1. 小學日記怎麼寫
小學日記怎麼寫
小學日記怎麼寫?其實同學們只要把自己一天中的所見、所聞、所感、所做有選擇地記錄下來，就是日記。只不過要注意一下格式。
怎樣寫好日記
把自己一天中的所見、所聞、所感、所做有選擇地記錄下來，就是日記。很多研究和探討證明：寫日記是提高寫作能力的一種行之有效的方法，是一條最佳的途徑。寫日記是對自己毅力和恆心的鍛煉，形成了習慣，習慣又遷移轉化為能力，寫作水平自然會提高。
寫日記，即便是一行字，也是在寫文章。不斷增加寫的次數，寫文章的能力就會不斷提高。要想寫日記，就必須得從一天的生活中尋找日記的素材，但是我們每天的生活大多是日常的反復，怎樣從平凡的生活中提取素材，這就需要一定的觀察力。所以說，寫日記也是在培養仔細觀察的能力，從而養成良好的觀察習慣。
按理說天天寫日記才是最好的鍛煉，但是考慮到有一定的難度，不過多地增加孩子們的學習負擔，日記就變成了“周記”。很多同學覺得寫日記特別地難，不知道該寫什麼，或者說對寫日記的認識還很模糊。下面從日記的內容、要求、方法三個方面來淺談日記的有關知識。
一、內容
內容豐富多彩，可以無所不包。選材也很自由，想寫什麼就寫什麼，有話則長，無話則短。 形式長短不論，記人、記事、議論、抒情均可。
二、要求
日記的第一行，要寫清年、月、日，還要寫上星期幾和天氣情況(晴、陰、雨、雪、風等)。第二行空兩格寫正文。
有選擇地記。每天發生的許多事，不可能也不必要全部記入日記，選記自己認為最重要、最值得記的事就可以了。 必須真實。事情必須是親身經歷的，感想必須是真情實感。對所見之事不能隨意誇大或縮小，要實事求是。 日記最好是當天的，不要補記。
三、方法
1、仔細觀察
自己身邊的人和事寫起來比較容易，但是要想寫得詳細、具體、完整，需要花時間仔細地觀察。比如寫自己喜歡的玩具，可以從幾個方面著筆，①玩具怎麼來的②它的外表是什麼樣的③這個玩具怎麼玩④平時總是和誰一起玩⑤你是否喜歡它，為什麼。這樣就能把一個物品寫得很詳細、很明白。日記材料就在我們身邊，但是不注意觀察，也會視而不見。因此，平時要細心觀察自己周圍的事物，包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。
2、從生活中尋找日記素材
生活中驚天動地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。對學生而言，每天必須做的事情，不外乎是上課、寫作業、課間娛樂等等，可是，當你學到了新知識，答對了一道題，學會了一種新玩法，發現了一個小秘密……一定會很激動、很興奮，在腦海里一定會留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎?記錄下來，就是一篇好日記。
3、剪貼
將報刊上的文章或圖片、自己喜愛的郵票、照片等貼在日記本上，在旁邊寫上說明或感想，這種作法有助於提高寫日記的興趣。
4、寫興趣和愛好
每個人都有自己的興趣和愛好，有的喜歡彈琴、跳舞，有的喜歡打球、看書，有的喜歡旅遊、飼養小動物……寫喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒有內容了。
5、摘錄
如果覺得實在沒什麼可記的，就把學習中看到或讀到的`名人格言、座右銘或寫人物、寫景的優美詞句、好的片段等摘錄下來，以備今後寫作文而用。
6、寫心得
把自己對生活的思考、對事物的看法，以及自己在學習、生活中的優缺點等等一些進步成長的過程記錄下來。另外，在讀書之後，還可以寫寫讀書心得。
總之，要想寫好日記，就得做生活中的有心人。要善於觀察、善於發現、積極思考、多練多寫，更需要持之以恆。希望同學們從現在起就養成堅持寫日記的好習慣。因為寫日記，既積累生活，提高觀察能力、分析能力、又練筆，是提高運用中文寫作能力的絕好的辦法。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”快快拿起你們的生花妙筆吧!
日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種：
1、生活日記。
生活日記，就是把自己每天的生活、學習、工作情況有選擇地記錄下來。要寫好生活日記必須注意以下幾個問題：
(1)內容要真實。生活日記是自己經歷的實在記錄，而且要給自己看的，內容真實才有查考的價值。
生活是七彩的，它多姿多采地呈現在我們每個人的面前。學校、家庭、社會，都會有時代的浪花飛濺，只要我們能自覺地去觀察生活，觀察周圍的人和事，你就會發現一個“寶藏”，就會有源源而來、取之不盡的真實材料。
(2)事情要有意義。有的同學說，日記就是把自己一天中親身經歷的，或所見所聞所感的東西記下來，記得越多越詳越好。如有個同學寫正月初一的日記，把這一天當中所有的事都記下來：早晨起床吃餃子，而後給陳老師拜年，到學校游園活動，中午到外婆家吃飯，下午和表弟一起上街，晚上回家看電視，臨睡前寫日記……。簡直是眉毛鬍子一把抓，成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的，同學們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫進去。一般要選擇印象深刻的，有意義的一兩件事記下來，其他的不寫或略寫。
(3)語言要簡明、通順。寫生活日記，內容可長可短，但語言必須通順明白。
(4)可以給日記加個題目。日記，一般不要寫題目。有的同學為了提高概括能力，給自己的每篇日記都加了個題目。怎樣的題目才是好題目呢?一是題目要准確，能准確表達日記的思想內容，不要太大，也不要太小，二是題目要新穎，三是題目要簡潔。題目不能太長，幾個字就能提挈全文。
2、觀察日記
即觀察記錄。就是把日常生活中的某一側面，通過有目的的，細致的觀察，把它記下來。可以寫零碎的片斷，不必講究文章結構;也可以寫得比較完整，類似一篇記敘文。經常寫觀察日記，可以提高觀察能力，養成觀察習慣，還可以積累寫作素材，提高語言表達能力，這種日記最適宜我們小學生記。
要寫好觀察日記，必須注意以下幾點：
(1)觀察目的要明確。觀察，有多種多樣的目的，或為了積累寫作素材;或為了進行科學實驗;或為了弄清楚某種“奧秘”……。只有目的明確，觀察才有方向，才有重點。就是觀察同一對象，由於目的的不同，方法和角度就不同，結果也就不一樣。
(2)觀察要全面細致。全面，就是要對事情發展的全過程，事物構成的各部分，以及事物之間的相互聯系，觀察清楚;細致，就是要求觀察深入、徹底，抓俗語事物的特點，規律和本質。
(3)觀察要持之以恆。觀察事物難於一次完成，需要反復進行。這就要同學們有恆心。
(4)觀察日記的語言要准確。觀察日記有很強的科學性。因此要求使用語言要准確，不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語。
3、隨感日記。
這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情，抒發自己的感想。日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時整篇日記都是寫自己的感受。
要寫好隨感日記，要注意以下幾點：
(1)重點要寫“感”。隨感，就是在讀了一本書或一篇文章，看了一部電影，經歷了某一件事後，自己的感想。因此重點應該放在“感”字上。至於書本內容，電影情節，事情經過，都不能人作為重點來敘述。
(2)寫“感”要聯系自己的思想實際。寫隨感日記不能脫離自己的實際向空發議論，只有聯系自己的實際，才能寫出真情實感。
(3)寫“感”要實事求是。有的同學寫“感”，喜歡用表決心或空喊口號的形式來代替“感”，而且還脫離實際，任意拔高要求。人家看了很別扭，顯得不真實。其實“感”不在高，而在“真”。有什麼想法，就寫什麼感受，即使是一些暫時想不通的問題，也可以實事求是地寫出來。
小學日記範文
7月16日 星期六 晴
小螞蟻
下午，我和小夥伴們抓了一隻非常大的螞蟻，把它關在了一個玻璃瓶里，然後邊養邊觀察。因為它的個頭特別大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。
我發現，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然後吃下去吧。小螞蟻的身體分三節，第一節是它的頭部，第二節是它的腹部，第三節是它的尾部。長了八條腿，有趣的是它頭上長著兩根觸須，我想為什麼它要長二根觸須呢?於是我把螞蟻放回草叢里去想弄個明白，這時我發現了一隻小螞蟻發現有隻死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉頭去尋找它的夥伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一隻只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的湧向了那條青蟲，然後，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。”
通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但團結力量大，不論做什麼只要大家齊心協力就能成功。
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2. 日記怎麼寫
日記寫作格式：
日記的正文是日記的主要部分，寫在星期和日期的正下方，首行空兩格。英語日記，由於記載的內容通常已經發生，謂語動詞多用一般過去時。
但也可根據具體情況，用其它時態。記日記力求簡單明了，有連貫性。若有文字提示，則應重視提示，把握要點。在句式上盡量使用簡單句，以防繁雜，造成語法、句型錯誤。
例：6 月26日 星期五 晴 ............你也可以用有趣的語言來寫天氣，或用畫圖來表示。例：×月×日 星期× 滴答滴答下雨啦×月×日 星期× 太陽公公笑眯眯×月×日 星期×。
日記格式：在第一行中間寫題目，第二行中間寫清楚日期、星期、天氣，第三行開始日記正文，注意分段寫。
日記的內容：
日記可以寫故事，日記也可以寫心情，日記還可以寫每天發生的事情、觀察的東西、做的夢。日記，其實就是記錄你一天的所見所感，再加以邏輯上和結構上的處理。
日記是一種供個人使用的、以日期為排列順序的筆記。一開始的日記是生意的記錄本，後來人們用日記來記錄天氣、事件一直到個人的心理感受、思想深處。日記可以是記錄將要做的事情的，也可以記錄已經發生的事情。
3. 日記的格式怎麼寫圖片
1.標題。標題要寫上日記的主要內容，要求簡單概括。標題不是必寫的，可以有選擇的寫。
4. 怎麼寫日記，日記的格式是什麼樣子的
小學日記的基本格式
3、其他寫作素材。
①剪貼。將報刊上的文章或圖片、自己喜愛的郵票、照片等貼在自己的日記本上，在旁邊寫上說明或感想，這種做法有助於提高寫日記的興趣。
②寫興趣和愛好。每個人都有自己的興趣和愛好，有的喜歡唱歌、跳舞，有的喜歡游泳、打球，還有的喜歡看書、飼養小動物……寫喜歡的物和喜歡做的事就不怕找不到寫的內容了。
③摘錄。如果確實找不到什麼可寫的，也可以把學習中的名人名言、成語故事、好句好段等摘錄下來，以備今後作文可用。
④寫心得。把自己對事物的看法、對生活的思考，以及在學習、生活中的優缺點等等記錄下來。或者，在讀書之後寫寫讀書心得也是可以的。
總之，要想寫好日記，就要做生活中的有心人，要善觀擦、勤思考、多動筆，更要持之以恆。這樣，不斷積累，就能量變引起質變，最後寫作水平會有較大的提高。「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。」快快拿起你們的生花妙筆吧！
5. 日記的格式怎麼寫
日記的格式一般有兩種格式，一種是沒有標題的，第二種是有標題的。
6. 日記的寫法是怎麼樣的
日記一般的寫法如下所示。
1、先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。
2、第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫，有時也可以用議論文的形式來寫。不管用什麼形式來寫，都要正確反映當天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。
3、另外，日記的內容要真實。誠實，是一種美德，自己怎樣想，就怎樣寫，不要說假話。正文的篇幅可長可短，長的可以寫成千字，短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內容來決定。如果要詳細地記下一件事，既要把事情的前因後果交代清楚，又要把事情的經過寫得具體，那篇幅就要長些。
4、如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那裡聽到的一個知識，只要寫下這個知識的要點，那篇幅就可以短些。總之，只要把該記的寫清楚就可以了，可短的不要勉強拉長，可長的不要硬縮短。
7. 寫日記的正確格式圖片
在寫日記的時候，第一行寫清楚年月日，星期幾，天氣情況。如果是同一個日記本，在第一篇寫上年月日之後，後邊的可以只寫一個月份和日期。
第二行可以是標題，也可以是正文。在一些正式的日記中，或者考試類的日記寫作中，都要求寫標題。標題是寫作內容的一個概括。
正文寫作的時候，每個自然段要求空上兩格，段落要清晰自然。
(7)日記什麼寫圖片擴展閱讀：
寫好日記三步走
第一、日記千萬不要寫的太長
日記不是作文，不用注重文體，也沒必要字數不能少於多少。有話則長，無話則短。心情好，多寫點，心情不好，就少寫點。
第二、寫日記的時間最好10分鍾左右，不要超過20分鍾
養成習慣後，不會佔用多少時間的。況且是親經親歷，順手拈來。時間太長，容易形成負擔。形成負擔就很難堅持了。
第三、日記要寫自己的事情，天下軍國大事，無須寫在日記里。雞毛蒜皮，打架鬥嘴；爸媽老師，同學朋友；所愛所恨；所觀所見。都可列為題材。就是小財迷記黑賬也可以的。但是，不要瞎編。
8. 日記怎麼寫格式
日記的開頭格式為年、月、日、星期幾、天氣（非必須），例如：3月20日，星期五，天氣晴；日期記錄完成後，可以在第二段開頭空兩格的地方開始正文，也可以在正文前擬一個標題；正文內容可以是寫人、記事、狀物、繪景等，記錄下當天發生的事情。
日記的內容，來源於我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，也可以記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。
日記的分類：
1、觀察日記
對日常生活進行經常性的細致觀察所做的記錄，它可以一日一記，也可以數日一記；可以寫一個人、一件事、一樣物品、一個活動，也可以只寫一個側面、一個場景、一個細節；可以寫成一篇完整的文章，也可以只寫一個片段，沒有開頭和結尾，非常靈活。
2、寫剪貼日記
把自己喜愛的郵票、畫片、照片貼在日記本上，並按圖意寫一句或一段完整的話加以說明。這種形式學生既感興趣、又樂意去做。
3、信息日記
就是把看到的、聽到的最有價值的、最新的信息記下來。
4、寫氣象日記
就是把每天的天氣、溫度、風力、風向和新出現的自然物候現象記下來。
9. 日記怎麼寫
日記的內容，來源於我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，也可以記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。
一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來，這就是日記。
日記的正文是日記的主要部分，寫在星期和日期的正下方，首行空兩格。
英語日記，由於記載的內容通常已經發生，謂語動詞多用一般過去時。但也可根據具體情況，用其它時態。記日記力求簡單明了，有連貫性。
若有文字提示，則應重視提示，把握要點。在句式上盡量使用簡單句，以防繁雜，造成語法、句型錯誤。
例：6 月26日 星期五 晴 。你也可以用有趣的語言來寫天氣，或用畫圖來表示。例：×月×日 星期× 滴答滴答下雨啦×月×日 星期× 太陽公公笑眯眯×月×日 星期×。
寫日記技巧：
1、不僅「記」，還要「析」。
日記記錄的是最真實的生活，能為寫作積累大量的生活素材。但只擁有素材還不行，還要學會提煉和挖掘，看出素材背後的意義。
因為一篇作文的優劣不光看你寫的事是否有趣，寫得是不是生動，最重要的還看你是否寫出它的意義、價值。因此，同學們寫日記時可以試著一邊記事一邊分析。
2、會發現「珍珠」，更要會拿著「磁鐵」尋寶。
生活中偶然遇到有意義、有意思的事及時記錄下來，自然值得高興，但有時我們會發現，每天發生的事太多，而且事與事之間往往缺少聯系，每件事都要想想有什麼意義，不僅累，而且由於思考的問題太多，很難想得更深入。
此時，我們可以事先准備好一個主題，然後帶著它到生活中尋找有關的事件。因為是有備而來，不僅能使記錄的事件更集中，而且記起來也容易一些。
10. 暑假日記怎麼寫
暑假日記篇1
今天下午，爸爸媽媽帶我去科技館參觀。
科技館可大了，有兩層樓。裡面有很多相關知識的實物展示和圖片展示：有關球類運動發展相關知識的展示，我知道了網球製造的過程；還有節約用水相關情節，讓我知道了節約用水的重要性，圖片上介紹了東北乾旱地區無水洗菜，而是用刷子刷掉菜上的灰塵，下大雪時他們把雪存在井裡等雪化了作為飲用水。
更讓我高興的是還看了機器人表演，機器人表演了走路、下腰等動作，最後還表演了街舞呢，可惜只表演了兩分鍾，一點也不過癮，下次有機會再來欣賞了。
暑假日記篇2
今天是個大睛天，舅媽打算和我去姨姥爺家去串門。
來到姨姥爺家，我非常興奮，在屋子裡又蹦又跳。蹦累了，就一下子坐到了沙發上。過了一會兒，我站了起來，走到南屋去看電視去了。
中午，我和姨姥爺去吃飯。可是，家裡沒有菜了，所以，我們只好到外面吃去了。吃完飯，天氣太熱，於是，我和姨姥爺也只能在小棚子下避暑了。
幸好，小棚子有三隻小狗，否則我就要悶死了。其中一隻狗叫豆豆，一隻狗叫小黑，還有一隻狗叫毛毛。我最喜歡毛毛了：毛毛是只小松獅犬，又溫順又可愛；睡覺的時候，就把身子捲起來，從遠看就像個小毛球呢。
不久，太陽不那麼熱了，我和姨姥爺戀戀不舍地離開了那個可愛的小棚子。
暑假日記篇3
以前，我答應了媽媽一件事，那就是每天晚上洗自己的襪子。
今天，我還是未有完成任務，我很傷心和慚愧。覺得都把這件事給忘得一干二凈。所以我想，不管哪天洗襪子，再晚也要自己洗，我可不能失信於人，所以吧！我覺得不會失信於人是地！
我以後再也不會這樣啦！
暑假日記篇4
昨天上午，爸爸買回了一個超級大的西瓜。
它的身體圓圓的，像一個漂亮的花皮球。它身穿一件黑綠相間的花衣服，真好看！它頭上的藤、葉綠綠的，像戴了一頂帽子。看起來很新鮮！
我輕輕拍了拍西瓜，西瓜發出「咚咚」的聲音，脆脆的，一定熟透了。
我迫不及待地拿來一把西瓜刀，放在西瓜圓圓的肚皮上，一使勁，只聽「咔嚓」一聲，西瓜被我切成了兩半。露出了淡綠色的瓜皮，鮮紅的瓜瓤里嵌著一顆顆烏黑發亮的西瓜子。粉紅色的西瓜汁順著刀流了下來。一股清新的甜味撲鼻而來，太誘人了！我忍不住大口大口的吃了起來。
暑假日記篇5
今天，爸爸和媽媽帶我去黑龍潭遊玩。傳說雲南龍王黑龍的龍宮就在此地，這里的潭水一年四季都不會枯竭，因此稱黑龍潭。
我覺得最有趣的景點是深淺兩潭。一潭水深，一灘水淺；一潭水清澈見底，一潭水渾濁不清。兩潭水相交而不相混，兩水潭裡的魚兒以此為界，互不往來。有幾次大雨過後，清水潭變成了渾水潭，渾水潭變成了清水潭，真讓人百思不得其解。好像兩潭水底有一個巨大的「轉換器」，大自然可真奇妙呀！
黑龍潭公園里有成千上萬棵杜鵑、梅花、菊花，可惜我們去的不是時候。我和爸爸，媽媽約好，等到花開的季節，我們再來黑龍潭賞花。