❶ 自制手工晒朋友圈语句有哪些
1、刚做的植物相框，还可以和孩子一起动手制作，玩得非常开心。这个小手工从准备材料、采集植物、挑选素材，每一环都可以亲子互动，大家也试着放下手机多陪陪孩子吧。
2、家长和孩子一起完成，两个孩子一条鱼。虽然我们做得有点慢，就完成了正面的鱼鳞，容背面的没做，但是孩子在制作的过程中还是很高兴的。虽然他有时候在帮倒忙，但总体来说看着还不错吧。
3、和孩子一起做的手工作品：有海盗船、忙碌的小镇、马俑、花丛、下雪天海洋、恐龙每一个都花费了不少时间。
4、对孩子最好，孩子最需要的，不是昂贵的奢侈品和玩具，而是来自父母的陪伴和关怀。有时抽时间和孩子一起做简简单单的手工，对孩子的成长和促进亲子感情都大有裨益。
5、一针一线的编织，用心努力，坚持就会成功。生活就是这样，不断的积累，便会成就。
❷ 火锅底料烧兔子的做法
火锅兔的用料
兔肉 半只火锅底料 三五火锅底料半包大葱 3根蒜 适量料酒 合适就好鸡蛋清 一个鸡蛋芡粉 少量素菜 你喜欢的都行香菜 两三根
火锅兔的做法步骤
将做法保存到手机
步骤 1
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兔兔是吃草的一年生兔，肉质紧实有嚼劲，洗好备用，料酒为了去腥，放入鸡蛋清和芡粉，让兔肉更加鲜嫩，切好蒜瓣儿、大葱、香菜。
步骤 2
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推荐的是三五老火锅底料，味道胃肠带劲儿，是妹夫的厨师姐夫推荐的（哈哈，有点绕），反正这个牌子的没错，如果你有长期吃对味的火锅料也行，四川人爱吃辣，三五绝对够入味够辣了。我们做的是一半兔丁，一大锅素菜，用了一半的三五底料～
步骤 3
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洗完切好的素材统统放入高压锅了，我们放了藕片、薯仔片，山药、竹笋、蕨菜，你喜欢的素随便放
步骤 4
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热锅倒油，放大葱段炒香，再加入一半的火锅料，注意掌握火候，炒散有香味了即可，然后倒入兔兔，把它炒到断生就行
步骤 5
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炒好的兔倒入高压锅，加入适量水，微微盖过食材就可以了，20min即可～
步骤 6
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出锅，盆底放了些豆皮，本身豆皮生吃也行，就没有进高压锅了。放上香菜装盘，简单快手易学的噢
❸ 薯仔兔的动画片的名字
萝卜兔薯仔。
萝卜兔薯仔是中国大陆类型动漫,于2018年06月22日上映，可以在爱奇艺在线观看。
剧情介绍：在遥远神秘的龙蛋星球,龙蛋因萝卜兔和薯仔的保护,导致食蛋兽仍然没有吃到一个蛋。萝卜兔和薯仔在一次次拯救龙蛋中制造了一个个笑料。另一边,食蛋兽家族相聚。
❹ 薯仔兔的英文
Potatoes rabbit
薯仔兔
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❺ 请说说制作多媒体课件常需要哪些类型的素材,并说明分别怎样获取
多媒体课件的素材类型一般包括文本、图片、声音、视频等，具体获取方式如下：
1、文本素材
多媒体课件中的文本是学生获取大量信息的来源。文本素材要有选择地应用于多媒体课件，而不是大段大段地照搬照抄。对于突出重点，演示难点的文字，应以大字号、鲜艳的颜色标出。
2、图片素材
图片素材一般通过扫描仪，数码照相机等硬件获取，然后通过图像处理软件进行处理；也可以通过软件的方式来获取，如屏幕截图，或直接在图形软件中手绘产生。
3、声音素材
声音素材我们可以收集，也可以自制。自制声音素材，需要一些必要的硬件和软件。硬件方面我们经常会用到麦克风、录音机、音频线等。
4、视频素材
视频素材可以通过外部采集和内部制作、收集的方法获得。外部采集通过视频采集卡将录像带、摄像机上的视频材料通过数字处理和压缩录制到电脑硬盘中，然后通过专门的视频编辑软件进行编辑。
多媒体课件的准备工作
多媒体课件霍准备搜集素材应根据脚本的需要来进行，素材的取得可以通过多种途径，如利用扫描仪采集图像，利用动画制作软件生成动画，用话筒输入语音，或从各种多媒体素材光盘中取得。
多媒体课件最核心的环节是制作合成，其主要任务是根据脚本的要求和意图设计教学过程，将各种多媒体素材编辑起来，制作成交互性强，操作灵活，视听效果好的课件。这是技术性很强的工作，现在的多媒体编辑软件的操作使用越来越简单易学，为教师制作课提供了方便。
在实际制作中，一个课件往往被分割成一系列模块，分别进行设计制作，最后总装生成一个可执行的应用程序。在总装后，还须进行全面的测试，测试的目的最主要是检测程序是否可以顺利的运行，内部连接是否正确，各种声音，动画是否可以正常播放等等，以免使用时出错。
❻ 快手里的美食
1、雪花酥
雪花酥是口感松脆酥软的甜点。将花生、饼干、杏仁、蔓越莓干切碎后混合，与加热融化的棉花糖和黄油搅拌均匀，放入模具中，撒上奶粉，完全晾凉切块装入袋子。
螺蛳粉
❼ 请问MAD是什么
你好！
mad简介
要观赏mad，我们首先要了解的是:mad到底是什麽？
mad在我国的受众范围极小，不必说看过一定数量的mad的人，就连知道何谓mad人都是寥寥可数，而令mad这个概念普及开来，就是我们现在所要做的事情。那麽，什麽是mad呢？
所谓的mad，可以简单地理解为"二次创作影像"，即是利用既存的素材，加以修改，剪接等"二次创作"并配乐而制作成的"影片"。mad这个概念的范围是相当大的，诸君日常所看到的"动漫mtv"即可说是mad的一种。给mad分类的方法有两种：素材分类法与内容分类法。
按照素材分类法而粗略地划分的话，mad可以分为3类。
1，动画系mad
顾名思义，动画系的mad就是使用动画的画面素材而制作成的mad。
一般来讲，出于表现力与画面质量方面的考虑，动画系mad的画面素材都来自于商业动画。
不过，由于动画本身的质量往往较高，要在动画系mad中体现出制作者的实力并不容，百尺竿头更进一步并非易事嘛。
在动画系mad中，上縂臯月氏所制作的disharmony和军魔氏的数个作品都是上佳之作。欧美爱好者们所制作的AMV，事实上与动画系mad并无太大区别。
2，静止畵系mad
动画系mad使用动画的画面当作素材，而静止畵系mad则使用静态的图片来当作素材。
图片素材的来源是很多的：漫画，游戏cg，画集...可以说，任何的"图片"都可被拿来当作静止畵系mad的素材。
由于制作静止画系mad是一个要让原有素材"动起来"的过程，比起动画系mad，静止畵系的mad对作者技术的要求更高，但往往能更好地表现出作者的编导能力与特效技巧。
近年来，随着视频处理软件的发展，静止畵系mad界佳作迭出，因此在这里不再赘述。
3，自主制作系mad
这是我自己擅自分出的一类mad..冏
自主制作系mad，或曰同人动画的作者们在制作时不直接采用既存的画像素材，而是使用作者自制的同人素材。
不过，由于其角色并非作者所原创，这类mad还不能称之为自主制作动画。
南向春风氏的某些作品，kanoso系列作品，绮罗氏的7th moon与圣杯のロンド，还有感电注意的某些作品，均属于自主制作系mad。
而按照内容分类法进行划分的话，mad可以大略分为宣传系，感想系和涅他系3类。
1，宣传系
通过渲染气氛和透露部分基本设定的方式，给观赏者一个作品概貌，并激起观赏者对于原作的兴趣，这类作品可以归入宣传系。宣传系裏面又有节奏系等等的细分，在这里不再赘述。（事实上是我没想好..冏）
2，感想系
感想系mad的作者，通过制作mad来表现自己对原作的理解，抒发自己对原作的感情。某种程度上，感想系的作品和cm系的作品十分相似，但是感想系的作品内容要来的更主观一些。
3，涅他系
涅他系的作品主要有三类：透露剧情的作品，通过修改剧情来搞笑的作品，还有将既存角色带入原创剧情的作品。这种作品的故事性较强，也有较强的发挥空间，有些创意丰富的mad作者是专门制作这种作品的。
基本上，mad的大致内容可以概括为上述几项。不过，"全似古人，何处着我"，在制作mad的时候，我们也不必拘泥于上述几类。如何能让自己快乐地制作mad，让观赏者快乐地看mad，这才是制作mad时我们所应思考的最重要的问题。
希望出生，成长于日本的mad，能在中国得到新的发展，成为一种崭新的视觉艺术~
就是这样~欲了解mad起源的前因后果，几十年来mad的发展，以及最新的mad信息，请参考CCSX大所撰写的mad黑历史与Rx78大所开办的站子mad格纳库~
M@D黑历史
http://ccsx.twbbs.org/whoismad.htm
mad格纳库
http://yeechun.myweb.hinet.net/madweb/
参考资料：转自黄昏草月论坛MAD专区的MAD简介