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警察卡通图片工作状态

发布时间: 2022-04-25 23:31:48

什么是互联网大脑的中枢神经系统

物联网(The Internet of things)通过智能感知、识别技术与普适计算、泛在网络的融合应用,被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。物联网被视为互联网的应用拓展,应用创新是物联网发展的核心,以用户体验为核心的创新2.0是物联网发展的灵魂。 物联网是在计算机互联网的基础上,利用RFID、无线数据通信等技术,构造一个覆盖世界上万事万物的“Internet of Things”。在这个网络中,物品(商品)能够彼此进行“交流”,而无需人的干预。其实质是利用射频自动识别(RFID)技术,通过计算机互联网实现物品(商品)的自动识别和信息的互联与共享。 而RFID,正是能够让物品“开口说话”的一种技术。在“物联网”的构想中,RFID标签中存储着规范而具有互用性的信息,通过无线数据通信网络把它们自动采集到中央信息系统,实现物品(商品)的识别,进而通过开放性的计算机网络实现信息交换和共享,实现对物品的“透明”管理。 “物联网”概念的问世,打破了之前的传统思维。过去的思路一直是将物理基础设施和IT基础设施分开:一方面是机场、公路、建筑物,而另一方面是数据中心,个人电脑、宽带等。而在“物联网”时代,钢筋混凝土、电缆将与芯片、宽带整合为统一的基础设施,在此意义上,基础设施更像是一块新的地球工地,世界的运转就在它上面进行,其中包括经济管理、生产运行、社会管理乃至个人生活。 物联网可分为三层:感知层、网络层和应用层。 感知层是物联网的皮肤和五官识别物体,采集信息。感知层包括二维码标签和识读器、RFID标签和读写器、摄像头、GPS、传感器、终端、传感器网络等,主要是识别物体,采集信息,与人体结构中皮肤和五官的作用相似。 网络层是物联网的神经中枢和大脑信息传递和处理。网络层包括通信与互联网的融合网络、网络管理中心、信息中心和智能处理中心等。网络层将感知层获取的信息进行传递和处理,类似于人体结构中的神经中枢和大脑。 应用层是物联网的“社会分工”与行业需求结合,实现广泛智能化。应用层是物联网与行业专业技术的深度融合,与行业需求结合,实现行业智能化,这类似于人的社会分工,最终构成人类社会。 物联网注定要催化中国乃至世界生产力的变革。 智能物联网产品的十一大主要应用领域 11月23日下午,中国电信物联网应用和推广中心、中国电信物联网技术重点实验室在江苏无锡成立,在成立仪式上,中国电信透露,目前,其已经开发十一项物联网应用产品,涵盖了物联网的主要应用领域。 (1)智能家居 智能家居产品融合自动化控制系统、计算机网络系统和网络通讯技术于一体,将各种家庭设备(如音视频设备、照明系统、窗帘控制、空调控制、安防系统、数字影院系统、网络家电等)通过智能家庭网络联网实现自动化,通过中国电信的宽带、固话和3G无线网络,可以实现对家庭设备的远程操控。与普通家居相比,智能家居不仅提供舒适宜人且高品位的家庭生活空间,实现更智能的家庭安防系统;还将家居环境由原来的被动静止结构转变为具有能动智慧的工具,提供全方位的信息交互功能。 (2)智能医疗 智能医疗系统借助简易实用的家庭医疗传感设备,对家中病人或老人的生理指标进行自测,并将生成的生理指标数据通过中国电信的固定网络或3G无线网络传送到护理人或有关医疗单位。根据客户需求,中国电信还提供相关增值业务,如紧急呼叫救助服务、专家咨询服务、终生健康档案管理服务等。智能医疗系统真正解决了现代社会子女们因工作忙碌无暇照顾家中老人的无奈,可以随时表达孝子情怀。 (3)智能城市 智能城市产品包括对城市的数字化管理和城市安全的统一监控。前者利用"数字城市"理论,基于3S(地理信息系统GIS、全球定位系统GPS、遥感系统RS)等关键技术,深入开发和应用空间信息资源,建设服务于城市规划、城市建设和管理,服务于政府、企业、公众,服务于人口、资源环境、经济社会的可持续发展的信息基础设施和信息系统。后者基于宽带互联网的实时远程监控、传输、存储、管理的业务,利用中国电信无处不达的宽带和3G网络,将分散、独立的图像采集点进行联网,实现对城市安全的统一监控、统一存储和统一管理、为城市管理和建设者提供一种全新、直观、视听觉范围延伸的管理工具。 (4)智能环保 智能环保产品通过对实施地表水水质的自动监测,可以实现水质的实时连续监测和远程监控,及时掌握主要流域重点断面水体的水质状况,预警预报重大或流域性水质污染事故,解决跨行政区域的水污染事故纠纷,监督总量控制制度落实情况。太湖环境监控项目,通过安装在环太湖地区的各个监控的环保和监控传感器,将太湖的水文、水质等环境状态提供给环保部门,实时监控太湖流域水质等情况,并通过互联网将监测点的数据报送至相关管理部门。 (5)智能交通 智能交通系统包括公交行业无线视频监控平台、智能公交站台、电子票务、车管专家和公交手机一卡通五种业务。 公交行业无线视频监控平台利用车载设备的无线视频监控和GPS定位功能,对公交运行状态进行实时监控。 智能公交站台通过媒体发布中心与电子站牌的数据交互,实现公交调度信息数据的发布和多媒体数据的发布功能,还可以利用电子站牌实现广告发布等功能。 电子门票是二维码应用于手机凭证业务的典型应用,从技术实现的角度,手机凭证业务就是手机 凭证,是以手机为平台、以手机身后的移动网络为媒介,通过特定的技术实现完成凭证功能。 车管专家利用全球卫星定位技术(GPS)、无线通信技术(CDMA)、地理信息系统技术(GIS)、中国电信3G等高新技术,将车辆的位置与速度,车内外的图像、视频等各类媒体信息及其他车辆参数等进行实时管理,有效满足用户对车辆管理的各类需求。 公交手机一卡通将手机终端作为城市公交翼卡通的介质,除完成公交刷卡功能外,还可以实现小额支付、空中充值等功能。 测速E通通过将车辆测速系统、高清电子警察系统的车辆信息实时接入车辆管控平台,同时结合交警业务需求,基于GIS地理信息系统通过3G无线通信模块实现报警信息的智能、无线发布,从而快速处置违法、违规车辆。 (6)智能司法 智能司法是一个集监控、管理、定位、矫正于一身的管理系统。能够帮助各地各级司法机构降低刑罚成本、提高刑罚效率。目前,中国电信已实现通过CDMA独具优势的GPSONE手机定位技术对矫正对象进行位置监管,同时具备完善的矫正对象电子档案、查询统计功能,并包含对矫正对象的管理考核,给矫正工作人员的日常工作带来信息化、智能化的高效管理平台。 (7)智能农业 智能农业产品通过实时采集温室内温度、湿度信号以及光照、土壤温度、CO₂浓度、叶面湿度、露点温度等环境参数,自动开启或者关闭指定设备。可以根据用户需求,随时进行处理,为设施农业综合生态信息自动监测、对环境进行自动控制和智能化管理提供科学依据。通过模块采集温度传感器等信号,经由无线信号收发模块传输数据,实现对大棚温湿度的远程控制。智能农业产品还包括智能粮库系统,该系统通过将粮库内温湿度变化的感知与计算机或手机的连接进行实时观察,记录现场情况以保证量粮库内的温湿度平衡。 (8)智能物流 智能物流打造了集信息展现、电子商务、物流配载、仓储管理、金融质押、园区安保、海关保税等功能为一体的物流园区综合信息服务平台。信息服务平台以功能集成、效能综合为主要开发理念,以电子商务、网上交易为主要交易形式,建设了高标准、高品位的综合信息服务平台。,并为金融质押、园区安保、海关保税等功能预留了接口,可以为园区客户及管理人员提供一站式综合信息服务。 (9)智能校园 中国电信的校园手机一卡通和金色校园业务,促进了校园的信息化和智能化。 校园手机一卡通主要实现功能包括:电子钱包、身份识别和银行圈存。电子钱包即通过手机刷卡实现主要校内消费;身份识别包括门禁、考勤、图书借阅、会议签到等,银行圈存即实现银行卡到手机的转账充值、余额查询。目前校园手机一卡通的建设,除了满足普通一卡通功能外,还实现了借助手机终端实现空中圈存、短信互动等应用。 中国电信实施的“金色校园”方案,帮助中小学行业用户实现学生管理电子化,老师排课办公无纸化和学校管理的系统化,使学生、家长、学校三方可以时刻保持沟通,方便家长及时了解学生学习和生活情况,通过一张薄薄的“学籍卡”,真正达到了对未成年人日常行为的精细管理,最终达到学生开心,家长放心,学校省心的效果。 (10)智能文博 智能文博系统是基于RFID和中国电信的无线网络,运行在移动终端的导览系统。该系统在服务器端建立相关导览场景的文字、图片、语音以及视频介绍数据库,以网站形式提供专门面向移动设备的访问服务。移动设备终端通过其附带的RFID读写器,得到相关展品的EPC编码后,可以根据用户需要,访问服务器网站并得到该展品的文字、图片语音或者视频介绍等相关数据。该产品主要应用于文博行业,实现智能导览及呼叫中心等应用拓展。 (11)M2M平台 中国电信M2M平台是物联网应用的基础支撑设施平台。秉承发展壮大民族产业的理念与责任,凭借对通信、传感、网络技术发展的深刻理解与长期的运营经验,中国电信M2M协议规范引领着M2M终端、中间件和应用接口的标准统一,为跨越传感网络和承载网络的物联信息交互提供表达和交流规范。在电信级M2M平台上驱动着遍布各行各业的物联网应用逻辑,倡导基于物联网络的泛在网络时空,让广大消费者尽情享受物联网带来的个性化、智慧化、创新化的信息新生活。

㈡ 这个图片谁知道是哪部动漫的啊感觉蛮好看的啊。。。

“很好看。。” 你是故意这样说的吧,别人会骂你哦!`(*∩_∩*)′ 这个动漫很不好,,真的,男主太那个啥了。

我给你推荐一些吧!O(∩_∩)O

偶的动漫标准是很高的哟!

吸血鬼骑士:三角恋,一女两男,人气很高的哟!【强推!!!】动漫已出两季,漫画即将终结

`(*∩_∩*)′


看在我打了这么多字的份上,楼主!望采纳!!`(*∩_∩*)′

㈢ 请问这个图片是出自什么动漫吗

无头骑士异闻录》里的折原临也

《无头骑士异闻录》(已动画化)中的人物,曾经活跃在池袋(池袋(Ikebukuro)日本的一个城市,是继新宿、

涩谷之后山手线沿线的具有代表性的东京又一着名商业区和交通枢纽站)的情报贩子,但因池袋知

道他的人太多不方便于收集情报工作,加上平和岛静雄的百般干扰而离开池袋驻扎于新宿一带。现

为塞尔提的“头”的持有者。他深爱着除了不受自己掌控的静雄以外所有人类。

汉字:折原 临也
罗马音:Orihara Izaya 平假名:おりはら いざや 数字代号:138 声优:神谷浩史 年龄:小说第一卷时为23岁,现今24岁,自称“永远的21岁” 属性:中二,扭曲,别扭,冷无缺(中学时期)
身份:情报贩子(来历身份不明,自称妖怪镰鼬) 家庭:爷爷为折原寅吉,奶奶为折原奈津,外公外婆过世,父(折原四郎)母(折原响子)在海 外工作,有一对15岁的双胞胎妹妹(折原舞流与折原九琉璃) 聊天室中的网名:甘乐 (かんら)。第8卷有开始使用“库洛姆”这个名字同时登陆,算是马甲 详细介绍—————————————————————————————————————— 黑发,身材纤细,长相帅气又清秀,总给人“柔和友善"的第一印象,典型的中二病患者。性格腹黑,特征是笑起来的时候会皱眉头。随身携带着一把小型的折叠刀,已知为美国品牌spyderco c66折刀,使刀的手法就像变魔术一样,非常娴熟。 自身是“DOLLARS”的一员,并且是少数知道首领身分的人。中途开始在现实到处拉人加入DOLLARS,并在暗地里散播DOLLARS的网页网址与密码、推动其成长的也正是临也。同时是自己的聊天室的管理者,登陆名为“甘乐”,有“入室者一览”和“对话纪录删除”的权限。小说中曾冒用过正臣的ID进入聊天室。有着十分优秀的头脑。爱好是下棋和观察人类。看起来总是在玩弄别人,是大部份阴谋的真正幕后黑手。虽然多数时候给人的感觉是深不可测的恶人,但有的时候也是一个十分可爱的家伙,经常对他的受害者说些要杀了他们之类的话,但实际上根本不会做杀人这种事。他做的坏事一向不彻底,到了最后一步他就会放手,偶尔甚至会做些好事。有着不打女人的原则,但却有着踩烂女孩子手机的恶趣味;喜欢蹦蹦跳跳地走路与踩在壮汉的背上跳跃;办公的时候会像小孩子一样兴奋地转椅子。新罗将他的这种状况称之为中二病晚期。总是给认识的人起当事人讨厌的绰号,例如叫门田“小田田”,叫静雄“小静”之类的。有一整群的狂热少女信徒,会听从临也的任何命令。会摆着三种不同类型的棋子(国际象棋、日本将棋和黑白棋)来下,看似操控全局的人。会俄语,能和赛门用俄语交谈。 自己虽然是个人类,但却总是说自己自己爱人类和对人类感兴趣这样的话。因为他是一个无神论者,不相信来世和灵魂,所以他渴望了解人类,容易对别人产生兴趣,也同样容易践踏对方。父母很普通,只是对于名字有特殊的兴趣。临也的名字取自“以赛亚”,一般来说“临也”这个名字并不会念成“IZAYA”——这是结合了圣经中的先知以赛亚和“面临者”两层意思而取的名宇。临也的生活方式跟圣经的记述相去甚远,但或许就是在这样的反作用之下,让他面临各种状况的态度和处理能力都比别人强上一倍。结果就因为这样,而造就了他现在的生活方式。临也把岸谷新罗当成最憧憬的存在,而新罗确实也对他造成了一定的影响,新罗也成为是他唯一承认的“朋友(普通人理解的那种朋友)”,但两人之间关系十分微妙,有点类似损友。在初中刺伤新罗的事件之前,临也是个优等生。事实上刺伤新罗的不是临也,而是奈仓,但是临也却让新罗说是他做的,并承诺会用一辈子的时间来让奈仓后悔。这件事也是唯一一件对临也人格有明确影响的事件。临也和平和岛静雄则是犬猿之仲的宿敌,早在学生时代两人就结下仇怨。被身为同类的黑沼青叶讨厌,而临也本人却并不在意这件事情。与九十九屋真一在网路上有情报上的往来关系,但似乎不能查出九十九屋的身份。唯一能抓到临也的是高中时的狮子崎学长。有两个念国中的双胞胎妹妹,现为高中生,名叫折原舞流和折原九琉璃,两人对临也态度十分恶劣,不过这也是受了临也本人的影响。虽然表面上对妹妹们表现出无奈与不关心,实际上对她们很好,在受到她们挑衅的时候也会处处让着她们,并在第九卷时让赛尔提去解救危机中的九琉璃。对内心一直寂寞的临也来说,妹妹是唯一的救赎,所以无论如何也不会以对付其他人的方式来对付妹妹。正是因为如此,临也对于妹妹这种特殊的存在感到没辙。关于临也折原临也不是十恶不赦的坏人,虽然也不是什么道德高尚的善人。他是幕后的推动力,却又更像一个人性的旁观者。以一个干坏事的人来说,他既没有特别突出的暴力,也不是格外冷酷,更不是那种杀人不眨眼的人。只不过,凡是平凡人类抱有的欲望他都一应具备,一些平凡人类会因一时冲动而触犯的禁忌他也都犯了,如此而已。他并不是什么超乎寻常的大坏蛋,只是很纯粹地对自己有兴趣的事物十分贪婪罢了。只是随着他的“兴趣”越演越烈,在追求的过程中也得到许多情报,最后才演变成靠出售这些情报给地下组织和警察,赚点蝇头小利维生的人。原作里新罗对临也有过评价,说他虽然比恶人更过分,却不是完全的恶人,但是也毫无善人的碎片,是个“让人想吐的人”。但这不是贬义。临也沉溺于人类的一切,想要看到人类的全部,所以他会让人把自己的本质吐出来,而无论吐出的是隐藏的怯懦、还是高尚的品格,他都一概爱着全人类。他也和平凡的人类一样珍惜生命,认清自己的极限,力行明哲保身之道。大概是因为这种态度,才让他能够继续像现在这样在埋首于自己的兴趣之余,还不至于得罪地下世界的人而人间蒸发吧。小学时期的临也当过来神的儿童会的副会长,在运动会上的表现也很突出,而且还经常凭着自由研究、诗歌和标语获奖,同时在作文比赛中还写过不少文章,是个标准的优等生。虽然他表面上待人亲切,在女生之间也颇有人气——但是他本人却总是以保持一定距离的态度去接触所有的学校生活。虽然并没有被男女同学们讨厌,但同时也说不上喜欢。到了午休时间,当其他学生们在教室里闲聊、或者在操场上兴致勃勃地玩着踢球游戏的时候,临也都必定会出现在图书室,甚至给人一种他是主动想要孤立自己的印象。而临也自身,也同样满足于这种跟周围人保持一定距离的状态。他有着被称为优等生的自觉,但是,他决不会把周围的人当傻瓜看,也不会用傲慢的态度对待别人。在他周围的同学们,有时候心平气和地谈笑,有时候又大打出手,有时候会悄悄商量欺负人的事情,有时候成为被欺负的目标而痛哭流泪 ——对这些多种多样的状况进行观察,就是他的兴趣所在。作为曾经标准的优等生,优越感、孤独感,可能很难说清究竟是自己孤立别人还是被孤立,观察人类与人类的爱究竟是前因还是后果。不过看到新罗这个超越自己的存在时,虽然并不是从那时起才开始转变,不过嫉妒、疑惑,确确实实的对他产生了很大的影响。中学时期的他初次认识了新罗,并被邀请进入生物部,部长由新罗担任,而副部长就是临也。临也后来曾经利用学校的棒球赛私设赌局害得奈仓输钱赔光,心怀不满的奈仓萌生杀意,想要拿刺刀威胁临也——然而刺向临也的刀却被新罗挡下。为此事担下责任的临也发誓要让奈仓为刺伤新罗一事后悔一辈子。这是书中唯一提到的一件对临也的人格有明确影响的事件。在入高中第一天和静雄互相看不顺眼,便从入学开始就开始陷害静雄,并产生了被称为“血染白色情人节”的事件。因为与静雄,门田,新罗曾一同就读当时还被称为来神学院的的高中,因此这四人也被称为来神组。池袋的夜晚,圆月泛着幽蓝的光像上帝注视人类的眼睛。他站在没有灯光的屋顶,一半是光,一半是暗。这就是折原临也,翩翩如风,踏在光与影的边界。他强迫人们直面自我,发现内心潜在的力量——那个力量大得足以破坏你拥有的“日常”——所以你可以说他是天使,也可以说他是恶魔。

㈣ 求图片出自哪部动漫

基本信息
作者介绍
简介
STAFF&CASTSTAFF
CAST
人物介绍主要人物
同班同学
结城家
西连寺家
古手川家
彩南高校学生
教职员
外星人
疾病
生物(宇宙)
菈菈的发明
发售情况
TV动画目录
相关音乐歌曲TV 主题曲
OVA 主题曲
原声集OST1
关于第二季
游戏
备注基本信息
作者介绍
简介
STAFF&CAST STAFF
CAST
人物介绍 主要人物
同班同学
结城家
西连寺家
古手川家
彩南高校学生
教职员
外星人
疾病
生物(宇宙)
菈菈的发明
发售情况
TV动画目录
相关音乐歌曲 TV 主题曲
OVA 主题曲
原声集OST1
关于第二季游戏备注

[编辑本段]基本信息
《TOLOVE》是长谷见沙贵负责剧本、矢吹健太朗负责绘画的日本少年漫画,在周刊少年Jump2006年21、22合并号开始连载,全162话。 日本动漫2008年4月新番to love 中文名:出包女王/混乱恋爱大作战//茶煲情缘 原名:To_Loveる 英文名:To Love-Ru 播出日期:2008年04月 地区:日本 语言:日语
[编辑本段]作者介绍
中文:矢吹 健太朗 日文汉字:矢吹 健太朗 假名:やぶき けんたろう 罗马拼音:Yabuki Kentaro 职业:漫画家 性别:男 国籍:日本 籍贯:冈山县 (因为父亲工作调动的关系,在初中一年级时住到了福山县的北九州市,初中二年级则在冈山县渡过。)生日:昭和55年2月4日[公元1980年2月4日] 特长:讲长时间的电话(煲电话粥) 喜欢:哥斯拉 讨厌:青蛙、蟑螂、太阳光 作品:《邪马台幻想记》(原名《邪马台幻想记》) ;集英社小说《时限爆咒》插图(原作:希崎火夜)《黑猫》(原名《BLACK CAT》) 《TRANS BOY》《出包王女》港译《茶煲情缘》又译《混乱恋爱大作战》(原名《To LOVEる -とらぶる-》) 《迷途猫》
[编辑本段]简介
平凡高中生结城梨斗与统帅银河系的“戴比路库”族的王女拉拉偶然相遇,由此而卷入各式各样的麻烦中……私下偷偷关心着结城的春菜,被委托抹杀里特而来到地球的金色之暗,超有魅力的女主角等众多角色将悉数登场。 宇宙第一的麻烦制造者登场了,她是从天而降的少女,天使的化身or恶魔的使者,谁也不知道……结城梨斗是个普通的纯情高中生,每天都以偷看自己喜欢的春菜来表达自己心中的情感。但是当一个可爱的外星公主因为翘家来找上他后,他的麻烦就一直不断。每天与公主追求者的战斗不断。梨斗的日常生活好像失去了动力的卫星般开始进入了无休止旋转的旋涡中……幸福的男主角。超萌的女角色。邪恶的故事情节。精致的画风……。(本作于2009年8月18日在少年JUMP连载结束,本作与最近在少年JUMP杂志上以及在贪婪大陆等地宣布动画第二季决定~拉拉与她的朋友们回来了!我们一起期待吧!)
[编辑本段]STAFF&CAST
STAFF
中文名:出包王女,出包女王,混乱恋爱大作战 原作:矢吹 健太朗 脚本:长谷见沙贵 监督:加户誉夫 系列构成:大和屋晓 人物设计:冈勇一 概念设定:松村拓哉 摄像监督:工藤友纪 色彩设定:伴夏代 音响监督:三间雅文 动划制作:XEBEC
CAST
结城梨斗:渡边明乃 拉拉·萨库林·戴比路库:户松遥 西连寺春菜:矢作纱友里 贝可:新井里美 Sustain:子安武人 结城美柑:花泽香菜 天条院沙姬:川澄绫子 古手川唯:名冢佳织 莲、伦:大浦冬华 刃冈里纱:柚木凉香 泽田未央:千叶千惠巳 九条凛:桥本舞 藤崎绫:水桥香织 校长:绪方贤一 御门:城雅子 金色之暗:福圆美里 静:能登麻美子
[编辑本段]人物介绍
主要人物
结城 梨斗(结城 梨斗(ゆうき りと) 声优:渡边明乃) 本作品的男主角,生日10月16日。故事开始时,他是彩南高中一年级的学生(十五岁)。他的爸爸是漫画家,妈妈在法国当服装设计师,还 有一个能干的妹妹美柑。 他个性强悍,但对恋爱晚熟,并暗恋同班同学西连寺春菜。某一天,在家里入浴时,他与突然出现的菈菈相遇。之后,菈菈开始寄住在结城家。及后,当梨斗努力地向春菜表白时,对象却搞错成从天而降的菈菈,而菈菈亦以为梨斗是在向自己告白。虽然梨斗不希望成为菈菈的婚约者,但因种种原因而未能解除。自此,梨斗每一天都被卷入求爱以及因为菈菈脱线行动而引起的纠纷,因而过着忙碌的生活。 他的长相和能力都很普通。个性单纯,容易害羞和感动。是个充满正义感的青年,并会对为了权力而接近菈菈的卑鄙婚约者感到愤怒。他正周旋在爱上自己的菈菈和自己暗恋的春菜之间,也因各式各样的事件而渐渐与她们拉近距离,并感动其他少女。 中学时代是足球部的成员,高中后,为了协助家事落于一身的妹妹,所以就放弃足球。具有体贴家人的性格。运动神经优秀的设定是根据足球社员的身分而来。 爱好种植植物(认真照顾菈菈在生日送的奇怪宇宙植物),在中学时期也常在班中照顾花草。 菈菈?萨塔琳?戴比路克(ララ?サタリン?デビルーク 声优:户松遥) 本作品的女主角,从戴比路克星来的外星人。也是戴比路克星银河系的第一公主。父亲是的戴比路克星王。母亲是宇宙公认的拥有第一美貌的戴比路克王妃。有两个妹妹---娜娜和梦梦。拥有遗传自父亲的大胆和遗传自母亲的美貌。虽拥有正常人的姿态,但是拥有像魔鬼般的尾巴(戴比路克星的人的特征)。发型是有呆毛的粉红色长发。身高为160厘米。根据林檎(梨斗的妈妈)调查所得,其三围分别是89/57/87。因讨厌跟不断涌现的候选结婚对象相亲的日子,从戴比路克离家出走抵达地球。 有着天真而自由奔放的性格,在学校是高度的活泼。有着丰富而激烈的喜怒哀乐感情,并且十分冲动,常常不太深思熟虑便行动的麻烦造者。 为了一直跟梨斗一起,以转校生身份入读梨斗的学校。运动能力非常高,即使在不为意的状态下亦可轻易超越地球人的平均值(即使留了力,10.9秒内可以跑完100米的程度) 父亲是掌握银河系一切的国王。所以,菈菈的战斗能力也相当高,如只靠大声呼叫就使台风更换轨道、由尾巴可以发出光线攻击、与金色之暗不相上下的战斗能力,由其力量程度看,要完全破坏校舍亦是一件简单的事。 入浴的时候往往女仆也会在场,所以菈菈不会介意被人看到裸体,这亦是令梨斗一众卷入带有色味的麻烦旋涡中的原因之一。唯独是害怕被触摸戴比路克人特征—尾巴这敏感部位。 在最初入学的时候,虽会隐藏自己是宇宙人的身份,但是因为经常做出非常人的举动,即使是身份败露了,其他人没有特别惊恐的反应,很平常地接受了。而和春菜的朋友关系也算是良好。 由于拒绝父亲所选的相亲对象,最初是想把偶然相遇的梨斗宣称为结婚对象来逃避一众相亲对象,但因误解了梨斗的发言而真的喜欢了梨斗。但后来发觉梨斗的心是在自己以外其他的女性身上(没有察觉到就是春菜这个她认为是“重要的朋友”),即使这样也不依靠公主的权力,甚去纯真地甘愿以一个普通少女身份向梨斗祝福。对于“喜爱他人”,她是一个认真的少女,她的态度逐渐影响了梨斗的心,令他的心境也起了变化。 对每个初次见面的人喜欢直接叫后面的名字,不知是否因为她不知道日本人是把姓氏摆在前面的。 对梨斗亲善指数:5+++++++.............(只有伦有得一拼) 西连寺春菜(西连寺 春菜(变化。 不知道是不是因为第二年有意增加了戏份。现在漫画里她的比重也不少。 不过这类漫画大概从一开始就已经决定好了结局的方向,在这类漫画中担任配角的女性角色喜欢上了男主角就注定了失恋这一结果, 但是越发觉得这个认真死板的角色在变得柔和,故事中她那努力的样子,生气的样子,害羞的样子,一点一滴慢慢渗透进来了
同班同学
猿山(猿山 ケンイチ(さるやま ケンイチ) 声优:吉野裕行) 梨斗的好朋友,外表如同一般的高中男生,学园祭的执行委员之一,在班上提出了自己所想的节目“アニマル吃茶(动物装吃茶)”(让女学生穿上动物的服装招待客人),获得全体同班同学的同意。并且是不能被班上轻视的发言人。 理解力好,并且也能够预料事情,例如:春菜梨斗实际上作为的生辰八字。并且,常常找机会撮合梨斗和春菜两人。 籾冈里纱(籾冈 里纱(もみおか りさ) 声优:柚木凉香) 春菜的好朋友。有着波浪的发型。 爱好猥亵的话,是平凡的高中女生。觉得女性的胸部很有趣,会去搓柔春菜、菈菈等女性的胸部。自从知道菈菈的弱点是尾巴之后,并不停触摸,并且带有母子情结。 叫菈菈“ララちぃ”。没办法理解梨斗对菈菈的感觉,但是菈菈本身个性洒脱,正是她感到羡慕的事。 泽田未央(沢田 未央(さわだ みお) 声优:千叶千惠巳) 春菜的好朋友。特征是双马尾和眼镜。 熟悉有关临海学校的比胆量的征兆,并且是信息通。和里纱一样叫菈菈"ララちぃ"。 经常和里沙一起上面涂变得容易畏缩不前的春菜,并且体贴朋友,但是没正意识到春菜正秘密地想梨斗的事。因为春菜曾在她们否认过这事。 和里沙一起成为菈菈的朋友,之后开始变成加上春菜的四人活动小团体。 对梨斗亲善指数:2(她们从来都两人一起出现,与梨斗的对话也不多,在故事中只是女陪衬,只能说不喜欢也不讨厌。) 静(お静), 声优:能登麻美子)静400年前死去的人,是住在彩南高校旧校舍的幽灵,后来附身在御门老师制造的人形里,以村雨静的身份入读彩南高校。为报答御门老师于医疗室工作。 因很久未离开过旧校舍,因此好奇心十分旺盛。 拥有超能力。十分怕狗,一但遇上狗超能力就会失控。 对梨斗亲善指数:2+(暗地有帮忙撮合梨斗和春菜的行为)
结城家
结城美柑(结城 美柑(ゆうき みかん) 声优:花泽香菜)梨斗的妹妹。连载开始时,是11岁的小学六年级学生,现在升级了。小恶魔个性的美少女,言行举止比梨斗更像大人,有点毒舌,常常戏弄梨斗。由于双亲经常不在家,所以负责处理家务,做料理的水平很高。 服装如同成年人,头发用最高层用清除有孔玻璃珠的毛橡胶捆起来了的发式。最爱吃的东西是冰。 知道菈菈是外星人的事实,不过很欢迎菈菈住在结城家中。常嘲笑哥哥遇到春菜不知所措的情形,并且观察被菈菈玩弄的梨斗。 有体贴哥哥的一面,并且希望为了帮助自己而放弃高中社团活动的梨斗回心转意回去社团,在情人节送他人情巧克力,并且也伴随菈菈购物以及溜冰,兄妹感情良好。(漫画中暧昧提到有可能和梨斗没有血缘关系 ,还有在动画OVA5中提到她一直想给哥哥。。。。。。表示她也很喜欢梨斗) 对梨斗亲善指数:5(虽说兄妹感情良好,但只目前只有一次叫过梨斗哥哥) 结城才培(结城 才培(ゆうき さいばい)) 梨斗和美柑的父亲。是同时连载三部漫画,受欢迎的漫画家。头巾和胡渣适合的豪爽的父亲。 一点也不介意儿子正和菈菈同居的事,正对自己作品有追求完美的工匠气质。因为忙于工作,所以很少回到家中。经常任意驱使作为助手翟斯汀等。姓名的由来被认为是有机栽培。现年三十六岁。正在连载的作品是“英雄学校”。 结城林檎(结城林檎(ゆうき りんご)) 梨斗和美柑的母亲。海外小有名气的设计师。 梨子 其实也就是梨斗,三番四次被拉拉变成女生,是猿山爱慕的的对象。
西连寺家
西连寺秋穗(西连寺 秋穂(さいれんじ あきほ) 声优:高桥美佳子) 是春菜的姐姐,目前与妹妹春菜同居。有一种城市气氛的女性。 请一时和梨斗吵架而离家出走的菈菈在她们家住一晚,并且打算让菈菈与春菜的关系更密切。 似乎常使唤妹妹,因此春菜抱怨秋穗以任意驱使自己的方式来代替房租。 马隆(マロン 声优:吉野裕行) 饲养在春菜家的波士顿犬,不依靠带可爱之处的外表,很倔强,且非常高傲,认为自己非常的尊贵,因此任意驱使变成了狗的梨斗。随后也强硬针对变回了人的梨斗。
古手川家
古手川游(古手川 游(こてがわ ゆう)) 唯的哥哥。登场时为19岁。是一个美男子。与妹妹的性格不同,曾在屋内赤裸上身,因而被妹妹责备。
彩南高校学生
连?艾尔西?裘利亚(レン?エルシ?ジュエリア 声优:大浦冬华) 菈菈的童年的朋友。是有着帅气容貌的美少年,成绩优秀,运动神经非常好。由于梅莫鲁西星人的王族,具有男女个性与肉体的转换能力。本来不会因为打喷嚏就产生男女转换,不过可能是因为地球的环境和梅莫鲁西星不太相同,因而变成只要打喷嚏就会和伦产生性别变化。在小的时候,常被当作菈菈新发明的试验品,或被逼迫装扮成女人。从菈菈的年幼时期就抱有强大的恋慕之心,但是有约定当自己以后变得很有男子气盖时和菈菈结婚,为了实现那项约定才转来彩南高校。总是把梨斗当成对手,并且拼命想把菈菈的好感从梨斗转向自己。而且另外一个自己的心,已被梨斗夺取,所以对梨斗总是以情敌看待。而且升到了二年级的时候,只有他一个人与菈菈以及梨斗等人不同班。 女性的姿容以及男女转换能力,就是其自卑感的原因。因此他不管任何事都拘泥于"男子气概"的表现。 伦(ルン 声优:大浦冬华)伦连的女性人格。可爱的美少女。只要打喷嚏就会与连产生性别变化。某一个都怪菈菈发生了的祸肝正到开端喜欢上梨斗。为了见梨斗还准备女生制服潜入学校,后来经过校长同意成为正式学生,个性直率。菈菈之所以试图连从年幼时把他装扮成女生,伦的存在可能就是这个原因。 对梨斗亲善指数:5+++++.......(同拉拉一样随时都想抱住梨斗,这可能是同拉拉一样身为外星人开放的一面吧) 天条院沙姬(天条院 沙姫(てんじょういん さき) 声优:川澄绫子) 在书中梨斗等人的前辈。具有纵向发型特征的角色。拥有雅致富丽高贵的姿容,并且如果不出声,有的话,在登下校在无过错的弱点的美少女而且使用大轿车,并且在别墅举行圣诞节宴会,并且是真正的大富翁的令爱。但是高压,并且什么都自己作为心第一因为对不起的傲慢的性格。而且不管,并且不介意,并且众目也地方大声地笑有非常令人讨厌的习惯。正为了受欢迎菈菈对下级生而燃起片面的竞争者意识,并且是否哪一方面是上边,到昨年度彩南祭女王的心术的期间里,想要明白。 为了打倒菈菈而引诱谣传中和她有婚约者梨斗,但是却没有效果。在文化祭时受到糟糕的遭遇。 拥有高度的自信,但正用篮球决定三点数射的点数,好像对各种事情都有一定的实力。爱慕萨斯丁。 自认为美貌是无人能及的女王,但却被伦称为缺心眼女王(香港版是傻瓜女王),被古手川称为怪人女王。 藤崎绫(藤崎 绫(ふじさき あや) 声优:水桥香织) 沙姬的跟班之一。是个佩戴眼镜,存在感不大,表情变化很少的少女。视力相当差,当拿下眼镜就几乎看不到东西,不过拿下眼镜后的脸非常漂亮,其实是个美少女。 九条凛(九条 凛(くじょう りん) 声优:桥本まい) 沙姬的跟班之一。发型是马尾。经常手持竹剑或木刀。会在沙姬的命令下收集菈菈的情报,在情报的收集上有很大的自信。 对梨斗亲善指数:-5(几乎总是3人同时出现。这也难怪,只要一登场,梨斗就会因为意外对她们做些下流的举动,尽管梨斗是少数不好色的男人,每次都是无心之过,多半是菈菈造成,但在她们眼里,梨斗是个头号危险的色狼加变态。她们本来就不是什么后宫角色,她们是制造笑料最多的搞笑角色) 弄光泰三(弄光 泰三(もてみつ たいぞう) 声优:浪川大辅) 棒球部的前辈。自称实力不输职业选手。首次出场时就向菈菈告白了,可是被拒绝。当看到一群美少女的时候就想要告白。还是个偷拍狂热者,在女子更衣室以及游泳池架设照相机。而且还有一本彩南高校所有女学生的详细的数据的笔记本。每当登场的时候,经常对后辈说“さすがセンパイ”(插入失败,但センパイ亦可解作“前辈”)。 弄光的包围者(弄光の取り巻き) 经常在弄光的旁边的包围者。成员是三或者四个的后面棒球部的们。大家和尚。"插入,但是和腺馅饼!"据说,正在好象包围者"ジョジョ的奇妙的冒险"的ディオブランドー的针对弄光的ナンパ行为引起骚动。 的目拳(的目 挙(まとめ あげる)) 曾是1-A的男班级委员的学生。戴着眼镜。在升上2-A继续担任班级委员。 立花(立花(たちばな)) 梨斗中学时足球部的后辈,后来也进入彩南高校就读,再度遇见梨斗。特征是眼镜和雀斑。有一个暗恋的女孩子,但是因为害羞而无法和对方说到话。 认为身边都是女孩子的梨斗是恋爱的大师,因而拜托梨斗教他和女孩子相处的技巧,并教他如何向喜欢的女孩子告白,梨斗答应后才发现他喜欢的是春菜。具有稍稍感到困难性格,但是对梨斗而言像是崇拜自己的小弟。
教职员
佐清(佐清(さすが)) 彩南高校的体育教师,也是春菜的网球部指导老师,在高中时代有过校际比赛的经验。 从女子学生用甜蜜的口气和爽快的姿容看来拥有不错的人气。曾经被杰?普利拟态成他的外表混入彩南高校。 御门椋子(御门 凉子(みかど りょうこ) 声优:城雅子) 表面上是彩南高校的保健教师,但是其真实身分是谜一样的宇宙医生。暂时居住在地球,以前也有治疗过“金色暗影”。喜欢告诉菈菈错误的地球情报来逗纯真的梨斗。 对梨斗亲善指数:3 骨川(骨川(ほねかわ) 声优:麻生智久) 梨斗班上的负责教师,是个老人家,半秃。佩戴像瓶底般厚的眼镜。 有一回被伦的道具弄会年轻时的样子,年轻时竟然是个美男子 鸣岩(鸣岩(なるいわ)) 教务部主任。留平头的男子,有着鳕鱼子般的厚嘴唇和强壮的体型。 校长(校长 声优:绪方贤一) 彩南高校的校长,本名不详。穿花俏的西装和戴太阳眼镜。 和一般校长的形象十分不同,经常偷窥女学生,亦是学校的问题人物。在临海学校时潜入女浴室,进行偷窥但被发现,虽然试图反省但是大部分的人都没看见。
外星人
奇多·路西翁·戴比路克(ギド·シルオン·デビルーク 声优:中村秀利)奇多·路西翁·戴比路克戴比路克之王,是菈菈的父王。也是宇宙最强的人物。 原本在梨斗的想象中是大魔王的形象,实际的外表和小孩一样。个性贪玩、好色,喜欢掀女孩子的裙子,认为地球是天堂。 但是如果发火,破坏地球就如同吃蛋糕一样。想过早点从戴比路克之王的位子上引退之后过着玩乐的生活,尊重菈菈与梨斗结婚的意见并威胁梨斗,但因想引退的计划被菈菈识破,所以暂时离开,但其实还是和部下住在地球。 娜娜·阿丝达·戴比路克(ナナ·アスタ·デビルーク 声优:伊藤加奈惠) 戴比路克星银河系的第二公主。菈菈的妹妹。跟梦梦是孪生姊妹。拥有和动物心灵感应的能力。 对于自己的平胸相当在意,有着吸血鬼般的小虎牙。弱点和姐姐一样是尾巴。 对梨斗亲善指数:2+(虽然是近期登场,但却多次目睹梨斗做出下流的行为,并给予制裁,对于梨斗受欢迎这点也很疑惑,当与春菜交谈后,想法有了转变,OVA第五集,在明白梨斗温柔出自本性后,完全主动加入后宫[完全主动跑到梨斗床上,可惜被菈菈和梦梦抢先了……]) 梦梦·贝莉雅·戴比路克(モモ·ベリア·デビルーク 声优:丰崎爱生) 戴比路克星银河系的第三公主。菈菈的妹妹。跟娜娜是孪生姊妹。拥有和植物心灵感应的能力。 和姐姐拉拉一样经常清晨出现在梨斗床上。对梨斗有特殊好感,有小恶魔性格的一面,暴走的时候也是相当可怕。弱点和姐姐一样是尾巴。 对梨斗亲善指数:4(同样是近期登场,不过对梨斗有着还算明显的好感,认为梨斗是很温柔体贴的人,同拉拉一样也有着爱撒娇的一面,笔者早就猜想到,如果在海滩摸到的是梦梦的胸,梦梦应该不会生气,但娜娜会喔,从漫画113话得知) 萨斯丁(ザスティン 声优:子安武人)萨斯丁戴比路克王室亲卫队队长和最强的剑客,可敏捷的砍击汽车。但是在地球上就不同了,常被狗咬、呆呆的站在铁路上被电车撞,还因为常常迷路如同走失的孩子一般受警察关照,严重扭曲他的形象。正维持的剑イマジンソード(剑,作者矢吹的以前的作品“BLACK CAT"的库利得的剑)。性格的型号被认为是以前的作品“BLACK CAT”的库利得。 是原来带菈菈,并且把还掉的立场(误解是开端),但是被梨斗的语言感动,并且在梨斗等的朋友后来运转。 部下是两个带着太阳眼镜像是黑社会成员的男人和萨斯丁一样由于某一个事情成为结城才培的帮手。 布瓦兹(ブワッツ 声优:松尾大亮) 萨斯丁的部下。金发大平头的男人。 玛乌鲁(マウル 声优:金野润) 萨斯丁的部下。黑发的大平头的男人。喜欢动画片以及人気特撮番组“マジカルキョウコ”的卡通画,并且很详细。 爆热魔法少女恭子 雾崎恭子(きりさき きょうこ 声优 - 千叶千惠巳) 在本作的虚构动画登场的角色,性格、造型、声优设定上与黑猫中的雾崎恭子相同。漫画中

㈤ 我想在开例会时搞点小游戏,希望能带动大家的工作热情!

例会游戏
传牙签
参与游戏者每人抽一张扑克牌,然后相继按扑克牌的顺序坐好,持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头,用嘴衔住那根牙签,依次传到下一个人的嘴里,不许掉哦,注意不能借用手或任何工具帮忙,如果掉了,那自然要受到惩罚喽,传完一圈后,游戏未完。将牙签撅一半,继续抽扑克牌,按新的顺序坐好,接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激

偷天陷阱
记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?
这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等

接龙
第一个人说你好的好啊,第二个人说,你好的好啊,好漂亮的亮的亮阿,第三个人说你好的好啊,好漂亮的亮的亮啊,亮晶晶的晶阿

我爱你VS不要脸
听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。
规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。
亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。

一只青蛙
参与者围成一圈,面朝中央。主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”;接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目。

007
由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。--出错者饮!
(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)

七、八、九
两粒骰子,一个骰盒,两人以上可玩,轮流摇骰,每人摇一次则立即开骰,如果尾数是7的则加酒,尾数是8的则喝一半,尾数是9的则要喝全杯,其他数目则过。轮流一人摇一次,可能你只能加酒却不会受罚喝酒,但也有可能你每次都要一个劲地喝酒,那就要看你的运气了。


大瞎话
由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人,就问"瞎子","这个行不行?"。"瞎子"如果说不行,就继续指下一个人。知道"瞎子"同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。当然,被选中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。和大冒险一样,节目越荒唐越刺激越好。
下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。

官兵捉贼
用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸
这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚,有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。

蒙眼作画
所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢?(教具:眼罩,纸,笔)

数7
,这么古老的游戏!不过,既然旧瓶能装新酒,老游戏也能翻出新花样!
回顾一下老游戏的规则:首先人要多一点,5人以上。任意一人开始数数,1、2、3……那样数下去,逢到7的倍数(7、14、21……)和含有7的数字(17、27……)必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就敲桌子的,也输。奉劝没有数字观念的人不要玩这个,很容易输的。
再看一下新花样:开头是一样的,但是,数到逢7的数字后,要倒回去数!比如,原来是顺时针数的,轮到甲是7,他敲一下桌子,照理坐在他左边的乙应该接下来数8,不是!现在要变成逆时针,由坐在他右边的丙数8!这样转来转去,我向你保证,转不了三次方向大伙儿就迷糊啦!
还有一点要说明:只有第一回是从1开始数的。接下来谁输了喝酒之后,由他开始数,可以不必从1开始,而是以小于10的任意数字开始。
试试看从6开始数……

五毛和一块
道具:不需要;
场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;
人数:10几个人就可以,人多些更好玩的
人员:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,负责发号司令
规则如下:
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

杀人游戏
1.参加人数及警匪配置
参加人数限定在11~16人范围内。
其中玩家数在11~14人为3警3匪配置,15~16人为4警4匪配置。
2.基本原则
1)警察:找出杀手并带领平民公决出杀手。
2)杀手:找出警察并在天黑时杀掉。
3)平民:帮助警察公决出杀手。任何时候平民都不得故意帮助杀手。
3.游戏流程(以12人游戏为例)
1)裁判将洗好的12张牌(其中有各3个警察牌和杀手牌及6个平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌,不要让其他人知道你抽到的是什么牌。
2)裁判开始主持游戏,众人要听从裁判的口令。
3)裁判说:天黑了,请大家闭眼。
4)等大家都戴好面具后,裁判说:杀手请睁眼。
5)抽到杀手牌的3个杀手轻轻将面具摘下,辨认自己的同伴。
6)确认完同伴后由任意一位杀手或众杀手统一意见后示意裁判杀掉某人,如果意见无法完全统一,则由裁判取其中多数人的意见(不给任何意见者被裁判判视为同意其他人的意见)。注意不要发出声音让别人察觉。
7)裁判在示意确定死亡的人是谁了之后说:杀手请闭眼。
8)(稍后)裁判说:警察请睁眼。
9)抽到警察牌的3个警察以相同的方式睁开眼睛,相互确认自己的同伴。
10)确认完同伴后由某一个警察或警察们统一意见后指出一个其认为是杀手的人,并由裁判给出相应的手势来告知警察被指认人的准确身份。
11)(指认完成后)裁判说:警察请闭眼。
12)(稍后)裁判说:天亮了,请大家睁眼。
13)待大家都睁眼后,裁判宣布这一轮谁被杀,同时,裁判指示被杀者留遗言。
14)被杀者可以指认自己认为是杀手的人,并陈述理由。遗言毕,被杀者退出本局游戏,不得继续参与游戏进程。但如果其仍留在包房内,则在其他活人闭眼时亦必须闭眼,以防止影响活人正常继续游戏。
15)裁判主持由被杀者右手边第一人开始逐一陈述自己的观点,发言必须说“过”以表示发言结束。每个人每轮只有一次发言机会,且除自己发言时间以外不得发表任何意见。
16)发言完毕,由裁判主持投票。从本轮被杀者右手边第一个人开始进行投票,裁判叫到谁,想投票给他的人可以投票。每个人只有一次投票机会,也可弃权不投。
17)投票完毕后,得票最多者视为被公决出局,可留遗言,然后退出本局游戏,此时,本局游戏第一轮结束。
18)按照上述顺序进入本局第二轮游戏,同样由裁判宣布天黑闭眼,然后重复以上过程。
19)留遗言人数与警匪人数相同。即如果是3警3匪配置,则前面3个死人(包括被杀者和被公决者)可留遗言。其后死的人没有遗言。
20)直到某一种身份者全部出局,本局游戏结束。此时依照游戏胜负判定方法由裁判判定本局结果。
4.游戏胜负判定方法
1)杀手一方全部死去,则警察一方获胜。
2)警察一方全部死去,则杀手一方获胜。
3)平民全部死去为平局。
4)平民的胜负与警察相同。即,警察赢则平民为赢;警察输则平民为输。
5)在投票过程中,如出现得最多票数者达到一人以上,则由平票者进行再一轮的发言,发言过后再对平票人进行投票,得票多的人出局;若再次出现平票,则由平票人以外的其他人逐一发言,之后投票,得票多的人出局;若仍然平票,则本局将被系统硬性判定为平局
十九,
用一个直径大约15厘米的玻璃杯(最好),不过如果人多的话可以用直径大一些的杯子,然后把杯子装满水,注意是几乎装满,离杯口差一到两毫米,然后每个人轮流方一个硬币入水,然后看谁放进去的时候水益出来了
游戏优点:在水与杯口相平时最为紧张,看似水快益出来了,其实还可以放很多,因为水有内聚力,这是一个可以很多人一起玩,又简单又娱乐的游戏。
二十,凤凰飞
大家坐成一圈,圈中的每个人有一个数字号.从1开始...左/右时针都可以....比如有12个人玩游戏.就有1号凤凰.他的左边是2号凤凰.2号凤凰的左边是3号凤凰......一直到12号凤凰的左边是1号凤凰,
这时一个人可以任意叫几号凤凰飞,比如:1号说5号凤凰飞,听到叫喊后代表5号凤凰的人"两手放在左右的人的肩上,同时伸缩头.左边的人上下摆动左手作飞的样子.右边的人上下飞动右手作飞的样子"5号在作动时一边作一边叫"5号凤凰飞,5号凤凰飞,5号凤凰飞完*号凤凰飞."这时*凤凰就开始伸缩头和叫"*号凤凰飞,*号凤凰飞,*号凤凰飞完*号凤凰飞."他左右边的人同时出左右手配合活动..没有及时接下去的就表演节目
叼杯子运水
在一个地方放一桶水,隔一段距离在桌子上放一个杯子,两个人都钓者一次性水杯,甲从桶中将水杯盛满水,掉到对面将水倒进乙的杯子中,然后记载将水倒入桌子上的杯中。记住:整个过程中不许用手。计时,比那一组运的水多。
惩罚方法:
1卡通跳。
分为男式和女式,相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿势。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里要发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做“V"的姿势,同时嘴里要发出”耶”的声音。
2屁股写字。
顾名思义,就是用屁股写字。双手放在腰上,然后扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来,一边扭,一边要把写的笔画说出来
3准备三个签,
1、满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物,必须吃完。这叫撑死他。
2、替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签,那是有每个人名字的签,抽到谁,那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如:背你饶一圈等。这叫整死你。
3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解,可是又因为一些原因而无法深入。所以,给你一个机会,抽到此,那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问吧,必须说实话啊。这可是个好机会啊。
4
把气球吹起来系在一条长长的绳子,然后绕在失败者的身上,让其他参加游戏的人排队拿牙签把气球扎爆。气球全扎爆之后,就像裙子一样,然后让失败者跳草裙舞。
二十二,有个简单的玩法,备一个安全帽(或者锅或者盆)和一把折扇(或者充气锤或者空塑料瓶),石头剪子布,输的人要马上抓来安全帽戴上,赢的人要马上抓武器向输的人头上砸。

㈥ 如何组织好一年级课堂教学73

如何组织好一年级课堂教学

张任妹

【引 言】又是一年开学时,对于一年级老师来说,第一周是最艰苦、最困难的一个时期。面对一个班三四十个刚从幼儿园出来的孩子,“怎样才能有效地进行课堂组织,确保教学活动的顺利进行”就成了摆在很多一年级老师面前的一个亟待解决的难题。

【摘 要】组织教学就是教师在课堂上运用适当方法,集中学生注意力,调动学生的学习主动性和积极性,建立良好课堂秩序,保证课堂教学顺利进行的一系列工作。它是提高教学质量的重要条件。任何一堂课都要以组织教学开始,并贯穿于一节课的始终,特别是小学一年级教学,由于这些学生注意的集中性和稳定性还较弱,组织教学就越发显的重要,那么如何组织好一年级课堂教学呢?其实,只要摸清了一年级学生的年龄特点和心理特点再对症下药,那么上起课来也就轻松多了。

【关键词】课堂组织教学;有效的方法和建议

一年级学生课堂表现可谓是千姿百态:同样是听课,认真的学生坐得端端正正的,还不时举起小手说说自己的见解;而顽皮一点的学生,有的跪在椅子上听课,有的趴在桌子上听课,有的在地下乱跑,还有的干脆不理睬你,你上你的课,我讲我的话,我行我素??对于刚踏进小学校门的一年级新生,没有上课的概念,不知道上课该做什么或者根本管不住自己。一个橡皮擦可以入迷地玩上十几分钟;自己再熟悉不过的一根手指头也能看上半天;一张小嘴小鸟似的说个不停;不时有人告状,一双企盼的小眼睛望着老师,巴不得老师赶快批评那个同学?? 如何去教育这些孩子们呢?我觉得组织课堂教学尤为重要。那么什么是组织教学呢?我认为组织教学就是教师在课堂上运用适当方法,集中学生注意力,调动学生的学习主动性和积极性,建立良好课堂秩序,保证课堂教学顺利进行的一系列工作。它是提高教学质量的重要条件。任何一堂课都要以组织教学开始,并贯穿于一节课的始终,特别是小学一年级教学,由于这些学生注意的集中性和稳定性还较弱,组织教学就越发显的重要,那么如何组织好一年级课堂教学呢?其实,只要摸清了一年级学生的年龄特点和心理特点再对症下药,那么上起课来也就轻松多了。我从事一年级教学工作也有半年了,现在我就把这半年来对一年级有序、有效地组织教学的几点粗浅的经验和大家一起探讨。

一、把爱献给学生

小朋友进入学校就等于步入了人生求学的第一站,他们好比一株株娇嫩的花枝,需要用爱心精心地培育。一个教师要带好这些孩子,首先就要当个好妈妈,要像他们的妈妈一样爱他们。近年来,学生队伍中又多了一个庞大的群体——-留守儿童,他们的境遇有时比单亲家庭的孩子更糟糕。他们是那样的孤独,那样的无助,每当想到这样的孩子我真的很心疼,我总是对他们多用一份心思,让他们感受到在学校这个大家庭中也能得到温暖。古人云:“亲其师,信其道”。教师的爱一旦被孩子理解和接受,他们同样对老师充满爱,就会心甘情愿地接受老师的教育。在日常工作中,要让每个学生充分感受到爱和尊重,对学生赋予期待,让每个学生体验满足和成功的喜悦。

二、激发学生兴趣,吸引学生注意力

大家都知道“兴趣是最好的老师”,由此可见,激发学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习可以调动学生学习的积极性。老师要从学生的实际出发,从教材入手,努力寻找能够激发他们学习兴趣的切入点。我们可以做一些小奖品,比如小红旗,小红花等鲜艳可爱的东西。在上课前,可以这样说:“同学们看老师带来了什么?喜欢吗?如果今天谁上课坐的最端正,耳朵最灵,发言最积极,不做小动作,不说悄悄话,老师就奖给他。比比看,今天谁得到奖品多。”利用学生争强好胜的心理调动他们的积极性。

三、制定口号,抓课堂常规(见附页)

学生刚入学时,没有一点规矩,大喊大叫,又打又闹。这时,为了能让学生尽快地安静下来,可以制订一些口号来约束他们的行为,同时也可以在上课时集中他们的注意力。 如:在学生乱说话时,老师说:“小嘴巴”,学生接:“不说话”;在学生坐姿不正确时,老师说:“一、二、三”,学生接:“坐端正”;想让学生看黑板认真听讲时,老师说:“眼睛”,学生接:“看前方”;当站队时老师说:“三、二、一”,学生接:“站整齐”。这样简短的口号能迅速集中学生注意力。由于一年级学生注意力的持续时间较短,为了达到更好的教学效果,可以安排课堂中稍作休息,在休息时可以这样喊:“哆来咪”,学生接:“我休

息”。这样的口号喊起来,不但班内课堂纪律大有好转,就连课堂教学效果都有明显的提高。

四、树榜样,抓典型

一年级学生特别希望能得到老师的表扬、称赞和鼓励。老师一句“你真棒”比妈妈买的糖还要甜。所以,针对学生这一心理特点,我就在孩子们表现不好或课上乱说话时,寻找班内做得最好的同学,适时地进行表扬,说:“××同学坐得最端正,听得最认真了。”话音刚落,只见同学们就齐刷刷地坐好了,如果这时还有个别同学没有坐好,就要抓住典型,进行批评教育,让前者与后者形成鲜明对比,让孩子自己区分好坏,从而提高学生的自我约束能力。当某个同学读书的习惯很好时,我就抓住好机遇培养孩子良好的读书习惯。“瞧,××同学真会读书,一手指着书,眼睛还看着书来读,做到了心到、眼到、口到。” 当我表扬回答问题声音洪亮的孩子时,其他的同学就会一个比一个声音大,此刻我感到榜样的作用是无穷的。在教学中要尽量挖掘每个孩子的长处和闪光点,一旦发现便要毫不吝啬地表扬他们。在课堂教学中老师要尽可能地发现学生的点滴进步并及时地用恰当的语言予以表扬。即使学生有错误、有失误,也要用善意的方式予以批评,引导学生改正。

我们往往有这种感觉,有时候班里很乱的时候,老师再大声喊,也不能使学生安静下来,只会越来越乱。其实,低年级的孩子从众心理与模仿能力非常强。我们可以利用这一点进行正面引导。比如:课堂上组织学生进行小组讨论,学生七嘴八舌的说得热闹的时候,我如果想让学生安静下来,我就会先提出要求:现在请大家安静下来坐好。这时候,有的学生已经坐好了,还有的学生还在不停的说,我就会用赞叹的语气说:你们瞧,xx同学已经坐好了,动作真快呀。没有坐好的学生马上就会模仿xx的样子赶紧坐好.再比如,上课的时候如果发现有的学生脑子溜号,我就会表扬他的同桌,某某同学听课多认真呀,然后给他的同桌发一朵小红花.用这种树立一个好榜样的方法,比老师去再三的命令、喝斥与批评要有效的多。

每个学生都希望自己在老师眼中是最好的,一年级的孩子也不例外,最喜欢听到老师的表扬,一听到表扬就会有更好的表现。在课堂中,教师要及时表扬守纪律的学生,使其他同学受到感染。当学生回答正确完整,老师即时对他们的表现给予肯定,可以说“你真棒” “你真行”“你真了不起”“你真聪明”“你

说得真好”等,为了带动其他学生,老师这时可以抓住时机说:“还有谁能像他那样说?”要是答错了,也要给予鼓励,如“下次你一定能行”等,也可以用“掌声”或“送小红花”等方法鼓励他们,让每一位学生都感受到希望和鼓励,体会成功的喜悦,觉得自己是学习的主人,更加坚定学习的自信和勇气。

五、习惯培养

有很多老师都说一年级学生年龄小,没规矩,上课乱说话,老师讲课也不听,该怎么办?其实,我觉得这就是一个习惯的问题。如果第一次上课,老师在讲,学生没听或在说话,老师不加以制止的话,那他下节课还会说,慢慢的他会觉得上课说话没事,就会越说越厉害。而且,别的同学也会跟着学,只要有一个同学说话,老师不制止,那别的同学看他说话没事也就会跟着说,慢慢地上课说话的就越来越多。时间长了,学生养成坏习惯,再想改就难了。所以,我认为,刚开始,哪怕上课少讲几道题,哪怕上课少解决几个问题,也要培养学生的习惯,只要有人说话,就一定要提醒、制止。等学生养成好习惯,以后上课就省心多了。

俗话说: “习惯成自然” ,也有人说:教育就是习惯的培养.要让学生养成一个个好习惯,就必须坚持要求的一致性,比如说: 在数学教学中,经常会出现学生做题时不读题目要求的情况,看起来是学生马虎,其实和老师平时要求不一致有一定的关系,因此,我吸取了以往的教训。今年一接班,我就特别注意渗透和培养学生做题先读题目要求的意识。每次做题之前,我都会让学生先试着读题目要求,每天如此,要求一致,一直坚持到现在。学生逐步养成了做题先看要求的习惯。无论是课堂组织,还是班级管理,这一点都非常重要,如果老师要求一致,学生在各个方面就会很快进入状态,做什么事情就像刷牙洗脸一样习惯成自然了。

六、开展一个活动

比如,在教学“100以内的数的顺序表”时,有一个很重要的教学内容----让学生找出个位是1的数有哪些,十位是3的数有哪些等等,为了激发学生的学习兴趣,我开展了“抓特务”活动,我说:有一批特务潜入了我们的顺序表内,这些特务都有一个标志,个位上的数都是3,你能把他们都找出来吗?请你把他们圈起来。学生们的积极性都很高,不一会一个个小手就迫不及待地举起来了,大家都争着汇报自己的“战绩”,我又因势利导:您能发现这些特务的活动规律

吗?学生们经过仔细观察,发现了这些数在表中是一横排一横排的排列的。我又故意装的面有难色说,我们都很能干,把特务地抓完了,可是狡猾的特务头子又派来了一批特务,他们的十位上都是4 ,你能把他们找出来吗?学生很快就找出来了,但是大多数的学生只找了九个,把40给漏掉了,这是学生最常见的错误,也是我意料之中的,于是我说:“你们都很能干,可是大家还给他们留了一个报信的呢! 看谁先找出来。”学生们一脸惊讶,赶紧低下头去找,不一会就有一些孩子兴奋的叫了起来,我又及时地进行了表扬。学生的兴趣更高了,几次抓特务的行动结束以后,我满怀激情地进行了活动总结:同学们,你们真是太了不起了,可是我们用一个什么标志来表扬你呢? 用你自己喜欢的方式画在书上吧。学生们有的画了一个警察,有的画了一束鲜花,还有的画了一支正义之枪。下课后还有学生在交流:今天我把特务全都抓住了,你抓了几个?这样让学生在活动中参与,在活动中体验,可以有效的激发学生的学习热情。

七、给学生一个新鲜感

小学生喜欢新奇、有趣的东西,因此,教师的教学活动不能一成不变,要经常的给学生以新鲜感。甚至是神秘感。记得有一段时间,学生上课精神状态很不好,对什么都提不起兴趣。我反思了自己的表现,觉得是我那一段时间教学方式过于僵化,于是我采取了一个措施:上课之前,我神秘的说:今天上课最有精神的同学,会得到老师的神秘礼物,你们猜猜会是什么? 学生七嘴八舌的猜了起来,我只是笑着摇头。过了一会,我说:我的礼物是??保密。你表现好了就会得到了。学生那一节课表现的都非常好,我只是说某某得到老师的礼物了,下课再领。把这种神秘感一直保持到下课,下课后,我把奖品贴在黑板上:是我用色彩艳丽的广告纸剪的一套套精美的小上衣和小裤子,学生们都哇的叫了起来,惊喜之状溢于言表。为了经常给学生以新鲜感,我给学生发的小奖品经常变换花样,有时候是几块糖,有时候是几颗花生,有时候是漂亮的卡通图片等等。课堂上,我们进行的游戏、开展的活动也经常地变换形式,所以我们的数学课是学生最期待的时刻,因为他们总是猜不透我会用什么样的方式去奖励表现优秀的孩子。总之,在教学中经常给学生一种新鲜感,会让学生学习更加积极、投入,会收到事半功倍的效果。

课堂形式单一,很容易造成学生身心疲劳,从而转移注意力。针对这一现象,
我们要想方设法设计灵活多变的教学活动。如:课堂上的小游戏、小表演、猜谜语等这些环节都能很好的把学生的注意力吸引到课堂中来。
八、设立一个小目标
有一句大家都耳熟能详的话,叫做“跳一跳,摘到桃子”,就是说给学生要订一个合适的目标。目标过大学生很容易半途而废。因此,我在教学中采用“小目标要求法”,比如说: 在课堂的练习环节,学生每做对一个大题,就可以马上在这道题的旁边画上一面红旗,积累够十面红旗就可以为自己所在的小队加10 分,加够50分就被评为“学习之星”,这样坚持下去,日积月累,学生就会逐渐的养成一个个的好习惯,达到一个个的大目标。
九、树立一个观念
低年级的老师经常有这样的体会,学生太好动了,一节课得组织好几次,其实这是由小学生的心理特点决定的. 因此,一年级的老师首先要树立: “ 课堂组织比教学内容更重要” 这一观点,不能把课堂组织看作浪费时间,要舍得花时间和精力, 试想一下: 我们把内容准备的再详细,学生们都没有参与进来,又有什么效果呢?
十、老师讲课时要使用儿童化语言
一年级孩子不同于大学生,只要老师讲清要求就行,他们自制里差,注意力集中时间短,做事凭兴趣。比如做连线题,如果老师说让我们来做个“找朋友”的游戏好不好?学生一听肯定会感兴趣。如果哪个学生找错了或还没有找到朋友,老师说:“哪个小朋友愿意帮帮他?”学生听了觉得很亲切,他们很喜欢听这种语气,老师用这种儿童的语气跟学生说话,才能更好地吸引学生的注意力。 十一、注意把握好课堂节奏,合理安排好教学内容
一年级的学生注意力不容易集中,他们刚刚踏入校园进行正规化的学习。先把规矩给他们定下来,赏罚要分明,利用好前半节课,后半节课可以做练习或者游戏,不要把教学内容安排的过多,以免学生疲惫不堪,不仅没学到你意想中的知识,还使他们在下一节课中降低了学习的积极性。
下面结合以上叙述,浅谈一下课堂组织教学中的几种做法:
一、表扬引导法
小学低年级学生,纪律观念较差,玩皮好动,但他们有着极强的表现欲和好胜心理,时时都想争得老师的表扬和肯定,成为全班同学的榜样,因此教师就充分利用他们这一特点,运用表扬引导法,在满足个人表现欲的同时,刺激其它同学的表现欲,从而保持良好的课堂纪律。例如,当课堂秩序混乱时,教师不必批评那些不好的学生,而是迅速选出一个认真听讲的学生加以表扬,树立榜样,号召其他同学向其学习,这样便会出现一种“演戏效应”,受表扬的同学由于得到了满足会更好地充当榜样,其他同学也会为争得老师的表扬去努力按照老师的要求去做。
二、竞赛法
小学生有很强的好胜心理,他们喜欢争强好胜,无论什么内容的活动,只要以竞赛的形式出现,便会激起他们极大的兴趣,因此教师可以根据小学生这一年龄特征,运用竞赛形式来组织好教学。如:教师在讲课前,可以向学生宣布在课堂上要开展争夺“小红花”的竞赛活动,然后把全班同学分成若干组,要求每组同学必须认真听讲,积极回答问题,遵守课堂纪律,下课时评出最好的小组,每人授予一枚“小红花”,这样不仅调动学生的学习积极性,而且还会保持良好的课堂纪律,使课堂活动不乱。
三、情趣调节法
低年级小学生因年龄小,他们的注意特点是以无意注意为主,有意注意正处在发展阶段。当上课时间在20分钟左右时就会发现部分学生不再注意听老师讲课,搞小动作、和同桌说话,或者是精神不振,感觉疲劳等现象出现,这时教师应及时采用富有情趣的活动加以调节,避免因过渡疲劳而降低学习效果,例如:可以让学生朗读一首诗歌,或猜一个谜语,或计算一道有趣的习题,然后再进行讲课。也可以引导学生做课中操,如,“拍拍手,点点头,拍拍肩膀摇摇头,大家伸伸手,大家弯弯腰,做完课中操,注意听课精神好。”通过这些有趣的活动既可以提高学习效果,又可以培养学生的有意注意力。
四、兴趣吸引法
兴趣是最好的老师,缺乏兴趣,往往是造成学生不遵守课堂纪律的主要原因,特别是低年级学生,自我支配能力较差,越是在没有事可做的情况下,越难以遵守纪律。前苏联着名教育家乌申斯基曾经说过:“哪怕是一分钟也不让孩子无事可做。”所以教师要把教学内容组织的丰富多彩,形式多样,就能够提高学生的学习兴趣,把学生吸引到教学活动中。例如:教师在讲课时可串插生动有趣的数学故事,数字游戏,或教师进行直观演示,学生们亲自动手操作都可以在较短的时间内吸引学生的注意力,引发学生的学习兴趣。
总之,一年级的孩子是天真可爱的,作为老师,我们要把他们当成自己的孩子那样去爱他们,要用赞美的眼光去看他们,让他们充满自信地学习。要正视学生的现状,结合学生的心理特点,运用新课程理念组织教学,以激发学生的活动兴趣和课堂常规教育为重点,通过生活化、游戏化的活动来创设和谐课堂,形成良好的学习氛围,促进学生全面的发展。一年级学生年龄小,天真又调皮,他们希望老师在课堂上多讲故事,多念儿歌,多做游戏。喜欢老师多变的神情、动听的语言和夸张的动作;不喜欢老师呆板的教学方式和枯燥的教学语言。所以要教好小孩子,老师首先得把自己也变成小孩子,充满童真和童趣。其实,只要我们能根据小学生的心里特点,采取适当的方法,用不了多长时间,你就会发现,学生的课堂组织是不但非常容易的,还是充满乐趣的。
【结 语】一年级学生注意力的稳定性和持续性较差,针对这一特点,教师在教学中运用多样化的教学方式和组织形式,丰富教学情趣,激发学生的学习兴趣和求知欲,通过合理地组织教学,让学生始终精力充沛,活泼愉快地学习。 说到底,组织课堂教学就是一门艺术,能否吸引学生是上好一堂课的先决条件,教师只有在教学中不断提高自己的教育教学素养,不断实践总结,才能更好地驾驭课堂,达到最优最佳的教学效果。

㈦ 米老鼠可爱形象

“米基”,是人们对小小的“米老鼠”的昵称。世界上,有几位电影明星,能像它那样为一代又一代人所喜爱?
米老鼠是怎样“出生”的?经历了大半个世纪,其形象为什么依然受到世界老老少少如此广泛的喜爱,不断出现在银幕、电视、广告、包装纸和娱乐场所里?
30年代前夕,经济危机的阴影开始笼罩美国。苦闷、消沉的人们在1928年11月18日在纽约的电影院里看到第一部有声动画片《“威利”号汽艇》,主角正是一只有着大而圆的耳朵、穿靴戴帽的小老鼠。它虽然没有说什么话,但是随着轻快的音乐而跺脚、跃动、吹口哨……这可爱的形象,博得观众的喜欢,使他们短暂地忘记经济萧条所带来的烦恼,因而一下轰动了纽约。不到一两年,米老鼠就成了举世闻名的“明星”。1932年,这部影片获得了奥斯卡特别奖。
“超级明星”米老鼠是如何“孕育”、诞生的呢?这就得提到他的制作人、美国动画艺术片的先驱沃尔特·迪斯尼。1901年他出生于芝加哥,幼年当过报童,先后通过函授和入校,学习了美术。18岁那年,他开始以绘制商业广告为生。20岁出头,他开始研究创作动画片,厂址就在好莱坞一间破旧的老鼠经常出没的汽车房里。那些日子,他一有闲空,就饶有兴味地观察钻出钻进的小老鼠。于是,一个新“角色”的雏形,就在他脑中浮现。一次,他从纽约乘火车去洛杉矶。在漫长的旅途中,闲来无事,他抓起笔即兴作画。一只穿着红天鹅绒裤、黑上衣、带着白手套的小老鼠在画纸上出现了。嘻!本来令人讨厌的老鼠,在他笔下,竟如此幽默可爱,顿时引起旅伴们的注意,有人还给它取了个人的名字:米基。不久,当动画片需要新角色时,米老鼠就机灵地登场了。
1928年初,迪斯尼根据从飞行员林德伯格单人驾驶飞机首次横越大西洋而产生的灵感和以牧马人生活为题材,创作了《飞行热》等两部短片,其中 都有米老鼠。在米老鼠获得的成功的激励下,继轰动一时的第一部有声动画片《“威利”号汽艇》之后,迪斯尼在37岁那年,根据格林童话摄制了世界上第一部大型动画故事片,这就是今年在我国上映过的《白雪公主》。这部影片引起更大轰动,随即又获得奥斯卡金像奖。如果说迪斯尼的事业是以米老鼠为开端,那么,《白雪公主》则是他创作生涯的一个里程碑。
以米老鼠为开端的迪斯尼事业,在世界动画片影坛上独树一帜。他从1933年至1969年获得各种奥斯卡奖牌35枚,成为“得奥斯卡奖最多的人”。1955年他在美国西海岸的洛杉矶市创办了有名的“迪斯尼乐园”,吸引了亿万游客。1965年,他又提出在东海岸的佛罗里达州的奥兰多建立一个占地11105公顷的世界最大游乐园“迪斯尼世界”。1971年这个游乐园建成开放,从世界各地前来的游客,在那里不仅可以看到白雪公主和七个小矮人,同时还可以和穿着红天鹅绒裤、带着白手套的米老鼠握手言欢,一起照相留念。
创造米老鼠形象的动画片大师已经去世了,但是米老鼠却仍像当年那样年轻、活泼、幽默地展现在世界广大观众面前。

㈧ 求这张图动漫名字

寒蝉鸣泣之时

㈨ 这张图片 出自哪部动漫

出自动漫:无头骑士异闻录
人物:折原临也!!人称临娘~~(。・∀・)ノ゙