Ⅰ 怎麼讓讀者看完書後放回原處
文明的人，做文明的事，與人方便自己方便，請看完書後放回原處。
Ⅱ 翻開的書本圖片
路，二怕拐子拐人。山娃很驚懼，去年村裡的田雞就因為跟父親進城，一不小心被人拐跑了，至今不見蹤影，害得田雞娘天天哭得死去活來，瘋了一般，那情那景無不令人摧肝裂肺。
山娃很聽話，天天呆在小屋裡，除了看書寫作業，就是睡覺看電視。屋裡很黑很悶，白天也得開燈開風扇，山娃不想浪費電，總將小方桌擱在門口看書寫作業。有一次，山娃坐在門口寫作業，寫著寫著竟伏在桌上睡著了。迷迷糊糊中，山娃似乎聽到了父親的腳步聲，當他晃晃悠悠站起來時，才詫然發現一位衣衫破舊的婦女，挎著一隻碩大的蛇皮袋，手裡拎著長鐵鉤，正站在門口朝黑色的屋內張望。不好！壞人！小偷！山娃一怔，卻也靈機一動，立馬仰起頭，雙手攏在嘴邊朝樓上大喊：「爸！爸爸——！有人找——！」那人一聽，朝山娃尷尬地笑笑，悻悻地走了，山娃立馬「嘭」的一聲將鐵門鎖死，心卻咚咚地亂跳。
Ⅲ 東西放回原處的標語
東西用後放原處,免得用時找不見.
木模成品要分開,噴漆看模最小氣
Ⅳ ps怎麼把圖片放在書本樣機圖中
你可以用ps軟體打開圖片和驅版樣圖背景圖。然後把圖片摳出來，復制粘貼到圖書中，調整大小位置就可以了。
Ⅳ 求書本圖片素材~~~圖形圖像處理(Photoshop平台)Photoshop CS2試題匯編(圖像製作員級)(2011年修訂版)
找素材我推薦你到好素材網站去，裡面的PS素材、CDR素材、AI素材、高清圖片素材，PS教程完全下載，
不要積分，不要注冊的，希望能幫到您
Ⅵ 書本被水弄濕了，變得皺皺的，要怎麼樣恢復原狀
准備一本濕書、紙巾、風扇、木板和重物。具體操作如下：
1、准備一本濕書。
Ⅶ 書本怎麼在原圖上覆蓋圖片
您可以將您需要的圖片列印出來，然後粘貼在原圖上進行覆蓋。
覆蓋是一個漢語詞語，讀音是fùgài，意思是指遮蓋、掩蓋，也指空中某點發出的電波籠罩下方一定范圍的地面。該詞語在《後漢書·張衡傳》和《玉台新詠·古詩為焦仲卿妻作》等文獻均有記載。
Ⅷ ps中怎麼樣將素材圖拖拽到原圖上
按F7鍵，在圖層面板雙擊素材圖層確認解鎖，用滑鼠直接拖到目標文件最小化的窗口上，會自動彈出來，放下滑鼠左鍵即可
Ⅸ 把圖書放回原處教案
活動目標
培養幼兒愛護書、愛看書的好習慣。
知道圖書的正反方向，掌握兒歌。
學習如何拿書、看書及把書放回原處，養成好習慣。
材料准備
小圖書每人一本。
筆記本。
活動流程
一、情境導入
在活動室一角放上若干本圖書。
出示圖書老師問：「大家好，歡迎小朋友到圖書角來學習，我是圖書小聰明！」
二、學習拿圖書
1．個別幼兒示範取圖書，把書放在桌子上。
圖書小聰明說：「小聰明好難受啊！」（因為幼兒把書拿倒了）
2．糾正錯誤，讓幼兒正確拿書。
三、學習兒歌
1．交幼兒看圖書的方法，引入兒歌。
2．游戲：找書中的圖片，看誰找的快。
3．評價幼兒看書的姿勢及方法。
四、游戲
1．看看哪些小圖書受傷了
（新書和舊書對比）
2．告訴小朋友應該愛護書，它們也是有生命的。
3．把書放回原處。
活動延伸
通過兒歌，掌握圖書閱讀方法。最重要的是愛護圖書，養成看完書放回原處的好習慣。