A. 延时摄影需要什么设备怎么拍摄
主要器材：相机、三脚架。
辅助器材：定时快门线、延时轨道、镜头滤镜、赤道仪等。
拍摄时间间隔从几秒钟到数分钟不等，各种类型的延时摄影的时间间隔参考：
1、大风天快速移动的云层：1-2秒。
2、慢速的云：5-10秒。
3、太阳在地面上移动的影子：10-20秒。
4、太阳在晴朗天空的轨迹：20-30秒。
5、星星在天空中运行的状态：10-60秒。
6、日落时对太阳的特写：1-2秒。
7、城市的人群：1-2秒。
8、植物生长的状态：5-40分钟。
用机器拍摄延时摄影的过程类似于制作定格动画（StopMotion），把单个静止的图片串联起来，得到一个动态的视频。长时间定时定格延时拍摄。亦称低速摄影或定时定格摄影、“缩时”摄影。定时、间断记录并以明显变化的影像再现景物缓慢变化过程的手段。
譬如花蕾的开放约需3天3夜，即72小时。每半小时拍它的一个画幅，以顺序记录开花动作的微变，共计拍摄144个画幅,再通过放映机按正常频率放映（每秒24幅），在6秒钟之内,重现3天3夜的开花过程。
(1)刮风的动态图片扩展阅读：
延时摄影的注意事项：
1、稳定压倒一切。一定要将摄像机牢牢固定在坚固的三脚架上，避免刮风等原因造成摄像机的晃动导致拍摄失败。
2、避免不必要的杂物进入画面。如在马路上拍摄，为避免行人进入画面，一定将摄像机架在远离人行道的地方。
3、准备充足的备用电池、储存卡，延时拍摄一般要工作几个小时甚至几十个小时，所以一定要根据所需素材的时长准备充足的附件，条件允许的条件下最好接通交流电进行拍摄。
4、注意对机器的保护。因为耗费的时间比较长，为了保护摄像机的安全，避免自然、人为等因素的破坏，延时拍摄时一定注意看管好摄像机，同时避免暴晒和低温。
B. 哗啦啦，下雨了小班教案
教案改写示例如下：
1. 活动目标：
1.1 观察雨天的不同声音和姿态，感受雨天的情景。
1.2 尝试用点和线来表示不同的雨。
1.3 喜欢绘画活动，学习使用油画棒的握笔方式。
2. 活动准备：
2.1 大雨以及小雨声大雨、小雨、刮风时斜雨动态图ppt；
2.2 油画棒若干、纸张若干；
2.3 歌曲《大雨，小雨》。
3. 重点，难点：
3.1 感受大小雨的不同特点；
3.2 学习用点、线来较好的表示大雨、小雨。
4. 活动过程：
4.1 听声音辨别大小雨。
4.2 看不同雨的外形，认识雨的不同形态并尝试用手指画雨。
4.3 学习尝试雨的不同画法——师幼共同尝试画雨。
4.4 欣赏作品添画雨天背景让幼儿讲述保护水资源的方法，设计节约用水的标记。
4.5 音乐结束——在情景下音乐再次用手指画雨。
5. 活动目标：
5.1 观察、了解下雨前后周围环境的变化。
5.2 初步了解不同季节下雨的特点及雨水对人们生活的影响。
6. 活动重点：
6.1 了解下雨前后周围环境的变化。
6.2 掌握雨对人们生活的影响。
7. 活动准备：
7.1 幼儿收集有关雨的资料。
8. 活动过程：
8.1 观察讨论。
8.2 探索活动。
8.3 迁移话题讨论。
9. 教材简解：
9.1 每当天气下雨的时候，小班幼儿会对雨天回家十分担心，会跑来问老师下雨了怎么办？甚至有的幼儿会哭。
9.2 我设计了小班语言活动《哗啦啦，下雨了》正符合幼儿的心态，故事情境有趣，想象合理丰富，非常适合小班幼儿掌握。
10. 目标预设：
10.1 通过看看、说说，知道下雨的声音“哗啦啦”，帮助小动物找到避雨的好办法。
10.2 通过故事情景的表演，引导幼儿养成不怕困难，互相帮助的良好品质。
11. 教学准备：
11.1 课件：哗啦啦的下雨声，小白兔和蘑菇，小青蛙和荷叶，小麻雀和树叶等。
11.2 幼儿有过下雨天撑伞的经验。
11.3 小白兔和蘑菇，小青蛙和荷叶，小麻雀和树叶等教具。
12. 设计理念：
12.1 结合小班孩子的年龄特点“具有强烈好奇心，能用简单语言表达自己的感受与需要”，生动、形象的故事情境能够激发幼儿的好奇与表达的欲望。
13. 设计思路：
13.1 小班孩子的思维尚处于具体形象阶段，于是我设计了生动形象、色彩鲜艳的课件，让幼儿在边看图边讲述的过程中感受下雨天的雨声，感受朋友之间的互相帮助。
14. 教学过程：
14.1 导入活动，播放雨声，引导幼儿说出下雨的声音和感受。
14.2 教师边播放课件，边讲述故事。
14.3 故事延伸，引导幼儿来帮助更多的小动物。
15. 环境创设：
15.1 收集有关雨天和雨后景色的照片贴在活动室墙面上，供幼儿观看并交流相关的生活经验。
15.2 环境中设置“雨具区”，请幼儿从家里带各种雨具，如雨伞、雨衣、雨鞋等，分类摆放，方便下雨时带幼儿开展雨中的活动。
16. 生活活动：
16.1 小雨天里，带幼儿去拍摄一些有关雨天的照片（雷雨天要避免外出），丰富幼儿生活经验。
16.2 逢雨天就带幼儿观察雨。引导幼儿闭上眼睛听一听雨落在地上、窗户上、滑梯上声音，说说是大雨还是小雨。
17. 家园共育：
17.1 请家长在家帮助幼儿学习如何穿雨衣、雨鞋，学习使用雨伞。
17.2 欣赏幼儿带回家的绘画作品，耐心倾听幼儿讲述对雨的认识和感受。
18. 教学活动：
18.1 “大雨小雨”：幼儿学习控制乐器音量，选择自己喜欢的乐器表现大雨和小雨，能随音乐有节奏地演奏铃鼓和碰铃。
18.2 “雨天里的多多”：幼儿学会使用雨伞，并进行雨伞游戏，感受雨天给人们带来的乐趣。
19. 区域活动：
19.1 美工区：“美丽的雨伞”：幼儿用绘画、剪贴的方式装饰雨伞。
19.2 益智区：“小蜗牛找朋友”：能根据物体的同一特征分类，手口一致地点数。
20. 活动目标：
20.1 引导幼儿欣赏描写欢乐雨景的儿歌，体验下雨时小动物们的欢乐情绪。
20.2 引导幼儿认知一些动物的生活习惯。培养幼儿丰富的情感和想象力。
21. 活动准备：
21.1 课件、雨伞、头饰、蘑菇伞、花瓣伞、荷叶伞、小红伞。
22. 活动过程：
22.1 出示雨伞，引入活动。
22.2 观看课件，初步欣赏第一段诗歌。
22.3 再次观看课件，欣赏第一段诗歌，初步学习分角色表演。
22.4 观看课件欣赏第二段诗歌并学习表演。
22.5 看课件完整跟诵诗歌。
22.6 模仿诗歌里的小动物，到户外游戏。
23. 教材简解：
23.1 《哗啦啦，下雨了》是小班下册健康领域主题活动中的一个体育游戏。
24. 设计理念：
24.1 《纲要》提出：教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓宽幼儿的经验和视野。
25. 设计思路：
25.1 下雨，是幼儿经常见到的事情。幼儿因为喜欢雨，或是爱玩水的原因很喜欢下雨天。幼儿对"下雨"已经有了一定的生活经验，既会感到亲近、熟悉，又会感到新奇。
26. 活动目标：
26.1 幼儿能听到指令，做相应动作。
26.2 学习生活小常识，知道下雨了要打雨伞。
26.3 知道在活动中注意自身安全，体验体育活动带来的乐趣。
27. 重点：
27.1 幼儿能听到指令，做相应动作。
28. 难点：
28.1 自主探索过水塘的方法。
29. 活动准备：
29.1 知识准备：幼儿有初步的规则意识。
29.2 物质准备：兔妈妈头饰一个、兔宝宝头饰（与幼儿人数相等）、蘑菇若干个、小筐一只；轰隆隆的雷声的录音；卡纸数张（与幼儿人数相等）、蓝色瓦楞纸若干（大小不一、形状不规则的）；铃鼓一个、彩虹伞、太阳公公图片；《小白兔白又白》《学而乐体操》的音乐；背景音乐《丰收之歌》。
30. 活动过程：
30.1 开始部分：热身活动，教师带领幼儿做身体运动。
30.2 基本部分：引导"兔宝宝"在采蘑菇的时候，知道下雨了，要打着"雨伞"跑回家。
30.3 教师摇晃铃鼓（播放雷声），发出"下雨了"的信号，幼儿跑到场地四周取雨伞，顶在头上蹦蹦跳跳的跑回家。
30.4 出示太阳公公创设情境。
30.5 幼儿探索过水塘的方法，并个别示范（绕过、跨过等）。
30.6 教师与幼儿一起讨论：哪种方法过有水塘的路最好？
30.7 教师小结：水塘有的大，有的小，最好的方法就是绕过大的水塘，跨过小的水塘，这样才能很快走过有水塘的路。
30.8 教师和幼儿一起过水塘路，然后晒雨伞。
30.9 再次游戏：下雨了（进一步拓展）。
30.10 播放录音：轰隆隆的雷声教师：宝宝们，又要下雨了。再下雨的时候，我们不用小伞了，我们用这个大的"彩虹伞"来遮雨。
C. 有关看云，风，物象识天气的谚语
云下山，地不干。
云绞云，雨淋淋。
黑云接驾，不阴就下。
云低要雨，云高转晴。
天色亮一亮，河水涨一丈。
红云变黑云，必有大雨淋。
天上豆英云，地上晒死人。
日落乌云涨，半夜听雨响。
日落胭脂红，非雨便是风。
日落云里走，雨在半夜后。
天上跑台云，地上雨淋淋。
西北起黑云，雷雨必来临。
云自东北起，必有风和雨。
有雨山戴帽，无雨山没腰。
天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
不怕阴雨天气久，只要西北开了口。
云向东，有雨变成风，云向南，水涟涟，云向西，下地披 衣。
时雨时晴，几天几夜不停。
乌云拦东，不下雨也有风。乱云天顶绞，风雨来不小。
朝有破紫云，午后雷雨临。
二，有关风向和天气的谚语
东风急，备斗笠。
风静闷热，雷雨强烈。
急雨易晴，慢雨不开。
雨后生东风，未来雨更凶。
雨前有风雨不久，雨后无风雨不停。
不刮东风不雨，不刮西风不晴。
三、有光，电、声现象与天气的谚语
星星密，雨滴滴。
星星稀，好天气。
星星明，来日晴。
星星眨眼，有雨不起。
直闪雨小，横闪雨大。
炸雷雨小，闷雷雨大。
雷轰天顶，虽雨不猛。
雷轰天边，大雨连天。
小暑一声雷，倒转做黄梅。
南闪火开门，北闪有雨临。
四、有关生物反应与天气的谚语
泥鳅跳，雨来到。
泥鳅静，天气晴。
青蛙叫，大雨到。
鸡进笼晚兆阴雨。
燕子低飞要落雨。
蚂蚁搬家早晚要下。
蜜蜂归窠迟，来日好天气。
鱼儿出水跳，风雨就来到。
蜻蜓飞得低，出门带 笠。
黑蜻蜓乱，天气要旱。
扑地烟，雨连天。
水缸穿裙，大雨淋淋。
咸物返潮天将雨。
柱石脚下潮有雨。
草灰结成饼，天有风雨临。
水里泛青苔，天有风雨来。
炸雷雨小，闷雷雨大。
雷轰天顶，虽雨不猛。
雷轰天边，大雨连天。
小暑一声雷，倒转做黄梅。
南闪火开门，北闪有雨临。
四、有关生物反应与天气的谚语
泥鳅跳，雨来到。
泥鳅静，天气晴。
青蛙叫，大雨到。
鸡进笼晚兆阴雨。
燕子低飞要落雨。
蚂蚁搬家早晚要下。
蜜蜂归窠迟，来日好天气。
鱼儿出水跳，风雨就来到。
蜻蜓飞得低，出门带 笠。
黑蜻蜓乱，天气要旱。
扑地烟，雨连天。
水缸穿裙，大雨淋淋。
咸物返潮天将雨。
柱石脚下潮有雨。
草灰结成饼，天有风雨临。
水里泛青苔，天有风雨来。
云下山，地不干。
云绞云，雨淋淋。
黑云接驾，不阴就下。
云低要雨，云高转晴。
天色亮一亮，河水涨一丈。
红云变黑云，必有大雨淋。
天上豆英云，地上晒死人。
日落乌云涨，半夜听雨响。
日落胭脂红，非雨便是风。
日落云里走，雨在半夜后。
天上跑台云，地上雨淋淋。
西北起黑云，雷雨必来临。
云自东北起，必有风和雨。
有雨山戴帽，无雨山没腰。
天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
不怕阴雨天气久，只要西北开了口。
云向东，有雨变成风，云向南，水涟涟，云向西，下地披 衣。
时雨时晴，几天几夜不停。
乌云拦东，不下雨也有风。乱云天顶绞，风雨来不小。
朝有破紫云，午后雷雨临。
二，有关风向和天气的谚语
东风急，备斗笠。
风静闷热，雷雨强烈。
急雨易晴，慢雨不开。
雨后生东风，未来雨更凶。
雨前有风雨不久，雨后无风雨不停。
不刮东风不雨，不刮西风不晴。
三、有光，电、声现象与天气的谚语
星星密，雨滴滴。
星星稀，好天气。
星星明，来日晴。
星星眨眼，有雨不起。
直闪雨小，横闪雨大
1、时季有早晚，逐年无相看。----每年各季出现的时间不尽相同，有变化。
2、正月套昭君，二月雨纷纷，三月青草埔，四月芒种雨，五月无乾土，六月火烧埔，七月
水流芋，八月秋风返，九月九降风，十月小逢春，十一月霜雪降，十二月寒又冻。
3、春占冬十日。
4、正月花，二月柳，三月冻脚手。
5、二八乱穿衣，三九褴糁穿；三月穿三样，四月穿蚊帐。---指春季天气多变。
6、二八好行船。
7、春寒雨那溅，冬寒叫苦旱。
8、春天囝仔面，一日变三变。
9、春稻十八难。
10、三月三月，一日剥皮，三日盖被。
11、三月半，寒得勿会 足百 田岸。
12、四月初八太子尿。
13、五月走山
14、五月初五龙船水，五月十三关刀水。
15、未吃五月节粽，破裘呣甘放。
16、六月无风台，有雨无路来。
17、六月十九三盘新。
18、六月无善北。
19、六月天，七月火，石磨会焙粿。
20、六七月西风过午变作虎。
21、西北雨落勿会过田岸。
22、西北雨，连落三下哺。
23、六月立秋紧溜溜，七月立秋秋后油。
24、七月厚台风。
25、无惊七月半鬼，只惊七月半水。
26、七月半，秋风返一半。
27、八月初关雨门。
28、八月飐，无人知。
29、八月十五，关门闩户。
30、秋西北，半瞑沃。
31、一阵秋雨一阵冷。
32、三日风，三日霜，三日炎日光。
33、十月小阳春。
34、冬无三天雨。
35、十二月南风现报。
36、（十二月）顶看初三，下看十八。
37、未惊蛰先耳真 雷，四十九日乌。
38、春分豆仔伸。
39、清明谷雨，寒死虎母。
40、立夏小满，潭窟都满。
41、夏至未过勿会热，冬至未过勿会寒。
42、立秋处暑，热死老鼠。
43、过了处暑，夜冷白天热。
44、白露台，无人知。
45、立冬落雨会烂冬，吃得柴尽米粮空。
46、干冬至，澹年兜；澹冬至，干年兜。
47、大寒小寒，无内自寒。