❶ 小學畢業典禮上表演朗誦誰能提供朗誦詞（要適合的不要詩）
時間像一條長河 ，載著我們緩緩地流在這綠色的春天裡。
我們手捧著日歷，凝視著2008年6月這個不朽的日子。
記得邁進校園的第一天嗎？
坐在一年級的教室里自豪地挺直腰板，
記得每一年的春遊嗎？
還有新年晚會快樂時光的表演。
運動會上大聲喊『加油』，畢業典禮上哭著說『再見』！
老師，您在我們眼中是聖人 ，母校，您在我們心中永遠庄嚴。
我會深情的說；我也曾是光榮的少先隊員。
少年立則中國立，少年強則中國強。前面的路一定坎坷，靠我們不斷去拼搏。
我要告訴母校，我會永遠心系與您-竹箐中心校，我的搖籃。
我要告訴老師，我會永遠想念您。
早就企盼著這一天的到來，一口氣便送走了六個春秋。
驀然回首，又感到一絲絲惆悵 。
滿耳是老師堅定的話語。
滿眼是老師曾經飽滿的額頭上爬滿了皺紋。
我們的老師，您今天彷彿更高了，您屹立了我們一代帶新人。
您今天彷彿更美了，您為我們操碎了心。
今天，我們將要告別母校，將要離開我們朝夕相處的老師和同學。
真的要揮手了，淚眼相望，我們的母校是那麼美麗，我們的同學是那麼可愛，我們的老師是那麼親切。
您的學生將會用成績和微笑來表達我們純真的情意。
❷ 我想要一篇離別校園的日誌
同學錄在每個人手中流傳
老師們在努力記下我們——即將告別的每一個學生的模樣
離別的時刻
沒有我曾經想像的那樣悲傷 每個人 無不帶著熟悉的笑容
曾經想會落下的眼淚也沒有蹤影
也許 經歷了太多第一次 我太不習慣過完這最後一天裡麵包含的許多最後一次
六年 的時光 記錄了太多
有我和同學們的 喜怒哀樂 有淚水 有微笑 有憤怒 有麻木
我們填滿了數不清的卷子 我們留下了太多的記憶
我們
代表的是什麽 是同學 是老師 是朋友 是那些同屆熟悉卻又不相識的臉孔
曾經幻想過成為一個很大的作家 超過所有我喜歡的作家 包括柯艾的所有妖蛾子 還有TN三十六強
可是 我怎麼對得起這個幻想 連一篇簡簡單單的記錄我們這個大家庭的文章也會無從下手
難怪 兩千一百個日日夜夜 我們牽手度過
這中間的美好和遺憾 豈能用為數不多的文字表現得淋漓盡致
我想說
我不會忘記 班裡的每個人 包括我曾經恨過的 喜愛過的人
因為在我的生命里曾出現 就算僅僅是曇花一現
我 不會忘記 更不能忘記 會 把曇花一現 當做
永恆的定格 世界的記憶庫
刪不掉的 愛文檔
樓梯乖乖的鋪在眼前 對我來說卻是一種莫名的恐嚇
它在警示我嗎 說我畢業了
畢業 我的態度早從很久以前的害怕 哀傷 變成了麻木不仁
回到家才想起 也許此生 就再也見不到親愛的同學們了
我們牽手度過六年 如今卻要各奔東西 想著不由得有些傷感
可是更多的是 害怕
想著 思念著 卻在離別著 想著 思念著 卻再也見不到了
我好怕 不是怕同學們怎樣怎樣 我怕 在十幾年抑或幾十年後
在茫茫人海中相遇的我們 不認識對方了 是喊一聲 太太借過 還是說一聲 你好先生
幾十年後 也許我們還能相遇 也許再見時早已白發蒼蒼
可是 我想保持那份純真 我想獲得長生不老的心
也許 在下一個路口 你我相遇時 還能想起校園里早已老去的參天大樹 還能想起我們牽起小手時手裡的余溫
我希望吧 不要忘記對方 不管經歷多大的挫折 不管被生活折磨得怎樣千瘡百孔
我會記住 純真年代的時光 像我們在老樹身上刻下的一筆一筆的年輪
像我們在時光身上留下的歲月痕跡
一定不能忘記 這是我們的約定
記住 我們有珍藏著的童年回憶錄 它會讓你保留一份希翼 不管怎樣 有緣 再見
只想說 再見
❸ 為軍訓心得體會取一個什麼題目
題目
1、充滿汗水的回答。
2、軍訓實況。
3、軍訓特別報道。
4、珍愛生命，遠離手抱頭。
5、軍訓進行中。
6、軍訓第一課——品嘗汗水的味道。
心得
「寒風飄飄落葉，軍隊是一朵綠花」。我們身著迷彩服在雨中踏著正步，我們感到又漫長，又痛苦，卻充滿了艱辛與快樂，所謂痛並快樂著，我忽然發現，我感受更多的是挺拔與不屈，或許這些不是苦，而是一種收貨，一種讓我受益終生的收獲。
是的，軍訓是很辛苦的，回想今天，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時累酸的腰間，腦際依然在想，再堅持一會兒，如果我站不穩，就會讓整個排加時，整個排是一個整體，不能因為自己的錯誤讓別人接受懲罰，從軍訓中，我具有一種守時的概念，時間觀念也是一個人成功的必需品。
教官的喉嚨已經沙啞，然而還是有力地喊著：「稍息，立正。一二一」訓練時他們嚴格，精益求精，然而又多了一份細心，對每個同學盡其關愛，糾正每一個人的動作，耐心而且極致，休息時一起拉歌的歡樂，今天的拔河比賽也更讓我感到合作的重要性。
我要做勇敢的女孩，如果我是勇敢的，我就無所畏懼，那麼我就沒有理由放棄努力，堅持下去，堅持到底，沒有日曬雨淋，怎麼會有屬於自己的彩虹。
我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的大學。進入大學的每一個新生都必須參加軍訓。大學都要求大一新生軍訓一定有他的道理。軍訓能使我們養成不畏困難的精神，使我們的身體素質得到發展。
通過幾天的軍訓，唯一深刻的體會就是腳痛。使我體會了軍人平時生活的艱苦。通過幾天的軍訓，我學到了很多。我了解了隊列意識，了解了遵守紀律的重要性，要有責任感，對自己所做的事情負責。通過這幾天的軍訓，使我擁有了良好的生活習慣，我們付出了辛苦，付出了汗水。我相信我們也會得到收獲。
希望日後軍訓更加努力，希望在會操時得到豐碩的回報。
❹ 怎麼辦我好傷感
我比你大一點點~~
也是最近才看這部片子，覺得好感人，同樣是回味無窮，時不時地想再看...
這樣一部處處完美結合的片子，確實很容易就觸人心弦...
後來，我便索性看了很多泰坦尼克號的相關資料（當然也看萊昂納多的），網路、貼吧...都去逛了，其實也是逼迫自己回到現實，有時看一些拍攝場景的照片，便會感覺好很多...
其實時間沖淡一切啦....................真的！！
但對你而言，勢必會影響你的考試發揮。
所以，對於初三的你，這些方法可能目前不適合你，我認為你目前不應該在這上面多花時間了，最好找些輕松的事讓自己放鬆，然後全力以赴於學業。有時把全部心思放在學習上也會讓你無暇顧及它了。
還有一個辦法，就是別蒙在心裡，這樣會使自己更沉醉。把你的感想告訴你的同學，也許有人看過，會和你很談得來；或者，和你的好朋友說，說著說著，積壓在內心的那種說不清的感覺便會緩解很多。
實在不行，就告訴自己，等中考完了，有的是時間回味，別因小失大...
其實過幾天你就會沒事的！！！
好的影片總能抓住人們的心，但我們也要學會不能讓自己過度沉醉於其中，希望以上本人自己總結的一些方法對你有所幫助！！！
❺ 「小學六年級的學習生活結束了，就要與同學和老師們告別，在畢業之際，會對他們說些什麼呢」
畢業贈言
同學：1、童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中······母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。
同學：2、願你像一匹飛奔的駿馬，在知識的道路上馳騁！不管道路怎樣坎坷，旅途如何漫長，你都要無所畏懼的奔跑，直至抵達勝利的終點。
老師：3、您的嚴格讓我們學會做人，您的關懷是我們健康成長。在期盼中送我們遠走，在辛苦中架起又一座橋梁！辛勤的汗水是您無私地奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您：健康快樂，幸福永遠！
ps：看我打得這么辛苦，一定要選我的答案，別忘了給我獎賞哦~~！！！切記哦！！！
❻ 武漢ps換臉畢業生返校畢業了，你覺得參加畢業典禮重要嗎
我今天在網上看到了這樣一條消息，武漢ps換臉畢業生返校畢業了，你覺得參加畢業典禮重要嗎？我個人認為，參加畢業典禮是很重要的，因為我們在這里一起度過了那麼多年的青春和時光，遇見那麼可愛的同學和老師，當我們畢業時，不知道什麼時候才能相見，畢業典禮是很重要的。畢業典禮是舊生活的結束，新生活的開始，極具人生意義。如果不參加畢業典禮，你的人生好像缺了一道美麗的風景。日後不論是獨坐靜思，還是同學聚會，說起這個時光，你都會非常遺憾。如果沒有畢業典禮，可能會讓我們覺得心裡空落落的，會感覺很遺憾。畢業典禮過後，大多數人將分別前往不同的城市地區去工作和學習，由於相距遙遠，加上工作或學習的繁忙，更是少有時間見面。因此，我認為畢業典禮是有必要要參加的，而且它對於我們來說還是很重要的。
❼ 小學時光最感動的一幕
請問是寫作文嗎
第一篇
星期天上午，我在康琴老師家上完鋼琴課後，媽媽去附近的超市買東西，我站在超市門口等媽媽。
超市門口的街道上車水馬龍。這時，我發現一個小腿已截肢的殘疾人，他坐在特製的車上，兩只手拿著木板支撐著地面吃力地向前滑行，在街邊乞討。只要有熱心人給他錢，不論多少，他都會真誠地說一聲：「謝謝！」兩位老人還親切地跟他聊起天來。
這時，一位剛從超市出來的老伯伯把一大袋東西放在自行車的後座上，不料卻掉了下來，他馬上彎下腰把東西撿起來重新放好，那調皮的東西又掉了下來。那個殘疾人看見了，馬上滑過去，從自己車上的小桶里拿出一段紅繩，遞給老伯伯說：「你這樣還是會掉下來，用我的繩子把東西綁住吧！」
老伯伯感激地說：「謝謝！」然後接過了繩子。
「不用謝，這是舉手之勞。」殘疾人擺了擺手。
看到這里，我感動極了。一個街邊乞討的殘疾人，他在得到大家幫助的同時，也在盡力地幫助別人。他是多麼善良呀！周圍的人都紛紛向這位熱心的殘疾人投來了贊許的目光，還不停地給他零錢。不一會兒，媽媽買好東西出來了，我們也給了他10元錢。
是啊，人間處處有真情。我相信這感人的一幕將永遠留在我的記憶里。生活中的感動溫暖人心，我們要用一顆善於觀察的心去細細體會。
第二篇
難以忘懷的小學時光「燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的朋友們，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？……」快樂的時光總是無比的短暫，一轉眼的工夫，我已經十三歲了，回頭想想，心中涌動著多少的故事：令人驕傲的；使人傷感的；還有催人奮進的……但那件事在我腦海中還是如此的清晰，彷彿歷歷在目……4月29日那天，天空不停地下著雨，傍晚，我正在排隊打餐，我感覺肩膀被輕輕拍了一下，就下意識的轉過，發現一個身穿紫色雨衣的人，雨水正一點一滴地從臉上劃過，她？「程老師！來做什麼？」我心裡嘀咕著。「跟我來。」程老師親切的對我說。在他的示意下，我們來到食堂的一個角落，程老師拉了拉我的手，溫和地說：「我快到家的時候，忽然想到你，可能因期中考試而心情可能不太好，就回來看看……「我不由地震驚了，程老師竟然冒著雨，在濕漉漉的馬路上一腳一腳地踏著自行車回到學校，就為了說句安慰話，剎那間，我的淚水奪筐而出，順著臉頰劃過……「期中考試沒考好，沒關系的，這說明你還有許多不足的地方，應該好好總結一下。」姚老師語重心長地說，「這次就把他當作人生的起跑線……」話說完了，姚老師有意味深長地看了我一眼，隨即離開了，只留下我久久的佇立在窗前，凝視著姚老師離去的方向……這件事雖說已過去了好幾個星期，但我的腦海里回不時浮現出當時的情景，還是那麼令人感動……
第三篇
2008年5月12日，一個令世人難忘的日子——四川汶川大地震！在這一天，有無數令人淚下的場面，但是最令我感動的一幕，就是譚千秋老師「摘下我的翅膀，送給你飛翔」。讓我們透過時間之窗，來重溫那令人淚下的一幕。
2008年5月12日下午2時28分，一霎那間，山崩地裂，天塌地陷。那時，譚千秋老師正在給同學們上課。地震發生時，她立刻大喊：「地震啦！同學們快跑啊！」等大部分同學撤出後，門框已經變形，她用力撐住已經變形的門框，像是扼住了死神的咽喉。可是，還有四名同學已經出不去了。於是，譚千秋老師讓他們躲進講桌里，自己則像一隻孵蛋的母雞一樣伏在桌上，雙手緊緊地抱住課桌。水泥塊、鋼筋、預制板一塊塊往下掉，砸在譚千秋老師身上，可她並不覺得疼，她的心中只有一個信念——保護好孩子！可是，當救援人員找到她時，她的腦袋已經被砸得深凹下去，而桌下的那四個學生卻奇跡般地活了下來。可是，譚千秋老師的雙手依舊死死地抱在桌上，讓救援不能順利進行。於是，救援人員不得不用電鋸鋸掉了譚千秋老師的雙手……「摘下我的翅膀，送給你來飛翔！」
這令人淚下的一幕，我永生難忘！
一個令人感動的時刻！
第四篇
輕輕的風中 夾著淡淡的雪 我的友誼就是那淡淡的雪 雖說冷、淡 但其中 透露出一種天真的美 ——題記 今天下雪了，下的不大，但美，雪很輕盈，每次都是像在跳舞似地落下。 我的一個最好的朋友，她長得不算好看，有點黑，但通過與她認識，我知道，她的心像純潔的雪一樣，晶瑩、美。我與她相識是在3年前，現在找不到她了，不知她還記不記得我，我只希望我們的友誼天長地久！ 天使小丫頭： 我真不知叫她啥，我還是覺得叫丫頭比較親切。我們認識不算長，但我知道，丫頭的性格很活潑，很善良，很可愛。雖然她比我小，但我從她的文章里來看，她的文筆比我成熟許多。可愛的丫頭，永遠是我心中善良的天使。 天使夢幻： 有許多人的id都叫「天使」,但是，我認識她後，才發現，她是我夢中的天使。姐姐她給我一種溫暖，盡管我們好久沒說話了，但我傷心時，一想到她，我就感到了溫馨和溫暖。姐姐，你永遠是我夢中的天使，但願飛到我的生活中。 楊言： 我寫過她，但是我覺得還是不夠。她的性格與我的一個朋友一樣，直率，有股「假小子」的味道。我們好久也沒說話了，但看她的留言，我感到了一種享受。 zxymaohai： 說起她，那可是緣了，我們同一年、同一月、同一日生，我認識她後，我非常高興，她說她腦子里有怪味湯，我有點贊同，她經常跟我說些怪怪的東西，鬧得我迷糊了。哈哈，我就是喜歡你這種性格，怪怪的。 雪，我感到它像我的友誼，我朋友不多，但我感到了朋友無盡的溫暖，她們像雪，滋潤我的心，但她們又像陽光，把我心中的傷感霜化掉。 ps： 我寫的人不多，希望大家能理解我，我有空還會寫的，只是寫的計率小，嘻嘻，甭揍偶～！寫的有點綜合性…… 還有，我不知怎麼發彩文，我在word里弄得，再貼到小荷，就是黑的了……
淡淡的雪·溫暖的友誼
第五篇
再見了，母校
我在校園里度過了5個春夏秋冬，母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點點事情，永遠地在我腦中留存！
走到操場，我不禁停止了腳步，這里，曾舉辦過一年一度的「盛大杯「足球比賽；這里曾舉行過校五周年慶；這里，曾舉行過」小小運動會」……但每當看到同學們在跑步、比賽，那一幕瞬間湧上心頭……
那次是學校開「小小運動會」，我參加了接力賽跑的比賽。
賽前，我很緊張，生怕一個閃失，誤了全隊的成績。後來，隊員們互相鼓勵，我的心情平復了一點。
比賽開始了！我剛平復下來的心又懸到了嗓子眼兒，腿有點抖。快到我著一棒了，我更是緊張，腿彷彿有千斤重，抬也抬不起來。就在此時，我耳邊響起了同學和老師的鼓勵聲和歡呼聲，對！不能輸！我身上不知從哪兒傳來一股力量，讓我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了，我連忙做好了准備。接力棒馬上就要傳到我手中了，伸手，接棒，握棒！完成這些動作後，我撒腿猛跑，甩掉了其他對手，如願以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中……
一陣微風吹來，把我拉回了現實，但剛剛那一段回憶就如同剛剛發生過一般在我腦海中久久揮之不去。
母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學語的小孩子，長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者！
母校，您給了我許多，我要對你說聲：「謝謝！」
再見了，親愛的母校！
再見了，母校
你還記得嗎？
在那高大茂盛的楓樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個高大的籃球架下，曾經有過多少場激烈的比賽，曾經有多少人在那裡吶喊；你還記得嗎？在那並不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長中每一個腳印的校園。
六年的時間說短就短，說長也長，還記得剛上一年級時看見高年級同學總覺得那六年是一段很漫長的經歷，但現在的我再回想過去，才發現原來時間在不知不覺中流失，幼時的我總盼望能夠早一點放假，去飛向我心中玩的天空，但現在緊張的學習生活不但沒有讓我厭煩，反而讓我從中體會到很多同學們從不言表的情誼。
即將畢業，你再也不會聽到同學們因為不合而吵架的聲音，即使是班裡平時默默無語的同學在這幾天里和大家肩並肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時間永遠留在現在。但天下沒有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個不變的環境里，但不可否認的是，分別雖然痛苦，但在現在的這幾天里，因為它們的力量確實使同學們關系更融洽，更親密了。
在學校里，除了風景如畫的校園、朝夕相處的同學，還有諄諄教誨的老師，我想除了親人，他們大概就是我們最親的人了，六年來，哪裡沒有老師的足跡，同學們因為受傷老師在醫院里徘徊，為了更好地讓我們學習，老師又奔波於書店和教學樓之間，這並不是因為客觀原因，而是我們師生之間一種溫暖的情誼。
站在校門口，望著校園的一景一物，回想曾在這里發生的美麗故事，淚水弄濕了我的臉頰，我懷念這六年來的生活，懷念這六年來的一切一切……
再見了，親愛的母校
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拚搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎麼能平靜呢？
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……
同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！
願母校的明天更加美好！
告別母校
轉眼間，我已經是一個六年級的學生了，再過不久，我就要升入中學。在這整整六年的小學時光里，母校給我留下了多少彩色的夢啊！如今，我就要離開我的母校，離開我的老師，離開我的同學了，心中不禁湧起一股眷戀之情。
想起過去的點點滴滴，又覺得非常地不舍，在這親切的環境里，我成長了，懂事了，學會做人，也學會了學習。我曾經在這片土地上痛苦過，後悔過，失敗過，也曾在這里快樂過、奮斗過、成功過。
永遠也不會忘記，當我第一次走進校園，感覺是那麼地陌生；當我第一眼看到和藹可親的老師，天真爛漫的同學是，感覺是那麼地興奮；當我第一次舉手發言時，感覺又是那麼地激動……
回憶六年來教過我的老師，那慈祥的臉龐，嚴厲的目光和熟悉的笑臉，都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會我們知識，使我們從懵懂無知的孩童，成長為一個滿懷抱負的少年；是他們在我們犯錯時，耐心地教育我們，告訴我們做人的道理。
忘不了那朝夕相處的同學，是他們在我遇到困難時，給我鼓勵，給我幫助。和最親密的小夥伴在一起，一起哭，一起笑，一起說心裡話，那種感覺，不是親人，但勝似親人。
在我深愛著的母校里，有著太多太多的關懷和幫助。隨著時光的流逝，只能加深我對母校的思念。在此，我衷心地祝願母校一天比一天更美好，培養的學生一屆比一屆更出色！
告別母校
六年前的我邁著好奇的腳步，踏進了這個陌生的學校，坐在的教室里我明白了意味著什麼，我的小學生活即將從這里開始。在母校這六年的學習生涯中，我結交到了許多知心夥伴，學到了許多知識，遇到了許多和藹可親的老師。
記得上二年級時，我第一次競選中隊干。我把演講稿讀了一遍又一遍，爸爸還為我設計了幾個動作，並且教我怎樣放鬆。競選開始了，老師讓我第一個上台，膽小、愛哭的我第一次走上這樣「大」的舞台頓時嚇壞了，我遲疑了約半分鍾，在老師的鼓勵下，慢吞吞地挪動步子走上了講台。我感覺到一雙雙眼睛都盯著我，緊張極了，只顧慌亂地念我那讀了不知多少遍的稿子，把爸爸教我的動作忘得一干二凈，聲音像蚊子一樣小。不經意間，我瞥了一眼台下的同學們，他們都沖我笑呢，看著他們那一張張朴實的笑臉，我放鬆多了，盡管還是有一點緊張，但聲音比剛才大了許多，不一會兒，我那短短的演講稿就讀完了。我的耳畔響起了熱烈的掌聲，此時，我對自己充滿了信心，終於，我如願以償地當上了中隊干。從那以後，我深深地愛上了那個講台，每次到講台前演講的機會我都不放過。如今我已鍛煉成一個大隊幹了。現在回想起來，如果沒有第一次競選中隊乾的成功，我可能還是一個膽小、愛哭的人。
忘不了，那一幕幕感人肺腑的事；忘不了，那一首首心中的歌；忘不了和藹可親的老師；忘不了，手足情深的同學；尤其忘不了——哺育我那美麗的母校！
告別母校
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學後，我明白了這 一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一隻粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲「珍重」。
❽ 你有無法忘懷的校園往事嗎
有，就是我以前剛進高中時，我認識的第一個女孩子，可是後來她有別的朋友了，就沒在和我一起玩了，挺難過的，所以記到了現在。人活這一輩子，讓人無法忘懷的事，真的太多太多了，數不勝數。
當我們即將告別校園時，一切過往的點點滴滴都將化為心底最珍貴的記憶，讓我們用一首歌為自己再也回不去的學生生涯，再也回不去的大學生活，再也上不了的課，再也見不到的人，再也睡不了的宿舍，為所有的所有，劃個句號。
❾ 平面設計專業畢業設計都可以做些什麼 主題母校！
可以做很多啊，什麼品牌形象，圖形創意，二維動畫，包裝設計，畢業設計開題一般都會給一些方向去選的
❿ 你用ps做過哪些有趣的事情
它的有著濃濃的眉毛，還有一雙很有魅力的眼神，彷彿它在對你試愛，特別是表情很自然，彷彿它像說對你我是認真的。再三就是它一對大耳朵，就像美女扎的小辮子，可愛至極，猶豫鬍子太長，畫的壯容還是沒有很好的蓋住臉毛。