『壹』 人生需要什麼半命題作文
半命題作文：生活需要
生活需要（溫暖、目標、朋友、色彩、樂趣、成長、「魔鬼」、團結、夢想、勇敢的面對、英語、音樂、知識與能力、興趣、理想、伯樂、你、「620」、遺憾、反抗、聆聽、感恩、夥伴、掌聲、誠信、說不出的愛、勇氣、欣賞、雜醬面、認真、勇氣、階梯、鼓勵、冰淇凌、趙紫薇、一碗熱湯、兄弟、用心來記敘、綠色、信任、堅持、思考、好心情、快樂、拌面和蒸餃、好習慣、微笑、嘗試、陽光、平衡、一個擁抱、回憶、記憶的碎片、競爭、寬容、溫柔、搞笑、付出、約定、童話、尊敬、出醜、寬恕、愛、笑、戀愛、懂得生活、經典、友人、酸甜苦辣、夢、面子、背背佳、激情、發現美、心靈的接觸、新意、第六感、邱創峰、和睦、包容、忍耐、鬥志、互相幫助、閱讀、文明、熱情、光明、對手、努力、奮斗、公平、放鬆、失敗、自信、友情、知識、創新、書香、卡通、遺憾、漫畫、站起來、保護、和諧、美麗的謊言、緊張、講誠信、快樂時光、自卑、電腦、呵護、偽裝、敵人、跌倒、受傷、堅強的自己、好人、勇敢、愛情、關心、家人、理解、挫折、低調和高調、真誠的心、創造奇跡、面對、謙虛、驕傲、分享、分擔、交流、和平、方法、善良、科學、動力、力量、最小說、幸福、浪漫、吳不可、提醒、困難、溝通、H2O、時尚、執著、改變、保持樂觀、偶像、一種好的態度、點綴、童趣、整顆心、滿足、愛你的人、尋找、堅定、智慧、你我他、感動、奇跡、毅力、付出、探索、一支筆、探究、藝術、觀察、淚水、探險、和平、對手、大愛、幽默、沉默、溫情、陽光的沐浴、一枚小小的書簽……）
佳作欣賞：
生活需要夥伴
初二（6）班 邱創峰
生活需要夥伴，需要能給我們帶來樂趣的夥伴。有時，多一個夥伴，你會多一條命。
我就有許多這樣的夥伴。
夥伴A，姓王，人稱龍兄，此人英俊瀟灑，氣宇軒昂。炯亮的眼睛，濃重的劍眉，使他顯得氣度非凡！學習是他的特長，至愛的體育運動乃乒乓球，只是……為人有點傲氣，不過這絲毫不影響他老大的地位。
夥伴B：此人姓葉，五官端正，面容消瘦，丹鳳眼，柳枝眉，一向自我感覺良好。此君一般不會將私人物品平白無故給他人，無利益之事他從不做。學習名列前茅，最擅長的事乃將利益最大化。
夥伴C：姓黃，此君平頭短發，濃眉大眼，肥頭大耳，粗鼻厚唇，魅力風發。雖有點大舌頭，反倒更顯得憨厚可愛，大家都說：這傢伙和小熊威尼一定是親戚！此人在班中人氣極高，學習上罕有敵手，深藏不露，從他身上最能體現五個字：人不可貌相。
夥伴D：此人姓吳，他爸來自潮州，他媽來從四川，想必大家已經猜到他的名字了，沒錯，他就叫吳潮川。怎樣，這名字很有創意吧！此人堪稱我的好朋友，為人豪爽，交友廣泛，大大咧咧，敢作敢當，反應遲鈍，是我可憐的「替罪羊」之一。我這位好朋友的相貌實在令人不敢恭維，身材說高不高說矮不矮，粗眉小眼，蒜頭大鼻，皮膚黝黑，牙齒閃亮雪白，還有那大笑後怪異的氣喘聲，讓人見一面就能留下深刻的印象。假如你在動物園看到一個與以上所寫特徵極為相似的生物，那麼，恭喜你，你找到了一隻黑猩猩。哈哈……
這就是我的夥伴，少了他們就少了很多生活樂趣的夥伴！
簡評：人物刻畫細致入微，語言精煉風趣。能將平時在課外練筆中所積累的寫作素材巧妙的運用到課堂寫作中來，是一篇難得的佳作。
生活需要掌聲
初二（6）班 陳佳雯
「哎喲，你怎麼還在這里呀，我們都在到處找你呢，快到你上台表演了!快去後台准備准備，時間快來不及了。」好友焦急的說道。
「可我怕，心裡慌慌的，腳不停的在顫抖，我……我不想表演了，還是退出吧。」我又膽怯又無助地吱唔著。
「不要害怕啦，盡量去展現你的風采，你的才華，讓別人對你刮目相看，去吧，我相信你！」好友說完，便把我推到了台上。面對著數百對眼睛，我原本害怕的心變得更加慌張了，第一次上台，第一次表演，第一次看到這么多觀眾，許許多多的第一次，讓我頓時啞口無言，喉嚨像是被石頭卡住一般，說不出話來，心裡想著：怎麼辦，怎麼辦，好不容易奪來上台的機會，卻即將被我的膽怯給奪去了，我不要，不要，不要啊……
正當我不知道怎麼辦的時候，我看到了我的救世菩薩，她的一句話，一個動作，讓我原本害怕、慌張的心平靜了下來。她，就是我的好朋友。她的一句話、一個動作，讓我有了勇氣，讓我克服了心裡的恐懼，讓我在台上大展風采。
表演結束了，一陣陣排山倒海的掌聲幾乎讓我眩暈。
其實，每個表演者都需要鼓勵，需要勇氣，但更需要掌聲。只有掌聲，才能讓表演者感到欣慰，掌聲越大，表演者表演的激情也會越大。
第一次上台，讓我展現了一個全新的我，也讓我懂得了許多許多。生活需要掌聲，只有掌聲，才能讓我們感受到別人的鼓勵；只有掌聲，才能讓我們更有勇氣。每個人的生活都需要掌聲，讓我們一起在一陣又一陣的掌聲中成長吧！
簡評：這篇習作選材的角度很好，立意也很深刻。但描述還不夠細膩，表達還需要雕琢。
生活需要感恩
初二（6）班 殷婷婷
生活就像一場戲，可別人無法扮演你，並且這場戲還永遠無法重來。因為有了感恩，這場戲將永不謝幕。
——題記
「感恩的心，感謝有你！」你是否知道，在你半夜踢開被子的那一刻，是誰幫你把被子蓋上？你是否知道，在你有困難的時候，又是誰在背後默默地支持你？是的，沒錯！他們就是你的親人、朋友和老師。
有一件事很讓我感動，讓我心懷感恩。
周末早上，我還沒睡醒，正想去我的包里那些東西，但卻發現我包里的東西已經全被翻出來了。我有點氣憤，因為那個人沒經過我的允許就把我包里的東西翻出來了。後來爸爸跟我說：「我把你全部的書都拿出來了，因為我想看看你的課本。」我這才明白事情的真相。星期天的時候，我迷迷糊糊地把所有的書都裝進我的包里。我並不知道爸爸原來把一樣東西放進了我的包里。直到晚自習的時候，室友說想看一下我包里的東西，我便把包給了她。她翻著翻著，翻出一樣我自己也沒見過的東西，她給我看了看，我說：「這是什麼啊？」她又看了一下說：「上面寫著『學業有成』」。「啊！我知道了，是平安符。」我說：「我沒放這東西在我包里阿！」她說：「會不會是你媽或是你爸放的？」我突然想起爸爸他翻過我的包，原來是他放進去的。我發自內心地笑了。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄盪，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
我要感恩爸爸對我的關愛，感恩媽媽對我的養育，感恩朋友對我的幫助，感恩老師對我的教育。
生活需要感恩！生活因感恩而多姿多彩！
簡評：題記、開頭引用歌詞、結尾抒情點題，以及感恩的主題，這些都是本文的亮點！第三段的敘事如能再細膩一點，這篇習作就更有感染力了。
生活需要你
初二(6)班 劉佳敏
「怎麼啦？你這個白痴，沒事又發燒了？」
「切！又不是我願意的。」
「就你最厲害，吃葯了嗎？現在怎麼樣？」
「還在燒，不過好多了。」
記得，每次我生病，你都會打電話來詢問我的情況。類似的對話我早已背得滾瓜爛熟，可我不止一次回味著這平凡得不能再平凡的話語。掐指一算，我與你相識三年了。三年的春夏秋冬都是你陪我度過。也許吧，這就是緣分。從生疏到熟悉，從相識到相知，你教會了我許多，在我的生活里總有你的身影出現。你的好，讓我始終不能忘懷。
記得，那次，我與父母吵架。我打電話向你訴說我的苦，跟你講述著我的委屈，電話那頭的你，只是靜靜地聆聽。當我講到要離家出走的時候，你罵了我。你問我走了有什麼意義，你問我有沒有想過父母的感受，你問我離家出走對我來說是不是很威風。你還說，如果我踏出家門半步，你將會永遠不理我。第一次，你對我發脾氣；第一次，你用那麼凶的語氣威脅我。你知道嗎？那時，我彷彿一下子跌入谷底，心裡涼透了。因為，你對我來說是那麼的重要。我哭了。聽到我哭，你不作聲。等我停止哭泣後，你才說：「哭完了嗎？還想走嗎？你用你的腦子想想，你走了以後照樣要回家的。你有本事的話，離家出走就別回來啊。」
記得那次你講了很多，後來我生氣地掛了你的電話。望著窗外的夜景，風不斷吹拂著我的臉頰。「外面的世界很美，生活更應是多姿多彩的。」腦海里迴旋著你對我所講的話語，我想我錯了。
知道嗎？我常常會設想，如果沒有你我會怎樣？
也許我會變得很叛逆，也許離家出走是我的家常便飯，也許我會沒心學習……太多的也許了，你的存在總讓我的生活充滿意義。與你有聊不完的話題。你喜歡叫我「笨蛋「、「白痴」。真搞不懂你，我有那麼笨么？
即使現在你我不在一起，但我們擁有共同的夢想。我不愛分享，我自私，只願意把你占為私有。我知道你的好，不敢奢求太多，只祈禱我的生活有你就好。
因為，我的生活需要你。
簡評：選材新穎，構思精巧，行文如流水般順暢。採用第二人稱，使表達顯得更親切自然，更好地突出了文章的中心。
生活需要認真
初二（3）班 李偉文
生活需要認真。只有你認真的生活，生活才會認真的對待你。
一次自然課上，老師讓我們帶自己家嫁接的植物來，並說凡是帶來了都有分數加。大家聽到有分數拿，都帶來了自家嫁接的植物。
教室彷彿是一片綠色的海洋，老師的笑容盪漾在碧波中。她欣慰地點著頭，很滿意大家的嫁接成果。
開始上課了，老師隨手拿起一位同學的成果開始重述嫁接的方法。講完了，他又看了看，發現那位同學的嫁接方法有錯誤，便給大家指出錯誤。這時有好幾個同學說道：「好像我的嫁接方法也錯了。」「我的方法好像也不對……」
同學們都懷疑地低頭看自己的成果，班裡一陣騷動，老師彎彎的眉毛也漸漸凝結著失望。「有同學認為自己的嫁接方法是對的請舉起手來。」空盪盪的教室里，只要有一個人舉起手來就能看得很清楚，可老師眯著眼睛，伸頭尋找，好像在尋找一件失掉的寶物一樣急切。
一隻手從我身旁舉起，是我的同桌，老師很開心，大步走到她面前，拿起他的嫁接成果。那隻一根不到4厘米得小木條,全身上下幾乎是枝幹，深棕色，只有在枝幹上擠出一點綠芽。同學們一看到他的成果，便鬨堂大笑。這與我們帶來的綠芽怎麼比？可老師接下來的舉動卻讓我們驚訝不已——老師滿意的點點頭，連連誇贊道：「這才是正真的嫁接成果！」
最終，在茫茫綠海中，一根不起眼的小木棒贏得了唯一的實驗分數。
這根不起眼的小木棒雖小，卻凝聚著同桌的多少心血啊！他認真地對待了這次的嫁接，認真地給一根小樹枝嫁接，生活也就認真的對待了他，給了他實驗分。而有些同學只是為了實驗分，胡亂地用透明膠綁在一起，他們都沒有認真對待，生活也就沒有認真對待他。
我們每個人的生活都是由一點一滴小事聚集而成，認真地對待每一件小事吧！生活需要認真。只有你認真的生活，生活才會認真的對待你。
簡評：立意角度新，敘事具體流暢，首尾呼應，點題精當。
生活需要勇氣
初二（3）班 李高揚
假如你在人生的路口遇到了徘徊的我，不要教我如何去做，只要默默地給我勇氣，讓我洞悉青春的花季。
風，唆使落葉漫天起舞，兜轉於翩躚百葉之中的，是我。我的心就像遇見了冰冷的海水，一直深到心底。任何語言也代表不了我的感受，輕柔的吉他也傳達不出我心中的憂傷。
此時，所有的困難都向我襲來：考試的失利，同學的冷眼，老師的責備……所有的痛苦不顧一切地向我襲來。心中的苦悶竟不知向誰訴說。這一次，我摔倒了，並且摔得特別重。甚至於我沒有勇氣再去面對，迷惘的我不知如何是好。
周末，我怏怏地回到家中，媽媽似乎猜透了我的心思。但她並沒有埋怨我什麼。
晚上睡覺前，我突然發現我的書桌上多了一張小紙條，紙條上有媽媽娟秀的字跡：「假如你選擇了天空。就不要渴望風和日麗；假如你選擇的大地，就不要渴望路平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順……」剎那間，我的眼睛濕潤了，所有的陰霾也隨之消散了。這句話似乎給了我勇氣，好像突然打開了我的心房。「對，我要勇敢的面對一切。『風雨中，這點淚算甚麼？擦乾淚，不要問為甚麼。』我不禁想起了那首我最喜歡的歌。經過雨季的洗禮，我破碎的夢一定會一點點拾起，我要將它放在心裡，讓它成為我心中一個美好的夢。
從此，我變了。不再多愁善感了，因為我有了勇氣。
老師和同學們都驚訝於我的變化。我自己更是非常開心，像變了一個人一樣。我相信：只要我努力學習，生活才能變的多彩。
很快，我的努力換來了成功。但我深知它的背後蘊含了多少辛勤的汗水啊。我不會忘記媽媽再一次送給我的那句話：成功是微不足道的點，即使獲得了也不足為奇；奮斗的過程是耐人尋味的線，惟有體驗才彌足珍貴。
我明白了這句話的含義，因為我有勇氣去正確面對成功和失敗。
生活需要勇氣。對於我，尤其如此。
簡評：心理描寫細膩，首尾呼應點題，是本文最大的特點。另外巧妙的引用佳句來豐富文章的內容也是值得借鑒的。
生活需要沉默的愛
初二（3）班 羅慶祥
愛，是每個人生活中不可缺少的一部分。每個人都希望被愛，被關懷。但是，愛有很多種表達方式，可我認為最好的愛,是不需要說出的沉默的愛。
自幼以來，我們一家人都很少說過愛與不愛的。大家總是認為，愛這回事，心裡知道就夠了。其實，即使把愛說出來，也未必足夠。何不把它表現在行動上呢？
愛，可以是當你埋頭苦思作業時，老師的一個鼓勵的眼神。
愛，可以是當你心情低落郁悶時，朋友帶給你解悶的玩笑。
愛，可以是當背著兩個星期的壓力回家時，妹妹送上一塊巧克力時溫柔的問候。
愛，可以使滿腔怒氣，無從釋放時，媽媽靜靜坐在床頭，無聲的聆聽。
……
這一切的一切，都是愛的表現。也許，很多時候你可能沒感覺到愛 ，其實她一直都在你身邊的，只是你沒發現罷了。
小時候，在香港讀書，我的成績曾一次又一次的下滑。每天晚上都落得開「夜班車」的下場。而且還是開到凌晨兩三點的「長途火車」。一天的夜裡，我正在為電腦作業的網頁製作而「奮斗」著，媽媽突然拍著我的肩膀，要我去睡覺。我當然不願意，這可是明天要交的啊！「快點，現在就去睡覺！」媽媽這次是真的動怒了。我一直都很怕媽媽發怒，無奈，只好作罷，做好第二天去學校挨批的打算。
第二天的電腦課，我早早就跑過去，希望能在上課前完工。可當我打開那個文件夾時，我簡直呆了：所有的超鏈接都連好了，無法顯示的圖片也看到了，就連我辛苦半天都沒完成的背景音樂，都在啦啦的唱著了。那一刻，我真的不知道說什麼才能表達我的謝意了，昨天對媽媽的不滿一掃而空。想到媽媽早上睡眼惺忪地叫我起床，我早該想到才對啊！
愛，就是如此含蓄。我終於明白：大愛無聲啊！
有愛，一切沒問題；沒愛，一切有問題。這句話真是至理名言。沉默的愛，無聲的付出，也許正是我們的生活更需要的吧！
簡評：不難看出，這篇文章的作者非常善於感悟生活，善於從日常生活小事中挖掘寫作素材。心中有愛，筆下就有美文！也許，這就是寫作的秘訣吧。
生活需要雜醬面
初二（3）班 趙紫薇
大家都吃過雜醬面吧？濃郁的醬汁淋在每一根筋道的面條上，令人垂涎欲滴的中國傳統美食——我的最愛。
我享受美食的地方，是一家小雜醬麵店。那裡的干拌雜醬面，可是雜醬面中的上品！好東西當然不能一個人獨享。每次與我一同分享這美味的，是我最親愛的媽媽。
直到現在我還清楚地記得，第一次和媽媽來這兒吃面的情景。
媽媽又在跟爸爸賭氣，原因很簡單。媽媽叫爸爸陪她一起去超市，爸爸則懶洋洋的用毯子蓋住頭，倒在沙發上。還故意發出呼呼地鼾聲。「每次都這樣！」媽媽惱怒的扔下一句話，「砰」地一聲摔門走了。作為爸爸的代替品——我，自然要陪媽媽去逛超市。一路上媽媽的抱怨聽得我都不耐煩了，唉，爸爸怎麼總是這樣，怎麼辦才好？
當我們推著購物車出來時，謝天謝地，讓我看到了這家「聖神」的店。
「媽！吃雜醬面吧，這一家的雜醬面很好吃的！」我挽著媽媽的胳膊說道。「看到這家店的樣子就知道不幹凈！吃什麼，走了。」媽媽鄙棄的眼神讓我心灰意冷。「唉！」媽媽似乎發現了什麼，「我們還是去吃吧，晚飯我們就在這里吃，省得我還要回去給那個懶鬼做飯！」說完她就興沖沖地推著車進去了。我真是沒事找事啊！本想消消她的氣，沒想到火上澆油。我又神色黯淡了。
當我享受著這家雜醬面的獨特美味時，第一次和同學到這里吃面時的奇妙感受又再次浮上心頭，真好吃啊！剛才被媽媽嘮叨的無奈頓時煙消雲散。咦？媽媽怎麼沒動靜了。抬頭一看，媽媽居然在盯著眼前的那碗面發呆。許久，只聽媽媽喃喃地說道：「其實你爸爸也會做雜醬面的……
她輕輕地嘗了一口後，一臉驚喜地對我說：「呀！真的蠻好吃的！比你爸爸做的好吃多了！「媽媽大口大口地吃起來。我撲嗤一聲笑了，但又趕快收回了喜悅的表情，在心理偷偷地竊喜。我可不放過這個好機會，乘勝追擊：」唉？媽媽，你這支表是……？哦，你爸上次買給我的，呵呵，還說什麼生日禮物，笑死人了！」媽媽一臉幸福地說。
「不如打包一碗給你爸吧！讓他嘗嘗這里的雜醬面，他做的和人家這里比起來，小巫見大巫咯！「我當然是欣喜地點頭啦。雜醬面對於媽媽和我的第一次完美印象，隨著爸媽矛盾的解除，在我們心中留下了。
之後，我們便成了那裡的常客。
每一次，我和媽媽都會在那裡談天說地，有喜也有悲。當我坐了什麼令她開心的事情，她就會允許我吃兩碗，平時是禁止的，處於對我健康問題的著想。所以平時不夠過癮，這時便可以大飽口福。當我和弟弟吵架了，她便語重心長地跟我說：「我們來這里吃得次數多了，人家看我們來都知道我們要干拌雜醬面。為什麼每次你跟弟弟吵架，叫你讓著他，你卻偏偏不知道？「她嚴肅的表情和這有趣的話語雖很不相稱，但我也懂得，作為姐姐，理應謙讓的。
原來，媽媽與我的那麼多記憶，都是屬於雜醬面的。原來，我們的生活是那麼需要雜醬面。雜醬面填補了我們家庭的空缺，拉緊了爸爸、媽媽、弟弟和我的心。