Ⅰ 看圖寫話鴨媽媽和小鴨子一起做操
鴨媽媽有四隻漂亮的小鴨子。最大的一隻叫蓮蓮，第二大的叫丫丫，第三大的叫撲撲，最小的一隻花花。他們住在一個美麗的小島上。
一天，鴨媽媽帶著孩子們來到小島外的大河裡遊玩。這條大河十分美麗，河水碧藍碧藍的，清澈見底，旁邊還有鬱郁蔥蔥的樹木。孩子們感到十分新鮮，歡快地游來游去。鴨媽媽想：該帶孩子們玩什麼游戲呢？有了！「孩子們，快過來，我們來玩一個『老鷹捉小鴨』的游戲。」鴨媽媽揮舞著羽毛說。小鴨子們已經不止一次玩過這個游戲了，他們高興地都圍在鴨媽媽身旁，「誰要當老鷹？」「我！我！」撲撲搶先說道。「好，那就你吧。」於是，撲撲在前面充當老鷹，其它人尾隨鴨媽媽。撲撲首先往左邊跑去，鴨媽媽就用羽毛擋著，並原地向左旋轉。撲撲想：我不能就這么死命地跑哇！不然永遠都捉不住別人。我的想個辦法！過了一會兒，撲撲眼珠子骨碌一轉，想到了一個好主意，只見他趁鴨媽媽不備，往右邊跑去，丫丫來不及躲閃，被抓住了。撲撲得意極了！而丫丫卻傷心不已！
小鴨們都玩的很高興。最後，鴨媽媽看天色已晚，就帶他們回家了。
Ⅱ 六年級語文上冊的第七單元的一幅圖（鴨媽媽帶著幾個小鴨子）的
……參考書上有例文。
我們老師是這樣講的。。。1.、小鴨子為什麼要去街上
2、怎樣掉進去的
3、鴨媽媽的心理，擔心的表現
4、怎樣求助，描寫動作，神態
5、得救後，路人的表現，走上馬路，司機的表現。最後，自己的理解。
3.4.5重點寫。突出動物之間的親情和人與動物的感情。
Ⅲ 請問圖中的鴨媽媽帶著小鴨子要去干什麼發揮你的想像力寫幾句話
要媽媽帶著小鴨子要到河邊去，教小鴨子游泳。小鴨子搖搖擺擺的跟在媽媽的後面，一邊走一邊唱著歡樂的歌。
Ⅳ 看圖寫話鴨媽媽帶小鴨子們去河邊下雨了
一天，天氣真晴朗，溫暖的陽光輕輕地撫摸著綠油油的草地，撫摸著清凌凌的小河。這可真是個適合活動的好日子。
鴨媽媽帶著小鴨們來到小河裡游水，小鴨們一邊欣賞著兩岸的風景。鴨媽媽說：「孩子們，我們來比一比，看誰游得快，好嗎？」小鴨們連聲叫好。
比賽開始了，小白鴨一路遙遙領先，其他鴨子也緊追不舍。這比賽比得難分難解。鴨媽媽說：「你們都是最棒的小鴨。」小鴨們快活地笑了。連蝴蝶都被吸引來了。
Ⅳ 一年級下冊看圖說話鴨媽媽帶小鴨學走路
一天，鴨媽媽帶著小鴨一搖一擺地來到小溪邊玩耍。小溪兩岸是綠綠的草地，草地上開著五顏六色的小花，遠處還有高大的樹木。
玩著，小鴨說:「媽媽，您帶我去游泳好嗎?」媽媽說:「小溪的水不深，自己去游吧。」小鴨子鼓足勇氣，「撲通」一聲跳進水裡，差點沉了下去，小鴨子用力拍打著翅膀，兩條腿使勁劃水，一下子就變得輕鬆了。這樣沒過幾天，小鴨就學會了游泳。
Ⅵ 鴨媽媽帶小鴨來到河邊的看圖寫話
寫作思路：可以寫鴨媽媽帶著小鴨子來到河邊學習游泳的本領，中心要明確，語句要通順連貫等等。
正文：
陽光明媚的一天，鴨媽媽帶著兩只小鴨子來到了小河邊去學游泳，可是兩只小鴨子怎麼也學不會。
一隻小鴨子說：「媽媽，我變成小鳥就不用游泳了。」另一個小鴨子說：「對呀！對呀！」鴨媽媽說：「變成小鳥可要一天到晚在天上飛的呀！」
兩只小鴨子一起說：「不怕。」鴨媽媽說：「我也不知道怎麼把你倆給變成小鳥，再說了如果把你們給變成了小鳥，也不知道可不可以把你們給變回來。」兩只小鴨子很失望。
「游泳是我們鴨子必須要學會的技能，因為水裡有我們的食物。」小鴨子聽了媽媽的話之後專心地練習游泳。
最後，小鴨子們終於學會了游泳，它倆可以自己找吃的了，鴨媽媽高興地帶它們回家了。
Ⅶ 看圖寫話,鴨媽媽帶小鴨子過河
一天，鴨子媽媽覺得小鴨子們有能力進行游泳了，就決定帶著鴨寶寶們去附近的小河裡去練習!
來到小河邊，小鴨子們興奮極了，個個沒有等鴨媽媽們發命令，就練習了起來，看著鴨寶寶們愉快的嬉戲著，鴨媽媽很是高興。
雖然鴨寶寶們很厲害，但是還是需要鴨媽媽的幫助的，於是，鴨媽媽就開始輔導起寶寶們來的，開始進行愉快的游泳學習!
Ⅷ 看圖寫話,圖上就一個鴨媽媽帶著小鴨子在水裡游旁邊還有一顆草。這個該怎麼寫
一天，天氣很好，鴨媽媽帶著小鴨去池塘游水，池塘邊有綠油油的小草，小鴨跟著媽媽一起游水玩的很開心！
Ⅸ 二年級下看圖寫話鴨媽媽帶小鴨子到小河裡去的作文怎麼寫
盛夏的一天，鴨媽媽決定帶著鴨寶寶們出去呼吸新鮮的空氣，聽到這個消息，小鴨子們樂得直撲翅膀，一個個笑的樂開了花。小鴨們在鴨媽媽的帶領下，整齊的排成一隊，緊隨其後。溫哥華大街人山人海，車輛川流不息，熱鬧非凡。小鴨子們第一次出遠門，沒見過世面，看著琳琅滿目的商品，眼花繚亂。繁華的景象吸引著小鴨們的眼球，他們沒有注意到腳邊的下水道，「撲通」幾聲，兩只小鴨失足掉進了下水道中。鴨媽媽尋聲轉過頭，不僅嚇了一跳，兩只鴨寶寶不見了。鴨媽媽注意到旁邊的下水道，俯身一看，可愛的鴨寶寶正在湍急的水中拚命地掙扎著，鴨寶寶的性命危在旦夕，鴨媽媽急的像熱鍋上的螞蟻，一個念頭在鴨媽媽的腦海中浮現：何不向人類求助？鴨媽媽安頓好剩下的小鴨，徑直奔到巡警台前，高聲尖叫，不停地揮動翅膀，巡警低頭一看，原來是一隻鴨子，聽著它尖叫，巡警一頭霧水。鴨媽媽見巡警不明白，乾脆用它那扁扁的嘴巴咬住巡警的褲管，把巡警拖到下水道旁，拚命地朝下水道點頭。巡警低頭一看，兩只小鴨正掙扎著，他恍然大悟。馬上找來籮筐，伸出手，不顧水的臭味，把兩只小鴨撈起來，裝進籮筐中，把籮筐提了上來，交給鴨媽媽。小鴨子得救了，鴨媽媽向巡警深情地鞠了一躬，巡警微笑著目送他們搖搖擺擺的上路了。
Ⅹ 鴨媽媽帶小鴨看圖說話
寫作思路及要點：以小鴨學游泳為題，圍繞鴨媽媽和小鴨展開描寫，接著表達自己的想法以及觀點。
正文：
清晨，太陽公公早早地露出了笑臉，暖暖地照在鴨舍里。鴨媽媽輕輕地叫醒了寶貝們並對他們說：「今天，媽媽要帶你們去學游泳。」寶貝們聽了都興奮地「嘎嘎嘎」叫了起來。
早飯後，鴨媽媽帶著寶貝們來到小河邊，鴨媽媽認真地說：「寶貝們，因為我們鴨子家族羽毛上有一層油脂，能似使我們浮在水面上，游泳時只用小腿兒向後劃水就可以了。」鴨媽媽耐心地做了幾遍示範，對寶貝們說：「快下來和媽媽一起游泳吧！」紅紅照著媽媽的樣子第一個學會了游泳。
驕傲的麗麗邊走邊噘著嘴說：「游泳有什麼難的，我也會！」他正得意地時候，忽然腳下一滑，掉進了河裡，辛虧鴨媽媽及時把他抱了起來。心急的藍藍一頭扎進河裡，連嗆了兩口水，正好被邊上的紅紅看見了，連忙把他拽了起來。淘淘也順利地下來水，四個小傢伙不一會兒就學會了游泳。
膽小瘦弱的美美一直在岸上不敢下倆，大家都在為她加油！她只好小心翼翼地下來水，學著鴨媽媽的樣子遊了起來。這時，藍藍和紅紅在比賽誰游得快，淘淘和麗麗還玩起了捉迷藏得意歐西，淘淘躲到了媽媽的身後，麗麗游來游去怎麼也找不到他。美美游累了趴在媽媽背上休息。
快中午了，鴨媽媽說：「我們馬上要回家了，以後學什麼都要有耐心，同時也要大膽一些，還不能心急、驕傲，你們記住了嗎？」「記住了！」寶貝們異口同聲地回答。說完，小鴨子們便哼著歌高高興興地回家去了。