1. 將手機帶到學校的危害
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進入學校學習是每個小朋友的必經階段，也是為更好地進入社會做好智力開發，知識儲備，生活技能等的准備。而現階段帶手機進入學校將會對學生產生危害。
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因此我們倡議：
為了你的身心健康，請遠離手機；為了能專心學習，請遠離手機；
為了不辜負父母的期待，請遠離手機；為了實現人生理想，請遠離手機！
2. 大學生如何在課堂上不玩手機
大學生在課堂上玩手機是難免的，再說，大學老師很少管理手機的，下面由我來講講大學生在課堂上不玩手機的方法吧。
一.不帶手機
在上課之前，手機要放在宿舍里，並且要鎖好，還要鎖上門窗，防止盜賊可乘之機。手機一定要設置復雜的密碼，順便讓手機關機，防止突然有手機鈴聲被盜賊聽到。這樣，就能夠安心回去學習了。如果手機被盜的話，向學校保安求助，甚至要報警處理。
3.如果老師說上課要收手機，一定要交給講台，下課後拿走，這樣就會打消上課玩手機的想法。
結束語：
大學生有自控能力，但是一定要控制好自己，上課可以用手機記錄筆記，不是用來玩的。該聽課的要聽課，了解學習的重要性。四年的時光比較短，所以一定要好好珍惜老師所講的每一堂課，課下及時復習知識，考試就能考到好成績。
3. 孩子上初中，天天玩手機玩到半夜，這樣會影響孩子的學習嗎，家長要怎麼做
如今，許多青少年過度依賴手機。 他們不喜歡和父母聊天，也不喜歡和朋友出去。 他們喜歡呆在家裡玩游戲、聊天和看電影。 拿著手機，所有的學習時間都一去不復返了。那麼，孩子上初中，天天玩手機玩到半夜，這樣會影響孩子的學習嗎，家長要怎麼做？
首先，影響中學生的性健康和發育。 引發中學生提倡打游戲的心理傾向。 虛擬、刺激的網路游臘虛戲對學生具有很強的吸引力和不可抗數局襲拒的誘惑力。 很多學生沉迷於游戲，毫無節制，無法自拔。許多人處於心理崩潰的邊緣。 失去理智，犯了錯誤。 這將對青年學生正確的世界觀、人生觀和價值觀的形成產生負面影響。
最後，和孩子在一起的時候不要玩手機。家長在陪孩子的時候，不管是陪作業還是陪玩，都可以提前把手機調成靜音，不讓手機暴露在孩子的眼睛裡。並不是因為手機忽略了孩子，父母的陪伴才不可分割。那麼，傳達給孩子的也薯兄是正反饋，而不是孩子有了手機就不再需要父母的陪伴了！
4. 大學生能玩手機嗎
大學生可以玩手機，但是無論玩什麼都需要適度。我侍吵李們可以多參加日常生活，並且對自己的生活進行規劃與計劃，無論怎麼樣？我們都應該充實自己，而不是說每天碰祥只抱著電子產品，老遲我們可以玩電子產品，可以用電子產品來豐富自己，但是更大程度上我們需要用現實生活的東西來豐富自己。
希望在大學里，大家養成自律的習慣，每天多參加活動，多充實自己。課余時間多走走，實現合理使用手機。
5. 如何控制小孩看電視玩手機要注意什麼問題呢
如何控制小孩看電視則局咐玩手機？要注意什麼問題呢？
1.對於上學的孩子學生來說，手機對他們來說不是必須的。如果想和孩子交流，我們也可以通過班主任。同時，孩子休息的時候，一定要對孩子提出一定的要求，讓孩子先完成作業，等孩子完成作業很好的時候再讓孩子玩手機。父母可以把手機握在自己手裡，在孩子需要的時候送給他們。
注意電子產品會影響孩子的健康。有些家長更孫純喜歡寵孩子，讓孩子為所欲為。這樣一來，孩子在不被懲戒的情況下會打得更自由。在家裡，避免孩子沉迷於用手機看電視，長時間孩子用手機看電視不僅會影響視力，長時間呆在家裡還會對身體有害。假期沉迷手機電視，開學後總會想起，學習也會分心。孩子的自控能力相對較差。一旦有機會玩手機或者看電視，就很難有意識地停下來。
6. 誰有那種催促學習和不準玩手機之類的壁紙求！！！謝謝！
7. 如何看待在校大學生上課玩手機現象
隨著時代大的發展和經濟的進步，居民的平均生活水平得到了顯著的提高。手機作為必要的通訊用具基本是人手一部，人們對於的手機的依賴也是日益增加，特別是在大學校園中這種現象更是普遍。更離譜的是很多大學生在上課的時候依然「機不離手」，這種現象的原因是什麼呢？如何看待這種現象呢？
大學生在上課玩手機主要是因為：一，沒有明確的學習目標，大學的學習主要是靠自己的自我學習，最多隻在學期末的時候布置一篇論文作為期末的測試，這樣造成了很多大學生沒有明確的學習目標，對於考試則是得過且過，缺少對未來的規劃，因此庸庸碌碌，無聊到上課玩手機。二，自身的控制力較差，很多同學自身的自製力本身就不高，再加上現在的手機功能非常的全面，有很多的網路游戲，競爭排名，使得有一些同學逐漸的沉迷其中，不能自拔。三，大學中環境的影響，大學生活是比較輕松的，沒有較大大的學習壓力，也沒有父母老師的束縛，因此很多的同學學習的慾望大大的減少，將大部分的時間投入到手機上。四，學校的管理約束少，很多學校並沒有對大學生上課玩手機有明確的規定，老師在上課的過程中管理也比較的寬松，這也是造成學生敢於在課堂上玩手機的原因之一。
大學生在課堂上玩手機的影響還是相當大的，這不僅造成自己學業的荒廢，對以後在社會中就業造成嚴重的影響，導致自己在以後的就業中，因為沒有過硬的專業技術而不能找到對口的工作，而且也會對老師的講課有所影響，破壞整個大學的學習氛圍。因此，血象方面應該加強相關的管理，制定有關的規章制度，同時進行不定期的學習檢查，促進學生的學習。大學生自身方面也應該制定自己的長期規劃，不浪費大學中的學習時光，為以後的工作學習打好良好的基礎。
8. 大學生都有自主能力了，可是學校上自習時間卻收手機，這是對我們的不尊重嗎
這個不是不尊重，是學校規定製度 是為了讓學生們更好的學習知識，因為一些學生不是完完全全有自主能力 他可能也會因為手機上一些東西影響學習一方面一些同學學習的自製力強一些同學自製力差 為了更好的學習氛圍環境 學校規定學生上自習時間收手機也是對學生好 因為我們自習的時候就好好自習 要玩手機我們可以課余時間玩 也不差自習那幾分鍾 學校收手機這個事畢困情 很多人有很多不同的看法 對我個人來說我覺得自習收手機沒有問題 因為我本身自製力不是特別強 手機在身邊的壞我就會想著去玩手機 就不會想好好復習功課了 也就影響了我的學習 然後大學學校自習收手機了 也不是不還我們 雖然大學的生活學習不像在初中 高中 上自習收手機如果你要查資料的東西老師也會給棗帆 最主要就是影響我們上自習 因為一些同凳數雹學她就想好好復習 但是被其他同學影響了 那樣的話其他同學學不進去 自習收手機也只是學校為了更好管理學生的學習生活！