㈠ 忧伤人物插画图片-画动漫人物怎么画图片
动漫卡通人物画怎么构图学习?<pstyle="text-align:center;">插画与任何一幅画一样,必须重视构图,即我们所说的整体画面,比插画更多的是视觉艺术,是现代的插画的苏因为对的构图要求也在提高,所以掌握几个不同的插画构图计划是描绘插画的基础哦。
一、插画构图正面胸部以上
在进行正面胸部以上的构图、插画人物的正面胸部以上的构图时,首先进行人物的完整性,具体而言是人物的基本造型和一部分
二、插画构图双人间构图
应该如何描述插画构图方案3和两个插画构图?
首先,需要考虑到两人的动作、两人的距离,稍微研究一下背景,但是画面充实的时候可以去除背景,主要可以描绘两人的动作。拥抱,可以牵着手,也可以挽着肩膀。
三、插画构图性感人物
插画构图方案4在性感人物的构图、插画中很常见性感的妹妹。
这种性感人物我们的构图视角主要可以从下往上画,人物的腿一定要表现,其次要配合人物的胸,才能表现出性感人物。
四、插画构图装饰系列
插画教程计划5主要表示装饰系列的构图,类型为构图。
在这一点上,需要考虑到整体的画面风格来选择适当的装饰品,进行部分的装饰画,或者选择大面积的装饰画,整体的装饰风格可以决定画面整体的风格、公主风、暗风等,颜色的选择也很重要。
五、插画构图脸部接近
插画教程计划6主要考虑了人物脸部接近的构图这一种类的构图,人物的脸部表情是重点,同时,背景部分和人物的发型等也是
六、全身站立,全身站立,全身站立,全身站立。
人物的站立常见于插画,这个构图与人物的站立位置和人物的服装有很大的关系当然,以很多人站着的姿势画是最好的。
以上6种插画构图计划比较现实,可以结合以上的构图计划来整理想法。
画动漫人物怎么画图片动漫人物怎么画回答如下:
本教程的重点是绘制一个漂亮的女性动漫角色。在动漫和漫画中,这些角色经常扮演学校里的“漂亮女孩”,但不一定是主角。然而,画一个看起来很漂亮的动漫女孩实际上也是一个不小的挑战,因为它们中的大多数通常都会画的很可爱。
为了提供帮助,本教程提供了一个关于如何绘制和定位“漂亮女孩”角色原型的头部和面部特征的完整指南。还要注意的是,虽然本教程中的比例可以帮助实现“美丽女孩”的外观,但这只是一个例子,实际上还有很多方法可以绘制这样的角色。
总的来说,本教程结合了可以应用于一般艺术的基本的绘画方法和获得特定动漫/漫画风格外观比例的技巧。
第1__绘制中心线和头顶
第2__画出头的底部
第3__画出脖子/肩膀
第4__确定眼睛的水平位置
定位并画出耳朵,画出两侧的头发
添加小细节
不管是商业插画还是儿童插画,都是很考验插画师的绘画水平的,毕竟相较于普通岗位来说,插画师算是对相关专业技能要求比较高的一个职位。可以说在画画的圈子里,只要你画的足够好,并且可以满足客户的需求,你的收入会比普通岗位高很多。
儿童文学的寄居蟹插图好像是2010年的一幅,有关咖啡的文章。样子:一个咖啡杯上有一个抱着膝盖的女孩。牙买加咖啡我和阿豆的故事是从咖啡开始,到咖啡结束的。这是一个萧瑟的初秋午后,我坐在肯德基餐厅温暖的沙发椅里,慢条斯理的喝着雪顶咖啡。不加冰块的雪顶咖啡味道很醇,冰凉的一口一口吸到嘴里特别爽快。秋日午后的阳光洒在我的肩上,我舒服的像猫一样眯起了眼睛。正在我发呆时,一个女孩踉踉跄跄的向我冲来,然后一跤跌倒在我身边,嘴里念叨着‘‘咖啡’’‘‘咖啡’’。我吓坏了。女孩的脸色惨白,双目紧闭,嘴唇没有一丝血色。人们呼啦一下围了过来、有一位中年妇女赶紧掐她入中,但女孩没有丝毫反应。又有一位老者立刻给她搭脉,还好,心跳正常。正在大家手足无措的时候,有人说,她也许是没吃午饭,低血糖了吧?赶快给她点甜的东西。这个提议得到了大家的肯定。我有要了一份加了冰淇凌的雪顶咖啡,便马上找了一把干净的小勺,喂了女孩几口冰激凌,但她还是没有起色。我不死心,又给她喂咖啡。喂,神了,咖啡刚滴进女孩的嘴唇,她刹那间就睁开了眼睛。‘‘好了!好了!’’人们如释重负。女孩知道是我救了她,一个劲儿的向我道谢。我怪不好意思的,叫她快去买些吃的,补充能量。没多久,女孩端着一杯雪顶咖啡做到了我的身边。‘‘刚才多亏你了,要不是你的救命咖啡,我现在肯定还在睡大觉呢。’’女孩有客气的谢我。被人这么感谢,我真的很不好意思。‘‘举手之劳,何足挂齿。’’我不知道从哪里冒出一句台词,把女孩逗乐了。女孩少见的漂亮,她的大眼睛里有星星在闪烁。‘‘你以后可以叫我阿豆。’’女孩伸出了手。她的手很柔软。我告诉她,我叫小蓝。阿豆坐在我的对面,我闻到她的身上有一股浓郁的咖啡香。‘‘你是用什么香水?这么好闻?’’我觉得自己问的有点唐突。阿豆笑着说她从来不用香水她身上的香气是给咖啡熏出来的,因为他每天至少要喝六大杯咖啡。天哪,把咖啡当饭吃啊?我惊呆了。阿豆笑着说,也许你不相信,其实推算起来,我的祖上就是那位着名的林中睡美人的公主。有人怀疑童话,但事实是,我确实是那位公主的后裔。王子虽然破解了老巫婆的魔法,但那邪恶的咒语依然存于公主的血液之中,并一代一代的延续下来。现在,我必须每隔两小时喝一杯咖啡,否则就会像老祖宗那样沉沉的睡去。假如我二十四小时没喝咖啡,那就永远也醒不来了。阿豆的神情仿佛在说着别人的故事,但我却惊诧极了,世界上竟然真的发生着童话里得故事。阿豆说她的朋友不多,能认识我是一种缘分,希望以后能经常联系。我实在无法拒绝这么漂亮女孩的请求,好,就交个朋友吧。阿豆高兴地咧开了嘴,我看见了珍珠贝一般的牙齿。阿豆很健谈,一杯咖啡喝完,我们已经成了贴心贴肺的损友了。‘‘给你讲个故事啊。’’阿斗神秘的眨了眨眼。我下意识的把耳朵凑了过去。‘‘从前有个笨蛋,他非常笨,别人问他问题,他只会回答没有,请问,这个故事你听过吗?’’我不知是计。‘‘没...有啊,有啊。’’阿豆倒躺在沙发里大笑,笑的头发乱颤,像风中的鸟羽。我看着她上气不接下气的样子,突然觉得非常熟稔,似曾相识感觉仿佛前世悠长的友谊。喝完咖啡,我们一起回家,巧的是,阿豆的家离我家很近。我们两个细长的申请一前一后的溜进午后的北巷,走着走着,两个影子走重叠了,走在前面的阿豆踩到了我的脑袋,她低头看见了,故意跳两下,然后得意的吹起了口哨,回过头斜着眼睛看我。我哑然失笑,然后我们一起哈哈大笑,笑的没心没肺。阿都看了看手机,不好,我得赶回家喝咖啡了,拜拜!她瞬眼间就跑得没影没踪。我微微的摇头笑着,往家走。刚踏进门,电话迫不及待的响了起来。又是阿豆。‘‘嗨,我刚刚灌下去一杯卡布奇诺,现在精神可好了,我们聊一会儿?’’‘‘你自己会做卡布奇诺?真了不起!’’我赞道,‘‘下次给我做一杯。’’‘‘哪儿啊,我光喝不会做,这是买现成的随身包,自己冲的,比咖啡馆里的卡布奇诺差远了。’’‘‘哦。’’阿斗接下来开始喋喋不休了,她要把咖啡带来的兴奋劲儿在我身上发泄。‘‘告诉你,我喝不同的咖啡的咖啡就会有不同的心情和脾气。一杯星巴克的焦糖玛奇朵能让我变成一个诗意的淑女,一杯麦斯威尔的速溶咖啡就能立刻塑造出‘我的野蛮女友’,以后你要想见识多侧面立体的我,只要请我喝各式各样的咖啡就可以了。’’我说;“按这样的喝法,每天的咖啡钱就是一笔很大的开销啊。''“是啊是啊,”阿豆说,“当然,为了省钱,我也可以整天喝雀巢,但如果真的是那样的话,我会觉得自己生活在地狱里。我以为想过去打工挣钱,然后靠劳自己喝好咖啡,但是如果那样的话,我喝咖啡的秘密就会被很多人知道了。我不想自己被人看成怪物。”我不知从哪里涌起了一股豪情壮志,“阿豆,以后你的咖啡我包了,我的钱够你天天喝好咖啡。”话音刚落,我就悔的想咬舌头。但是电话那头,阿豆一定是在欢呼雀跃:“好啊好啊,有你这么个朋友真棒!”其实我是打肿脸充胖子,我真的没那么多闲钱。我的工作是非多家杂志画插画,忙着港澳的时候,没日没夜地伏案挥笔,常常累得犯颈椎病。闲着没火的时候,只好啃老本,顿顿吃方便面。我曾经说过,我死了以后,身体肯定不会腐烂,因为吃了那么多防腐剂。我在自身难保的情况下,揽下这个承诺,除了疯了以外,简直没法做任何解释。电话那头,阿豆还在兴致勃勃的说,我已经把听筒从一只耳朵换到另一只耳朵,耳蜗里充满了水蒸气。阿豆继续讲,现在的话题是鱼:“在日本冲绳附近,有一种叫海蚱的与,你听说过吗?他们有细长的身体和如同金枪鱼一般的尖嘴喙。如果晚上有人在岸边生火,他们便会飞箭一般扑向陆地,丝毫不管最后会因不能返回大海而死去。在那里的夏天,时常会有不知情的人打了手电筒在岸边走,结果会被这种鱼刺伤,严重的甚至会刺穿颅骨直接死亡。“渔船总是在夜里出海捕鱼。在茫茫黑夜,只要在船的尾部拖一盏灯,便会有很多鱼跟着游过来。鱼这种东西相当奇怪,有时候盲目到黑夜白天都分不清楚,只知道有了亮光就可以了。”阿豆讲的鱼让我有些恍惚,我是不是也像那些身体发达头脑简单的鱼一样,不顾一切的扑向阿豆的网里?第二天早晨八点钟,我就被阿豆的叫门声吵醒了。她不按门铃,噼里啪啦的拍门,节奏紧促的让人心惊肉跳。“小蓝!起床了!阿豆来了!快开门!”阿豆扯着嗓子喊。我迷迷糊糊中听到这惊天动地的声响,吓坏了,缩在被窝里不敢动。过了好一会儿,我才反应过来是阿豆。我气呼呼的跳下床给她开门。“还在睡啊?”阿都给了我一个大拥抱,“现在,让你实现诺言的机会来到了。快穿好衣服起来,请我去星巴克喝一杯吧。今天的第一杯咖啡一定要高质量,这样我才会有高质量的心情。”我为阿豆点了超大焦糖拿铁,给自己要了一小杯星冰乐。看得出,阿豆很喜欢泡咖啡馆,嗅着咖啡的香气,她的眼睛亮晶晶的。音乐回荡,回荡在阳光和咖啡里。这是一支英语情歌,歌声幽幽地唱道:“我并不理解你,你也不能理解我,可是夏天又来了,不能阻止地.......”我也很沉迷咖啡馆的情调。记得当我第一次在一家咖啡馆边上走过的时候,透过落地玻璃窗看到被阳光射穿的大杯的苏打水在别人的手里,我的心就汨汨地冒泡。那是一杯有着半片柠檬的苏打水,半片柠檬像深夜的月亮一样,在水里漂啊漂啊,看上去有点忧伤有点诗意。“来,干一杯!”阿豆打断了我的思绪。我们响亮地碰了一下杯,像那些绿林好汉喝酒一样。阿豆说,她有器质性心动过速的毛病,这大概与常年大量喝咖啡有关。她说,一个人的心跳次数一生是个恒量,先跳完的,只得先死。我怪她又胡说八道。她的目光均匀得像温泉一样浸过我的脸。窗外的马路上是一副巨大的运动装PONY的宣传广告:一名运动员模样的外国男子慵懒地举着奥运火炬,用火焰漫不经心地点燃口中叼着的香烟。还有大肚子的皮肤黝黑的孕妇穿着运动型比基尼,带着鲜红的拳击手套。阿豆说,她最大的兴趣就是看租书店里那种一天五毛钱的小本漫画。当我嗤笑她坠落的时候,她用小鹿一样淘气的眼睛看着我:“有时候,我看一半就合上书去猜女主角接下去是会表白呢,还是会给男主角一巴掌,哈哈,真是太有意思了!”阿豆问我画画时的笔名是什么。我说叫“抽屉”。“抽屉?”阿豆的眉毛挑了起来。我告诉她,因为中学时,老师让大家用英文写下自己的理想。我写的是:“tobeadrawer”。我知道画画的英语是“draw”,便想当然地以为加上了“er”的后掇就成了画家。谁知,“drawer”的意思是“抽屉”。结果“抽屉”这个笔名就背我一直沿用到了现在。阿豆轻轻地笑了,一头卷卷的棕色长发,像海藻一样轻轻地摇晃着。阿豆喝了一口咖啡,她的脸开始松弛,嘴角开始轻轻上翘,一个微笑就要盛开,流出香气来。我看着阿豆温暖的脸,突然奇想地倡议:“阿豆,我们去‘欢乐谷’吧!”“欢乐谷”是本身新建的一个大型游乐场,据说惊险连连,是对心脏的考验。我属于那种一走进游乐场,便会在第一时间查询哪种电动游戏最危险,然后立刻屁颠屁颠地跑去玩哪种游戏的人。阿豆响应了我的号召。我们来到“欢乐谷”。我带阿豆去玩最具挑战性的项目:云霄飞车。我们坐定之后,飞车冲上了高空,马上又几乎笔直的冲下来,光影飞掠,肾上腺分泌激素,面红耳赤。下来之后觉得意犹未尽,禁不住振臂高呼,再玩一次!阿豆却在一旁脸色惨白,要要欲坠。“瞧你这胆小鬼!”我嘲笑她。阿豆嘴唇煞白,向我晃了晃手机,说不出一句话。我猛然反应过来,是阿豆喝咖啡的时间到了。我们绕着游乐场团团转,但这里根本就不设咖啡吧。我们又赶紧跑出游乐场,漫无目地的四处搜索。当时我们狼狈的样子简直可以比拟《水浒传》里丢了生辰纲的杨志。老天见怜,我们终于在一条街的拐角处找到了咖啡馆。咖啡馆有一扇漂亮幽雅的门,门口挂着个小牌子,一面写着:Open,而另一面写着Close,用好看的花体字。我们推门冲进去,阿豆连脚步也站不稳了。救命的咖啡很快上来了,阿豆啜了一口咖啡后,立刻一样褪去了恹恹的病态。阿豆的精神气儿又来了。她把牛奶慢慢地注入咖啡,刹那之间,清咖啡像匕首一样尖利的芳香变得醇和了,寂寞一样的黑色,也随即变成雅致的棕色。咖啡馆里有人在弹琴。阿豆告诉我,她喜欢在冷冷的雨夜泡在温暖的咖啡馆里。下雨的时候,不光是琴的声音发闷,咖啡的香气也有些发闷,甚至连牛奶都不如从前的香浓与活泼。如果将它注入咖啡里,它便重重地跌到杯底,然后才一卷卷慢腾腾地浮上来,如同乌云翻滚。那是,人人都吩咐服务生说,请来烫一点的。着咖啡只有将上腭烫起了皮,才觉得恰到好处。阿豆喜欢享受,她泡过不计其数的咖啡馆。我甚至觉得她对咖啡馆的依恋要大于咖啡因的依恋。在咖啡管的墙上,我看到了法国印象派画家德加的油画仿制品《费尔南德马戏团的拉拉姑娘》。这幅画色彩感强烈,是橘红色调的,构图堪称奇特。在画面的右上端画了一位用嘴叼住钢丝绳岌岌可危地悬挂于空中的年轻女人。这女人向前张开两只臂膀,力图维持身体平衡。她在他人的视线里上不能下,下不能上,兀自悬挂在高空,为了不坠落而咬紧牙关挺着。阿豆打断了我的思路。她说:“我怕你生气,没敢和你说,从侧面看,你脸上的痘痘真让人不舒服,小痱子似的。”我低下头,使劲摇晃着脑袋说:“就像这样摇一摇,痘痘哗啦啦落地,变成种子生根落地开花。”阿豆呵呵直笑,然后从口袋里掏出一包盐金枣请我吃。“啊?你吃这个?”我奇怪极了,在我们这个城市,盐金枣又被称为“老鼠屎”是给小孩子吃的零嘴儿。我没想到阿豆还喜欢这价格便宜、外观恶心的零食。阿豆娇嗔着,自己先吃了起来,然后从盐金枣堆里扒出一枚硬币,在手里把玩。我恶心的要死,这家伙居然把硬币埋在吃的东西里面!阿豆知道我在想什么,她得意的笑了。“这是小时候妈妈告诉我的魔法,把硬币藏在盐金枣里,过一段时间,硬币就会一个变俩。”我装出干呕的样子。阿豆说:“装什么装什么,这枚硬币我用酒精消过毒。”可我还是觉得恶心。中午,我们就在咖啡馆里吃了便餐。服务员端上来两块炸猪排,阿豆连忙挑一块大的放在自己的盘子里。饿哦可是你了很不高心的说:“阿豆,你怎么一点谦让精神都没有?”“那如果让你选,你会挑那一块呢?”阿豆问。“当然是小的那块。”“那我不是给你留了那块小的吗,你还生什么气呢?”阿豆得意地反问。“你不要开玩笑,我会翻脸的。”一激动,我竟然冒出一个鼻涕泡。这可把阿豆笑的内出血。回家的路上,我到银行的ATM机取钱。刚取出的钱是暖和的,握在手里很舒服。阿豆朝我深深地鞠了一躬,“让您破费了,真是不好意思!”在阿豆的熏陶下,我也喜欢上了喝咖啡,我们自称是“咖啡TWINS”。我们之间的惺惺相惜和浓情厚谊更像是水和水或者天空和天空的吸引。没多久,圣诞来了。平安夜那天,阿豆非拉我去参加一所高校的圣诞通宵舞会。我对跳舞不感兴趣,可经不住阿豆的死缠烂打,便答应了她。那天下午,阿豆把我的脸上涂得很白,然后替我描上夸张的黑色眼线,我的两只眼睛好像给两个黑色的括号括着。她又替我涂上茄汁似的口红。不出所料,阿豆果然是圣诞舞会上的女王,所有的男生的目光都被她吸引着。她是磁铁,他们是铁丝,逃不脱被吸引。阿豆始终被人邀请,从一支舞曲跳到另一只舞曲,从舞池的这一头跳到那一头,她简直是个被宠坏的公主。阿豆完全顾不上呗冷落在一边的我。没有男生来邀请我,后来好不容易来了一个小毛孩,居然还是个大豁牙。我冷冷地拒绝了他。我窝火地站在黑暗中。阿豆在灯火明灭的舞池中央旋转、跳跃,我真想一把把她揪下来。我不止一次地走到阿豆身边,悄悄地警告她赶紧结束,否则晚了就没有公车回家了。阿豆完全像变了一个人,她根本不听我的,没完没了地跳,一罐接一罐地喝自带的咖啡。舞会知道凌晨才结束,不要说公车,就连出租车也没有一辆。那些大学生都回宿舍睡觉去了,我和阿豆只好步行回家。穿着借来的高跟皮鞋,我的脚一瘸一拐,,果真是那么回事,鞋子不合脚,只有自己才知道。即使相同的尺寸,也会有不一样的脚型。我气冲冲地走在前面,才不管阿豆在后面是否跟得上。“鞋子不合脚吧?”阿豆在身后说,“不合适你就脱下来吧。你呀,生来穿球鞋的命”阿豆一路哼着舞会上的曲子,意犹未尽。幸好我走在前头,没让阿豆看见我铁青的脸。我追悔莫及,鸡飞狗跳地打扮了一个下午,抬头挺胸,夹着两条腿走路,弄到后来还是狼狈不堪。我对阿豆说:“走,我们一起去看海吧!”阿豆显然还沉浸在幸福中:“一起去看海,你是不是太浪漫了点?”我彻底爆发了,冲着阿豆吼:“你以为有蔚蓝的大海,金色的沙滩给你浪漫啊?一会儿用海水好好洗洗眼睛,睁大了看看,海有多黄,泥有多黑!”“小蓝,你怎么了?”阿豆疑惑不解。“看好了阿豆,”我斜着眼睛,冲她露出大半眼白,指着对她说:“那里的沙石,有我的眼白那么白!”说完我扔下阿豆,一个人跑回了家,全然不顾她的哇哇大叫。夜里我的脚疼得钻心,怎么也睡不着。马路上不知是那个女人的高跟鞋底钉上了铁钉,一路走来清脆得让人的牙和心一起发酸。我报名参加了一个插画比赛,据说这次高手云集,获奖难度很高。我不在乎参赛者的多少,高手越多,风格越多,对我来说,越是兴奋。绘画是我的游戏,就像拉手参加丢手绢的圈子越大,我就越快乐。我像蚕宝宝一样蜷缩在鸭绒被里不停地发呆,构思我的作品。我整天画啊画啊,阿豆仿佛从我的生活里暂时消失了。我的头大慢慢地留长了,乱蓬蓬的,像个女爱因斯坦。天气很冷很冷,我在家画画,叫上穿着三双毛袜和好多件法兰绒的衣服,看上去像一颗倒放着的白菜。我和阿豆之间有了隐隐的裂痕,就好像天空没有翅膀的痕迹,而鸟儿已经飞过。我常会香气阿豆,不知道现在的她和谁在一起喝咖啡。有时,我就会想念得那样走投无路。一天,阿豆来找我。几周没见,她消瘦多了。阿豆说,她现在找了一份咖啡促销员的工作,对她而言,着真是世界上最完美的工作。我也像丝毫不存芥蒂地为她高兴。不过我知道,促销员的工作是很累的,在超市里一站就是一天,遇上顾客多的时候,连水也喝不上一口。阿豆摇摇晃晃的站在我满屋子的阳光里,像曝光过度的底片里德人那样苍白和模糊。她告诉我,那个在舞会上结识的杰克天天请她喝咖啡。但是交往了几次以后,她发现他毛毛躁躁,一点也没劲。她想拒绝他,却又不知怎么开口。阿豆絮絮叨叨地把自己烦闷的心情像墨鱼的墨汁一样喷射出来。发泄似的,她在我的HELLOKITTY、维尼熊、米老鼠上喷了好多不同的香水,害我打了无数个连环喷嚏。讲得没头没尾的,阿豆说她饿了,拉我去麦当劳。点了餐刚坐下,忽然上了两位男生,问:“两位,我们拼桌好不好?别的地方都坐满了。”我说不好。阿豆却妩媚地说:如果请我们一人一杯香草奶昔,就可以。两分钟后,奶昔来了,男生也坐下了。我看其中的一位居然是对眼,刹那间丧失现实感。而阿豆已经跟另一位帅哥聊上了。临走前,帅哥约阿豆几天后再去麦当劳喝奶昔。阿豆对我嘀咕:“哎呀,麦克已经约了我—你不也认识麦克的吗?就是上次拼桌的那位呀!”阿豆说着,脸上是棉花糖一样的表情。我真是服了YOU!阿豆说,几天前,她翻遍、找东西的时候发现了一份信,那是她的外祖父就给她的妈妈的。外祖父建议她的母亲常备一罐牙买加咖啡在身边。外祖父说,咖啡第一次被引种到牙买加是在1728年,当时的牙买加总督尼古拉斯劳伊斯伯爵从马提尼古岛(这个面积只有1100平方公里的法属小岛是中美洲咖啡种植历史开始的地方)进口了阿拉比卡咖啡种子并开始在牙买加的圣安迪鲁地区推广种植。其实,牙买加出产的咖啡并非都被冠以“蓝山咖啡”的标志,只有那些种植在海拔609米以上的蓝山地区的咖啡才被授权使用“牙买加蓝山咖啡”的标志,这只占牙买加咖啡总量的15%还不到。真正的牙买加蓝山咖啡不仅产量稀少,而且价格昂贵,但它对于睡美人族的后裔来说,却又着非同寻常的意义。若由于长时间缺乏咖啡而陷入深度昏迷,这是只有牙买加蓝山咖啡才可以救命。当然这咖啡也不具备通天的本领,万一缺少咖啡的时间超过30小时,那即使是蓝山咖啡也回天乏术了。当年阿豆的母亲就是由于长时间离开咖啡,后来再也没有醒过来。阿豆说,她现在要开始存钱,然后买一罐牙买加蓝山咖啡存着。但是做咖啡促销员的薪酬太少,出去日常开销就所剩无几了。她听说美术学院做模特儿很赚钱,已经报了名。我无法想象阿豆站在众人面前任他们临摹是什么样子。我说,阿豆,你千万别去,我多画一些稿子供你买咖啡,你无论如何别去当模特啊!阿豆笑着说,我哪能老用你的钱呢?说着玩的,我也不会真的去当模特。阿豆始终没有看着我,她的眼睛盯着很远很远的地方,远得不知道怎么形容,我心里翻江倒海似地难过。一连一个月,我把自己关在屋子里创作,要是我能在这次插画大赛中获奖,哪怕只是鼓励奖,奖金也有一千元,那就可以给阿豆买一小袋蓝山咖啡了。我常常一坐就是整整一晚,咖啡像水似地喝,精神完全处于高度的亢奋之中。我的台灯开关坏了,把灯泡拧上去就亮了,把灯泡松下来就是关灯。在精疲力竭地准备关灯时,我老是被滚烫的灯泡烫着。一天早晨,我还在沉睡,手机心惊肉跳地响了。是一个陌生的男声。“小蓝吗?我是阿豆的朋友小P,就是三个多月前在麦当劳和你们拼桌的那个男生。”我糊里糊涂地想起有这么回事,便嗯了一声。“你昨天见过阿豆吗?我联系不上她,打她手机她不接,家里电话也没人接。我知道她和咖啡的故事,我很担心她。”我下子清醒了:“你有多久没联系到她了?”“至少一天了。”小P告诉我,阿豆告诉他说,她昨天要去美院当模特,小P劝她不要去,她负气走了,这以后便再也无法找到她了。我赶紧从床上跳了起来,抓起所有的现金就冲了出去。我和小P约好在路口碰头,然后一起去美院。小P如约出现,我们马不停蹄地跳上出租车向美院驶去。在路上,小P说,最近阿豆辞去了咖啡促销员的工作,想全职去做模特。她为了省钱,常常在肯德基里买四元一杯的咖啡,然后不断地免费续杯坐一整天。恶劣的咖啡加上喧闹的餐厅环境,把她折腾得死去活来。她常常冲着他发无名大火,弄得他也不敢接近她了。我走上了天桥,小P以为我想不开,紧紧地跟着我。我站在那里,看着汽车向小孩子一样跑来跑去,天色总是不知不觉地暗下去,雨总是不声不响的落下来。也许是在路灯下的缘故,雨点儿显得格外粗狂,格外有劲。马路越发漆黑,中央线露出了更鲜明的黄色。委身于风的雨脚时而呈斜线,时而呈直线,令人眼花缭乱,有的没等落到地面,又被风卷到半空,变成了灰朦朦的雾。阿豆正在离我们一点一点地远去,而我却无能为力,不能挽留她留恋的步伐。世界那么大,我却能遇见她。世界那么小,我却把她弄丢了。整个晚上,我不停地喃喃自语,像是在祈祷什么,只清楚自己跪了整整一夜。大二天一早,我接到市级医院的电话:“你是林豆豆的朋友吧?我们已经尽了全力抢救她,遗憾的是。。。”我总觉得生离死别这事离我还有好几光年远,没想到这么猝不及防地就来了。恐惧使我感到两条软得就象要化掉的冰淇淋似的。我不知道自己是怎么赶到医院的。我看到了躺在病床上的阿斗,她和四周的拥挤窘迫哥哥不入,就像一粒灰尘落在豆腐上一样。“啪!”我应道身后传来响亮的玻璃破碎的声音。是小P。在地上的碎玻璃见流淌的是绛色的汁液,汁液溅到我的脚上和腿上,像干涸的血液。病房里刹那间腾起了一股馥郁芬芳的咖啡味儿。小P的嘴嗫嚅着,欲哭无泪:“是牙买加蓝山咖啡,我来晚了。。。”阿豆就这样走了,也许有一天,我们会彼此忘记,因为在这个世界上,永远不变的只有改变。岁月,在更多的时候,是一把扬出去的纸屑,若
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㈢ 六一儿童节儿怎么拼
室内:水果拼盘比赛
中心提供各种水果,小朋友们自己动手,制作各种造型,并为自己的作品取个名字,说说自己的创作理念。由老师评选最佳创意奖两名,获得神秘礼品一份。大家一起分享水果。小朋友才艺展现,吹笛子、说故事、讲笑话、唱歌猜谜等活动穿插其中。
室外:欢乐牛顿大游园
地点:在中心门口的空地 或去小区空地
设计十项游戏,中小学生都可以参加的游戏。但指标设置根据年龄段作调整。小朋友们可以轮流重复玩,根据印花数可以换取雪糕或文具礼品。
项目 器材 规则
1、系鞋带 鞋子 鞋带 要求参赛者将左(右)边一只鞋的鞋带穿入鞋孔并系好蝴蝶结,然后将右(左)边一只鞋的鞋带解开放在一边,完成整个操作不超过30秒即可得奖。
2、夹弹珠 弹珠若干颗,脸盆2一4个左右,筷子,水,杯子 参与者从盛水的脸盆中往杯中夹送弹珠,一分钟内达到5颗即可得奖。
3、投环 塑料环若干个,体育用铁柱子2一4个左右 参与者站在离柱子 1.5米 远的位置往柱子投环6次,投中2个以上即可得奖。
4、钓小鱼 易拉罐若干个,钓鱼竿(线上绑小木棍)若干枚 易拉罐放在地上,垂钓者隔着桌子定的高度用钓鱼竿向鱼池钓易拉罐,一分钟内钓起即可得奖。
5、吹蜡烛 蜡烛8一10支,打火机1个 数支蜡烛纵型排列,点燃后,要求参与者站在离最前面一支 一米 远的位子,连续吹3次,能吹灭蜡烛5支以上者即可得奖。
6、暗中探花 纸制花和纸圆团若干个,红布巾6条左右 要求2一6人蒙好眼睛同时参与活动,在规定的活动圈地上有许多纸团(20个左右)和纸花(20朵左右),要求参与者在一分钟内寻到2朵花即可得奖。
7、贴嘴巴 磁铁,自制动物卡通大图1一2张,红布巾 黑板上贴放好动物卡通图片(缺嘴巴),参与者站在 2米 外,蒙好眼睛向前走,将手中的嘴巴磁石卡,送贴到动物卡片虚线框内即可得奖。
8、打猎 自制弹弓2一4个,小豆子若干,各种动物卡片。 参赛者使用弹弓,使用5颗豆子能将2只动物击中即可得奖。
9、挑红捡绿 大碗2一4只,混装红豆和绿豆,杯子 参赛者按要求将碗中的绿豆(红豆)快速挑拣出来,在一分中内挑出并装满一杯,即可得奖。
10、夹送气球 吹好的气球若干只,箩筐4只 两个参赛者配合,先取到一只气球,在用两人身体夹住送到另一边的箩筐里,在一分钟内装满()只即可得奖
11、比眼力
三支筷子,一个空啤酒瓶 参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约 一米 的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖。(注:每人有两次机会。)
12、瞎子打鼓 红布 小鼓 用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓 5米 的地方走,并转2个圈,击中者得奖
13、高手投球 篮子 兵乓球 参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖
14、弹球: 三个乒乓球 三个小纸箱, 三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,即得奖。
15、掌上明珠: 乒乓球 乒乓球拍。 参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
16、临门一脚 标志筒 在足球门中间摆三个标志筒,射中其中任意一个有奖
17、猜谜语 谜面 答题纸 学生选择自己能猜出的谜语,凭序号及答案到领奖处领取奖品
18、瞎子过桥。 砖头 布巾 地上铺有砖头若干,成曲线。过河者蒙上眼睛,由起点顺利走到终点,期间不能踩到地板上,过关者领取奖品
19、抓“坏蛋” 黄色、白色乒乓球 在盒内放8各乒乓球,2个黄色,6个白色,盒子上面留一个孔,只可伸进一只手而已,参赛者背对着抓乒乓球,每次只能抓3个球,若抓住其中有一个黄色球可得奖
20、乖乖我最棒 充气的气球 设置跑道,参赛者口吹气球前进,安全到达得奖
21、海狮顶球 篮球 参赛者将篮球顶在头上走到终点,途中球不可掉下。
23、吹乒乓球 主持人要准备好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。一次性吹完则得奖。
24、保龄球” 在地上以1、2、3、4的重叠形式摆放灌满水的矿泉水瓶,参与者有二次机会,用实心球去撞倒5米远的瓶子,在两次内如果能够将10个瓶子全数撞倒者获小礼品一份。可分两组同时进行。
㈣ 文具童话作文300字
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我为大家整理的文具童话作文300字9篇,希望对大家有所帮助。
文具童话作文300字 篇1
小明放学回家后,他拿出作业和铅笔盒,然后,又从铅笔盒里拿出钢笔,以百米赛跑的速度完成了作业,之后,他又立刻跑向电脑,高兴地玩了起来。
这是,最后的一缕阳光正好照在了铅笔盒上,奇迹发生了!铅笔盒和铅笔盒里的文具都可以说话了!钢笔大哥首先说:“伙伴们,要不是我,小主人的试卷就是一张白卷!”
墨水姐姐摇着肚子的水,说:“要不是我,你可以写出什么东西来吗?”
修正带妹妹昂首挺胸,一脸自信的样子,她说:“钢笔大哥,墨水姐姐,为什么你们每次都要犯了错就让我给你们擦屁股啊?我才可以做大姐!”
尺子弟弟见大家争啊抢啊,他就大声地说:“不要说啦!要不是我,小主人画出来的线就是弯弯的!”
铅笔盒姑姑说:“要不是我,你们就连家也没有了,你们就是流浪的文具!到那时,小主人考试的时候,他找不到你们,考试只好考鸭蛋了!”
小明听到了,走过来,大声地说:“你们各有各的长项,少一个也不可以!”文具们听到了惭愧的低下了头。
评语:小作者用独特的想象描述了一场文具里的风波,得出了一个让人们在生活中不要争功劳,立足于自己本职工作的道理。
文具童话作文300字 篇2
夜深了,文具盒里热闹了起来。文具们在讨论一个问题,谁对主人最重要?
首先发言的是铅笔大姐,“我最重要,要不是我,主人怎能工整地完成作业?”
橡皮弟弟说:“要不是我,文章中的错字怎能擦掉?”
下面轮到铅笔盒里最漂亮,穿着高跟鞋的自动笔姐姐说话了。“切儿,你们说的都不对,我才是这里的主角。铅笔虽然也能写字,但用一会就粗了,而我用完了,还能用,多么方便啊!主人要没有我,怎能写出长长的文章?”
铅小妹挺直腰板,顶不服气的反驳自动笔姐姐,“要不是我铅小妹,就算是自动笔也写不出字呀。”
尺子哥哥说:“要是谁最重要嘛……当然是我了,要不是我,主人怎能画出笔直的线条。”
大家争得不可开交,文具盒爷爷发话了,“孩子们,你们都很重要,少一个,主人的学习就不会最好。”就这样,一场辩论会结束了。
文具童话作文300字 篇3
从前,铅笔、橡皮和卷笔刀是非常要好的朋友仨。可是有一天,他们吵架了。卷笔刀先开了腔:“铅笔,你太粗了,不能再写字了。你看,你写的字这么粗,还不削一下。”橡皮接上嘴:“对呀,你快削吧,难看的要死。”铅笔说:“没事的。”橡皮生气了,把铅笔写的字全擦了。铅笔大喊道:“你干嘛?”橡皮反抗说:“你大粗了,不能再写字了,快去削吧。”铅笔不在理会他们。于是橡皮、卷笔刀离开了铅笔。
橡皮他们离开之后,铅笔还是一直写个不停,它心里想:我一直写,一定能变成书法家。就这样,第二天、第三天它一直写着,而它的笔头变得更粗了。
第四天铅笔想再写字的时候,它发现自己怎么都找不到自己的笔头,再也写不出字了。于是它想起了三天前好朋友的劝告。觉得非常后悔。它日夜兼程的去找自己的'好朋友,终于它找到了卷笔刀和橡皮。铅笔又被削尖了,写出了漂亮的字。他们又成了好朋友仨。
文具童话作文300字 篇4
文具盒传来了唧唧喳喳的声音,仔细一听,原来是铅笔、橡皮、蜡笔争吵的声音。
“我是老大!”铅笔骄傲地说:“因为小主人无论是数学,还是语文都是我来写字的,所以我的本领最大,我应该当你的老大!”
“我才是老大!因为我有五颜六色的兄弟姐妹,可以把一幅单调的图案变得更加丰富多彩。”蜡笔自豪地说。
“你们都给我靠边站!”橡皮傲慢地说,“不管你们画的得多么好看,写得多么优美,我都会把你们擦得干干净净,所以说我才是小主人所说的老大!”
它们一直争论不休,也分不出来谁是老大,铅笔盒实在听不下去了,说:“你们每个人都有自己的长处和短处,你们要看到别人的长处,认识自己的短处,相互尊重,取长补短,团结有爱。这样才能更好地为小主人服务!”
刚好美术课到了,他们三个帮助小主人画出了一幅美丽的作品。
从此以后,铅笔、蜡笔、橡皮再也不争吵了,懂得了团结的重要性。
文具童话作文300字 篇5
我有一个漂亮的文具盒,它穿着一身青绿色的外套,美丽极了。一天,文具盒对我说话了:“主人,你虽然把我的外套打扮得漂漂亮亮,可我受的罪也不少呢!”
我奇怪地问:“我每天把你表面弄得干干净净,你还有什么可抱怨的呢?要知道,我很辛苦的呀!“
文具盒气呼呼地说:“你当只有你辛苦呀!我每天装那么多文具,累得得了关节炎、风湿病,你怎么不体谅我?光装那些文具也就算了,你还把那铅笔灰全撒我身上,咳、咳,我都快被呛出肺炎了!”说完,文具盒就扭过头,不理我了。
我慌了,忙哀求道:“文具盒小姐,美丽的文具盒公主,高贵的文具盒女王,请你原谅我吧!”
文具盒被我说动了,回过头来,说:“好吧,我就发发慈悲,原谅你一次,不过,作为补偿,你得给我洗个澡。”
我听了,忙用“刘珺仪特制洗衣粉”给它洗了个澡。
事后,我问文具盒:“好不好啦?”
它说:“勉勉强强吧!”
啊?我倒 ……
文具童话作文300字 篇6
深夜,人们已进入梦乡,可小明的书包里却传来了声音……
一听,原来是文具盒里在开演讲会,内容是“谁的本领大”。
钢笔首先走上了讲台:“我认为我的本领大。因为每次小明写作业时,他总是需要我的帮助,所以我的本领大。”
橡皮也毫不示弱,上了讲台。拿过话筒就说:“我的本领大。因为小明写错作业时,我总是第一个站出来,帮助小明改正错误。”
尺子走上了讲台,过了好一会儿,才不好意思地说:“我认为我的本领比不过他俩,但小明需要画图和量长度时,我一定会当仁不让。”
最后,铅笔说:“依我看呀,你们的本领都比不上我。小明刚开始就是用我写字的。要是没有我教小明写字,你们根本发挥不了作用。”
就这样,文具们吵了起来:“我的本领大!”“不,应该是我!”……很快,演讲会成了争论会。
正在睡梦中的文具盒被吵醒了,他说:“你们都有各自的本领,但都离不开对方,不然,小明为什么要将你们都带到学校呢?”说完,又继续睡去。
文具盒的一席话使大家陷入了沉思,让书包安静了下来。
文具童话作文300字 篇7
夜已静了,家家户户都上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。忽然从书包里传来一阵阵争论声,原来是文具们在开讨论会。
橡皮大哥起了头说:“你看周萍写错字时都是用我的。” 这讨论会越来越激烈了这可把钢笔妹妹急坏了,连忙说:“周萍每写一个字,都是用我,还是我让她得了市里写字比赛一等奖呢!”……沉默了一会儿,铅笔姐姐说:“周萍会写字可得感谢我,要不是我,他还不会写字,你说我的本领大不大。”这讨论会似乎变成了争论会了,可把尺子小弟给急的抓耳挠腮,想了又想说:“周萍每画一笔,无论一条直线,还是一条曲线都得用着我!”“我的本领更大,我的本领更大……:”文具们争吵着.
这时,文具妈妈说:“你们别吵了,你们各有个的本领,要不周萍怎么会每天把你们戴在身上呢,你们说对吧?”“对啊,对啊,我们大家应该互相帮助。”他们异口同声得说。
夜又恢复了平静,我又进入了梦想……
文具童话作文300字 篇8
一天,小红放在桌上的文具突然张口说话了!
卷笔刀先生最先说:“我们的小主人好不讲卫生呀!你们看,我的肚子都快涨破了。我身体里的刀也不锋利了!”
“你这伤还算轻,最可怜的要数我了!”坐在一旁的铅笔哥哥发话了,“你们知道我身上的小洞是怎么回事吗?这全都是小主人用嘴巴咬的。”
“你们看看我吧!我身上的小黑洞全是小主人用铅笔哥哥在我身上画的,又痛又痒,难受极了!小主人还经常在作业本上画画,老师说开始写字时,小主人又急急忙忙地用我反画给擦掉。更可恶的是小主人还经常把我身上的肉挑走。所以现在我才又瘦又小。”橡皮弟弟说。
“以后我们不能再为小主人做事了,我们要给小主人一点苦头吃吃!”所有文具异口同声地说。
这时,小红从门里进来,文具们马上停止了说话。但小红却歉意地说:“你们刚才的话我全听见了,以后我不会这样了,我会好好对待你们的。对不起!”说完后,文具们都笑了。
文具童话作文300字 篇9
我是一个文具盒,跟着我小主人的爸爸从日本远渡重洋地来到美丽的中国。小主人对我爱不释手,让我天天陪伴着他学习,别提我有多开心了!
别看我相貌平平,我可不是普通的文具盒,我的封口处采用的是磁铁,从正面打开我,只有薄薄的一层,而且我的背面也能打开,所以小主人叫我“双面文具盒”。
我的外面有一层软皮,上面画着一只“维尼”熊和一只粉红色的小猪。我的右下脚有一个外露的削笔刀,虽占地不大,但这样的安排使得小主人削铅笔就方便多了。 我的正面有五个笔孔,是并列的,长短相同,小主人把各式各样的笔整整齐齐地插在里面。笔孔的右边还有一块空地方,虽然不大,却有些深,小主人把可爱的小兔 子橡皮和形式各异的卡通图片放在这里。
从背面打开我,聪明的小主人用一盒铅笔芯把我隔成大小两个房间,“大房间”里住着我的铅笔弟弟和油笔妹妹,“小房间”里住着我的钢笔哥哥。咦,我的尺子妹妹呢?原来她藏在上面的薄层里睡觉呢!
小主人每天把我装在他漂亮的书包里,只有在写作业时才让我出来透透气,似乎担心我在书包里闷得慌。
我的主人爱我,我更爱我的主人,我要全心全意地为我的主人服务!
㈤ 幼儿园大班教案《闯关》
作为一名默默奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案要怎么写呢?下面是我为大家整理的幼儿园大班教案《闯关》,欢迎阅读与收藏。
幼儿园大班教案《闯关》1
【活动目标】
1、在探究管子不断变形的过程中,丰富几何形体等相关数学经验。
2、愿意交流不同发现和解决问题,体验与同伴合作游戏、相互竞争的快乐。
3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
4、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。
5、发展幼儿逻辑思维能力。
【活动准备】
经验准备:幼儿有玩管子的经验;
教学准备:课件、红黄蓝绿四种颜色的管子若干(直管、十梁搭字管、弯管)教师用管子、图文“秘密提示卡”6张等;
【活动过程】
一、启发幼儿回忆玩管子积木的经验,激发参与兴趣。
1、幼儿交流经验,在相互分享中激发玩管子的兴趣。
师:小朋友,框里是什么积木?平时你能用管子积木变出什么好玩的?
2、交代分组情况。
师:今天,我们要分组来玩“管子变形闯关”游戏。首先按管子颜色分四组。
二、动手动脑,在探究管子变形中不断丰富几何形体等相关数学经验,促进合作能力的发展。
1、第一关:管子变长棒——在自主探究中丰富比较、等量等相关数学经验,愿意交流。
(1)(图一)在观察、相互交流中了解闯关任务一:管子变长棒(师:你能看懂第一关任务吗?)
(2)幼儿操作。(重点:两根小棒一样长。数数每根小棒有几个管子?)
(3)交流比较。师:你们的小棒都一样长吗?怎么比?(发现秘密一:管子插时用力)提示卡
2、第二关:管子变方框——两人合作探究管子变方框的方法。
(1)(图二)师:第二关任务是什么?你发现要完成方框还需要什么?(十字管、两人合作;方框有几根小棒?几个十字管?)(发现秘密二:两人合作;发现秘密三:粗头找细头)提示卡
(2)幼儿两人合作。讨论:每组可以完成几个方框?(重点:两人合作情况、管子插接方法等)
(3)分享讨论。请幼儿交流搭建困难或介绍好办法。
3、第三关:管子变方架子——在与同伴合作探究中讨论交流,不断丰富立体几何形体的相关数学经验。
(1)(图三):观察图片,了解几何形体的结构特点。
第三关:这是一个什么?(方架子)
师:可以怎么搭?和大家讨论一下。(发现秘密四:六人分工合作)提示卡,幼儿交流小组意见。
师:你有什么发现?有什么问题?(有几根小棒?几个十字管子?几个弯管?重点讨论:原来三个方框拆掉几个?六人怎样合作才能最快完成?)
(2)第一次尝试。重点关注遇到什么问题。
(3)交流讨论失败的原因。
师:闯关时出现什么问题?谁有好办法?
视频与实物解析,帮助幼儿进一步感知几何形体结构特点。重点观察:方架子由两个方框、四根小棒组成。
(4)第二次尝试。根据讨论经验继续完成闯关任务三。
(5)幼儿交流成功经验、交流好办法。(发现秘密五:弯头方向)提示卡。
三、在猜测想象、对比观察中激发幼儿继续探索的愿望。
1、管子游戏畅想。师:猜歼粗猜第四关的任务是什么?
2、管子闯关拓展。师:看看比比,第四关任务和第三关有什么关系?回到教室我们再研究!
幼儿园大班教案《闯关》2
活动目标
1.提高幼儿的身体动作的协调,灵敏性和跑步的能力。
2.发展幼儿的独立,集体团结的 精神。培养幼儿活泼开朗的性格。
3.发展幼儿想象力。
4.遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
5.遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
教学重点、难点
1如何培养幼儿组氏渣镇织能力。
2如何发挥幼儿绘图的能力。
活动准备
小彩旗彩色粉笔彩条图形:圆三角形正方形半圆
活动过程:
1.教师充满热情地对孩子说:“今天终于放晴了,我们去户外活动玩好不好?请小朋友认识图形及彩带。
2.教师带着幼儿排着整齐的队伍来到操场。
3.教师跟孩子们做些简单的活动前准备。
A.刚才我们认识了哪些图形?每组选一个优秀有组织能力的孩子(小指挥)来回答,答对了,幼儿选图形和小彩旗,一共分四组。
B.请幼儿想象,把手中的图形用粉笔在地面上变成些有趣的小建筑。每组经过大家的商量。并要求适合孩子们跳跃、平衡的图形。
C.在自由活动中,孩子们,你们应该注意些什么?安全!跳时不能太快,以免相撞。一定听从小指挥的安排。
D.每组的小指挥拿着彩旗,图形和粉笔,带着自己伙伴去完成一个图形。每组在不同方向画。
4.教师观察,孩子们画好后,观察每组活动的情况。教师在让幼儿集中一起。孩子们,请告诉老师,你们画的是什么?
1.第一组:彩带。长长的独木桥。发展幼儿的协调能力。
2.第二组:圆形。梅花桩。发展幼儿的想象力,幼儿的.跳跃能力。
3.第三组:圆,三角形。转转转。发展幼儿想象力,幼儿的跳跃能力。
4.第四组:半圆,正方形。跳房子。发展幼儿的想象力,幼儿的跳跃能力。
5.让每组的孩子演示 给大家看。 【演示的效果很好,孩子很开心。 】
规定1:脚必须来到独木桥,梅花桩,转转转,跳房子上。
2:双脚离开粉笔画线外,离开团队。
3:跳到最后的幼儿为胜。
6.让独木桥、梅花桩、转转转、跳房子,最后组成一个闯关游戏。 【幼儿带着老师一起游戏 】。四组组成一组一起闯关。
7闯关的游戏,既培养了个别幼儿的组织能力,语言能力,也充分发挥了幼儿的想象力,动作协调能力。懂得赢和输,胜利和失败的尝试,让幼儿从小养成坚持就是胜利的道理。
幼儿园大班教案《闯关》3
【设计意图】
磁铁对幼儿来说并不是陌生的东西,但它仍有一些特性幼儿并未完全了解,所以学中还存在可挖掘利用的空间。本方案试图以活动“游戏闯关”贯穿始终,并且层层入,不断地让幼儿体会成功的快乐,激发新的探索欲望,使学习活动向纵深发展。在每个闯关的过程中,老师只提供一定的条件和环境,让幼儿充分寻找、发现、探索、寻求解决决问题的方法,引发幼儿主动思考,获得直接的经验和学习的方法,并鼓励幼儿与老师和同伴交流分享,使每个幼儿的认知水平和生活经验得到提高。
【活动目标】
1、启发引导幼儿在闯关游戏中进一步感知磁铁的特征,探索和发现磁铁的作用并积极运用磁铁的特征解决简单的问题。
2、激发幼儿的探索欲望和对科学活动的兴趣。指导幼儿表达、交流探索的过程和收获,感受成功的乐趣和助人的快乐。
【活动准备】
1、磁铁人手一块;背面粘有小磁铁的小兔、小猴图片各十五张(幼儿人数的一半)。
2、回形针、细小磁铁若干。
3、用回形针别住布做的门,请生活老师扮演公主。
【活动过程】
一、出示闯关图
师:在这座城堡中有一位非常美丽、可爱的公主被巫婆锁住了,要想救出她,必须闯过4关才行,小朋友愿意去营救她吗?
2、给每个小朋友一个营救公主的法宝――磁铁。(给幼儿一个悬念:磁铁怎么能救公主?激发幼儿对活动的兴趣。)
二、闯关
教师介绍游戏的玩法及规则和要求。
第一关:迷宫寻宝――准备路途中的费用。幼儿用自己手中的磁铁法宝在教室中四处寻找,看磁铁和哪些东西相吸。让幼儿充分操作,感知磁铁可以吸铁和磁铁互相吸引的特点,并鼓励幼儿把发现随时说出来。
第二关:兔猴通道。幼儿利用提供的兔子、小猴图片(背面有磁铁)和回形针,把兔子或猴子图片标记固定在自己胸前才可以进入第二关。幼儿再次感受磁铁吸铁的特征,同时体会磁铁的作用。教师让幼儿自然分成两组,由两个老师分别带领幼儿完成。
第三关:扫雷。要求幼儿用手中的大磁铁把地上的细小磁铁吸上来。引导幼儿利用自己手中的大磁铁,让幼儿再次感受磁铁和磁铁相吸的特点。活动采用分组的形式。
第四关:打开门,救出公主。公主在门里面(一块用回形针别着的布),可是门上有机关,不可以用手碰,怎样让门打开?引导幼儿用磁铁把回形针吸掉,救出里面的公主(生活老师扮演)。
三、分享和交流,
1、请小朋友告诉公主,我们营救她闯过哪几关,用了什么办法。这个过程实际上是老师帮助小朋友提升对磁铁的特点和作用的认识。
2、大家互相拥抱,欢庆胜利,感受帮助别人的乐趣和成功的喜悦。
幼儿园大班教案《闯关》4
一、活动依据:
孩子比较喜欢户外活动,在本次活动中我将竞技游戏以及他们喜欢的卡通人物融合在一起,希望能在锻炼身体的同时,让他们得到最大的快乐。
二、活动目标:
1、让幼儿在活动中体会游戏的快乐和成功的喜悦2、训练幼儿跑、跳、投掷、跨越的能力
三、活动重难点
(一)活动重点:能够让让幼儿在活动中体会到游戏的快乐和成功的喜悦
(二)活动难点:让幼儿在跑、跳、投掷、跨越的能力有所提高
四、活动准备:
(一)知识经验准备:引导幼儿会在户外活动时注意保护自己和他人不受伤害,常规较好。
(二)物质材料准备:
五、活动过程:
(一)开始部分:播放音乐,带领幼儿来到场地进行列队练习,热身活动可前踢腿、后踢腿等,全面活动幼儿身体。
(二)基本部分:创设情境,示范玩法,提出要求和游戏规则1、教师提出:今天蜘蛛侠瑶邀请大家做客,但是务必经过许多考验才能到达,通过的小朋友就可以得到一份礼物。
第一关:跳跳洞(从4个体操圈中跳过,要求幼儿双脚并拢跳,不能踩到圈)第二关:过草地(将可乐瓶等障碍物左右摆放,要求幼儿快速跑过,过程中不能碰倒可乐瓶等物品)第三关:大怪兽(要求幼儿抓起面前染好颜色的"水果"投向"怪兽大口袋",未扔到着就要被怪兽抓起来)第四关:摇摇岛(要求幼儿跨过"撒鲨鱼5"站上摇摇岛,并蹲下用手拿蜘蛛侠面具--蜘蛛侠给大家的奖励)
(三)结束部分:幼儿进行游戏分成男生组和女生组分别做闯关游戏,请没有游戏的一组观察哪些人犯规,比较哪一组通关人数比较多请已经通关,拿到面具的幼儿一起来做榜样,带领没有通关的幼儿再次闯关,帮助他们过关获得奖励
幼儿园大班教案《闯关》5
一.学情分析及活动效果预计
“轮滑”是我园的园本课程,也是孩子们非常喜爱的一项运动。为满足幼儿需要,从幼儿兴趣出发,选用轮滑为主线。本节课旨在通过幼儿的积极参与,教师的适时引导、指导与激励,使幼儿具备团队意识和集体主义 精神。
我园开展“轮滑”运动项目,通过这项运动可以发展幼儿的身体协调性、平衡能力等身体素质,同时幼儿又具有强烈的学习欲望和要求,而且共同参与的兴趣非常之高。在本活动之前,多数幼儿已能做快速滑行、熟练掌握“S”弯绕行等滑行技术。为本次活动的展开奠定了良好的基础。
二.教学组织与教法
本活动将采用“游戏闯关”的活动模式,鉴于儿童的年龄及身体发育状况,轮滑项目在幼儿园开展时有着一定的难度,具有一定的危险性。因此本次活动基本程序为:复习轮滑技术要领──游戏热身──闯关游戏──轮滑技巧──放松运动。同时在活动中将激励机制运用于活动的全过程,激发幼儿积极参与活动的兴趣和积极性。
三.活动重点与难点
1.重点:轮滑活动与闯关游戏相结合。
2.难点:在身体平衡的情况下完成闯关游戏。
四.活动设计
活动名称:轮滑小将来闯关
活动目标:
1.锻炼幼儿身体的平衡能力和手眼协调的能力。
2.培养幼儿的灵活性和合作意识。
活动准备:
1.课前的安全教育。如护具的佩戴、自我保护。
2.将插上小旗的奶粉桶做桩,每5-6个一组,相同间隔摆放好,中间留出些许距离。
3.物品准备:乒乓球、、吹风机、装满水的杯子(每组4个)、彩旗(下蹲障碍物)、塑料筐、凹形纸板等
活动过程:
(一).活动之前老师带领幼儿做热身运动,充分活动幼儿的每个身体关节。
幼儿在老师带领下进行原地踏步、轮滑预备动作、下蹲、跳跃、自由滑行等热身运动。
(二).教师将幼儿分成4组,并带领幼儿进行轮滑闯关游戏。
1.第一关:吹小球
幼儿从起点出发,穿轮滑鞋以小鸡走的姿态快速来到闯关区。
桌子上并排摆着4个装满水的杯子。幼儿将手中的小球放入第一个杯子中,然后用嘴将小球从第一个杯子依次吹入其他杯子里,在吹的过程中小球不能掉出来。
规则:小球必须从第一个吹到最后一个杯子中,掉出的小球需要在掉落的地方重新开始。
要领:吹小球时嘴巴与小球尽量保持平衡。
2.第二关:翻山越岭
轮滑小将们拿好小球,用熟练的轮滑技巧绕“S”形障碍进入第二关。
幼儿将小球倒扣在杯中,通过快速旋转杯子,使乒乓球岩杯子内壁进行旋转,离心力克服重力,旋转杯子从山的一侧移至另一侧为闯关成功。
规则
a.进入关卡时,必须依次以“S”形绕过障碍。
b.小球在翻越小山时,如果掉落,需重新翻越。
3.第三关:接二连三
轮滑小将们越战越勇,通过下蹲滑穿过障碍。,然后一次从框子里取出凹形纸板,迅速站成一排,把手中的纸板一个个连接起来,形成一个小球滑行通道。排头的幼儿将小球放入纸板中,让小球沿着有坡度的纸板一路下滑,完成小球下滑的幼儿接二连三地快速移动到排尾继续接球,直至小球落入框中为止。
目的:整个环节重在培养幼儿的团队意识和集体主义 精神。
要领:幼儿在一个个递接小球过程中,始终要保持轨道相互连接,不能断开。
4、第四关:伯努利浮球
幼儿一手持电吹风,利用空气的流速快慢所产生的高低气流,使小球漂浮在空中,另一手抓住空中漂浮的小球。
要领:幼儿必须手眼协调,在保持身体平衡的情况下快速接住漂浮在空中的小球。
(三).闯关游戏结束后带领幼儿做放松运动。
(四).延伸活动:带领幼儿探索小球的其他玩法。如:吹球进门、筷子夹球、球拍运球等。
五.活动反思:
这个游戏对孩子们的平衡能力、协调能力带来极大挑战,孩子们在游戏活动中体验滑行方向突然改变所带来的身体失控,感受着离心力给他们带去的刺激。身前身后小朋友的不离不弃也渐渐让他们感受到只有集体才能带给他们的这样的欢乐。
本次活动,幼儿积极性很高,他们以饱满的热情加入到轮滑闯关的游戏当中,轮滑与闯关相结合增加了活动的难度,但孩子们并没有退缩,反而越战越勇。他们脚蹬轮滑鞋,在游戏场地中穿梭,闯过了一关又一关,虽然在活动中有的孩子平衡度不是很好,但经过努力,最终都圆满完成任务。孩子们在汗水中得到了淬炼,在一次次的跌倒中他们的技能也得到了相应提升。孩子们的脸上显露出胜利的喜悦,绽放出灿烂的笑容。