‘壹’ 小班优秀社会教案《男孩女孩》
小班优秀社会教案《男孩女孩》模板
幼儿园对于开发孩子早期的语言能力和认知能力当然也是非常有用的，前提是幼儿园老师能够给孩子系统的照顾和关爱，以儿童为中心进行互动教学，而不只是灌输知识。下面是我整理的小班优秀社会教案《男孩女孩》，大家一起来看看吧。
小班优秀社会教案《男孩女孩》 篇1
【活动目标】
1、引导幼儿细心观察，区分出男孩女孩的明显特征。
2、知道自己是男孩还是女孩，培养幼儿的性别意识。
【活动准备】
小熊手偶一个，男孩女孩图片、裙子、帽子图片各一张，男女标志，装扮用具(裙子、项链、发箍等)，移动板，音乐带、录音机等。
【活动过程】
一、出示笨笨熊，导入活动，调动幼儿参与活动的积极性。
提问：“看，这是谁?”笨笨熊(配班老师)：“小朋友们好，我是笨笨熊。”(引导幼儿和笨笨熊问好)“今天，我家请来了两位客人，瞧，他们来了。”(配班老师出示男孩女孩)
教师提问：“他们是谁呀?原来呀，这两位小客人，一位是男孩子，一位是女孩子，可是笨笨熊真糊涂，怎么也分不清谁是男孩，谁是女孩，请你们来帮帮它，好吗?”
二、幼儿观察区分男孩女孩的不同，掌握男孩女孩明显的外貌特征。
1、请幼儿讲述，区分男女。
老师：谁愿意来告诉笨笨熊，谁是男孩?你是怎么看出来的呀?
2、给客人送“礼物”，帮助幼儿了解区分男孩女孩的明显特征。
老师：杨老师这儿有一条裙子和一顶帽子，把它们送给小客人当做礼物吧，好不好?裙子该给谁穿呢?谁愿意来帮她穿上?帽子该给谁戴呢?
3、倾听笨笨熊的话，巩固区分男孩女孩的方法。
老师：宝宝们，快看，笨笨熊又来了，听听它在说什么?
笨笨熊：谢谢小三班的宝宝们，现在我能分清谁是男孩谁是女孩了，(笨笨熊边指边说)你是女孩子，梳着小辫子，穿着小裙子;你是男孩子，戴着小帽子，穿着长裤子，宝宝们，我说的对不对呀?哈哈，真是太感谢你们啦!咦，我的两位小客人在聊天呢，快听听它们在说些什么?
4、男孩女孩自我介绍：你好，我叫帅帅，我是男孩子，我喜欢遥控汽车;你好，我叫美美，我是女孩子，我喜欢洋娃娃。
5、请幼儿大胆讲述刚才的对话内容，逐步引导幼儿学会用完整的话介绍自己，提高幼儿的自信心和语言能力。
提问：宝宝们，有没有听见他们在说些什么呀?哪个宝宝愿意像帅帅、美美一样来介绍自己?
6、表演游戏
以男女为单位，分批表演，男孩做帅帅的动作，女孩做美美的动作。
三、组织幼儿参加“舞会”，进一步了解自我。
1、老师：哎哟，告诉你们啊，笨笨熊和小客人们还要邀请你们去参加舞会呢，高不高兴?
2、区分男女化妆室，认识男女标志。
老师：看，这里有四间化妆室，看看哪间是女孩子的，哪间是男孩子的?
3、提问：想想看，你们还在哪里看到过这些标志?
小结：我们在厕所、浴室、游泳池，很多地方都有这些标志，它们能告诉我们，哪里是女孩子进去的，哪里是男孩子进去的，千万不能走错了，不然啊，羞羞脸呀!(教师做动作)
4、幼儿自由打扮自己，教师给予适当的帮助，并举办舞会。
幼儿打扮好后，教师带领幼儿在音乐声中翩翩起舞。
【结束活动】
老师：哇，我们的女孩子在跳舞时好漂亮，男孩子也好帅气呀，棒极了!等会我们再到教室里去举行舞会，好不好?和客人老师们再见吧!
小班优秀社会教案《男孩女孩》 篇2
友谊天长地久之——男孩女孩
教师：xx
活动主题：
异性交往
活动对象：
小学六年级学生
活动目标：
1、通过男女生交流，认识异性眼中的自己，从而改掉不良习性，树立美好的形象。
2、通过活动，感受男女生性格差异，学会理解，欣赏异性，能够从性别差异的角度认识、化解矛盾，学会与异性和谐相处。
活动准备：
报纸、多媒体课件（图片、歌曲《友谊地久天长》）学生座位为围成半圆形活动过程：
一、导入活动：请你跟我这样做（5分钟）（引入课题，明确男孩女孩性格特点不同）
师：六年级五班的同学们，今天我们将共同度过愉快的一节课。你们喜欢做游戏吗？
生：喜欢。
师：老师教你们做一个小游戏好吗？生：好。（眼神和语气充满了期待）
请同学们站起来（学生多，站起来以后使老师看不见后面的同学，后面的同学也不容易看见老师做的动作）
师边做动作边说：老师做一个动作，请你跟我这样做。你们就说生（部分学生接着说并做）：我就跟你这样做。
师：懂了吗？再跟老师一起做一次。请你跟我这样做。（学生这次明白了，
大部分都会做，但女孩较害羞，后面的孩子也看不清楚，效果不好。）
师：老师也想请几个孩子来做一做你最喜欢的动作，谁愿意来？（生东张西望，大部分都只看别人，让别人上去。举手的孩子很少。）先请了一个男生，孩子放开心以后举手的就多了，这时再请了两个男孩两个女孩来做。做完以后请同学们坐下。
师：同学们，刚刚我们一起做了那么多动作，你最喜欢哪个动作？为什么？生：我比较喜欢第一个女孩子的动作，因为这个动作很可爱。
生：我喜欢男生的这个动作（她把动作比了出来），因为这说明他很有力量。生：我喜欢这个动作（比出来），因为这代表很有爱心。 ......
师：孩子们说得真不错，自古以来，由于男女生生理心理的不同，所能做的事情，所做的动作也不同，今天老师就和孩子们一起聊一聊男孩女孩的不同之处。（板书，同时出示幻灯片课题）
二、心理视窗（了解自己，男生女生不一样）
师：今天学校领导给我安排了一个任务，那就是暂时担当你们的班主任，可是，老师对我们班的孩子都不了解，现在出现了一个小问题，需要孩子们帮帮老师，你们愿意帮我解决这个问题吗？
生：（大声）愿意。
师：好，我们来看看到底老师遇到了什么问题呢？（幻灯片出示问题情境一）今天要大扫除，如果让你来分配，你认为怎样分工最合适？为什么？
生：男生提水，因为他力气大。
生：女生擦玻璃，因为女孩子比较细心，擦得更干净。
师：细心，哦，真不错。（板书：细心）生：男生搬桌子，因为他力气大。生：女生扫地，她们更仔细，扫得更干净。 ??
师：谢谢孩子们，你们帮老师解决了一个问题，这下老师该知道怎么安排大扫除了，你们真棒。地扫得干干净净了，你看，运动会快开始了，老师又犯愁了，该选谁好呢？（幻灯片出示问题情境二）
师：开运动会，拔河比赛你选谁？接力赛跑你选谁？如果是跳绳比赛呢？为什么？
生：男孩子。因为男生跑得快，腿长。生：跳绳就选女孩子，她们很灵活，多才多艺。生：拔河选男孩子，他们力气大，才会赢。
生：我认为跳绳选女孩子，其余的都选男孩子。因为他们力气不一样，特点不一样。
师：你说得真棒，孩子们，正因为男孩女孩有不同的特点，所以我们在选择队员的时候也要根据他们不同的特长来进行。你看你们多么能干啊，听得老师都想马上看看你们在运动场上的表现了。以前老师没有机会看到，干脆今天我们现场来开一个小运动会，进行一个小比赛。让老师看看你们的飒爽英姿，好吗？
生：好。（反应平淡）
师：可是，我们这个教室这么小，肯定不可能进行跑步比赛，到底是什么比赛呢？看看老师给你们带来了什么。
（拿出早已准备好的裁成大小一样的报纸）
师：咦，老师拿报纸干什么？你们猜一猜会进行什么比赛呢？生：剪报纸比赛。生：撕报纸比赛。
师摇头：都不对，我们进行的比赛叫做“看谁先到终点”。孩子们请看大屏幕，把游戏规则记住，等会儿老师请5个男生5个女生来比赛。
（出示幻灯片，请生默看游戏规则）看谁先到终点
游戏规则（幻灯片出示）
每组五个人，发六张纸片，排成一个纵队，各踩在一张纸上，最后一人将多余的纸片往前面传，直到第一人，然后第一人把纸片放在前面，踩上去，后面的人依次往前跨一步，最后一个人重复刚刚的动作，看谁先到终点。
师：看完了吗？生：看完了。
师：清楚规则了吗？（这句话问得重复，多余）生：清楚了。
师：在开始游戏之前，老师有两个小小的要求。一是比赛开始以后参赛队员要尽量争取完成，二是而没有参赛的同学就作为观众为他们加油，并且要仔细观察他们的动作，表情以及你周围的观众的动作，表情，好吗？
生：好。(开始激动起来)师任意选择参赛队员（注意照顾前后的同学，选择手举得不高的孩子。）师：准备好了吗？
生：准备好了。师：预备，开始。
生开始游戏，旁边的学生都纷纷转过头去看，但没有人喊加油。师面对学生：孩子们，这是我们的比赛，他们在场上这么努力，更需要你们的加油，来，我们一起给他们加油，加油，加油......
生陆续喊道：加油，加油。渐渐的变成了这两种声音。女生：女生，加油！女生，加油！男生：男生，加油！男生，加油！??
(第一次以女生胜利结束，孩子们开始兴奋起来，纷纷举手希望参加第二轮，师在选择的`时候选没有回答过问题也没有参加多第一次比赛的孩子，同样前后兼顾，另选5名男孩和5名女孩)第二次不用老师说孩子们也知道为他们加油，同样是分别为男生女生加油！第二次男生胜利。
师：孩子们，我们的比赛结束了，男生女生都表现得非常出色，你们观察到什么呢？能和老师共同分享吗？
生：我发现女生动作都很快，很迅速。生：我发现他们都很团结。生：他们的表情看起来都很激动。生：我发现他们很高兴，玩得很开心。生：我发现他们共同进步，最后取得了胜利。
师：孩子们，你们观察得很仔细。不同的性格决定了男生女生爱好、兴趣、活动方面的差别。我们是不能够没有男生或者女生的，是吗？
生：是。
三、男生女生都一样，懂得欣赏对方
师：假如在我们这个班集体中，光有男生，没有女生，你认为会缺少什么？如果没有男生，又会怎么样呢？请前后桌共同讨论。
（生讨论，师四处巡视，观察，倾听。5分钟讨论结束，请生作答）师：如果没有了男生，你认为会怎么样？
生：如果没有了男生，那大扫除就没有人提水了，女生提不动。生：如果没有男生，运动会拔河也不能举行了。生：没有男生？
师：如果没有女生会怎么样呢？生：没有女生，地就扫得不干净。生：没有女生，跳舞的时候就没人参加了。师：因为女生怎么样呢？生：因为她们能歌善舞，会跳舞。
师：老师知道了，你是说她们多才多艺对吗？生：对。
师小结：孩子们，你看，没有了男生就没人提水了，没有了女生就没有呢人表演了，这是因为女生有女生的优势，男生有男生的长处，我们要懂得欣赏
对方为对方喝彩。（板书：各有优势）
师：既然各有优势，在你的心里肯定有人值得你欣赏，她具有什么优秀品质让你欣赏她呢？
生：我欣赏XXX，因为他成绩好，而且爱帮助别人。生：我欣赏XX，因为他是学习委员，很能干。
生：我欣赏XXX，因为她很聪明，我不会做的题她都会跟我讲。生：我欣赏XXX，因为他很幽默，总是给我们带来快乐。 ??
师：这些孩子真不错，你们都这么欣赏她们，你想不想象她们一样受到别人的认同和喜爱，成为受欢迎的人呢？
生：想。
生：那我们应该怎么做才能更受同学们的喜爱呢？请你们用简单的几个词语写出来。
6、小结：通过刚才的比赛，我们发现，男孩和女孩之间由于性别不同，会有很大的差异，男孩和女孩各有所长，各有所短。男孩们，女孩们，回想一下在与异性同学交往中的一切不愉快的事，你是不是能理解对方了？
六、深入体验——心灵碰碰车
1、谈话过度：如果还不能，那在生活中，你或许经历过，或许看到过，或许听到过这样的事。
2、情景体验：（出示画面）
1）、男医生背着女病人上医院。
2）、女医生给男病人打针
3）、解放军战士从地震中救妇女。
谈话：看了这些感人的画面，你一定会联想起周围许多类似的事情，比如：
异性同学之间互相帮助的事。你一定会非常乐意告诉大家，与大家一起分享。
3、学生说自己与异性相处中的事
4、小结：同学们，或许你们已经忘记，或许你还记得，男孩和女孩之间其实也可以合作愉快，相处和谐的。
5、播放班级中男孩和女孩合作的图片
6、谈话过度：孩子们，我想此时你心中应该有很多话要告诉异性同学，可能是批评也可能是赞扬，可能是希望也可能是提意见，可能是建议也可能是自我反思，可能是感谢也可能是道歉，请拿起你手中的笔，把心中最想说的话浓缩成一句话告诉对方吧！时间是三分钟，音乐一停笔就停。
7、学生写抒写心灵之语，播放背景音乐《友谊地久天长》。
8、学生宣读心灵寄语。（播放歌曲《友谊地久天长》）
七、活动总结——歌曲升华
1、谈话：孩子们，我相信通过今天的活动，你心灵已经有感触了，明白了男女生如何正确相处了。世界上因为有了男孩和女孩，生活才如此的丰富多彩，正因为有了我们，世界才创造了一个又一个精彩，愿我们团结互助、真诚相待，共同创造美好的明天!愿我们的友谊地久天长！
2、师生欢唱《友谊地久天长》，结束活动课。
小班优秀社会教案《男孩女孩》 篇3
活动目标：
1、了解男孩，女孩的性别特征，知道自己是男孩还是女孩。
2、体会两种性别各有优势是平等的，应该互相欣赏和帮助。
3、让幼儿识别自己的性别，进一步认识自我，发挥自我意识。
活动重难点：
1、重点：了解男孩，女孩的性别特征，知道自己是男孩还是女孩。
2、难点：体会两种性别各有优势是平等的，应该互相欣赏和帮助。
活动过程：
一、激趣引入小朋友们，在今天的社会课上，老师给大家带来了两位小客人，他们是红红和冬冬，（出示两张人物图片）让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎吧！
二、看一看，说一说
1、小朋友们注意看，他们两个长得怎么样？说说他们的特点。
2、找找他们两个的不同点，引导幼儿从头发、服饰等方面找不同。
3、说说哪个是男孩？哪个是女孩？
4、老师总结男孩与女孩的不同。
5、你是男孩还是女孩？（要求幼儿用完整话回答）6、说一说班里谁是男孩？谁是女孩？
7、家里谁是男的？谁是女的？
8、游戏：按要求做动作所用男孩起立，所有女孩举手；所月女孩弯腰，所有男孩踢腿等
三、评一评，说一说
1、男孩子有什么优点？指男孩说一说。
2、女孩子有什么优点？指女孩说一说。
3、男孩眼中的女孩：请男孩子评价一下女孩的优点。
4、女孩眼中的男孩：请女孩子评价一下男孩的优点。
5、师小结：男孩：力气更大，跑步更快，勇敢等。
女孩：做事认真，摆放物品有序等。
四、辨一辨，说一说：
在日常生活中你作为男孩或者女孩，如果发现对方遇到困难，应该怎样做呢？
1、出示几张图片，请幼儿观察。
2、幼儿判断后回答哪是对，哪是错。
3、教师小结：在遇到困难时，我们应该互相帮助，要学会尊重对方（板书）
4、游戏：男孩为一组，女孩为一组，男女一一对应，手拉手完成《开火车》这首歌。
五、全课总结：
在这节社会课上，孩子们的表现都是精彩的，都是让人满意的。通过本节课的学习，老师希望在以后的生活中，孩子们能互帮互助，做个好孩子。
小班优秀社会教案《男孩女孩》 篇4
活动目标：
1、引导幼儿细心观察，初步区分出男孩女孩的明显特征。
2、知道自己是男孩还是女孩，培养幼儿的性别意识。
活动准备：
小熊手偶一个；男孩女孩图片各一张；男女卫生间标志各一个；响锤一个。
活动过程：
第一环节：出示手偶笨笨熊导入活动，调动幼儿参与活动的积极性。
“看，这是谁？”“我是笨笨熊，小朋友们好！今天，我家要来客人了，猜猜是谁啊？”老师出示男孩女孩图片，请幼儿说说是谁？“原来这两位小客人，一位是男孩子，一位是女孩子，可笨笨熊真糊涂，它怎么也分不清谁是男孩谁是女孩，小朋友们快来帮帮它好吗？”
第二环节：幼儿观察区分男孩女孩的不同，掌握男孩女孩明显的外貌特征。
（1）“他们谁是男孩谁是女孩？”“你是怎么看出来的？”老师引导幼儿从外貌特征进行比较，鼓励幼儿大胆说出自己的看法后，老师可根据图片用如下儿歌《男孩女孩》
稍作小结：“我是女孩子，梳着小辫子，穿着小裙子。你是男孩子，带着小帽子，穿着长裤子。”
（2）游戏：谁是男孩，谁是女孩。老师请一名男孩和一名女孩上来，提问：“他们俩谁是男孩、谁是女孩”“他们有什么不一样？”老师引导幼儿根据刚才的儿歌内容进行区分，说对一点就在对应的孩子身上敲一下响锤。（调动幼儿回答问题的积极性，增加活动的趣味性）
第三环节：幼儿认识自己的性别，进一步了解自我。
（1）“你是男孩还是女孩？为什么呢？”“你喜欢做什么事情？”老师鼓励幼儿大方的自我介绍：我是男孩（女孩），引导幼儿发现：男孩、女孩都很可爱，激发幼儿为自己是男孩或女孩感到高兴的情感。老师也可拓展话题请幼儿说说家里谁是男的，谁是女的。
（2）游戏“点兵点将”。老师通过“点兵点将点到谁，谁就说——我是男孩（女孩）”巩固幼儿对自己性别的认识。对于答错的幼儿可用响锤敲打一次做惩罚，增加活动趣味性。
（3）出示男女卫生间标志，问：“这是什么？你在哪里看见过的？”老师稍作小结后将两标志贴在教室两端，请幼儿根据自己的性别选站标志。
小班优秀社会教案《男孩女孩》 篇5
活动目标：
1、引导幼儿细心观察，初步区分出男孩女孩的明显特征。
2、知道自己是男孩还是女孩，培养幼儿的性别意识。
3、体会两种性别各有优势是平等的，应该互相欣赏和帮助。
4、让幼儿识别自己的性别，进一步认识自我，发挥自我意识。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：
《男孩女孩》课件
活动过程：
一、猜一猜，激发幼儿参与活动的兴趣。
出示课件第一张图片："这是谁？今天巧虎家来了两位小客人，请你看一看他们是谁？"
二、讨论男孩女孩的区别。
1、引导幼儿从外貌特征进行比较。
出示第二张图片，提问：谁是男孩谁是女孩？你是怎么看出来的？
幼儿边说边出示第三张图片，列成表格式进行比较2、生理特征"除了头发、衣服不一样，男孩女孩还有哪里是不一样的呢？""其实男孩女孩还有不一样的地方呢，我们一起来看看！"出示男孩女孩入厕图片，引导幼儿进一步了解男孩女孩的不同。
小结：你们都说得很对，男孩是短头发，穿裤子；女孩有的长头发，穿裙子，有的也和男小朋友一样是短头发，穿裤子的。但是，男孩是站着小便的，而女孩是蹲着小便的。
3、游戏：点兵点将"你是男孩还是女孩？你们家里谁是男的谁是女的？"4、游戏：送礼物。（引导幼儿从男孩女孩的喜好来进步一了解男女的区别。
"巧虎还准备了好多玩具呢！他请我们来帮帮忙，把礼物分别送给男孩女孩。" 幼儿边操作边讲述。
小结：男孩女孩喜欢的玩具也有些不一样，男孩喜欢玩枪、汽车、剑，女孩喜欢玩芭比娃娃、毛绒玩具，但有的玩具男孩女孩都喜欢。
给爸爸妈妈送礼物"巧虎还给爸爸妈妈带来了一些礼物，请宝宝们来送一送。"
小结：宝宝们把领带、剃须刀、公文包送给了爸爸，把化妆品、裙子、小皮包送给了妈妈，原来我们男的和女的在生活中用的物品也不太一样。
5、小结：排排队、比一比"宝宝们真棒，把礼物都送好了！巧虎非常感谢你们，也给你们准备了一些小礼物，男孩们请到蒋老师这里来，女孩子请到陈老师那里！"引导幼儿按男孩女孩分别排成两队，用一一对应的方法比较出谁多谁少。
活动反思：
小班幼儿好奇心强，好模仿，在平时带班过程中常常发现幼儿对异性入厕方式十分好奇，有的还模仿异性同伴小便。这说明幼儿对自己与异性同伴的不同已产生好奇，活动中通过男孩女孩的图片对比观察和愉快的游戏让幼儿直观形象的了结了男孩女孩的外貌特征;
通过观察男孩女孩入厕场景视频，强化了幼儿的性别意识;
最后通过操作游戏"送礼物"丰富了幼儿的生活经验，进一步了解自我，巩固了幼儿对性别意识的感知。
活动内容贴近幼儿生活，环节清晰层层递进，又比较有趣味性，所以孩子参与活动的兴致较高，目标完成较好。
;‘贰’ 自介图怎么做
自介图可以用PPT或者WORD来制作，将自己的照片和个人简介排版放好，或者从网上借鉴一下别人的模板，参照来做。图片介绍描写，图片主要内容，图片构图，各物体颜色和形态，人物的穿着表情和动作。
自介图介绍
根据图片要求，抓住人物或事物的主要特征有别于其他人或物的特征展开描写。写说明文时，考生必须做到语言通俗，简练，易懂，不必使用华丽的辞藻，更不能长篇大论，抒发情感。在写作时，要讲究层次和条理。
有层次的说明文有助于读者理解，因此，根据不同的说明对象应采用不同的写作顺序，从而使文章条理清晰，层次分明。通常使用第三人称和一般现在时，但应注意，如介绍过去的情况，则用过去时。
限制要说明的事物和范围，因为不可能在一篇短文中介绍太多的事物。有足够多的，确切的例子阐述例证。如写关于课堂教学的说明文时，必须先用一些具体的事。用正确，恰当的顺序摆出事实，对选择一些典型的事例，进行合理的安排，要主次分明。
‘叁’ 小学四年级自我介绍
小学四年级自我介绍14篇
当我们在一个陌生场合中，通常需要我们进行自我介绍，用自我介绍往往可以向他人介绍自己。你所见过的自我介绍是什么样的呢？下面是我精心整理的小学四年级自我介绍，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级自我介绍 篇1
爱好是一盏指路明灯，它将会指引你走向光明。我的爱好很多，比如跆拳道、书法、奥数等等，但我最爱的还是跑步。
当我在快速奔跑的时候，就会发现自己迈着轻盈的步伐像风一样飞驰，感觉非常惬意。跑步还是增强身体素质和提高免疫力的一项体育运动，因此我特别喜欢。
我是在三年级时喜欢上跑步的，因为它给我带来了无限乐趣。三年级下时，我进入了校田径队，参加各种体育比赛项目。当然，我们的体育老师是不会轻易让同学们去参加比赛的，我是经受住重重考验才加入校队。两年来，天天在操场上训练的情形已经融入到我日常生活之中了。
让我印象深刻的是五年级上时，我们利用托管时间来训练的情形。每次我们一下到一楼便看到我们的教练陈银檬老师，他总是摆着一副高冷而严肃的脸，给我们施加压力，不容我们有片刻休息。有一回，陈老师比平常更狠地看着我们，大声训斥道：“绕架空层跑二十圈！”“什么，二十圈？平时我们最多跑个五六圈，也就累个半死了，今天居然要跑二十圈！”我们几乎异口同声地叫了出来。我心里嘀咕着：我们又没招惹你，竟发这么大的火，哎！还是赶紧跑去吧。
才跑了十一圈，我们就已经气喘吁吁，腰都挺不直了。我们的步子越来越小，速度也越来越慢，直到变成走路。不料被陈老师看见了，他大吼一声：“孙练，跑快点！你们也是！”这声音一直在教学楼里晃荡了许久才消失，全校师生都听到了。我立马加速跑了起来，咬牙坚持了下去。
在后来的体育毕业考时需要跑50×8，这点难度一点也难不倒我们了，因为我们已经经历过“魔鬼式”训练了。在之后的比赛中，不管是有多么艰难，我们都咬牙坚持下去。
跑步的爱好锻炼了我的意志，让我遇到任何难题都要迎难而上，咬牙坚持下去。
小学四年级自我介绍 篇2
我的名字叫蒋宇轩，是个天真可爱的小男孩，从出生到现在一共过了10个“六一”儿童节。
我的头发乌黑发亮，剪了一个平平整整的“小平头”，由于我的头发长得比较长，所以看着像“飞流斜下几寸长”的瀑布，综合着看，真是派头十足。我的眉毛比较长，所以就像是眼睛的保护伴伞，因为有这么好的保护伞，所以我的目光炯炯有神，眼睛又大又亮，像两颗小星星一样，看着我“放电的眼睛”，你的心里是否响起了那熟悉的旋律“一闪一闪亮晶晶......”在水汪汪的眼睛旁边还有一对“庞然大物”般的耳朵，这对耳朵可像“顺风耳”了，每一次，爸爸要开门回家之前的0.000001秒前，我总会像大公鸡打鸣一样大声说“爸爸回来了！”让推门而入的爸爸大吃一惊。在我那人见人爱的脸上的中间，还有一个神通广大的器官——鼻子。我的鼻子很大，虽然不及猪八戒，但比猪八戒的灵巧，我的嗅觉十分好，但是书上说狗的.嗅觉细胞是人的45倍，可我偏不信有这个“倒霉”，如果有哪一天狗跟我比嗅觉的时候，我一定“秒杀”它。
我不仅面貌十分帅，还有一种与众不同的风格——捣蛋。
那是在我6岁那年的一个月黑风高的夜晚，爸爸妈妈都睡着了，只有我在回忆刚才打游戏的场境，所以动来动去睡不着，突然我灵机一动，想出一则锦囊妙计，我小心翼翼地下了床，悄无声息地从床头柜上拿下一张卡通贴纸，这是我的好朋友李悦送给我的，我蹑手蹑脚地走到爸爸的房间，把贴纸无声无息地套在了爸爸的头上，爸爸居然睡得比猪还死，竟然没有动静，我又对他做了一个鬼脸，爸爸还是无动于衷，正当我要开溜大吉的时候，爸爸忽然醒来，一把把我抓住，“小孩，在跟你爸爸玩什么花样呢？”我急中生智：“在练功。”“什么功？”“调皮功”。
经过我的介绍，你一定对我非常了解了，请你们真诚的回答，你们想跟我交朋友吗？
小学四年级自我介绍 篇3
我叫郝孟，今年九岁，现就读于西师附小四年级（五）班。我身高1。36米，圆圆的脸上长着一双炯炯有神大眼睛，一个小巧的鼻子长在脸的最中间，一张能说会道的小嘴巴，换牙后的我长出两颗大大的门牙，很像兔牙。我兴趣广泛，，喜欢下象棋，喜欢游泳，打球等各种文娱活动。
幼儿园时曾参加过中央电视台主办的六一晚会、八一晚会。让我最骄傲的还有20xx年的双拥晚会，晚会结束后我在现场见到了xx爷爷，并且胡爷爷还和我们照了合影。每当我拿出这张照片给大家看时都会很自豪。
我还有一项爱好是画画，曾在多次比赛中获奖。20xx年第x届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获绘画类三等奖，20xx年西城区第x届中小学生“书法、绘画”比赛中荣获绘画1？2年级组二等奖。20xx年第xx届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛金奖，20xx年第xx届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获绘画类一等奖。20xx年第xx届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛银奖等。他的理想是当一名画家，他说要把世界上美好的东西都画下来！我还是一个爱劳动的孩子，每次他看到妈妈下班回家很累了，我就会主动的给妈妈弄饭、端水。在学校见到同学有困难也会主动帮忙。这就是一个既活泼又开朗的郝孟。
小学四年级自我介绍 篇4
“嘭！嘭！嘭！”每周这富有节奏的声音都会在小区响起。不用问，一定是我这个羽毛球爱好者正在刻苦练习呢！
说起我的这个爱好，还有一个小插曲不得不提！有一次，我去大学城体育馆玩耍，看见一群大哥哥大姐姐在教练的带领下进行专业的羽毛球训练。我十分好奇，凑过去看热闹，没想到遭到其中一位大哥哥无情地奚落：“小不点，你不懂羽毛球的。别过来捣乱！”我非常不服气，心想：哼！这么小瞧我，我可是不甘落后的！回到家，我立刻缠着爸爸给我报一个羽毛球培训班，开始专业学习，希望有一天能和那个大哥哥一决高下！
在参加培训的日子里，我十分刻苦努力。体能训练时，我全身心投入，“小四步”、“俯卧撑”、“青蛙跳”、“高抬脚”……每次都是练得大汗淋漓才肯罢休。而且一向粗线条的我，此时格外细心起来，每堂课都是仔细观察教练的动作后才反复操练，直到熟练掌握要领为止。作文打球的时候，我更是一丝不苟，毫不放过任何一个接球的机会……刻苦的练习加上科学的方法还有积极的态度，渐渐地，我的球技得到了教练和爸爸的一致肯定，自信心也随之增强了。此外，我还发现了打羽毛球的许多好处呢：它既能强身健体，又能培养敏捷度；既能获得运动的快乐，又能锻炼意志力……看来，我是深深爱上打羽毛球了。
现在，我除了常规的羽毛球训练外，还经常邀请爸爸和小伙伴在小区里开展激烈的羽毛球“实战”。每当看到羽毛球像出膛的炮弹似的飞过来，我总能第一时间想起教练教我们高远球的技巧并且迅速地回击，让对方措手不及；每当羽毛球像小鸟一样和缓地飞过来，我就立马调整自己的位置，用“平抽挡”对付它……小伙伴们直夸我打得好。但是，我现在已经不再想和那个大哥哥一决高下了，因为我有了新的目标——奥运冠军林丹。我希望自己苦练本领，有朝一日能像他一样为国争光！
小学四年级自我介绍 篇5
朋友们，你们好。我叫雪飘飘仙子（代号），初来乍到，希望与你们多多沟通。下面是我的自我介绍。
我是一个活泼开郎的小女孩，我的缺点是；学习成绩还行，就是有点偏科，所以每次学校举办校性竟赛，我一般只有参加单科的份了，当我两科都有时，成绩发布出来，总是一科得奖……而我的优点是：乐于助人（当我的好朋友有烦恼时，想找人倾诉时，我会毫不犹豫的帮助他们……）平等待人（即使是爱学习但成绩不高的同学，我也会以平等的眼光去与他们相处，高层生亦是如此……）等等。我的兴趣爱好是：喜欢读书，因为书能让我认识更多的知识，视野的开阔，能让我陶醉在其中，也能让我知道在同一片蓝天下，有的人快乐，有的人痛苦，有的人贫穷。有的人富贵……我还喜欢活动，特别是喜欢打羽毛，闲暇时或课余时间来活动，是一件多么有趣的事啊！我还喜欢听音乐，每当我自己有烦恼时，打开录音机听一听音乐，烦恼会被我抛到九霄云外去，陶醉在音乐里……
小荷的朋友们，听了我的介绍，你们对我了解了多少呢？欢迎你们对我提意见。
小学四年级自我介绍 篇6
Hi！大家好！我叫xx，今年11岁，在泰州市大浦中心小学四（1）班上学（暑假一过就升五年级了）。
我是一个大眼睛，有点fat的女孩。我的爱好是弹钢琴。每天都要在钢琴旁弹奏好听的曲子。今年暑假准备考10级了！这几天我正在发奋的练琴。我已经快晕了。在班上我是老师的小助手。我是英语课代表，经常帮老师捧本子。我还是星期五的值日生，只要有谁说话，就把他揪出来。我还是一个“小书虫”。一拿到书就不肯放手，常常因为看书而误了吃饭，于是，爸爸妈妈就给我起了这个外号：“小书虫”。
看了我的自我介绍，你们一定对我有新的认识吧！
小学四年级自我介绍 篇7
我叫侯书铮，今年9岁，是一名四年级的小学生了。爸爸妈妈希望我能多读书，所以我的名字中间有个“书”，为了让我稳重一些，还让我学习了书法。同时他们也希望我能成为一名铮铮铁骨的男子汉，所以名字最后是一个“铮”。我也学了古筝，看我的爱好和我的名字多么吻合啊！
我最大的特点是上课爱回答问题，但也有缺点就是爱说话，为了这个还没少挨批评呢！我还爱踢足球、游泳，喜欢科学常识。
但我最爱读书。因为书里有许多丰富的知识让我们去探索。有一天晚上我正在读沈石溪的《睡在蟒蛇边的雪兔》，妈妈突然给我 关灯了，原来已经晚上十点了。等妈妈去书房工作了，我就偷偷跑妈妈的房间去看书，结果也被妈妈发现了。
我从小就喜欢用被子把自己“围起来”，妈妈问我为什么，我说：“这样我才有安全感！”所以我还是个胆小的男生，有一次我看了一本《人类未解之谜》，那里面有一张外星人的图片很恐怖，吓得我再也不敢看那本书了，让妈妈赶紧送给别人，别让我再看见它。
我最喜欢的颜色是蓝色，因为蓝色代表着永恒，每次妈妈给我买衣服、鞋或文具的时候，我都选蓝色的。
谢谢大家
小学四年级自我介绍 篇8
大家好！我叫刘思洁。“思”的意思是遇到困难要动脑筋思考，“洁”的意思是纯洁可爱。妈妈希望我是一个爱思考、纯洁可爱的孩子，就给我取了这个好听的名字。
我来自罗阳二小，今年上四年级，我属马，生日是10月30日。我是一个爱帮助别人的好孩子。我看到别人遇到困难时，都会及时地帮助他们。
我还很爱学习，各科成绩在班上排前三名。我爱吃烧烤，烧出来的东西香脆可口，美味之至。
我的兴趣很广泛，喜欢唱歌、跳舞、游泳……
这就是我——一个可爱的小女孩！你们愿意和我做好朋友吗？
小学四年级自我介绍 篇9
看，镜子里那个“嘿嘿”傻笑的女孩是谁？噢，她就是我——钱秋娅。
我长着又黑又多且密的头发，炯炯有神的大眼，樱桃小嘴……
我特别爱看书，也爱买书。仅故事书、作文书一年就要买几十本，连一桌子也放不下了，害得爸爸只好买一个书架回来。爸爸经常指着我的鼻子狠狠地说：“都怪你，害得我花了很多钱。”每当这时我都做个鬼脸说：“爱看书嘛！就是这副德性……”
我看起故事书来非常投入，一会儿拍桌子，一会儿大喊大叫，一会儿哈哈大笑，吵得一家人不得安宁。有一次，连邻居家的叔叔、阿姨都找上门了，妈妈好说歹说总算劝走了邻居。她亲切地对我说：“女儿，小声点行吗？了解你的，认为你读书太投入了，不了解你的，会认为你是个神精病人……”
有一次，数学半期考试，我看见试卷上的题非常简单，心里非常高兴，认为准是100+10分，就一口气做完了交了卷。卷子发下来时，我居然才得了89.5分，一看，我的妈呀，全是计算出错，我嘟着嘴，背起书包。回到家，爸爸一见便猜得一大半，但他还是假装不知道地问：“考了多少？”我说：“还没发试卷。”爸爸笑着说：“不对吧！我明明看见你们班的小红拿着试卷上了我们这层楼的嘛！”说着，爸爸就在我书包里翻了起来，很快找到我的试卷，一看：“什么！才得了89.5分？”爸爸气得火冒三丈，给我来了个“竹笋炒肉丝”，疼得我连椅子也没法坐。这时，我真后悔，当初为什么不认真、细心些呢？
小学四年级自我介绍 篇10
大家好，我叫xxx，今年十岁，属龙，天蝎座，特别爱说。我是个开朗活泼的男孩，最喜欢看书写作文，所以在新浪博客安了家，取名为“快乐培洪”。
常来我博客的人都知道，我的想象力和观察力不错。先说说我的想象力吧。我最喜欢写科普、童话之类的想象文。想象力加上平时看书学到的知识，想怎么写就怎么写，好像一只在天空飞翔的小鸟。你们看看我这几篇博文，就可以看出我是多么喜欢写科幻文：《白鲸的精彩演讲》、《遇见灰太狼》、《机器人史前大冒险》等等。
再说一说我的观察能力。要想观察力强，就要养成随时观察的习惯。写观察日记就可以帮我们做到，还可以带给我快乐和想象。观察一样东西或活物，至少也要好几天的时间。另外，你可以把这个东西用比喻等方法描绘出来(是动物还要写生活习性，若是静物还可以用拟人，并讲一讲你心里怎么想。这样，一篇棒日记就出炉了。
我还爱旅游，有假期都会出去玩一玩。回来时，我也会很乐意地记下游览时的经过，把自己看到的景物、发生的事情、当时的心情描绘出来，这样一篇游记就形成了。写游记就必须去外面转，这样才有题材去写。
小学四年级自我介绍 篇11
我叫林慧颍，今年十二岁了，在镇二小学四年[20]班读书。
我中等身材，圆圆的脸蛋上长着一道弯弯的眉毛。眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻子下长着一张小巧的嘴，一笑起来就露出两个小酒窝。我活泼好动，爱好广泛。我喜欢打羽毛球……但我最喜欢看电视。
我是怎么爱上看电视的呢？那还得从卡通动画片说起。因为那里面的人物，动物长的非常可爱。他们的语言非常生动，幽默，我特别喜欢它们。我一看起电视来，就什么都忘了，所以妈妈平时不让我看电视，到周末时才看。记得有一次，我在看电视，妈妈有事出去，叫我把菜洗一洗。我正看得入神，便随应了一声“好”，又继续看了起来。等妈妈回家，菜还在那儿“休息”。她看看菜又看看我，摇摇头说：“哎，你真是个电视迷！”
这就是我，一个活泼好动的小女孩，也是一个爱看电视的小女孩。
小学四年级自我介绍 篇12
HI!大家好!我叫喻冰怡，今年9岁了。我有一张瘦瘦的瓜子脸，脸上有两个大大的眼睛和一个小小的鼻子。哦，等等，我还有一张普普通通的小嘴巴。
我喜欢学习，我几乎和班上成绩好的同学都很要好，但是我偶尔也会帮助那些成绩落后的同学。我是个内向的孩子，别人课间谈话时嘴巴叽里呱啦讲个不停。而我呢?总是坐在座位上呆呆的望着窗外，看那像棉花糖一样的白云，看那在天空翱翔的小鸟......我的理想总是千变万化的，一会儿又想当老师，一会儿又想当明星，一会儿又想当会计师......总之，我永远都不知道自己想当什么。
这就是一个普普通通的我，这样的我，你愿意和我做朋友吗?
小学四年级自我介绍 篇13
我叫王正，今年十岁，是培星小学四年级（2）班的学生，我觉得我还是挺帅的，浓浓的眉毛，鼻子、嘴巴还挺端正，很有点男子汉的气质，不过就是眼睛小了点，这时我老妈最不满意的地方，但最应人注目的是我的两只超大耳朵，大人们经常夸赞我耳朵大有福气，但愿是这样吧。
我这人嘴很馋，什么东西都想吃，特别是爱吃肉，所以我肚子显得比较大，有点对不起“观众”，身体肥胖虽然不是什么好事，但有时也能派上用场，在学校举行拔河比赛中，我可是我们班的主力干将啊！我和其他男孩子一样对球类情有独钟，踢足球、打羽毛球等我都很喜欢，但我最爱的还是打乒乓球，我是爷爷的“掌门弟子”，我经常跟爷爷切磋球技。在我们班，我的乒乓球水平也是数一数二的，甚至高年级的大哥哥也不是我的对手。我的学习成绩还算不错，尤其对英语比较感兴趣。我有一个最大的缺点就是做事太慢，妈妈对此不满而着急，以后我要在这方面加倍努力，争取能有一定的进步。
小学四年级自我介绍 篇14
大家好!
我是陈芋伶来自湘潭县河口中心小学四年级的学生。
很高兴能跟“小学生优秀作文库”上的老师和同学认识。我是一个初学者，希望老师和同学多多点评和提出宝贵的意见。让我也像你们一样的优秀。
谢谢你们!
;‘肆’ 图片里是非诚勿扰第几期，求解 急
《非诚勿扰》2014年5月24日播出。
图中是三号男嘉宾奉黎兵，46岁，来自广州，自称“专家”，他从事质量体系管理工作已经10多年了，是中国第一批元老级人物！在短片中他自我介绍，如果一个男人有100分，他一般都被校花打到90分以上！刚上台宁财神就感慨：感觉气质有些像张嘉译。
男嘉宾选择5号女嘉宾，25岁的乌克兰女孩乔丽娅，做心动女生，不想第一轮就被女嘉宾灭灯，她给的解释是：男嘉宾特别像自己的中国概况的老师，所以不能考虑。
‘伍’ 请问一下名侦探柯南中，这个男人是谁——【有图】
《私家侦探滨mike》也是日本的一部悬疑电视剧。滨mike是其中的主角。
故事中毛利小五郎有说：“哦，你不就是就是---”
虽然说他的出场有点唐突且不可思议啦。
但是那其他电视剧的主角当boss可能性小了一点吧。
不过这个人物之后再出场，倒也是有可能的。毕竟也是侦探嘛。
以上纯属我的个人分析，望您采纳！
‘陆’ 简短大方的自我介绍
简短大方的自我介绍（精选16篇）
当到达一个新的环境后，进行自我介绍是必不可少的，自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。那么自我介绍有什么格式呢？以下是我整理的简短大方的自我介绍，希望能够帮助到大家。
简短大方的自我介绍 篇1
我性格开朗，谦虚，自律，自信的我乐于接受挑战。在校期间担任过学生干部获得xxx的称号，有比较好的组织协调能力，在暑假期间多次勤工俭学，可以吃苦耐劳，参加xxx大赛获xxx等奖，有很强的动手能力和学习能力，我可以能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。
四年的大学的生活使我具有服从意识与团队精神。善与人交往，富有创造性思维，对工作有极高的热情和强烈的责任心。并且独立完成任务能力强。四年的大学生活梳理，使我深深体会到xxx工作的重要性，更喜爱上了这个工作。这是一个需要更多责任心和细心去完成的工作。我已取得了大学生国家英语4级证书。能够运用所学知识进行听说读写。能够熟练的运用MicrosofOffice(如：Word、Excel、Powerpoint)的各种功能进行高效的办公室日常工作。
我很期望能加入贵公司，恳请考官能给我一个展示的机会，谢谢。
简短大方的自我介绍 篇2
我是来自高一某班的某某某，在班中担任班长，在校获得了“高一新生风帆奖学金”。
对待工作，我信奉的原则就是：认认真真，一丝不苟。对待学习，我遵循的原则就是：踏踏实实，决不马虎。
对待生活，我崇尚的目标就是：在生活中学，在生活中完善自己。平时我喜欢翻阅各种课外书，这样不仅能放松自我，而且还会有不少新的感悟、体会，从而充实自己。
性格开朗，热情友好，待同学友善，待师长尊敬，学习认真，能给同学起到好榜样，工作负责，有自己的一套管理方法，在班里能建立起相当的威信。
我成绩优异，在班里名列前茅。兴趣爱好广泛，能与同学融洽相处。
总之，我是一个品学兼优，各方面全面发展的好学生。 沉着老练，是老师的好帮手;真诚活泼，是同学的好伙伴。 有顾全大局的胸怀，脚踏实地的作风，严谨虚心的品质。相信某某高中将是我的绚烂的人生舞台。
简短大方的自我介绍 篇3
我是广昌实验小学一年级三班的刘天宇。我有一双明亮的大凤眼，高高的鼻子和油嘴滑舌的嘴巴。我换牙后长了两颗超级大的门牙，看起来像兔子牙，拍照时只能抿着嘴笑。
我兴趣广泛。我喜欢读三国演义和西游记，下棋，游泳，画画。我的画已经在展板上发表了，同学们都夸我是绘画小天才。
我的理想是成为一名画家，我想画出世界上所有美好的事物！
简短大方的自我介绍 篇4
有人说，看我觉得我是比较斯文滴。的确，我是挺斯文的。有人说，跟我相处，就觉得我是一个坏蛋，其实我也不是坏蛋，我是很善良的。其实，作为双子座的我，我觉得自己真的是一个双面人，该认真的时候，我是比较认真的，该疯狂的时候，我就真的很疯狂，所以通常有时候当我安静下来的时候，大家都会觉得有有点不对劲，但是实际上我只是在想东西而已。所以如果以后当我安静下来的`时候，大家就知道是怎么一回事了。安安静静、斯斯文文的我，不太能安安静静地坐着看书，但是总是能安安静静地听听歌、聊聊天啊。疯狂的喜欢在篮球场上乱叫，喜欢玩连连看和找茬，没办法，人笨只会玩这些。喜欢到处乱逛。
能够相聚在xx大学，相信这是我们的一种缘分，我会好好珍惜滴，希望在接下来的日子中，大家可以一起努力经营我们这个大家庭。
简短大方的自我介绍 篇5
大家好，我叫朱嫣然，是个快乐阳光的女孩。
我有一个瓜子脸，据说古代美女都是这种脸形。在我乌黑明亮的眼睛下有一个塌鼻子，虽然不太好看，但高鼻子太多，我这样的鼻子就物以稀为贵了。鼻子下是我的最爱能说会道的嘴， 在你说一句话时 ，从我嘴里就会蹦出十句话。每当我笑起来，就会露出两个酒窝，让人惊艳，宛如嫣然一笑。
我啊！今年九岁，身高1.32米，体重大约30千克，虽然显得有点胖，但我跳起舞来却很美。我爱好舞蹈，为了它我还参加芭蕾舞培训班，经过我的努力，我已是芭蕾舞四级，也算是个小艺术家了，我的偶像就是大艺术家 —扬丽萍，她跳的舞我都喜欢，呵呵！我是个不折不扣的扬迷！
这就是我，活泼大放的我。
简短大方的自我介绍 篇6
我是张兵伟，是西安电力高等专科学校、动力工程系、火电厂集控运行专业的学生，我家来自陕西省西安市周至县。
在大学的三年期间，经过我的努力学习，我取得了优异的成绩，我在校还担任过两年学习委员，经过与教师和同学沟通学习、交流，使我的交际和组织本事得以提高，在我担任期间，我们班还获得了礼貌班级的称号和运动会总分第二名，我的本事得到教师和同学的一致好评。
在理论课的基础上，我参加了许多课程设计和实训，使我的理论课的知识进一步加深。我参加石家庄为期一个暑假的电厂认知实习，还参加了灞桥电厂为期两周的认知实习，我最近又参加了60万机组为期两周的仿真实训，使我对发电厂整个热力和发电系统有了全面性认识。
在业余和节假日空闲时间，我喜欢和朋友一块打打乒乓球、踢踢足球、打打羽毛球、下象棋，我最擅长是打乒乓球，曾获得过个人优秀奖。
我最大优点是为人真诚，待人友好，能吃苦耐劳，诚实守信，又有十分强的团队精神，意志坚定，做事认真，职责心强，不屈不挠，在失败面前我永远不是懦者。
简短大方的自我介绍 篇7
三一班有一位总是穿着红色衣服的高个女孩，就是我李想。
我长着胖胖的脸蛋，齐刘海，扎着长长的马尾辫。有人说我眼睛很大，告诉你吧，我的眼睛并不是那么大，有时候我的眼睛也会变小哦！我笑的时候眼睛小，哭的时候眼睛小，早上没睡好的时候，它会更小。
别说我外表看着文静，其实在家里我是一个活泼可爱的“淘气包”。在学校里却变成了一个受人欺负的“小蜗牛”。
我很喜欢读书，从我一岁起妈妈就为我挑选了许多好书，从中我学到了许多知识和道理。
我最喜欢的事是画画，妈妈很支持我，为我报了一个绘画班，我的作品还被印到了绘画班的宣传页上。以后我一定会好好画画，认真画好每一幅作品。
告诉你一个秘密，这一学期我当上了美术课代表，我是不是很棒？
简短大方的自我介绍 篇8
我姓谭，大名两个字“盈盈”。别人读书是从乡下往城里转，我今年却从城里转到乡下。不过别误会，并不是我无能，而是爸爸妈妈调动工作，住地一时没确定，妈妈只好把我送回老家。
我是个女孩，长着一张苹果脸，苹果脸上镶嵌着一双彤彤有神的眼睛，眼睛下是一个又扁又高的鼻梁，鼻梁下是一张能说会到的樱桃小嘴。
我的爱好是古筝和舞蹈。当我第一次弹古筝时，怎么也学不会，回到家我毫不气馁，经过一次次的失败后，我终于尝到了成功的喜悦。现在我还会弹很多曲子哦！我在幼儿园时经常表演舞蹈，到了小学，我还是离不开舞蹈，春节时我将表演舞蹈“走进西藏”哦！
这就是我，愿意跟我交朋友吗？
我的个子比较高，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，这就是我。
我的优点很多，比如我的体育很好，上体育课的时候，我要负责整队，领操等等，整天都很忙，你知道为什么吗？因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的，还有写毛笔大字的时候写的字也很好。
虽然有了这么多的优点，但是我的缺点也有很多，比如，我不爱看课外书，一到写作的时候，就门儿也摸不到了；我还有一个毛病就是爱看动画片，我一看就是几个小时，常常把写作业的事情给忘了，还得我半夜才写作业；我还有个最大的毛病。那就是粗心大意，每次写作业的时候，都擦了几个大洞，唉，我可真倒霉呀！
简短大方的自我介绍 篇9
中等身材的我，有时梳着一个马尾辩，有时扎着两只羊角辩，头发但是我的命根子，只要有人叫我剪头发，我就会跟他急，反驳说：“女孩子就就应留长头发。”一张微圆的脸，弯弯的眉毛下是一双时隐时现的双眼皮和大大的眼睛，戴着一付眼镜，是一个地地道道的“小二柄”，不高的鼻子，不大不小的嘴，一笑起来就有两个浅浅的酒窝。这就是我，一个十一岁叫詹可明的小女生。
我很好动，一刻也坐不住，做事经常毛毛糙糙的，虎头蛇尾，爸妈也不止一次告诉过我做事要认真，可我总是左耳进右耳出，到此刻还没能改掉这个缺点。这学期，我必须要改掉这个缺点。尽管我很好动，但是到了陌生的环境里，遇见了陌生人时，我还是很文静听话的。尽管我很好动，但如果给我一本曹文轩或者杨红缨的小说，我会三四个小时坐着不动，完全沉浸在故事中。
我的数学成绩不算很好，总体成绩中等偏上，但我英语很好，我爱好英语并认真学，兴趣是最好的老师。但在以前，我丢失了许多练习并提高英语的机会，我认为参加英语比赛很可怕，要站在一个很大的房间里，前面坐着许多表情很严肃的评委，只要一看到他们就会因为紧张而忘词，还有好多摄像机对着你，所以不用心参加英语比赛。但今年，我在父母和老师的鼓励下，参加了“期望之星”英语比赛，我才明白参加比赛很搞笑。我的理想是长大了当一名翻译。“有志者，事竟成”，只有此刻认认真真，踏踏实实地学好英语，才能实现理想。“一份耕耘，一份收获”。
这就是我，老师您认识并了解我了吗？
简短大方的自我介绍 篇10
我是一个活泼开朗的小女孩，9岁半了，老爱扎马尾辫，开心的时候，甩甩小辫子，特有意思。一张可爱的瓜子脸上，镶嵌着粉红的小嘴巴。高高的小鼻子，又大又圆的眼睛。
我像男孩一样调皮。有一次我穿着溜冰鞋上楼梯，结果才上了六级，我就从上面摔了下来，摔得我头昏眼花。
我的优点是做数学练习。记得有一次，我爸爸布置我做11题练习，结果我做完后自己又做了31题，老爸说：“如果哪天班里选‘数学大王’你肯定是第一名。”
我最大的缺点是丢三落四的。有一次，我忘记带语文书，我把书包找了N遍也没找到。老爸说：“到了四年级你怎么办呀!”
这就是我，是不是很可爱呢?
简短大方的自我介绍 篇11
我今年九岁，属虎，是个小哥哥，虽然妈妈总是强迫我吃鱼吃肉，希望我虎头虎脑；可惜我却长得像豆芽菜，高高瘦瘦的；而且鼻梁上还架了一副眼镜，人称‘小博士’，就这模样哪来虎威呢？
我爱游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游着，耍着各种姿势，在华灯初上的广场上有我优美，矫捷的溜冰身影；看见别人羡慕的眼光，就更兴奋地玩着高难动作。
我虽然贪玩，但更爱读书和学习。我有许多书，其中《蚊子和狮子》，《中国少年儿童网络全书》是我最爱不释手的。《蚊子和狮子》告诉我：遇事别紧张，害怕；只要多动脑筋，沉着些，勇敢些，什么都能迎韧而解。《中国少儿网络全书》告诉我：叮人的蚊子是雌蚊子，会发光的萤火虫是雄萤火虫，它启发人们发明了日光灯，节约了许多电呢。总之书里的知识太丰富了，还需要我多探索。
我最爱的是学习，无论哪门科目我都津津有味地学着，上课时也会积极地、高高地举手发言；上课时偶尔会说闲话，但99%是聚精会神地听讲。
我会努力改正短处，继续发扬长处。认识这样一个活泼可爱的我开心不？咱会成为好朋友的！
简短大方的自我介绍 篇12
我，一张扁圆扁圆的鹅掌脸，浓黑浓黑的眉毛，下面一双炯炯有神的大眼睛，是双眼皮。皮肤暗黄，及其健康的一种颜色。嘴巴和鼻子长得还算端正，五官的组织纪律性也还勉勉强强过得去！这个是外表上的我。
我的个子在同龄人之中算高的了，有很多人比我矮，为此我一度沾沾自喜，哈哈。家里的大人都喜欢我！因为我特别活泼，妈妈说我有时候太淘气，一大堆的鬼点子。是孩子王，放学就带着同学们爬楼梯、走方格。可好玩了！同学们也都很喜欢和我玩。我也有很多朋友，他们喜欢给我取各种各样的绰号。
现在我就要跟大家分享我的故事了，我特别喜欢看童话书，渴望变成童话里的人物。渴望经历和他们一样的事情！我想去好多地方，最想去的是五岳之首的泰山，因为我看过泰山的图片，我感觉自己喜欢那种风景，而且爸爸答应我了，今年暑假就带我和妈妈去泰山旅游。我可开心了。我喜欢看爸爸练书法，爸爸也教我写字，我觉得爸爸的子很好看，以后我也要写出像爸爸那样漂亮的字！我不喜欢唱歌，也不喜欢跳舞，更不喜欢做运动，但是我喜欢画画和吹笛子。吹笛子是爷爷教我的，爷爷还会唱京剧！
我是金牛座的女孩子，书上说金牛座的女生温柔、内向、偶尔发点小脾气。有时很有耐性，有时没有耐性。有时热情明朗，有时冷漠忧伤。我觉得说的挺对的，因为我就是这样啊!
怎么样，你们喜欢我吗？
简短大方的自我介绍 篇13
我的名字叫黄筱淇，我长得很高，体重很轻，瘦瘦的。有一头乌溜溜的秀发，每当便服日时，妈妈就会帮我绑个漂亮的辫子，穿着可爱的洋装。我平时善良又温和，可是，一旦我很不耐烦的时候，就会大发雷霆，控制不了情绪，所以，我下定决心，一定要改掉这个缺点！
我的兴趣是弹钢琴、看小说、画画、溜直排轮、听音乐等。其中，我较喜欢弹钢琴和听音乐，两个都是和音乐有关，弹钢琴不但可以让心情放松、边练指法，还 可以得到父母的称赞呢!真是一举”三”得!另外，如果我正在气头上，只要一听轻松悦耳的音乐，哇!身体会不自觉的自由摆动，整个人顿时心花怒放了!
每个人都有自己的志愿，而我呢？长大后想成为药剂师，我喜欢帮病人开药，虽然大家都不喜欢吃药，可是，生病时吃药才能迅速恢复健康呀!如果不想吃药，平 时就得多吃蔬菜、水果，有均衡的饮食，并且勤做运动，这样身体才会保持健康喔!虽然，长大后不一定可以如愿成为药剂师，但是，我相信只要认真读书，梦想就 有成真的一天!
我希望以后脾气不要那么暴躁，别人责骂我、误会我时，我可以心平气和的回答他，也可以像黄薏陵老师说的，以幽默的方式响应，避免和人发生争执。我希望自己将来能成为一位非常机智且聪明的人，我一定会努力朝这个目标迈进。
简短大方的自我介绍 篇14
本人性格开朗，爱好广泛，在学习期间积极参加各种活动，多次组织一些校园活动。我是一个很有时间观念的人，能用心认真做好每件事，不怕辛苦不怕累，更不怕挫折，待人真诚，善于沟通、协调，有较强的组织能力与团队精神。期望贵公司能给我一个学习和锻炼的平台，我会好好把握。
能吃苦耐劳，愿从基层做起;以群众利益为第一原则，遵守公司的规章制度。
诚信开朗，热情真诚，团队意识强，时间观念强，易于理解新事物，乐于与人沟通，较强的适应能力和协调能力，能恪守以大局为重的原则。在校园生活期间，曾担任校园广播站站长，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力、团队合作精神大大提升，使我具备良好的心理素质。进入社会工作之后，已慢慢学会耐心、用良好的感知为客户解答问题，已磨练出较强的忍耐力和意志力。
谢谢大家！
简短大方的自我介绍 篇15
我叫王星，我今年七岁了，我在实验小学一年级三班上学，我还是班里的一班之长呢！
我生性活泼可爱，一堆水汪汪的眼镜，一个鼻梁塌塌的鼻子，一对招风耳和一个小而灵巧的小嘟嘟嘴，再将这些都放在我虎头虎脑的头上那个，则能不讨人喜欢呢？听我的爸爸妈妈说，在一个风雪交加的夜晚，妈妈好不容易才到了医院，这才剩下了我这个小生命。父母说在那个夜晚，星星立在月亮的顶尖上，时而灰暗，时而闪亮，非常耀眼。所有父母给我起名为王星，愿我像星星那样照亮前方的道路，使那些无助的人不再在黑暗中徘徊，彷徨……
而且我也非常喜欢读书和画画，我认为书是我们的朋友，他为我们指引前方的迷途，使我们知返。我从小就喜欢画画，无聊的时间我就喜欢去外面写生，读书，这也造就了我品学兼优的品格。
简短大方的自我介绍 篇16
我是一个阳光小男孩，我的名字叫xxx，我来自xx小学，刚满12岁的我已有1米5多了，哎，可能吃得糖太多的缘故，导致我现在的身体有一点点胖了。一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双比较好看的大眼睛。还有一张细细的嘴巴。
我喜欢玩电脑，我一有空就上网玩一下游戏，整天都被妈妈骂。我也喜欢看书，有一次，我去图书馆里看书，看得入了迷，沉醉在知识的海洋里，都不记得回家吃饭了，直到图书馆关门，我才不愿的走了。我也喜欢打篮球，每到星期六和星期天，我都会约一些朋友去打篮球，一打就打几个小时。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼一下，跑跑步，玩玩单杠等。我的数学成绩也挺好的，可是，语文和英语的成绩都一般般，所以，我的脸上总是洋溢着喜悦的表情。我的缺点就是不会打乒乓球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢。这就是我，如果你们的爱好都跟我一样的话，那你们可以找我。
;‘柒’ 如何自我介绍更吸引人
1、妙用拆字法
汉字是可以拆开的，人们常利用这一点给汉字取例，如木子李、古月胡、口天吴等，拆字的优点是利用汉字形体加深印象，告诉别人你的名字怎么写，这就在语音之外增加了形象信息，印象更加深刻。
2、联想加深印象
如有一位主持人叫萧信飞，他便这样自我介绍：”我姓萧，叫萧信飞。萧何的萧，韩信的信，岳飞的飞”，很多人对”萧何月下追韩信”的典故比较熟悉，所以别人对他的名字印象当然也就深刻了，联想法自我介绍时，要注意作比不当，联想消极。
(7)自我介绍男人物图片扩展阅读
我是一个活泼开朗的女孩，我的名字叫陈硕，看了这个名字，可能有的人会认为我是一一个男孩子 ，其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈，又是硕士，所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。
我有一头乌黑发亮的头发，喜欢扎一个马尾辫。我有一一个椭圆形的脸蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一个黑葡萄。
我的鼻子高高的，嘴巴红红的，一说起话来就没完没了，我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了，是家里的独生女，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、妈妈平时都爱宠着我。
现在我家就像一座小图书馆，到处都是书 ，我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约，但是对买书却毫不吝啬，
只要是我喜欢的实用的书：而且不是很贵，我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心，所以每次我一进书店，都要看上大半天。尔基曾经说过：“书是 人类进步的阶梯”。
这就是我，一个爱读书的小女孩。
‘捌’ 这个图片上面的男生是哪个动漫的
超级弹丸论破2
在以避暑胜地而负有盛名的贾巴沃克岛上，原本打算享受修学旅行的16名高中生由于校长黑白熊的阴谋而被隔离在这座岛上。
从岛上离开的条件是学生们彼此进行自相残杀，然后再强制执行学级裁判，在讨论后找出兇手。若没能正确找出，则除了兇手以外全员处刑。若成功找出兇手，则将兇手处刑，剩余的人继续在岛上生活。
然而，不断的调查之后，一开始的谜团非但没有解开，更多的谜团却一个接一个的涌现出来。
说明本作内容的主题关键字:“超高速推理乐园”、“迷幻热带风情”。舞台从希望峰学园移转至南方岛屿“贾巴沃克”，此岛由五座小岛组合而成的舞台，规模与推理比前作更加盛大不少。日向创
日向创（超高校级的‘？？？’）（ひなた はじめ，配音演员 ：高山南）罗马音：hinata hajime本作的主角。由于失去被带到岛屿前的记忆，因此不知道自己的“超高校级”才能。就算出现互相残杀与现实偏离的状况，依然为了活下去而积极努力寻找犯人。生日1月1日，身高179厘米，体重67公斤，胸围91厘米。血型：A型喜欢的东西：草饼讨厌的东西：樱饼狛枝凪斗（这个就是你要的图片上的动漫人物了）狛枝凪斗（超高校级的‘幸运’）
（コマエダ ナギト，配音演员 ：绪方惠美）罗马音：Komaeda Nagito身穿连帽大衣的白发少年，即使处于绝望的情况下，仍坚信伙伴与希望所拥有的力量。虽然给人有点不可靠，但有“日向建言”、“鼓励大家”等关照别人的一面。生日4月28日，身高180厘米，体重65公斤，胸围84厘米。血型：O型喜欢的东西：漂亮的东西讨厌的东西：吵闹的地方最初人物设计为“超高校级的死神”。黑白熊
黑白熊（モノクマ，配音演员 ：大山羡代）罗马音：Monokuma自称“希望之峰学园”学园长的熊型机器玩偶，把学生们软禁在贾巴沃克岛上，以能平安离开岛屿为由，要求学生们互相残杀。对莫诺美都自称哥哥。莫诺美/兔美
莫诺美（モノミ/ウサミ，配音演员 ：贵家堂子）罗马音：Monomi自称“希望之峰学园”领队教师的兔子型机器玩偶，努力想感化疑神疑鬼的学生们，但个性爱哭又温柔，总是被哥哥黑白熊欺负及被学生们冷嘲热讽的态度对待。终里赤音
终里赤音（超高校级的‘体操选手’）（オワリアカネ，配音演员 ：朴璐美）恶魔般火辣的身材是最大特征，脑子里总是想着“战斗”、“吃东西”。会在兴致高昂时施展惊人的演技。生日7月15日，身高176厘米，体重56公斤，胸围93厘米。血型：B型喜欢的东西：战斗、肉讨厌的东西：勤奋努力九头龙冬彦九头龙冬彦（超高校级的‘黑道’）（クズリュウ フユヒコ，配音演员 ：岸尾大辅）罗马音：Kuzuryuu Fuyuhiko旗下有超过三万名道上弟兄的国内最大帮派组织继承人。讨厌团体行动与交际，在他面前娃娃脸是不能说的禁话。十分喜欢边古山佩子。生日8月16日，身高157厘米，体重43公斤，胸围73厘米。血型：AB型喜欢的东西：江米条讨厌的东西：牛奶小泉真昼小泉真昼（超高校级的‘摄影师’）（コイズミ マヒル，配音演员 ：小林优）罗马音：Koizumi Mahiru擅长人物拍摄、前途看好的才华女孩。对男性态度的相当严苛，会对无法依靠的男性说教，尤其是日向在她眼里一点不可靠。生日4月24日，身高165厘米，体重46公斤，胸围77厘米。血型：A型喜欢的东西：单身旅行讨厌的东西：不守礼节的人西园寺日寄子
西园寺日寄子（超高校级的‘舞蹈家’）（サイオンジ ヒヨコ，配音演员 ：三森铃子）罗马音：Saionji Hiyoko凭不像高中生的外表与声嗓，在国外有高知名度的人气舞蹈家，鲜少有人能注意她天真外貌下的残酷本性。生日3月9日，身高130厘米，体重31公斤，胸围64厘米。血型：B型喜欢的东西：捏爆东西时发出的“噗呲”声讨厌的东西：说教、酸的东西左右田和一左右田和一（超高校级的‘机械师’）（ソウダ カズイチ，配音演员 ：细谷佳正）罗马音：Souda Kazuichi超高校级的机械师，对机器非常拿手的男生。外表上看是个穿着花俏的散漫男，其实是个性很谨慎的人。对索妮娅抱有好感，总是被她的言行搞得团团转。国中时期似乎有一段经历，才使左右田变成了现在的散漫模样，现在的轻浮都是伪装出来的。生日6月29日，身高172厘米，体重64公斤，胸围86厘米。血型：A型喜欢的东西：可乐讨厌的东西：无糖索尼娅·内瓦曼德
索尼娅内瓦曼德（超高校级的‘王女’）（ソニア・ネヴァーマインド(Sonia Nevermind)，配音演员 ：荒川美穂）来自欧洲小国的留学生，货真价实的王室公主。有蓝宝石般的眼睛及闪亮亮的金发，让人有舍不得移开视线的魅力。生日10月13日，身高174厘米，体重50公斤，胸围83厘米。血型：A型喜欢的东西：超自然现象、日本讨厌的东西：梅干田中眼蛇梦
田中眼蛇梦（超高校级的‘饲育委员’）（タナカ ガンダム，配音演员 ：杉田智和）罗马音：Tanaka Gundamu有着“让任何动物立刻亲近他”的奇异才能，甚至被称为“能听懂动物的声音与跟动物对话的能力”。围巾里藏有他饲养的破坏神暗黑四天王（四只仓鼠）。生日12月14日，身高182厘米，体重74公斤，胸围93厘米。血型：B型喜欢的东西：破坏神暗黑四天王讨厌的东西：俗世罪木蜜柑
罪木蜜柑（超高校级的‘保健委员’）（ツミキ ミカン，配音演员 ：茅野爱衣）罗马音：Tsumiki Mikan已为他人牺牲奉献为自己人生的座右铭，不过却因举止可疑、缺乏自信心与不幸的体质使得身边没有什么朋友。生日5月12日，身高165厘米，体重57公斤，胸围89厘米。血型：A型喜欢的东西：洗手间、酒精的味道讨厌的东西：太过大的东西十神白夜
十神白夜（超高校级的‘贵公子&欺诈师’）（トガミビャクヤ，配音演员 ：石田彰）只要手持有食物就会吃下去的习惯。与前作《弹丸论破：希望的学园与绝望的高中生》中的十神白夜同名同姓，但他的真正面目却是……生日5月5日，身高185厘米，体重130公斤，胸围128厘米。血型：B型喜欢的东西：咖啡讨厌的东西：凡人七海千秋
七海千秋（超高校级的‘游戏玩家’）（ナナミ チアキ，配音演员 ：花泽香菜）罗马音：Nanami Chiaki不管哪种类型的游戏只要是电玩游戏，都能手到擒拿的超级游戏神人。其集中力强到一边自我介绍、一边玩游戏的程度，不过平常一旦松懈就会想睡觉。和莫诺美是好朋友。生日3月14日，身高160厘米，体重46公斤，胸围88厘米。血型：O型喜欢的东西：游戏（含粪作）讨厌的东西：叫醒闹钟弍大猫丸二大猫丸（超高校级的‘经理人’）（ニダイ ネコマル，配音演员 ：安元洋贵）不光是嗓门，就连身躯也很巨大的巨汉。有着“让无名吊车尾高中的橄榄球社、面临废社危机的棒球社荣获全国冠军”的惊人经历。本身肠胃不太好，常常跑去上厕所。生日2月22日，身高198厘米，体重122公斤，胸围122厘米。血型：A型喜欢的东西：清洗过的毛巾讨厌的东西：怠惰花村辉辉花村辉辉（超高校级的‘厨师’）（ハナムラ テルテル，配音演员 ：福山润）不仅对食物有热诚，对女色方面也很有兴趣，满嘴荤段子。一直在试探边古山的防线与索妮亚的攻略，而且他那无穷无尽的探求欲，不久将锁定男性同胞。生日9月2日，身高133厘米，体重69公斤，胸围88厘米。血型：A型喜欢的东西：老妈讨厌的东西：垃圾食品边古山佩子
边谷山佩子（超高校级的‘剑道家’）（ペコヤマ ペコ，配音演员 ：三石琴乃）罗马音：Pekoyama Peko拥有连成年男性也招架无力的高超剑术技术，是个威风十足的沉默寡言少女。不让大家被互相残杀的混沌左右，决心阻止黑白熊的的阴谋。生日6月30日，身高172厘米，体重51公斤，胸围85厘米。血型：O型喜欢的东西：黑色讨厌的东西：糖澪田唯吹澪田唯吹（超高校级的‘轻音’）（ミオダ イブキ，配音演员 ：小清水亚美）罗马音：Mioda Ibuki原本是超人气女子高民乐团的吉他手，后来因发展性不合宣布退团展开个人音乐事业。经常兴奋过头，总是能够在下一瞬间忘却不安情绪。（名字中的四个字刚好是动漫《轻音少女》中四位女主角各名字中的一个字，而且都是轻音部，怎么看这个人物设定都不是巧合）生日11月27日，身高164厘米，体重42公斤，胸围76厘米。血型：AB型喜欢的东西：散步、睡午觉、玩游戏讨厌的东西：无聊神座出流
神座出流 （超高校级的‘希望’）（カムクライズル，配音演员 ：高山南）性别：男生日1月1号，身高179厘米，体重67公斤，胸围91厘米。血型：A型爱好：既没有喜欢的东西也没有讨厌的东西出身校：小高高校
‘玖’ 求动漫银发，白发人物！（男的） 越全越好！全的加分
卡卡西——《火影忍者》
杀生丸——《犬夜叉》
亚连。沃克——《驱魔少年》
奇牙——《HUNTER×HUNTER》
飞河剃——《转生学园幻苍录》
渚薰——《EVA》
雪兔、月——《魔卡少女樱》
雷亦心——《美味季节》
日番谷 冬狮郎——《死神Bleach》
藏马（变身后）——《幽由白书》
景麒——＜十二国记＞
草摩凌女——《水果篮子》
草摩由希——《水果篮子》
马克贝斯——《闪灵二人组》
吉贝尔 ——《毒伯爵该隐 》
国崎往人——《AIR》
雪代缘——《浪客剑心》
浚达——《今日始まるのは魔王だ》
阿贝尔．奈特罗特——〈圣魔之血》
辰伶——《鬼眼狂刀》
狄文王子---------<美少女战士>
邑辉一贵——《暗之末裔》
草摩泼春 ——＜水果篮子＞
牙晓-----------<X>
枣慎——<天上天下>
艾斯——《推理之绊》
罗洁爱儿——《天使禁猎区》
帝释天——《圣传》
拉法——《吸血姬美夕》
扬羽——《婆娑罗》
阿基多——《银发的Agito Complete》
伊扎克——《高达Seed Destiny》
哪咤——《X战记》
北村铃——《新撰组异闻录》
琉璃仙——《恋爱中毒的仙术师》
一之宫勘太郎——《抓鬼天狗帮》
南条晃司——《绝爱》
白童子——《犬夜叉》
马克贝斯——《闪灵二人组》
银古——《虫师》
佐伯 虎次郎——《网球王子》
枣 慎——《天上天下》
空——《遥远时空中——八叶抄》
特尔——《兽王星》
七条臣——《学园天堂》
TSUME（狼爪）——《狼雨》
渚薰——《新世纪福音战士》
林水 敦信——《全金属狂潮II》
萨菲罗斯 ——《最终幻想7 降临之子》
坂田银时 —— 《银魂》
安西教练——《灌篮高手》
够不够？？？？
‘拾’ 主持人比赛自我介绍
主持人比赛自我介绍
当换了一个新环境后，时常需要我们进行一个自我介绍，通过自我介绍可以得到他人的认可。写起自我介绍来就毫无头绪？下面是我帮大家整理的主持人比赛自我介绍，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
主持人比赛自我介绍1
好！我的名字叫：xxx，住在泉州。我是一个活泼的女孩，我很外向，我的性格大大咧咧的。我喜欢看电视，不喜欢看书，因为我觉得看电视不但有趣，而且能学到知识，看书却枯燥无味。我的朋友有很多，她们总是在我无助的时候，给我帮助，让我感到很快乐。我最喜欢的一句话是"走自己的路，让别人说去"。这句话，激励着我，让我懂得了很多道理。我最大的愿望是：永远和家人一起快乐地生活。
主持人比赛自我介绍2
各位评委老师：
你们好
我叫xxx，来自xxx，古人有云：彭城自古多才俊。而我似乎也继承了这样的优点。我是一个帅气、阳光而又充满自信的男生。
从小我就喜欢赵忠祥老师主持的动物世界。他那悦耳而富有磁性的声音深深的触动了我。所以，从小我就立志做一名优秀的主持人。
长大后我才发现，主持人主持的节目是多元化的，而主持人主持节目的全面性更加吸引了我。使我更加坚定了自己的理想。
阿基米德曾经说过：给我一个支点，我能撬起整个地球。而我坚信给我一个舞台我能尽自己最大的努力给每一个观众带去快乐。通过学习、考试，我正在一步一步接近我的梦想，同时也希望贵校能给我这次机会，让我去实现自己的梦想。做一名优秀、合格的主持人，去给每一位观众带去快乐！谢谢
各位评委老师大家好、我来自一代布衣皇帝、汉高祖刘邦的故乡——江苏沛县。我叫xxxx。我出生在草长莺飞的二月，具有南方姑娘的细腻婉约、和北方女孩的热情大方。
我从小就热爱播音主持这门专业，能够从事这个职业是我一直以来的梦想，我知道和任何一个学科一样，要想做好不是一件容易的事。但是，面对差距我会更加努力，面对困难我不会放弃，我会用最饱满的热情，最大的努力为心中的目标奋斗。我相信心有多大，舞台就有多大！
请评委老师给我一个机会，我一定会倍加珍惜，绝不辜负老师们的希望和信任！
主持人比赛自我介绍3
尊敬的各位评委老师、各位观众你们好！
我来自科大附小、今年十二岁，九月份我将成为北外附中的一名初中生。我出生在的美丽的四川。我喜欢画画，就像达芬奇一样，我最喜欢的一幅画就是蒙娜丽莎，虽然这幅画没有画完，但是当我们去欣赏它时，就会发现达芬奇是多么的认真，是在用自己的灵魂用自己一生的心血来完成的，使这幅画有血有肉，仿佛就真的像一位妇人坐在那里，长大后，我也要像他那样用心血来完成每一幅作品，(Motivational model )我也喜欢唱歌，我最喜欢的一首就是汉娜蒙塔娜写的（蝴蝶飞走吧）！这首歌写的是父女之间的羁绊，我这个在单亲家庭长大的女孩，一直都是妈妈带着我，她为了我东奔西跑，而我认为她不爱我。当我今天站在这里，我终于明白。她的爱是多么美好，她就是一只蝴蝶，度过平凡的一生。又平凡的死去，她会这样做，全是让我能够坚强起来，谢谢您！母亲，我参加这个比赛就是我人生的一段路程没有谁是天生完美的，成长的过程的障碍无处不在。虽然是一个人孤身的旅途，但也要走下去，这样才会变得更强，人总会失败，最后只能生活在回忆中，为了能在困难中展露笑容，我会努力，去奋斗。不会再让人看到泪光。这就是我，一个仍在旅途中奋斗的苗族女孩。在此我要为雅安地震救灾的叔叔阿姨说声谢谢，您们幸苦了！
梦想，它总是一路支持我让我快乐成长，当我怀着激动的心情走进了这个美丽的舞台时，您们的爱和支持给了我一双会飞的翅膀，我是一个愿意为人类学习的女孩，我深深的爱着我的祖国，在中国这个五十六个民族组成的大家庭，我这个能歌善舞的苗族女孩又能用流利的美式英语把强大的中国介绍给世界，雄伟壮观的万里长城是我们的.民族精神和骄傲、还有香醇美味的贵州茅台等等…让世界知道我们是一个和谐而强大的民族，我的愿望就了阶梯一样，我愿意一步步攀登，直到看见最美的风景！
我爱这个舞台，十八大是呼起群星的舞台。每一位代表就像天上的星星，我对着星星许下了一个每好的心愿，少年强、中国梦。请大家记住我并支持我！谢谢各位！…
主持人比赛自我介绍4
大家好!我叫xx，今年九岁了，我是1997年4月30日出生的。
我长的不算太高，也不算太矮。我有点胖，但是我的耳朵很大，不过耳朵大也不好，比如，一到冬天，我的耳朵就会裂开一个个小口子，真不好受!我的眼睛小，但视力却不错，两只眼睛都是5.2呢。
我是个开朗的小男孩，一下课，我就和同学们说说笑笑玩玩。我的朋友很多，例如，陈xx、张xx、刘xx……
我还有一个亲姐姐，比我大7岁，今年上高二了，学习不错，所以我们一家共有四口人。
我的爱好有素描、看书。我家里有些我画的素描，我的房间墙面上除了地图，打印出来的图片，大部分都是画，可见我有多么喜欢素描了吧!我的书也很多，如：哈利.波特1、2、3、福尔摩斯探案全集，安德的游戏……
我的学习也不错，是学校少先队的组织部长。但在这个新的学期里我要更加努力才行，学习要百尺竿头，更进一步!
主持人比赛自我介绍5
在场的各位领导、各位朋友们：
大家好！我叫xxx。我的参赛宣言是：珍惜才能拥有，感恩才能长久。感谢xx集团为我们提供的一次次展现自我、成长自我的机会。父母为我取名中有一个“梅”字，就是希望我能像梅花一样浩然正气、自强不息，绽放自己的精彩人生。我相信我不会辜负父母的希望，我一定时时对自己的人生查漏补缺，用双手创造自己的精彩人生。尽管我没有受过专业的培训，但当我走上这个舞台的时候，我就更加确定我想要获得本次xxx集团10周年主持的机会，不管前方的路途多么坎坷，我不会迷失、不会倦怠、不会退缩，我相信通过我不懈的努力一定能达到自己的目标，谢谢大家！
主持人比赛自我介绍6
各位评委观众大家晚上好！我是3号选手，今年16岁，很高兴能参加这次学校举办的主持人大赛，虽然今次是我第一次参加这类比赛，有少少紧张，不过见到这么多同学支持我，我放松了许多．从小我就喜欢舞蹈，所以在我13岁那年我就离开爸爸妈妈，一个人来到这里学习.虽然当时遇到了很多困难，但一想到众多的艺术前辈都是好艰辛的坚持下来，所以我每次都是咬实牙关坚持过来，可能一会有好多难关还等着我，但是我是不会放弃的，因为不是还有大家支持着我吗?谢谢
主持人比赛自我介绍7
尊敬的各位老师，各位学友：
大家好!我叫xxx，当下有这样一条信息在手机中传送：假如，20xx年12月22日凌晨时分，传说的一切都没有发生，你我仍拥有所有的一切，让我们用感恩的心去珍惜，去拥有……虽然有点黑色的幽默，但却让我读懂，人应该抓得住身旁流淌的每一分、每一秒。因此，性格有些内向的我，敢于在今天鼓起勇气，为了证明我做为一名高中生，要担负起更多的责任与使命!高中生涯，人生的金色时光，我将用青春的节奏，谱写新的乐章!
我从小就向往主持人，不是羡慕他们光鲜的外表，而是钦佩他们天籁般的声音，睿智的谈吐以及对社会沉甸甸责任感，历史的沧桑抹不去恢宏的记忆，时间的距离扯不断青春的气息。历史激荡，大浪淘沙，在这被历史定格的日子里，让我们回眸往昔岁月，重现昨日时光，齐心协力，踏平坎坷求知路;众志成城，激扬矢志报国情。当国旗升起，五星红旗迎风飘扬，当国歌奏起，《义勇军进行曲》在空中回荡，我们的责任，我们的使命也将要在这个属于我们的湛蓝天空中自由飞翔!
此时此刻，我们心怀同一个梦想，站在同一个舞台，风雨无声，岁月无言，有的，只是我们对文艺的执着与热情，还有我们宁静的内心深处的奋发与激昂!这，是我们的骄傲，更是祖国的自豪，因为，我们正在为祖国更加美好的明天而奋然拼搏!
诚然，金无足赤，人无完人。无论今天的比赛结果是好是坏，我们都不要忘记“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”;不要忘记“江山代有才人出，各领风骚数百年”;不要忘记“俱往矣，数风流人物，还看今朝”;更不要忘记：我们是八九点钟的太阳，是初生的朝阳，希望寄托在我们身上。如果今日在此能够得到幸运女神的眷顾，那我则会用自己的实力打造非凡的自我，证明我的内在潜能，证明我自己的独特之处!同时，我希望，无论今天的结局是多么美好，还是多么残酷，我们都要笑着走下去。因为祖国的明天还在等着我们去创造更多的奇迹，续写崭新的篇章，因为，我们只有笑着走下去，我们的明天才会更加美好，未来愈加辉煌!
演讲完毕，谢谢大家!
主持人比赛自我介绍8
我是号选手。我来自。我喜欢旅行，更喜欢阅读。喜欢英国作家罗素，罗素用诗的语言讲述了支撑他人生意义的三种东西：知识、爱和悲悯。我没有罗素一样深沉的阅历，但我发现能够支撑我人生幸福的东西也有三种。这三种东西其实是三重不同的身份：一重是学生，做学生不断体验求知的乐趣，所以我现在还是学生;第二重是教师，做教师可以不断体验启迪他人的乐趣。我目前执教于北京学校;第三重是尚未成就的梦想，一个有个性的电视节目主持人。在我看来做主持人与做教师无异，因为电视媒体能为我提供一个更大的讲台，因而一个好的主持人能够启迪的人!
有朋友说这里是没有硝烟的战场，看不见的对手，你四面楚歌;顶着对手的重炮，提防着处处的陷阱。说的够残酷，不过所谓地狱在左，天堂在右，我倒是更愿意将这里比做现在的股市。同样一个市场，只要不是一种“博傻”状态，总会有人欢喜有人忧。真正进入之前，首先要明确一点，不能“套死”其中。在大赛中，我要学会“识套”，我要在大赛中学会“朝避猛虎，夕避长蛇”，我要打开自己“巨大的上升空间”。请评委老师给我机会体会“无招胜有招”、“简单就是最好”的真谛。近期虽横盘多日，动静不大，但我却是来自一只不折不扣的“蓝筹股”，近*年的主持经历让我具备拉动大盘的能力，虽说曾经也一度成长为“绩优股”，但市场终究考察的是你的“升值潜力”，大家如果看好我，那就请记住这个编号，选中我，没错的!
铣、刨、焊，对，这就是我大学的专业—工业外贸学习的一部分，工科的学习生涯，培养了我理性的思维，外贸的知识，让我多了几分感性!理性感性，让我走上了今天的主持人道路，我愿意认真做事，更愿意用心做事，今后的路还很长，我还需要更加努力!
我毕业于*大学专业，目前在*8。专业的知识积累和多元文化的经历给了我海纳百川的性格，我衷心的希望自己能够做一名沟通的使者，架起电视和观众的桥梁，让交流更加顺畅!谢谢!
主持人比赛自我介绍9
我叫李泽雨，今年九岁了。我在塘沽区向阳三小学习，我在我们班是男生小排头，我最不想当小排头了，妈妈说：“别人想当小排头还当不了呢!”我长着一对浓浓的眉毛和一对炯炯有神的大眼睛，可惜被一副近视镜挡在了后面，坚挺的鼻子下长着一张不大不小的嘴巴，我还有一对会动的耳朵。
我的性格活泼开朗，就是有点胆小。记得有一次，妈妈去开家长会了，爸爸还没有下班，我一个人在家里写作业，天渐渐黑了，心想这么晚了妈妈怎么还没有回来。突然只听见砰!砰!砰……的敲门声，我被这敲门声吓的心怦怦直跳，我以为妈妈回来了，可是妈妈带了钥匙，她会自己开门。这时，我想是不是妈妈常说的坏人来偷小孩儿了，我手疾眼快，拿起一根经常玩的竹棒走到门前大声的问：“谁呀?”只听见一个陌生人的声音“收煤气费的。”“我妈妈不在家，你明天再来吧!”我答道。
哈哈!你看我胆子多小啊!我就是这样一个人，个小，胆子也小。
我会得到更大的动力，争取更大的成功。我看过一本书，书上说：机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备，就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了，你的生活就会充满快乐。
今天，能不能得上奖并不重要，重要的是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会，也给我一次向大家学习、提高自我的机会。电视是一扇窗，当你打开着扇窗时，你我之间就开始了真诚的交流，主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间，我心甘愿为他付出，为他去奉献。谢谢评委老师，谢谢大家，更谢谢值得尊敬的对手。今天能站在这个舞台上讲这些话，我就战胜了自已，我可以告诉自已，我赢了。谢谢!
这是我帮助一位朋友参加主持人大赛的自我介绍词，这位朋友获得了一等奖。有需要的朋友可以采用，不需要的不必大加鞭斥。
比赛自我介绍
主持人比赛自我介绍10
尊敬的各位领导：
大家好！我叫xx，XX年初毕业于吉林传播学院播音与主持艺术专业。我的特长是新闻播音、主持、演讲。我应聘的岗位是主持人或编导。
在过去的一年里，上半年，我曾在商报文体中心、人民广播电台经济生活频道实习，并很荣幸作为特邀主持人主持了聊城广播经济生活频道与市人民广播电台经济文艺台联合直播的《大拜年齐鲁一家亲》春节特别节目；下半年，在电视台社教节目中心《大旅游》栏目任策划与撰稿。
我的名字是xx。中国有句成语，叫“以身相许”、那么，今天，我——xx，愿把我的身心，我的全部青春与智慧，奉献给为商海服务的电视台商务频道，奋力为经济改革大潮推波助澜！
记得作家柳青说过这样一句话，“人生的道路虽然漫长，但紧要处往往只有几步，特别是当人年青的时候”。今天，在我人生的紧要处，还望在座的各位领导，老师，给我一个“以身相许”的机会！
谢谢大家，希望大家能够给我这一次机会。
主持人比赛自我介绍11
各位评委老师:
大家好！我是来自XXXX学校的XXX。
我从小就是一个活泼开朗、爱说爱笑的小男孩（女孩）。同学们都说我是快乐的代言人。那我为什么想做一名小主持人呢？因为我有一个小小的梦想，那就是我能够把我的快乐带给更多的人，也能够分享大家的快乐！所以我今天站在这里，我希望我能够成为更多人快乐的小太阳，为他们送去温暖和幸福！我的妈妈经常说，人如果笑一笑，会变的更漂亮、更年轻！那我想问问大家，今天你笑了吗？
一个好的小主持人是要具备迅速组织语言的能力和优秀的应变能力，所以在这里我推荐大家及父母在大赛之前多看看主持人大赛的视频资料，学习借鉴一些优秀选手的自我介绍。 比赛前推荐视频：
白象杯央视主持人大赛视频
兰山电视台 V整形《魅力新主播》主持人大赛海选 临沂主持人大赛初赛及复赛视频 比赛中，大家值得注意的是，一定要在比赛全程中面带微笑，从容淡定，即使忘词也要自信，迅速组织语言继续说下去！自信的微笑，在比赛中占的比分在20%以上，希望学生们切记！相信自己，那么你就已经胜利了一半！
最后祝愿各位学生都能够考出优异的成绩！
一、活动目的
为了提高学生综合素质，展示自己的才艺，发现和培养我校主持新苗，特面向二至五年
级全体学生举办首届小主持人选拔赛，选拔出德智体全面发展的新一批优秀主持人，更好地 服务于我校各类文体活动。
二、大赛规程
参赛条件：
（1）热爱主持、思维清晰、反应敏捷、普通话标准、具有较强语言组织表达能力
（2）参赛对象：二至五年级的学生，男女 不限，自由报名
比赛地点： 多功能厅
三、比赛程序
1．本次比赛分海选和复赛两个阶段。所有符合条件、热爱主持的学生皆可报名。 2．海选每个组别分别选出晋级者10名参与复赛。（注意男女比例）
3、通过复赛择优录取10名同学进入校小主持人队伍。
四、比赛规则
（一）海选 第一环节： 10
秒自我介绍
选手向评委老师做一个简短的自我介绍，内容包括姓名、班级、爱好等。 第二环节： 60
秒美文诵读
选手自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的 语言素质，时间掌握在 1 分钟以内。
（二）复赛
第一环节：创意自我介绍
由参赛选手自我介绍，形式不限（要求活泼而富有创意），条理清晰、表达流畅、充满 自信和感染力，将自己的主要情况作简单介绍，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作，时 间掌握在
1分钟之内；
第二环节：模拟主持 2分钟自定节目主持，选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式；英文主持加分。 第三环节：
即兴演讲
选手现场抽取题目，简单准备后围绕一件事情或一种现象发表感想，作即兴演讲。
即兴采访
选手现场抽取题目，以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访。
六、评分标准：
1、形象气质：优雅、自信、大方、着装得体。
2、语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清晰，逻辑性强。
3、应变能力：思维敏捷，应变能力强。
4、每项比赛内容如不能按规定时间完成扣分，请特别注意控制好时间。
第一环节：
10秒自我介绍 选手向评委老师做一个简短的自我介绍，内容包括姓名、班级、爱好等；
第二环节：60秒美文诵读
选手自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素质，时间掌握在1分钟以内。
（二）复赛
第一环节：创意自我介绍
由参赛选手自我介绍，形式不限（要求活泼而富有创意），条理清晰、表达流畅、充满自信和感染力，将自己的主要情况作简单介绍，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作，时间掌握在1分钟之内；
第二环节：模拟主持
2分钟自定节目主持，选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式；英文主持加分；
第三环节： 即兴演讲
选手现场抽取题目，简单准备后围绕一件事情或一种现象发表感想，作即兴演讲； 即兴采访
选手现场抽取题目，以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访。
主持人比赛自我介绍12
1)Hello！大家好，我叫。。。。，现在在连元实验幼儿园大一班学习。
我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年6岁了，不小了吧？却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢！那天，我看见我的一个小朋友买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。 我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩！养的宠物死了，哭！受小朋友欺负，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”
要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。小班时，垒球扔个1米顶天了，不过，这个缺点，以后我要改。我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗？
2)朋友，认识我吗？下面，我向各位做一下自我介绍。
我叫。。。，现在在。。。。。学习，今年6岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐天助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么？”妈妈回答说：“你自已看一看吧！”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。
我呀，有时候也很马虎。我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。
我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。你们现在认识我了吧？喜欢我吗？
主持人比赛自我介绍13
大家好，我是一名六年级的小学生，今年13岁了。老师们对我的评价是"文静、秀气、聪慧"的女孩。其实我的个性文静中透着爽朗，高兴的时候，会暗爽，会大笑，会与人分享我所愉快的事情。我的爱好很广泛，例如手工、书法、唱歌、打羽毛球、画画，这些业余爱好不仅丰富了我的课外生活同时也让我更加地热爱学习。我的人生信条是旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
我最喜欢的娱乐节目是《快乐大本营》，更喜欢5位搞笑的主持人，所以我的梦想是考上一个好学校，当个主持人。 这就是我——xxx！
主持人比赛自我介绍14
尊敬的老师，家长们，亲爱的同学们：
你们好！
我是一个活泼开朗的女孩，我的名字叫陈硕，看了这个名字，可能有的人会认为我是一个男孩子，其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈，又是硕士，所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。
我有一头乌黑发亮的头发，喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋，像一小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一个黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴红红的，一说起话来就没完没了，我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了，是家里的独生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、妈妈平时都爱宠着我。 我在班上的学习虽然谈不上数一数二，却是小有名气，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友，其中还有我的“知心朋友”。
我不仅朋友多，而且兴趣爱好也多的不得了，有：“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……我最喜欢看书了。我很小的时候，爸爸就给我买了许多的识字手册，还经常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长，我家的书也越来越多，现在我家就象一座小图书馆，到处都是书，我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约，但是对买书却毫不吝啬，只要是我喜欢实用的书，而且不是很贵，我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心，所以每次我一进书店，都要看上大半天。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。
而我也坚信：好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情，因此爸爸、妈妈经常开导我说：“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋，想来想去，我下定决心，以后一定要学会克制、克制再克制！ 这就是我，一个爱读书的小女孩。休息时间
主持人比赛自我介绍15
尊敬的评委老师们：
大家好。我是湖南常德的冯琛。“天琛者，自然之美也。，，正如我的名字一样，在我看来自然的美才美得自然。
我曾有过声乐八级考场上喜悦，也曾有过全省钢琴大赛上的遗憾。
成功和失败对我来说都是一种积累，我渴望通过不断的积累，成为传播知识、传送快乐、传递信息的新闻天使。
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