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其它 家校携毁灶手育新人师生一心铸栋梁 写美篇精美黑板报 下午15点
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㈡ 家校共育主题有哪些
家校共育主题有哪些如下：
一、指导思想：
月份主题内容二月制定家校共建工作计划三月家长学校家校共育孩子成长的`有力推手四月全校家长会掌握正确的学习方法，努力提高学习成绩，走出家庭教育的误区，树立正确的人才观五月家长学校关注孩子的心理健康教育，六月关注孩子的行为习清败惯。
四、家长义工工作：
1、重新整理各个班级家长义工名册并登记归档；
2、发放家长义工工作职责；
3、出台学校十佳家长义工评比轮正野细则，完善工作激励机制；
㈢ 家校携手共促成长的手抄报内容可以是哪些
家校携手共促成长的手抄报内容，在教育教学工作中，我时常发现由于生活环境、文化水平、职业特点、教子方法、态度等方面的差异，学生在家养成的行为习惯存在着一定的差异：
1、人的成长离不开家庭、学校、社会三方面的教育，从学校的角度来讲，家庭更容易和学校站在同一战线，所以家庭一直是学校教育可借助的力量。随着教育观念的转变，学校和家庭都认为只有彼此教育观念和行为一致，才能让孩子得到更好的发展。
2、马卡连柯说“从最广义的教育来说，它是一个社会的过程。所有的人，所有的事物和现象，都在教育着儿童，但其中最重要的是人，在人当中，父母和老师占首要的地位”。可见，家庭教育是学校教育的支柱和基础。它早于学校教育，更早也更直接的影响着孩子，决定着孩子的成长。父母是孩子的第一任启蒙老师，从孩子牙牙学语开始父母的举手投足，一言一行都是对孩子的隐性教育，是人类行为举止在孩子心中的刻画。
3、父母的言传身教对孩子的影响是长久的，是至关重要的。父母是孩子教育的第一责任人，而老师是学生能否接受科学的、领先的教育的关键。由此，探索科学的、行之有效的家校共育模式对于新时期的学生健康成长具有重要的现实意义，同时也能丰富学校教育的内涵，提高老师和家长的素质，从而使家校形成合力，共同探索孩子的内心世界，最终促进学生在品德和学业以及身心各方面的良好发展。
4、大教育家陶行知说过：“学生在学习上大致可分为四种：生而好学为上，熏染而学次之，督促而学以次之，最下者虽督促不学。”然而好学者督促不学的人毕竟是少数，大多数得到熏染督促就学习。一个老师或者一个家长，对学生学习的引导首先要建立在对其思想、习惯、行为的引导。
5、在实际中，缺乏家、校合作的整体计划，往往是因为班主任认为有必要召开一次家长会了，或者班级有了问题才想起了家长。即使是已经开展的活动也往往缺乏书面活动记录，更何况家、校合作方面的经验总结。在这些准备不足的活动中，效果并不尽如人意。
㈣ 家园共育黑板报句子优美
家园共育黑板报句子优美(篇一)
1.建安全之家，创平安环境。
2.欢迎您薯指缓的到来，期盼您的支持。感谢您的合作，希望您的指点。
3.可见商人吕不韦还是有些民主自由的意识的，为什么这句中国几千年前最振聋发聩的话，结果是迅速的销声匿迹了的，到现在天下也是某一集团独有呢？
4.真正的陪伴，是和孩子做朋友，我们都要放低姿态，互相尊重，彼此包容。
5.中秋佳节，大家送的都是月饼，我送短信一条，字数不多，情谊很深，花钱不多，祝福很真，虽是客户，一样用心，节日快乐，记挂在心！
6.家校联盟共建和谐社会，师生携手共建文明校园。
7.真心体味幼教事业之美，爱心浇灌每一颗希望幼苗。
8.今后要各自奋斗，只好就此挥挥手。开车了，出发了，向小学出发。再见，金色童年幼儿园。
9.孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
10.家校携手，共创佳绩。
11.教育观点应与教师一致。幼儿园的教育目标主要是对孩子进行情感教育、能力培养、习惯养成等一些素质教育，让孩子有一个良好的人生开端。
12.调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。
13.小熊相信，有了老师这份发自内心的热爱，宝贝们一定会拥有一段非常美好的幼儿时光。
14.多关心孩子，不要只关心成绩；多鼓励孩子，哪怕微小的进步。
15.孩子会慢慢朝着我们所期待的方向去努力，且拼尽全力！
家园共育黑板报句子优美(篇二)
16.我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
17.家校共携手，构建和谐校园；学校新整合，谱写教育新篇章。
18.一份雨后的凉爽，一份美味的午餐，一个欢乐的海洋球，一段幸福的亲子时光。
19.你要知道，你的孩子并不总是兴高采烈、情绪良好。他既然在家里有情绪不好的时候，那么他在幼儿园里也是。既然他在幼儿园里大多数时候都是很高兴的，那么对他的小脾气就请不要反应过度了。
20.最优秀的父母，在陪伴孩子学习的过程中也在不断进步，努力跟上孩子的步伐，做好孩子的引路人。
21.走进不同的课堂，撷取的全都是成功。
22.家校联盟共建和谐社会师生同心争创文明校园。
23.我愿用一辈子的时间 换你一刻的相爱。
24.学会表扬孩子，鼓励她，认真做事，努力进步，不管结果如何，都是最棒的！
26.为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
27.父母带头、全家学习、亲子共同成长。
28.面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
29.我想要时时守着你看着你幸福快乐
30.准备好孩子的近期时间段的寸照（五张，写好名字），于开学后第二周前交到班级老师处。
家园共育的经典优美句子大班
家园共育的经典优美句子大班(篇一)
1.多关心孩子，不要只关心成绩；多鼓励孩子，哪怕微小的进步。
2.我们之间的缘分就是永恒的纪念
3.为了孩子的明天，我们应该谈谈。
4.小时候，父母抱着孩子向前走；童年时，父母拉着孩子向前走；少年时，父母和孩子并肩走；到了青春期，父母必须放手，让孩子自己向前走。
5.孩子的成长离开逗枣了我们的陪伴，其生命历程将是不完整的。抽一点时间，陪着孩子慢慢长大。
6.幸福的守护，我们要用一生，就是这平凡的一辈子
7.为着共同的理想，我和孩子们携手同行。
8.家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。
9.成绩并不意味着一切，孩子还有很多可能性。我们要帮助孩子正确认识自己，找到最合适的成长道路。
10.亲爱的宝贝女儿：你如同我手中的风筝，幼儿园的三年时光恰似一阵轻风，轻轻地把你从我的手中吹起。有风你就尽情地飞吧，不要有任何舍不得。你想飞多高，我就会放多长的线。请你不要担心任何危险，不要惧怕任何困难，因为我会一向守候，接你入怀。在我的'怀里，你能时刻起航。
11.感谢您的参与，让我们共同关注孩子的未来！
12.请家长不要着急，孩子偶尔犯错是数模难免的，我们一起来慢慢引导他．
13.在家里要和在幼儿园的要求保持一致。如果你在家里允许孩子把玩具扔得到处都是，而这在幼儿园里是不允许的，那么孩子就会觉得无所适从。
14.坐在同一条板凳上，收获的不仅是建议。
15.物业管理三十年，真情服务每一天。
家园共育的经典优美句子大班(篇二)
16.原来，他不是没有爱的，他只是爱得太深，存心让所有人都看不见。
17.红色记忆，感念党恩。
18.如果他们有关善恶的说法全都正确，那么我的人生只是一次长久的犯罪。
19.“天空和孤独都很美 咎由自取该怪谁.”
20.教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，培育人身上的精神“种子”，让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。
21.小熊相信，有了老师这份发自内心的热爱，宝贝们一定会拥有一段非常美好的幼儿时光。
22.成熟跟你外在的人生的经验无关，它跟你内在的旅程有关，它跟你对内在的经验有关。
23.所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。
24.建健康之家，促身心和谐。
25.我的家访多一个家庭，收获就能多一份希望。
26.调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。
27.和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
28.准备好孩子的近期时间段的寸照（五张，写好名字），于开学后第二周前交到班级老师处。
29.“同学，我可以认识你吗？”“为什么？”“我想，你的未来和我有关。”
30.和你有关的一切，不是特意去记，也会自动储存下来。
家园共育手抄报句子优美
家园共育手抄报句子优美(篇一)
1.家校联盟共建和谐社会师生同心争创文明校园。
2.我想要时时守着你看着你幸福快乐
3.加强对未成年人的思想道德教育，引导家长以良好的思想道德修养为子女做表率。
4.用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。
5.营造和谐美好的城市环境，是城市管理的最终目的。
6.走向社会，增强使命，提高职业素养。
7.加强自培工作
8.“同学，我可以认识你吗？”“为什么？”“我想，你的未来和我有关。”
9.面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
10.父母和孩子，从来都是一种相互成全的状态。
11.同样的心情，同样的期待！
12.真正的陪伴，是和孩子做朋友，我们都要放低姿态，互相尊重，彼此包容。
13.家校携手，共创佳绩。
14.我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
15.家校互动，共育感恩。
家园共育手抄报句子优美(篇二)
16.不是你露出半边屁股就代表你性感，那只能代表你内裤买小了
17.做文明居民，创和谐社区，建美好家园。
18.爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。
19.成熟跟你外在的人生的经验无关，它跟你内在的旅程有关，它跟你对内在的经验有关。
20.幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
21.时间见证了我们的成长，可年少的心依旧无知。愿孩子们在人生新的征程上无惧无畏，亲爱的宝贝们。
22.两只黄鼠狼衔一根油条 ——毛色相对
23.孩子，现在你上学了，老师和小朋友将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱小朋友，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭诚实勇敢的男子汉。
24.贺雨嘉像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼大方。从你天真的目光中，教师感到了你的可爱。一学期下来了，宝贝的进步很大哦！嘉嘉现在已经学会了很多的领，动手能力也增强了，宝宝还会帮助其他的小朋友哦！新的一年就要到了，老师希望宝宝能够继续加油，有更大的进步！
25.所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。
26.学校网站内容丰富多彩，欢迎您经常浏览，及时沟通．
27.全面深入开展“课内比教学，课外访万家”活动，建设德艺双馨教师队伍。
28.为着共同的理想，我和孩子们携手同行。
29.孩子是我们共同的希望。
30.父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
家园共育携手同行的句子优美
家园共育携手同行的句子优美(篇一)
1.用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
2.闪闪的星星亮晶晶，小小的光芒照我行。
3.为了孩子，这是值得改变的。
4.成绩并不意味着一切，孩子还有很多可能性。我们要帮助孩子正确认识自己，找到最合适的成长道路。
5.为着共同的理想，我和孩子们携手同行。
6.到家长班上来，为孩子们扬帆起航。
7.父母重视孩子的教育，从小帮助孩子养成各种良好习惯。
8.城市管理，大家参与；和谐家园，你我共创。
9.我想要时时守着你看着你幸福快乐
10.所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。
11.【你是一个活泼开朗的小女生，你在小朋友中间非常受欢迎，阿范和彩红也很喜欢你，所以你不来幼儿园的时候，我们大家都很想念你的，但是没有办法，身体最重要，所以进入小学读书后希望你能多锻炼，让自己的身体坚强起来，这样才能保证正常的学习呀，你说对吗？另外，还要给你的个缺点提个醒：做事情太磨蹭啦，一点没有计划性，这样的习惯非常不好，会影响你的学习的，一定要改掉哦！加油吧，婷婷！】
12.要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。
13.两只黄鼠狼衔一根油条 ——毛色相对
14.趁着孩子还未长大，趁着我们还未变老，好好陪伴，用心教育，努力成就孩子。
15.感谢您的参与，让我们共同关注孩子的未来！
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16.幸福的守护，我们要用一生，就是这平凡的一辈子
17.最优秀的父母，在陪伴孩子学习的过程中也在不断进步，努力跟上孩子的步伐，做好孩子的引路人。
18.不管每天的工作有多累，回家看到宝贝的那一刻，是什么都换不回的欢喜。
19.热烈欢迎一年级学生家长到校莅临指导！
20.真心的赞美孩子，接纳孩子的平凡，你会发现，你所给予他们的，是生命的力量！
21.建文化之家，促文明修养。
22.小熊相信，有了老师这份发自内心的热爱，宝贝们一定会拥有一段非常美好的幼儿时光。
23.爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
24.身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人，性格阳光。身体不好的人，做事犹犹豫豫，躲躲闪闪，说话吞吞吐吐。
25.一切为了孩子！为了孩子的一切！
26.中秋佳节，大家送的都是月饼，我送短信一条，字数不多，情谊很深，花钱不多，祝福很真，虽是客户，一样用心，节日快乐，记挂在心！
27.父母带头、全家学习、亲子共同成长。
28.真正的陪伴，是和孩子做朋友，我们都要放低姿态，互相尊重，彼此包容。
29.“天空和孤独都很美 咎由自取该怪谁.”
30.谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。
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㈥ 家校共育的主要内容
家校共育的主要内容在教育活嫌纳动中，家庭和学校互相支持、共同努力。
家校共育缘起：
1、追溯家校共育的源头，虽然英、法、日等多国都有重视家校合作的传统，但系统的家校合作研究与实践起源于美国。
2、美国康涅狄格州在1841年建立了“女子公共学校联合会”，这是美国家校共育的先声。
3、越来越多的教育者开始关注学校与家庭的协作问题，建立了多种家校共育的组织形式，包括针对幼儿园教育的母亲协会、家长教师协会、全国家长和教师大会、一级家长教师协会等。
4、家校共育的理念，最早是由教育家苏霍姆林斯基提出最完备的社会教育磨者轿就是学校——家庭教育。
㈦ 家校协同共育，用心静待花开
家校协同共育，用心静待花开
和顺县思源实验学校 毕晓婷
有人说，每个孩子都是一朵花，没有家长、学校、社会无数个辛勤的园丁默默地付出哪来他们的美丽绽放。学校教育必须要有家庭教育的配合，而家校携手就像给孩子的成长插上了一双有力的翅膀，在这双温暖翅膀的引领下，他们才能飞向美丽的蓝天。
如果把孩子的成长看成一棵果树，果实的多少是孩子的成绩，显然，根深叶茂的果树，果实就前蔽会多。在教育中，学校教育可以比作对树冠的培养，家庭教育可以看成是根的培养。一个不合格的学校教育，可能把可以接出果实的枝条剪掉，留下不能长出果实的枝条，造成果树的减产，但不会让这棵树死亡。良好的家庭教育是学校教育的基础，很多学生家庭教育很好，根深必定叶茂，这样的孩子即使是受到一些挫折，也会把这些挫折看成是垫脚石，在挫折中进步。而不良的家庭教育伤及的是树的根，严重的不但能使果树减产，也可以让果树死亡。
我们常常昕到这样的说法：“5+2=O”意思是说在学校5天的教育如果星期六、星期天家庭教育一衡李片空白，5天的学校教育实效等于零。这说法虽有点夸张，但道出了一个真谛：家庭教育与学校教育相辅相成，教育才会取得成功。
因此，学校教育中，家校协同的基础就是信任。要取得家长支持，首先应该让家长认同你，让家长信任你。开放办学，民主管理是建立信任的有效途径。而，成立家长委员会，就是构筑和搭建学校与家庭、社会沟通交流的平台和桥梁。家长委员会是体现家长参与学校管理以及教育教学工作的有效组织形式，是学校实施素质教育和实现办学目标的重要力量。
一、家长委员会成立管理微信群，家长委员们受学校委托，监督学校管理工作，并且及时为学校提出宝贵意见。同时家长委员们也代表家长，帮助家长与学校沟通交流。
二、定期举行家长座谈会，这样可以搭建学校与家长之间沟通的平台，共同探讨教育孩子的对策与方法，促进家长们能够积极参与学校教育教学管理之中，以便学校能够及时调整工作思路，形成家庭与学校教育合力，使差生优秀，优生卓越，优化“平凡的孩子接进来，优秀的孩子送出去”的教育环境。
三、确立“家长开放日”家长可以参与到学校一天常规活动，零距离了解学生在校生活，也让家长与学校教学管理零距离。
此外，采用其他家校协同形式，多种方式共同推进:
（一）定期召开家长会，通报学校工作。
（二）借助微信平台，让家长了解学校活动。
（三）建立班级微信咐悔迟群和校信通，家长更精准地了解孩子在校学习生活情况。
（四）假期家访，了解孩子在家情况，与家长心贴心的沟通。
学生是种子,家庭是土壤,教师是园丁,社会是环境。每一个学生都是一粒种子,在茂密的森林里,或长成高大乔木、低矮灌木绿色植被。家庭是土壤,孩子在这里出生和成长。老师是辛勤的园丁。社会是成长的大环境。因此,“家校共育”是学生健康成长的必由之路。
每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同，有的花,一开始就灿烂绽放，有的花,需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己的那棵还没有动静就着急。要相信，是花都有自己的花期,细心呵护，静待花开。
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㈩ 家校携手，共育未来！
2019年12月13日晚七点整，羊村庙学校迎来了本学期第二次家长会。家校仔野共育是时代的呼唤，为了孩子健康成长，本次的家长会主题――“家校携手，共育未来”！
聘请的专家团队给家长们进行专业化讲解，为了让家长们从心态上了解、接纳、欣赏孩子们的各种情况，同时要让家长们在行动上支持、激励、成就孩子们的各种行为，做到与老师及时的沟通，家校同心。他从家长们面临的实际问题出发，结合身边的案例，围绕“家长的困惑来自哪些方面”、“家长为什么会如此困惑与担忧”、“孩子需要培养的能力与习惯”、“家长对家庭教育的错误认知”、“孩子的未来该是念贺喊什么样”等几方面，阐述了教育的基础在家庭，家庭教育是孩子生命成长的重拍芹要教育，从而达到家校同心，助力孩子健康快乐成长。
成功的榜样决定成功的大小，而父母就是孩子的榜样。父母的一言一行，直接影响着孩子的一点一滴。