① 人活著到底是為了什麼
有人說，余華的《活著》是每個人的人生，而文中的福貴就是現實生活中的每個人。
有的人命運不至於像福貴那樣凄慘，一生順遂，沒有大風大浪，所以他們很難理解「福貴就是我們的縮影」這樣的話。
而另外一些人所經歷的挫折頗多，人生百味都給嘗了個遍，最後看見福貴時就像是看見了自己，眼淚突然就決了堤。
《活著》這本書，不同的人看總有不同的收獲，可是每個看完的人，大抵都會細想——到底什麼是活著？
為了成功
為了玩樂
為了實現自己的價值
為了社會和國家做貢獻
為了父母和孩子
- 自我綁架
大家總是在說，能力越大責任越大，這個道理的確不假。
古時候狩獵能力最突出的，幾乎都是部落領導者。現在沖在前線的，也是那些最有資格、最有能力的人。
能夠為自己和團隊做出貢獻當然是好事，可是這個世界上的小人也不少。
他們可能會站在你身後佯裝脆弱，想方設法讓你打頭陣，甚至事事都丟給你處理，他們用一句「我不會」來推卸責任。
② 人活著的意義到底是什麼圖片
對於人生的目的和意義來講，每個人的觀點各不相同，個人觀點認為，人活著的意義不僅僅是為了追求榮華，享受人生富貴，重要的是還要樹立正確的人生觀，價值觀，努力進取，極力向上，感恩父母，回報社會，這才是人生追求的王道！只有樹立了正確的人生觀，人生才有價值！活著才具有真正意義！
③ 人生為了什麼圖片可愛
人生當然是為了實現自己的價值！
活著的過程，這就是人生。
不要求自己走出的每一步都是對的。
只要求自己走出的每一步都是無悔的 人生足已。
在活著的時候要找到自己存在的價值。
讓自己過的充實一點。
既然來到這個世界走一回，就好好的活上他一回。
④ 人活著是為了什麼圖片
圖片，哈哈哈，自己截圖。答案我是有，自己收集的，分享給你。
你喜歡什麼樣的人？ 科學家，哲學家，作家，政治家，發明家，畫家，音樂家，演員……你想要名揚天下，千古留名嗎？你佩服誰？
好好活著，幫助別人好好活著。造福社會。自己過得幸福，幫助身邊的人獲得幸福。
1、【我堅信，生活的殘酷在於，人們最終只看結果，不看過程。我堅信，所有那些不理解你的人，假以時日，如果有結果，他們必將明白；但如果沒有結果，你要麼等死，要麼一直被罵，要麼被迅速遺忘，直到有一天你拿出結果。】——樂嘉《本色》168頁
2、【有一次在教會聽演講，深受啟發。牧師說道，一個人是否不枉此生，一是看他是否完成了他想做的，二是看大家是否很高興曾經有這個人的存在。】——《談笑間》樂嘉
3、【戀愛本來便是去體味人生，肯定存在的意義，在獨特的對方身上所投射的獨特慾望，看清楚自己的限制、弱點和人性真面目，從中學習成長，體驗來訪此生的意義，也從付出的過程中，學習自我進步和感恩。愛情最重要的意義，在通過與對方相處修行自己，讓自己成長。】——素黑《好好愛自己》
4、【生命的意義在於付出,在於給予,而不是在於接受,也不是在於索取。】——巴金
5、【一個人的價值，在於他貢獻了什麼，而不在於他能得到什麼。原文：The value of a man resides in what he gives and not in what he is capable of receiving.】——愛因斯坦《教育論》
6、【我們對生命的責任，是去創造更高級的生命，而不是去復制那些低等的生命。】——歐文·亞隆《當尼采哭泣》214頁
7、【真正的愛是內在創造力的表現，包括關懷、尊重、責任心和了解諸多因素。愛不是一種消極的沖動情緒，而是積極追求被愛人的發展和幸福，這種追求的基礎是人的愛的能力。】——弗洛姆《愛的藝術》
8、【愛人吧！對人的愛是你道德的核心！應當這樣生活：讓你的道德核心健康、純潔、強大無比！做一個真正的人，這就是說要為你周圍的人貢獻出自己心靈的力量，讓他們更美好，精神上更富有、更完美；讓你生活中接觸的每一個人從你那兒，從你的心靈深處得到一點最美好的東西。】——蘇霍姆林斯基
9、【人類的精神與動物的本能區別在於，我們在繁衍後代的同時，下一代身上留下自己的美、理想和對於崇高而美好的事物的信念。】——蘇霍姆林斯基
10、【道德並非陳腐條文的遵守，而是至性真情的流露。所以德育從根本做起，必須怡情養性。美感教育的功用就在怡情養性，所以是德育的基礎功夫。嚴格地說，善與美不但不相沖突，而且到最高境界，根本是一回事，它們的必有條件同是和諧與秩序。從倫理觀點看，美是一種善；從美感觀點看，善也是一種美】——朱光潛《大美人生》
11、【愛的給予既不是謙卑的奉獻，也不是傲慢的施捨，它是出於內在的豐盈的自然而然的流溢，因而是超越於道德和功利的考慮的。】——周國平《人生哲思錄》164頁
⑤ 活著有什麼意義圖片
一個人有一個人的活法、一個人有一個人的志向，一個人有一個人的不同的理想和追求。人活著就要有人生的樂趣和充實的生活，樂觀的人生才是具有意義的人生，才是一個完美的人生，如果失去了人生的意義，荒度了自己的人生，也就枉費了人生。人、應該活得完美、精彩，富有意義，具有特色。因此，就要有所不斷的追求。人活著是為了什麼？金錢、地位、享受，如果是這樣，人往往會變得靈魂出竅，一文不值，庸俗不堪。
⑥ 人活著到底是為了什麼的經典語錄圖片
人活著到底是為了什麼的經典語錄圖片我認為人活著是為了自己的親人，是為了自己的父母，是為了自己的孩子過一個幸福的家庭。
⑦ 有一副圖片，旁邊寫著人活著為了什麼，用繩子掛著一個蘿卜
有蘿卜吃，所以那人還活著
⑧ 人為什麼活著圖片
曾經有人問我，人活著的意義到底是什麼。既然來到人世間，嘗遍了該有的苦楚，流過數不清次數的眼淚，生活依舊過得不好，那活著到底還有什麼意義了？
當被問到這個看似簡單，卻很難回答的問題時，我也糾結了很久。
因為我仔細回憶過往，似乎還找不到理由說服自己，也無法給出別人准確的答案。
直到我看到了一篇這樣的文章，經歷了一些事兒，才忽然的醒悟，其實，活著的意義不只是為了自己，也可以為每一個跟自己毫無關系的人。
他是一位慈祥的老人，從小就給人打工，也沒念過書，後來老人日子過不下去後，便蹬起了三輪車，靠它掙錢過活。
期間他經常早出晚歸，受過許多人的挨打指責，只要一上街拉活，就准會出現欺負他的人，不僅吃不飽也穿不暖。老人雖沒什麼文化，但他卻由衷的尊敬知識的力量，他靠著兩條腿拉扯大了幾個孩子，也上了大學。
孩子們漸漸成才了，老人很欣慰，按理說也到了老人該享福的時候。但就是這樣一位老人，他依然堅持著登三輪，此時他已經74歲高齡，不為別的，只為讓更多貧苦的孩子，都能回到課堂讀書。
說來那也是一場命運的暗示，一次老人回老家的途中，在田坎邊看到了幾個嘻戲的孩子，老人覺得很奇怪，這不正是上課的時間嗎？出於好奇，老人蹲了下來，慈祥的笑著問他們：「娃啊，大白天的，你們不上課，怎麼悄悄在這兒玩了」。
孩子們一聽，臉上的笑容消失大半，苦著張臉說：「爺爺，大人們不讓咱讀書，說家裡窮，讀不起」。
老人聽後，沒怎麼說話，笑了笑便離開了。
那一夜，老人輾轉難眠，一想到這些孩子年齡還小，不讀書怎麼能行。思考了一夜，老人當即決定要繼續干老本行，他要用盡餘生還留有的力氣，供這些孩子讀書。
一年、兩年、三年，春去秋來，老人瞪著他那輛破舊的三輪車穿梭在城市的每個街角，吃得比別人節約，用得也比別人節約，錢都被他給攢下來了。
第二：人一定要學會知足，之所以很多人不知道人為什麼要活著，是因為他們對身邊所發生的一切都不夠滿足，當不夠滿足時，便有了更多的追求，達到則人生美滿，可未達到反則失敗，那麼人對自己的未來便會失去希望。
第三：人一定要有一個良好的心態，人的心情和對人生的看法，都源自於自己的心態。一個良好的心態可以樹立一個正確的人生觀。所以啊，朋友們，你們心態一定要好，對生活得充滿信心。
最後的結尾，想告訴大家，人生，重要的是會想，會過，至於你的一生，我想你總有辦法可以過好它，加油！
⑨ 人活著的目的是什麼
人活著的目的就是爽，董存瑞炸碉堡犧牲自己，雖然他肉體是痛苦的，但是精神是愉悅的，因為他實現了自身價值，而基本上人每做一件事情出發點都是爽，吃飯喝水上廁所都是為了爽，有的時候雖然有的人看似是痛苦實際上是愉悅，比如你和你女朋友逛街，腳雖然走酸，擰東西手酸的要死，但是精神愉悅感遠比肉體酸痛感要大的多。在不違反法律和道德的情況努力追求自己想要的生活吧！
最後祝你和你的家人天天幸福健康。第一次寫經驗如果寫的不好請不要介意