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③ 中考作文素材：關於堅守
關於堅守的素材150字(一)最後的堅守
我喜歡狗，所以爺爺也就養了狗。我幫它取名叫「毛毛」，毛毛的毛發是密集而多的，多得讓人有點數不過來。記得，它剛來爺爺家的時候，還是那麼一小團，小得讓我不敢觸摸。等它長大了點，對環境熟悉了點的時候，它開始變得有些調皮，卻也同我很親熱。每當我上學回家時，它就風一樣地奔跑過來，撲在我的懷里。我抱著它，它也抱著我，還時不時地舔舔我的臉頰，好似在歡迎我回來。後來，我被父母接到城裡來，毛毛便和爺爺留在了鄉下。
突然有一天，從鄉下傳來了噩耗，爺爺離世了。待我回到爺爺家，看見了趴在門口的毛毛。它一副無精打採的樣子，看到我也只是搖了搖尾巴，睜了一下眼睛便又閉上，時不時的還留下一兩顆淚珠。它不再像之前一樣猛撲進我懷里，也不再像之前一樣活蹦亂跳，只是靜靜的，閉著眼睛，什麼也不吃。
它用它的行動告訴我們它很難過，也用它的行為表明了它對我們的忠誠與真心。很多時候，不僅是其他動物，還是我們都沒法做到像狗那樣善良，那樣可愛，又那樣忠誠，能夠靜靜地陪伴在主人的身邊或者自己的朋友身邊，不肯離去。
狗是忠誠的，也是最善良的，它是我們人生中的夥伴。
關於堅守的素材150字(二)堅守自我
為何要站在人群對面，選擇孤身一人呢?我想，是因為人雲亦雲，容易讓我們丟掉了主見，失去了獨立思考的能力，遺失了我們的素心。而只有當我們遠離了人群的時候，我們才擁有多一份寧靜，多一些思考，從而才能保持自身的獨立。許多科學領域的重大發現與突破，都說明了真理往往掌握在少數人手中，比如日心說的提出，比如相對論的提出。藝術的創作亦是如此。梵高站在了人群的對面，窮困潦倒，孤獨一世，卻創作了絕世之作，令後人為之動容，為之歌頌。
不由得想起了獨善其身的梭羅和他的《瓦爾登湖》。當拜金主義和享樂之風席捲社會時，當世人為榮利纏縛時，梭羅避開了人群和世俗的紛雜，棲身於瓦爾登湖。他不問世事，閑靜淡泊，遺世而獨立。返璞歸真的他，不禁由衷地弊腔感慨，世界不過是身外之物。他離開了人群，尋得內心的澄明，遺後世以芬香。
關於堅守的素材150字(三)生命的堅守
堅守到底，氣節之系。
在一望無涯的茫茫孤漠上，一位白發老人手持漢節，頭戴氈帽，背後跟著他的羊群。他佝僂著身體始終朝著中原的方向遙望，十幾年如一日，風雨無阻，他把自己站成一具雕像。那個遙遠的地方是大漢朝，他的家園故國所在，他就是蘇武，大漢使臣。他被困匈奴十多載，身處苦寒之地，渴飲雪，飢吞氈，匈奴威逼利誘，他不為所動，始終堅守自己的節操。他朝朝暮暮充滿的是對大漢朝的思念，就是這份對故國的眷念之情，讓他熬過苦難歲月，走過腥風血雨，最終等來了歸漢的那一天。
是對氣節寧死不屈的堅守，成就了歷的這段佳話，也成就了他的萬世英名，為我們後來人樹立了忠貞愛國的光輝典範。假如沒有這份堅守，蘇武還會被後世銘記，尊崇嗎?不會，歷史和人民只會牢記那些堅守氣節的高尚之人。
關於堅守的素材150字(四)堅守
我很高興，我們還坐在這里，為各自心中的夢想而戰，不論這場戰役的勝負如何，我們都會為自己的堅守而驕傲。
失去往往比保存容易，所以我們要好好守住我們擁有的東西。
當年專橫的女皇可以促使百花連夜速放，菊梔梅蘭誰敢不從?惟獨牡丹抗旨不遵，寧可發配洛陽。牡丹守住了自己的信念。
當年，滿朝文武如陸阿諛權貴，惟有屈原敢挺身而出，在即將投江之時，有一漁父勸他「舉世混濁，何不隨其流而揚其波?眾人皆醉，何不哺其糟而啜其醨?」而他卻說「寧赴常流而葬乎江魚腹中耳，又安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠼乎?」於是懷石，自投汨羅以死。生命是寶貴的，但他用另一種形式維護了生命的尊嚴，守住了作為人臣的忠，守住了自己的氣節。
現在，有很多人已經模糊了自己的追求和夢想，我想他們曾經也是那麼雄心勃勃，意氣風發，生活的風雨打磨了他們的稜角，只是安於現狀，心也似乎麻木了。
不過，還好，有洪戰輝這樣的人還能給我們的心靈一些安慰。雖然他的生活很苦，有那麼多好心人為他捐款，但他全都退租橡衫回去了，不能退回的，就捐給那些更需要幫助的人。他說他借別人的錢是要還的，他不需要別人的施捨，他還可以用自己的雙手養活自己。和他有同樣想法的還有一位剛考上大學的貧困生，有許多人給她捐款，但她只接受了一份，即使她把這些錢拿著，別人也不會知道，但她卻說她還是要保護她的那一點尊嚴。這句話從一個孩子嘴中說出，會讓人驚異，不過，我們很高興能有這樣堅守尊嚴的人。
我們所堅守的東西並不一定要有多麼的偉大，只要是我們心底最真最美的願望、精神、信仰，就值得我們為此付出。不要害怕我們會遇到的障礙，只要堅信我們的夢想，堅守我們的信念。
暫停我們匆忙的腳步，聽聽心底最真的聲音，我們心中最寶貴的東西是什麼，找到了，就隨著它去實現;已經實現了，就好好珍惜，堅守住它。
關於堅守的素材150字(五)堅守與傳承
堅守，讓傳統文化得到傳承。不得不承認，經濟社會的發展進步確實會帶來生活習慣、價值觀念的轉變，但也總會有一些值得代代相傳、祖孫延續的民族文化，留下它們、引導人們重視它們是堅守傳統文化的重要工作。首先，對於一些具有特殊意義的傳統文化尤其是節日習俗進行適當的保留。比如，春節期間舞龍舞獅是期待來年的風調雨順、莊稼豐收，元宵節觀燈、猜燈謎、吃元宵寓意合家團聚、其樂融融，清明節的掃墓獻花寄託的是對祖先的思念之情。這些習俗的內涵無論在哪個時代都是美好的，也是應當保留的。其次，加大對傳統文化價值的宣傳，尤其是引導民眾重視傳統節日。國人對聖誕節、情人節等西方節日的青睞更多源於商業炒作帶來的好奇，但這也恰恰提醒了我們，對節日的重視首先應源於民眾的關注。因此，通過百姓喜聞樂見的方式對節日內涵及習俗進行宣傳，讓民眾對傳統增進了解才能更好地接納、傳承文化。
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家風作文一：家風伴我成長
在良好家風的影響下，我健康茁壯地成長著。我的身上已深深烙上了家風的印跡：孝敬長輩、勤勞節儉、誠實守信、樂於助人等。
我要誇誇我的好媽媽。有一次，我的八十高齡的太公不廳吵小心摔了一跤，在醫院里住了三個星期還是不見效。他吵著要回家，我們拗不過他，於是就把他接回了家。媽媽為了減輕爺爺奶奶的負擔，主動提出不上班，在家照顧太公。媽媽每天起早貪黑地悉心照顧太公。一日三餐要喂給他吃，還要給他洗臉、洗腳。要知道，我媽媽可是有潔癖的哦!一天，媽媽端了一盆熱水放在太公床前，掀開太公的被子，頓時，一股難聞的氣味撲鼻而來，我立即閃到一邊。媽媽對我說;“敏敏，快過來，幫媽媽一起把太公扶起來，我要給太公洗腳。”我只好一手捂著鼻子一手去扶。媽媽耐心地、細致地給太公洗好了腳，用干毛巾擦幹了腳，然後用指甲鉗小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲，還不時地問：“爺爺，痛嗎?如果痛的話就跟我說。”見媽媽蹲著剪很費力，我就端了一張小凳子，讓媽媽坐著剪，媽媽笑著說：“嗯，我丫頭也懂事了!”聽了媽媽的誇獎，我也不由自主地當起了媽媽的小助手，一會兒扶著太公，一會給太公敲敲背，我發現太公的臉上有了笑容。
從那天起，我也學著媽媽照顧太公，給他端茶、端飯，給他講故事、說笑話，逗太公開心。在我們的'悉心照料下，太公的病終於好了。
我從媽媽身上學到了孝敬長輩、樂於助人，從爺爺奶奶身上學到了扮備侍勤勞節儉，從爸爸身上學到了誠實守信，這些良好的家風伴著我健康成長!
家風作文二：家風助我成長
家是孩子們的第一個學校，一個家庭如果可以擁有良好的家風，就能讓孩子養成一個良好的道德基礎，進而才能更好地在社會上健康成長。
著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫道：“從私塾到小學，到中學，我經歷了起碼有幾十位教師吧，其中有給我很大影響的，好有毫無影響的，但是，我真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親並不識字，她給我的是生命的教育。”這短短的一句話，該包含有多少對母親的感激之情啊!同時，也反映出如雨的家風，曾那麼深刻地影響著這位文壇巨匠的一生。是的，你完全不必一定要出生於“書香門第”。哪怕只長在“貧民之家”，能有慈母如此，家風如此，也將受益終身。
記得在小學的語言課本上學過，幼時的華盛頓因為頑皮，舉起斧頭砍倒了父親那棵心愛的櫻桃樹，父親在盛怒之下，他卻站出來承認錯誤。這位父親不但不責怪他，反而高興地說：“孩子，我寧願砍倒100棵櫻桃樹，也不大願你說一句假話。”也許，正是父親英明的寬容，才培養了孩子的勇敢和誠實，從而造就了這位令世人敬仰的美國總統。家有嚴父如此，學到的不僅僅是“誠實”，更有勤奮滾凳、堅強、不屈、無私，這些優良的品質都將成為你成功的墊腳石。
孩子是祖國的未來，家庭的影響很有可能影響孩子們的一生，所以良好的家風對我們來講很重要，每個家庭都應該形成良好的家風，並把它堅持下去!
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