‘壹’ 抖音上那些炫酷的跑车视频素材是哪里找的
抖音上那些炫酷的跑车视频素材都是博主自己录制的，因为他们都是跑车爱好者。
跑车的英文名是SportsCar或SportyCar，属于一种低底盘、线条流畅、动力突出的汽车类型，其最大特点是不断追求速度极限。跑车的分类有很多种，按车身结构可分为轿跑、敞篷跑车、双门跑车，按价值可分为平民跑车、超级跑车。
跑车其目的在于“把赛车运动带入家庭生活”，它的问世给了很多痴迷于赛车运动的普通人体验赛车手的机会，所以跑车可以理解为“赛车的民用版”，富有运动性。
传统跑车的车身为双门式，即只有左右两个车门，双座或2+2座（两个后座特别狭窄，如保时捷911），顶盖为可折叠的软质顶篷或硬顶。跑车通常设有两个座位，车身轻便，而其发动机一般又比普通轿车发动机的功率强大，所以加速性好，其车速也较高。
跑车设计时注重操控性。由于车身低矮，通过性相对差一些，越高级的跑车，此特点越明显。前置发动机式跑车的车头较长，后面的行李箱较小，后置和中置发动机的跑车甚至没有行李箱，只是在车头的前盖下面有一个能放备胎的小空间。跑车的共同特点是动力出色、外形动感、线条流畅。
‘贰’ 急、快速发给我！！！我要一张汽车的联想的美术图画、
联想是创造才能的构成因素之一，联想是想象的开始，联想与想象常常成为创造活动的导线。
每一变形画的设计都离不开联想，每一变形画的练习都可以引发联想。例如，由于我们看到了小鸡便联想到小鸭子，于是便设计出了"小鸡变小鸭"这一变形画。当我们看到天上的云朵便联想到棉桃，于是便设计出"云朵变棉桃"这一变形画。
而在学生临摹这些变形画的过程中便会自然地引起他们的联想。不过学生在临摹变形画时联想处于被动状态。而当学生通过认真学习掌握了变形画的画法之后，自己动脑动手设计变形画时，他们进行的联想就是主动的了。变形画设计中的联想方式与许多创造活动中的联想方式是颇为相似的。例如，类似联想、接近联想、对比联想、遥远联想等等。在教学生学习变形画的同时，要将变形画创作中的联想与各种创造活动中的联想加以对照，以便在学生头脑中建立起变形画创作中的联想与各种创造活动中的联想的联系途径，使这些联想能力转换成为创造才能的构成因素。下面是变形画创作中的联想与各种创造活动中的联想方式相似性的对照实例。
由马到驴--类似联想
由一事物想到与其有相似特点的另一事物叫类似联想。例如，由鸭想到鹅是因为鸭与鹅的身形及眼、嘴与爪都很相似。于是便以这些相似形为基础设计出"鸭变鹅"这一变形画。
把上下两个园形部份重叠，重叠部份不必画出，便形成了两个融合在一起的园形。上面园形做头，略小于下面的圆形。在头形的左侧画出侧面的鸭嘴，在头部近嘴处的上方画一个小园圈做眼睛轮廓，再点上眼珠。然后，身子的圆形下面加上两只带蹼的脚。这样就画成了一只小鸭子。由于鸭与鹅的身形及嘴、眼、脚等都很相似，只是鹅有高耸的额头和长长的脖子。所以，只要在画好的鸭子的头顶上加个大额头就具有了鹅的一个重要特征。为了使它更像鹅，再从原鸭嘴下侧根部起向右画直线至头中部再向下弯曲后便立即向左折画直线至原起笔处，并使其与鸭头外轮廓曲线向对应而形成鹅的长脖的形态。这样，鸭就变成了鹅。
又如"马变驴"的变形画之所以可以设计出来是由于首先由马联想到驴，发现两者的相似。因而当画出马的图案后，只要加长两只耳朵，再把马的粗尾巴变成驴的细尾巴，马就变成了驴。从以上两个变形画设计的例子可以看出，类似联想是变形画设计的先导，而类似形的发现和描绘又成了变形画的基础
在结合变形画练习训练学生类似联想能力时可通过多种形式和内容来扩展他们的思路。比如，向学生提供一些山石景观的资料或让学生回想他们曾直接或者间接见到的景观，然后引导他们对这些景观进行类似联想。例如：桂林漓江江畔有一山颇似一头大象将大鼻子探入水中吸水，故得名象鼻山；承德有一山上的巨石象根立着的棒锤，因而得名棒锤山；黄山顶峰周围群峰环抱状似莲花，由此得名莲花顶......
又如，文学语言中经常运用类似联想。伟人毛泽东的诗词《沁园春·雪》中就有"山舞银蛇，原驰蜡象"的词句。大意是：银白色的雪山绵延起伏，远处望去象蛇在舞动。复盖着雪的高原上的山丘像白蜡色的象群在奔跑。可以将此诗意画出"山变蛇"、"山变象群"这两个变形画。
再如，可以结合画家进行类似联想的例子来启发学生的联想能力。例如：宋代画家翟院深少年时曾在家乡的乐队当乐工，他专管打鼓。一次乐队演奏时他仰望天上的白云，一会儿像山峰，一会儿像悬崖峭壁。他看得入了神，竟把鼓点打乱了。由于他善于联想，再加上勤学苦练，后来他的画画得很出色。用这个故事便勾起了学生进行联想的愿望。这时老师不失时机地引导学生观察夏季晴空中的白云，进行类似联想，看云朵都像些什么，然后把它们画成变形画。各式各样的云朵可以分别变成小鸡、小狗、小熊等动物，还可以变成山石树木等景物......
另如，可以举一些科学创造发明中运用类似联想的事例。例如：古希腊神话中，讲到泰尔发明了锯子，传说他是从鱼的脊骨和蛇的腭骨的形状受到启发而得来的。现代仿生学即是专门以研究仿造生物的形态和性能进行发明创造的科学。例如：建筑师模仿蜜蜂的巢设计出各种轻质高强度的蜂房泡沫结构；船泊设计师模仿海豚的形态制造出高速潜艇。
由唐老鸭到米老鼠--接近联想
在时间和空间接近的事物间形成联想叫接近联想。变形画的创作设计有时先从接近联想开始扑捉创作素材。例如，我们看到水波可以联想到水中的鱼，于是便想到能否画出"水波变鱼"的变形画，进而找到了水波的形态与鱼身外形轮廓的相似，然后便可以设计出水波变成一连串的鱼的变形画来。同样可以由水波联想水中小蝌蚪，于是便设计出"水波变蝌蚪"的变形画来；又如，我们看到唐老鸭便很容易联想到米老鼠，因为这两个形象在同一动画片中经常一起出现。于是便可以设想如何画出"唐老鸭变成米老鼠这一变形画来。讲解变形画设计中的接近联想的同时可以联系各种创造活动中的接近联想。比如，许多造型设计都要联想到与其接近的人和事物。衣服的设计要联想到与人的体形相称；家俱的设计要联想到便与人的使用和在室内陈设；建筑设计要考虑地层构造和周围的环境等。
又如，地质学研究中常常由接近联想开始作出科学判断。中国古代科学家沈括，他出使河北时，在太行山上看见海洋生物化石螺蚌壳及鹅卵石横亘石壁如带。于是他想到海洋生物与鹅卵石原本是在海洋之中的。因此他指出这一山脉在遥远的古代曾是一片汪洋，后来海底上升了才慢慢变成了陆地。
再如，我国气象学家竺可桢在北京居住时多年来坚持观察物候现象，因而每年春天见到山桃开花就会想到杏花将要开；看到燕子飞来了他就能断言什么时候布谷鸟会来。
由胖猪到瘦猴--对比联想
在相互对立的事物间产生联想称为对比联想。变形画设计过程中有时也运用对比联想，由小想到大，由长想到短，由胖到瘦等等。看到小鸡雏联想到大的动物大象，再找到小鸡与大象的相似处就可以设计出"小鸡变大象"这一变形画来。
先画一园形作小鸡头，在园形右下方画一横向椭园形，椭园形左上方留一缺口使头部的园形右下方嵌于缺口处，这个与头衔接的椭园做为小鸡的身形。在头形左下方近身形处画一三角形嘴，再添上一只眼睛便画出了一只趴着的侧面的小鸡。然后进行变形，在接近鸡嘴的上端根部起向左画一略呈"S"形的曲线做为象鼻下轮廓，再在此线上面加画一条曲线与下面的曲线合成象鼻，这样原来的鸡嘴就当做了象的下嘴唇。然后再加上大象的粗壮的四条腿和细尾巴。这样"小鸡变大象"就画成了。
我们见到了胖胖的猪可以联想到瘦瘦的猴子，然后再通过反复思考，找出猪与猴的玄妙的相似之处就可以设计出"胖猪变瘦猴"这一变形画来。
在结合变形画练习讲解对比联想时可联系各种创造活动中的对比联想。比如，显微镜自诞生以来科学家们不断地对它进行改进，使它放大的倍数越来越大，这就是始于由小而想到大的联想；飞机的发展过程中人们不断改进它，使它的速度越来越快，这正是基于由慢到快的联想；清代满族妇女的旗袍肥肥大大，而后来渐渐变瘦，越来越合体，这里源于由肥到瘦的联想等等。
由天上月亮到水中鱼--遥远联想
在时间和空间相距遥远的事物间产生联想称为遥远联想。比如，看到天上的月芽想到水中的鱼，进而可以设计出"月芽变鱼"的变形画来；看到天上的太阳联想到地上的花，进而可以设计出"太阳变花朵"的变形画来；看到现代的金鱼联想到它是由宋代的红鲫鱼演变来的，进而可以设计出"鲫鱼变金鱼"的变形画来。
‘叁’ 求ps关于小汽车的psd素材
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‘肆’ CAD中小车怎么画
1、首先将CAD这款软件打开，在该界面找到直线选项，如图所示。
‘伍’ 抖音小汽车行走地图怎么搜
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‘陆’ 车界“妙蛙种子”，铃木ignis，一台个性又复古的小车
尽管铃木已经推出了中国市场，但我们还是能以进口的方式购买到旗下的不少车型。我们都知道铃木在小型车领域的造诣是有目共睹的，从北斗星到雨燕，外形小巧、价格亲民、燃油经济性出色始终是它们身上的共同标签。而我们今天要说的这台进口小车ignis（英格尼斯）就是台兼顾个性与复古的小车，那么这次它能打动你么？
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‘柒’ 在哪里能下到没有台标、没有水印的汽车素材
这种素材漫山遍野的都是的，很多的
‘捌’ 月光下的小汽车主要讲了什么
《月光下的小汽车》主要讲述了：一个作家老爷爷和一群小老鼠之间的奇妙故事。
《月光下的小汽车》摘要：
小老鼠非非到马路边的草地上溜达，被那穿梭一样的汽车惊得发呆，那些车各式各样，有的像面包，有的像枕头，有的像一只没有盖子的大木箱。
最让他感兴趣的，就是那个头最矮、跑得最快的小汽车，活像一只老大的鞋子，人坐在里面，开着鞋子＂嘟嘟＂叫往前跑，真有意思。
作者简介：
戎林，中国作家协会会员，在海内外出版中长篇小说、散文等各类书50余种，其中有《采石大战》《神奇的采石》《摇曳的烛光》《一个作家一座城市》等。
获省以上奖22次，包括两岸征文一等奖、文化部优秀图书奖、安徽文学奖、台湾九歌中篇小说大赛二等奖。散文《认识父亲》被高等教育出版社选入《大学语文》课本，多篇作品选入中小学教材。
《月光下的小汽车》创作谈：
童话创作是非常讲究的，除了要有丰富的想象力外，还要掌握各种写作技巧，熟悉各种体裁的童话，有贴近生活粘着泥土气息的童话，也有变形幅度很大的童话，还有科学童话、寓言式的童话，正是五彩缤纷的文字，构成了一座童话的百花园。
与其说《月光下的小汽车》是蘸着月光写出来的，不如说是美的甘露从心灵里流淌出来的。我想，只要心里有美的种子，就能生出一双慧眼，发现大量美好的素材，就能创作出无愧于时代的童话。我将不懈努力。
以上内容参考网络文库—童虎故事《月光下的小汽车》
‘玖’ 二年级的作文题目《我喜欢的小汽车》要怎么写
首先说你为什么喜欢小汽车，然后怎么得到的，然后得到后干什么，要感谢谁。
记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
1.从内容及表达方式分：
①简单记叙文。
②复杂记叙文。
2.从写作对象的不同分：
①以写人为主的记叙文。
② 以叙事为主的记叙文。
③以写景为主的记叙文。
④以状物为主的记叙文。
‘拾’ 求图中小汽车的CAD素材
CAD素材你可以直接在一些论坛上进行下载就可以了，而且还是比较方便的，有专门的你下载下来之后就可以进行直接使用。