘以及食物作画等。
2、用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。
此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少?水果有一部分可以做成拼盘，另一部分直接清洗好并分类。什么人负责切水果，什么人洗，什么人拼摆各班老师具体安排。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();㈧ 我听说60岁的生日要提前一年过，我想问生日是当天过，还是可以提前几天过，那种好
生日提前过的习俗有男上女满。意思是男的60岁生日是在满59岁的时候过。女性则是满60周岁过生日。由于生日寿宴大家都选择周末过，因此很多可以提前到生日上一周的周六日。主要是儿孙满堂，祝寿人多热闹。寿宴和宝宝宴，满月酒，周岁，百日宴还是有区别的，后面的一般都是当天。
60岁生日气球布置图片
随着人们生活水平提高，寿宴布置，气球，花艺，KT板，签到处，灯具，寿桃，仙鹤，寿比南山，福如东海，祥云，花开富贵，牡丹等素材。
㈨ 创意手工课程表
⑴ 小学创意课程表图片(画图代表文字)
语文用大写一二三
数学用学过的图形
英语用字母代替
⑵ 比较好用的课程表软件
1、超级课程表
大学生都在用的智能课表工具软件，直接和高校的教务系统对接，能将你的课表直接导入到手机，课程信息一目了然，从此向打印纸质课表say goodbye！还有上课提醒、成绩查询、考试倒计时等功能，让你的学习&生活更加便捷！
【更快更方便的课表】超级课程表通过和教务系统对接，直接将你的课表导进手机。课程名、上课地点、上课时间、授课教师等信息一目了然，还可以认识同课堂的同学。更有成绩查询、考试倒计时等实用工具，让你的学习生活更便捷！
【认识校友的新姿势】每10个大学生，就有8个在使用超级课程表，这儿是靠谱的校园交友社区，你想要的小伙伴都在这里！你可以发现和自己志同道合的同学，也可以遇见兴趣相投的知己。
【多样化内容发布形式】新版本，除加入更多超萌课表背景外，还优化了语音录制功能，让你的声音更清晰、更动听。并且，Gif图片已加入豪华下课聊套餐，斗图、撩妹快来走一波！
2、课程格子
课程格子是一款专门为大学生设计的课程表工具，83%的中国
- 快速获取课表，对接超过1500所大学的教务系统，1s导入课表
- 支持各种复杂课程安排，例如单双周，跳周，大小学期等
- 课程每日提醒，同时你还可以按照需要设置每节课前提醒
3、智能课程表
【基本功能】编辑、添加和查看课程表；
【核心功能】智能模式：可以显示您所有课程信息，上课前在通知栏提醒，上课时自动将手机调节振动，下课后将手机恢复正常 *** ，有了它就再也不用担心上课时手机突然响起；
【其他特色】上课笔记，记录您上课的点滴； 智能课程表，是您学习的好帮手!
4、智能课程表
满分课程表是一款帮助你规划好时间和日程的应用。
对学生族而言，泥萌需要这样一款可以添加课表或考试安排的app。可以设置时间提醒，不用担心上课考试会迟到啦。
对上班族而言，它可以帮助你合理安排工作时间，做好时间规划，提高工作效率。
A：支持记录上课下课时间,地点,课程名称设定
B：支持添加考试的详细信息
C：支持添加课程或考试通知时间提醒
D：支持彩色标签便捷地标记每一类日程
⑶ 幼儿园五大领域的课程表该怎样设计
根据年龄班 根据五大领域目标进行设置，每天一个领域，一周就有五个领域都涉及到。
⑷ 作文一节手工课上做的课程表
今天下午的劳技课上，老师让我们用布头缝一个自己喜欢的东西。大家可谓是：八仙过海，状态不同呀！
别人先不说，首先看看我自己，一开始就也了点问题——我居然把布的形状画歪了，导致后来两片布对不上！我只好又换了块布，这回我可长记性了，先缝再裁！我一点一点小心地缝，生怕再把布搞坏了。缝到一半时，我把一根自己编的链子缝上了！
老不容易搞定了，我在欣赏自己“大作”的同时，还不忘看别人两眼的。不是吧，我笑出了声——有些人缝出的东西，连他自己都叫不上名字。更可笑的是付盈，她缝的猫咪乍一看没什么，仔细一看，高低不平的。我问她用什么填充的呀，她哈哈大笑：“我用的是小杨用剩的布，又加上硬纸片片！”天，她真是能废物利用！
⑸ 幼儿园课程表
幼儿园制作课程表需要根据你们幼儿园的课程安排进行，通常上午教学活动3节活动，下午两节（包括特长活动和特色活动），大班活动是25-30分钟，中班是20-25分钟，小班是15-20分钟；还有幼儿的户外活动时间，每天不少于2小时幼儿园的课程表是把所有班级的课程打出来的，至于表样我这里没有呀，其实很简单的。比如：左侧上分班级
、星期在上面位置（如星期一，你把所有班级上课活动内容打上去），左侧下方是时间，分上下午，这样制表格就可以了。
⑹ 哪里有气球造型学习气球培训课表及收费是多少
气球派对目前很流行，值得学习。特别是现在已初五了，开年了肯定需要去找工作，学习气球造型设计，完全可以去创业，不受找工作的困扰。
回答楼主第两个问题：
现在很多地方都有气球造型学习的地方，我是在江苏学习的，南京，初一派对气球，我学了大概一个星期。初一的导师他们很仔细，很认真，和我同一期的学完之后回去发展都很不错，比上班强多了。
气球课程表都分好几个部分，首先肯定是基础概念的学习，设备介绍、气球介绍、设备操作技能，其次就是气球编制的教学，编制各类流行的造型，基本掌握大型造型的编制，最后就是营销教学，让大家回去能够创业成功。他们的收费好像是两千多，现在好像还有活动，可以资询一下。
⑺ 学校课程表编排工作复杂，怎么解决这个问题
课程表编排需要考虑的内容很多，课程表编排基本的约束条件在课程表编排过程始终要遵守并必须得到满足的要求，归纳基本约束条件有教室、教师、时间、班级、课程等。而学校资源有限，决定了课程表编排的复杂性。
课程表编排软件的诞生，给传统教育教学行业的课程表编排带来了新的解决方法。系统有效地解决了当下传统课程表编排教务管理的诸多弊端，例如，课程表编排时系统会自动检索存在上课时间冲突的老师、教室和学生，避免手工课程表编排容易出现的错误。
我们学校也采用了排课系统来简化日常工作量，效果不错。
⑻ 浙江理工大学服装设计专业大一至大二的课程表
大一：女装基础工艺 服装色彩 时装绘画1 服装导论
女装设计工艺1 时装绘画2 女装设计1 服装创意设计
大二：女装设计工艺2 立体裁剪A 女装设计2 服饰手工艺设计 女装设计构成2
服装材料学C 服饰图案
考2+2的话，考上来是不难的，要想在大3大4的课上跟上她们的进度还是有点难度的
我也是2+2考上来的
⑼ 请问有平面设计的课程表吗
电脑设计软件学习
教师以理论、实践与软件应用相结合的教学方法，引导提高学员应用能力
1．[photoshop]：国际最大的图像处理软件，图像处理、编辑、通道、图层、路径综合应用，图像色彩的校正，各种特效滤镜的使用，特效字的制作等。灵活运用图层风格、体变形及褪退和蒙板，制作出千变万化的图像特效。
2．[CorelDraw]：通过CorelDraw的全方面的设计及网页功能融合到现有的设计方案中，制作矢量的插图、设计及图像。设计杂志、简报、彩页、手册、产品包装、标识、网页及其他。
3．[lllustrator]：学习图形绘制、包装、宣传页的制作让你更加方便的进行LoGo及cl设计，不到一个月您就会成为一名设计师。在photoshop的基础上再学它如虎添翼，效率成倍提高。
4．[Frrrhand]：不论是个人作品设计、公司徽标、海报制作都可以轻松完成，应用于广告、印刷等行业。
5．[pageMaker]：学习排版设计的基础法则、使用方法与技巧、工具箱、快捷键的使用、菜单功能及操作技巧、出版物、书籍、图片、菲林片输出注意事项、报纸杂志的高级专业排版制作的方法。
第二部分
专业设计理论学习
教师专业讲解平面设计行业中具体工艺的要求与工作技巧，掌握专业理论知识。
1、版面构成版面设计技巧：版面构成的原理/形式/平面构成/立体构成/练习体会版面
构成的基本规则/图片、图形创意鉴赏、版式设计的技巧。
2、印刷品的设计与制作流程
1）印刷品分类：企业样册/宣传册/杂志/刊物/单页等。
2）印刷品印前工艺：
印刷种类/印刷设备种类/常识/纸张的开度/四色印刷/专色
印刷/网点线数/角度/纸张克重/出血/套印拼版的操作方法
与注意事项。
3）印后工艺：烫金、覆膜、上光UV、粘胶、膜切知识。
4）印刷流程：设计样稿/CMYK成稿/校对/菲林/印刷校对文
字/色彩/上机印刷/成品
3、包装广告的设计与工作流程
4、平面色彩：
基础色彩学习/色彩在平面设计中的应用技术/各种色彩不同的表达含义/训练空间感/立体感/色彩感觉。
5、VI设计/CIS理念设计：
企业形象识别、VI：MI设计，包括企业设计标志、标准字等。
6、喷绘制作行业状况
喷绘制作流程/ *** 制作流程、喷绘行业的现状和技术及方法。
报纸广告/户外媒体/电视媒介
7、媒体广告设计与工作流程
8、创意策略创意
是优秀广告作品的创意设计思维、广告定位、广告策划、市场定位、效果分析等知识。
9、表达与沟通
设计师与客户的良好沟通，把设计方案形象、具体、明了的传达给客户。
10、广告业就业导向：
介绍广告业未来的发展趋势，青岛广告公司对平面设计人才招聘的要求等。
11、优秀案例分析与操作，使用大型广告为案例进行讲解、分析、练习，
创意/制作将创意构思、设计技巧、印刷技术融于案例之中，
培养设计行家、能手
第三部分：
实践应用学习
1、硬件知识与行业设备：计算机基础知识、病毒的防治、显示器、打印机、扫描仪、
Mo喷绘机等广告公司常用设备的使用,掌握广告作品从素材，扫描、电脑处理到打印输出的完成过程.
2、印刷工艺出片、打样、喷绘、PS版、丝网印刷、展板制作、烫金、覆膜
UV模压、粘胶、模切知识。
第一部分： 美术设计学习
1 素描是一切造型艺术的基础
教学目的 明确素描的基本概念，掌握素描的各种表现形式，提高审美和造型能力。
教学内容及进度：静物写生，学习构图、透视、比例、明暗、空间等基本造型元素
考核要求：完成静物素描两张
2 素描：
教学目的：了解色彩规律，提高色彩感觉，掌握运用色彩表现空间及结构的能力
教学内容及进度：静物写生
考核要求 完成静物色彩两张
3 形态构成是对设计思维的训练
教学目的：了解空间形态构成基本组成要素，平面、空间色彩组合与色彩感觉，形成设计思维与念
教 科 书：《平面构成》、《色彩构成》、《立体构成》
教学内容及进度 平面构成、色彩构成、立体构成共2周。
1、学习形式美的法则、点线面的基本构成、各种平面构成形式；
2、学习色彩三要素、色彩对比、色彩心理、色彩调和等；
3、学习立体构成要素和形式、材料和技术要素、练习程序
考核要求 完成平面、色彩、立体构成作业各一组
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热气球？美图秀秀可以插入任意素材的 你下一个热气球的就可以