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学生会宣传单背景图片素材

发布时间: 2023-02-08 14:19:08

‘壹’ 急求校园手绘宣传海报素材

手绘是单独给你创作吗,那都是有版权的一般免费不会给你做,我给你找几个小清新比较柔和温馨的底图吧!希望对你有用。


‘贰’ 怎么做学生公寓宣传栏背景ps效果图

先到网上找些素材 你脑子里有个大概的想法,然后用ps做 别做太花哨

‘叁’ 学生会换届名单用海报做出来可以用哪些什么颜色和字体

用红色的纸,字体一般用黑色的,字体就看海报的版面而定了!!!

‘肆’ 学生海报怎么做

校园海报,一般时效性很强,有特定的"海报栏"作为展示地点,一不小心就会被后来的“XX考研”海报淹没掉。因此校园海报从视觉上必须非常夺人视线,让人过目不忘,内容上必须要简明、直接、有传播性,要让同学们在去食堂的路上不经意的一眼就深深被打动。如果题主只是简单地拼贴素材、挪用创意,那你的海报大概就会被淹没在XX考研海报的“阴影”之下了。

校园海报设计要求画面主题突出,图形设计简洁,富有形式美,色彩明快,创意独特。如果你的海报做得美不胜收,妙不可言,竟然被同学揭走贴在宿舍墙上,或者糊在睡在上铺的兄弟的床板下,那么恭喜你,你的海报做值了。

从校园活动的类型来看,校园内的海报大致分为几种:学生会或社团的各类活动、校园讲座、校园招聘、展览及演出、各种小广告等,题主的情况主要是学生会活动海报的制作。

根据不同的活动类别,海报设计的重点不同。海报一般分为以文字为主体的海报及以图像为主体的海报。一般社团活动的海报多半以图像为主,而讲座、招聘等类型海报大多以文字为主。但无论是哪种视觉效果的海报,都有其相通点——活动内容重点突出,时间地点交代清晰。那么如何制作一张囊括以上优点的海报呢?

‘伍’ 用PS做宣传单怎么做

1.新建店招/宣传图

启动PhotoShop,点击文件/新建,你需要的尺寸,这里我做一个宣传图。
里面有几个参数为大家说下:
名称:就是你文件的名称
宽度:即文件宽度多少

高度:即文件高多少
分辨率:即文件清晰度(一般选择默认72即可)。

像素:即宽高单位,一般选择像素即可。

2.打开素材

因为要用素材,所以我这里准备了一张经典WIN XP桌面的图片作为素材。文件/打开,找到这张素材。按照图的步骤,点击文件/打开,选中素材,点击打开即可。
注意:如果右侧图层处有一个小锁,我们是不能移动的,这里需要我们解锁,双击右侧小锁位置,弹出对话框,然后点确定。然后就看到小锁消失,这个时候我们就可以移动这张素材。

3.移动素材

现在需要我们把素材移动到之前新建的文件里面,右键图层,选择[复制图层],弹出对话框,给该图层重命名为[素材图片]。[目标/文档]选择刚才新建的文件名称,然后点[确定]即可。

4.处理素材

现在我们可以素材把这个窗口关掉,然后打开我们新建的宣传图。大家会看到,可能尺寸不对,有时大有时小,这个时候我们应该怎么做呢?
首先,选中该素材图层,当该图片变成蓝色背景后,就说明已经选中。
变化大小,按住"CTRL"+"T",这时图片变成了有格子的边框,鼠标点住边框,任意拖动你想要的大小,如果图片过大,不方便变化大小,可以用"CTRL"+"-"来缩小图片的比例,之后再用CTRL+ALT+0来完整显示图片。

大小变化后,直接按回车/ENTER即可保存。

打开文字功能

点击PS左侧工具栏中的[横排文字工具]或者用快捷键T。
5.处理文字
在图片的任意地方点击,即可写我们想要写的广告语或者宣传口号(为了给大家做示范,我写“电脑日常维护”)。
洗完后点击右侧任意图层即可。可能比较难看,接下来我们来美化下该文字。
首先,按照之前步骤,选中该文字图层,然后找到上面的文字工具栏,选择字体,大小,字体颜色等。我选择的是方正舒体,200号字,黑色字体。注:如果觉得字体之间空隙较大,可以选择颜色最右侧的[切换字符和段落面板]来具体调整。其中30%和-100都是来减少字体之间空隙的,大家可以自己动手试试。

6.美化文字

做到这里,是不是感觉还是有点难看,那我们来美化下文字。
右键文字图层,选择[混合选项],弹出对话框,很多比较好看的效果都是从这里面做出来的,我这里给大家介绍其中的一种[描边]。

使用该功能时,左侧可以实时看到你做的效果,通过效果来控制[描边]。如图,我选择的属性为白色颜色,大小为12.
最后效果如图,大家可以尝试下其他的功能。

7.保存
如果没有[保存]这一步,那么之前都白做了,[CTRL+S]保存你想要的格式,建议大家先保存一个PSD格式,方便以后修改,然后再保存成其他的,一般可以保存成JPG、PNG、GIF等。

‘陆’ 请问,一般用ps做,宣传单,易拉宝。图片素材去哪找啊,尽量免费的那种

网络 三联
另外不免费素材网(昵图等),也可以免费用的
可以注册后上传一些素材,设置好搜索词,过些时间就有免费的积分用了
当然下载素材还是最好用电脑吧。
下载到了,采纳奥

‘柒’ 读书学生手抄报图片素材

书是一叶扁舟,带你遨游知识的海洋;书是甘醇的美酒,让人回味无穷。我爱看书,书如我生命中的一部分,不可或缺!下面是关于读书学生手抄报图片素材的内容,欢迎阅读!

读书学生手抄报图片




我爱读书作文

假如书是海洋,那么我就是一条小鱼,自由的在书的海洋里遨游;假如书是天空,那么我就是一只小鸟,尽情的在书的天空中飞翔……

读书是一种享受,是一种乐趣,是一种与书中人物心灵的交流。读书,既能开拓视野,增长知识,又能充实自己,享受快乐,一举两得,何乐而不为呢?

我爱读书,它已成为我生活中的一部分,我爱读书,因为它是我的良师益友。

谈起读书,我可是个不折不扣的小书虫,因为喜欢读书,我也成了一个不折不扣的近视眼,而且为了读书经常和妈妈发生一些小争吵。

记得一个星期天的下午,爸爸妈妈要出去,让我看一会儿书,就自己下楼到孙老师家里去练书法,我正看书看得入迷,根本没有听清楚妈妈的话,就敷衍地答应了一声,继续看书了,时间一分一秒地过去了,我沉浸在小说的故事情节中,跟着故事中的人物或喜或悲,早已忘记了时间和妈妈交代的事情。

爸爸妈妈回到家,看见我还一动不动地在看书,气得妈妈上前一把夺下书质问我:“你不会是看书看得连书法课都没去上吧”。看着妈妈生气的脸,我也只有用撒娇耍赖来抚平妈妈的怒气。

在书中不仅能看到一个个生动有趣的故事,还能学到很多有用的知识。

一天傍晚,我和妈妈在公园散步,在一个小树林里,看到了一个小女孩拿着一只蝉,在问她的妈妈,为什么这只蝉不会叫,那位阿姨想了半天也没有回答上来。

我走上去告诉她说:“因为你捉的这只蝉是雌蝉,雌蝉是不会叫的,只有雄蝉才会叫。而且蝉要经过五次蜕皮,其中四次在地下进行,而最后一次,是钻出土壤爬到树上蜕去干枯的浅黄色的壳才变成成虫的。它们的寿命虽然很长,但是很少在阳光下生活,几乎一生都在黑暗地下度过,所以蝉是见不得天的昆虫。”女孩瞪着大大的眼睛问我:“你怎么知道的?”我自豪地回答:“书告诉我的。”

书是人类进步的阶梯。

同学们,让我们从现在开始,全身心地投入到读书活动中,徜徉于书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!

让我们从中外名着中懂得人生的意义,做人的道理。

从童话寓言中学习做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河,博大精深的文学历史。

从散文小说中感受生活的绚丽多彩……

关于读书的唯美句子

1、读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触博大智慧的.老人;读书拓展了人的精神世界,使人生更加美丽。

2、不只为成绩而读书,不只为证书而读书,不只为父母老师的夸赞而读书。世界读书日,为了学到更多的知识,为了充实自我,为了认识自我,一起来读书!

3、"书在人的生命中如,一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。世界读书日到了,祝愿朋友快乐读好书。"

4、看书不要上瘾玩的时候痛快玩,读的时候认真读。一天到晚伏案苦读,不是良策。读书到一定程度就得休息补充能量。读书之余,一定要注意休息。但读书时,一定要全身心地投入,手脑并用。不要让自己在很累很累的情况下读书这样也会读不好书的。这样反而会消耗体力,体力不支!

5、打开一本好书,如与益友交谈;看着一本好书,如受良师教诲;合上一本好书,如与知己握别。世界读书日提醒您:与书为伴,幸福一生。

6、写了本书,浪漫是封面,快乐是扉页,甜蜜是序言,相遇相识是情节,相知相思是主线。世界读书日,我把书出版,愿你用心读,因为书名叫:爱你!

7、送你一本勤学书,勤奋好学会幸福;送你一本智慧书,智慧在握报祖国;送你一本感恩书,感谢亲情友情多;4月23世界读书日,读好书,享受一生的幸福。

8、多读书,就会多一点自信;多读书,就会多一点魅力,多读书,就会多一点信仰;多读书,就会多一点进步。世界读书日,从今天起,我们一起来读书!

9、学好高等数理化,走遍天下都不怕。只要读懂黄金屋,自有幸福太阳出。现代建设全靠它,国防航天离不开。国强民丰要用它,读书识渊胸怀大。23世界读书日:一起读书来学习,掌握现代高科技。

10、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,指引方向,给人力量。23世界读书日到,愿大家在书籍灯塔的指引下,扬帆远航,汲取力量,直达幸福快乐的彼岸!

‘捌’ 学生会宣传部面试要作品该做什么好!!!!

我们宣传部招新时要求现场作画或写字。
画画可以带素材去临摹,要求将一张大海报纸布置得有美感。
硬笔书法,软笔书法都要求现场写。
宣传部通常不需要有多么高超的绘画能力,因为海报上通常不是很复杂的图画,更多地是看你美化的能力。
有些宣传部也是需要会PS的,制作横幅去喷绘。

‘玖’ 活动策划

活动策划 篇1

一,活动名称:

xx白露杯校园征文(名称有待商榷)

二,活动理念:

希望可以举办出属于内蒙古师范大学文学特色的征文活动品牌,以此来挖掘更多对于文学有个人借鉴和创作突破的学生作家。同时为学校各大报刊的作品刊登,提供更多的新生力量,并且真正的落实到80,90大学生的“我手写我心”用我们自己的笔触,来感知来自学生们最底层的呼喊。

这次的活动也可以丰富大家的课余生活,为属于我们自己的青春,增添不一样的光彩。

与此同时,通过这次活动的举行,可以为我们提供第一手的资料,让我们可以从中真正的感受到学生们的所需,所想,所感。更加有利于老师们今后工作的开展,可以让老师的教学理念适应此时学生们不同的需求,以便于提高教学的质量,并且增加学生对于文学的认知和感受。

三,前期准备:

1, 此次活动由内蒙古师范大学文学院学生会,内蒙古师范大学盛乐校区各大学生报刊以及学校两个文学社团承办,由内蒙古师范大学文学院学生会信息采集部主办。

2, 由盛乐校区各大报刊进行前期的活动宣传,并且预计在10月中旬,将会在餐厅西门等地方进行进一步活动的宣传。在10月底,会以通知的方式将具体的参赛细则发往学校各院系的学工办以便供各院同学进行咨询和参与。

3, 此次活动的赞助工作,将有文学院学生会社团部及信息采集部共同完成。而全部流程的摄像,和跟进性的报道将由“文苑记者站”承担。至于入选的名单由文学院宣传部最终进行张榜公示。

四,活动流程:

1, 文学院信息采集部,进行前期与各大报刊的接触和商洽活动的改进。

2, 由文学院学生会各部室,在餐厅西门进行前期的征文报名的宣传工作。并且各报刊通过其方式在报刊上刊登活动信息。

4, 在10月底,正式进行征文的海选阶段。(海选采用的赛制:由同学直接向文学院相关部门递交自己的文学作品,然后由各大报刊所选出的同学进行前期初赛的审稿工作。该次活动为保证公平,公正,将采用密封的方式进行审查)

5, 在11月10号左右,将会选出进入第二轮的名单,届时会张榜公告。并且进入第二轮的征文比赛(第二轮征文比赛预计将会选出200——100个名额,并且进行现场命题,限时的征文创作。而它后期稿件的审查由各报刊主要负责人进行,并且会邀请部分老师进行指导,以确保本活动的权威性)

6, 在11月15日会公布最终进入决赛的50个同学的名字,随后进入决赛(决赛的题目由老师现场拟题,由同学进行创作,后期的稿件由老师进行全部专业性的审查)。最终公布一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。而获奖同学的作品将在各校报刊登,第一,二名的同学将有机会在校园报刊中开辟专栏。

7, 在11月末,将进行隆重的征文颁奖晚会,此次的晚会可以由文学院文艺部和各大学校社团一同承办完成。

五,活动总结:

1, 通过这次活动的举行,可以发现一批创作性的人才,并为校园报刊们提供作品来源,以此改变现在校园报刊“无人问津”的尴尬局面。

2, 经过此次活动可以让同学的心声得到更好的反应,让老师增加对于现在学生状况的了解,以此使得同学和老师可以融洽的相处,生活,学习。

3, 我也相信通过这次活动的举办,让我们学生会内部各部室之间的配合更加密切,和谐。同样有利于我们文学院和学校各个社团,报刊组织的交流,以便于为我们的学生提供更多文学创作的空间和便利条件,从而促进我们同学专业水品的提升。

4, 当然,这样活动的举行,可以拓展文学院信息采集部的工作方向,并能够让我们掌握第一手,关于其他部门的`信息,有利于我们的更好的发展。

文学院信息采集部策划

xxx

xx.09.26

活动策划 篇2

活动目标

1.能用自己喜欢的方式(动作、声音、乐器)表现大雨和小雨的不同。

2.学习控制乐器,根据大雨和小雨的不同节奏,探索铃鼓和碰铃的不同演奏方法,体验节奏乐活动的乐趣。

活动准备

1.《大雨和小雨》的音乐CD。

2.铃鼓、碰铃若干。

活动过程

1.回忆有关下雨经验,引入活动。

2.启发幼儿用声音、动作表现下大雨和下小雨的不同情景。

3.熟悉歌曲《大雨和小雨》。

(1)播放歌曲《大雨小雨》,请幼儿安静地欣赏歌曲,倾听其中的雨声。

大雨的声音是怎样的?(哗啦哗啦)

小雨的声音又是怎样的?(嘀嗒嘀嗒)

(2)幼儿跟着老师哼唱歌曲,突出大雨小雨的强弱变化。

(3)教师带领幼儿练习用不同的声音表现大雨小雨,并请幼儿用动作表示。

4.尝试用铃鼓、碰铃演奏《大雨小雨》。

(1)学习用铃鼓演奏大雨。

教师出示铃鼓,并尝试用铃鼓表现大雨。教师带领幼儿一起演奏。

(2)学习用碰铃演奏表现小雨。具体方法同大雨的学习方法。

5.教师和幼儿一边演唱歌曲一边用乐器演奏。

6.幼儿自由挑选乐器,并分成大雨组和小雨组,在老师的暗示下,学习较准确地演奏自己的角色。

活动策划 篇3

20xx年11月15日,不说是个影响极大的日子,也是一个令我印象深刻的日子。在这一天,我度过了我人生中的最后一个“男生节”。作为男生的我,对于女生绞尽脑汁来为我们男生办的这样一场别具风格的活动,真心感谢。这次男生节的活动增加大家之间的交流,让每个同学在班级都找到存在感。 下午2点半的时候,我们结伴来到活动地点。活动共分为三大板块:首先是各种益智游戏,同学们各自分好小组,找到自己感兴趣的游戏,制定合适的游戏规则。赢的同学,哈哈大笑,一副“乐不思蜀”的表情;输的同学是一副不服气的表情,连连要求再战。当然输的同学也要接受各种“惩罚”,做鬼脸,钻桌子,“即兴表白”等等。通过轻松愉快的游戏,同学们在紧张的学习之余得到放松,男生女生气氛轻松愉快,交流的氛围好到了极点,让大家认识到了与在学校不一样的同学,彼此的理解又上了一个层次;与此同时,通过班级蛋糕零食的大肆狂吃,大家放松到极点,毫无保留,同时调动了全体成员的班级气氛,一起喊出“文秘班的男生,男生节快乐”的口号,增强班级凝聚力。

活动的第二块是大家一起high歌。不仅仅是平时歌喉比较好的同学上去为我们献唱,我们更是让平时不太爱唱歌同学也去秀一秀自己的歌喉。没有让人想到的是,那些比较害羞的同学唱的真不错,刷新了我对他们的认识。 活动的最后就是大家一起动手准备我们的晚餐。千万不要低估了班上女生的厨艺水平,各个做出的菜又好看又香,并且味道都不错。当然,男生也没有闲着,帮女生洗菜,端碗,更有甚者,亲自操刀,也做出了几个像样的菜,获得了女生的齐声好评。在开始吃饭之前,女生共同举杯向我们表达她们对我们的爱意,祝我们男生节快乐,这让我们男生备受感动。当然,最开心的就是,大家在餐桌上大肆狂吃,连声夸赞做菜的同学的手艺好。

活动的最后,我们照了一张照片以作留恋。

整个活动,虽然只有短短的几个小时,但在这短暂的时光里,我们真正的沟通了彼此的心灵。真正体会到班级的团结与温馨,也正是此时此刻我们更能深刻地体会到我们是相亲相爱的一家人,永远的一家人。

20xx年11月16日星期日

活动策划 篇4

一、活动主题:

时间都去哪儿了

二、活动时间:

**年4月113日20:00—21:00

三、活动地点:

理科楼515教室

四、活动对象:

化学化工系12级材料化学五班全体同学

五、活动内容:

播放《时间去哪儿了》等待同学入场

1、主持人人跟随PPT内容讲解时间

2、体会时间的价值()

3、父母使我们成长,时间是父母变得苍老,播放《感恩父母》漫画

4、要求同学们上讲台谈论自己对时间的感受。

5、时间不会迁就某个人,就是在人眼中华丽的明星也是,选取明星的变化。

6、名人珍惜时间的故事

7、大家讲珍惜时间的名言警句

8、主持人宣布班会结束。

化学化工系12级材料化学五班团支部

活动策划 篇5

一、主题:“帮扶贫困残疾人”行动

二、活动背景:

今年5月19日是第23个全国助残日,主题是“帮扶贫困残疾人”。日前,国务院残疾人工作委员会联合中宣部、国家卫生和计划生育委员会、中国残联等共同印发《关于开展第二十三次全国助残日活动的通知》,要求各级政府和全社会要进一步加大对贫困残疾人的帮扶力度,缓解并逐步消除残疾人绝对贫困现象,缩小残疾人生活水平与社会平均水平的差距。中国残联相关负责人指出,由于受残疾影响、教育程度偏低等原因,大多数残疾人的生活水平低于社会平均水平,农村近30%的残疾人生活在国家贫困线以下。

三、形式:

表演,游戏,捐赠互动,每个节目最好尽量的互动。

1、聋儿绘画展示;

2、聋儿朗诵古诗《画》 表演者:龚智宇;

3、舞曲:《捉泥鳅》 表演者:袁婉盈;

4、集体操;

5、钢琴演奏:《致爱丽丝》 表演者:胡仕锴

6、帮扶,捐赠:①是否向社会募捐?捐赠款用途:聋儿康复?

②由胡毅鹏向贫困瘫痪病人捐赠10辆轮椅。捐赠对象:

7、参观康复中心,领导慰问听障儿童。(市政协梁主席,市残联罗理事长讲话) 慰问品:水果,糖果

四,人员安排:

1、志愿者:民建会员

市残联:

2、主持人1名;

3、摄像及拍照人员两名:

五,活动准备:

摄像机,相机,音乐(康复中心提供)

时间:5月19日下午13点30分至14点30分;

地点:。

目的:弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚,用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖,同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。

主办:民建丰城市总支 丰城市残疾人联合会

承办方:丰城市残疾人医疗康复中心

赞助商:丰城市残疾人医疗康复中心

媒体支持:丰城市电视台

活动策划 篇6

一、设计意图

在植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每幼儿“人与自然和谐共处”的意识,小、中、大年级拟开展植树节—“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。

二、活动方案

(一)活动时间:20xx.3.12

(二)活动目标

1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。

2.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。

3.培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。

4.给予幼儿亲近自然的机会。

(三)活动准备:轮胎、剪好的雪碧瓶,铲子,各种蔬菜种子、爬山虎枝条、菜名牌。

(四)活动地点:幼儿园四周轮胎及阳台绿化。

(五)活动具体内容

1.向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。

2.观察分辨菜苗与杂草的区别。

3.带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。

4.播种春天易生长的蔬果种子、埋上爬山虎的枝条。

5.贴上菜名牌。

(六)活动注意事项

1.各班按时到达指定地点。

2.区分菜苗与杂草的区别。

3.注意安全,认真负责地完成这项活动。

三、活动反思

在植树节到来之际,我园各班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

在班级老师的带领下,孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子和爬山虎。在活动中,孩子们体验成功的喜悦;在播种时,促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解,逐步形成绿化的概念,增强了孩子的环保意识和生态意识。

活动策划 篇7

一、活动主题: 话新春、谈计划、促发展

二、活动目的:

响应学院主题教育活动,本支部通过特色团日活动形式开展此项活动,了解学生的思想动态,了解学生普遍关注和关心的热点问题,增强学生工作的针对性,积极引导学生关心国内外大事,要求学生制定新学期的计划,规划自己的大学生涯,合理利用资源,提高工作学习的效率,不断提升个人能力,并能够以饱满的热情和崭新的姿态投入新学期的生活中去。

三、活动时间及地点: 20xx年2月27日 19:00 w1

四、活动对象: 20xx4096支部全体成员

五、活动方式: 特色团日活动

六、活动内容:

1、回忆精彩寒假

(1)、谈谈自己的寒假中得喜闻乐见,与同学们分享自己开心的事情;

(2)、同学自由发言关于在寒假实践活动中领悟到的社会问题的理论认识;

(3)、由班级优秀寒假实践报告者给大家介绍自己的寒假实践,谈谈得与失,给同学们提出真诚的建议.

2、唱响人生之梦

由5位同学进行校园歌曲串烧,《心愿》、《同桌的你》、《且行

且珍惜》、《我们的歌》,重温校园经典,温习那段浓浓的校园情。

3、畅谈人生之梦

一年前我们也组织过团会谈及大家们的人生梦想,过了一年了,多多少少我们被时间磨去了锐气,希望大家此刻能再谈谈自己的梦想,有改变也好,坚定不移也好,把它说出来,给自己提个醒,让自己的大学生活不再浑浑噩噩,同学自由发言.

4、规划进取之路

有了理想便有了达到目标的计划,不妨谈谈自己的计划,由

同学上台细谈自己的计划与最终目标

5、只言片语

(1)、给同学们每人发一张彩色小卡片,让他们将自己在开学之际想说的话写在卡片上。

(2)、随机抽选几张卡片,把内容念给同学听.

(3)、由团支书座作为代表对我们的班级寄予一些期望,激励同学们要努力向前,把握好大学时光,朝着自己的梦想努力奋进。

6、播放音乐,大家一起唱响《我们是相亲相爱的一家》,合影留念。

7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。

8、团支书宣布本次特色团日活动结束

七、活动意义:

希望借此次团日活动营造文明、和谐、奋发向上的校园文化生活氛围,同时,也希望20xx4096团支部的同学们受到激励后,切实把

握好自己的大学韶华,为自己的梦想努力向前。我们缘聚法院,始终梦向辉煌!

八、活动负责人:

20xx4096团支委

团支书:xx

组织委员:xx

宣传委员:xx

活动策划 篇8

活动名称: 闪耀青春,祝福滨海第四届全校五子棋比赛

活动目的:

1、为了迎接校园文化节和培养滨海学子的兴趣爱好,丰富我们的校园文化生活,通过参加此次活动,从而延伸求知领域、扩大交友范围。

2、提高校园活动质量,以其特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大滨海学子积极参与其中。

3、体现和树立滨海人的健康形象和精神风貌4、同时为进一步促进本学期我校学术工作的展开5、促进班级之间的交流与沟通,提供学生show出自我才能的舞台

活动主题: 以棋会友,棋乐无穷;人生如棋,乐在棋中。

活动时间: 20xx年11月17日(周六)

主办方: 青岛滨海学院学生社团联合会

承办方: 毅昕棋社

活动地点 :承德楼102室及104室

具体流程安排

前期准备

比赛前公布全校五子棋比赛通知;11月7日

由社团联合会给每个学院下发通知,我们社团将通过大字报的方式在校园里进行宣传。

五子棋比赛

比赛模式:第一轮通过抽签形式将参赛选手分为AB2组,AB2组共40人.三局二胜决定胜负,胜者进入下一轮,直至决出前6名,之后这6名选手进行循环积分制.决出前3名,若积分相同,按胜负关系决出第一名.

注:第一局开始前均通过猜先的方式决定出子双方的先后顺序。每局比赛中每一步的思考最大时长为30秒时间。每轮比赛的开赛时间会在该轮比赛开始前10分钟通知选手,若出现参赛选手未按时到达比赛场地的现象时,迟到5分钟按自动弃权处理,对手直接晋级下一轮。

比赛宣传

1.张贴海报

2..通过班级通知方式宣传.

比赛规则

先进行选棋色,确定谁用黑白棋。

无禁手玩法:黑先白后,谁先连五谁胜。

禁手玩法:黑先行棋,黑棋只能走冲四活三胜,黑双活三禁手 双冲四禁手 四三三禁手 四四三禁手 六连长连禁手;白后手,白棋无任何禁手,还可以抓黑棋的禁手点取胜

职业规则玩法:三手交换五手两打,黑棋有禁手,意思是下到第三手棋执白方有权选择交换下黑棋或者继续行棋,下到第五手时执黑方给出两个打点让执白方选择去掉一个打点下剩下的打点。

五子棋 第一子下天元 第三手确定一个开局,正规开局26种 直指13种 斜指13种,有些开局即便在职业规则下已经必胜了,或者必败了,还有一些平衡局 黑优局 白优局,职业规则的交换就限制了开局方(一开始执黑方)开必胜或着开黑优会被另一方交换掉,所以职业规则下 大家基本都选择平衡局来行棋

本次我们将举行无禁手玩法。

学生社团联合会:毅昕棋社

策划人:柳志伟

20xx年10月25日

活动策划 篇9

一、 活动背景

1. 学生维护自身权益十个永恒的话题,学生的特殊身份对于其正当权益的维护十分重要,也有相当大的难度,特别是大学生,社会接触面广、利益关系更加复杂,维权形势更加严峻。

2. 我院广大20xx级新生,大一第一学期作为他们从高中生往大学生的过渡时期,由于环境和心理的双重作用的影响,自我保护意识削弱,自我维权意识不强。

3. 在团总支及党总支、学生会的正确领导下,我们维权部逐渐走向成熟,我部成员齐心协力,完成了一件件重大任务。创造了一项项丰硕成果。

4. 新生开学典礼是我院大型活动,作为迎新的一部分,以“启程——我们的权益”为主题的权益展开,一定会引起良好的校园反响。

二、 目的及意义

1. 突出我院学生会维权部作为学生自治组织的“为了一切同学、为了同学的一切”的工作原则和权益部“全心权益、全心全意”的工作理念;

2 . 展开我院学生会维权部的丰硕成果、学院广大学生积极向上的精神风貌和教学部丰富多彩的活动及浓厚的文化氛围;

3. 别要注重展示我院20xx级新生的动手能力和创新能力,切实要提高包括我院在内的整个校区学生的维权意识及参加学校

活动的积极性。

4.从部门建设来讲,权益展作为我权益部的精品活动,可以展示我部门的良好形象,提高部门之间的协作能力和部门全体干事的凝聚力和创造力。

三、活动时间

拟定于20xx年10月末

四、 活动对象

*个人:我院20xx级全体新生

*团体:我院20xx级各班级

*邀请:学院和团总支部分领导

*友情邀请:我院学生会和团总支各部门

五、活动内容

1.“启程——我们的权益”主题图文展;(评选出个人奖项:优秀文字奖、优秀图片奖)

2.“启程——我们的权益”主题班级海报设计展;(评选出团体奖项:最佳设计一、二、三等奖)

3.“启程——我们的权益”大型签名活动;

4.“启程——我们的权益”知识有奖竞猜。

六、活动流程

1.“启程——我们的权益”主题图文展和班级海报设计展: *作品征集阶段:10月17日至10月19日

A、从20xx级新生手中征集以“权益”为主题的手绘、照片、文

字等作品;

B、从学生会个部门及班级委员会征集反映我院及各班发展的各种形式的作品;

C、以班级为单位,征集由本班全体同学协作完成的以“权益”为主题的手绘海报。

*评选、制作阶段:10月20日至10月21日

*展览阶段:10月22日至10月24日

2.“启程——我们的权益”大型签名行动:

*横幅、海报制作时间:10月18日至10月19日

*签名活动时间:10月20日至10月20日

3.“启程——我们的权益”知识有奖竞猜:

*问题彩纸制作时间:10月21日至10月24日

*知识有奖竞猜时间:10月25日(给予每位答题并正确的同学奖励笔记本)

七、活动所需资源

铁丝、展板、夹子、桌子、凳子、彩纸、笔、剪刀、胶水、胶布等

八、活动说明

1、所有参与评奖的作品仅限于20xx级新生级班级的原创作品;

2、由于本次活动受天气条件限制比较大,在实际展出过程中将视天气情况予以相应调整;

3、本次活动的个人和团体颁奖仪式均将在新生起程礼暨元旦晚

会上隆重举行;

4、本次活动的经费(不包括奖品经费)尽量按照从节从简的原则,做到用最少的经费办最好的活动。

5、本次活动的解释权最终归机械工程学院团总支学生会维权部所有。

6、本活动策划书附《经费预算书》一份。

活动策划 篇10

一、活动主题:

(一)宣传时间:xx年12月5日---12月8日

爱未央,用心的创意表达爱的感动!

二、活动时间

(二)作品征集时间:xx年12月5日---12月10日(包括整理登记)

(三)评奖时间:xx年12月11日——12月12日

(四)作品展示时间:xx年12月13、14日

三、活动地点:华北水利水电学院龙子湖校区

(一) 宣传

四、举办单位:华北水利水电学院建筑学院艺林社

五、活动对象:华北水利水电学院建筑学院学生

六、活动内容:

1.宣传部负责出版征集作品的海报和宣传单及宣传图片,海报公示到宣传栏,在2-3、4-5、6-7宿舍楼贴出征集作品的宣传单和宣传图片。

2.信息部制作图片和文字在网上(bisai.qiewO.cOm 、白鹭论坛.qq群)进行宣传。

3.通过12、13级负责人对各班进行宣传,同时通过其他的一些场合途径对学生进行宣传。

4.在社团内部进行宣传。由干事向会员宣传,通过干事和会员对周围的同学进行宣传。

5.通过与赞助商联系制作条幅为其作宣传。

(二)作品征集

作品要求:1.作品以手工制作为主也可用电脑软件制作。

2.作品规格大小符合常见(商业)规格即可。

3.一人可设计制作多个作品,各作品可独立评选也可设计成组题材类作品。

4.不得直接剽窃、抄袭他人作品,一经发现,取消参赛资格。(利用网络图片素材经过软件处理加工而成的不属于此项)。

5.作品内容健康,主题突出、形式新颖、设计独特、创 新 、突出设计理念、文化性、艺术性。

6、要能体现贺卡的功能,兼实用性和艺术性于一身,并可以在各种节日期间使用。

7、参赛者保证自己作品原创( 自己保留备稿,所交作品不返还)。

作品征集办法:作品可直接交给班长,由班长收集的作品最终交给大一.大二负责人。作品收集由组策部负责,做好统计。作品保管由办公室负责,同时信息部负责作品信息的采集。

(三)评奖

邀请专业老师队对参赛作品进行评奖。

最佳创意奖 二名

一等奖 三名

二等奖 六名

三等奖 十二名

优秀奖 三十名 (不颁发证书或奖状)

对表现突出的班级颁发组织奖 两班

评奖结果在各宿舍楼下进行公示并以海报形式公示。

(四)作品展示

评奖之后,所有参赛的作品在文体中心前统一展览。

(地点形式待定)

七.活动意义 本次活动是建筑学院学生进一步了解和认识设计的好机会,特别为喜和热爱设计的同学创造了平台。另外,通过这次活动可以丰富同学们的校园文化生活,提升同学们的艺术涵养,展示同学们的精神面貌。同时也促进了同学们的交流,提高建筑学院在学校的地位和名誉。

备注:1.本次活动负责人

张琳 联系方式:

何国鹏联系方式:

2.作品收集 负责人联系表

大一 夏启涛 宿舍号:7629 联系方式:

大二 何国鹏 宿舍号:6519 联系方式:

3. 办公室负责财务管理,信息部负责活动各段的图像采集整理。

4.作品展示期间安排人员值班。(干事)

建筑学院艺林社

xx年12月3日

‘拾’ 如何制作一份优秀的大学社团招新宣传海报

随着每年一批又一批大学生步入校园,在大学里一直传承延续的社团也纷纷开始了招新活动,如何才能在公平竞争的情况下招到更多的人是各个社团招新生的目的,所以招新也成了各个社团之间的一次较量,关乎着社团以后的发展。

你可以多查查网上已有的一些素材,看看别人是如何创作的,找到最吸引你的素材认真分析,吸取别人的优势,并且把这种优势运用到你的海报创作中,一定会做出一份优秀的海报。