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动物写生高清图片

发布时间: 2023-04-14 02:27:03

⑴ “写生珍禽图”画了哪些东西,这是什么流派的画作

《写生珍禽图》的画幅虽然并不大,但是其中却涵盖了大量的动物,其中有昆虫、龟类以及鸟雀等总共有24只,这些动物看起来栩栩如生,都是采用了先画出轮廓,然后描绘细部补充颜色的手法,这让动物看起来更加有立体感。而这副画的创作者黄荃是后蜀着名的宫廷画家之一,其绘画风格有着强烈的宫廷色彩,用色大胆艳丽,很多作品都能够显示出皇家的色彩,而且花鸟画这一流派也是由他开创的

不过这样优秀娴熟的画法也不是一天就炼成的,在此之前他也做了大量的练习,在早期求学的时候也做出过非常多的努力,最终也是在天赋和努力共同的催化下,才让他成为了一大流派的创始人,受后人的借鉴和学习,留下这么多的优秀作品。

⑵ 小鸟怎么画漂亮又简单

小鸟怎么画漂亮又简单如下:

工具/原料:画纸、铅笔、橡皮、勾线笔、马克笔

1、首先画两条弧线,就像是滑梯一样。

鸟,又称作鸟儿。定义:体表被覆羽毛的卵生脊椎动物,鸟的主要特征是:身体呈流线型(纺锤型或梭形),大多数飞翔生活慧衡散。体表被覆羽毛,一般前肢变成翼拦唯(有的种类翼退化)

绘画的要点:

1、从装饰画开始研习。画面分割,点线面构成,视觉平衡,画面元素排布的节奏感。颜色搭配,颜色分布等等 ,色彩心理学。从学习视觉美感的最基本规律出发,对以后任何一阶段的美术学习帮助都很大。

2、接着素描绘画开始学习。先学会结构素描,用线条来表达结构关系,空间透视关系。从简单几何形体写生到复杂几何形体,再到石膏头像和静物写生。学会如何运笔,如何画出流畅的线条。目的是学习对物体空间结构表达。

3、通过静物和风景写生的方式学习色彩构成,颜色的使用规律,这部分与平面构成中的色彩搭配和分布相呼应。如何用色彩的对比来塑造光影体积,不同光源下不同物体材质的表现,色彩心理学。

⑶ 兰花素描图片越简单越好,要有花盆

兰花素描带盆,如下图所示:

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素描分类:

一、素描从目的和功能上说;一般可分为创作素描和习作素描两大类。

二、写生素描在表现内容上分为静物、动物、风景、人像及人体素描等。

三、素描从绘画传统的角度说,素描又可分为中国写意传统的素描和西方写实传统的素描两种。

四、素描从作画时间概念上说,素描可分为长期素描、速写、默写等。

五、 素描从使用工具上分为铅笔、炭笔、钢笔、毛笔、水墨、粉笔、纸笔或两种工具穿插使用的素描。

⑷ 中国民间动物创写生动物在表现上有何不同

中外代表意思不同的动物:龙、猫、狗、蝙蝠和孔雀。

1、龙:

中国:龙是中国等东亚区域古代神话传说中的神异动物,为鳞虫之长。常用来象征祥瑞,是汉族等东亚民族最具代表性的传统文化之一,龙的传说等龙文化非常丰富。

国外:被描绘为邪恶的“古蛇”、“魔鬼”、“撒旦”,从此西方龙就常与邪恶画上等号。

2、猫:

中国:自古就是与人相伴的宠物,能抓老鼠,能安慰主人。但是名声不如狗,喻“奸臣”。

国外:国外也喜欢猫,但是讨厌黑猫,认为黑猫是诅咒和厄运的象征。

4、蝙蝠:

中国:在我国南方,旧时住宅的门上多雕刻蝙蝠。蝙蝠是吉祥、好运、财富的象征,“蝠”通常会令人联想到“幸福”。

国外:在西方人眼里蝙蝠是丑陋和邪恶的吸血鬼,多与黑暗势力有关系。

5、孔雀:

中国:孔雀,是百鸟之王,是吉祥鸟,从古到今,孔雀在艺术、传说、文学和宗教上久负盛名。孔雀是最善良、最聪明、最爱自由与和平的鸟,是吉祥幸福的象征,孔雀也可看为是绶戚孙配带鸟绶与寿凯穗谐音,表示长寿之意。

国外:孔雀在国外的地位一落千丈,很多外国人认为它们昂首阔步,目中无人。

⑸ 可爱的小动物怎么画简单又漂亮

可爱的小动物简单又漂亮的画法如下:

1 步骤一:先画一个圆形的那个小动物的头部轮廓,下面画出一个底边平一些的圆形,当做小动物的身体部分。

上面就是小动物简笔画的绘画教学了,我们在进行绘画时,正脸画出蹲着的姿势,难点是身上的颜色和花纹的刻画,和兆这样画出来既简单又生动。

简笔画是通过目识、心记、手写等活动,提取客观形象最典型、最突出的主要特点,以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法,表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。

简笔画,是指把复杂的形象简单化,形体结构是绘画最基本的要素,各种物体都有自己独特的构成因素,结构形势及比例关系,平面化的简笔画,表现2维的平面结构比较简便。

但要表现立体结构的物体形象,因主要只表现一个面的图形,写生时应选择能充分显示对象结构特点的角度和视向,使这些特点能突出地呈现于平面图形之中。

人物和动物经常处在活动中,各种动态,瞬息变异。简笔动态写生,虽可通过敏锐的观察,直接捕捉各种动态,但在很大程度上则是在分析、理解运动规律的基础上,把握关节点和运动线,运用记忆。

⑹ 写生珍禽图属于什么画

写生珍禽图属于绢本设色画,是花鸟画流派的,话说花鸟画流派就是本画的作者黄筌和徐熙一起创造的。

《写生珍禽图皮羡祥》用细密的线条和浓丽的色彩,描绘了大自然的众多生灵。在尺幅不大的绢素上,画家画了昆虫、鸟雀及龟类共二十四只,均以细劲的线条画出轮廓,然后赋以重彩。这些动物的造型准确、严谨,特征鲜明。

《写生珍禽图》左下方有一行小字款署“付子居宝习”,是黄筌画给儿子黄居宝作习画范本用的,黄居宝去世时还在后蜀时期,所以这幅《写生珍禽图》是五代时期的花鸟画作。该画不是为了描花绘鸟而描花绘鸟,不是照抄自然,而是紧紧抓住动植物与人们生活遭际、思想情感的某种联系而给以强化的表现。

它既重视真,要求花鸟画具有“识夫鸟兽木之名”的认识作用,又非常注意美与善的观念的表达,强调其“夺造化而移精神遐想”的怡情作用,主张通过花鸟画的创作与欣赏影响人们的志趣、情操与精神生活,表达作者的内在思想与追求。

⑺ 动物迁徙的简笔画怎么画

工具:铅笔,彩笔,直尺,纸

1、首先画出小象的轮廓。

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简笔画注意事项:

抓住细节,突出个性特点

同类或类似物体的形象差异,一般主要体现在局部的细节上。如:驴与马、羊与鹿、猪与象、鹅与鸭等类似动物,整体结构无大差异。主要区别在于耳、颈、头、尾等细节的大小,粗细与长短的不同,写生时要注意发现并强化差异,以突出各自的个性特点。

物体的细节特点,表现不一,有的明显,有的则不大明显,写生应通过比较,同中求异,并运用夸张的方法把各种物体的细节特点表现得鲜明突出。如画不同的树,在树冠和枝干相似的情况下,可突出树叶或花果的不同特点,画人物,既可通过五官、须发表现年龄和性别特点,

也可利用"穿衣戴帽"表现在民族和职业特点。也可借助于头、驱干和上下肢的基本形及其它比例的变化表现高矮胖瘦年龄的个性特点。

⑻ 为什么古代人那么熟悉扬子鳄,却不熟悉鳄鱼

二者并不是同一物种,它们都属于鳄目,但鳄鱼是鳄科,而短吻鳄是鼍科。湾鳄、尼罗鳄、美洲鳄、沼泽鳄、菲律宾鳄、暹罗鳄等都是鳄科,种类很多,除侏儒鳄以外,大部分都威武庞大,咬合力惊人,战斗力超猛。鼍科的种类要少很多,而且又分成两个亚科,分别是短吻鳄亚科和凯门鳄亚科,短吻鳄亚科包括密西西比河短吻鳄与扬子鳄这两种,鼍科中除扬子鳄之外都原产于美洲。

相比于鳄科,鼍科的这些小兄弟们无论体型还是战斗力都要逊很多。经常被美洲虎吃掉、被绿森蚺吃掉、被大水獭打的满地找牙的都是鼍科的。另外,鳄目之下还有一个长吻鳄科,其代表为恒河鳄,长相十分诡异。

刺史虽驽弱,亦安肯为鳄鱼低首下心

关于鳄鱼的最着名的文献,当属韩愈的《鳄鱼文》。那一年,刑部侍郎韩愈上《谏迎佛骨表》,结果“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千”,改任潮州刺史。其实这并非贬官,因为刑部侍郎与潮州刺史都是正四品下,只是京官外放而已。来到潮州后,韩愈很快就发现此地有鳄鱼,在给唐宪宗皇帝的《潮州刺史谢上表》中说道,“飓风鳄鱼,患祸不测”。

后来,韩愈进一步确认,鳄鱼是潮州人民的心腹大患,于是写下这篇流传千古的《鳄鱼文》,让属隶将一头猪和一只羊投入水中,将此文读给鳄鱼听。

在文中,韩愈首先对鳄鱼在潮州这样的蛮荒之地繁衍生息的行为表示了充分理解,但随即警告鳄鱼,今时不同往日,鳄鱼不能继续留在潮州了,于公而言,潮州是大唐的神圣领土,唐朝政府对此拥有无可争议的主权,鳄鱼其不可与刺史杂处此土也,于私而言,我韩某人为官一方,当造福百姓,如今鳄鱼胆敢与刺史抗拒,分明是不给我面子,在潮州,咱俩只能留下一个。

最后,韩愈庄严要求鳄鱼认清形势,限期离开潮州,如果不走,一切后果将由鳄鱼承担,勿谓言之不预。韩愈正告,“夫傲天子之命吏,不听其言,不徙以避之,与冥顽不灵而为民物害者,皆可杀。刺史则选材技吏民,操强弓毒矢,以与鳄鱼从事,必尽杀乃止。其无悔!”

据说,此文一出,鳄鱼立刻认清形势,离开了潮州。那个时候,鳄鱼遍布岭南,数量极多,严重威胁人民群众的生命财产安全,对鳄鱼进行一定的捕杀,抑制其种群数量,是有益无害的,其性质属于孟子所说的“周公兼夷狄驱猛兽而百姓宁”。

但是,随着后世对岭南的持续移民与开发,生态环境日渐恶化,鳄鱼被大量捕杀,栖息地遭到严重破坏,最终在中国彻底消失了。而数量远多于鳄鱼的扬子鳄,其处境也不容乐观,以鳄鱼之强大,尚不能自保,何况羸弱的扬子鳄,它们对人类的锄耰棘矜毫无还手之力,几乎遭遇灭顶之灾。

时至今日,野生扬子鳄的数量也不多了,根据野外调查结果,可能只有二百只左右,至少在扬子江已经没有了,只在皖南地区还有分布。

古人熟悉扬子鳄,是因为扬子鳄数量多,分布广,古人不熟悉鳄鱼,是因为鳄鱼僻处蛮荒。现代人不熟悉扬子鳄,是因为扬子鳄的数量已经十分稀少,再也不像过去那样遍布江湖,而现代人熟悉鳄鱼,却并不是因为鳄鱼在中国数量多、分布广,而是因为非洲的鳄鱼数量多、分布广,经常出现在动物世界的画面中。所以,如此鲜明的古今对比,对中国的扬子鳄与鳄鱼而言,都是悲剧。

中国鳄鱼在野外早已灭亡,虽然可惜,但已经不可挽回了。可是,扬子鳄还没有灭亡,我们还有机会拯救这一珍稀物种。龟鳖鼋鼍,鼍危在旦夕,鼋也十分濒危,拯救鼋的机会窗口也还在。其它很多珍稀濒危物种和野生动物的处境虽然严峻,但也有挽救和保护的机会。

保护野生动物,一定要正确秉持“绿水青山就是金山银山,既要金山银山也要绿水青山”的科学理念。也就是说,一定要正确平衡保护与开发的关系,既要金山银山,也要绿水青山,只有这样,野生动物的保护才是可持续的。

如果一味追求对野生动物的单纯保护,而忽视了对其合理开发利用,那就不是以人为本,早晚会功亏一篑。孟子曰,“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也”,保护野生动物与合理开发利用,必须相互平衡,不可偏废。当然了,现阶段的形势严峻,必须强化保护的力度。

⑼ 为什么要学习动物速写

要学习动物速写的原因如下:

生活在拍照手机和数码照相机已经普及的今天,如果单从记录创作素材的角度看,速写写生的意义确实不大。手机和照相机可以更加方便、快速地得到更加逼近真实的影像,然而这影像仅仅是“记录”,基本是强化了我们天生就有的形象记忆功能。

所有的形体都有“比例”,比如动物的脑袋同身体的毕册长度比例,身高和身宽的比例等,当然也包括由各比例组成的形状。观察得越仔细,所能够看出的各种比例越多,画时就越能够做到胸有成竹,这就不会出现在写生现场看一眼,画一笔,永远跟不上动物活动的变化的情况。速写实际就是默写。

⑽ 为什么要学习动物速写

学习动物速写的原因如下:

速写画动物对造型能力的锻炼很有帮助。速写画动物对造型能力的慧世锻炼有帮助是因为动物动作迅猛,而且往往不安定,这些都考验速写者的对对象形态与神态的捕捉并定形前如肢能力。

速写(quick sketch)顾名思义是一种快速的写生方法。速写是中国橡腔原创词汇,属于素描的一种。速写同素描一样,不但是造型艺术的基础,也是一种独立的艺术形式。这种独立形式的确立,是欧洲18世纪以后的事情,在这以前,速写只是画家创作的准备阶段和记录手段。

速写使这些感受和想象形象化、具体化。速写是由造型训练走向造型创作的必然途径。经常练习速写,能使我们迅速掌握人体的基本结构,熟练地画出人物和各种动物的动态和神态,对创作构图安排和情节内容的组织会有很大的帮助。