⑴ 那些高中被我们用烂的作文典故,你掌握了几种
“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”苏轼苏东坡,此公可谓高中作文的一大救星,关键诗词写的太好了,而且意境很美,随便引用一两首,绝对不会错。
年度最惨人物屡被宫刑司马迁!每当写坚持不懈,身残志坚的代表人物时,可怜的司马迁总是会出场。
“黄河之水天上来的”李太白李青莲,没说的,他的诗大气磅礴、豪情万千,作文写失意的时候来两句,对比马上就出来了。
对菊花情有独钟的陶渊明先生,淡薄名利,不尚繁华怎么写?选陶渊明总没错!
这些老掉牙的典故,已经不再新鲜了,老师看了往往也会感到厌烦,没有新意,而且千篇一律。所以,一些新的作文典故出现在我们视线里,并且很快地也被用烂了!
以前我们写古人,现在我们写年代近的名人,尤其那些名言名作中非常出彩,华丽优美的句子,更是我们热门的首选素材。因为这些素材在众多的老典故中还算新鲜,老师看到的可能也不多,所以往往更能拿到作文的高分,更让老师喜欢。
泰戈尔,“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”,伪文艺必用,还有“世界吻我以痛,我却报之以歌”,泰戈尔的诗词真的很美,但用多了真的就没感觉了。
川康靖成的那一句“凌晨四点醒来,发现海棠花未眠,”这一句第一次看到时觉得非常惊艳,后来就真的用烂了。
林微因,你是人间的四月天和即使如流往事,每一天都涛声依旧。再加上徐志摩的《再别康桥》。
汪国真的《热爱生命》,被大量的引用应该也是在意料之中吧,我们不用想作文是否能够成功,一切,都在意料之中。
不过老典故也好,新典故也罢,最佩服的还是那些自己制造典故的人!
什么伟大的哲学家比利海灵顿曾经说过,大文豪费仲马为了写小说二十年笔耕不辍,英国的女王莎利比亚,法国的多罗分,军事家盖伦,征服者费拉米基尔等等等等!
⑵ 冷军画废铁堆里的“烂布条”,线头都画得一清二楚,价值多大
“烂布条”与“废铁堆”看着不怎么搭的两样东西,让人怎么与画作联系不起来。看着没有什么特殊含义的东西,在冷军的笔下却能被赋予不一样的含义。在冷军的笔下,烂布条与废铁堆相组合,形成了一幅曼妙的画卷,给人以无穷无尽的想象空间。令人赞叹的是,在他的笔下“烂布条”的线头都画得一清二楚,用逼真这样世俗的字眼已无法形容他笔下画作的惟妙惟肖。这幅作品,也是卖了55.2万的天价。这样一幅作品,背后有着怎样不为人知的故事与独特的含义呢?
冷军作品《襁褓》局部
冷军画废铁堆里的“烂布条”,线头都画得一清二楚,在人们独自欣赏的时候,也能有所启迪。冷军的这幅早期的画作,虽然没有一个后来动辄千万级别的画作那般出名,可是在他早年这幅作品能卖55.2万,本就是画家实力和身份的象征。
⑶ 写作素材
“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。 (一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。 (二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这 样,写出的文章就有血有肉。 (三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。 总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。
[编辑本段]二、写好作文先学会观察
鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点: (一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。 (二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。 (三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。
[编辑本段]三、意高则文胜
立意,就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?
(一)立意要正确
正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。
(二)立意要专一
“作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新颖
文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。
(四)立意要深刻
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴。
(五)立意要巧妙
在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手,对社会、对人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,小处落笔,角度虽小,却能小中见大,平中见奇。
[编辑本段]四、怎样写好状物的文章
如何写好状物文章呢?请大家牢记以下五点:
(一)交代来历
文章开头用一、两句话介绍物品的历来,自然地引出下文。
(二)具体描述
通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法,展开合理的想象。赋予它情感,就会使物品活生生地跃然纸上。
(三)动静结合
先写静态的外形特点,再写它的动态。这样会增添一些情趣,写出的文章也会更加生活。
(四)说明功能
每件物品都有它独特的作用,一般来说,这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。
(五)融进感情
字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情,这样会增强文章的感染力。
[编辑本段]五、长话短说话缩写
读了一篇好文章,你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人,就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写,要求主要内容完整,重点突出;语言简练,缩写后文字不要超过三百字。 缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写,就是在不改变中心,不改变体裁,保留原文的主要内容的情况下,把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写,能帮助我们更好的理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力。那么,怎样进行缩写呢? (一)要留主干、去枝叶。在缩写课文时,我们要删减次要的人物、次要的事件,以及说明、交代等地方,留下课文的主要内容。如《小抄写员》一文中我们首先要思考:叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的,他为什么要偷偷地做,怎样做的,结果怎样,把最使你感动的地方画下来。然后把 帮爸爸抄写的事情经过写下来,而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。 (二)要直接简化任务语言。在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言。这样,既使情节连贯,又使语句“简练”。 (三)要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整,特别是故事发生的时间、地点、 人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全,让人读了对原文有个大概的了解。 (四)要不改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意,做到内容基本保持和原文一直,不会使读者产生歧义。
[编辑本段]范文
“举重神童”龙清泉 龙清泉(1990.12.03-),有“举重神童”的美称,第29届北京奥运会男子56公斤级举重冠军。出生于湖南,幼年活泼好动,爱好体育,很小就被选入龙山县体校进行学习。 北京奥运冠军 2008年北京奥运会上,龙清泉在男子56公斤级比赛中,以总成绩292公斤夺冠(抓举132公斤、挺举160公斤)。这是中国代表团在本届奥运上的第六枚金牌。同时,龙清泉的这个抓举成绩打破了青年世界纪录。 年仅17岁的龙清泉夺得了中国选手从未拿过的奥运会男子举重56公斤级金牌,这位“举重神童”已经开始开创属于自己的时代。“土耳其神童”穆特鲁时代结束后,在这个项目上,年轻的龙清泉无人可敌。 个人经历 1999年,龙清泉9岁,被湘西州体校教练甘智悦看中,走进了湘西自治州体校的举重馆。2002年湖南省第九届运动会上,小清泉获男子丙组38公斤级冠军;2006年全省第十届运动会上,他以优异成绩夺得了男子乙组52公斤级冠军。 2006年,在州体校举重队练了7年举重后,16岁的龙清泉顺利进入了湖南省队。入省队不久,他在2007年10月底参加全国第六届城市运动会时,因为背上思想包袱束缚了自己,导致三次抓举失败,早早退出了男子56公斤级冠军的争夺。赛后,小清泉没有气馁,而是重新总结了比赛,教练也在不断地给他安慰和鼓励,让他甩掉了思想包袱。 2008年全国男子举重锦标赛暨北京奥运选拔赛,在男子举重全锦赛暨奥运选拔赛56公斤级决赛中,龙清泉爆冷战胜呼声最高的广西名将李争夺冠。 个人生涯 龙清泉自幼活泼好动,爱好体育,很小就被选入龙山县体校进行学习,1999年,龙清泉9岁,被湘西州体校教练甘智悦看中,走进了湘西自治州体校的举重馆。2002年湖南省第九届运动会上,小清泉获男子丙组38公斤级冠军;2006年全省第十届运动会上,他以优异成绩夺得了男子乙组52公斤级冠军。 2006年,在州体校举重队练了7年举重后,16岁的龙清泉顺利进入了湖南省队。入省队不久,他在2007年10月底参加全国第六届城市运动会时,因为背上思想包袱束缚了自己,导致三次抓举失败,早早退出了男子56公斤级冠军的争夺。赛后,小清泉没有气馁,而是重新总结了比赛,教练也在不断地给他安慰和鼓励,让他甩掉了思想包袱。 4月20日,2008年全国男子举重锦标赛暨北京奥运选拔赛在福建省泉州市举行。男子举重全锦赛暨奥运选拔赛56公斤级决赛中,龙清泉爆冷战胜呼声最高的广西名将李争夺冠,让力争北京奥运会该项目金牌的中国举重队又多了一分底气。
⑷ 今年高考,语文作文跪求素材啊。。那些用烂的就别说了,或者哪些书上有
前面是一些名人名言,描写,后面有真人真事的~! 全部出自从满分作文...
1、鲁迅先生说:“天才并不是自生自长在深林荒野的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。”如果有人自以为很有才气,单枪匹马可以闯天下,而不注意与社会、与他人的合作,势必会闹得“人仰马翻”。真正有头脑的人会懂得,要成功一件事,就必须考虑多方面因素,借鉴各种事例,与各种各样的人合作,与各种各样的环境合作,才能取得成功。所以,最新教育理论——合作教育学由俄罗斯的教育专家提出来了。师生在教育领域建立起崭新的合作伙伴关系,进行研究性学习,在知识的海洋里和谐奋进。
2、你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉,你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答;你可以小桥流水人家,也可以古道西风瘦马;你可以手持常剑,独立朔漠,感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮,你也可以手握画笔船头赏花写韵,领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。从西域到东海,从朔北到江南,绮丽的风光给世界增添一抹耀眼的两色。
3、古往今来,“诚信”便是英雄们惺惺相惜,成就大业的根本,无论儒法,还是老庄。“诚信”,“诚”总是作为君子最重要的美德出现的,古书上处处写着君王以诚治国,诸侯以诚得士的故事。信陵君正因诚信,打动了诸葛孔明,三分天下,成就霸业。而梁山上,那些英雄好汉,一诺千金,为诚信两肋插刀的豪情,更被写进才子名着,感动着千百万读书人。
诚信是对别人的尊重,是对过去的肯定,更是对未来的承诺,背上“诚信”,我们便会感到一种责任感,那是对自己的要求。“诚信”是一只背囊,背上它,我们便势必要面对一种可能,一种被抛弃,被欺骗,乃至被诋毁、被利用的可能。可诚信绝对会还你一份轻松,一片坦荡,一身磊落。(《难舍诚信》)
4、有了它,才有了“君子一言,驷马难追”的承诺,才有了五关之前“赤兔胭脂兽”的一骑绝尘,才有了“三分天下有其一”能坐上聚义厅的头把交椅,将替天行道的大旗扯得迎风飘扬。因为诚信,平遥小城诞生出来的“日升昌”,才将分号开遍大江南北,将半个中国的财富汇集一堂。同样是因为同广大人民群众的诚信之约,嘉兴南湖的微波,井冈山的星火终于汇成滔天巨浪,熊熊烈火,席卷了古老的神州大地,一个年青政党走过了八十载的漫漫征程。(《千年的呼唤》)
5、人类之所以能走出蛮荒,摆脱愚昧,踏进文明,就是因为人类有不尽的希望。
梁启超曾说“夫有希望者,人类之所以异于禽兽,文明之所以异于野蛮,而亦豪杰之所以异于凡民者也。”希望带给人们无穷的信心、勇气和力量,激励着人们去克服艰难和困苦。希望使人类战胜了自然,战胜了自我,带来了人类的光明,点燃了生命的火光。古希腊统治者亚历山大在远征前,把所有的金银财宝、土地庄园等皆赠给大将元帅,一大臣见状十分不解问道、“陛下,您把全部财产分掉了,那?把什么留给你自己呢?”亚历山大答道、“我把希望留给自己,它将给我无穷的财富!”亚历山大之所以赫然昭示于古今,是希望带给他无穷的力量。西汉张骞出使西域,受阻于匈奴,九死一生,仍怀希望,终排除万难,凯旋归汉;史可法、谭嗣同、秋瑾、李大钊、江姐……太多太多的英雄抛头颅、洒热血,鞠躬尽瘁,死而后已,又是希望幻化成的执着信念带给他们巨大的勇气和力量。是希望使人们在险境、绝境中勃然奋发,努力抗争;是希望使人类代代生生不息,永远在历史的大道上奋勇向前。(《论希望》)
6、我觉得语文是初升的朝阳,喷薄而出,霞光万道;语文是一颗草尖上久久不肯滴落的露珠,晶莹剔透,清澈灵动;语文是黄昏天边如血的夕阳,映照旅人,染红山川。语文是古都洛阳国色天香的牡丹;语文是夜星下静谧的荷塘;语文是古道边长亭外无声的冷月;语文是那一双看清世界寻找光明的黑色眼睛。语文就是青天里那一行白鹭;就是沉舟侧畔的千点白帆;就是秦皇岛一望无垠的大海中冲破万里玻璃皱的打鱼船。语文是当阳桥张飞石破天惊的怒吼;语文是水浒好汉闯神州的风风火火;语文是林黛玉泪珠下飞红万点愁如海的片片花瓣。(2000,河北考生《最后一课》)
7、身形憔悴的屈子行吟汨罗江畔,向我们蹒跚而来;衣袂飘飘的李白持酒仰天放歌,向我们狂奔而至。古老的历史与文化的流程中,我们的民族曾有太多的辉煌与记忆。假如记忆可以移植,我甘愿让我的父老乡亲们永远铭记中华民族的苦难与辉煌,记住我们神色庄重的祖先,如何从绿草如茵的古黄河流域,踏遍荆棘跋涉到今天的艰难历程,以及在今天依然值得我们引以自豪的远古文明的中华儿女……(1999,湖北考生《铭记民族的苦难与辉煌——假如记忆可能移植》)
8、假如记忆可以移植,那我要三毛流浪天涯的洒脱;要柏杨的嬉笑怒骂间仍在担忧吾国吾民的真情;要鲁迅先生的一身傲骨,“我以我血荐轩辕”的决心与勇气;还要张海迪的生命力,诸葛亮的智慧……(1999,陕西考生《假如记忆可以移植》)
9、“人是不能被打败的,你可以把他消灭,但你却不能打败他。”每每看到这句名言,我的脑海里便浮现出这样一幅画面、汹涌澎湃的大海上,一只小渔船,一只由一位老渔民驾驶的渔船。老人正用他古铜色的身躯,铁一般的臂膀,挥动着船桨,与鲨鱼搏击。溅起的浪花,洒在老人的身上,射出落日的余辉。这就是桑提亚斯——海明威笔下的响当当的铁骨。(《我要扼住命运的咽喉》)
10、第一次看到红棉,我便深深为之折服,为之感动。红棉,也称木棉,木科植物。谈到红棉,第一个印象便是“直”,笔直的树干高耸入云。没有一株红棉是弯着长的,也没有一株红棉矮矮的便生出许多枝条。一排排,一行行,像许多坚毅的战士昂首伫立着。了解红棉,第一个感受就是“韧”。红棉不怕旱也不怕涝,不怕冷也不怕热,即使遭受虫灾,也能尽快恢复。因此不管这一年它过得多么艰苦,来年一样能开出满树火红火红的红棉花,绚丽如霞。(1998,天津考生《此生愿为红棉》)
11、苏轼在千年以前就曾说过、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”莎士比亚的研究者们也说过、“一千个人的眼里有一千个哈姆雷特。”也许有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫,有人看他是深思熟虑的勇士。鲁迅先生在评价《红缕梦》时,也曾经说道学家看见的是淫,文人才子们看到的是情。(江西考生《横看成岭侧成峰》)
12、同是交战赤壁,苏轼高歌“雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭”;杜牧却低吟“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”。同是“谁解其中味”的《红楼梦》,有人听到了封建制度的丧钟,有人看见了宝黛的深情,有人悟到了曹雪芹的良苦用心,也有人只津津乐道于故事本身……(2000,四川考生《回答》)
13、风是春使。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。柔柳轻舞,摇动细细的柳叶,漾出春的绿意。是谁把春带到这里?作者随即指出、是那剪刀似的“二月春风”。风是绵绵深情。柳永词中、“便纵有千种风情,更与何人说?”把一腔的相思、无奈与寂寞赋予一词,“千种风情”,使作者的愁思跃然而出。更有一首歌中的、“你是风儿我是沙,缠缠绵绵到天涯……”这句歌词不乏现代都市的摩登感,把深浓之情以一“风”字尽传无余。(2000,河南考生《文学与多彩风》)
14、王维,少有诗才,17岁就写出了《九月九日忆山东兄弟》这样脍炙人口的诗篇。早年尊崇宰相张九龄,然而张九龄受到李林甫排挤,他也不免有些失意。后遭贬官,就隐居山林,他的诗的伟大成熟从此开始。一首《竹里馆》,把你带入他的陋室,听着他的琴声,感受着他的淡泊宁静。“明月松间照,清泉石上流”使你迷入他的境界,流连忘返。“空山不见人,但闻人语响”引出了多少诗词佳话。“诗中有画,画中有诗”雕刻出他的“诗佛”的称号。(2000,河南考生《诗人的答案》)
15、如果没有空间和时间的限制,我会背上一个旅行包,与王维一起去“明月松间照,清泉石上流”的人间佳境,与他“行到水穷处,坐看云起时”;我会与李清照登上那叶诗的扁舟,在黄昏后共饮一杯酒,分担她“帘卷西风,人比黄花瘦”的相思忧愁;我会与苏东坡一再游赤壁,看“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的激狂壮观景色;我会与李白“举杯邀明月”,在花园里痛饮。(2000,河南考生《你想做什么》)
63、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。
64、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。
65、冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”
66、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。
67、坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。
68、如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。
69、喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。
74、“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”(冰心语)我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。
75、每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美吧!
76、也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树;也许你只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;也许你只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头,终会翱翔蓝天。
77、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云之时,它已有了梦想,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中,昂首长嘶之时,它也已有了梦想,那就是奋蹄原野,驰骋天下。
81、魏晋时“竹林七贤”之一嵇康因不与贵族合作死于屠刀之下,耿直不屈的脖颈中喷涌的鲜血化作了一条华贵美丽的“豹尾”,鞭打在一个腐朽王朝的脊背上,在那黯淡的夜空中留下了震天动地的绝响。(江苏考生《暗夜的绝响》)
82、“初唐四杰”之首的王勃——近体诗的先驱者——以其杰出的贡献掀开了中国古代诗歌崭新的一页,引发了盛大辉煌的盛唐气象。(江苏考生《人生三部曲》)
83、斯宾诺莎在没有亲情、没有友情、没有爱情,被孤独、寂寞笼罩的情况下,潜心研究哲学,探索真理,创作了神学着作《宗教论》。他让后人感叹道:“最孤独最寂寞的是过程,最厚重最丰富的也是过程。”(江苏考生《人生三部曲》)
84、在长江的上游,有刘备白帝城托孤的眼泪,也有李白扬帆荡桨的身影。或许,刘备与李白完全是两类人,一位是争逐天下的君王,一位则是周游天下的诗人。帝王将相自成其盖世伟业,贤士诗人自成其千古文章,然而,长江以它的广博容纳了这一切。在清晨迎接李白嘹亮的吟唱,在傍晚又迎接刘备疲惫的马蹄。(浙江考生《山水文人看华夏》)
85、贝多芬甩开了尘世的喧嚣,在音乐的国度里尽情跳跃;居里夫妇抛开了名利的纷扰,在科学的世界中迈出了更深远的步伐;陶渊明忘却了世俗的黑暗,在自由的南山中悠然采菊……他们在人生路上轻松徜徉,嗅着人间的芬芳。(湖南考生《轻松起跑》)
86、“水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”——持竿垂钓的庄子,有人劝他涉世为官,他漠然视之;他孤傲的心灵走不到浑浊的仕途。他出乎其外,超乎尘世,视楚国相位而不顾,不愿做供奉于高高庙堂之上的乌龟;他又入乎其内,独善其身,甘做一棵在清风中孤独地看守月亮的大树,把持着那洁白的美德,“享受”着逍遥的人生。(湖北考生《出乎其外,入乎其内》)
87、越王勾践承受了亡国之痛,扛住了数十载非人的屈辱。他坚守复国信念,是因为他在圈外遥望到了生命之光,他看到了胜利复仇的希望,最终他创造了不可思议的历史奇迹。
89、英国数学家多番维尔倾注了三十多年的精力,把圆周率推算到小数点后八百多位。可是后人发现,他在第三百多位时就出现了错误,也就是说,他后面二十多年的努力都是白费的。科学是容不得半点马虎的,多番维尔如果能在工作过程中经常客观地审查自己的步骤和数据,就可能不会留下这个遗憾了。(湖北考生《人生的“出”与“入”》)
90、“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。”杜甫是太“入”了,忧国忧民、感时伤世,少陵的叹息绵长悠邈、一刻不散。“花近高楼”,他的心悲伤了;登高远望,他的忧思又在心头回旋。(湖北考生《钓罢归来不系船》)
91、霍金能够创造出令人炫目的成就,那是他夜以继日研究的结晶;牛顿能够发现震惊世界的万有引力定律,那是对他苦思冥想、呕心沥血的回报;马克思能够发现剩余价值规律,那是与他废寝忘食、勤勤恳恳的研究分不开的。(河南考生《小议“出人意料与情理之中”》)
92、28岁的欧拉仅用两天时间就将几位数学家几个月得出的结论进行了完善的论证。斯坦梅茨仅用三天时间就使数名工程师几个月也不能维修好的机器重新启动。(河南考生《偶然?必然!》)
93、女词人李清照有“寻寻觅觅”的哀婉凄切,有“才下眉头,却上心头”的儿女情长,但也有“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈诗句。(河北考生《意外花开在情理枝头》)
94、春秋时期齐国宰相管仲,原是公子小白的仇人,然而却幸运地为老友鲍叔牙所举,帮助桓公成就了霸业。叔牙帮管仲赢,也为自己赢得了后人的钦敬。(山东考生《成人者天成之,与人者天与之》)
95、航海家郑和,率领船队浩浩荡荡地出发,他带着天朝上谕,所到之处,送陶瓷,送丝绸,送茶叶。他送去的是一个古老的东方国度的文化,同时也收获了异域文化,更有礼赞和膜拜。(山东考生《双赢,一种人伦的智慧之美》)
96、林肯当上总统后,他的朋友推荐一人为内阁成员。看过此人后,林肯毫不客气地拒绝了。朋友询问个中原因,林肯说:“他的脸不适合。”朋友哑然失笑,说:“他不能为自己的长相负责啊。”林肯严肃地说:“一个人若过了三十还不能为他的脸负责,那他就成不了大器。”(江西考生《脸中窥世界》)
97、苏武忠贞爱国,拒绝折节叛国,甘愿与羊为伍。地窖冰冷,他咽白雪啮毡毛;北海荒远,他“掘野鼠藏草实而食之”。他用赤胆忠心奏响了千古绝唱——贫贱不能移,威武不能屈,富贵犹能忘。(四川考生《永远的苏武》)
98、西汉前朝帝王休养生息,以安其民,成就“文景之治”;唐太宗体恤民情,轻徭薄赋,使社会安定,成就“贞观之治”;唐玄宗初年继往开来,安置百姓,重用贤臣,安稳统治天下,成就“开元盛世”;康乾励精图治,平定叛乱,维护统一,社会安定和谐而成就“康乾胜景”。(北京考生《说“安”》)
99、成吉思汗,那个弯弓射雕的猛士,那个野心勃勃的政治家,在他身后,有多少无辜的灵魂。希特勒,历史上最厉害的演说家,几小时把整个欧洲吹嘘得沸腾起来。弹指一挥,血肉横飞。身后,是数万人堆起的尸骨;脚下,流淌着殷红的血流;身前,是继续行走的大军。(陕西考生《铭记血腥中的古训:和平》)
⑸ 那些不会烂大街的文案句子
关注《柒瑾》每天给你特别的文案
不会烂大街的文案短句
简短走心的句子文案
1.我在人间收集黄昏。
2.小朋友不可以胡思乱想。
3.是喜出望外的傍晚。
4.是在细节里反复得到又失去。
5.别回味细节别假设可能。
6.偶尔崩溃无伤大雅。
7.在我身边陪我长大吧。
8.顺从自己再想其它。
9.你忘记我了吧。
10.你是我意料之外的意外。
11.太累的话及时道别没错。
12.不要轻易说再见。
13.不找你不是不想你是你不想我。
14.听说你心里换了个人。
15.想摸着你的良心睡觉。
16.我的避风港又能是谁。
17.就到这吧我选尊严。
18.你迟早会明白前途比爱情重要。
19.云边有个小卖部。
20.我希望我希望的有希望。
21.不要为爱乞讨。
22.我还要拯救世界就不陪你了。
23.被爱是中奖那相爱就是头等大奖。
24.独自发光就好了。
25.好像被爱的人都很忙。
26.如果运气不好那就试试勇气。
27.“我们”这个词真的太美好了。
28.永远年轻永远谁的话都不听。
29.为什么爱的尽头是厌恶。
30.乖值得的人不需要你跑着靠近。
31.请喜欢大海别窒息于大海。
32.相互不说话的日子你在干嘛。
33.做自己的治愈者和快乐握手言欢。
34.爱不是单凭几次心碎就喊停。
35.认清看淡无所谓顺其自然。
36.眼前人是心上人。
37.为什么非要等雨停了才打伞。
38.你真讨厌,讨人喜欢百看不厌。
39.不爱就是不爱。
40.美女倒霉,一般从心疼男人开始。
温柔阳光且励志短句文案
喜欢不要忘了(点赞,关注,收藏)
编辑:柒瑾文案馆
素材来源网络侵联删
⑹ 科学的手抄报素材
科学是反映自然.社会.思维等客观规律的知识体系。它适应人们改造自然和社会的需要而产生和发展,是实践经验的结晶。它用逻辑和概念等抽象形式反映世界。它的任务是揭示事物发展的客观规律.探求客观真理。它作为人们改造世界的指南,其价值随着社会的发展而与日俱增。科学可以转化为直接生产力推动人类的发展。可以说:离开了科学,就不会有生产的现代化和社会的现代化,科学发展的动力是是生产发展和社会发展的需要。
人类生活是指人们为了生存和发展而进行的各种活动。包括衣.食.住.行。
科学随着人类的诞生而产生,科学推动人类的发展改善人类的生活,人类离不开科学,科学与人类生活生息相关,二者密不可分。
在我国漫漫的人类历史发展长河中,我们的祖先用科学的头脑.聪明智慧.勤劳的双手,创造了丰富多彩.辉煌灿烂的物质生活和文化生活。从古楼兰王国遗址到故宫博物院;从万里长城到都江堰修建;从古丝绸之路到郑和下西洋;从敦煌石窟到秦王兵马俑;这些人所共知的伟大精世之举,令人叹为观止。时至今日,这些珍贵的物质和精神财富依然散发着无穷的魅力,引人入胜。
一:原始文明的科学与人类生活 〈天人和一〉
早在5000年以前,我们的先民们靠采集和狩猎获取食物,他们生活的时代,自然环境险恶,为了求得生存,他们共同劳动,过着群居的生活,构成人类最早的社会,即原始社会。这一时期的的先民们受自然火的启发学会了人工取火,并科学的掌握了火的储存.运输和使用。火的出现改善了先民的生活。他们使用火去狩猎提高了效率,获取了充沛的食物。他们筑起火塘取暖懂得用火把生食烤熟了能够获得更多的营养。他们把采集的植物种子分类进行栽培,培植出世界上最早的水稻,水稻的培育种植对人类的生活有着杰出的贡献。
二:封建文明的科学与人类生活 〈天人相依〉
在漫长的封建社会里,人们对自燃油了新的认识,思维有了突飞猛进的发展。这一时期里;人们通过对天文、星象的观察,科学的推算出年、月、日,并把各月份中的物候、天象、气象、农事等与人类生活相关的科学信息资料记载下来,沿用至今。这一伟大成就也是世界上延续至今最长的记日方法。“铸铁柔化处理技术”的发明创造是世界冶铁史上的一大成就。它标志着封建社会生产力的显着提高。铁器的使用大大提高了农耕效率,改善了人们的生活。都江堰的修建有力的证明了,人们科学的将肆虐的洪水合理的分流,消除了自然灾害,使成都平原变为沃土成为“天府之国。”指南针的发明为人们在航海上交通上提供了重要条件 。这一时期里,人们为了把生活装点绚丽多彩;筑起了富丽堂皇宫殿;铸出了精美绝伦的铜器皿;烧出了美仑美换的瓷器;织出了遐迩闻名的锦、绣、罗、纱;绘出了多彩多姿的画卷;写下了一篇又一篇传世之作;造就了一代又一代的科学家,这些历史的见证足以说明,科学改善了人类生活。是推动社会前进的动力。
三:工业文明的科学与人类生活 〈天人二分〉
十八世纪六十年代,英国首先发生了工业革命。工业革命是从发明和使用机器开始的。从此“千里眼,飞毛腿,顺耳风,不再是神话的传说。天文望远镜的发明揭开了太空和银河系之谜。汽车的.发明,让人们日走千里,夜行八百成为现实。电话的发明使人们在其千里之外万里之遥相互交流信息。"可上九天揽月,可下五洋捉鳖。”“截断巫山云雨,高峡出平湖,神女应无恙,当惊世界殊。”
二十世纪是一个科学发现和技术发明日新月异的伟大世纪。
飞机的发明,汽车工业化的生产和高速公路的修建,极大地缩小了地域和国家之间的距离。青霉素的发明和多种疫苗的普及接种,使人们彻底摆脱了千年来严重威胁生命的传染性疾病。空调机,洗衣机,电冰箱,电视机的发明和普及大大的方便和改善了人民的物质生活和文化生活。所有这一切,不仅极大地改变了人们的生产方式和生活方式,也极大地改变了人类对客观世界的认识,使人类建立起全新的科学理念。
美国诗人惠特曼说,“大地给与所有的人是物质的精华,而最后,他从人民那 里得到的回赠,却是这写物质的垃圾。人类在学会使用科学装点绚丽多姿生活的同时,却忽视了遵循科学规律,给万物之母的地球带来极大的损害。温室效应、臭氧层空洞、水资源短缺使人类的未来生活面临严峻的态势。
人类大量燃烧煤、石油、天然气使大气中的二氧化碳含量不断上升,地球温度不断升高。至使南北两极冰山大量融化,海平面大幅度上升,土地逐渐缩小。
空调和电冰箱的发明,给人类生活带来好处,可使用空调和电冰箱制冷的化学物质氟里昂,却给地球和人类的保护神----臭氧层带来了危害。
人类大量使用煤,石油等化石燃料,燃烧后产生的硫氧化物和氮氧化物经过化学反应溶解于大气的水汽中形成的酸雨,严重破坏了人类生活影响人类的健康。
人类过度的开采和砍伐,致使生态失衡,造成水土流失。古代“黄河之水天上来,奔流到海不复还。”而现在黄河的下游却经常没有水,并已露出了河底,仿佛像个精疲力尽的老人瘫痪在半路。人类对森林的过度砍伐和对土壤的超值索取,摧毁了许多古代的文明“楼兰王国的消失”等等......生态失衡是由于人类的过失造成的,严重影响了人类的生活。
以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失,以史为镜,可以知兴亡。历史的惨痛教训告诉我们,科学是有规律的,要遵循科学的规律,正确的使用科学人类才能创造美好的未来生活。否则,人类的文明将会毁在自己手中。
⑺ 作为新手设计师,如何积累有创意的图片素材和模板
你可以先去【绘学霸】网站找“3d建模”板块的【免费】视频教程-【点击进入】完整入门到精通视频教程列表: www.huixueba.net/web/AppWebClient/AllCourseAndResourcePage?type=1&tagid=307&zdhhr-11y17r-2272381202969264188
想要系统的学习可以考虑报一个网络直播课,推荐CGWANG的网络课。老师讲得细,上完还可以回看,还有同类型录播课可以免费学(赠送终身VIP)。
自制能力相对较弱的话,建议还是去好点的培训机构,实力和规模在国内排名前几的大机构,推荐行业龙头:王氏教育。
王氏教育全国直营校区面授课程试听【复制后面链接在浏览器也可打开】: www.huixueba.com.cn/school/3dmodel?type=2&zdhhr-11y17r-2272381202969264188
在“3d建模”领域的培训机构里,【王氏教育】是国内的老大,且没有加盟分校,都是总部直营的连锁校区。跟很多其它同类型大机构不一样的是:王氏教育每个校区都是实体面授,老师是手把手教,而且有专门的班主任从早盯到晚,爆肝式的学习模式,提升会很快,特别适合基础差的学生。
大家可以先把【绘学霸】APP下载到自己手机,方便碎片时间学习——绘学霸APP下载: www.huixueba.com.cn/Scripts/download.html
⑻ ps把图片改为那种泛旧的.有些烂怎么改
打开ps之后,我们点击——文件——打开,找到我们之前找到好的照片,这一世一张新的照片
照片打开之后,我们在对找到片进行复制一层,为了不破坏原图层,这样我们就可以操作了;
然后我们在点击——【图像】——【调整】——【黑白】,在对里面的数值进行一定的调整
数值调和着那个没有一定的数值,效果我们可以根据自己来定
调好之后,我们在点击——文件——打开,找到我们之前找到好的背景素材,放到ps软件当中
我们把素材图片放到照片当中去,然后大小我们在调到合适,最后我们改变,模式为:柔光,不透明度小下即可