❶ 自製手工曬朋友圈語句有哪些
1、剛做的植物相框，還可以和孩子一起動手製作，玩得非常開心。這個小手工從准備材料、採集植物、挑選素材，每一環都可以親子互動，大家也試著放下手機多陪陪孩子吧。
2、家長和孩子一起完成，兩個孩子一條魚。雖然我們做得有點慢，就完成了正面的魚鱗，容背面的沒做，但是孩子在製作的過程中還是很高興的。雖然他有時候在幫倒忙，但總體來說看著還不錯吧。
3、和孩子一起做的手工作品：有海盜船、忙碌的小鎮、馬俑、花叢、下雪天海洋、恐龍每一個都花費了不少時間。
4、對孩子最好，孩子最需要的，不是昂貴的奢侈品和玩具，而是來自父母的陪伴和關懷。有時抽時間和孩子一起做簡簡單單的手工，對孩子的成長和促進親子感情都大有裨益。
5、一針一線的編織，用心努力，堅持就會成功。生活就是這樣，不斷的積累，便會成就。
❷ 火鍋底料燒兔子的做法
火鍋兔的用料
兔肉 半隻火鍋底料 三五火鍋底料半包大蔥 3根蒜 適量料酒 合適就好雞蛋清 一個雞蛋芡粉 少量素菜 你喜歡的都行香菜 兩三根
火鍋兔的做法步驟
將做法保存到手機
步驟 1
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兔兔是吃草的一年生兔，肉質緊實有嚼勁，洗好備用，料酒為了去腥，放入雞蛋清和芡粉，讓兔肉更加鮮嫩，切好蒜瓣兒、大蔥、香菜。
步驟 2
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推薦的是三五老火鍋底料，味道胃腸帶勁兒，是妹夫的廚師姐夫推薦的（哈哈，有點繞），反正這個牌子的沒錯，如果你有長期吃對味的火鍋料也行，四川人愛吃辣，三五絕對夠入味夠辣了。我們做的是一半兔丁，一大鍋素菜，用了一半的三五底料～
步驟 3
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洗完切好的素材統統放入高壓鍋了，我們放了藕片、土豆片，山葯、竹筍、蕨菜，你喜歡的素隨便放
步驟 4
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熱鍋倒油，放大蔥段炒香，再加入一半的火鍋料，注意掌握火候，炒散有香味了即可，然後倒入兔兔，把它炒到斷生就行
步驟 5
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炒好的兔倒入高壓鍋，加入適量水，微微蓋過食材就可以了，20min即可～
步驟 6
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出鍋，盆底放了些豆皮，本身豆皮生吃也行，就沒有進高壓鍋了。放上香菜裝盤，簡單快手易學的噢
❸ 土豆兔的動畫片的名字
蘿卜兔土豆。
蘿卜兔土豆是中國大陸類型動漫,於2018年06月22日上映，可以在愛奇藝在線觀看。
劇情介紹：在遙遠神秘的龍蛋星球,龍蛋因蘿卜兔和土豆的保護,導致食蛋獸仍然沒有吃到一個蛋。蘿卜兔和土豆在一次次拯救龍蛋中製造了一個個笑料。另一邊,食蛋獸家族相聚。
❹ 土豆兔的英文
Potatoes rabbit
土豆兔
滿意請採納哦
❺ 請說說製作多媒體課件常需要哪些類型的素材,並說明分別怎樣獲取
多媒體課件的素材類型一般包括文本、圖片、聲音、視頻等，具體獲取方式如下：
1、文本素材
多媒體課件中的文本是學生獲取大量信息的來源。文本素材要有選擇地應用於多媒體課件，而不是大段大段地照搬照抄。對於突出重點，演示難點的文字，應以大字型大小、鮮艷的顏色標出。
2、圖片素材
圖片素材一般通過掃描儀，數碼照相機等硬體獲取，然後通過圖像處理軟體進行處理；也可以通過軟體的方式來獲取，如屏幕截圖，或直接在圖形軟體中手繪產生。
3、聲音素材
聲音素材我們可以收集，也可以自製。自製聲音素材，需要一些必要的硬體和軟體。硬體方面我們經常會用到麥克風、錄音機、音頻線等。
4、視頻素材
視頻素材可以通過外部採集和內部製作、收集的方法獲得。外部採集通過視頻採集卡將錄像帶、攝像機上的視頻材料通過數字處理和壓縮錄制到電腦硬碟中，然後通過專門的視頻編輯軟體進行編輯。
多媒體課件的准備工作
多媒體課件霍准備搜集素材應根據腳本的需要來進行，素材的取得可以通過多種途徑，如利用掃描儀採集圖像，利用動畫製作軟體生成動畫，用話筒輸入語音，或從各種多媒體素材光碟中取得。
多媒體課件最核心的環節是製作合成，其主要任務是根據腳本的要求和意圖設計教學過程，將各種多媒體素材編輯起來，製作成交互性強，操作靈活，視聽效果好的課件。這是技術性很強的工作，現在的多媒體編輯軟體的操作使用越來越簡單易學，為教師製作課提供了方便。
在實際製作中，一個課件往往被分割成一系列模塊，分別進行設計製作，最後總裝生成一個可執行的應用程序。在總裝後，還須進行全面的測試，測試的目的最主要是檢測程序是否可以順利的運行，內部連接是否正確，各種聲音，動畫是否可以正常播放等等，以免使用時出錯。
❻ 快手裡的美食
1、雪花酥
雪花酥是口感鬆脆酥軟的甜點。將花生、餅干、杏仁、蔓越莓干切碎後混合，與加熱融化的棉花糖和黃油攪拌均勻，放入模具中，撒上奶粉，完全晾涼切塊裝入袋子。
螺螄粉
❼ 請問MAD是什麼
你好！
mad簡介
要觀賞mad，我們首先要了解的是:mad到底是什麽？
mad在我國的受眾范圍極小，不必說看過一定數量的mad的人，就連知道何謂mad人都是寥寥可數，而令mad這個概念普及開來，就是我們現在所要做的事情。那麽，什麽是mad呢？
所謂的mad，可以簡單地理解為"二次創作影像"，即是利用既存的素材，加以修改，剪接等"二次創作"並配樂而製作成的"影片"。mad這個概念的范圍是相當大的，諸君日常所看到的"動漫mtv"即可說是mad的一種。給mad分類的方法有兩種：素材分類法與內容分類法。
按照素材分類法而粗略地劃分的話，mad可以分為3類。
1，動畫系mad
顧名思義，動畫系的mad就是使用動畫的畫面素材而製作成的mad。
一般來講，出於表現力與畫面質量方面的考慮，動畫系mad的畫面素材都來自於商業動畫。
不過，由於動畫本身的質量往往較高，要在動畫系mad中體現出製作者的實力並不容，百尺竿頭更進一步並非易事嘛。
在動畫系mad中，上縂臯月氏所製作的disharmony和軍魔氏的數個作品都是上佳之作。歐美愛好者們所製作的AMV，事實上與動畫系mad並無太大區別。
2，靜止畵系mad
動畫系mad使用動畫的畫面當作素材，而靜止畵系mad則使用靜態的圖片來當作素材。
圖片素材的來源是很多的：漫畫，游戲cg，畫集...可以說，任何的"圖片"都可被拿來當作靜止畵系mad的素材。
由於製作靜止畫系mad是一個要讓原有素材"動起來"的過程，比起動畫系mad，靜止畵系的mad對作者技術的要求更高，但往往能更好地表現出作者的編導能力與特效技巧。
近年來，隨著視頻處理軟體的發展，靜止畵系mad界佳作迭出，因此在這里不再贅述。
3，自主製作系mad
這是我自己擅自分出的一類mad..冏
自主製作系mad，或曰同人動畫的作者們在製作時不直接採用既存的畫像素材，而是使用作者自製的同人素材。
不過，由於其角色並非作者所原創，這類mad還不能稱之為自主製作動畫。
南向春風氏的某些作品，kanoso系列作品，綺羅氏的7th moon與聖杯のロンド，還有感電注意的某些作品，均屬於自主製作系mad。
而按照內容分類法進行劃分的話，mad可以大略分為宣傳系，感想系和涅他系3類。
1，宣傳系
通過渲染氣氛和透露部分基本設定的方式，給觀賞者一個作品概貌，並激起觀賞者對於原作的興趣，這類作品可以歸入宣傳系。宣傳系裡面又有節奏系等等的細分，在這里不再贅述。（事實上是我沒想好..冏）
2，感想系
感想系mad的作者，通過製作mad來表現自己對原作的理解，抒發自己對原作的感情。某種程度上，感想系的作品和cm系的作品十分相似，但是感想系的作品內容要來的更主觀一些。
3，涅他系
涅他系的作品主要有三類：透露劇情的作品，通過修改劇情來搞笑的作品，還有將既存角色帶入原創劇情的作品。這種作品的故事性較強，也有較強的發揮空間，有些創意豐富的mad作者是專門製作這種作品的。
基本上，mad的大致內容可以概括為上述幾項。不過，"全似古人，何處著我"，在製作mad的時候，我們也不必拘泥於上述幾類。如何能讓自己快樂地製作mad，讓觀賞者快樂地看mad，這才是製作mad時我們所應思考的最重要的問題。
希望出生，成長於日本的mad，能在中國得到新的發展，成為一種嶄新的視覺藝術~
就是這樣~欲了解mad起源的前因後果，幾十年來mad的發展，以及最新的mad信息，請參考CCSX大所撰寫的mad黑歷史與Rx78大所開辦的站子mad格納庫~
M@D黑歷史
http://ccsx.twbbs.org/whoismad.htm
mad格納庫
http://yeechun.myweb.hinet.net/madweb/
參考資料：轉自黃昏草月論壇MAD專區的MAD簡介