❶ 贵州黔西南州一道中考数学压轴题。24题的....不会传照片...大家自己去找一下图片吧，不好意思啊！
解：（1）∵抛物线与直线y2=x+1的一个交点的横坐标为2，
∴交点的纵坐标为2+1=3，即交点坐标为（2，3）．
设抛物线的解析式为y1=a（x-1）2+4，把交点坐标（2，3）代入得：
3=a（2-1）2+4，解得a=-1，
∴抛物线解析式为：y1=-（x-1）2+4=-x2+2x+3．
（2）令y1=0，即-x2+2x+3=0，解得x1=3，x2=-1，
∴抛物线与x轴交点坐标为（3，0）和（-1，0）．
在坐标系中画出抛物线与直线的图形，如图：
设△PAB中，AB边上的高为h，则h=|xP-xA|=|xP-3|，
S△PAB=AB•h/2=4×|xP-3|/2=2|xP-3|．
已知S△PAB≤6，2|xP-3|≤6，化简得：|xP-3|≤3，
去掉绝对值符号，将不等式化为不等式组：-3≤xP-3≤3，
解此不等式组，得：0≤xP≤6，
∴当S△PAB≤6时，点P的横坐标x的取值范围为0≤xP≤6．
采纳哦~
❷ 济宁中考数学压轴题动态问题、
一般的都跟书上的例题或者平时模拟考试题有一定的联系，平时考完模拟试老师在讲例题时大概听听也就了解了；
1.应该了解几何图与函数图之间的大体布局
2.分析出该题大概考的属于什么函数，(一般都联系到好几种函数，每一个小问题绝大多数问的都不是一种函数，切记)
3.再大胆的进行描画分析，很快的做很多假设，直到与题意问题相符。
其实这样的题很浪费时间，首先确保前面的题无误之后再细心研究该题，该题一般前一两问很简单幼稚，后一两问则需要延伸扩展去仔细研究了，（切记，别在一棵树上吊死）
❸ 北京中考2008年压轴题第三小问（关于几何、菱形、三角函数等）怎么做要有证明过程！详见图片。
（1）根据题意可知小聪的思路为，通过判定三角形DHP和PGF为全等三角形来得出证明三角形HCG为等腰三角形且P为底边中点的条件；
（2）思路同上，延长GP交AD于点H，连接CH，CG，本题中除了如（1）中证明△GFP≌△HDP（得到P是HG中点）外还需证明△HDC≌△GBC（得出三角形CHG是等腰三角形）．
（3）∠ABC=∠BEF=2α（0°＜α＜90°），那么∠PCG=90°-α，由（1）可知：PG：PC=tan（90°-α）．
【解答】解：（1）∵CD∥GF，∠PDH=∠PFG，∠DHP=∠PGF，DP=PF，
∴△DPH≌△FGP，
∴PH=PG，DH=GF，
∵CD=BC，GF=GB=DH，
∴CH=CG，
∴CP⊥HG，∠ABC=60°，
∴∠DCG=120°，
∴∠PCG=60°，
∴PG：PC=tan60°=
3
，
∴线段PG与PC的位置关系是PG⊥PC，
PG
PC
=
3
；
（2）猜想：（1）中的结论没有发生变化．
证明：如图2，延长GP交AD于点H，连接CH，
∵P是线段DF的中点，
∴FP=DP，
∵AD∥GF，
∴∠HDP=∠GFP，
∵∠GPF=∠HPD，
∴△GFP≌△HDP（ASA），
∴GP=HP，GF=HD，
∵四边形ABCD是菱形，
∴CD=CB，∠HDC=∠ABC=60°，
∵∠ABC=∠BEF=60°，菱形BEFG的对角线BF恰好与菱形ABCD的边AB在同一条直线上，
∴∠GBF=60°，
∴∠HDC=∠GBF，
∵四边形BEFG是菱形，
∴GF=GB，
∴HD=GB，
∴△HDC≌△GBC，
∴CH=CG，∠HCD=∠GCB
∴PG⊥PC（到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上）
∵∠ABC=60°
∴∠DCB=∠HCD+∠HCB=120°
∵∠HCG=∠HCB+∠GCB
∴∠HCG=120°
∴∠GCP=60°
∴
PG
PC
=tan∠GCP=tan60°=
3
；
（3）∵∠ABC=∠BEF=2α（0°＜α＜90°），
∴∠PCG=90°-α，
由（1）可知：PG：PC=tan（90°-α），
∴
PG
PC
=tan（90°-α）．
❹ 挑战中考数学压轴题怎么样
不错。挑战中考数学压轴题主要针对成绩好的学生。强化训练篇针对基础差的同学，物理电学这方面欠缺，分不清并联时电压表测哪个，首先搞清楚并联的原理，做一模卷有帮助。
《挑战中考数学压轴题》是2009年华东师范大学出版社出版的图书，作者是马学斌，舒耀俐，彭翕成。全书共分四部分，收集的压轴题选自2009年上海市各区县的中考数学模拟题和2008年、2009年全国各地部分省市的中考题。
中考数学压轴题
全书共分四部分。第一部分为函数图象中点的存在性问题，这部分压轴题的主要特征是先求函数的解析式，然后在函数的图象上探求符合条件的点。
第二部分为图形运动中的函数关系问题，这部分压轴题的主要特征是在图形运动变化的过程中，探求两个变量之间的函数关系，并根据实际情况探求函数的定义域，进而在一般情形下探求符合条件的特殊性。探求符合条件的特殊性通常和分类讨论思想紧密地联系在一起。
第三部分为图形运动中的计算说理问题，这部分压轴题的主要特征是先给出一个图形进行研究，然后研究图形的位置发生变化后结论是否发生变化，进而进行证明。解决这部分压轴题的关键是抓住图形运动过程中的数据特征和不变关系，通过计算进行说理。
第四部分为图形的平移、翻折与旋转，这部分题目的主要特征是在图形的平移、折叠、旋转等运动变化中寻找不变的量，把握规律，探求关系。另一个主要特征是把图形的对称性与分类讨论思想结合在一起，也就是平常所说的一题多解。这样的题目一般布局在中考试卷填空题或选择题的最后两道题，作为基础部分的选拔题。
❺ 请问有没有广东中考数学压轴题，附答案的。最好是图片，不要书名
❻ 《挑战中考数学压轴题》好用吗
这套书是解析最近两年全国各地以及压轴真题，并配有光盘课件和视频讲解，帮助培养思路。《挑战中考数学压轴题》应该是在压轴题基本可以掌握了，再强化巩固训练时用的。
采集了50份样卷汇总分析压轴题。这50份样卷包括全省（市）统一考试的北京、上海、天津、重庆、山西、陕西、河南、河北、江西、安徽等省（市）的试卷，以市为考试单位的江苏、浙江、山东、广东、福建、湖北、湖南、四川、辽宁等省份的部分试卷，还有长春、哈尔滨、兰州、南宁、贵阳、昆明等省会城市的试卷。
中考数学压轴题的灵魂是数形结合，数形结合的精髓是函数，函数的核心是运动变化。中考数学压轴题的共同特点是题目的情景都是动态的，不同的是在图形运动变化的过程中，探究的内容不同，这些内容分为三大类。
❼ 数学中考压轴题及答案（带图的）
如图所示，过点F（0，1）的直线y＝kx＋b与抛物线y＝14x2交于M（x1，y1）和N（x2，y2）两点（其中x1＜0，x2＜0）．
（1）求b的值．
（2）求x1•x2的值
（3）分别过M、N作直线l：y＝－1的垂线，垂足分别是M1、N1，判断△M1FN1的形状，并证明你的结论．
（4）对于过点F的任意直线MN，是否存在一条定直线m，使m与以MN为直径的圆相切．如果有，请求出这条直线m的解析式；如果没有，请说明理由．
❽ 史上最难的中考数学压轴题是什么
个人觉得，09年浙江的很难。。。
但是它答案很简短。。。要不发图片给你？
其实个人觉得浙江中考压轴每年都很难，。。。。
希望对你有帮助，O(∩_∩)O~