Ⅰ 紅色手抄報怎麼畫
這里的『紅色』我們可以將它理解為我們國家的各種紅色元素的一些東西，下面就和大家分享一下紅色手抄報怎麼畫，以下兩幅圖可作為參考。
首先，我們這個主題要以紅色為主，可以多採用紅色元素，用彩筆寫出有關本次的主題，描邊使主題看起來更加精緻。
最後，在提前預留的地方，用一些框框標出來，在里邊寫上有關我們本次紅色主題手抄報的內容，這幅手抄報就完成一大半了，然後看哪裡還比較空，就可以用一些小紙條小花和平鴿五角星等等作為裝飾，讓整體看起來更加的飽滿。
這樣一幅簡單，美觀的關於紅色主題的手抄報就是做好了，是不是很簡單，都快動手做起來吧！
Ⅱ 七月紅色文化主題月活動策劃方案
為確保事情或工作高質量高水平開展，往往需要預先制定好方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及 方法 等的企劃案。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是我幫大家整理的七月紅色 文化 主題月活動 策劃方案 ，大家一起來看看吧。
七月紅色文化主題月活動策劃方案1
一、指導思想：
為培養學生健康、積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學生的心靈，用紅色文化引領學生健康成長。根據新縣縣委宣傳部《關於在全縣開展「傳承紅色精神，加快新縣發展」系列宣傳 教育 活動的實施意見》精神和新教體發(20____)18號文件精神，結合學校實際，制定本方案。
二、教育目標：
做人目標：文明禮貌，自立自強。熱愛集體，關愛他人。
做事目標：遵章守紀，自信樂觀。團結向上。誠實守信。
學習目標：不怕困難，敢於勝利。按時作息，勤奮學習。
生活目標：生活自理，不挑吃穿。艱苦樸素，勤儉節約。
三、活動內容：
(一)專題教育方面
1、創建紅色育人品牌。深入貫徹《 實施方案 》精神，旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統教育的力度。充分挖掘和利用新縣的紅色資源，大力宣傳宣傳繼光精神，充分發揮其宣傳教育功效，廣泛開展紅色鄉土教材、紅色書籍進校園，革命傳統教育、紅色 故事 進課堂活動，積極營造「紅色」育人氛圍，把紅色資源轉化為教育資源，著力打造「紅色校園」。不斷 總結 、深化和推進「英雄故鄉好學生」評選表彰活動，使之成為我校加強革命傳統教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設的重要工作品牌。整合當地的紅色教育資源，開展創建紅色育人「一校一品牌」活動，及時總結活動 經驗 ，提煉品牌主題，提升育人效果。
2、紅色題材 標語 、雕塑、畫像進校園。學校校在校園張貼老一輩無產階級革命家 名言 名句、革命場景畫，在校園營造濃厚的革命傳統教育氛圍。
3、大力開展紅色文化學習宣傳活動。各班通過故事會、演講會、座談會、徵文比賽、 國旗下講話 、主題班隊會等有效形式，大力開展學習宣傳活動，充分
發揮宣傳教育功效。
4、積極開展紅色教育實踐活動。學校充分利用愛國主義教育基地，大力開展紅色教育主題實踐活動，不斷提高教育效果。
5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學生中廣泛開展紅色經典歌曲傳唱活動，在學生中開展「每周唱一紅歌」活動，結合「十、一」等，組織學生編紅劇、演紅戲，唱紅歌，學校開展唱紅歌競賽活動。同時，學校還要積極開展紅色影視進校園活動，定期組織學生觀看紅色影視作品，撰寫 學習心得 ，確保教育實效。
(二)常規教育教學方面：
1、實行紅色文化常規教育六個一活動。
A、校園廣播每天三餐飯後播放一首紅色歌曲(以周為單位循環播放)(由團委負責)。
B、每班每學期出一期黑板，組織開展紅色文化專題班會(由團委負責)。
C、每位學生每期講一個紅色文化故事(語文老師負責，並將優秀的故事叫團委展示)。
D、每位師生每期熟唱一首紅色經典歌曲，在集會時舉行大合唱(由團委負責)。
E、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導處負責)。
2、組建紅歌合唱隊和紅色文化社團，開展形式多樣的宣傳教育活動。
3、舉辦十月紅色文化周「讀講唱行」活動(讀紅色的書，唱紅色的歌)。
四、組織保障：
成立紅色教育領導小組：
組長：
副組長：
成員：
五、活動時間安排：
1、第一階段：(7月-8月)
學校制定「傳承紅色經典，加快新縣發展」主題教育活動方案，並做好宣傳，在全校形成濃厚的紅色文化學習氛圍。
2、第二階段：(9月-12月)
「傳承紅色經典、加快新縣發展』主題教育系列活動實施階段。按照方案開展一系列活動，做到活動方式生動鮮活，既使激發學生的學習興趣，又能潛移默化的讓學生受到思想教育。
3、第三階段：(10月中旬)
分班級組織「紅色故事」演講比賽，並進行考評，優勝學生將代表學校參加全縣中小學「紅色故事」演講比賽。並組織好「紅歌賽」，為「 元旦 紅歌專場匯報演出」做好充分准備。
4、第四階段：(11月-12月)
「傳承紅色經典、加快新縣發展」主題教育活動展示階段。學校將在活動中表現比較突出的人、活動、作品等集中以多種形式進行展示，進一步對學生進行教育。
七月紅色文化主題月活動策劃方案2
活動目的：
為充分利用愛國主義教育資源，進一步拓寬對學生的教育 渠道 ，加強對學生的愛國主義思想教育，讓學生學習和繼承民族精神、革命精神，了解兩彈文化，更加了解中國優秀的歷史，不斷增強民族的自信心和自豪感。
活動時間和地點：
1、時間：20__年9月24日。
2、地點：畢武庄小學。
3、具體活動實施方案如下：
一、組織機構
為了使學校愛國主義教育有組織、有領導地開展，成立哈畢武庄小學參觀愛國主義教育活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
二、參觀愛國主義教育基地推薦人員
1、根據學校各中隊人數的5%選出優秀少先隊員參加，評選的少先隊員必須依照《優秀少先隊員標准》進行推薦。
2、從學校團員中選出2名優秀團員參加，評選的團員必須依照《優秀團員標准》進行推薦。
3、非少先隊員班級中各選出2名學生參加。
4、優秀少先隊員標准和優秀團員標准。
三、出行安排
由帶隊教師有秩序的進行參觀
四、參觀學習要求
1、參觀學習時必須聽從帶隊老師的安排，不得掉隊、離隊、請假(除特殊情況)。
2、活動後，請團支部書記和少對輔導員指導學生寫出 觀後感 ，而後評選出優秀 文章 在班裡宣讀並刊在 黑板報 上。
3、活動結束，利用團隊會進行觀後感交流。
4、活動結束後，學校黨支部、團支部、少隊寫出 活動總結 。
七月紅色文化主題月活動策劃方案3
為了進一步貫徹落實市文明辦《關於「加強館校銜接，共建第二課堂」的實施意見》文件精神，不斷豐富我校學生課餘生活，提高學生 社會實踐 能力和綜合素質，推進學校素質教育，根據市教育局《如皋市中小學館校銜接及校外教育實踐活動實施方案》安排，結合我校七彩德育工作實際，學校決定在4月份開展「致敬先烈，獻禮青春」紅色教育活動，具體方案如下：
一、活動主題
致敬先烈，獻禮青春
二、活動時間
4月8日(初定)
三、活動地點
中國紅十四軍紀念公園、青少年紅軍歷史教育館，城市規劃館、科技館、博物館
四、活動目的
1、通過參觀中國紅十四軍紀念公園、青少年紅軍歷史教育館，讓學生緬懷革命先烈，了解紅軍歷史，接受心靈洗禮，感受今天生活來之不易，並傳承紅軍精神。
2、通過參觀城市規劃館、科技館、博物館，讓學生感受如皋近年巨變，了解皋城發展規劃，使學生學成之後積極投身家鄉的建設，為如皋的跨越發展貢獻自己的力量。
五、活動對象
高二年級全體學生
六、活動流程
1、 學校領導講話
2、十八歲成人宣誓(或學生代表講話)
3、「致敬先烈，獻禮青春」活動倡議。
4、祭掃革命先烈(敬獻鮮花)
5、參觀紅十四軍紀念館與青少年紅軍歷史教育館
6、參觀城市規劃館、科技館、博物館
七、活動組織
1、3月26日擬定活動通知，外出參觀車輛聯系並簽署學生接送車輛交通安全責任 協議書 。
2、3月28日活動申報
3、4月7日召開活動預備會。
4、4月8日出發前分兩組召開學生大會。參觀相關場館。
八、活動分工
1、活動領導組：
組長：馮志剛
副組長：張小卡、曹江泉、賈建軍、徐年華、韓克山
2、活動策劃組
責任人：張台彬、周建峰
職責：
①及時聯系各場館負責人，在規定時間段內對我校參觀學生開放，並配好相關講解員。(周建峰)
②制定活動方案，策劃相關活動，召開班主任會議，組織學習。(周建峰)
3、活動安全組
組長：成軍民
組員：秦志剛、各專業部主任、全體班主任
職責：
①及時聯系相關車輛，組織車況好的汽車組織進行全程接送。(秦志剛)
②召開高一年級全體學生會議，明確活動意義，強調本次活動的紀律、分工、時點、家校對接、交通費用、活動流程等事項。(成軍民、各專業部主任)
4、活動實施組
組長：張台彬
組員：周建峰、成軍民、吉宏蘭、秦志剛、王烽、各專業部主任、政教幹事、全體班主任
職責：
①做好參觀各場館前的准備工作。(張台彬、周建峰、成軍民、政教幹事等)
②組織各班主任根據車輛乘坐安排表，安排學生進行有序文明乘坐，不得超載。(成軍民、秦志剛、專業部主任、政教幹事)
③根據安排做好本組學生的有序參觀工作。(各班主任)
④組織旅遊專業部分學生擔當小小坎解員，利用本次參觀進行實習培訓，為 其它 三個專業部學生後面參觀做好准備(吉宏蘭)
⑤撰寫相關新聞，做好活動對外宣傳工作。(吉宏蘭、王烽)
⑥組織學生參觀結束後，各班學生填寫《如皋市中小學生校外教育實踐活動記載卡》，並以班級為單位，匯總專業部上交政教處，存入學生檔案。(各班主任)
⑦各班學生以《致敬先烈，獻禮青春》為主題，撰寫600字左右的活動感悟，參加學校組織的徵文評比。(吉宏蘭)
九、活動要求
1、各班主任自始至終隨班級集體行動，維持紀律，保持參觀隊形(全過程)。
2、學生自備3個方便袋，以防暈車。
3、學生所乘車輛由政教處根據班級人數確定安排，各專業部、班主任不得隨意調整。
4、參觀過程中以乘車編號分組，跟車老師必須始終與學生在一起，做好 安全教育 及管理工作。
七月紅色文化主題月活動策劃方案4
實踐能力和綜合素質，推進學校素質教育，結合我校德育工作實際，學校決定在3月份開展「踏尋先輩足跡，弘揚革命精神」紅色教育活動，具體方案如下：
1、活動主題
「踏尋先輩足跡，弘揚革命精神」
二、活動時間
20__年3月29日
三、活動地點
單縣時樓鎮曹馬集
四、活動目的
通過參觀曹馬集民俗館，讓學生緬懷革命先烈，了解黨的歷史，接受心靈洗禮，感受今天生活來之不易，並傳承共產黨精神。
五、活動對象
八年級 全體學生
六、活動流程
1、出發前學校領導關於學生安全講話。
2、學生宣誓。
3、唱少先隊隊歌。
4、「致敬先烈，獻禮青春」活動倡議。
5、學校領導對本次活動總結發言。
七、活動分工
1、活動領導組：
組長：
副組長：
成員：
職責：
①及時聯系場館負責人，在規定時間段內對我校參觀學生開放，並配好相關講解員。
②制定活動方案，策劃相關活動，召開班主任會議，組織學習。
2、活動安全組：
組長：
組員：
職責：
3、活動實施組：
組長：
組員：
職責：
①做好參觀各場館前的准備工作。
②組織學生注意安全，排好隊。
③根據安排做好本組學生的有序參觀工作。
八、活動要求
1、各班主任自始至終隨班級集體行動，維持紀律，保持參觀隊形(全過程)。
2、學生自備水杯。
3、參觀過程中，成單排，老師始終與學生在一起，做好安全教育及管理工作。
七月紅色文化主題月活動策劃方案5
一、活動名稱：「重溫紅色歷史，弘揚經典文化」紅色歷史文化展覽
二、活動目的：回顧紅色歷史記憶，重溫艱苦奮斗精神。豐富大學生精神生活。讓我院學生了解更多的紅色文化，弘揚和樹立同學們的愛國主義精神，響應院團委社團文化月活動號召。
三、主辦單位：江西應用技術職業學院團委
四、策劃承辦單位：江西應用技術職業學院綠苑文學社
贊助單位：第一 範文
五、活動簡介：
本次活動展出內容以辛亥革命歷史、蘇維埃共和國成立歷史、中國共產黨成立歷史及事件為題材。展出內容包括：
1、紅色歷史圖片
2、紅色歷史文化
3、紅色歷史發展介紹
4、紅色歷史文化介紹
5、紅色歷史人物介紹
6、重大歷史事件介紹。
共六大板塊，展出時間為三天。展出對象為全院師生。
六、活動流程：
1、尋找展覽資料，申請展覽地點。確定展覽時間。時間：4月18日~28日
2、安排展覽事宜。製作展覽牌，橫幅，海報，到各班宣傳(必須在展出前一天完成)。時間：4月29日~5月13日
3、開始展覽(三天)。時間：5月16日~18日
4、活動總結。時間：5月23日
七、具體工作安排：
1、展出時間：5月16日~18日
2、展出地點：女生宿舍旁幹道
3、海報、通知、橫幅等由宣傳部負責，展覽牌由外聯部和編輯部負責。宣傳單由秘書部和新聞部負責，負責人為各部門部長。
4、展出場地及展牌布置主要由組織部負責。
5、活動後及時整理用具及展牌，及時清理場地
八、注意事項：
1、所有準備工作必須在活動開展前一天完成，並明確各自職責。
2、各部門分工合作，密切配合，有困難及時反映並處理。確保活動順利進行
3、活動中注意維持秩序，工作人員及觀眾需文明禮貌，避免發生不必要的意外情況。
附一、展示內容分配(共12版)
1、圖片展覽3版(各一版)
2、歷史介紹3版(各一版)
3、景點介紹1版
4、文化介紹2版(電影、書籍)
5、人物介紹1版
6、重大事件介紹2版
附2、經費預算(另擬)
策劃人：
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Ⅲ 紅色革命主題手抄報圖片簡單
知史愛黨，知史愛國，因為黨史中飽含著共產黨人堅貞不屈、盪氣長存的紅色文化，無時無刻不在激勵著共產黨人不懈奮斗。紅色文化彰顯著中國共產黨把馬克思主義基本原理與中國實踐相結合、把共產主義遠大理想與中國基本國情相融合而生成與發展的歷史邏輯、理論邏輯與精神豐碑。它詮釋了中國共產黨人崇高的理想追求、鮮明的人民立場、先進的政治品格，蘊含著豐富的精神理念和厚重的歷史文化內核。
Ⅳ 文旅融合、主題作品、非遺國潮、文創……文博會涌動紅色元素
第十七屆文博會是中國共產黨成立100周年和「十四五」開局之年舉辦的一屆重要展會，在本屆文博會上，南都記者現場觀察到紅色元素遍布6大展館，融合在各類文創形態與產品中。大到紅色 旅遊 ，成為文旅融合新趨勢，紅色出版颳起紅色讀本風潮；小到一個書簽，一枚徽章，一隻茶杯都融入了紅色元素與紅色記憶。現今，從黨政文化到民族文化，從傳統非遺到國潮湧動，豐富的紅色元素文旅與文創，已成為文化產業的一股重要力量。
文旅融合新趨勢，紅色文化之旅成亮點
在本屆文博會9號展館湖南省展廳中，一張《湖南紅色 旅遊 地圖》格外引人注目，這張地圖標出了湖南省內所有的紅色 旅遊 景點，在該展廳同時還有《長沙紅色文化游泳地圖》。無獨有偶，在10號展館的甘肅省展廳，記者同樣看到一幅巨大的《甘肅紅色 旅遊 地圖》，在甘肅省展廳，記者還看到眾多的宣傳紅色 旅遊 的小冊子，如甘肅省博物館的《百件革命文物 追尋紅色記憶》，《靜寧縣界石鋪紅軍長征毛澤東舊居紀念館》、《涇川縣吳煥先烈士紀念館》、《微成兩康戰役紀念館》等等，這些紅色 旅遊 景點的介紹冊，展現了甘肅不同市縣對紅色 旅遊 資源開發的重視。
在10號館的新疆展廳，記者同樣看到不少紅色元素，如新疆塔克拉瑪干文化傳媒演藝有限公司的《三五九是模範》實景演出的推介，新疆建設兵團眾多的紅色主題招商項目；在陝西省展廳，「紅色南泥灣 陝北好江南」成為一大看點；在9號展館的江西省展廳，井岡山革命博物館館紅色基因庫試點成果展示，令人耳目一新，紅色基因與 科技 聯姻，成為新的吸睛點。
在安徽展廳，安徽演藝集團的《藝術黨課》展示很具吸引力，六安的紅色傳家寶賡續紅色血脈等內容的展示具有立體感；北京展廳則呈現了中國共產黨百年的 歷史 脈絡與偉大征程，有理想照耀中國系列的「建黨百年 京影劇獻」，也有紅色文創、紅色VR、紅色閱讀等全方位的紅色內容展示。
記者逛遍本屆文博會主展場6個展館，發現全國的參展團都能找到紅色元素的閃耀。紅色 旅遊 資源的開發，成為各省發展 旅遊 ，促進文旅融合的重要抓手。廣東省曾主推過紅色羊城 歷史 文化游、孫中山故里 歷史 文化游、東縱抗戰 歷史 文化游、葉帥故里紅色游等十條紅色 旅遊 路線，這一內容在文博會上同樣成為廣東省展廳的重點展示內容。
而在深圳，民間 社會 組織也成為推動紅色文旅與文創的一股力量。深圳市紅色文化研究會（以下簡稱深紅會）的展廳位於13號展館，深紅會是經深圳市民政局批准成立的深圳市第一家紅色文化 社會 組織。他們立足深圳，面向全國及粵港澳大灣區，欲打造先行示範區紅色文化傳承與改革開放精神相結合的創新模式，推進紅色文化產業發展。該會秘書長王天渙介紹，深紅會此次參展主要展示了兩個板塊的內容：紅色文旅+紅色文創。這兩個板塊的內容是該會今年發展紅色文化產業的重頭戲，一是整合紅旅路線，開發精品紅旅線路，二是紅色文創產品的開發和推廣。所以本次我們紅色文化主題館打造了一條紅色資源點長廊，體現了中國與深圳本地的紅色資源點，把紅色文旅資源點整合推廣。同時推出了一批精品紅色文創，讓群眾能把紅色文化捧在手裡，讓紅色文化潛移默化到人民心中。
歌頌百年風華，紅色出版成風潮
在本屆文博會現場，與紅色文旅展示內容旗鼓相當的應屬紅色書籍與出版物，及相關電子讀物與黨史學習教育雲平台的內容展示，還包括眾多的紅色題材的影視劇與藝術作品。各省展團都把慶祝建黨百年的出版物放在最顯眼的位置進行展示。
如在浙江省展廳的入口，首先映入眼簾的便是江版傳媒展台展示的紅色主題書籍，記者看到有《紅船故事》、《紅船啟航》、《漫畫百年黨史《強國新征程》等；吉林省展廳同樣在展廳的核心區域做了建黨百年的專題圖書展示，其中有《童心向黨頌百年》、《影像中國70年》、《大道》、《實業興國》等；在山西省展廳，可以看到《我和我的黨支部》、《選擇》、《紅色印記在山西》、《山西紅色之旅》等重點紅色展示圖書；在江蘇省展廳，建黨百年江蘇紅色主題劇目展以及「慶百年華誕 展輝煌歷程——江蘇廣電建黨百年主題作品精彩紛呈」等展示內容吸引了眾多觀眾駐足觀看；河北展廳，河北黨史學習教育雲平台的展示成為該展廳的主要亮點；上海展廳，以觸摸屏的展示方面，將其展陣的紅色主題內容電子化與視頻化，頗具設計感與視覺創新。
與各省展團形成內容的呼應，在14號媒體融合館，深圳出版集團特別規劃了「建黨百年紅色主題數字內容精品展」。現場展出與建黨百年紅色主題相關的圖片、電子書、有聲書、音視頻、課程；網路文學、網路 游戲 、動漫及IP衍生；APP及小程序、融媒體出版物（AR、VR等）、資料庫（知識服務平台等）及其他形態的內容，以新時代的新形式來記錄和傳遞永恆的紅色精神，充分展現媒體融合時代的傳媒特色。
而在文博會中心書城分會場，以傳統向新式徽派遞進的美學風格，展示宣紙的前世今生以及紅星宣紙特有的工藝特點，營造富含場景感、參與感的觀展體驗，將宣紙的獨特魅力與文化底蘊一一呈現的「紅星耀鵬程」宣紙文化展，同樣吸引市民與讀者的打卡與圍觀。
以紅色元素開發文創產品，刺綉、文具同樣搶眼
從本屆文博會現場看，以紅色元素開發文創產品，做得較好的是湖南的紅潮文創、江西的「初心系列」文創，以及北京展廳所展示的文創產品。
記者在文博會現場了解到，湖南師范大學湘綉創新研發中心為了更好地保護、傳承與創新湘綉，經過八年的產學研合作，在非遺保護、文創開發等多個領域獲得了豐碩的成果。其開發的「紅潮文創」系列產品很具青春與活力，在展會現場呈現出年輕人喜歡的氣質。其「紅色湘綉」項目，是國家嶽麓山大學 科技 城重溫紅色記憶，講好紅色故事，弘揚湖湘文化和湘綉技藝的重要載體。該項目負責人表示，「紅色資源，是一座『富礦』。在『兩個一百年』奮斗目標交匯之時，我們更應飲水思源，充分運用好紅色資源，從中汲取永不衰竭的澎湃動力，創造更加美好的生活。」
江西紅星文化藝術開發的「初心系列」文創產品同樣頗具創意，該系列以中國革命的搖籃——井岡山上的雕塑和勝利的號角為主體設計元素，再配以「星星之火，可以燎原」、「紅星照耀中國」、「井岡山精神永放光芒」的字樣和五角星圖案，預示新事物有著遠大的發展前途，催人奮進，激勵年輕人在人生道路上，胸懷理想，積極進取。
位於13號展館的深圳中絲園展廳，則呈現了一場紅色文化主題刺綉作品展。該展覽以「傳承匠心百年綉夢」為主題，展出「紅色精神」為素材的刺綉作品，以蘇綉巧奪天工的技藝，綉出毛澤東同志《沁園春》、《婁山關》等詩詞，筆鋒遒勁，豪放酣暢；另綉各行各業、全國各地人民團結奮斗的場景，人物神態生動，再現偉人及黨的光輝形象；再有其他蘇綉精品，千針萬線歌頌中國共產黨的豐功偉績。同時展出一系列蘇綉創新作品，以新題材、新工藝喚起人民對百年新征程的嚮往和憧憬。展覽以紅色為主色調，體現中國共產黨的紅色精神，圍繞「傳承匠心百年綉夢"主題，以非遺作品詮釋紅色精神、用非遺技藝傳承革命精神、用非遺魅力弘揚紅色文化，集藝術性、觀賞性、教育性於一體，呈現了中國刺綉非遺技藝的傳承與創新。
針對本屆文博會上所展現的眾多紅色元素，該如何助推中國特色的文化產業發展？深紅會秘書長王天渙認為，本次文博會上紅色元素比以往都要豐富，從黨政文化到傳統文化、民族文化、非遺文化以及國潮系列都有展示。紅色元素跟文化產業的發展要有機融合才能有創新和突破，紅色文化是在革命戰爭年代，由中國共產黨人、先進分子和人民群眾共同創造並極具中國特色的先進文化，蘊含著豐富的革命精神和厚重的 歷史 文化內涵，把紅色文化融入創新元素，體現在產品和表現形式上，讓年輕人注入活力，才能真正帶動紅色產業的可持續發展。
Ⅳ 找一個關於紅色文化的小品素材。
軍嫂上島
Ⅵ 小學紅色文化手抄報素材
紅色文化
紅色文化是在革命戰爭年代，由中國共產黨人、先進分子和人民群眾共同創造並極具中國特色的先進文化，蘊含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內涵。
紅色精神的含義
共產黨的紅色精神最早表現為一九一九年的「愛國、進步、民主、科學」的「五四精神」，其核心是愛國主義。在中國共產黨90年的歷史中，形成了很多可歌可泣的「紅色精神」。如「軍民團結、艱苦奮斗」的井岡山精神，「不怕艱難險惡」的長征精神，「改變作風、提高素質」的延安精神，「艱苦奮斗、勇於開拓」的北大荒精神，「謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗」的西柏坡精神，「自力更生、艱苦奮斗、勇攀科學高峰」的兩彈一星精神。
意義
在共產黨九十年的歷史中，是什麼使共產黨能克服艱難波折奮斗不息？是什麼使其在內憂外患的多重壓力下突破險境絕處逢生，直至今日成為東方強國？答案是紅色精神！
小學生手抄報內容：紅色精神
從金黃的季節走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱：從那鐮刀斧頭光芒指引的大道上走來，我們沒有理由不為那紅火火的事業歌唱。那南湖遊船、井岡翠竹、皚皚雪山、光輝延安在我們的夢鄉中越來越近，幾回回，那北國飄香的麥穗、南國早春的鶯花、東部城鄉的日夜繁忙、西部沃土的蘇醒，燃燒起我們所有的激情和快樂，在十月的節日里為您大聲放歌，祖國啊，母親!願您永遠繁榮、昌盛、文明、富強!
在這個偉大的節日里，您的寬廣胸懷充滿了力量：從南昌起義黎明的那第一聲槍響，到遵義會議上那劃時代的抉擇、延安窯洞和西柏坡燃起的預示著新中國即將在這里誕生的長明油燈，無數的革命先烈、無數的英雄人物都是這樣前赴後繼、一往無前地實踐著真理，求索著天下勞苦大眾未來的光明呀!皚皚的雪山不會忘記，茫茫的草地不會忘記，楊家嶺成長起來的孩子不會忘記，西柏坡的蒼松翠柏也不會忘記，那個在崢嶸歲月、血火洗禮中誕生的名字，那個始終以為人民群眾謀福祉為宗旨的政黨，她獵獵飄揚的旗幟是一種怎樣的吸引，是一種怎樣充滿感召和鼓舞的神奇力量，引領億萬中國人從貧弱走向強大，從封閉走向開放。
在這個偉大的節日里，我們為自己是您的兒女感到無比的激動和自豪：從戰斗年代的董存瑞、黃繼光、邱少雲，到和平年代的雷鋒、焦裕祿、孔繁森，從激情燃燒的年代的東北大慶到改革開放時期的粵海深圳……在每一個成長的日子，在每一寸被鐮刀斧頭覆蓋的土地上，時時都充滿生機，處處都沾滿驚喜。歷史證明：那個流淌著祖先殷紅的血脈、具有創新意識的.民族是個不屈的民族、優秀的民族，那條騰飛在東方的巨龍，目光深邃矚目美好未來，它的兒女勤勞聰慧、勇敢自強。
成長在你的紅旗下，我們走向世界，世界給我們一片掌聲，陣陣喝彩。
在十月的節日里為您放歌，祖國啊，母親，祝福您永遠美麗、年輕!
贊頌祖國的詩歌一:
習習的秋風啊！吹著，吹著！
俺要贊美俺祖國的花
俺要贊美俺如花的祖國！
請將俺的字吹成一簇鮮花，
金底黃，玉底白，春釀底綠，秋山底紫，
……然後又統統吹散，
吹得落英繽紛，彌漫了高天，鋪遍了大地！
贊頌祖國的詩歌二:
《祖國啊，俺親愛的祖國》
俺／是你簇新的理想，
剛從神話的蛛網路絡里／擺脫；
俺／是你雪被下／古蓮的胚芽；
俺／是你掛著眼淚的／笑渦；
俺／是新刷出的／雪白的起跑線；
是／緋紅的黎明
正在／噴薄；
——祖國啊！
俺／是你十億分之一，
是你九百六十萬平方的/總和；
你/以傷痕累累的乳房
喂養了
迷惘的俺、深思的俺、沸騰的俺；
那就/從俺的血肉之軀上
去取得你的富饒、你的榮光、你的自由；
——祖國啊，
俺親愛的/祖國！
贊頌祖國的詩歌三:
俺的祖國
長江、黃河橫越的山川
神洲處處呈現出燦爛
輝煌的征程
如金色的燈盞
光線照亮了遠航的船帆
俺的祖國
您用睿智的靈魂
帶領普天大眾
開拓了廣闊的道路
使祖國鮮花般嬌艷
描繪出東方的璀璨
俺的祖國
鮮花般漂亮的祖國
從你的精神里
從你的藍圖中
讀懂了燃燒的靈魂
開拓輝煌明天的艱辛
俺的祖國
從邊疆到海岸
有你的嬌嬈漂亮
俺懷揣質朴的情感
將滿腔的深情遙寄
願祖國更加繁榮璀璨
俺的祖國
黃河、長江、長城
鑄就了亘古的河山
改革、開放、發展
點亮世界的眼光
俺自豪於祖國的輝煌
俺的祖國
黎明般的太陽
懷抱著堅定的信念
將澎湃的鬥志
化作永恆的執著
創造更加美好的明天
偉大的祖國
東方文明的搖籃
如同賓士的列車
迎著世紀的曙光
擎起燃燒的信念
Ⅶ 王沂東和他的《紅色的夢》系列油畫
紅色，在中華文明的傳承當中，有著特殊的意義。中國人選擇了紅色，王沂東選擇了紅色，並將紅色推向了極致。
一九八七年，二十二歲的王沂東離別家鄉踏上藝術的不歸路時，已將他的夢留在了生他養他的山東沂蒙老區。這是一個紅色的夢，紅圍巾、紅頭繩、紅項鏈、紅褲子、紅襪子、紅鞋，還有紅襖兒。他要用畫筆承載這紅色的夢。他已經用畫筆承載了這紅色的夢。
作為中國當代古典油畫實力派代表之一的王沂東，和他的同道們一起，將中國古典風格油畫推向了一個新的高度，古典風格的油畫也使他紅色的夢更加純粹，更加圓滿。
中國古典油畫在發展基礎和形式上元素上和歐洲古典油畫是不盡相同的，它，嫁接在根深葉茂的中國文化大樹之上，中國五千年的文化根系，決定「歐洲古典油畫」這顆異域種子在豐厚的中國文化土壤中埋藏了半年世紀後必然開出散發著華夏芬芳的絢麗花朵。
不同的顏色，訴說著不同的情感，相同的顏色，由於文化背景的差異，也有不同的視覺轉達，對紅色，中國人有自己的理解，因為，中國人注入了太多的情感。
歐洲「古典主義」是文藝復興後，新興的資本主義開始發展的歷史階段產生的文藝思潮，以十七世紀法國發展的最為完備，其根本美學思想是「崇尚理性，崇尚自然」它以古希臘、古羅馬藝術為典範，反映出了反封建、反教權主義的斗爭精神。
油畫有規模的傳入中國是在二十世紀初葉，但此時西方正值現代興起之時，古典油畫不是以唯一的藝術形式傳入中國，進行西借的中國大師絕大多數都有著傳統的文人畫背景，這就造成了吸取古典主義傳入中國進行了卓有成效的鋪墊，但古典主義油畫由於中國文化的大背景而一直沒有形成氣候，沒有出現古典油畫的大成者。
中國的獨特歷史和文化鑄就了中國的藝術形態，文人畫是中國主流文化和傳統精神意識最集中和完善的體現者，「寫意」、與「寫實」是中國文人畫和西方古典主義審美的分水嶺，「抒發內心」和「表述自然」決定了中西方不同的審美指向，中國畫的「外師造化」只是過程，「終得心源」才是結果。然而，歐洲古典油畫是畫家對形態的「直接汲取」，也就是說靠這種真實、精微、深入地「直接汲取」，來換取或轉達出某種形而上的意義。
中國畫，王沂東十幾歲時就有所涉獵，他對中國傳統繪畫中妙不可言的韻律和墨色節奏非常崇拜。一直力求能夠把中國特有的色彩個性和思想，與西方繪畫獨特的油畫技巧相融合，從而找到屬於自己的、充滿東方浪漫主義色彩的繪畫語言。
早在1987年他就參觀了美國紐約大都會美術館和華盛頓國家美術館。文藝復興時期的繪畫使他激動不已，在荷爾拜因、凡.愛克等大師的作品體會到了強烈的裝飾美感，同時也品味出了中、西繪畫在神韻方面的相同之處。
審美沖擊的痕跡，在這幅《江南女子肖像》中已經顯現，作品盡可能概括出人物外形輪廓的曲線變化，在尊重人物構造的前提下，強調形體的抑揚頓挫節奏，五官的形體上理精細，微妙，視覺中心故意偏移，人物的後背形成了較強的直線，人物的前胸則是角度較大的形體變化，這樣，前後就形成了強烈的曲直對比，在色彩構成方面，主要強調了大色塊的對比，衣服既保持了它的強烈程度，又沒有破壞畫面的整體構成，頭巾上的花卉採用了中國工筆畫中渲染的辦法，硃砂紅色作為一種基本語言之一，已經在這里初露端倪。
《沂蒙娃》是王沂東較早時期的作品，畫的是他五歲的女兒，作品採用了「筍」型構圖，「筍」的左側強調直線的堅硬，而右側，則尋找了柔美的曲線變化。單純而稚嫩的臉蛋在紅圍巾和密不通風的花卉圖案襯托下顯得純情可愛。紅圍巾在深色的背景中顯得不火不燥。
在王沂東的作品中，作為基本元素之一的紅色，有著不可替代的作用。在中國大地，在王沂東的家鄉山東沂蒙老區，對紅色的情感認知是統一的：吉祥來自於紅色，喜慶來自於紅色、福祉也來自於紅色。
《驚蜇》一畫中，深色的老樹干縱橫交錯，在初春殘雪的襯托下，小紅棉襖是點睛之筆，蘊藏了畫家對愛女深深的情愫，姑娘冰冷的小手拿的一片葉子，預示著春天的到來。
《風停了》、《驚鳥》這兩幅畫，王沂東選擇了大面積並不多用的白色作為主調，白牆、白花襖、白風箏，可以說是畫家在愛女身上推演紅色的巧妙手段。
《早春的雪》和《戲風》，畫的是四年以後的女兒，甚至還是那件紅棉襖，對紅襖的痴情，已經衍射出王沂東對紅色的文化理解。
不同色彩明度的處理，也可以轉達畫家豐富的情緒構思。《蒙山雨》飽滿的黑灰色背景溝壑起伏，體現了一種陰柔而蒼涼的美感。兩個少女的情態、動作和油畫氣氛緊密相扣，她們在祈禱、在等待，等待著蒙山雨的到來。背影少女褲子的紅色降低了色彩明度，以強化畫面的情緒表述，而紅頭繩則選擇了原有色彩的明度。
《沂河水》是王沂東的一幅重要作品。作品體現了大自然的沉重力量和人類的和諧統一。呈倒三角形的碩大的石頭，造成視覺上的不穩定感和沉悶感，前面人物的軀幹部分處於垂直狀態，腳的位置偏向左面與雙臂和頭部一起達到動作的平衡。在色彩上減弱了卧睡少女的明度，從而使主體更加突出。畫中姑娘褲子的紅色，畫家曾經反復了多次，因為這塊顏色在畫面上明度最高，也是最暖的，它對畫面的整體情緒甚至地域色彩習慣都是相當重要的，最後，畫家選定了偏中性的土紅色。為了整體視覺需要，畫家把最亮和最強的色彩都集中在主要人物身上，通過她的色彩、動作來引導觀眾的視線。
王沂東所走的創作道路是一條紅色堆就的路，情愛，作為人類永恆的主題，紅色可以說是最具代表性的色調。《洞房裡的新娘》整幅畫通透著純正的大紅色，毫無嬌揉造作之感，恰恰襯映出了新娘柔情似水的白皙面龐。王沂東的創作大都是不強調情節的肖像畫，但這些畫中所包含的深刻內涵卻是無限的，換句話說，王沂東是在巧妙的運用紅色挖掘情愛這個永恆的主題。
從純粹的繪畫意義上講，《春天毋忘我》這幅畫構圖簡單直白，動作、表情平平淡淡，「形之於外」的東西無從發現，但紅色坎肩講述了一個少女無限的遐想的春天的故事。
金榜題名時，洞房花燭夜，是自遠古以來人生的兩大美事。《花燭夜》畫中一角的新郎醉眼朦朧，憨態可掬，無限的期待都化作一杯蘭陵美酒，在紅彤彤的燭光照映下，新娘的羞澀、機敏和純潔被刻畫得淋漓盡致，這杯酒，承載的是新娘對美好生活的企盼和終生幸福的依託。
驢兒嘀嗒嘀嗒的蹄聲，在桃花盛開的山谷里回盪，《沂蒙小調》這幅畫可以理解為《花燭夜》的續篇。在黃河流域，在魯南沂蒙山區，這種桃源美景式的畫面，都曾經映入過我們的眼簾。畫中魁偉而憨實的魯南漢子身上凝聚了中國農民的十大與偉岸，他們可靠誠實，對生活充滿信心。身穿紅襖的新娘欣喜而安祥地端坐於驢兒的背上，他們別無他求，恬淡的生活是他們的全部。畫家兩次利用紅色的音符奏響了心中的沂蒙小調。
藝術創作，是生活的提煉與升華。沒有主旋律難以成為音樂，一個主色調，規律性地多次出現，則可以強化一個主題，紅色作為一個主旋律，王沂東所演奏的是他心中華彩樂章。
王沂東在《我有一個夢》中又一次試奏了一個紅色夢的交響。對化合物神態的把握，是王沂東深刻挖掘主題內涵的基本手段之一，《早來的春天》使人們想起文藝復興時期畫家達.芬奇《蒙娜麗莎》那永恆的微笑。人類是大自然的尤物，表情，是大自然唯一賦予人類的展示內心世界的窗口。畫中那不易察覺的甜美微笑，來自於畫家深入准確的觀察及表現能力，來自於畫家深厚的把握功底。
《吉日》滿堂紅色的強烈沖擊力再次將紅色推向高潮，在《燭光》中，紅色在變化，紅色在展開，紅色在發展。王沂東在一九九六年的《山裡的新娘》中，再次將鏡頭搖向婚禮，背景垂落在牡丹花布的「鬧」，和前景人物的「靜」，形成強烈的動靜視覺反差。「T」形的構圖，紅與黑的對比，展示的是沂蒙山漢子的雄壯和沂河水女人的柔美。
我們細細品味這由《雪落無聲》，畫面中沒有雪。「雪」在這里的寓意著冬天，冬天是中國農村的閑暇季節，炕桌上蓋著紅布的筐里，是新婚少婦的柴米油鹽，從容而安祥的表情，厚厚的紅棉褲、坐著的紅棉被還有側開啟兒的紅棉襖，這是女人生活的全部細節。
縱觀王沂東的所有作品，構圖處理上大都朴實無華，色調也力求單純，不靠雕蟲小技來嘩眾取寵，在造型的簡潔里力求得深入，在色調的純粹中尋找變化，這是一種能力，也是一種厚度和悟性。《新娘》的構圖、動態再簡單不過，色調純粹之至，正是去除了表面的浮躁，畫面人物微妙的內心世界才得以和觀眾無障礙的交流，新娘那純潔的目光才一覽無余。
謳歌女性的美，是王沂東創作題材的主要成分，他用銳利的畫筆，對所畫人物進行著深層次的雕琢。和他的其他作品一樣，《遐想》選擇的是一個簡單的側坐動態，畫中道具沒有多餘之物，只有一個木質蠟台，還有兩個紅紅的石榴，和他的整體風格產生鏈接。
《陌生人》中沒有陌生人，只有一雙美麗而稍顯驚詫的目光已將主題延伸向畫外，這種奇異的效果靠什麼？靠的是一個精彩瞬間的選擇，和對這個選擇那微妙而深入的解析。纏的紅線團、貼的紅對聯，如果留意，剩下的一角也是紅色的。
如果說《陌生人》是畫外「形」的介入，那麼，《曠野的回聲》和《山那面傳來的歌聲》則是畫外「聲」的傳入，這種「形」和「聲」導入，使作品的界面得以無限延伸，幽暗的背景中，姑娘在聆聽畫外回盪的歌聲，一種青春的張力在涌動。
如果說安格爾的《泉》所表現的是一種歐洲古典「純粹的美」，那麼王沂東的《泉》則是生命的流淌，是現代人文精神和戲劇化的融合。
喧鬧的鞭炮聲和鑼鼓聲過後，是婚禮的最後一個情節「鬧房」，在廣大的中國農村，這一風俗不知已經演繹了多少年。《鬧房》中新娘的羞澀與忐忑不安，新郎在憨實而急迫的期待，親朋好友的意猶未盡，展開了中國農村的田園風景畫卷。一個民族的畫家，只有他具備了深厚的民族文化功底，並且熱愛這片土地，熱愛這片土地上的人民，謳歌這個民族的文化，他才有可能成為世界和不朽的藝術家。王沂東在孜孜以求地追尋中國文化的根脈，（《梳妝》、《石榴熟了》）畫中任何一個物件的出現，除了和主題密不可分外，都和這個脈系相連，中國文化的脈系已經延伸到王沂東作品的神經末稍，紅色，作為黑、白、灰中的中性色，也將保持永不衰竭的魅力。
作為一個成熟的藝術家，王沂東已經走過和正在走著輝煌的歷程，他是中國浪漫主義古典油畫的實踐者和大成者，在中國當代美術史上，他在靠他的畫筆，靠他選擇的紅色，靠他皈依的東方文化圖騰，圓他那少年時期留在魯南沂蒙大地的《紅色的夢》。
畫家王沂東簡介
王沂東，1955年5月11日生人，山東人。現為中央美術學院教授、中國美術家協會會員。王沂東是當今中國最具實力的油畫藝術家之一。他游刃有餘地將西方古典油畫的精湛技法 與中國民族文化的審美意蘊融於一體，成功地再現了自己獨特的藝術風格。
他的作品筆法精細嚴謹、造型線條分明、形體結構准確並擅長表現人物豐富復雜的內心世界，以古樸凝重而又俏麗靈動的藝術魅力扣人心弦。王沂東出生於民風純朴、山川如畫的魯南鄉村。故鄉的山水賦予了他具有濃郁的鄉土氣息和深刻精神內涵的藝術氣質。他的作品深情地輝映著他所深深眷戀的那片熱土。王沂東對古典主義大師的表現技法兼收並蓄，融匯中國傳統文化的藝術語言，將油畫創作的基本技巧與作品的情致結合起來，以金色、白色、黑色和紅色等幾種主要的對比與滲透，實現了畫面凝重而不呆滯，強烈而不生硬的藝術效果，具有一種含蓄而動人的內在美。王沂東的畫於靜態中展現動態，在穩重中揮灑靈秀，從色彩中寄託內涵，猶如一壇陳年佳釀，洋溢著歐洲文藝復興時期藝術風採的醇厚，回味著中國宋代工筆流韻的清香。
王沂東對家鄉沂蒙山有著濃厚的感情，山村的人物和景色成為他繪畫的主題。其作品曾在新加坡、法國、義大利、日本和美國展出。
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Ⅷ 黨建類展廳設計怎麼做好看
黨建的文化交流需要技術的支持。如創新技術的應用可以大幅度升級顯示效果，隨著科學技術的創新，數字顯示的概念逐漸普及。
例如，全息投影技術、虛擬現實技術、數字沙盤等，越來越多地出現在黨建大廳；無論是在顯示形式上，在內涵表達方面，數字顯示的概念都可以更加生動，更能深刻展示了黨的建設的豐富文化，但相對應的整體設計和建造經費會更高。
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Ⅸ 紅色主題的書法作品有哪些
紅色主題的書法作品有如下：
1、傳承紅色經典爭做時代新人。
Ⅹ 有創意的紅色主題名稱有哪些
有創意的紅色主題名稱有很多，比如華美中國紅。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。雨余紅色愈精神。
紅色主題基於紅色文化。紅色文化是一種重要資源，包括物質文化和非物質文化。炎黃二帝的傳說，表明中華民族在立族之初就有著強烈的「紅色崇拜」。
紅色文化有別於其他文化的根本點在於紅色。故此，要探究紅色文化的基本內涵，就必須由紅色談起。中國人的紅色崇拜與生俱來，它流動在民族的血脈里，遺傳在民族基因中。華夏民族都是炎黃子孫。炎帝又稱赤帝，是中國的太陽神。
古時候，中原人稱南方為炎方，稱炎帝的國土為炎土，稱炎帝的子民為炎人，炎帝的下屬神是祝融，祝融是火神。黃帝的「黃」字，是太陽初出之色。「黃」與「皇」字可以通假，在古書上，黃帝也經常稱作皇帝。甲古文中的「皇」字，上面是光芒四射的太陽，下面是一個王字，因此，黃帝氏族也是崇拜太陽神、火神和鸞鳳的民族。
在西方人眼中，紅色即是中國的「國色」。中國人就是有著強烈紅色情結的民族。筆者認為紅色文化不是紅色和文化的簡單相加，而是將中國歷史文化中紅色寓意與社會歷史實踐的思想有機的整合；紅色文化是中國人民在長期的實踐中，不斷地選擇、融化、重組、整合中外優秀文化思想的基礎上所形成的特定文化精神和文化形態。
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