Ⅰ 草叶上的露珠像什么
草叶上的露珠像水晶一样晶莹透亮;
草叶上的露珠像一颗颗珍珠,又像夜空里的繁星,一闪一闪。
Ⅱ 一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机……
一片落叶可以透露秋的萧瑟,一枚雪花可以反映冬的寂静
一滴海水可以展示大海的浩瀚,一粒沙子可以宣告沙漠的壮阔。
一棵树可以显示森林的茂密,一朵花可以显示花丛的绚烂。
Ⅲ 圆形水珠在绿叶上
(1)液体内,小,圆 (2)表面张力,表面张力,小 (3)发现问题,搜集事实,提出问题,搜集证据,得出结论,提出新问题,猜想,进行实验,归纳分析
Ⅳ 小露珠的图片
我喜欢露珠,我赞美它。
每年夏秋之际,我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩,晨星闪烁,绿柳和庄稼低语,晨风吹来,格外清爽。
星光慢慢退去,火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中呈现了一个美妙的、崭新的世界。看!那无边的绿叶上 闪动着无数晶莹的珍珠 一颗 两颗 千颗 啊 像夜空璀璨的繁星 像碧波上撒满了的宝石 又像千百万闪光的眼睛 啊 露珠 这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠
露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生,献给人类,而对禾苗却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏案在灯下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。
我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。
参考资料:我的考卷上
Ⅳ 早晨叶子上的露珠为什么看起来格外明亮
因为露珠是由晚上的雾气慢慢集成,但不一定很纯净,只要你认真观察,还会看到里面有小沙尘呢。主要是其形状为椭圆形,有的还摇晃欲坠。太阳一出来。不管从哪个角度看都会有光线折射。所以看起来特别明亮,耀眼。
Ⅵ 一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机……平凡的小事常常使人感悟受
写作思路:作文开头引用材料语句,叙述自己把别人的钢笔据为己有,自己认识到错误承认错误,以及从这件事得到的感悟。
正文:
一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机.,平凡的小事,常常使人感悟获得启发。
翻开我记忆的篇章,一页页,有啼笑不止的趣事,有嗤笑无知的傻事,那件愧疚的事,却给我留下了启示。
有一天上数学课,教室里静悄悄的,同学们都在聚精会神地做数学练习题,突然。我听到"啪啦”一声,不知谁的钢笔掉在地了,我旁边的同学捡起来,悄悄地问前后桌的同学,他们都摇摇头,接着又问我:”是你的吧?”
我看看了这只漂亮的钢笔,手都痒痒,毫犹豫地点点头,她把钢笔递给我,我拿起笔就写了起来,这支笔真好用,写出来的字也清晰,心里暗自高兴,幸运,白得到一支钢笔,让我爱不释手。
第二天上课,我毫无戒心地用这支笔写字、做数学题。中午的时候,班级一个女同学竟然把我叫到走廊,心平静气地对我说:”你知道你用的那支笔我的吗?”我惶恐不安地反驳道:”怎么能是你的呢? 那是我的好朋友给我的!”
她十分镇静地看着我说:”如果不是我的笔,我就不和你要了,当时掉的时候,我忙着写作业,没来得及捡......听了她的话我面红耳赤,无地自容,紧紧地握着她的手吞吞吐吐地:”对不起, 是我错了。”我拉着她的手走进教室,把那支笔还给了她。
这件事让我醒悟,让我获得了诚实,也给了我启示:不属于自己的东西,好也不能据为己有,那样是不道德的。
Ⅶ 露珠的图片
露珠
Ⅷ 求一张图片,绿色的叶子上面带有露珠
这个好不?
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