㈠ 除法口訣卡片怎麼做
用大約長10厘米，寬4厘米的長方形硬紙卡片製作。
最好一個卡片正反兩面用，每面寫一道題目。卡片的括弧裡面不要寫上答案。例舉出題類型：二（）一十（）（）十五（）二得八5X()=25()X4=202X5=()。卡片每天攜帶。
㈡ 二年級小學生除法表是什麼
二年級小學生除法表如下：
小學生學的「小九九」口訣，是從「一一得一」開始，到「九九八十一」為止，而在古代，卻是倒過來，從「九九八十一」起，到「二二得四」止。因為口訣開頭兩個字是「九九」，所以，人們就把它簡稱為「小九九」。大約到13、14世紀的時候才倒過來像這樣「一一得一……九九八十一」。
(2)二年級除法卡片多少張圖片擴展閱讀：
九九表的特點
1、九九表一般只用一到九這9個數字。
2、古代世界最短的乘法表。瑪雅乘法表須190項，巴比倫乘法表須1770項，埃及、希臘、羅馬、印度等國的乘法表須無窮多項；九九表只需45/81項。
3、九九表存在了至少三千多年。從春秋戰國時代就用在籌算中運算，到明代則改良並用在算盤上。九九表也是小學算術的基本功。
㈢ 小學二年級除法口訣表是什麼
九九除法口訣
1÷1=1
2÷1=2
4÷2=2
3÷1=3
6÷2=3
9÷3=3
4÷1=4
8÷2=4
12÷3=4
16÷4=4
5÷1=5
10÷2=5
15÷3=5
20÷4=5
25÷5=5
6÷1=6
12÷2=6
18÷3=6
24÷4=6
30÷5=6
36÷6=6
7÷1=7
14÷2=7
21÷3=7
28÷4=7
35÷5=7
42÷6=7
49÷7=7
8÷1=8
16÷2=8
24÷3=8
32÷4=8
40÷5=8
48÷6=8
56÷7=8
64÷8=8
9÷1=9
18÷2=9
27÷3=9
36÷4=9
45÷5=9
54÷6=9
63÷7=9
72÷8=9
81÷9=9
㈣ 除法口訣表二年級完整是什麼
九九除法口訣
1÷1=1
2÷1=2
4÷2=2
3÷1=3
6÷2=3
9÷3=3
4÷1=4
8÷2=4
12÷3=4
16÷4=4
5÷1=5
10÷2=5
15÷3=5
20÷4=5
25÷5=5
6÷1=6
12÷2=6
18÷3=6
24÷4=6
30÷5=6
36÷6=6
7÷1=7
14÷2=7
21÷3=7
28÷4=7
35÷5=7
42÷6=7
49÷7=7
8÷1=8
16÷2=8
24÷3=8
32÷4=8
40÷5=8
48÷6=8
56÷7=8
64÷8=8
9÷1=9
18÷2=9
27÷3=9
36÷4=9
45÷5=9
54÷6=9
63÷7=9
72÷8=9
81÷9=9
除法口訣表是根據乘法口訣表換算過來的。
(4)二年級除法卡片多少張圖片擴展閱讀：
整數A能被整數B整除，A叫作B的倍數，B就叫做A的因數或約數，
（在自然數的范圍內）例：6÷2=3 ，1、2、3和6就是6的因數。
6的因數有：1和6，2和3。
10的因數有：1和10，2和5。
15的因數有：1和15，3和5。
計算最大公因數或最小公倍數時，因數需要是質因數。前者為左方各質因數的積，不包括底部的最終因數；後者則需要連同最終因數一起乘上。
㈤ 1～5加減數字卡片多少張
答：1~5共5張數字卡片。
新課標一年級上冊數學《1～5的認識和加減法》，計數器若干個(每小組一個)、教科書第16頁上的點子圖及"做一做"中的實物圖片5張。
㈥ 小學二年級除法的初步認識是怎樣教學的
通過實際分東西，使學生知道除法的含義。
㈦ 二年級數學除法繪本怎麼畫
在折紙上畫即可。
找到一張A4紙，將紙短的一邊對折，然後再一次對齊對折，將長的那一邊對折，再把折好的打開到剛剛對折的樣子，按照上一步對折的樣子會有四等分，然後用手要撕開中間的那一豎，然後將A4紙打開，長邊對折，撕開的就在中間不動，用兩只手拿著找好的A4紙的兩頭用力往中間推。
在做好的書上邊畫上一些好看。有趣的圖畫，將具有意義的數學問題寫在本子上最好在添加一些小故事，最後將這些按順序排列好，繪本就做好了。
㈧ 二年級除法手抄報圖片
二年級除法手抄報圖片
在社會的各個領域，大家都知道手抄報吧，通過手抄報的製作能有效鍛煉我們搜集信息、篩選信息的能力。還在苦苦尋找優秀經典的手抄報嗎？下面是我收集整理的二年級除法手抄報圖片，希望對大家有所幫助。
已知兩個因數的積與其中一個因數，求另一個因數的運算，叫做除法。
兩個數相除又叫做兩個數的比。
若ab=c（b≠0）,用積數c和因數b來求另一個因數a的運算就是除法，寫作c÷b，讀作c除以b（或b除c）。其中，c叫做被除數，b叫做除數，運算的結果a叫做商。
如在10÷5中，被除數為10，除數為5，商為2。
在代數式的書寫中，也可以將a÷b簡單寫作分數形式a/b。
大部分的非英語語言中，c/b還可寫成c ：b。英語中冒號的用法請參照比例。
除法法則：
除數是幾位，先看被除數的前幾位，前幾位不夠除，多看一位，除到哪位，商就寫在哪位上面，不夠商一，0佔位。余數要比除數小，如果商是小數，商的小數點要和被除數的小數點對齊；如果除數是小數，要化成除數是整數的除法再計算。
商不變性質： 被除數和除數同時乘或除以一個非零自然數，商既不變。
定義
整數A能被整數B整除，A叫作B的倍數，B就叫做A的因數或約數，（在自然數的范圍內）例：6÷2=3 ，1、2、3和6就是6的因數。
6的因數有：1和6，2和3。 10的因數有：1和10，2和5。
15的因數有：1和15，3和5。
公式
①被除數÷除數=商 例：8÷2=4。
②被除數÷商=除數 例：8÷2=4 → 8÷4=2。
③商x除數=被除數 例：4x2=8。
還有一種情況：有餘數。
④被除數÷除數=商......(六點)余數(不大於除數)。
⑤除數×商+余數=被除數。
拓展內容：二年級除法知識點
豎式除法
1、能正確掌握除法豎式的書寫格式，掌握除法豎式的寫法和每一步所表示的含義。
2、進一步體會除法的意義。
有餘數的除法
1、體會有餘數除法的.意義。
2、積累正確的試商方法。
4、能用豎式正確計算有餘數除法，了解余數一定要比除數小。
5、能運用有餘數除法的知識解決一些簡單的實際問題。
分蘋果（豎式除法）
知識點：
1、掌握表內除法豎式的書寫格式。
2、掌握除法豎式的寫法和每一步所表示的含義。
分橘子（有餘數的除法（一））
知識點：
1、體會有餘數除法的意義。
2、會用豎式表示有餘數的除法，了解余數一定要比除數小。
分草莓（有餘數的除法（二））
知識點：
1、掌握正確的試商方法。利用乘法口訣，兩數相乘的積最接近被除數，而又比被除數小。
2、能運用有餘數除法的知識解決一些簡單的實際問題。
租船（有餘數除法的應用（一））
知識點：
靈活運用有餘數的除法的有關知識解決生活中的簡單實際問題。
派車（有餘數除法的應用（二））
知識點：
靈活運用有餘數除法及相關知識解決生活中的簡單實際問題。
二年級除法練習題及答案
49÷7=（7）102÷17=（6）64÷16=（4）72÷12=（6）
221÷13=（17）108÷9=（12）240÷15=（16）72÷18=（4）
8÷4=（2）21÷7=（3）196÷14=（14）6÷3=（2）
二年級除法練習題及答案
（1）把36平均分成9份，每份是（4）。
（2）把54個乒乓球裝盒，每盒裝6個，可以裝（9）盒。
（3）在18÷2=9中，被除數是（18），2是（除）數，商是（9）。
（4）40÷5=8表示把（40）平均分成（5）份，每份是（8）
（5）45是5的（9）倍，45裡面有（5）個9。
（6）除數是6，被除數是除數的5倍，商是（6/5），列成算式是（6÷5=6/5）。
（7）在一個除法算式中，被除數和除數是相同的，此時商是（1）。
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