A. 雷鋒怎麼畫簡單又漂亮
以前小學的本子上有雷鋒那種挺好看的，簡單
望採納
B. 雷鋒手抄報簡單好看精選8張
雷鋒，一個極度平凡的人;但他在他的一生中卻做了許多極不平凡的事。記得他曾經說過：「我要把有限的生命投入到無限的為人民服務的事業中去。」這里給大家分享一些關於雷鋒 手抄報 ，供大家參考。
雷鋒手抄報1
雷鋒，你是我們學習的好榜樣;雷鋒，你的精神永遠留在我們的心中;雷鋒，你的身影無處不在……——題記
雷鋒，你剛出生時，你的家人就一一離你。而你，就象暴風雨中那挺立的松柏，永不屈服。雷鋒，你在大雨中背著年邁的大娘，冒雨朝樟子溝走去。你在學開 拖拉機 時，是那麼體貼你的師傅。你在抗洪過程中，是那麼地奮不顧身。雷鋒，你在學習時，是那麼用功，那麼努力……。
雷鋒，你雖然犧牲了，可是你的精神卻永遠留在了我們的心中。其實，在我們的生活中，有許許多的雷鋒。比如，上次張儷獻腿疼了，一位叔叔二話不說，背起張儷獻就朝教室走去。她問那位叔叔叫什麼名字，叔叔說：「我叫教師」。說完，他便急匆匆地走開了。
三月份，我成了城管的小義工，掃垃圾、貼溫馨提示……都少不了我。社會里，其實還有許許多多的小「雷鋒」。有的為老人送上禮品，獻出愛心，有的則為殘疾 兒童 等孤兒送去學慣用品與生活用品……。「贈人玫瑰，手有餘香」，在幫助別人的同時，你也會覺得很快樂的。
心動不如行動，大家快向有困難的人伸出援助之手吧!我相信，只要用愛心搭起一磚一瓦，我們將迎來更溫暖的春天。
雷鋒，我要向你學習!雷鋒精神，必將代代相傳!
雷鋒手抄報2
清晨，上學路上，汽車從兩旁鬱郁蔥蔥的樹邊飛馳而過。
車上，樂清995廣播電台正播著早間新聞。我靜靜的聽著：劉永生，一位柳市的平凡市民，在1995年，故鄉的森林發生了火災，年僅30歲的他，親眼目睹了大森林被燒成了灰燼。從那以後，他心裡萌發了一個念頭，建一支消防隊。他和他的隊員都努力為人民服務，中途隊員有點力不從心，他堅決一一說服了他們。劉永生還對自己說「一天24小時開著手機」每當上級布置任務通常在凌晨，不管什麼事他都做到決不離場。最終到2018年，這支鼎盛的消防隊有了48輛消防車，100輛摩托車，被列入樂清市規模最大的消防隊。
這樣一個奇跡人物，他為樂清建造了一支龐大的消防隊，他在最關鍵的時候用自己的勇氣，說服了力不從心的隊員，他以自己的勇氣和信心，讓樂清人民重獲安寧，這何嘗不是學雷鋒精神?
學雷鋒，以雷鋒為榜樣，做雷鋒，以雷鋒精神為目標。我們要像雷鋒一樣，幫助別人，像劉永生這樣，學雷鋒，敬雷鋒，做雷鋒，幫助身邊的人們，愛護身邊的人們，以百姓的幸福作為自己最大的快樂。劉永生，就是最好的雷鋒典範，就是我們學習的榜樣。
學習雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，讓我們的生活充滿關愛，充滿美好!
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C. 雷鋒的畫怎麼畫
如圖，一張比較簡單的雷鋒簡筆畫，適合學校、機關團體板報製作：
D. 雷鋒怎麼畫
准備材料：筆、白紙。
1、從帽子開始畫起，先畫一個帽子前部分，中間有一個五角星。
E. 雷鋒精神伴我成長手抄報
雷鋒精神伴我成長手抄報
雷鋒精神有著中國傳統文化的精華內容。因為雷鋒一生是奉獻的一生，雷鋒活著就讓別人生活得更美好，雷鋒始終如一做好事。下面帶來雷鋒精神伴我成長手抄報，歡迎閱讀！
雷鋒精神伴我成長手抄報一：雷鋒的釘子精神
當雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實在沒有時間學習時，他便根據自己的學習體會，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鑽進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鑽勁，我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善於擠和善於鑽。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。
1963年3月，毛澤東發表了“向雷鋒同志學習”的題詞，在全國范圍內掀起轟轟烈烈的學雷鋒運動。40幾年來，共和國的歷史發生了巨大的變化，人們的價值取向也在發生著變化。雖然在現在的市場經濟社會中，雷鋒精神與市場經濟社會價值發生了沖突，但是雷鋒始終活在人們心中，雷鋒的名字始終是一個時代的強音符。
時代在變遷，精神在傳承，雷鋒精神也是這樣，人們沒有忘記，就足以證明其存在價值。新時代同樣需要奉獻，雷鋒是奉獻，是樂於助人的象徵，雷鋒精神代表著勤奮、艱苦和奮斗，代表著文明，新時代需要雷鋒，當然也需要重估新時代雷鋒精神的真正價值。
雷鋒在學習上，他不僅有明確的目的，而且還非常善於學習。當雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實在沒有時間學習時，他便根據自己的學習體會，在日記中寫下這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢?這就是*壓力硬擠進去的，硬鑽進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鑽勁，我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善於擠和善於鑽”。這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。
時間對任何人來說都是公正、平等的，只是每個人在利用上有所不同。對善於科學利用時間的人來說，一天可當成兩天用。雷鋒就是這樣。在鞍鋼工作時，他制定了早晨學一小時，晚上學到10點至11點的自學計劃。到部隊後工作更忙，沒有更多的學習時間，於是，他把學習的書本放在挎包里，人到哪裡書到哪裡，有空就看上一點，出車回來，他總是要擠出時間來學習。熄燈號響後為了不影響其他同志休息，他就到工棚、車場、廚房、司務長的宿捨去讀書，並且一讀就是大半夜。雷鋒有時把燈拉到自己的枕頭邊，用報紙遮蓋起來看書，正由於雷鋒有這種擠勁，他讀的書越來越多，知識越來越豐富。
在學習上，雷鋒的確有一股“鑽”勁。不管遇到什麼困難，他都要千方百計把它搞懂。如，他在學習毛主席著作中，總結了五步學習法。翻開雷鋒讀過的《毛澤東選集》，幾乎每一篇每一頁都畫了一些學習重點，邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。在閱讀《紀念白求恩》一文時，他在書上的批註達7處之多。據統計，他在短暫的一生中，共寫了9本近20萬字的學習心得筆記。
發揚雷鋒“釘子精神”進行學習，不僅要提倡同學們多擠出時間學習，還要鼓勵大家注重效率，通過提高學習效率為學習“釋放”時間，通過提高學習效率獲得更多的知識，如果學習效率高，掌握同樣的知識所需要的時間和精力將大大減少。投入同樣的時間學習，學習的效率越高，學習的效果就越好;學習效率越高，就會越讓人感到學習是有收益的，因而熱愛學習。
科學的學習方法將使學習者的才能得到充分的發揮，越學越聰明，而且能帶來高效率和樂趣，從而節省大量的時間;反之，則會越學越死，阻礙才能的發揮，並且會給學習者帶來學習的低效率和煩惱。
雷鋒日記中說：“我願做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我願在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不願仍在平平靜靜的日子裡度過自己的一生。”
從今天的角度看，雷鋒完全是一個規劃人生、自我激勵和自我價值實現的完美典範。他當年自動、自發做到的事情，既符合當時的社會價值觀，同樣符合現今人們追求的人生理念。當我們深度觀察雷鋒短短22年的人生經歷就會發現，雷鋒註定是個成功人士，雷鋒的人生註定光彩奪目!
雷鋒小學畢業那天，自己跳上講台向全體師生宣布，他的人生三大目標是：當個好農民、當個好工人、當個好士兵。在後來的生活中，他又追加了一條：見到毛主席。在此後短短6年時間里，他的這些理想全部一一得以實現!盡管最後一個願望因他1962年8月意外犧牲而沒能真正圓滿，但毛主席等老一代國家領導人在雷鋒犧牲後的題詞充分肯定了他光輝的一生。從這個角度說，雷鋒的人生是非常成功的。講到成功就要提到自信心，大家知道自信心是人成長與成材的一種重要的心理品質，是一個人的潛能源源不斷地得以釋放的精神源泉，是人們克服困難取得成功的重要保證。
有心理學家30餘年做過專項研究，發現成就最大與成就最小者在智力上並沒有顯著差異，而反映在他們身上的信心，進取心，堅韌性，不屈不撓精神和把握機遇與挑戰的能力等卻差異甚大，所以同學們應有“我要努力”，“我能成功”的自信心，走好成長道路上的每一步。
雷鋒精神有著中國傳統文化的精華內容。因為雷鋒一生是奉獻的一生，雷鋒活著就讓別人生活得更美好，雷鋒始終如一做好事，雷鋒完全徹底為人民，他的“釘子”精神，他的艱苦奮斗精神，被廣為傳頌，學習雷鋒，發揚雷鋒精神，使人團結友善，有利於社會和諧。
雷鋒的一生是平凡的，他的學習、生活平凡，他的工作、事跡也平凡，然而，正是這些無數的平凡構成了他的偉大。40多年來，雷鋒精神影響和教育了幾代人，在新時期更加煥發了它的`時代價值。追尋雷鋒成長的道路，繼承和弘揚雷鋒精神，應成為我們每個人的自覺意識和行動。雷鋒，這個熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。
雷鋒精神伴我成長手抄報二：雷鋒精神熠熠生輝
一個五千年的民族，為何能生生不息?歷經百年屈辱，為何能重拾勇氣?曾經一窮二白，為何能屹立於世界民族之林?答：精神不滅!
中國的精神來自於英雄，中國的英雄來自於活生生的人。黃帝給了華夏第一份自信，大禹治水公而忘私，老子思辨道德成經，孔子仁愛濟世為民，關公忠義豪氣干雲------，當這些曾經真實的人走向神壇時，他們曾經的具體生活已不重要，留下的就是他們照耀千古的精神。
每一個時代都需要自己的精神，每一個時代都需要自己的英雄。中華民族生生不息是因為我們的英雄代代輩出，我們的精神星火相傳。
當一個飽受舊社會苦難的農村小伙參軍入伍時，他並不知道自己的名字將來會家喻戶曉，他並不知道自己起於善心的助人為樂會成為學習的楷模，他並不知道那有些生澀的日記道出了最珍貴的忠誠，他更不知道自己短暫的生命會留下浩然長存的雷鋒精神。
雷鋒精神並不空洞，他有厚實的歷史根基，在中國一脈相承的歷史文化中，“仁義禮智信”的光芒始終閃耀，這些底色讓雷鋒精神中的真善美顯得格外自然;新中國的成立，飄揚的五星紅旗，建設新中國的歷史使命，讓雷鋒精神中的忠誠與擔當顯得格外給力。毛澤東同志親筆題詞：向雷鋒同志學習。學習的不是做一兩件小事，學習的是雷鋒心裡裝著國家、裝著人民、裝著使命，哪怕只有微薄之力也要拼盡全力的革命精神。這種精神是時代的呼喚，是人民的需要，也是歷史發展的必然結果。
有人詆毀雷鋒精神、污衊我們的英雄、抹黑我們的歷史。這除了證明他們心裡沒有這個國家和民族，不肯擔當時代重任外，就只能描繪出他們精神缺鈣，沒有脊樑的丑態了!
讓雷鋒精神熠熠生輝，是中華民族提升凝聚力的需要;讓雷鋒精神熠熠生輝，是喚醒每一個國人危機意識的需要;讓雷鋒精神熠熠生輝，是化解許多發展難題的需要;讓雷鋒精神熠熠生輝，是實現中國夢的需要。
雷鋒並沒有離我們遠去，因為他的精神長存，正在點亮每一個中國人心裡的那盞燈!
;F. 四年級雷鋒手抄報簡單又漂亮的
提供一些出手抄報的材料給你吧：
一、雷鋒的個人信息：
雷鋒（1940年12月18日－1962年8月15日），原名雷正興，湖南省長沙市望城縣（今望城區雷鋒鎮）人，是全心全意為人民服務的楷模、中國人民解放軍戰士、偉大的共產主義戰士，毛主席曾為他三次題詞。雷鋒在短暫的一生中幫助人無數，一部《雷鋒日記》令無數讀者為之動容，他發揚了社會主義的「我為人人，人人為我」的精神，「雷鋒精神」激勵著一代又一代人學習，毛澤東同志於1963年3月5日親筆題詞「向雷鋒同志學習」，把3月5日定為學雷鋒紀念日。1962年8月15日雷鋒被一根桿子砸到，當場昏倒，經202醫院搶救無效，不幸身亡，年僅22歲。
二、雷鋒的格言：
1、力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。
2、誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
3、我願永遠做一顆永不生銹的螺絲釘。
4、自己活著，就是為了使別人過得更美好。
5、一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
6、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。
7、我們是國家的主人 , 應該處處為國家著想。
8、人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去
9、對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉般毫不留情，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
10、如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什麼？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。
11、青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
12、力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。
13、在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。
14、凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。
15、世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者。
16、有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。
17、一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鑽進去的。 釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上，也要提倡這種「釘子」精神，善於擠和善於鑽。
18、我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位，為黨的事業貢獻出自己的一切，這才是最幸福的。
19、把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
20、我覺得人生在世，只有勤勞、發奮圖強，用自己的雙手創造財富，為人類的解放事業共產主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的。
21、不經風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。
22、但願每次回憶，對生活都不感到負疚。
23、驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟。
24、對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
25、我們要真正的學到一點東西，就要虛心。譬如一個碗，如果已經裝得滿滿的，哪怕再有好吃的的，像海參，魚翅之類，也裝不進去，如果碗里是空的，就能裝進很多東西。裝知識的碗，就像神話中的「寶碗」一樣，永遠也裝不滿。雷鋒留言手跡。
三、雷鋒幫助過的人：
雷鋒幫助過的人有名有姓的不多，更多的是沒有名字的平民百姓。
示例1：
雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為「小小的雷鋒圖書館」。他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病，雷鋒知道後，以小周的名義給家裡寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜裡的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現後，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：「為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！」
示例2：
一九六零年十月以後，雷鋒先後擔任了撫順市建設街小學（即如今的雷鋒小學）和本溪路小學校外輔導員。 雷鋒平時工作．學習都很忙，他只能利用午休時間或風雨天不能出車的日子請假到學校去找教師，同學談心，或進行其他輔導活動。他善於團結小朋友，啟發他們好好學習，天天向上。
G. 學雷鋒手抄報優秀漂亮5張
對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。這里給大家分享一些關於學雷鋒 手抄報 ，供大家參考。
學雷鋒手抄報1
大家都知道，每年的3月5日是「學雷鋒日」，但是雷鋒叔叔只是一位普普通通的軍人，為什麼要專門設一個學雷鋒日呢?
你會說：雷鋒叔叔做了好多好多的好事呢。可是，你有沒有注意到，他做的都是一件件的小事呢!
比如他聽說同事家裡窮，母親又有病，他把自己的工資寄給同事的母親，讓她治病;再比如，他在火車上幫助列車員倒水、打掃，幫老人找座位，幫乘客拿行李，別人的票丟了，他還幫別人買票呢，所以呀，雷鋒出差一千里，好事做了一火車;他的舊襪子都補了又補，連鞋都快穿不進去了，他還堅持不換，用他的話來說：節儉是守法，浪費是犯罪。
是呀，雷鋒叔叔做的都是一件件的小事，但是就是這一件又一件的小事情。
所以，我們做好事也要從小事做起，從身邊事做起。節約用水、愛惜糧食、保護環境、幫助同學……這些都是我們力所能及的小事，只要做好了小事，才能將來做大事，成為一個個「活雷鋒」!
但是大家可別忘了，雷鋒叔叔在做好事的同時，可沒忘記他自己的本職工作哦，他還經常被評為標兵、勞模呢。作為我們新時代的「活雷鋒」，可不能輸給雷鋒叔叔!在多做事，做好事的同時，也要認真、努力地學習，這才是新時代真正的「活雷鋒」!
學雷鋒手抄報2
3月5日是學習雷鋒紀念日，3月是學雷鋒月。「雷鋒」多麼熟悉的名字啊!我們班組織開展了「學習雷鋒，樹立新風」活動，許多同學都積極參加學雷鋒活動。如：主動打掃樓梯、為災區捐贈衣物…… 從此，雷鋒精神在我們 2。4 班放著光芒。
今天，我很榮信。參加了《弘揚雷鋒精神，做全面發展一代新人》主題 教育 活動 報告 會。在「學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……」這首特有旋律和激情的歌聲中，報告會拉開了序幕。著名的張峰教授，滔滔不絕、繪聲繪色地向我們講了雷鋒叔叔的家境生活以及勤儉節約、 愛崗敬業 、忠於職守、助人為樂等 事跡 。使我更加崇拜雷鋒叔叔，從中我得到了不少體會。我要向雷鋒叔叔那樣，從身邊點點滴滴的小事做起，把雷鋒精神貫穿於學習、生活中。平時學好自己的功課，做好自己的事情，愛護環境、公物;不亂扔垃圾、隨地吐痰、亂塗亂畫等;看到果皮紙屑隨手撿起扔進垃圾箱，別人有困難積極幫助等等。雖然都是小事，微不足道，但積累起來，就會為社會做出不小的貢獻!讓我們從身邊的點滴小事做起，學習雷鋒叔叔那崇高的品質，為人民、為祖國奉獻出微薄之力，爭做雷鋒式的好少年吧!
「雷鋒精神永不過時，雷鋒精神是永恆的，」我要時刻將「雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動。」希望大家行動起來，使我們的社會「人人學雷鋒，天天有雷鋒，時時有雷鋒，」看到身邊需要幫助的人，請伸出援助之手，那我們的祖國就會被愛心所包圍。我要積極向上，熱愛學習，踐行雷鋒精神，為祖國更加繁榮和諧而努力奉獻。同學們，我們的未來充滿了陽光，讓我們把愛灑滿人間。
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學雷鋒樹新風雖然是老套話，但卻是亘古不變的主題，讓我們繼續跟著孩子們精美的黑板報，一起走近雷鋒，走進雷鋒。下面是我為大家整理的學雷鋒樹新風手抄報簡單點的，歡迎大家借鑒!
雷鋒童年照片1949年8月，雷鋒的家鄉湖南長沙望城解放，雷鋒從此結束了痛苦的生活。在黨和人民政府的關懷下幸福成長，他參加兒童團，進小學讀書，並第一批加入了中國共產主義少年先鋒隊。
1956年，他小學畢業後參加了工作，先後在鄉政府當通訊員和中共望城縣委當公務員。
1957年2月，雷鋒在團山湖農場開拖拉機時，加入中國共產主義青年團，在根治溈水河中，被評為工地模範此後，他相繼在望城縣溈水工程指揮部、團山湖農場和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當拖拉機手和推土機手，工作出色，多次被評為「紅旗手」「勞動模範」「先進生產者」和「社會主義建設積極分子」。
1958年11月，雷鋒在18歲時，來到鞍鋼參加工業建設，三次被評為「先進生產者」，五次被評為「紅旗手」，十八次被評為「標兵」。
1960年1月參加中國人民解放軍，11月加入中國共產黨，在部隊榮立二等功一次，三等功三次，團、營嘉獎多次，被譽為「毛主席的好戰士」。在部隊的培養教育下，他進一步提高了政治覺悟，牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和為共產主義奮斗終生的遠大目標。他熱愛集體，關心戰友，關心群眾，把「毫不利己、專門利人」看成是人生最大的幸福和快樂，並身體力行，認真實踐。他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災人民，送給家庭困難的戰友。他還經常在節假日和休息時間到部隊駐地附近車站為人民服務。雷鋒在部隊生活的2年零8個月時間內，被授予中士軍銜，榮立二等功1次，三等功3次，受嘉獎多次，被評為「模範共青團員」「節約標兵」，被選為撫順市第四屆人民代表大會代表。
拓展
參觀雷鋒紀念館
三月二十四日清晨，太陽公公終於露出了久違的笑臉，我們學校四年級全體師生在操場上整裝待發，准備去雷鋒紀念館參觀。
七點四十分，我們的車隊出發了。一路上，同學們的心情十分激動，個個興高彩烈。時間一眨眼就過去了，我們的汽車長龍停在瞭望城縣雷鋒紀念館的停車場上。車門打開後，我們井然有續地下了車，排隊走向雷鋒紀念館邊的石像廣場。在那裡，我們東方紅學校四年級全體師生在廣場上集合並宣誓：從小做起，從自己做起，以雷鋒叔叔為榜樣，樂於助人，甘干奉獻，爭做美德少年。我們的誓言響徹雲霄，宣誓後我們大家在橫幅上簽上了自己的名字。簽字後，我們整隊准備進入紀念館內。
走進陳列館，第一眼看到的就是雷鋒同志的`石像，向左走去，我看到了雷鋒寫的日記以及他的許多照片，還看到了雷鋒同志穿過的軍裝和用過的武器：六架AK47-A步槍，兩把大刀和兩個手榴彈，還有迫擊炮、機關槍和火箭炮，這些東西都被完好地保存了下來，留作紀念。我隨著同學們慢慢地向前走去，突然，我看到一大群人圍在一本影像書旁，我連忙走過去，它只要用手輕輕一滑，書就會自動翻面，上面寫的'都是中國歷史發展的過程。後來，我們還看了中央電視台的製作的電視節目：有一天雷鋒坐火車去外地，在候車室見到地上有很多垃圾，就趕忙找來掃把，把地上的垃圾全部清理干凈。上車後他一直幫著乘務員和旅客端水丶倒茶，整理行李，一刻也沒休息。真是「雷鋒日行千里路，好事做了一火車」呀。看完電視後，我深受啟發，要向他學習，學習他吃苦耐勞，甘於奉獻，助人為樂的精神。我們懷著戀戀不舍的心情走出了陳列館。
雷鋒叔叔非常熱愛學習，發揚」釘子」精神，總是擠時間認真學習各類知識，不斷提高自的能力。我要向雷鋒叔叔學習，好好讀書，長大後做個有利於社會的人。
出館後，我們在雷鋒石像廣場拍了合影留作紀念。
雷鋒叔叔的精神值得我們學習一輩子，我們向他致敬！
《雷鋒頌》
小草躁動，細芽發顫
綠色吹響了號角
要大舉侵犯這個三月
多年前有一個人也曾這樣來過
他刮一場浩盪的風
他揮一面進去的旗
所有人都捲起袖子開始忙碌
大的鋼鐵，大的建設風風火火
紅色的思想到處飄揚
四十三年的滄海桑田
總在一個桃花盛開的地方
我們大聲喊一個名字
與生機勃勃的綠色一起
踏響生命的音符
振奮一個民族的風帆
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