⑴ 大人玩滑滑梯怎么发朋友圈
大人玩滑滑梯发朋友圈的方法：
1、我从滑滑梯下往下冲，好像坐过山车一样。
2、从滑滑梯下滑下，我的记忆一下打开了。
3、滑滑梯是我童年最美好的回忆。
4、美好的画面停留在滑滑梯上。
5、我小心翼翼地爬上滑梯，想要重温童年的欢乐。
6、今天带着小宝宝去一起玩了滑滑梯，我们都好开心。
7、站在高高的滑梯上，慢慢的蹲下来，闭上眼睛，脑海里闪现着，顶峰，张开双臂，冲向前方，风从耳边忽的闪过，好似一只飞出老鹰，向下呼啸而过。
⑵ 求打秋千、滑滑梯、爬树的动态图
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⑶ 玩滑梯越往下越疼的那种是什么意思
这里玩滑梯是非常好玩的，向下越疼的那种感觉是因为摩擦。
滑滑梯越滑越疼意思是滑滑梯上衔接处不平滑，滑多了造成身体不适，滑滑梯是幼儿园玩具的一种，属于综合型运动器械，只有通过攀爬才能进行滑梯活动。孩子玩滑滑梯需要坚定的意志和信心，可以培养他们的勇敢精神。
当孩子“嗖”地滑下来时，能享受到成功的喜悦。滑滑梯为儿童体育活动器械的一种，常见于幼儿园或儿童游乐场中，一般适宜于3-6岁的儿童，另外也有特殊用途的滑滑梯，如用做救生的滑滑梯等。滑梯是在高架子的一面装上梯子，另一面装上斜形的滑板，儿童从梯子上去，从斜板滑下来。
玩滑梯
滑梯对于孩子们的成长来说，游戏和学习是至关重要的，提供一些好的游戏机会和环境是最直接的方法，可以使他们在生活的第一阶段达到游戏与学习的基本目的。
通过游戏，孩子们不仅可以锻炼体能、开发运动技巧、增加平衡和协调感，而且在社会活动过程中还可以学会交往、激发潜能、提高认知能力和语言能力。
俗话说：“七坐、八爬”，当你的宝宝会玩以后，在春暖花开的季节，爸爸妈妈可带宝宝去儿童乐园。一方面锻炼宝宝的肢体，提高其活动能力；另一方面让宝宝观察大孩子的活动，以激发宝宝玩滑梯的愿望。
⑷ 孩子爬上抚顺地标建筑当滑梯，对于这一举动你怎么看
家长们带着孩子到公共场所玩耍的时候，一定要时刻关注着孩子的行为动态，不要让他们去攀爬一些危险的建筑物，以免造成不必要的伤害。在抚顺市就有一个生命之环的景观建筑，这一建筑吸引了许多的市民和孩子到这里来游玩和嬉戏，但是有许多的小孩就会向高处的斜坡爬上去，还把这个斜坡当做一个滑滑梯来玩耍，对于孩子的这种举动，我认为非常的危险，家长一定要及时的制止和教导孩子们，防止造成一些不良后果。
还有的大人带着孩子在有电动门的地方玩耍，孩子钻到被电动门里面被夹住了，以上事件都没有让这些大人吸取教训，仍然让孩子们在危险的建筑物上攀爬，真是对他们无语了。让人看到后忍不住会替这些孩子捏把汗，孩子比较小根本就不懂得什么是比较危险的游戏，大人们就应该及时的设想到种种问题，让孩子们在安全的区域玩耍。
⑸ 一年级看图写话滑滑梯
写作思路及要点：审清题目，确定中心，选择材料。
星期日，爸爸和妈妈带我去儿童公玩。我看见许多小朋友在滑滑梯，玩得真开心。我迫不及待地跑过去和他们一起玩。滑滑梯我可喜欢玩了，今天，我可以在公园滑个够。
我从楼梯上去，走到滑梯口，从上往下像流水一样滑下去，又从楼梯上去，又滑下来了，就这样，滑了几个来回。我觉得这样绕来绕去太烦了，干脆把鞋脱掉，光着小脚丫，从滑梯下面爬上去，又滑下来……我滑的方法可多了，坐着滑，侧着滑，躺着滑，还蹲着滑呢！
哈哈，我滑得全身是泥，真像一条大泥鳅！
⑹ 描写滑梯的优美段落有哪些
1、滑梯上印着各种可爱的卡通图像，将我的记忆牵引到曾经，看到孩子爬上爬下玩得开心，作为妈妈的我也非常开心。
2、滑梯是游乐场很受孩子欢迎的一项设施，看着小孩子小心翼翼地爬上滑梯，也想要重温一下美好的童年。
3、孩子在滑滑梯上玩得很开心，为孩子童年添了很多乐趣，玩滑梯的过程孩子不仅收获了快乐，还有助于孩子生长发育。
4、孩子站在滑梯最上面，然后慢慢蹲下来，展开双臂向前冲，好似一只快乐的小鸟，也希望孩子能够一直健健康康快快乐乐的。
5、滑梯是很多宝宝速度的最初感受，不同长度和斜度的滑梯带给孩子不一样的感受，有的孩子在玩滑梯的过程中感受到了刺激，孩子刚开始玩时有点紧张和害怕，试过几次后就爱上了，说到：“还想玩”。
6、沿着童年记忆中的片段，我再次登上儿时玩过的滑梯，坐在曾经做过的地方，好像看见了儿时的自己，沿着滑梯慢慢滑下，我轻轻闭上眼睛，感受着风儿吹着我的脸，耳旁响起“小小滑梯正好玩，排成队，一个一个往下滑”儿时的滑梯呀我又回来了！
7、站在高高的滑梯上，我慢慢的蹲下来，闭上眼睛．我的的脑海里闪现着：在瑞士雪山的顶峰，张开双臂，冲向前方，风从耳边忽的闪过，我好似一只飞出老鹰——向下呼啸而过！
8、公园的滑梯从山坡上一直延伸到山脚，而且是曲曲折折的，是有名的网红滑梯，滑梯是金属做的，在阳光下银光闪闪。由于滑梯又高又滑，许多人都专门坐个塑料垫滑。尽管爬到滑梯顶部很热，但滑下时是很刺激的，左右飞快摇摆，直冲而下，那感觉像坐飞机一般，真的很爽。
9、我先从滑梯旁边的楼梯入口上去，因为管道滑梯很高很长，所以必须再上一层才能到滑梯的入口。我走上话题的入口处，兴奋得差点没摔下去。我让自己安静了几秒种才坐下去开始往下滑，只觉得风从耳边乎乎地吹过，禁不住大叫起来，真是太过瘾了！
10、那只大象就像走到那儿时间刚好停留住，而它也不知不觉的变成了小孩们最爱的溜滑梯。小孩们不管在它的背上怎么跑、怎么跳，不管在它粗糙的身躯留下多少煤黑的脚印，它也一点都不会生气，真是一只心胸宽大的“大象”溜滑梯呀！
⑺ 求一张图片，一个小孩拖着垃圾袋，旁边几个小孩在玩滑梯的图。
你所描述的这张图片，一个小孩子拖着垃圾袋，旁边几个小孩在玩滑滑梯的图片好想在那见过，就是想不起来。
⑻ 看图写话。上面的小朋友在玩滑梯，写几句通顺的话
看图写话如下：
1、星期天，小朋友们在大象滑梯上玩。他们排着队，一级一级的往上爬，好像在爬大山。滑下去的同学兴高采烈，好像坐在飞机上，忽悠一下就落到地上。后面的同学看到前面的同学很快乐地玩着，都着急了。
2、一天，小明和小亮去游乐场玩。
他们来到了游乐场，看到了大象滑滑梯，小明提议:“要不，我们去玩大象滑滑梯吧!”然后，小明和小亮兴高采烈地跑向滑滑梯，有秩序地爬上滑梯。他们玩得很开心。时间过得真快，转眼间，小明和小亮就要回家了。他们依依不舍地离开了。
3、叮铃铃，下课了。同学们走出教室，很快操场上就热闹起来。有跳绳的、跳高的、滑滑梯的、下象棋的，还有拍球的。 你看那跳绳的，有两个同学抡绳子，其他同学先跳，他们看准时机一下子就跳进去，有时一个人跳，有时两个人跳，有时很多人一起跳，他们跳得可整齐了。
“哈哈哈......”，那边传来了欢笑声，原来是小明和小宁在进行拍球比赛，小明把球拍动脚上滚跑了。 叮铃铃，又要上课了，同学们赶快收拾好自己的东西向教室走去。
4、今天下完雨后，天上突然出现了一道美丽的彩虹，它看上去像一个大大的滑梯。每个小朋友都想要上天上去玩滑滑梯，我也想去玩玩。
5、星期日，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，晴空万里，天空上还有着自由自在飞翔的小鸟，小明高高兴兴地到游乐场玩。
游乐园里热闹非凡，这是一个孩子的世界，这是一个欢乐的海洋，这是一个充满笑声的世界。游乐场里面有各种各样的游乐活动，有摩天轮、有激流勇进、有过山车、还有碰碰车、还有滑滑梯……小明和他的朋友首先挑选他们最喜欢玩的活动--滑滑梯......