⑴ 小學生優秀作文賞析 二年級描寫春天的作文300字
在我家窗外有一條彎彎的小河，小時候我和小夥伴常到河過去玩耍，岸邊的野草長得十分茂盛。
我最喜歡蒲公英，它就像一個個小絨球，風一吹就變出許多的小降落傘在空中翩翩起舞，美麗極了。
采一朵悄悄拿在手裡，突然，向同伴吹去，四散飛舞的蒲公英中，我們互相打打鬧鬧。
可是，有一天小河變的很黑，有一種刺鼻子的氣味，每當看見小河的時候，心裡總有一種說不出來的滋味，可是還有人不注意這些，我多麼希望以後，我們城市裡的所有朋友，能手拉手，為了使我們的環境象春天一樣的美麗而去愛護它，保護它。
春天來了
美麗的春天來了！
春天的風景是四季中最美麗的風景！藍藍的天空中飄著朵朵白雲，紅紅的太陽掛在天空，溫暖的陽光灑向大地。高高的山，層層疊疊，連綿起伏，一座綠，一座青，一座濃，一座淡，像一幅優美的風景畫。小草發芽了，桃花開了，柳樹也綠了，梳著長長的辮子在春風中搖擺。
小動物們也出來了。小鳥們嘰嘰喳喳地叫著，有的在快樂地找吃的，有的在忙著建鳥窩——魚兒們在湖水裡高興地玩耍，青蛙在湖面上遊玩。蝴蝶在草地上翩翩起舞，蜜蜂在五彩繽紛的花叢中忙碌地采蜜。
春天真是太美了！
春天
春天來了，送走了冬哥哥，迎來了春姐姐。
春姐姐來到了花叢里，花叢里有許多五顏六色的花，有潔白的水仙花，有粉紅色的桃花……
春姐姐又來到了草地上，小草從地里頭探出頭來，微風吹來，小草一動一動！好像說：」春天終於來了，我又可以和我的好夥伴一起見面了。
春姐姐又來到了小河邊，小河邊在一群小蝌蚪，那些小蝌蚪到處竄，好像到處在找自己的好媽媽！
啊！春天真美呀！
真不愧是人們最喜愛的春天。
我愛春天！
春天來了
春天來了，大地上萬物復甦。瞧，小草睜開了朦朧的睡眼，正在向上鑽呢！各種各樣的小花也在爭相開放：有黃的迎春花，紅的太陽花，粉的四季梅，這些小花美麗極了。一棵棵樹木吐出點點嫩芽，沒幾天，這些嫩芽就變成了一片片綠油油的葉子。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：」春天來了，我最愛美麗的春天了。」
解凍的小溪在歡快地流淌著，好像是去幫助農民澆灌莊稼呢。小魚、小蝦在小溪里自由自在地游著，好像在迎接春天的到來。一隻只冬眠的青蛙伸伸懶腰鑽出洞來，又蹦又跳地去稻田裡幫農民吃莊稼里的害蟲……
我愛美麗的春天！
春天的發現
春天，我走出家門，來到市裡的東苑公苑，天空下起了蒙蒙細雨，我來到小河邊，看到許多含苞欲放的花朵，雨不停地下著。柳樹如同一個愛淋雨的小姑娘在雨中隨風漂盪。啊！春天真美呀！
我走在草叢中，驚奇地發現原來死氣沉沉的草叢竟變成了一片生機勃勃的綠色。這是誰的傑作呢這是春姑娘的傑作，是春天的象徵。
小河不再像以前那樣渾濁，魚兒在水中自由地游著，你看，小魚那金光閃閃的魚鱗，在小河中閃著光亮。魚兒的身姿，像是在跳舞，在跟春姑娘跳舞，在跳一支春天的舞……
春天，生機勃勃，我愛春天，愛春天那迷人的景色。
多彩的春天
春回大地，萬物復甦。小動物們從沉睡中蘇醒過來，他們伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，看著這多彩的季節。
春姑娘唱著歡快的歌，給青青的小草脫下枯黃的衣裳，換上嶄新的嫩綠色的外套。小柳樹看見了，也爭著搶著換上了美麗的綠色衣裳。桃花看著他們笑紅了臉龐。油菜花也不甘示弱，翻起了金黃金黃的波浪。還有美麗的迎春花在向我們招手。
公園里開滿了五彩繽紛的鮮花，有紅的月季，黃的報春，粉的桃花，白的梨花，萬紫千紅，清香撲鼻。
解凍的小溪叮叮咚咚，就像春姑娘在彈鋼琴。
小燕子也這些美麗的景象吸引過來了，笑著、唱著：」春天真美麗呀，春天真美麗！」
春天
春天多美啊！向一幅栩栩如生的畫。
春天，萬物復甦，還沉睡在睡夢中的動物們接二連三的醒來了。綠 油油小草偷偷地從地下鑽了出來，正所謂」野火燒不盡，春風吹生。」桃花、杏花、梨花爭先恐後的開放著，蝴蝶、蜜蜂成群的飛來飛去。迎春花唱著好聽的歌迎接春姑娘的到來。
春天，人們脫去厚厚的棉衣，穿上了薄薄的單衣去工作、學習。農民伯伯撥下了糧食的種子。
「一天之際在於晨，一年之際在於春。」這句話說的真好啊！
春天來了
春天來了,綠油油的小草長出來了.桃花開了,春風一吹花瓣在空中飛舞，像一隻只蝴蝶，飛翔著投入大地母親的懷抱．柳樹很愛美，剛到春天，就迫不及待地把頭發染成了＂綠色＂．湖裡的冰都融化了，引來了小鴨子、小鳥們在水裡嬉戲、玩耍。
多美的春天啊，我愛這生機勃勃的春天。
⑵ 以愛我東苑寫一篇作文600。
「嘰—嘰」早晨，鳥兒在樹上清清嗓子，喚醒還在熟睡的人們。一縷縷為微風逐漸升起，掠過大地，湖面被掀起層層漣漪，魚兒像少女般在水中輕閑地舞動著婀娜多姿的身材，加上路邊九里花香的誘引，清新迷人的空氣，使人心曠神怡—東莞的早晨，真美。
（1）繁榮昌盛
「隆—隆」機械日夜工作，高樓大廈拔地而起。圓球柱體的科技館、螺形旋轉的玉蘭大劇院、創新獨特的少年宮、富有書意的圖書館……應有盡有、各式各樣。原來的單車到現在的轎車、原來的黑白電視到現在的電腦，原來的手寫筆記到現在的u盤……人們的生活水平漸漸升高，東莞的發展漸漸強大，我愛東莞，因它的魅力所驕傲。
（2）文明、和諧之城
熱情，不再是只在旗峰燈籠之上；風景，不再是只在照相機之中；文明、和諧不在是嘴邊話題。
有扶殘疾人過馬路的天真、懂事的小學生；有幫助孤獨老人生活的自願青年；有指引交通道路，不怕日曬雨淋的交通警察，這都是東莞因你們而光榮。
現在，漫步走在道路上，我們再也看不到那討厭的唾沫，看不到人們隨地扔下的燃燒的煙頭，聽不到人們隨口而出的臟話。只聞到地上發出的淡淡馨香，聽到人們的禮貌問候。人們不再你罵我，我罵你，不再口水四濺，和諧生活，再一次彌漫了東莞。小鳥們也再次「嘰嘰喳喳」地唱著文明和諧之歌……
（3）「知識淵博」的城市
我愛東莞，更愛它的內涵。每每當我跨進市圖書館，裡面就像有一雙愛求知的手，拉著你投向書的懷抱。在書中，它讓我知道了神秘的地理變化；讓我知道了名人身後的傳奇；讓我知道了中華悠久的偉大的歷史事跡。
圖書館里，有讓人堅持不懈的笛福的《魯濱孫飄流記》；有讓人們了解昆蟲的奇妙的法布爾的《昆蟲記》；有讓人知道在坎坷之後就是成功的羅曼·羅蘭的《名人傳》；波瀾壯闊的史詩傳奇—《三國演義》……
東莞圖書館是人們的「黃金屋」，進去了，有一種不想出來的感覺。
讓我們走近東莞，品味東莞，領略東莞的真正內涵。
我愛東莞，因為我體會到了真正的文明和諧之城。
若滿意我的答案，請您記得及時採納哦