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氣勢如虹圖片素材

發布時間: 2022-06-13 16:29:12

1. 哀江頭整首曲子是婉轉悲傷,還是氣勢磅礴臨安遺恨和戰台風呢 注意:是古箏的曲子

在這曲子里,流露的感情是深沉的,也是復雜的。表達出真誠的愛國激情的時候,也流露出對蒙難君王的傷悼之情。這是李唐盛世的輓歌,也是國勢衰微的悲歌。全篇表現的,是對國破家亡的深哀巨慟。
「哀」字是這首曲子的核心。創造出了強烈的藝術氛圍,後面寫春日潛行是哀,睹物傷懷,憶昔日此地的繁華,而今卻蕭條零落,還是哀。進而追憶貴妃生前游幸曲江的盛事,以昔日之樂,反襯今日之哀;再轉入敘述貴妃升天,玄宗逃蜀,生離死別的悲慘情景,哀之極矣。最後,不辨南北更是極度哀傷的表現。「哀」字籠罩全篇,沉鬱頓挫,意境深邈。

這首古箏協奏曲取材於傳統樂曲《滿江紅》的旋律素材,表現了南宋民族英雄岳飛被奸臣陷害,囚禁在臨安(今杭州)獄中,在赴刑場的前夕,他對社稷面臨危難的焦慮,對家人處境的掛念,對奸臣當道的憤恨,以及對自己精忠報國卻無門可投的無奈而引發的感慨。 樂曲共分為七段。在鋼琴悲壯的前奏之後,古箏一進入即採用強有力的和弦與左手大幅度刮奏相結合,繼續渲染悲憤的情緒,確定了音樂內容表現的基調。第十六至十九小節,用長搖技法奏出的哀傷的旋律,可以處理得稍自由些,用力度、音色、節奏的變化來形成對比。第二十五小節起,連續十幾小節相同節奏型的旋律,由慢逐次漸快,由弱逐漸加強,使我們彷彿看到身處牢獄之中的岳飛肩扛枷鎖、腳戴鐵鐐.仍然憂國優民、坐卧不安的焦慮之態。樂曲主題段是以傳統樂曲《滿江紅》為旋律贏材發展、變化而成,並在全曲中貫穿。淳厚的曲調,既展現了英雄豪放的性格特徵;揭示了主人公此時內心復雜的情感。結束句好似一聲長嘆,那是由無奈引發出的感慨。
接下來音樂情緒一轉,古箏奏出的戰馬賓士的節奏型好像把我們帶到了古代疆場,快速、激昂的音樂描繪了岳飛大元帥率領三軍將士,為保衛江山社稷浴血奮戰、奮勇殺敵的壯烈場面。當情緒達到高潮時,音樂嘎然而止,鋼琴以極弱的音響引出古箏的一段柔板,這段音樂表現了英雄另一面的情感。如訴的旋律寄託了岳飛對家人的思念.對勉勵自己「精忠報國」的慈母的眷戀;轉而輕快的曲調表現了主人公對昔時與家人歡聚情景的回憶。突然,刑場一陣擂鼓的巨響,將主人公從美好的思緒中拉回現實。曲作者在這一段採用協奏曲常用的華彩段演奏方式,給誠實者以更廣闊的想像空間、更多的表現手法,更充分地表達了主人公就義前對自己不能精忠報國的傷感以及對好臣當道的憤恨之情。最後一段是主題再現,旋律在轉換的調性上奏出,哀婉平緩的曲調寄託著我們對英雄的追思。

《戰台風》曲調氣勢磅礴,音樂形象鮮明,快速段落緊張激烈,慢速段落優美抒情。全曲成功地塑造了碼頭工人大無畏的精神和壓倒一切困難的英雄氣概,由5個段落組成。
第一段(1——33小節):樂曲一開始就表現出繁忙的碼頭景象。
第二段,台風襲擊(散板部分):台風陣陣襲來,威脅著碼頭上貨物的安全。
第三段(34——156小節):這是全曲的中心段落,篇幅最長。前4節是引子,38——44小節是主題。主題不斷地出現,每次都有變化,表現了碼頭工人頑強不屈的精神。第二次主題的出現(從第44小節開始),與第一次主題的結尾疊置在一起,同時節奏比主題的第一次出現密集了一些,表現了工人與台風搏鬥的緊張氣氛。從51小節的第二拍開始,是一個過渡段。66小節,主題再一次出現,節奏更加密集,氣氛更加緊張。第二個過渡段後,主題在93小節又開始出現。到109小節,音區轉高,工人在勇猛地與台風奮戰。從93小節開始,主題的反復中沒有再出現過渡段。直到154小節,一氣呵成,碼頭工人在與台風的搏鬥中,愈戰愈猛。
第四段,雨過天晴(157——179小節):台風過去了,碼頭工人為自己戰勝了這場自然災害,保護了國家財產而感到欣慰和自豪。第四段的結尾又於第五段的開頭疊置。
第五段(179——最後一小節):歡騰的碼頭。樂曲再現了第一段的旋律,但氣氛比第一段更加熱烈、緊張,工人們又投入到繁忙的勞動之中。
《戰台風》表現了工人階級戰天斗地的氣勢,它的激越磅礴的氣勢和豐富多變的技法使它那樣的激動人心,在箏樂作品中卓爾不群,獨樹一幟。它開啟了古箏藝術發展的一個時代。《戰台風》一經推出,不但受到箏界同仁的一致好評、追捧,還受到廣大民眾的歡迎。當時王昌元攜《戰台風》所及之處,觀眾無不熱烈喝彩,尤其是在中國沿海台風頻襲地區,人們聽到此曲更加有一種難言的親切與激動之情。

2. 求氣勢磅礴,宏大的古代戰場戰爭背景音樂合成音效.中國,歐美都可以.

樓主夢寐以求的音樂在這里 交流下戰爭安魂曲類型的當屬、及時音樂【Immediate Music】的Lacrimosa Dominae 和In League With Cerberus和Kill The Machines (No Choir)和Glory Seeker和Ra和Emergence of Empire和The Reluctant Warrior和Fatum Plebis 和Age Of Empires和Final Omen 2.0和Grand Inquisition和O Destina和Fatum Plebis和Soothslayer和Imperitum和Serenata Immortale和Etherea和鐳射狗【Morrocan Roll】的Morrocan Roll和Here Comes The King和Wired和Divine Crusade和Timeline和Hammer Of Crom和Divine Crusade和Timeline 還有VA的Fortress Of Section 珍珠港的Attack 漢莫季斯【Hans Zimmer】的End Credits 還有 征服天堂和Heart of Courage的Two Steps From Hell 這是畢生心血 剩下的還有好多 不一一細說 聽得時候別浮躁用心去聽 最好有好點的音響和耳機 屬於管弦樂和金屬樂范疇夾雜點古典 卻極富魅力 風格具有氣勢恢宏 史詩風格 其實這倆樂隊頗為神秘 多為萊塢大片後期製作保密工作做得相當好 如果想要 密我

3. 黃繼光有哪些優秀品質

長江日報-長江網訊 今天是特級英雄黃繼光英勇犧牲68周年的日子,長江日報采訪團多方尋訪,從關於黃繼光的連環畫、歌曲、報告文學、課文、電影、雕像等各種載體中,體會人民心中的黃繼光形象。那以血肉之軀堵住敵人槍眼的英雄一幕,還鮮活地留在人們的記憶中;那氣吞山河、壓倒一切敵人的熱血與無畏,還激勵著千千萬萬的人。

連環畫

黃繼光是通過流傳、收藏活在人民心裡

(圖為連環畫中,黃繼光氣勢如虹、捨身為國的英雄形象躍然紙上。中國美協供圖)

上世紀50年代,董辰生還是解放軍報的美術編輯,「當時軍報的主要任務是宣傳戰斗英雄、先進人物,我接到一個任務——畫英雄黃繼光」。

10月19日,91歲高齡的著名軍旅畫家董辰生,在北京接受了長江日報采訪團的電話采訪。回憶起六七十年前的創作激情,董老依然很激動。他告訴記者,一開始沒想好怎麼表現,考慮到新中國剛成立,普通人文化程度不高,加上當時媒體不發達,只有報紙和廣播電台是大眾了解戰事的有限渠道。「比起其他藝術形式,連環畫才是群眾喜聞樂見的形式」。他嘗試畫了10幅,陸續發表在解放軍報上。這批連環畫用粗放的筆觸、厚重的色彩描繪戰況的慘烈,用剛健的線條描繪黃繼光的英勇,畫面中黃繼光目光如炬,氣勢如虹,捨身為國的英雄形象躍然紙上。這些畫作在報紙發表後,在部隊引發巨大反響。

畫面如此栩栩如生,使很多讀者好奇作者和黃繼光的關系,以為他們是戰友。令人意外的是,董老沒到過朝鮮戰場,「我主要通過報紙和廣播電台搜集資料,我身邊也有不少部隊的戰斗英雄,我了解他們的生活,一幅畫兩三個小時畫完」。

他沒想到,這一畫,就再也停不下來。抗美援朝時期,全國愛國熱情空前高漲,東西南北中,處處頌英雄。人們對民族英雄的愛是純朴的、自發的、熱烈的。除了完成解放軍報的創作,董老還接到大量畫英雄的邀約。除了報紙,人民出版社也找他約稿,要出版相關書籍,「當時基本沒有休息時間,受黃繼光英勇事跡感染,創作熱情持續高漲」。

董老透露,他一開始給解放軍報畫的畫,是黑白的。人民出版社要求出彩色連環圖,這才有了現在大家看到的彩色版本,並在人民群眾中廣泛流傳。除了人民出版社、教育出版社,也有地方出版社約他畫,點名畫黃繼光。為避免形式雷同,他就分大開本、小開本畫,一下子畫了三四種,出版了七八種版本,有的還由中國國際出版社作為對外宣傳的讀本。

「那個時代的暢銷書模式和現在不一樣,大多被各圖書館及個人收藏。朋友們在書店買不到書的時候,就找我要樣書,以致我手頭的樣書,來一批便送光一批。」

1982年,《黃繼光》連環畫獲全國連環畫二等獎,並入選小學課本。此時董老已經退休,主要畫戲曲人物,曾在中國美術館舉辦兩次個展,受到著名漫畫家華君武的贊賞。「但人們見了我,還是要《黃繼光》。我只好找出版社要,說不是我要,是讀者要,說明你們出版的讀物是有價值的。這也從另一個角度說明,這個革命英雄人物的形象,通過流傳、收藏,活在人民心裡,沒有哪個時期斷過。」

2009年,由人民美術出版社出版、董辰生編繪的1972年版《黃繼光》入選「新中國60年中國最具影響力的600本書單。「讀者至今仍喜歡 《黃繼光》,榜樣的力量是無窮的,先進人物、戰斗英雄永遠激勵人心。對人民的影響,沒有止境。」

報告文學

我們的青春就是「學英雄見行動」

(圖為和黃繼光有關的文學作品。)

和黃繼光有關的文學作品多年來層出不窮。

上世紀50年代末,長篇報告文學《黃繼光》曾創下一次發行33萬冊的全國紀錄,成為全國最暢銷書。同時,被列為全國青少年必讀書之一。這本書的作者、軍事文學作家韓希梁晚年定居湖北襄陽,創作出版了《戰襄陽》《劉鄧襄樊擒康澤》《百萬雄師過大江》等作品。

湖北省報告文學協會主席王漢清著有長篇報告文學《大巴山的呼喚》等,他從事文學道路,是受報告文學《黃繼光》影響。

他1973年在河北唐山入伍,部隊戰士發揚黃繼光精神,每個月都會深入礦井,幫助當地企業挖煤。他的印象中,那個時候每一個連隊都有個活動室,組織大家「學英雄見行動」,學習各種典型,其中就有黃繼光、邱少雲等,號召大家將英雄典範融入到幹部戰士的實際行動中。

1976年7月28日,唐山大地震,部隊幹部戰士不顧安危,迅速奔赴受災重地救人。「水電都斷了,大家喝的是臭水,吃的是空運過來的壓縮餅干,點著蠟燭,打著手電筒,日夜奮戰搶險,我的報道也是在那樣的艱苦環境下寫出來的。」

救險完成後,部隊要修建營房,有個戰士特別崇拜英雄黃繼光,自學設計,繪出了新的營房設計圖,施工師傅看完後大加贊賞。王漢清以此為素材寫了一篇通訊《戰士工程師》,在中央人民廣播電台播出。

2003年1月,黃河出版社出版了人物傳記《黃繼光》,作者為軍旅作家石鍾山、余飛。該書用質朴的語言,介紹了這位特級英雄的成長歷程,記述了黃繼光從一個苦大仇深的農民兒子成長為戰斗英雄的經歷。

電影

黃繼光23日亮相影院

(圖為電影《最可愛的人》中的黃繼光形象。)

為紀念中國人民志願軍抗美援朝出國作戰70周年,以「抗美援朝系列電影」為題的四部影片《金剛川》《英雄連》《保家衛國——抗美援朝光影紀實》《最可愛的人》將於10月23日上映。《最可愛的人》以動畫片的形式還原真實英雄史跡。在這部影片里,黃繼光在密集的槍林彈雨中,如「飛毛腿」一般在陣地上奔跑,展示了他勇敢、靈活的品質。平時熱心學習各種技能,外號「八大員」的他,對戰友們時時露出燦爛的笑容。

歌曲

孩子們學唱《寫封信給黃繼光》《特級英雄黃繼光》

(圖為漢陽區墨水湖小學音樂教師肖玉教學生學唱有關黃繼光的歌曲。 通訊員萬菁 攝)

「抗美援朝保家衛國,黃繼光捨生忘我。你用胸膛堵住敵人機槍,你的壯舉感人淚濕臉龐。特級英雄黃繼光,你是傳奇永不忘。朝鮮人民感恩你,祖國人民懷念你,你是英雄的豐碑,你的精神閃光輝……」10月19日下午,漢陽區墨水湖小學音樂教師肖玉找出兩首黃繼光歌曲,為孩子們上了一節特殊的音樂課。

這兩首歌是《寫封信給黃繼光》和《特級英雄黃繼光》。其中,《寫封信給黃繼光》歌詞樸素、真摯,主歌輕柔,副歌鏗鏘有力,表現了黃繼光捨生忘死的英雄精神。第二段歌詞更是表現了新時代的戰士們向黃繼光學習,學習他不怕犧牲的精神。

「寫封信給黃繼光,聽我們的誓言在回盪。告訴他我們和他一樣,挺起了軍人的胸膛,一樣愛祖國和家鄉,一樣築鐵壁與銅牆。當我出征時請別憂傷,當我凱旋時盡情歌唱……」肖玉一邊給孩子們播放這首歌,一邊告訴他們,在黃繼光連,每次晚上點名時,第一個都會點黃繼光,全體戰友會一起答「到」。戰士們和黃繼光的精神是相通的,英雄的精神就這樣流傳下來。

《特級英雄黃繼光》是一首兒歌,歌詞描述了黃繼光抗美援朝、保家衛國、捨身忘死的事跡。學生們學唱非常認真,情感也特別飽滿。「這兩首英雄黃繼光的歌曲,對學生們有很大觸動。」肖玉說。

趙語涵同學說:「學唱了歌曲後,我對以前學過的課文感受更深了。我敬佩黃繼光的勇氣,要學習他的愛國精神。」

課本

課本中的黃繼光形象照亮少先隊員的理想

(圖為小學課文《黃繼光》。)

「他張開雙臂, 向噴射著火舌的火力點猛撲上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍眼。」每當萬琦讀到課文《黃繼光》中的這一句時,就回想起童年時代上這節課時的情景。萬琦今年40歲,是江漢區武漢關小學語文老師。她至今仍記得當年上小學時語文老師深情講述的話語:「黃繼光帶著兩名戰友,消失在了茫茫夜幕中,憑借著機智和勇敢,他們冒著槍林彈雨,連續摧毀了敵人幾個碉堡……」

「當年這篇課文將我們帶到那段戰火紛飛的歲月,讓我第一次對一位戰斗英雄有了刻骨銘心的認識。」萬琦說,因為學了《黃繼光》,她知道了什麼叫「捨生取義」,什麼叫「英勇無畏」,懂得了什麼叫「永垂不朽」。

現在,《黃繼光》這篇課文收錄在部編本小學語文教材四年級下冊。再次走進這篇課文,萬琦會帶著學生們找出描寫英雄語言、動作的語句,反復誦讀。品味中,用朗朗書聲追尋英雄的足跡。上課時,她播放了歌曲《我的祖國》,「一條大河波浪寬,風吹稻花香兩岸……」的旋律,伴著英雄故事成為孩子們永恆的記憶。她還找來大型紀錄片《國家榮光》,讓央視的鏡頭將孩子們帶入英雄的故鄉、英雄的家庭,感受英雄的成長。當孩子們五指並攏高舉過頭,行著少先隊禮仰視國旗時,她彷彿又看到年少時的自己。萬琦說:「我希望、也相信英雄黃繼光堅定的身影,必將像一顆閃亮的星,劃過歷史的長空,形成紅色的光芒,照亮一代又一代少先隊員的理想。」

雕像

校園內建有黃繼光紀念園

在上甘嶺戰斗中,志願軍連長萬福來親眼目睹了黃繼光犧牲的壯烈一幕。後來的戰斗中,萬福來的嘴唇和下巴被炮彈炸裂,他拔出嵌進嘴巴的彈片,張著血肉模糊的嘴,繼續沖鋒。傷愈後,萬福來對自己的戰功鮮有提及,卻一生矢志不渝地傳頌黃繼光的故事,傳揚黃繼光的精神。

1953年1月底,萬福來到上海市麥倫中學,作了他生平第一場黃繼光英雄事跡報告會。黃繼光的故事從這里傳遍全上海、全中國,黃繼光的精神激勵了一代又一代中國人。同年5月,麥倫中學更名為繼光中學,這是全國第一所以黃繼光名字命名的學校。

該校有黃繼光紀念園,佔地200餘平方米,四周松柏蒼翠,庄嚴肅穆,黃繼光塑像於1995年建成,同年這里被命名為「虹口區愛國主義教育基地」。(記者周滿珍 楊幸慈 劉嘉 戴旻陽 通訊員萬菁 宋驥)

【編輯:賀方程】

4. 求一氣勢磅礴的曲子!

紅旗頌http://tv.mofile.com/XPD5TRB7/
管弦樂序曲 紅旗頌, 紅旗頌是由中國大陸作曲家呂其明創作的管弦樂合奏曲。該作品於1965年創作並首演成功。

紅旗頌以紅旗為主題,描繪了1949年10月1日中華人民共和國成立是第一面五星紅旗升起的情景.同樣,它以宏偉庄嚴的歌唱性的旋律,表現了中國人民在紅旗的指引下,英勇頑強,奮發向上的革命氣概,熱烈謳歌了偉大祖國蒸蒸日上的繁榮景象.

該樂曲融入了國歌、東方紅、和國際歌的旋律。

這是一首贊美革命紅旗的頌歌。樂曲開始,小號奏出以國歌為素材的引子,緊接著,弦樂奏出舒展、優美的頌歌主題,描寫一九四九年十月一日,天安門廣場升起了第一面五星紅旗——新中國誕生了!人們仰望紅旗,心潮澎湃。

樂曲的中間部分,在鏗鏘有力的三連音節奏進行中,圓號奏出簡短有力的曲調,彷彿前進的號角。接著,頌歌主題變成了豪邁的進行曲,象徵著在革命紅旗的指引下,中國人民邁開了巨人般的前進步伐。

頌歌主題的再現部分,表現了億萬人民對偉大領袖、偉大祖國和偉大的中國共產黨的盡情歌頌。尾聲處號角更加雄偉、嘹亮,形成強勁有力的最高潮,表現了中國人民永遠高舉紅旗,奔向共產主義明天的英雄氣概。整首樂曲氣壯山河。

該樂曲被常用於一些現代題材的影視作品中。

5. 用一段話描寫NBA杜蘭特,語言要美(用於議論文素材)

NBA杜蘭特:雷霆萬鈞,氣勢如虹

6. 2012年重慶高考作文材料題範文

其實上網查有很多 這是我在這個網址看到的 希望有幫助http://www.ruiwen.com/news/61979.htm

2012年重慶卷高考作文題:

閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)

這是一個發生在肉類加工廠的真實故事。

下班前,一名工人進入冷庫檢查,冷庫門突然關上,他被困在了裡面,並在死亡邊緣掙扎了5個小時。

突然,門打開了,工廠保安走進來救了他。

事後有人問保安:「你為什麼會想起打開這扇門,這不是你日常工作的一部分啊!」

保安說:「我在這家企業工作了35年,每天數以百計的工人從我面前進進出出,他是唯一一個每天早上向我問好並下午跟我道別的人。」

「今天,他進門時跟我說過『你好』但一直沒有聽到他說『明天見』。」

「我每天都在等待他的『你好』和『明天見』,我知道他還沒有跟我道別,我想他應該還在這棟建築的某個地方,所以我開始尋找並找到了他。」

贈人玫瑰手有餘香
重慶一考生
每天清晨的「你好」與微笑,加上下午的「明天見」,溫暖了保安的心,也救了他自己。
世人都說:贈人玫瑰,手有餘香。
烤羊肉串支持學子讀書夢的叔叔,在煙與火中為別人的夢添上一雙翅膀,也換來了歡笑與溫暖。汪倫對李白的深情,於桃花岸邊飛奔送別,得到了李白的真意。鱷魚張開的嘴,為小鳥提供了食物,自己也少了痛與疼。
陽光本就溫暖,空氣阻擋不了這份溫暖的漫延;流水本就歡騰,冷劍割不斷這份歡騰的喜悅;玫瑰本就芬芳,圍牆擋不住這份芬芳的侵入。
那個年輕時窮困的作家馬爾克斯,每天生活在老闆與他妻子吵鬧的旅店裡——老闆妻子不願收留這身無長物的落魄者,老闆卻執意讓根本付不出賬的馬爾克斯留下。善良和藹的老闆,給了潦倒作家容身之所,雖然數月後馬爾克斯悄然離去,但是不久,他帶著《百年孤獨》,不盡的謝意和大筆的報酬回到了旅店,《百年孤獨》乃曠世名作,報酬可安享晚生,謝意可照亮人心,這朵玫瑰,芳香永存。
世界上玫瑰本只有一處有,送走的多了,芳香便流通於世。
當第五十個雷鋒學習月乘著春風到來的時候,你可感受到玫瑰留下的余香?或微不足道之事,或動人的行為。雷鋒叔叔用雙手將玫瑰送向四方,他把玫瑰的余香灌入墨里,一筆一筆記載,歡樂無處不在。
聖人也如此,周遊列國的孔子,路遇知己,暢抒情感,他會不假思索的取出珍愛之物贈予知己,堅信自己的收獲不少——快樂與認可。
於春風中種一粒種子,灌溉施肥,夏日裡支起帳篷架遮住熱光,秋日裡採下一把玫瑰,冬日裡贈送,冬天還會冷嗎?那熾熱如火的紅色,如躍動的歡笑,把冬日寒風驅散,留下餘味於空中徘徊。
贈人玫瑰,手有餘香。看那大海,為歡快的魚蝦提供安樂之所,自己也更寬廣。看那深山,為參天大樹展開自己胸脯,少了水與土的離別。看那藍天,允許白雲恣意漂浮,自己也添了色彩。
獨樂樂不如眾樂樂,孤單守著玫瑰園,只有一處芬芳。當你離開這片土地時,採下玫瑰,笑著相送,手指間的芬芳便會濃郁,有一天你便可被芬芳包圍。
玫瑰,流淌起你的芬芳吧!
【考場得分】內容20分表達20分發展20分總分60分



【得分關鍵點】
1、審題精準。這篇作文審題立意抓住了材料的要害。工人與保安的關系,就是贈與與回報的關系,贈人玫瑰,手有餘香,這雖然是一個老題目,可是,用在這個材料上,是比較恰當的。
2、材料豐富。作者才情橫溢,從現實中的烤羊肉串大叔資助學生到汪倫對李白的情誼,從馬爾克斯受人恩惠,知恩圖報,到孔子周遊列國,四處散財,作者論述了玫瑰只有送得越多越越遠,才能香飄四溢,愛心善心四處播撒,才會溫暖人間。

得分亮點:立意高遠這里豐厚
救贖
重慶一考生
我曾長久地駐立在祖父的中葯房門外,貪婪地聞著濃濃的葯香,靈魂彷彿也在這一刻得到救贖。
那是祖父的中葯房,病人們親切地稱它是「杏林」,我彷彿能感受到這中葯房後有一片杏林,在陽光的照耀下,發出明媚的光芒。
望聞問切,我看見祖父微眯著眼睛,用一隻布滿皺紋的手輕按著病人的脈搏,那像是把握住了五千年中華之脈,延綿至今。
祖父說:「這是在救人,也是在自救。」
我被祖父的話深深打動,看著底部泛著煤黑的葯罐被明火溫柔地舔著。裡面的葯汁咕嚕地冒著泡,升起裊裊的葯香
我想這用三碗水熬成三口的葯汁,正是中醫珍貴精華所在:救贖與自我救贖。
中醫在救人的同時,也洗滌了自我的良心。
祖父說:「如今的社會人情淡漠,在那些西方的醫院,醫生與護士戴著口罩,病人好像從不曾見過。他們的儀器固然先進,但卻冷冰冰,不也少了點人情味嗎?」
說著祖母從裡面端出來一碗剛熬好的中葯,遞到一位病人手中,滿眼是關懷的微笑。
我失神,那一刻如沐春風。
是啊,商品經濟日益發達,可人與人之間的溝通變得越來越欠缺,人們之間少了那份原始純朴的人情味,好像世界都暗淡無味了。
有人說,這是良知的缺席,這讓我們變得如此孤單與孤寂。
中醫彷彿就是這樣一個民族的救贖者,在人與人之間,以一碗滿是葯香的中葯傳遞著,解救靈魂,在救贖別人的同時,一顆醫者接濟蒼生,懸壺濟世的悲憫之心也被救贖。
付出了溫暖便會得到溫暖,救贖了別人也是一種自我救贖,這是我從祖父看到的,也是每一個中醫身上傳遞著的。延續了千年的人文關懷滲透著中華民族悠悠的悲憫之心。
我盼望著有一天,我也會成為這樣一個醫者,像我祖父或者更多同樣祖父那樣;也盼望著像我那樣更多的孫女會懂得這份救贖。
讓中葯之珍貴在這一份救贖中,再續濃香。
【考場得分】
內容20分表達20分發展20分總分60分
【得分關鍵點】
1、題目簡潔,內涵深刻。這篇作文,閱卷組公認的滿分作文。這位考生在審題立意方面有獨到的見解。材料中的兩個人物,一個是保安,一個是工人,工人每天的問候,實際上有恩德於保安,保安救工人的命,實際上是對自己的救贖。
2、立意高遠,哲理豐厚。這位考生,選取最具有中國傳統文化的中醫為題材,細寫了中醫所包含的人生哲理。立意高遠而又有醇厚的文民族化底蘊,讀這篇文章如飲香茗,越砸越有滋味。

得分亮點:文筆優美,富有意蘊。
讓愛永駐人間
重慶一考生
用第一抹光線的純凈為世界畫一雙眼睛;用第一朵花開的聲音,為世界唱一支歌,用我們初次觸碰的一顆心靈,在緊張的考場寫出一段話:讓愛永駐心間。因為善是人間永不改變的真諦!
那名肉類加工廠里的工人正是心中有善,才日復一日,年復一年地給保安打招呼,最終救了自己的性命。善不是虛偽,自大,做作,不是只索取,不給予回報,而是平日里的善言善語,是博大、深遠、平凡的。
真正的善是博大的。
姚明的善是博大的,不僅僅為人類奉獻自己精彩的球技,而重要的是他呼喚我們要保護自然,關愛動物,那不吃鮑魚魚翅的公益廣告多麼震撼人心,讓多少麻木的人重拾了那份對自然生物的愛心,避免了多少動物被殘殺與死亡。姚明的善,我們需要推崇,請記住:沒有買賣,就沒有殺害!
真正的善良是深遠的。
「人人生而平等!」聽,這是馬丁在呼籲,呼籲我們種族平等和諧,互助團結,當前種族問題愈演愈烈,而馬丁百年前就呼籲我們要心存善意,善待他人,善待異族,這是深遠的愛。這種愛會隨著時代綿綿流長。
真正的善是平凡的。
人常道:「出門走好路,出口說好話,出手做好事,這寥寥數語包含了人們多麼至真的善。「良語一句,三冬亦暖,惡語一言,六月猶寒。」這體現了說話有多麼的重要。這是生活的善,處事的善。
看,那踏著三輪車拾破爛的老人是誰啊!是白芳禮爺爺,他日復一日地拾破爛以供大學生讀書,他的每一張錢里都有善的汗水,靈魂的香味。我們對這平凡的愛蕭然起敬。



孟子曾曰:人有四心——謙讓之心,善意之心,羞恥之心,惻隱之心。這就是善,就是人間真「愛」,無論是一生只做一件事的科技領航人朱光亞,還是堅守藏區12年的高原並蒂蓮胡忠、謝曉君夫婦,無論是綠了青山,白了頭發的人民好書記楊善洲,還是臨陣火災現場指揮的鐵血將帥劉金國,無論是托住生命的最好媽媽,還是悉心照料生病養母12年的孟佩傑,他們都啟示我們:讓善永駐人間。「不求大愛無疆,但求小愛有情。」
「但願人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。」
【考場得分】
內容20表達18發展19總分57分
【得分關鍵點】
這是一篇閱卷專家組評定的標桿範文,也是一篇考場優秀作文,主要有以下幾點特色:
1.逐層深入,條理清晰。文章圍繞「善良」構思,中心突出。文章以「善是博大的、深遠的、平凡的」、為線索,條理清楚。
2.貼近生活,事例翔實。文中那名肉類加工廠里的工人、姚明、馬丁、白芳禮爺爺、胡忠、謝曉君夫婦、楊善洲等的例子均與「善」相關,且貼近現實,大家耳熟能詳,很有時代針對性,同時,又引用孟子的經典名言,整篇文章就顯得既有現實的針對性,又有文化的厚重感。
3.文筆優美,富有意蘊。「讓愛永駐心間」讓人想起「真正的善是博大的」「真正的善良是深遠的」「真正的善是平凡的」,而結尾「不求大愛無疆,但求小愛有情」「但願人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間」,既深化了文章的主旨,更能激發人們對「善良」的人們的尊敬之情

得分亮點:痛砭時弊,鞭辟入裡
大愛無言
重慶一考生
「如果我能幫助一顆心,免於哀傷,平息一種酸楚,幫助一隻昏蹶的知更鳥,重新回到巢中,那麼我就不虛此生。」這是美國女詩人狄金森的一首詩,詩中無不表現了她對人,對動物的愛,這種愛雖不那麼轟轟烈烈,不曾那麼驚心動地,但足以使人溫暖感動!
大愛無言,我這里所說的愛並不是強調,他的范圍有多廣,影響有多大,有時小小的關懷,也是一種愛,只要給他人帶來陽光,帶去溫馨就行了,是大愛,大愛無言!
在青海玉樹地震中,有一隻叫科拉多的狗,在他主人的「戰場」一片廢墟中,死死守候了整整一個多月,這份在人與動物之間的愛,是無與倫比的美麗,試問,如果沒有主人平時對它的愛和無微不至的關懷,又怎能收獲小狗的愛,動物等人間有關愛為,大愛無言!
不僅有人與動物的愛,這也有人與人之間的關愛。一個發生在肉類加工廠中,一名工人對保安的天天問候,救了工人的性命。人與人之間本身就應互相關愛、互相贈予溫暖,讓溫暖的陽光撒滿大地每一個角落。
但這有一個反例,佛山市的「小悅悅」事件,讓人無不驚顫,如此一個很小的生命,人們怎麼熟視無睹啊,或許是物質生命,讓她們失去了人性的本質,或許又是那一顆顆冷漠的心,正被物慾橫流的金錢迷失了本質,侵蝕了內心。幸好,還有陳賢妹這類好心的群眾在,才讓人性的光芒得以發輝,大愛無言啊!
人與人之間的關懷,與雙方給予的溫暖,正在消融那一塊塊厚實的冰層,那人在社會中應當扮演什麼樣的角色,我認為,只要對社會有所貢獻,對社會有關愛,有愛心,有價值,都應該稱得上是大愛的一種,大愛無言,讓你我一起去承擔自己的責任。喬布斯,一生創辦了「蘋果」,推動了人類社會的進步,當他用瘋狂的心,富有創造力的行動改變「蘋果」時,也在改造你我,這是一種人類的關懷,更是人性的美好,大愛無言!
愛是荒原蘊育著的崛起,只要你肯開拓;愛是泥土蘊育著收獲,只要你肯耕耘;愛是水潭蘊育著深邃,只要你肯積累。讓愛的種子撒向各地,光明普照萬家。
【考場得分】內容20表達18發展19總分57分
【得分關鍵點】
這是一篇閱卷專家組評定的標桿範文,也是一篇考場優秀作文,主要有以下幾點特色:
1.深刻詮釋,理解到位。這篇作文在審題立意上反映了材料的內涵。在材料的運用上很有層次:先引用美國女詩人狄金森的一首詩入題,從對動物的關愛再到對人的關愛,由淺入深,層層展開,深刻的闡述了自己的觀點。
2.痛砭時弊,鞭辟入裡。文章在號召人與人之間應互相關愛、互相贈予溫暖,讓溫暖的陽光撒滿大地每一個角落時,也例舉了佛山市的「小悅悅」事件這樣一個反例,對「被物慾橫流的金錢迷失了本質,侵蝕了內心」的人們提出了警告。
3.排比句式,氣勢如虹。文章結尾恰到好處地運用排比手法,主要是提醒現實社會中的我們,只要我們肯行動,愛將會撒滿人間。

得分亮點:立意深邃語言靈動
善意為你我開啟一扇門
重慶一考生
當你朝我微笑那一剎那,即使我心如磐石,也會為你動容,當你向我問好那一瞬間,即使我氣憤惱怒,也會為你舒展笑顏,善意為你我開啟一扇門!
對陌生的你我來說,一個微笑,一聲問候,便如那春日和煦的陽光照進了彼此冰冷的心中,融化了一切堅硬寒冷的武裝,打開了心靈的枷鎖,為你我開啟了一扇歡迎的大門。
人性本善,只是現在太多的污煙蒙蔽了我們的眼睛,害怕與恐懼便為我們架起了一道道防線,此時此刻,一次微笑,一次問好,一次握手便拉近了人與人的距離,正如那名肉類加工廠的工人一樣,是他的善意的問候,拉近了他和保安的距離,給了他一次重生的希望,他的問候換來了他人的幫助,也救了他自己。
善意給你我開啟了一扇門,即使你我陌生也倍感親切,陽光彷彿透過我們的身體,照射到我們的心靈,那顆熱血勃發的心便如金子般耀眼。
在美國一位富人,他總是擔心別人搶奪他的財富,對別人從來不信任,又吝財小氣,沒有人願意和他說話,一天,他在街上散步,遇到一個小姑娘,他和他迎面走來,小姑娘對他微笑,眼睛裡充滿了笑意。他頓時覺得這個小姑娘彷彿如天使般美好,那個微笑簡至堪比蒙娜麗莎的微笑,那麼純潔,後來他經常出去散步,為了經常能遇到那天使般的小姑娘,小娘娘每天都會對他微笑,他每當這個時候,就會感受到一種心靈的愉悅和身心的放鬆,卸下了全身的戒備,從來沒有人對他那樣微笑,後來,他去世了,遺囑的受益人居然是這個小姑娘,這時,全鎮都轟動了,人們都想知道是怎麼回事,記者也來采訪,她說「我不認識他」,原來是小姑娘的微笑讓這位富人感到了溫暖,感到了人間的愛。說完小姑娘笑了,人們頓時明白。
雖然感情並不能用金錢來衡量,但是在這里小姑娘的微笑卻贏得了巨額遺產,贏得了他人的心。
善意給你我開啟了一扇門,即使你我從無交集,也感親近,它融化了一切堅冰,穿透了層層心防,帶給我們最深刻的感動。
【考場得分】內容18表達18發展16總分52分
【得分關鍵點】
這是一篇閱卷專家組評定的標桿範文,也是一篇考場優秀作文,主要有以下幾點特色:
1.立意深邃。本文立意不凡,開篇直奔主題「善意為你我開啟一扇門」,中間以對陌生的你我來說,,一次微笑,一次問好,一次握手便拉近了人與人的距離。尤其是作者聯想到你我陌生也倍感親切,從中我們看到了作者獨具慧眼的構思立意,深邃的目光著實讓人欽佩。
2.選材新穎。本文選取富有時代氣息的熱點事件作為寫作素材。文章選取美國一位富人為題材,寫出了「小姑娘的微笑卻贏得了巨額遺產,贏得了他人的心」,汲取新鮮養料,寫作視野就會十分開闊。
3.語言靈動。本文語言十分講究,或簡潔精煉,或精警絕倫,或清新自然,都投射著一種靈動,融入了作者一份濃郁的情懷,讀來韻味無窮。


得分亮點:擬人運用感動人心
瘋子與竹林
重慶一考生
竹林是瘋子的孩子。初夏的晨霧,在繁郁的竹林上方飄逸,像是靜謐的田園、寂靜的山村未醒的夢,竹林此時正在享受的吮吸著甘甜的霧,而瘋子正在夢中。
瘋子把家建在竹林的懷中,那綠牆青瓦,木窗木檐,全是瘋子親手創造的。竹林也是瘋子一株一株植種的。他像一位慈祥的父親,一直庇佑這方凈土,讓竹林一天天越發蔥蘢。
聽母親說,瘋子是不瘋的,可後來竟一夜神經錯亂,至此也沒清醒過來,而這一片竹林是瘋子未瘋前種的。我不明白,瘋子忘了一切,卻為什麼沒有將這片竹林忘掉,而是更加愛護他們。小時候,上學的路就在瘋子的門前。瘋子家前院種滿了果樹以及一小片竹林,而後院則是滿滿一園子竹林。
我說竹林是瘋子的孩子是有原因的。
春天裡,有些禿了頭的竹子更顯得格外脆弱,這時,瘋子就手提著他那把破舊的彎刀,一步一步踏著青石砌成的台階,走進竹林里,雙手背在身後,把拿著彎刀的手放在最外面。一遇到禿了頭的竹子,他便停下來,那舒展的眉頭一下便皺成紙團似的,他放下彎刀,用他長著老繭的手摸著竹子的腰肢,好像在安慰竹子,不要傷心,他蹲下身去,把竹子周圍的野草一株一株的拔去,扔得遠遠的。他站起身來,回頭看看竹子再往前走,看到禿了頭的竹子,動作又重復。可當他遇到長得生機勃勃、竹子下還長著竹筍的竹子時,他會裂開了嘴,露出早已掉了好幾顆牙的笑容,高興得像小孩子一樣手舞足蹈,口裡念著一些我們聽不懂的東西。他就這樣一干就是幾十年,卻從不知道疲憊。瘋子是真的愛那片竹林。
而對於竹子來說,這位父親顯然是十分合格的。於是,為了報答父親的養育之恩,懂事的竹子總是比別人家的竹子長得茂盛,顏色永遠是最蒼翠的,陽光下,就像一大片閃著翡翠般清澈之光的海洋。竹子在春季,生命力變得旺盛,他們也開始養兒育女,也許就在今夜,春雨悄然降臨時,第二天瘋子便會驚喜的發現,竹筍像新生兒般純朴地對他笑,瘋子就會用小鐵鍬挖幾株回家作午餐,當然,大多數時候,瘋子是不會的,他更多的是用泥土輕輕將竹筍圍繞,以保護他長得更加茁壯。而到了夏天,當別家的村民感嘆叫嚷著天氣悶熱時,竹林卻敞開了懷抱,將無毒的陽光擋在了窗外,讓瘋子一直感到陰涼。秋天到了,門外那幾棵果樹在歡快地叫著父親,那一顆顆飽滿的果實正是回饋瘋子最好的禮物。
如今,瘋子老了,被孩子接進了城裡,然而那片竹林,那幾棵果樹,還有那座破屋,都在等待,它們望向通往城裡的那條路,希望能迎來父親拄著拐杖,蹣跚歸來,因為還要用它們自己的方式報答父親的付出。
可愛的瘋子父親,您聽見了嗎?您的孩子們還在呼喚您的名字,等您歸去。
【考場得分】
內容20表達20發展20總分60分
【得分關鍵點】
1、故事感人,抒情味濃。本文寫「瘋子」是竹林的「父親」,他像照顧孩子般細心呵護這片竹林;竹林是「瘋子」的「孩子」,用常年的蒼翠回報「父親」的養育之恩。對「瘋子」的慈愛,對竹子的孝敬描繪得生動感人。
2、擬人手法,描寫生動。本文之所以情感真摯,令人動容,最重要的手法就是運用擬人,將「瘋子」與竹子之間的情感交流生動地傳達出來。而細致的描寫,也是重要因素。

得分亮點:立意深刻標題醒目。
最美是那一聲問候
重慶一考生
工作累了,免了那一聲聲問候;
生活忙了,忘了那一聲聲問候;
人心冷了,煩了那一聲聲問候;
可又有誰清楚的知道,最是那一聲聲問候,這世界才春暖花開;最是那一聲聲問候,這人間才處處充滿溫暖的氣息;最是那一聲聲問候,這大地才風光無限。
最是那一聲聲問候,得以將你從死亡的邊緣拉回。
一個公司該有多少員工啊,就像花叢中無數只翩翩起舞的五彩蝴蝶,可是他們都忙著采蜜,就算是相見過無數次的同伴也不互相問候。而只有你,每天上下班都問候門衛,「您好」「明天見」,多麼簡單的幾個字,也只有你每天堅持說出。
所以,當你被關進冰庫時,當你在死亡的邊緣掙扎時,外面有一個人在苦苦尋找你,就是那個你天天問候的人——門衛,把你從懸崖邊拉回。
最是那一聲聲問候,得以讓你的心中春暖花開。
蓬首垢面,衣衫襤褸的你,坐在路邊,儼然生活的重負已使你早已不堪重負,你望著眼前一個個行人,無人願意停住腳步,好不容易看到一雙腳,充滿期望的抬起頭,還沒有看清模樣,那人早已離去,只留下兩行失望的淚。
直到有一人向你走來,他停在你的面前,你還是鼓起勇氣看著他,彷彿他就是你的救星,他在身上搜索了一遍,但還是一無所有,就當你正准備低下頭時,他一把抓住你的手:「兄弟,對不住,我身上沒有錢。」
最是那一聲聲問候,拉近了你我之間的距離。
老師,你原是我心中可望而不可即的一個人。「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」,是你工作的信念,你的宗旨是把每位學生培育成國家棟梁,所以每次看到你,我都躲開,我的膽小羞澀,使我連叫你一聲的勇氣都沒有。
後來,我第一次鼓起勇氣問候您,您開心的撫摸我的頭,那是我像您噴在手心的小孩,以後每次見到您,我都會開心的上前問候一聲:「老師您好」,我倆之間的距離拉近了。您從那個我不敢觸摸的太陽,成了我擁抱的母親。
【考場得分】內容20表達18發展19總分57分
【得分關鍵點】
1.立意深刻。開篇指出「工作累了,免了那一聲聲問候;生活忙了,忘了那一聲聲問候;人心冷了,煩了那一聲聲問候」,這種立意並不新奇。然後指出「最美是那一聲問候」,這就找到一個細小的切口:最是那一聲聲問候,得以將你從死亡的邊緣拉回。最是那一聲聲問候,得以讓你的心中春暖花開。最是那一聲聲問候,拉近了你我之間的距離。這樣使得文章立意頓時深邃起來。原材料您好」「明天見」本身就蘊含著「最美是那一聲問候」。如此,文章就顯得高人一籌。
2.標題醒目。標題以呼喚語的形式出現,表現一種贊賞、推崇的心情,既切合材料,又飽含寓意。考場作文的標題先聲奪人,也能為文章增色不少,但擬題時要注意從原材料出發,暗含主旨,切不可故弄玄虛,因小失大。

7. 看圖猜成語答案大全202關猜氣字

氣貫長虹qìguànchánghóng
[釋義] 氣:氣概;精神。形容氣勢壯盛;簡直可以貫穿長虹。
[語出] 明·馮夢龍《喻世明言》:「於維巨卿;氣貫虹霓;義高雲漢。」
[正音] 長;不能讀作「zhǎnɡ」。
[辨形] 虹;不能寫作「紅」。
[近義] 氣吞山河 氣勢磅礴
[反義] 氣息奄奄
[用法] 用作褒義。多用來形容人英勇無畏。一般作謂語、定語。
[結構] 主謂式。
[辨析] ~與「氣勢磅礴」有別:~側重於描繪氣勢壯盛;常用來形容人英勇無畏、大義凜然的英雄氣概;「氣勢磅礴」側重於描繪氣勢雄偉;常用來形容山、水、樹木的雄偉氣勢。
[例句]
①那場面;那聲勢;可謂~;令人激動不已。
②敬愛的周總理雖然與我們永別了;但他的光輝形象如同高聳入雲的山峰;~;永垂千古。
[英譯]

8. 結合李白作品談人生與藝術、理想。

李白( 701年2月8日-762年) ,字太白,號青蓮居士。中國唐朝詩人,有「詩仙」 , 「詩俠」之稱。有《李太白集》傳世,詩作中多以醉時寫的,代表作有《望廬山瀑布》、《行路難》、《蜀道難》、《將進酒》、《梁甫吟》、《早發白帝城》等多首。後有電影《永不消失的電波》中「李俠」的原型李白;《胭脂扣》等多多部小說作者李碧華原名李白。 [編輯本段]李白詩歌 [3]
一、詩歌特點
1、謳歌理想,抒發悲憤
李白以不世之才自居,以「奮其智能,願為輔弼,使寰區大定,海縣清一」的功業自許,一生始終不渝地追求實現濟蒼生、安社稷的理想。他以大鵬、天馬、雄劍自比:「大鵬一日同風起,摶搖直上九萬里。假令風歇時下來,猶能簸卻滄溟水。」(《上李邕》)。
2、蔑視權貴,追求自由
他覺得憑借自己的才能,可以「出則以平交王侯,遁則以俯視巢許」(《送煙子元演隱仙城山序》),對於那些靠著門第蔭封而享高官厚祿的權豪勢要,他投以強烈的卑視,表現出傲岸不屈的性格。他蔑視封建等級制度,不願阿諛奉迎,也不屑於與俗沉浮。現實的黑暗使他理想幻滅,封建禮教等級制度的束縛使他窒息,他渴望個性的自由和解放,於是採取狂放不羈的生活態度來掙脫桎梏、爭取自由。其表現方式或縱酒狂歌,尋仙學道,然而,酒既無法銷愁,神仙更虛無飄渺,於是他「一生好人名山游」(《廬山謠》),把美好的大自然作為理想的寄託、自由的化身來歌頌。他筆下的峨嵋、華山、廬山、泰山、黃山等,巍峨雄奇,吐納風雲,匯瀉川流;他筆下的奔騰黃河、滔滔長江,盪滌萬物,席捲一切。表現了詩人桀傲不馴的性格和沖決羈絆的強烈願望。
3、揭露現實,抨擊時政
這是李白對社會的憤怒抗爭,是他叛逆精神的重要體現。他反對玄宗好大喜功,窮兵黷武,揭露將非其人,致使百姓士卒白白送死,由於玄宗的驕縱,宦官權勢炙手可熱……通過對政事朝綱的分析,並到幽燕的實地觀察,李白以詩人的敏感,洞幽燭微,在當時詩人中他和杜甫最早揭示禍亂將作。「安史之亂」爆發,他的愛國熱情因此升華,擺脫了用藏出處的矛盾。他的反抗性格和叛逆精神具有深刻的愛國內涵,並富於社會意義和時代特徵。
4、情緒起伏,充滿矛盾
他既有清高傲岸的一面,又有庸俗卑恭的一面,他的理想和自由,只能到山林、仙境、醉鄉中去尋求,所以在《將進酒》、《江上吟》、《襄陽歌》等詩中流露出人生如夢、及時行樂、齊一萬物、逃避現實等消極頹廢思想,這在封建社會正直孤傲的文人中也具有一定的代表性。
二、藝術成就
李白的詩歌不僅具有典型的浪漫主義精神,而且從形象塑造、素材攝取、到體裁選擇和各種藝術手法的運用,無不具有典型的浪漫主義藝術特徵。
李白成功地在詩歌中塑造自我,強烈地表現自我,突出抒情主人公的獨特個性,因而他的詩歌具有鮮明的浪漫主義特色。他喜歡採用雄奇的形象表現自我,在詩中毫不掩飾、也不加節制地抒發感情,表現他的喜怒哀樂。對權豪勢要,他「手持一枝菊,調笑二千石」(《醉後寄崔侍御》二首之一);看到勞動人民艱辛勞作時,他「心摧淚如雨」。當社稷傾覆、民生塗炭時,他「過江誓流水,志在清中原。拔劍擊前柱,悲歌難重論」(《南奔書懷》),那樣慷慨激昂;與朋友開懷暢飲時,「兩人對酌山花開,一杯一杯復一杯。我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴來」(《山中與幽人對酌》),又是那樣天真直率。總之,他的詩活脫脫地表現了他豪放不羈的性格和俶儻不群的形象。
豪放飄逸是李白詩歌浪漫主義風格的主要特徵。除了思想性格才情遭際諸因素外,李白詩歌採用的藝術表現手法和體裁結構也是形成他豪放飄逸風格的重要原因。善於憑借想像,以主觀再現客觀是李白詩歌浪漫主義藝術手法的重要特徵。他的想像,極其豐富,幾乎篇篇有想像,有的甚至通篇運用多種多樣的想像。現實事物、自然景觀、神話傳說、歷史典故、夢中幻境,無不成為他想像的媒介。他常常藉助想像,超越時空,將現實與夢境、仙境,把自然界與人類社會交織一起,再現客觀現實。他筆下的形象不是客觀現實的直接反映,而是其內心主觀世界的外化,藝術的真實。
李白詩歌的浪漫主義藝術手法之一是把擬人與比喻巧妙地結合起來,移情於物,將物比人。
李白詩歌的另一個浪漫主義藝術手法是抓住事情的某一特點,在生活真實的基礎上,加以大膽的想像誇張。他的誇張不僅想像奇特,而且總是與具體事物相結合,誇張得那麼自然,不露痕跡;那麼大膽,又真實可信,起到突出形象、強化感情的作用。有時他還把大膽的誇張與鮮明的對比結合起來,通過加大藝術反差,加強藝術效果。
李白最擅長的體裁是七言歌行和絕句。七言歌行篇幅長、容量大,形式自由,宜於表達詩人矛盾復雜的思想,抒發奔放恣肆的才情,而李白的七言歌行又採用了大開大合、跳躍宕盪的結構。詩的開頭常突兀如狂飆驟起,而詩的中間形象轉換倏忽,往往省略過渡照應,似無跡可循,詩的結尾多在感情高潮處戛然而止。
李白的五七言絕句,更多地代表了他的詩歌清新明麗的風格。如《早發白帝城》、《送孟浩然之廣陵》等,妙在「隻眼前景、口頭語、而有弦外音、味外味,使人神遠。」(《說詩晬語》上)
李白詩歌的語言,有的清新如同口語,有的豪放,不拘聲律,近於散文,但都統一在「清水出芙蓉,天然去雕飾」的自然美之中。這和他自覺地追求自然美有關。他繼承陳子昂的文學主張,以恢復詩騷傳統為已任,曾說「梁陳以來,艷薄斯極,沈休文又尚以聲律,將復古道,非我而誰歟?」(孟棨《本事詩·高逸》)他崇尚「清真」,諷刺「雕蟲喪天真」的醜女效顰,邯鄲學步。他的詩歌語言的自然美又是他認真學習民歌明白通俗的特點的結果,明白如話,通俗生動。
三、他人評價
杜甫對其詩歌有「筆落驚風雨,詩成泣鬼神」(《寄李十二白二十韻》)之評,贊其「白也詩無敵,飄然思不群;清新庾開府,俊逸鮑參軍」。韓愈雲:「李杜文章在,光焰萬丈長。」(《調張籍》)。唐朝文宗御封李白的詩歌、裴旻的劍舞、張旭的草書為「三絕」。曾鞏贊李白文「又如長河,浩浩奔放,萬里一瀉,末勢猶壯」。

9. 如果蘇東坡是氣勢磅礴、滾滾東去的大江,那麼執手相看淚眼的劉永則是靜立河畔的依依楊柳。仿寫…要有詩人

如果說徐志摩是空中一朵飄逸、浪漫的雲彩,那麼「劇憐病骨如秋鶴」的郁達夫則是莫愁湖畔的一塊憂郁的石頭。如果說李白是瀟灑浪漫、空靈明凈的皓月,那麼「百年多病獨登台」的杜甫則是飄零江渚的蕭蕭落木。
如果說辛棄疾是氣吞萬里、豪情萬丈的猛虎,那麼「載不動這許多愁」的李清照則是獨橫愁海的一葉扁舟