⑴ 為了美化市容,市政部門決定在某廣場上建一做雕塑,其中需要一些大小不一的正方體，已知小正方體的體積
大正方體的體積是125，所以你可以求出大正方體邊長是5。那麼表面積就是5*5*6=150
⑵ 一座雕塑的底座是用混凝土澆築成的棱長3.2m的正方體，這座雕塑佔地多少平方
3.2*3.2=10.24平方米
⑶ Photoshop高手看這里——這種正方體怎麼做
你好！
藍色的正方體建議用3D或者IA的軟體做
因為ps本身是一款2維的圖像處理軟體，它的主要工作是對一些已經存在的2微圖像再加工處理的一個軟體。但他也可以做出你所需要的藍色的正方體，如果這樣的話你的工作量會相當的大，並且，對你的ps功底要求也是比較高的。就像ps可以用畫筆畫出人物來一樣沒有這個必要的。
至於左邊的灰色圓圈漸變色，用ps解決很簡單，方法有很多種，這里給你講一種辦法
步驟:
先建一個畫布為300*300的畫布
72的解析度
然後再文件中雙擊背景層，解鎖。安D鍵，還原前背景顏色，選擇快捷鍵G，進入
漸變命令，選擇左上角的圓形漸變，在畫布中拖動就得到了一個由黑到白的漸變效果，選擇圖像--模式--點陣圖---72dpi。主體已經出來了，然後轉回灰度模式進如濾鏡編輯
選擇濾鏡--像素化---色彩半調---最大半徑為15，點擊OK
完成
希望我的回答對你有所幫助
⑷ PS這種正方體效果怎麼做，求高手指教
做法有兩種
兩種做法都不需要三維素材。只要你有平面的展開圖就可以了。
1。將平面素材進行三個面的分割，分別放在三個層上，然後對每個層進行ctrl+T的畸變。拼出一個視覺上的矩形就可以了。
2。第二種方法，如果你是高版本的PS。直接用3d命令生成一個cube立方體。然後在圖層你可以找到六個面的貼圖，把你准備好的六個面的展開圖，替換原圖層就會自動生成了。
這個命令做出來的是個真三維奧。。
⑸ 走進校門,映人眼簾的是一座高大的雕塑,什麼
摘要 你好，走進校門，映入眼簾的是學校的獨一無二的雕塑了。然後是它帶給我們對學學習的渴望，帶給我歡樂喝自由。
⑹ 一件雕塑的底座是用混凝澆築成的棱長2.6米的正方體。 (1) 這件雕塑佔地多少平方米
(1)2.6×2.6=6.76(平方米)
這件雕塑佔地面積是6.76平方米。
(2)6.76×2.6=17.576(立方米)
需要混凝土17.576立方米。
(3)6.76×4=27.04(平方米)
貼花崗岩的面積是27.04平方米。
⑺ 如果22囗4是3的倍數口裡最大可以填(+)至少減去(+)是2和5的倍數
點擊標題下「 陽光數學課堂 」可快速關注
其實，家長不用發愁，根據我的經驗，我覺得老師的目的並不是為了搞競賽來給學生排名次，分高低。一年級學生小，注意力不集中，坐不住，對學習會產生厭倦，不願學習，老師為了調動學生的學習積極性，就會想辦法舉行學科競賽解決學生不願學習這個問題；有時是為了迎接節日而搞的學習活動，以活躍節日的氣氛，比如「六一」「元旦」等節日。
人教版小學五年級數學下冊期中測試
一、填空。(每空1分，共23分)
1、9.87升=()毫升 2700立方厘米=( )立方分米
2、在括弧里填上適當的容積單位。
(1)小朋友每天要飲水1100() (2)一瓶洗發液約有500()
(3)小軍家每月用去食用油6( ) (4)一桶酸牛奶約有1.25( )
3、最小自然數是()，最小奇數是( )，最小質數是()，最小合數是()，用這四個數組成一個最大四位數是( )。
4、長方體是( )個面，()條棱，( )個頂點。
5、能同時被2、3、5整除的最小兩位數是( )，最大三位數是( )。
6、千位上是最大的一位數，百位上是最小的合數，十位上是最小的質數，個位上是最小的自然數，這個數是( )。
7、一個正方體的棱長和是36cm，它的體積是()，表面積是( )。
8、3個連續偶數的和是36，這3個偶數分別是( )、( )、()。
9、一根長方體木料的體積是4.5立方分米，橫截面的面積是0.5立方分米，木料的長有( )分米。
二、判斷。(正確的打「√」，錯誤的打「×」)(10分。)
1、0是所有非0自然數的因數。 ( )
2、一個自然數，如果不是質數，就一定是合數。 ( )
3、2是偶數，也是質數;9是奇數，也是合數。 ( )
4、一個數的倍數一定比這個數的約數大。 ()
5、個位上是0的多位數一定有因數2和5.。 ( )
6、有9÷6=1.5的算式中，6能夠整除9。 ( )
7、兩個質數的積一定是合數。 ( )
8、兩個奇數的和還是奇數。 ( )
9、正方體是特殊的長方體。 ()
10、一個長方體至少有4個面是長方形。 ( )
三、選擇。(把正確答案的序號填在括弧里)(20分)
1、一隻水桶可以裝15升水，就是說水桶( )是15升。
A、容積 B、容量 C、體積
2、用棱長為1cm的正方體小木塊，拼成一個較大正方體，需要這樣的小木塊( )個。
A、2 B、4 C、8
3、兩個質數的和是()。
A、奇數 B、偶數 C、奇數或偶數
4、表示魚缸中金魚條數的數是( )。
A、奇數 B、分數 C、自然數
5、物體所佔( )的大小，叫物體的體積。
A、空間 B、位置 C、面積
6、把一根長方體的木料，等分成2段，表面積增加了( )。
A、1個面 B、2個面 C、4個面
7、421減去( )，就能被2、3、5分別整除。
A、1 B、11 C、21
8、1.5立方米=( )立方分米
A、15 B、150 C、1500
9、正方體的棱長擴大到原來的2倍，則表面積就擴大到原來的( )倍，體積就擴大到原來的( )倍。
A、2 B、4 C、8
10、一本數學書的體積約是150( )
A、立方米 B、立方分米 C、立方厘米
四、按要求解答下列各題。(17分)
1、 在( )里填上一個不同的樹，使填成的多位數都是3的倍數。
(1)5( )1 5()1 5( )1 5()1
(2)13( )3 13( )3 13( )3
2、在( )里填上一個合適的數，使填成的多位數同時是2、3、5的倍數。
5()3() 6()1( ) ( )9( )
3、猜猜我是誰。
(1)我是6的倍數，又是4的倍數，別忘了我還是12的因數。( )
(2)我們兩個的和是6，積是8，質數是( )，合數是( )。
(3)我們兩個的和是18，積是77，這兩個質數分別是( )和( )。
(4)我們兩個的和是20，差是6，這兩個質數分別是( )和( )。
五、應用題。(前六道題各4分，最後一道6分，共30分)
1、科技小組用60厘米的鐵絲做個長方體模型，這個長方體的長是6厘米，寬是5厘米，高是多少厘米?
2、猴王有57個桃子，每隻小猴子都分5個桃子，分到最後一隻猴子時，發現少了幾個桃子，至少再拿來幾個桃子才剛好夠分?猴子共有幾只?
3、朝陽小學操場上有一個沙坑長2.5米，寬1.5米，深0.6米，填滿這個沙坑，需要多少立方米?
4、做一個無蓋的長方體鐵皮水桶，底面是邊長為4分米的正方形，高5分米，做這個水桶至少需要多少平方分米的鐵皮?
5、一個棱長為4分米的正方體魚缸里裝滿水，把水倒入一個長8分米，寬4分米的長方體空魚缸里，水深多少分米?
6、一個教室長8米，寬6米，高3.5米。現在要粉刷教室的牆壁和天花板，門窗和黑板的面積是22平方米，平均每平方米用塗料0.25千克，粉刷這個教室共需要塗料多少千克?
學悅教育溫馨提示：同學們，一定要先獨立完成後，再仔細對照答案哦！加油
答案
一. 填空。
1、9870 2.7 2、毫升 毫升 升 升 3、0 1 2 4 4210
4、6 12 8 5、30 990 6、9420 7、27立方厘米 54平方厘米 8、10 12 14 9、9
二、判斷。
1.錯 2、錯 3、對4、錯 5、對6、錯 7、對
8、錯9、對 10、對
三、選擇題。
1、A 2.C 3.C 4.C 5.A 6.B 7.A 8.C 9.B C 10.C
四、按要求填空。
1、(1)0 3 6 9 (2)2 5 8
2、5(1、4、7)3(0) 6(2、5、8)2(0) (3、6、9)90
3、(1)12 (2)2、4 (3)11、7 (4)13、7
五、解決問題。
1、60÷4-6-5=4(厘米) 2、少3個，至少再拿3個，猴子有12隻。
3、2.5× 1.5 ×0.6=2.25(立方米)
4、4×4+4×5×4=96
5、4×4×4 ÷(8×4)=2(分米)
6、(8×6+8×3.5+6×3.5)×2-22=172(立方米)172×0.25=43(千克)
北師大小學五年級數學下冊期中測試
一、我會填了。
1.把m個1/3+1/3+…………1/3改寫成乘法算式是（ ），當m＝35時，算式的結果為（ ）
2.自然數1的倒數是（ ）；0的倒數是（ ）。
3.將兩個棱長為10厘米的正方體拼成一個長方形，長方形的體積是（ ），表面積是（ ）
4.綠色小分隊參加植樹活動，共植樹400棵，有10棵沒有成活，這批樹的成活率是（ ）死亡率是（ ）。
5.一組數據：42，44，44，46，48，48，48，50，51，51，56這組數據的中位數是（ ），眾數是（ ）。
二、解方程。
X－0.8X＝22
（1＋70％）X＝340
三、我會解決問題了。
1.李阿姨在菜市場買了2袋米（每袋35.40元）、14.80元的牛肉、6.70元的蔬菜和12.80元的魚。李阿姨帶了100元，夠嗎？如果夠，應找回多少錢？如果不夠，應添加多少錢？
_____________________________________
2.製作一個長30㎝，寬和高都是20㎝的長方體燈籠框架，至少需要多少厘米長的木條？
3.小明的媽媽在家電超市買了一台打八折的彩電，用了2240元，過了幾天，這種彩電以七五折出售，這時買一台這樣的彩電要花多少錢？
4.一件雕塑的底座是用混凝土澆注成的棱長2.6米的正方體。
① 這件雕塑的底座佔地雕塑平方米？
② 澆注這件雕塑底座需要混凝土雕塑立方米？
③ 給這件雕塑的底座四周貼上花崗石，貼花崗石的面積是多少平方米？
蘇教版小學五年級數學下冊期中測試
一、我會填。
1．下面式子中等式有()個，方程有()個。
5n＋8＝30 4x＝2.8 48－2x>20
y÷60＝4 10b＋29 2×7.01＝14.02
2．12的因數有()，18的因數有()。
12和18的公因數有()。
8的倍數有()，12的倍數有()。
8和12的公倍數有()。
我發現：兩個數的公因數的個數是()，兩個數的公倍數的個數是()。(填「有限的」或「無限的」)
3．a÷b＝12(a、b為不為0的自然數)，a和b的最大公因數是( )，最小公倍數是( )。
4．把4箱蘋果平均分給5個小組，每箱蘋果是蘋果總數的( )，每個小組分得的蘋果是蘋果總數的（ ）。
6. 在分母是m的真分數中，最大的是()；在分母是m的假分數中，最小的是()。
7．安－225是史上最長的飛機，機身全長84米；商用客機A380－800長約73米，A380－800的長度是安－225的（ ）。
8．甲、乙兩堆煤，甲堆有a噸，乙堆有b噸。如果從甲堆運c噸到乙堆，那麼兩堆煤就同樣重，原來甲堆比乙堆多()噸煤。
9．在一道沒有餘數的除法算式中，被除數、除數與商的和是146，商是20，除數是()，被除數是()。
10．鞋子的尺碼通常用「碼」或「厘米」作單位，它們之間的換算關系可以表示為：y＝2x－10(y表示碼數，x表示厘米數)。小強穿的鞋子是34碼，他穿的鞋子是( )厘米。小強的爸爸穿的鞋子是25.5厘米，小強的爸爸穿的鞋子是( )碼。
二、我會判。
1．8和9沒有公因數，但8和9有公倍數。 ()
2．8x＋4＝y－3是方程。 ()
3．任何一個自然數至少有兩個因數。 ()
4．方程是等式，等式不一定是方程。 ()
三、我會選。
1．要統計兩位跳繩參賽選手的訓練成績的變化情況，應選用()。
A．條形統計圖 B．折線統計圖 C．統計表 D．以上都可以
2．把4千克糖平均分成5份，每份是()。
3．x＋4.3＝y＋3.4，那麼x()y。
A．大於 B．小於 C．等於 D．不能確定
4．兩個質數的和是()。
A．奇數 B．偶數 C．奇數或偶數 D．合數
5．n是不為0的自然數，2n是()。
A．偶數 B．合數 C．奇數 D．質數
四、按要求做題。
1．口算。
6.4＋9＝ 125×0.8＝ 0.8－0.37＝
100÷0.25＝ a－0.3a＝ 9－6.3－1.7＝
2．解方程。
2.2x＋x＝9.6 5x＋2.4×5＝30 2.4÷x＝0.12
3．求下面每組數的最大公因數和最小公倍數。
13和7 12和16 25和45
4．看圖或根據數量關系列方程，並求解。
(1)
(2)
五、想一想，填一填，做一做。
2．一共可以框出()個不同的和。
3．在月歷卡上能框出和是50的5個數嗎？如果能，框出這5個數，如果不能，說明原因。
六、解決問題。
1.一名宇航員在地球上的體重是72千克，是他在月球上的6倍。他在月球上的體重是多少千克？(列方程解答)
2.姐弟倆去外婆家，姐姐每6天去一次，弟弟每9天去一次。6月1日兩人一起去外婆家，那麼下一次一起去外婆家是幾月幾日？
3.小軍有郵票100張，小軍的郵票比小紅的2倍少20張，小紅有郵票多少張？
4.甲地和乙地相距274千米，一輛客車以每小時65千米的速度從甲地開往乙地，同時一輛貨車以每小時72千米的速度從乙地開往甲地，經過幾小時兩車在途中相遇？
5.把一張長15厘米，寬9厘米的長方形紙裁成同樣大的正方形。如果要求紙沒有剩餘，裁出的正方形的邊長最大是多少厘米？一共可以裁出多少個這樣的正方形？
7.下面是小明和小華某次同時從家出發散步的時間和離家距離的統計圖。
(1)小明散步用了()分，他離家最遠()米；小華散步用了()分，他離家最遠()米。
(2)出發後第()分至第()分，兩人離家的距離同樣遠。小明出發()分後沒再往遠處走，停留了5分，小華出發()分後沒再往遠處走，停留了()分。
(3)小華到家時，小明離家還有()米。
參考答案
一、1.43
2.1，2，3，4，6，12 1，2，3，6，9，18 1，2，3，6 8，16，24，32，40，48…… 12，24，36，48……
24，48，72…… 有限的 無限的
8.2c9.612010.2241
二、1.×2.√3.×4.√5.×
三、1.B2.C3.B4.C5.A
四、1.15.41000.434000.7a1
2.x＝3x＝3.6x＝20
3.(13，7)＝1[13，7]＝91
(12，16)＝4[12，16]＝48
(25，45)＝5[25，45]＝225
4.(1)4x＋550＝1150解：x＝150
(2)20x＝480解：x＝24
五、1.115402.123.不能。原因如下：
解：設框出的5個數中的中間數為x。
則x－1＋x＋x＋1＋x－7＋x＋7＝50
x＝10
但10不能作為中間的數，所以不能框出和是50的5個數。
六、1.解：設他在月球上的體重是x千克。
6x＝72
x＝12
答：他在月球上的體重是12千克。
2.[6，9]＝181＋18＝19
答：下一次一起去外婆家是6月19日。
3.解：設小紅有郵票x張。
2x－20＝100
x＝60
答：小紅有郵票60張。
4.解：設經過x小時兩車在途中相遇。
65x＋72x＝274
x＝2
答：經過2小時兩車在途中相遇。
5. (15，9)＝3
(15÷3)×(9÷3)＝15(個)
答：裁出的正方形的邊長最大是3厘米，一共可以裁出15個這樣的正方形。
答：橘子樹栽種的面積最小。
7.(1)4525040250
(2)2025201510
(3)100
⑻ 好幾個正方體摞在一起的小品景觀叫什麼
景觀小品的設計和應用，一是其實用功能，如休閑椅、遮陽傘、垃圾桶等，主要是其實用功能；二是起點畫龍點睛的作用，萬叢綠中一點紅的效果，如雕塑、景觀石、景觀燈燈，主要是點綴作用。希望對你有幫助
⑼ 正方體有哪些物品
正方體的常見物品：積木、豆腐 、木箱、圍棋棋墩、正方體石塊、方糖、墨水盒、石膏正方體、啤酒箱、魔方、色子等等。
正六面體是一種側面和底面均為正方形的直平行六面體，即棱長都相等的六面體。正六面體是特殊的長方體。正六面體有6個面，每個面面積相等，形狀完全相同。
魔方，又叫魯比克方塊， 是由匈牙利建築學教授暨雕塑家魯比克·艾爾內於1974年發明的機械益智玩具，與華容道、獨立鑽石棋一起被國外智力專家並稱為智力游戲界的三大不可思議。魔方擁有競速、盲擰、單擰等多種玩法，風靡程度至今未衰，每年都會舉辦大小賽事，是最受歡迎的智力游戲之一。
⑽ 一件雕塑的底座是用混凝土澆注成的棱長2.6米的正方體．①這件雕塑的底座佔地雕塑平方米②澆注這件雕塑
（1）2.6×2.6=6.76（平方米）；
答：這件雕塑的底座佔地雕塑6.76平方米．
（2）2.6×2.6×2.6=17.576（立方米）；
答：澆注這件雕塑底座需要混凝土雕塑17.576立方米．
（3）2.6×2.6×4=27.04（平方米）；
答：貼花崗石的面積是27.04平方米．