⑴ 自由畫畫怎麼說好聽
1、我就是那麼的喜歡畫畫，我覺得畫畫我樂在其中，這就是我人生當中所有的成長與見證！
2、一個人的酸甜苦辣、喜怒哀樂，全在畫里了。2、畫畫，靜心，靜神，靜氣！3、作畫妙在似與不似之間，太似則媚俗，不似則欺世。
3、小孩子的想像是沒有邊界的，這幅畫簡直和梵高大師的作品媲美了
4、我們在一起就是那麼的幸福，就是那麼的快樂，和男朋友一起畫畫，這就是我人間最值得的時光！
5、畫讓人貴，人也讓畫貴。
6、會畫一個罐子，但會畫一隻猴子嗎？
7、盡管孩子還只能寫出很直觀很表淺的感受，也算是在理解藝術和表達自己方面邁出了第一步吧!
8、畫，是靈魂的聖地！
9、閑來無事讀華章，偶有小文亂做狂。筆下墨香常入夢，屏中雅韻總牽腸。
10、作畫妙在似與不似之間，太似則媚俗，不似則欺世。
11、沒有學過，喜歡畫畫，自娛自樂，我畫的我的狗狗。
12、每周陪著孩子出去玩的父母，才是真正的「有錢人」。
13、，1.這大概就是我人生當中最大的收獲，也是我人生當中的成長，假期在家畫畫，只有這樣，才能讓自己享受這種愜意的日子！
14、.這幾天刷牙老是惡心干嘔，醫生說要我刷牙不要對著鏡子。
15、畫畫，靜心，靜神，靜氣！
16、.人的一生，都有一些說不出的秘密，挽不回的遺憾，觸不到的小目標，忘不了的愛。
17、畫畫就是我的業余興趣愛好，畫畫樂在其中，這就是我人生當中所有的美好時光，也是我開心的時刻！
18、因為我是大師，你不是。
19、沒有色彩、沒有色彩表現力的作品，如清湯掛面那樣蒼白無味。
20、這個時候就想發到朋友圈裡面發一下感慨。但是承認自己畫的不好，給人的感覺就比較平淡。這個時候，你就可以在朋友圈裡面發說說。我這個畫技真的巧奪天工，我簡直是另類畢加索在世。意思就是說，我畫畫的技術簡直爛的可以，大家都知道畢加索畫畫的技術已經巧奪天工的地步。跟他一比，我這畫畫的技術簡直就是雲泥之別。
21、畫畫已經成為了我人生當中的愛好，假期在家畫畫，讓我享受這愜意的假期時光！
22、眼光再高，卻不動手的話，那真的就成貶義詞了。
23、我這畫技真的是巧奪天工，我簡直另類的畢加索在世。你可以這樣幽默的發說說。當我們在畫畫的時候，畫的不好時，達不到自己想要畫出的效果時，覺得重新來過，又要花費時間。
24、畫畫新變化，說說心裡話。
25、曬自己畫畫的幽默說說
26、，1.我們之間的愛情就是那麼美好，和男朋友一起畫畫，讓我感受到我們在一起的二人世界！
27、.人生就像一場戲，我空虛寂寞，因為活得太入戲。
28、假期在家能畫一張畫，這是很愉快的事情，發到朋友圈可以寫經歷了30多天的努力，終於把這幅畫完成了，眼睛和身體都已經很累了，但是也很有成就感，以後還會利用假期來畫一張喜歡的畫送給朋友們的，希望朋友們能夠喜歡。只有你喜歡就是我最大的快樂。
29、我能夠將自己的人生活得瀟灑一點，活得快樂一點，畫畫樂在其中，只有這樣才能讓我享受畫畫的樂趣！
30、我畫完絕對不看第二眼，因為越看越丑越看越丑。
31、我思我畫，自有我在！
32、只有不迴避痛苦和迷茫的人，才有資格去談樂觀與堅定。命運不會厚待誰，悲喜也不會單為你准備。
33、、人不可有傲氣，但不可無傲骨。
34、學我者生，似我者死。
35、畫畫吧，畫畫就是最好訴說。
36、人不可有傲氣，但不可無傲骨。
37、聖誕節臨近小朋友自己製作並塗畫的作品老師說送去聖誕節作品比賽，孩子勇敢去創作能發揮自己想像就是很棒了。
38、天寒數九，鳥棲霜枝。與貓為伴，吃頓餃子。長夜漫漫，若有所思。畫幅小畫，寫首歪詩。
39、從小，我就格外痴迷於繪畫。尤其喜愛那活潑可愛的卡通畫和詩情韻雅的水粉畫。它們往往會向路燈一樣讓我的生活更加充實，美好。幾年前，大約是我3歲的時候，我就特別愛那俏麗形象的卡通人物，便不顧一切的畫，畫的家裡每一個房間的雪白的牆壁都格外凌亂。上面有我3歲畫的，也有5歲、7歲畫的，甚至到現在的都有。這滿牆的卡通人物，記載著我童年成長的痕跡。
40、我可以沒心沒肺地和你開玩笑，但是你不要真的認為我沒心沒肺，再怎麼肆無忌憚，無拘無束的人，心還是會碎。
41、創意美術，這幅圖畫是發生在什麼季節呢？
42、繪畫，讓我掌握了繪畫技巧，給我的生活增添了歡樂；繪畫，讓我多次獲獎，給自己添加了許多光榮；繪畫，讓我幸福快樂地度過每一天！
43、.請關心一下你身邊的吃貨，可能一不留神就撐死了。
44、一幅你覺得好的畫，別人可能畫了好幾個通宵。
45、一個人的酸甜苦辣、喜怒哀樂，全在畫里了。
46、關於自象畫的搞笑文案？
47、我覺得這就是我最大的快樂，也是我幸福的日子，假期在家畫畫，讓自己享受這種愜意日子，而帶來的美麗心情！
48、畫里千秋，畫外人生。
49、筆削尖，慢慢畫，不懂就問。
50、這幅圖畫是發生在什麼季節呢？
51、我覺得這就是我們幸福和溫馨的時刻，和男朋友一起畫畫，一起憧憬著我們所有的未來！
52、因為前輩們說了，態度決定一切！在理！
53、獨持偏見，一意孤行。
54、沒有天賦只有孜孜不倦的堅持。
55、畫如其人，立品為先。
56、畫畫，就是畫心。
57、敏感的人都特別懂事，只要稍微給點暗示，就能讀懂背後的意思，從不會讓別人感到為難，只會為難自己。
58、.奧利奧的打開方式是舔一舔再泡一泡，你的打開方式是親一親再抱一抱。
59、學習喜歡的畫畫陶冶情操
60、誰一出生就會畫，還不是從不會到會的過程。
⑵ 求JAY的資料和他最帥的一張照片~~
本 名: 周傑倫
本 籍: 台灣
英文名: Jay Chou
生 日: 1979-01-18
出生地: 台灣
身 高: 173cm
體 重: 60kg
血 型: O
星 座: 摩羯座
學 歷: 淡江中學音樂科
專 長: 寫歌、作詞、打球
專精樂器:鋼琴、大提琴、吉他、爵士鼓
音樂類型:R&B
運 動 :籃球
口頭禪:屌不屌
最大優點:詞曲創作力強、e世代的新音樂人
最大缺點:害羞、心軟
最大心願:走遍世界每一個角落
最愛物品:鴨舌帽、各類樂器
經 歷:淡江中學合唱團鋼琴伴奏、公視--百里香煎魚(單元劇)、街頭音樂表演家(角色)、TVBS-G 超級新人王年度亞軍
家庭狀況： （家中獨子）父親（物理老師），母親（中學美術老師）
圈中好友： 羅志祥（小豬），劉耕宏
小時侯的夢想：做李小龍
初戀： 國中隔壁班同學
喜歡女孩類型： 長發，瓜子臉，單鳳眼（古典美）
最佳創作夥伴： 方文山
最敬愛的人： 外婆，媽媽和爸爸
最喜歡的電影： 宮崎駿任何一部卡通電影
嗜好： 寫歌，看電影，打籃球，玩電動
專精樂器： 鋼琴，大提琴，吉他，爵士鼓
最愛運動： 籃球，健身，練雙截棍
最喜愛的物品： 鴨舌帽，各類樂器，黑人音樂，銀器，口香糖
收集嗜好： 球鞋和帽子
最喜愛的音樂： R&B，HIP-HOP
（實際上什麼種類的歌都喜歡）
最喜愛的衣著： 自然，舒適，HIP-HOP
（簡單的T-SHIRT上衣加上短褲）
最喜愛的顏色： 藍色
最喜愛的食物： 炸雞，雞排和雞肉有關的都喜歡
（特別是香港太平館的瑞士雞翼），（肯得雞家鄉雞），另外還喜歡喝甜的飲料。
最喜愛的音樂家： 蕭邦，李思特，馬友友
最喜愛的演員： 李連傑
最喜愛的籃球明星： MICHEAL JORDAN
最喜愛的歌手： USHER，BABYFACE
最想到的地方： 法國感覺很浪漫，不過有機會想試試上海或北京，
乘坐長途火車到內蒙古或新疆，感受變化多端的風光景色。
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·唱片名稱 : 11月的蕭邦
·發行日期 : 2005/11/1
·產品類型 : CD
·唱片名稱 : Initial J (日本版)
·發行日期 : 2005/8/31
·產品類型 : CD
·電影名稱 : 頭文字 D
·首映時間 : 2005/6/23
·產品類型 : 電影
·唱片名稱 : 2004 「無與倫比」演唱會
·發行日期 : 2005/1/21
·產品類型 : CD+VCD
·圖書名稱 : D調的華麗
·發行日期 : 2004/11/21
·產品類型 : 寫真書
·唱片名稱 : 七里香
·發行日期 : 2004/8/3
·產品類型 : CD
·唱片名稱 : 尋找周傑倫
·發行日期 : 2003/11/11
·產品類型 : 單曲
·唱片名稱 : 葉惠美
·發行日期 : 2003/7/31
·產品類型 : CD
·唱片名稱 : 「THE ONE」演唱會
·發行日期 : 2002/10/11
·產品類型 : CD+VCD
·唱片名稱 : 八度空間
·發行日期 : 2002/7/19
·產品類型 : CD
·圖書名稱 : 半島鐵盒
·發行日期 : 2002/4/1
·產品類型 : 寫真書
·唱片名稱 : FANTASY+PLUS
·發行日期 : 2001/12/1
·產品類型 : EP+VCD
·唱片名稱 : FANTASY SHOW 香港演唱會
·發行日期 : 2001/11/1
·產品類型 : CD
·唱片名稱 : 范特西
·發行日期 : 2001/9/1
·產品類型 : CD
·唱片名稱 : 同名專輯 Jay
·發行日期 : 2000/11/7
·產品類型 : CD
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創作紀錄
歌曲名稱 演唱者 收錄專輯
《到底誰是伊》 江蕙 《紅線》
《落雨聲》 江蕙 《江蕙專輯》
《兩個寂寞》 陶子 《青春》
《刀馬旦》 李玟 《promise》
《悲傷的斜對面》 呂方 《dear呂方》
《白色羽毛》 芮恩 《芮恩RuiEn》
《點燈泡》 康康 《圓夢》
《定時炸彈》 康康 《圓夢》
《刀鋒邊緣》 康康 《圓夢》
《催淚》 康康 《催淚》
《或許你是對的》 康康 《催淚》
《北斗星》 溫嵐 《有點野》
《動心》 溫嵐 《有點野》
《眼淚知道》 溫嵐 《有點野》
《屋頂》 溫嵐&吳宗憲 《有點野》
《胡同里有隻貓》 溫嵐 《第6感》
《喜歡這樣子》 溫嵐 《第6感》
《不告而別》 溫嵐 《第6感》
《耳邊風》 溫嵐 《第6感》
《地獄天使》 溫嵐 《藍色雨》
《走》 溫嵐 《藍色雨》
《發燙》 溫嵐 《藍色雨》
《世界末日》 SBDW 《SBDW專輯》
《野孩子》 SBDW 《SBDW專輯》
《哈啦》 SBDW 《SBDW專輯》
《你走》 SBDW 《SBDW專輯》
《不是不想》 SBDW 《Wanna Fly專輯》
《La Mumsica》 SBDW 《完全佔有》
《抱一抱》 陳小春 《抱一抱》
《二楞子》 陳小春 《抱一抱》
《我愛的人》 陳小春 《抱一抱》
《你比從前快樂》 吳宗憲 《你比從前快樂》
《屋頂》 吳宗憲 《你比從前快樂》
《平衡點》 吳宗憲 《你比從前快樂》
《耍花樣》 吳宗憲 《脫離軌道》
《不愛我的畫面》 吳宗憲 《脫離軌道》
《唱歌的人最快樂》 吳宗憲 《吳宗憲的台語歌》
《相思是啥咪》 吳宗憲 《吳宗憲的台語歌》
《大聲講出心內的話》 吳宗憲 《吳宗憲的台語歌》
《容易破碎的心》 吳宗憲 《吳宗憲的台語歌》
《瞎了聾了》 吳宗憲 《永保安康》
《三眠三日》 吳宗憲 《吳盡的愛宗於實憲演唱會》
《你怎麼連話都說不清楚》 蔡依琳 《lucky number》
《騎士精神》 蔡依琳 《看我72變》
《說愛你》 蔡依琳 《看我72變》
《布拉格廣場》 蔡依琳 《看我72變》
《我就是忘不掉》 梁漢文 《蝴蝶來過這世界》
《找快樂的人》 梁漢文 《蝴蝶來過這世界》
《慢歌》 梁漢文 《music is an answer》
《快過期的草莓》 徐若瑄 《假扮的天使》
《姐你睡了嗎》 徐若瑄 《不敗的戀人》
《面具》 徐若瑄 《我愛你X4》
《蝸牛》 許茹芸 《真愛無敵》
《一天一天》 許茹芸 《真愛無敵》
《愛情俘虜》 王雪娥 《我是傻瓜》
《誰是白痴》 王雪娥 《滑步向左》
《溫柔壞男人》 柯受良 《征服》
《夜空的精靈》 古巨基 《尋寶》
《打開愛》 王力宏 《不可能錯過你》
《冤家》 陳奕迅 《反正是我》
《算命》 張學友 《熱》
《六壯士》 谷祖琳 《谷祖琳》
《流浪車票》 陳冠希 《BreakThrough》
《一壺鄉愁》 劉德華 《天開了》
《站在你這邊》 潘瑋柏 《壁虎漫步》
《Girl Power》 游艾迪 《ID Power》
《重傷的汗水》 動力火車 《再見我的愛人》
《不會哭的人》 動力火車 《再見我的愛人》
《月光》 錦綉二重唱 《錦綉三溫暖》
《黑雨》 莫文蔚 《[X]》
《面具》 徐若瑄 《我愛你X4》
《一定要幸福》(獻世) 陳小春 《算你狠》
《You will get my heart》 溫嵐 《第6感》
《祝我生日快樂》》 溫嵐 《溫式效應》
《夏天的風》》 溫嵐 《溫式效應》
《搖擺Say Good》 吳宗憲 《吳宗憲的台語歌》
《熱帶雨林》 S.H.E. 《青春株式會社》
《河濱公園》 S.H.E 《SUPER STAR》
《海盜》 蔡依琳 《城堡》
《倒帶》 蔡依琳 《城堡》
《就是愛》 蔡依琳 《城堡》
《情畫》 劉畊宏
《戰爭》 陳冠希 《please steal this album》
《退讓》 阿杜 《哈啰》
《候鳥》 S.H.E 《encore》
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獲獎紀錄
2005
第四十二屆金馬獎
最佳新演員獎
新加坡金曲獎2005
最受歡迎男歌手
新城國語力頒獎禮2005
國語力亞洲大碟獎
日本封傑倫為『華流最頂尖STAR』(2005/7/25)
中華環保聯合會授予「青年環保志願者」稱號(2005/4/22)
音樂之聲Music Radio2004年度top排行榜
港台年度金曲: 七里香
港台年度最佳製作人:周傑倫
港台年度最佳作詞:方文山/七里香
年度最暢銷唱片:七里香
港台最受歡迎男歌手
第11屆十大電視廣告
最受歡迎電視廣告男明星大獎:One2Free(你Free得起拜師篇)/周傑倫
最受年青人歡迎電視廣告大獎:One2Free(你Free得起馬拉松篇)
中華音樂人交流協會2004
2004年度十大專輯:七里香
2004年度十大單曲:將軍/七里香
上海F1賽車場中國賽車運動推廣貢獻獎(2005/4/10)
中華音樂人年度10大專輯及單曲
年度十大專輯：七里香
年度十大單曲：將軍/七里香
IFPI香港唱片銷量大獎
最高國語唱片銷量大獎：七里香
國語唱片銷量大獎前十名：七里香
第五屆百事風雲榜盛典
港台最受歡迎專輯：七里香
港台年度最佳男歌手：周傑倫
最佳粵語作曲：周傑倫/獻世
台灣最受歡迎男歌手
港台十大金曲：七里香
港台最佳作詞獎：方文山/七里香
第十二屆東方風雲榜頒獎盛典
台灣歌壇最受歡迎歌手獎
《蝸牛》獲上海中學生愛國主義歌曲推薦目錄(2005年3月)
ETFM聯播網公主與戰士票選活動
娛樂界最佳戰士代表
MTV亞洲音樂大獎
台灣最受歡迎歌手
MTV台10大男女歌手-華人地區
第12屆中國歌曲排行榜
年度最受歡迎港台地區男歌手
最受歡迎港台地區歌曲獎：七里香
2005/1/27
馬來西亞政府封為『模範青年』,傑倫常在歌曲里表達對父母與外婆的孝順,足堪青年表率
第二十七屆十大中文金曲頒獎典禮
十大金曲獎：七里香
優秀流行國語歌曲獎：金獎/七里香
優秀流行歌手大獎
全年最高銷量歌手大獎
全國最受歡迎男歌生：銀獎
2005HITO流行音樂獎
年度DJ最愛專輯：七里香
年度聽眾最愛歌曲：七里香
年度HITO創作歌手：周傑倫
年度HITO十大華語歌曲:七里香
年度HITO男歌手
第十一屆全球華語榜中榜
最佳創作歌手
年度最佳歌曲：七里香
港台最佳男歌手
港台最受歡迎男歌手
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2004
Hit Fm 2004百首單曲票選
七里香(第1名)
借口(第10名)
斷了的弦/尋找周傑倫EP(第69名)
止戰之殤(第88名)
2004年幽浮勁碟排行榜-華語榜
年度銷售:周傑倫/七里香
年度播歌:周傑倫/七里香
UFO華語勁碟排行榜TOP10第一名:周傑倫/七里香
2004年12月17日
獲加州聖蓋博市(City of San Gabriel)市長鮑德溫(HarryL.Bal dwin)致贈榮譽狀,
表揚傑倫在歌唱事業方面的成就
TVB8金曲榜2004
最佳作曲獎:周傑倫/七里香
最佳歌曲監制獎:周傑倫/七里香
最佳編曲獎:鍾興民/七里香
Yahoo！搜尋人氣大獎2004
國際男歌手獎
2004萊卡Channel Young風尚頒獎大典
風尚音樂成就獎
世界音樂大獎
中國地區最暢銷藝人獎
新加坡金曲獎
最受歡迎男歌手(聽眾票選)
最佳唱片製作
十大金曲獎
第四屆全球華語歌曲排行榜
最受歡迎金曲獎:葉惠美/睛天
年度地區傑出歌手(台灣):周傑倫
最受歡迎創作歌手:周傑倫
年度最受歡迎男歌手:周傑倫
年度最佳專輯:葉惠美
新城國語力頒獎典禮2004
國語力亞洲創作歌手大獎:周傑倫
國語力亞洲大碟獎:周傑倫/葉惠美
國語力亞洲歌手大獎:周傑倫
國語力歌王:周傑倫
國語力歌曲:周傑倫/你聽得到
第四屆華語音樂傳媒大獎
年度最佳歌曲:葉惠美/東風破
十大華語歌曲:葉惠美/東風破
年度最佳藝人獎:周傑倫
十大華語唱片:葉惠美/葉惠美
最佳作曲：葉惠美/東風破
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2003
2003Music IN中國TOP排行榜
港台年度金曲:東風破
港台地區年度最佳製作人:周傑倫/布拉格廣場
第十五屆金曲獎頒獎典禮
流行音樂最佳流行音樂演唱專輯獎：葉惠美
最佳錄影帶導演獎項:鄺盛/三年二班
第七屆中央電視台音樂電視大賽
最佳男歌手
港台最受歡迎男歌手
港台及海外華語最佳MV作品獎：東風破
第十屆十大廣告頒獎典禮
最受歡迎明星電視廣告大獎
IFPI香港唱片銷量大獎2003
十大銷量國語唱片:葉惠美
十大銷量國語唱片:尋找周傑倫EP
最高銷量國語唱片:葉惠美
第四屆百事音樂風雲榜頒獎盛典
港台十大金曲: 晴天 、 三年二班 、 東風破
台灣最受歡迎男歌手
度港台及海外華人最佳專輯:周傑倫 / 葉惠美
年度港台及海外華人最佳製作人
年度風雲大獎
年度港台及海外華人最佳作詞:方文山 / 東風破
年度港台及海外華人最佳編曲：洪敬堯 / 以父之名
年度最佳錄影帶：鄺盛 /以父之名
2003年十一屆中國歌曲排行榜
最受歡迎港台地區歌曲：東風破
最受歡迎港台地區男歌手
2003年第七屆中華音樂人交流協會
十大優良專輯：周傑倫 / 葉惠美
十大優良單曲：周傑倫 / 梯田
十大優良單曲：周傑倫 / 東風破
2003年全球華人明星人氣榜：第一位
2004Hito流行音樂獎頒獎典禮
HITO流行音樂獎亞洲傳媒推薦大獎：周傑倫 / 葉惠美
2003年度最佳Hito男歌手
HITO十大華語歌曲獎：周傑倫 / 晴天
HITO年度票選最受歡迎男歌手獎
第十屆Channel[V]全球華語榜中榜
最佳單曲(港台)：周傑倫 / 晴天
最佳創作歌手(港台)：周傑倫
新浪卓越2003年文化風雲榜
2003年度娛樂人物：周傑倫
2003年度個人專輯：葉惠美
馬來西亞政府旅遊局封為『旅遊大使』
新城勁爆頒獎典禮2003
新城勁爆亞洲男歌手：周傑倫
2003年『幽浮勁碟排行榜』
第九名 周傑倫/ 以父之名
第二十六屆十大中文金曲
全年最高銷量歌手大獎男歌手：周傑倫
全國最受歡迎歌手獎男歌手：周傑倫(銅)
第一屆SONYNETMD天地英雄榜
年度最受歡迎港台歌手獎：周傑倫
第3屆金曲紅人頒獎禮
最佳專輯製作人獎：周傑倫-葉惠美
年度最受歡迎專輯：周傑倫-葉惠美
年度十大紅人金曲：周傑倫 / 以父之名
華語流行樂傳媒大獎2003
最佳男藝人：周傑倫
十佳專輯：周傑倫 -葉惠美
十佳單曲：周傑倫 / 東風破
第四屆中國金唱片獎
引進版類專輯男藝人：周傑倫-八度空間
新人獎：周傑倫
中國流行歌曲榜2002 2003
港台十大金典獎：半島鐵盒
最受歡迎台灣男歌手：周傑倫
港台年度最佳創作歌手：周傑倫
港台最受歡迎年度唱片：周傑倫-八度空間
MTV音樂盛典
台灣地區最佳男歌手：周傑倫
新加坡金曲獎
年度暢銷男歌手專輯 ：周傑倫 -八度空間
最受歡迎男歌手： 周傑倫
亞太最受推崇男歌手：周傑倫 代表專輯-八度空間
新城國語力頒獎典禮2003
新城國語力歌曲：回到過去
新城國語力年度歌曲大獎 回到過去
新城國語力亞洲創作歌手大獎：周傑倫
新城國語力亞洲歌手大獎：周傑倫
第三屆華語流行樂傳媒大獎
年度之王
最佳作曲人
十大華語唱片
十大華語歌曲
年度藝人
我最喜愛的華語歌手
第九屆十大電視廣告
最受歡迎男明星電視廣告大獎
最受歡迎電視廣告歌曲大獎
G-MUSIC風雲榜(台北)
白金大碟：周傑倫／八度空間
白金男歌手：周傑倫
白金音樂獎十大金碟：周傑倫／八度空間
第三屆音樂風雲榜(CHINA)
港台年度最佳唱作人
年度風雲大獎
港台年度十大金曲：暗號
MTV Asia Awards(2003)
最受歡迎台灣歌手
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2002
HITO流行音樂獎
2002年度HITO華語歌曲獎：暗號
2002年度HITO長壽歌曲獎：回到過去
2002年度HITO男生最愛K歌獎：回到過去
2002年度HITO男歌手獎：周傑倫
新城勁爆頒獎禮
新城勁爆國語歌曲：回到過去
903 頒獎禮
專業推介叱吒十大-第八位 - 回到過去
叱吒樂壇唱作人 銀獎
TVB 勁歌金曲頒獎典禮
最受歡迎國語歌曲獎金獎 - 回到過去
最佳歌曲監制 - 安靜
港台頒獎禮
港台15優歌手之一
全年最高銷量大獎
國語歌曲金獎----安靜
全國最受歡迎男歌手銀獎
IFPI
十大最高銷量國語唱片 - 八度空間
十大最高銷量國語唱片 - Fantasy Plus EP + VCD
最高銷量國語歌手 - 八度空間
TVB 8
全球傳媒男歌手
最佳作曲獎 - 開不了口
十五首年度金曲 - 開不了口
台灣金曲獎
出版獎 / 最佳流行音樂演唱專輯獎：周傑倫 / 范特西
最佳專輯製作人獎：周傑倫 /周傑倫范特西
最佳作曲人獎：周傑倫 / 愛在西元前
日本MTV音樂錄影帶大獎亞洲最傑出藝人獎
HitFm百首單曲
第1名(八度空間/暗號)
第5名(八度空間/回到過去)
第42名(八度空間/最後的戰役)
MTV台 台北流行音樂節
台北音樂節二十大人氣歌手
年度最佳風雲人物
台灣十三屆金曲獎
最佳流行音樂演唱專輯獎(FANASTY)
最佳專輯製作人獎(FANASTY)
最佳作曲人獎(FANASTY/愛在西元前)
最佳作詞人：方文山(FANASTY/威廉古堡)
最佳編曲人獎：鍾興民(FANASTY/雙截棍)
CHANNEL V 第八屆全球華語音樂榜中榜
TOP 20 HITS (FANASTY/開不了口)
最受歡迎男歌手
新生代創作歌手獎(台灣區)
台灣音樂人交流協會年度十大專輯：FANASTY
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2001
香港電台第二十四屆十大中文金曲
最有前途新人獎(男歌手)：金獎
優秀國語歌曲獎：金獎(周傑倫/星睛)
十大優秀流行歌手大獎
IFPI
國語專輯十大銷售
台灣金曲獎
最佳流行音樂演唱專輯：開不了口
新加坡金曲獎
最佳新人：銀獎
第一屆全球華語歌曲排行榜
最佳新人獎
金曲獎(周傑倫/星睛)
TVB8
金曲獎(周傑倫/星晴)
最佳製作人
最佳新人獎
香港商業電台叱吒樂壇流行榜
最佳歌曲監制
叱吒樂壇生力軍男歌手：金獎
最佳男新人：金獎
叱吒樂壇唱作人大獎：銀獎
勁歌金曲(TVB)
十大金曲：星晴
最受歡迎男新人：金獎
最受歡迎國語歌曲金獎：開不了口
最受歡迎唱作歌星：金獎
四台聯頒卓越表現：銅獎
新城電台勁爆金曲
新城勁爆國語歌曲(周傑倫/星睛)
新城勁爆海外新登場歌手獎
新城勁爆卡拉OK歌曲(周傑倫/龍卷風)
馬來西亞第一屆金曲紅人頒獎禮
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十大人氣歌手獎
台灣TVBS-G超級新人王節目年度：亞軍(1997年)
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⑶ LINE FRIENDS布朗熊坐姿玩偶45cm-讓每個家庭成員都有陪伴的樂趣
LINE FRIENDS布朗熊坐姿玩偶是一款備受歡迎的卡通角色玩偶，深受喜愛。設計靈感源自LINE FRIENDS品牌的卡通角色，這款45cm高的玩偶採用了優質親膚毛絨布料，手感柔軟順滑，內里填充PP棉，使得玩偶造型立體且易於清洗。它的外觀非常可愛，身穿粉嫩外套，雙手捧著繪有LOVE字樣的紅心，呆萌的表情充滿了愛意，適合做為定情禮物。這款玩偶不僅僅是一個玩具，更是一種文化符號和情感紐帶。
LINE FRIENDS品牌的卡通角色備受歡迎，產品線非常豐富，包括玩具、食品、3C周邊、餐具、杯具等。這些卡通角色不僅是文化符號，更是情感紐帶，尤其受到千禧一代的喜愛。它們形象各異，充滿童趣，能夠滿足不同人群的需求。無論是兒童、青少年還是成年人，都能在LINE FRIENDS的產品中找到自己喜歡的卡通角色。
布朗熊坐姿玩偶由優質親膚毛絨布料製成，手感柔軟順滑，內里填充PP棉，造型立體且易於清洗。它的外觀非常可愛，粉嫩的顏色和呆萌的表情讓人忍不住想要抱一抱。作為一款卡通角色玩偶，它不僅僅是一個玩具，更是一種情感紐帶和文化符號。無論是送給小朋友還是裝飾房間，都是一個非常好的選擇。
總的來說，布朗熊坐姿玩偶是LINE FRIENDS品牌眾多卡通角色中的佼佼者。這款玩偶採用了優質材料製作而成，手感柔軟順滑，內里填充PP棉，造型立體且易於清洗。它不僅僅是一個玩具，更是一種情感紐帶和文化符號。無論是送給小朋友還是裝飾房間，都是一個非常好的選擇。
⑷ 小班教案
作為一位傑出的教職工，就難以避免地要准備教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那要怎麼寫好教案呢？下面是我為大家整理的小班教案8篇，希望能夠幫助到大家。
小班教案 篇1
活動目標
通過這個活動讓幼兒懂得有朋友是快樂的，體驗到有朋友的喜悅心情。
培養幼兒與同伴之間和睦相處並珍惜這份友情。
喜歡幫助別人，與同伴友好相處。
教學重點、難點
讓幼兒融入集體，體驗到有朋友的樂趣
活動准備
1．「喜羊羊」卡通圖片。
2．「找朋友歌曲」的准備。
3．「喜羊羊與灰太狼」主題歌曲
4． 製作「喜羊羊」和動物唱歌跳舞的ppt.
活動過程
1． 激發參與活動的興趣
先播放「喜羊羊與灰太狼」主題歌曲，聽到熟悉喜愛的歌曲，孩子們的好奇心和激動的心情就把他們的注意力集中起來。
2． 初步嘗試
1、出示「喜羊羊」卡通圖片
2、師：「喜羊羊來了，邀請你們一起來跳舞」
播放ppt,到「嗚哇哇」的時候停止，老師拿著喜羊羊的圖片做哭泣狀
喜羊羊：「我的好朋友—懶羊羊不見了，我找不到他了，你們幫我找找吧！」
邊找邊唱「懶羊羊你在哪裡」老師扮演「懶羊羊」我在這里我在這里向你問個好」
喜羊羊：「謝謝你們幫我找到了好朋友，讓我為你們唱首歌吧。」（老師操拿著圖片，邊說邊唱「找朋友」這首歌。）
3． 談話
1師：「喜羊羊有好朋友，我也有很多好朋友，我和xxx是好朋友，我和xxx是好朋友。我知道你們也有很多好朋友，xxx，你和誰是好朋友？」（可以多請幾個小朋友說。）
2解決難點問題
1）師：「找到好朋友，我們可以做什麼？」（一起做游戲、抱一抱、握握手……）
2）教師示範並唱歌曲。
3）請個別幼兒示範。
4）鼓勵幼兒有禮貌地找朋友
4． 學生游戲、實踐
集體游戲
1、小動物找朋友
師：「我們都找到了好朋友，可是還有一些小動物沒有找到好朋友，我們幫幫他們吧」
幼兒變成小動物表演《找朋友》
3、游戲規則：全班幼兒站成圓圈，幼兒面向圓心，當聽到狼叫的時候要趕緊找一個好朋友抱在一起就不會被「狼吃掉了」。找到朋友後要告訴對方的名字。游戲兩遍
4．自由活動時間
自由活動時間做一些「點名點將」的游戲，介紹自己，認識同伴，做「打電話」的游戲，讓幼兒體驗集體生活的快樂。
教學反思
音樂游戲實在音樂的基礎上，通過游戲的形式讓幼兒學習知識技能的一種課堂組織形式，因為群體的特殊性，寶貝們是第一次採用這種形式。，由於孩子們群體的特殊性，所以在開展過程中孩子們還是有些許的不適應，他們不知道如何理解句子的意思，如何給每句配上合適的動作，直到我反復講解之後，孩子們在活動的後半部分才逐漸的融入進來，孩子們的積極主動性才得以很好的發揮出來。
通過這次的課堂活動，我深刻意識到，游戲在幼兒活動中所佔的比重，通過游戲的形式他們可以更好的接觸所學習的東西，雖然只有個別幼兒的聽力較好，大部分幼兒對聲音的感知力微乎其微，但是，通過游戲的方式孩子們的積極性，主動性一樣能發揮出來，從而使幼兒的潛能得以發揮。
在設計活動的時候，我就在想，當喜羊羊表演唱《找朋友》時示範了動作，給孩子做過示範後，孩子在活動中找到好朋友時只會說「敬個禮、握握手、抱一抱、親一親」好像我希望寶寶能說出的其他肢體動作他們一個都沒說出來，我當時就非常後悔示範在先的設計意圖了，如果寶寶沒看到喜羊羊和懶羊羊的示範，他們肯定會想的比現在說的多一些，起碼寶寶會說到「點點頭，拉拉勾……」雖然有了這個小遺憾，但是我們寶寶的口語表達還是得到了鍛煉的機會。
下次我再設計這樣的活動時，我就知道了，可以先讓寶寶來說，然後再來用教具示範，這樣既鍛煉了寶寶的口語表達，讓寶寶自由想像，也達到了教學目標。
小班教案 篇2
使幼兒通過比較來區別物體的高矮，知道哪個高，哪個矮或是一樣高，並能按高、矮排序。
比較區別物體的高矮。
明確必須在同一平面比較高矮。
講解法，實踐法
第一課時
學會區別物體的高矮，知道哪個高哪個矮或是一樣高，能按高矮排序。
學會區別物體的高矮。
知道在同一平面內比較高矮
投影、米尺、掛圖、自備學具。
一、導入：
談話：讓我們一起回憶一下，上節課我們學習了什麼知識？舉例子、說一說是怎麼比較的？
（1、比較大小； 2、認識顏色。）
小結：今天這節課我們來學習比高矮。（板書）
二、新授：
1、目測高矮。
引導學生觀察，運用此比較物體的方法，目測判斷，訓練、培養學生比較高矮的能力。
方法：
抽出兩組學生進行比高矮活動。（教室前面）
（1）兩個同學比；（2）左邊的同左邊的比；（3）右邊同右邊的比；
（4）左邊的同右邊的比；（5）右邊的同左邊的比；
提示：（指名）說說比較高矮是要注音什麼？ 【注意：在幼兒說的過程中，引導幼兒說完整話，培養口語表達能力。】
講解要求：比較時——比較的同學同時站在地面上，不能墊腳。其餘學生目測比較高矮。
2、指導學生觀察掛圖。
1）想一想：哪只長頸鹿高？哪只長頸鹿矮？
①方法：（1）兩只比；（2）左邊的同左邊的比；（3）右邊同右邊的比；（4）左邊的同右邊的比；（5）右邊的同左邊的比；
②高的長頸鹿與樹比；哪個高哪個矮？矮的長頸鹿與樹比，哪個高哪個矮？同桌的相互說一說。
指名說——大家評價。（大長頸鹿比小長頸鹿高，小長頸鹿比大長頸鹿矮）觀察掛圖
2）想一想，說一說：哪個瓶子高？哪個瓶子矮？
互相說一說。（大綠瓶比小白瓶高，小白瓶比大綠瓶矮。）
3、活動：自選夥伴，比高矮。（引發學生學習興趣）
要求：每個學生可以選甲、乙兩個同伴，分別與他們比。
並說出：我與某某比誰高誰矮；（訓練學生口語能力）
1）自由結伴比，並說一說。2）指名小組到前面說一說。
練習目的：通過此練習，讓學生體會由於比較對象的不同，會得出同樣一個「我」有時「高」，有時「矮」的不同的比較結果。
三、指導練習：
游戲：排隊——看看哪個組排得對？
要求：各小組到教室前面由矮到高排隊。比一比，哪組排得對，排得快？
練習1：打開書第6頁，觀看書中六個小朋友排隊的圖，講一講哪個小朋友排錯了位置？他們應該排在哪裡？你幫他行嗎？（從高到矮）
練習2：各小組同學打亂順序排列進行排序游戲，說一說。
1）如果從高到矮排序，應該怎樣做？看看有沒有站錯的給他糾正過來。
2）如果從矮到高排序，應該怎樣做？看看有沒有站錯的給他糾正過來。
練習的目的：從實物到抽象，培養學生觀察、比較思維活動。
四、總結。
談話：這節課我們學習了什麼？對你的生活學習有幫助嗎？（表揚、鼓勵）
五、作業： 練習比較高矮。（注意說完整話）
1、比 長 短
2、學慣用重疊和目測比較方法，比較物體的長短，說出哪個長，哪個短或一樣長。
小班教案 篇3
目標：
1、關注生活細節中滲融的惦念、關愛之情。
2、感受全家人親親熱熱在一起的幸福。
3、能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。
准備：
1、材料包：桌面玩偶爸爸、媽媽、我（寶寶）。
2、用於裝扮爸爸、媽媽的道具，如媽媽的挎包、爸爸的眼睛或帽子等。
過程：
（一）媽媽來敲門
1、教師請出玩偶爸爸和我（寶寶）。請幼兒想一想、說一說：我和爸爸在一起等著媽媽回來時，總想誰來敲門？（媽媽）
2、為什麼你希望媽媽回來？
3、叮咚，叮咚，門鈴響了。打開門一看，真的是媽媽回來了。你們猜寶寶會怎麼說，怎麼做？
4、幼兒扮演寶寶，教師挎上挎包扮演媽媽，鼓勵幼兒邊念兒歌，邊大膽想想、表現看到媽媽回來時快樂的心情和動作。
（二）爸爸來敲門
1、教師請出木偶媽媽和寶寶。請幼兒想一想、說一說：我和媽媽在家裡，總想誰來敲門？（爸爸）
2、為什麼你希望爸爸回來？
3、叮咚、叮咚，門鈴響了，打開門一看，真的是爸爸。這時，寶寶會怎麼說，怎麼做？
4、幼兒扮演寶寶，教師扮演爸爸，邊念兒歌，邊進行表演。
（三）還有誰來敲門
1、帶領幼兒一起完整學念兒歌。
2、我和爸爸媽媽在家裡，還希望誰來敲門？
3、鼓勵幼兒把家庭中的其他成員編進兒歌里，一起學念。
小班教案 篇4
活動目標：
1.讓幼兒學會動手，動腦並積極主動的參與游戲。
2.鼓勵幼兒採用不同的材料與方法製作小腳丫。
3.讓幼兒用自己喜歡的方式進行游戲，體驗游戲的樂趣和合作的愉悅。
活動准備：
1.大腳板，大型玩具，五角星。
2.彩色卡紙，剪刀，滑石粉。
3.雙面膠、透明膠。
活動過程：
1.聽《大鞋小鞋》的音樂，帶領幼兒進場
2.出示大腳板，激起幼兒對游戲的興趣。
教師：「這是什麼？你們知道大腳丫可以用來做什麼嗎？」（玩游戲）
「你們知道怎麼玩嗎？」（請幼兒上來試一試。）
3.讓幼兒學會製作小腳丫。
（1）激發幼兒製作的興趣。
教師：「你們想用腳丫來玩游戲嗎？」「可是老師只有一個腳丫怎麼辦呢？」
（2）啟發幼兒想出各種製作方法。（教師可以請幼兒來演示。）
（3）讓幼兒自由選擇不同的材料與方法製作小腳丫。
教師參與到幼兒的製作活動中去，指導個別能力弱的幼兒。
4.幼兒自由結伴玩「踩腳丫」的游戲。
（1）幼兒分組將小腳丫排隊。（幼兒可排各種不同的隊形。）
（2）玩游戲「踩腳丫」教師參與到游戲中去。
（3）幼兒交換位置進行游戲。
5.游戲「我把星星帶回家。」
（1）教師激發幼兒對游戲的興趣
（2） 交代游戲規則。
（3） 幼兒進行游戲。
小班教案 篇5
活動名稱 ：語言領域
活動內容 ：《小烏龜旅行記》
活動目標：
1、培養幼兒學會傾聽的習慣，激發幼兒的想說、敢說、喜歡說的興趣。
2、鼓勵幼兒大膽想像，並通過語言、繪畫的形式表現出來。
3、引導幼兒關注周圍的生命，養成積極的生活態度。
活動准備：
1、經驗准備：觀察烏龜的外貌特徵，了解烏龜的生活習性。
2、背景圖若干張，小烏龜圖片，白紙、油畫棒、
活動過程：
一、聽一聽
1、自我介紹，出示禮物小烏龜，觀察欣賞，教案《語言領域《小烏龜旅行記》-幼兒園小班語言教案》。
2、引出故事《小烏龜旅行記》，有生動、形象的講述故事。
二、說一說
1、教師引出問題，鼓勵幼兒大膽想像講述小烏龜去旅行的故事，
2、幼兒之間相互討論、傾聽、交流自己的想法。
三、畫一畫
1、教師引導幼兒將自己的想法畫出來，(介紹提供的'背景材料)，鼓勵幼兒大膽表現。
2、幼兒繪畫，教師細心觀察，根據幼兒的實際需要給予適當的支持、幫助、和指導。
四、講一講
1、教師引導畫完的幼兒講話幼兒拿著自己的畫，把小烏龜去旅行的經歷講給老師、小朋友、小烏龜聽。
2、教師把幼兒的作品訂在一起變成一本書，引導幼兒給書起名字，放入語言角，互相欣賞、交流。
小班教案 篇6
設計意圖：
剛入園的小朋友，游戲的規則意識不強，如果要讓他們按規則一板一眼的游戲會比較難，而且玩起來也不容易調動孩子的積極性，所以我覺得四散跑的游戲比較適合孩子，能調動孩子的積極性，讓他們更加投入的游戲，能玩得更開心，因此，我選擇了孩子們最熟悉最喜愛的民間游戲《老鷹捉小雞》。
活動目標：
1、學會傳統的民間游戲《老鷹捉小雞》，能與同伴共同游戲。
2、發展幼兒的靈敏度和反應能力，學會躲閃。
3、能遵守游戲的規則，培養對游戲活動的興趣。
活動過程：
游戲准備：
老鷹、母雞頭飾各一個，小雞頭飾若干，三個「紙箱子房間」，若干條「長繩子柵欄」，麵包機和碟片。
1、情景導入：老師出示母雞小雞頭飾，讓幼兒熟識小雞，並且讓幼兒一起學一學小雞的叫聲和動作。
2、老師說：「雞寶寶們，今天的天氣很好，媽媽帶你們出去做游戲好不好？」
3、老師布置好場地，讓雞寶寶以開火車的方式跟在雞媽媽的後面，每個雞寶寶拉著前面一位雞寶寶的衣服，讓「雞寶寶小火車」連起來，最前面一位雞寶寶拉著雞媽媽的衣服。
4、另一位老師帶著老鷹的頭飾扮演老鷹，去捉小雞，雞媽媽雙手抬起來，攔著老鷹，保護雞寶寶們不受到傷害，後面的雞寶寶要跟著雞媽媽左右躲閃，以防被老鷹捉到。
四、活動延伸
1、讓幼兒適度玩游戲，最後讓雞媽媽帶著雞寶寶們一起回到安全的地方，做一做小雞操。
2、為了平復幼兒運動後的呼吸和情緒，請幼兒做完操後坐在原地，靜靜的聆聽一段舒緩的音樂。
五、評析
游戲是幼兒童年生活不可或缺的一部分，《老鷹捉小雞》是一個讓孩子易學、易懂並十分感興趣的民間體育游戲，它有助於幼兒在體能、感知、社會性等方面的發展，所以，作為幼兒教師，我們要給孩子豐富多彩的游戲，讓幼兒身心健康的發展!
《小班民間游戲教案 老鷹捉小雞》摘要： 開火車的方式跟在雞媽媽的後面，每個雞寶寶拉著前面一位雞寶寶的衣服，讓雞寶寶小火車連起來，最前面一位雞寶寶拉著雞媽媽的衣服。 4、另一位老師帶著老鷹的頭飾扮演老鷹，去捉小雞，雞媽媽雙手抬起來，攔著老鷹，保...
小班教案 篇7
活動目標：
1、學慣用撕紙貼畫的方法表現迎春花。
2、結合自己的生活經驗和觀察活動，粘貼花瓣。
3、能收拾自己的桌面並將廢紙扔進垃圾箱。
活動准備：
1、一張已經撕貼好的迎春花范畫。
2、漿糊，抹布，紙，黃色皺紋紙。
活動過程：
1、通過欣賞兒歌引出主題。
教師：春天到了，什麼花開放了？你們聽——教師念《迎春花》的兒歌引出主題。
2、探索製作迎春花的方法。
教師出示已經作好的迎春花。
（1）大家看看這是什麼？它是什麼樣子的、什麼顏色的呢？猜一猜這是用什麼做的？
（2）怎麼用皺紙製作迎春花呢？
3、幼兒嘗試練習撕皺紙。
教師：小朋友說了很多做迎春花的方法。今天我用撕小紙片的方法做迎春花。怎麼才能撕出這么小的花瓣呢？
教師請幼兒用皺紙試著撕迎春花。讓幼兒說說自己是如何撕成比較小的迎春花花瓣的，請幼兒講述自己的操作經驗。
4、探索撕貼迎春花。
（1）學習在花瓣中間抹漿糊的方法。
教師：怎麼貼花瓣漂亮呢？讓幼兒說一說，同時教師示範抹漿糊貼花瓣的動作，貼完花瓣後在抹布上擦手，並將廢紙扔進垃圾桶。
（2）撕貼畫：迎春花。
幼兒嘗試進行撕貼迎春花的活動，教師在幼兒操作過程中，注意引導幼兒將花瓣貼在花莖上，提醒幼兒將抹漿糊的手擦乾凈，最後將廢紙扔進垃圾箱，保持桌面干凈整潔。
5、評價作品。
教師與幼兒共同評價。根據撕貼花瓣的情況和桌面干凈的程度二個方面來進行評價。
小班教案 篇8
活動目標：
1、能用感官知道蛋的味道、顏色、形狀。
2、初步學會剝雞蛋。
活動重點：
了解蛋的形狀會剝雞蛋。
活動准備：
人手一隻雞蛋或鵪鶉蛋、毛巾、小盤
活動過程：
1、猜猜這是什麼：
「請幼兒猜測蛋裡面有什麼」
2、剝雞蛋：
鼓勵幼兒敲碎蛋殼剝開來看看，描述自己看到的情況。
3、 品嘗交流：
與幼兒邊吃邊聊：雞蛋的味道、顏色、形狀、告訴幼兒雞蛋有豐富的營養。
4、提出問題：
「蛋還可以怎麼吃?」
⑸ 關於可愛的句子
(關於可愛的句子 又可愛又沙雕的句子
一）、 我時常告誡自己一定要有錢，否則別人會認為，我除了美貌一無所有。
(二）、 那些美麗的小魚，它們睡覺的時候也睜著眼睛。不需要愛情，亦從不哭泣。它們是我的榜樣。
(三）、 是金子總會發光，更何況我是鑽石。
(四）、 我已經掌握了三六種藏私房錢的方法，接下來只差錢了。
(五）、 我是你的，遲早都是，除了你誰也不行。
(六）、 我回頭率還挺高的，基本每見到一個帥哥我都會回頭。
(七）、 我媽竟然讓我收拾屋子，開什麼玩笑，我可是亂室佳人。
(八）、 我保持年輕的秘訣就是，謊報年齡。
(九）、 多年前你一句保重，我至今沒瘦。
(一零）、 說愛太沉重，要一杯藍莓啵啵奶茶，不要奶茶，不要莓，不要啵啵，我要藍，我拿buff，謝謝
(一一）、 希望我能成為一個有趣又有錢的人，實在不行，光有錢也是可以的。
(一二）、 有人網戀嘛，只能接受一五km的異地戀，再遠我的電瓶車就沒電了。
(一三）、 我有一顆早起的心，可被子和床不同意。
(一四）、 別敬往事一杯酒了，你看你把往事都喝成啥樣了。
(一五）、 我有一顆早起的心，可被子和床不同意。
(一六）、 我有故人抱劍去，斬盡春風不肯歸」
(一七）、 他們都想得到你的人，我不一樣，我不但想得到你的人，還想得到你的錢。
(一八）、 有時候覺得自己長丑了，拿出身份證一看，發現多慮了。
(一九）、 如果我老了怎麼辦，那些廣場舞都好難。
(二零）、 你想知道我對你的愛情是什麼嗎 就是從心底里喜歡你，覺得你的一舉一動都很親切，不高興你比喜歡我更喜歡別人 。你要是喜歡別人我會哭，但是還是喜歡你 。
(二一）、 在學校的我們 星期一是首富星期二是土豪 星期三是平民 星期四是窮鬼 星期五傾家盪產
(二二）、 是金子總會發光，更何況我是鑽石。
(二三）、 希望我能成為一個有趣又有錢的人，實在不行，光有錢也是可以的。
(二四）、 低頭看看自己的肉，真是甩也甩不掉的溫柔。
(二五）、 你沒那麼多觀眾，別那麼累。
(二六）、 我回頭率還挺高的，基本每見到一個帥哥我都會回頭。
(二七）、 我保持年輕的秘訣就是，謊報年齡。
(二八）、 我媽竟然讓我收拾屋子，開什麼玩笑，我可是亂室佳人。
(二九）、 生活壞到必須程度就會好起來，因為它無法更壞。
(三零）、 我時常告誡自己一定要有錢，否則別人會認為，我除了美貌一無所有。
(三一）、 低頭看看自己的肉，真是甩也甩不掉的溫柔。
(三二）、 我已經掌握了三六種藏私房錢的方法，接下來只差錢了。
(三三）、 打游戲真的可以變年輕，不然隊友怎麼會叫我小學生。
(三四）、 我這一生都是堅定不移的唯物主義者，唯有你，我希望有來生。
(三五）、 那些有對象就搞互刪的真的搞笑誒 你單身我看不上 有對象了我還能拆散你?
(三六）、 那麼多好看可愛的女孩一個比一個自卑，那麼多又丑又油的男人一個比一個自信。
(三七）、 好想談一場，你媽拿著一千萬讓我離開你的戀愛。
(三八）、 八個字總結我現在的狀態:胖的專心致志 窮的心靈祥和。
(三九）、 面對罵不過的人 就把他初中寫的說說個簽拿出來一字一句的念給他聽。
(四零）、 一想到大家終究都要死，我就原諒了所有人。
有關於關於可愛的句子，又可愛又沙雕的句子就分享這些給大家，看了這些可愛沙雕的句子心情應該很不錯吧，祝願大家每一天笑口常開。
可愛的小句子
可愛的小句子
可愛的小句子，很多句子都能夠帶給我們向上的勇氣和信心，在文字里遇見更好的自己，發表帶圖片的說說是一種展示美好生活很棒的方式，閱讀好的句子能夠提高我們對句子的敏感度。我為大家分享可愛的小句子優美句子！
可愛的小句子1
1、你是我的心頭一熱，也是我的不動聲色。
2、可愛不是長久之計，可愛我是長久之計。
3、情書給你一封，情話給你一句，餘生給你一人。
4、你是我平淡餘生的不將就，也是我藏至心底的不可說。
5、我想，我們的友情走到了盡頭。那麼，做我女朋友吧。
6、狹路相逢勇者勝，溫柔只給意中人，喜歡只給心上人。
7、不是除了你，我就沒有人要而是除了你，我誰都不想要。
8、世界就像一個巨大的夾娃娃機，我隔著玻璃，只想得到你。
9、如果我看過你看過的世界，走過你走過的路，是不是就能更靠近你一點。
10、海綿不能沒有寶寶，蠟筆不能沒有小新，櫻桃不能沒有小丸子，我不能沒有你。
11、我喜歡你，就像南巷的舊貓，放盪不羈我喜歡你，就像北城的古橋，古老至極。
12、句搭訕，百句晚安，千句閑聊，萬句廢話，只為有一天在婚禮堂聽到一句我願意。
13、愛情里最美好的事，莫過於「你」和「我」，最終成為「我們」。
14、想和你在一起，不分秋冬，不顧冷暖，想給你最好的愛情，不是早點睡，不是多喝水。
可愛的小句子2
1、你也給某個人帶來了光亮，帶來了活著的意義，不是塵埃，是星星。
2、我曾踏月而來，只因你在山中。
3、未曾謀面的也終將會相遇，慢慢來吧，慢慢約會吧。
4、沒關系的，你就在我的`宇宙綻放燦爛的光芒吧。
5、可以成為別人的光芒，並不是隨便誰都可以做到的。
6、只要有你記得我，被其他人忘記都無所謂。
7、一個人走路是和地球的單獨約會
8、只要你想見我，你可以隨時來；可是我想見你，我不能說去就去。
9、做全世界的大人，一個人的小朋友。
10、這世上出人意料的事有很多，比如，你以為我會舉個例子。
11、要和喜歡的人在一起長長久久
12、星與月 你與我 都被隱匿在天宇中 憑愛意 相互牽連
13、所有人都祝你快樂，我只願你遍歷山河，覺得人間值得。
14、遇見你，從此凜冬散盡，星河長明。
15、希望這個夏天，能成為我和你的夏天。
給人感覺特別可愛的經典句子
給人感覺特別可愛的經典句子78句
1、內心的強大，永遠勝過外表的浮華。
2、忙的時候雖然累，但是忙完了會特別暢快舒服閑的時候雖然爽，但是閑的時間長了心就慌了。你迷茫的原因往往只有一個，那就是在本該拚命去努力的年紀，想得太多，做得太少。
3、我本無意與眾不同，怎奈何品位出眾!
4、我的錢包就像個洋蔥，每次打開都叫我淚流滿面。
5、第一次的愛，始終無法輕描淡寫。
6、不要將就的嫁，也別違心的娶。
7、現在什麼讓我累，我就想放棄什麼，別講道理。
8、你是我最愛的寶貝，給我甜甜的草莓我也不換。
9、和糖炒栗子一樣，你也是冬日的限定。
10、每個人都有很艱難的歲月。但是大多數時候，那些艱難的歲月最後會變成整個生命中最精彩的日子，如果你挺過來的話。
11、總要允許有人錯過你，才能趕上最好的相遇。總有人真誠地愛著你，相愛，從來都不是一個人的事，先經營好自己，最好的愛情是你剛好成熟我剛好溫柔。
12、哪有浪子回頭金不換，只有渣男上岸緩一緩。
13、很多的煩惱源於不夠狠心。做什麼都要顧及別人的感受，你總顧及別人，那誰來顧及你。
14、人要先學會從眾，再學會與眾不同。
15、愛我就留，恨我就走，我的世界不缺你一個。
16、你已經是個成熟的備胎了，應該學會自己滾。
17、一百個人眼中一百個我，我是天使也是賤貨。
18、我每天吵著要減肥，不過是嚇一嚇肉而已。
19、當不了精緻女孩，不要勉強。餘生沒那麼長，不要一味的去取悅別人，請忠於自己，願你眼中總有光芒，願你活成你想要的模樣。
20、錢，是治療情緒的最佳良葯，簡單粗暴好用。
21、學校，你什麼時候能倒閉。
22、此刻打盹你將做夢，而此刻學習你將圓夢!
23、我喜歡那些善良且成熟的人，他們學會了緘默與體諒，且願意對生活中那些小小的錯誤與無知報以善意。
24、我從未被人騙過，因為騙我的都不是人。
25、世間最圓滿，風過柳梢頭，你在我左右。
26、承諾再多，做不到，那也只不過還是謊言。
27、驀然回首，聊天的人都沒有。
28、不要期待，不要假想，不要強求，順其自然，如果註定，便一定會發生。心安，便是活著的最美好狀態。
29、凡有我微信號者，可憑我的微信號到附近超市領取冰淇淋三箱，旺仔三箱，領取方式比較簡單，直接拿起就跑，不要停留。
30、既然無愛，那麼請你請我放棄!
31、當我愛你的時候，你瀟灑的活在我的世界，當我不愛你的時候，瀟灑的滾出我的世界。
32、想和你一起睡覺，然後夜裡動手動腳。
33、你媽追我十條街，說我長的象你爹。
34、是我的，你別動，不是我的，你也給我放那。
35、奧利奧的打開方式是舔一舔泡一泡，你的打開方式是不是親一親抱一抱。
36、而我何其有幸，終於擁有了你。冠以我的姓氏，未辜負你的動心。
37、生命太短，沒留時間給我們每日帶著遺憾醒來。所以去愛那些對你好的人，忘掉那些不知珍惜你的人。
38、不怕討債的是英雄，就怕欠債的是真窮。
39、做一個恰到好處的女子，能承受挫折，也能釋放天性。看似薄情，實際深情，不煽情，不矯情，並且，以自己喜歡的方式過一生。然後進一寸，有一寸的歡喜。
40、頭型不硬，愛情不定皮鞋不亮，找不到對象。
41、如果這一生我可以有999次好運，我願意把997次都分給你，只留兩次給自己：一次是遇見你，一次是永遠陪你走。
42、我會期望有來世，讓我還做你的女朋友。
43、成功的人懂得熬，失敗的人懂得逃，卓越的人懂得迎風前行並思考!其實放棄和堅持就在一瞬間，扛住了，世界就是你的。
44、沒有勇氣開始的人，其實已經結束了。
45、年輕的時候，對嘛，男人有一個字很重要，就是浪嘛。
46、生活不易，豬豬嘆氣，嘆氣泄氣，還得打氣。
47、別的小朋友都有小熊抱，就我沒有，因為你是豬。
48、就算終有一別，也請不要辜負了相遇。
49、傷心和委屈的時候，可以放聲大哭，但是哭完後記得洗把臉，然後拍拍自己的臉，擠出一個微笑給自己看。告訴自己，哭完了，就該忘掉，然後重新開始。記得，每天的陽光都是新的。
50、太累了，抽取一名幸運網友為我抗下所有。
51、有些朋友，友著友著就沒有了。
52、我又不是人民幣，怎麼能讓人人都喜歡我!
53、還好我是個胖子，無聊的時候可以捏捏肚子。
54、他們說在喜歡的人面前會變笨，難道我喜歡上作業了?不可能啊。
55、別湊合過，不樂意，遲早是分開的。
56、跌倒了站起來，換個好看的姿勢再倒下去。
57、整理一下自己的心情，忘記那些不愉快的往事，聽聽音樂，看看風景，說能說的話，做可做的事，走該走的路，見想見的人。
58、不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友。
59、你永遠不知道自己在別人嘴裡有多少個版本，所以做好你原本的樣子就好。若想懂我，就請親自來懂，若是討厭，盡情討厭。
60、接近我之前你要想清楚，我除了好看一無所有。
61、你身邊的鶯鶯燕燕，一如我身邊的花花草草嗎?
62、現在覺得聊再多的天，都不如見一次面來得實在，我想知道如果我不找你，是不是就這樣永遠各奔天涯。
63、我不需要別人來愛我，我比誰都愛自己。
64、傷過痛過哭過，然後笑笑，跟自己說，不要委屈，不要難過，這就是生活。不管遇到了什麼煩心事，都不要自己為難自己，過了今天，明天自然會來。
65、不要抱怨什麼，因為別人都沒把你當回事。
66、愛情，這游戲，太傷人!我，玩不起!
67、冰棍被撕開衣服，緊張得，出汗了，開始擔心自己，是不是他喜歡的口味。
68、現在的我很乖，沒有談戀愛。其實孩子氣，也沒什麼不好，人總有一天會長大，何必成熟太早，失去太早。
69、和聰明人交流，和靠譜的人戀愛，和積極的人共事，和幽默的人隨行。人生若能如此，就是最大的幸福。
70、如果你真的不知道將來要做什麼，索性就先做好眼前的事情，只要今天比昨天過得好，就是進步，長此以往，時間自然會還你一個意想不到的未來。
71、我告訴你，錯過這個村，我就在下個村等你。
72、我可以裝傻，但不要以為我真的傻。
73、今晚月色真美好，想吃麥辣雞腿堡。
74、工資卡上的錢，就好像是短暫地在我這里經過了一下。
75、睡吧，今夜星光月夜皆歸你，我也歸你。
76、也許別人給得了你安慰，也給的了勸慰告誡，卻永遠不知道，你心底是多麼的萬箭穿心。所以不論有多少的委屈，多麼的難受，記得最終能治癒自己的還是自己。
77、有懷疑就有真理，因為真理是懷疑的影子。
78、我愛你，從來都不是一件輕描淡寫的事。
形容可愛的句子
1、她微微一笑，白嫩的臉上露出了羞澀的紅暈，更加嬌羞可愛。
2、長發微卷、凌亂的挑起幾縷別再腦後、淡妝、白中帶粉的水晶耳墜、手上的W吊墜手鏈閃爍著耀眼光芒、脖頸上羽毛項鏈、還在隨風飄揚。同樣白中帶粉的長靴、靴口邊毛茸茸的粉球掛下一條精緻的水晶鏈。以白色為主的裙子、透著粉色，紫色的雙眸看起來魅惑人心，略薄柔軟的櫻唇，但又不乏可愛、整個人看起來可愛又清純，完全是一個學校的乖乖女形象。
3、彎彎的眉眼，彎彎的嘴角，小巧的鼻子由於經常皺起而有了細細的紋，燦若寒星的眸子閃爍著善意和靈動，洋洋灑灑的黑發流暢的飄散在肩上，不是極為美麗，卻令人難以移開雙目。
4、花兒在燦爛地微笑，鳥兒在快樂地歡叫，我的心情啊，像吃了蜜一樣甜。
5、細致烏黑的長發，常常披於雙肩之上，略顯柔美，有時鬆散的數著長發，顯出一種別樣的風采，突然由成熟變得可愛，讓人新生喜愛憐惜之情，潔白的皮膚猶如剛剝殼的雞蛋，大大的眼睛一閃一閃彷彿會說話，小小的紅唇與皮膚的白色，更顯分明，一對小酒窩均勻的分布在臉頰兩側，淺淺一笑，酒窩在臉頰若隱若現，可愛如天仙。
6、豬吃完食乖乖地走到圈裡，懶洋洋地躺下了，還不時地哼哼兩聲，好一副心滿意足的樣子。這匹馬，全身皮毛黑發紅，紅中透亮，油光水滑，像剛從油缸里跳出來似的。
7、像是喝了清醇的酒，嘴角也露出了笑!
8、好像有一股甜滋滋清涼涼的風，掠過我的心頭!
9、看不到劉海下的容貌，卻也可以清楚的看見她兩邊臉頰連同後面修長白皙的脖頸整個都紅了，嫣紅透白的煞是好看。上身穿著一件可愛的卡通T恤，下身是雪白的七分褲，褲腳裁剪成今年最流行的玉米穗式樣腳上穿著一雙鞋跟足有五公分厚胖頭小皮靴。
10、她看起來小家碧玉，卻不料性情剛烈。柳眉幽眸之間竟然透露出一股英氣，秀美俏皮的臉上一股絕不妥協的氣勢散發出來，真是讓人又憐愛又敬佩。
11、她那月牙似地眉下長著一雙明亮的眼睛，一雙櫻桃小嘴十分動人，皮膚白里透紅，長發烏黑發亮，身材動人的可愛女孩。
12、她簡直就是櫥窗里限量版的可愛洋娃娃。瓷陶般雪白的肌眶，栗色卷長發安靜地搭落在肩頭，劉海遮住了白皙的額頭。卷長的睫毛陰影輕覆蓋在眼瞼上，明澈的眼眸輕彎成新亮的月牙狀，櫻花般柔軟的唇瓣微仰起完美的弧救。
13、鳥兒在空中鳴叫，好像在為我祝賀花兒在陽光下盛開，好像在為我祝福。啊，爸爸要帶我去北京玩了，我欣喜若狂，走路都是連蹦帶跳。
14、陽光下，那女生有一頭海藻般濃密的長發，微微捲曲，眼睛象海水一樣，皮膚很白，是象牙色，整個人看起來懶洋洋的，淡淡的。
15、小白兔吃飽了的時候，就仨一群倆一夥地在沙地上跑來跑去，像一個個小雪球在滾動。
可愛的句子簡短萌錄語
可愛的句子簡短萌錄語大全。趕緊去見識見識哪些又萌又可愛的句子說說吧，可愛的絕對能萌翻你哦。
一、可愛的句子簡短萌錄語
1.小時候總覺得佚名是個人
2.我希望你是我的獨家記憶
3.「你咬我啊。」「不好意思，我是回族.」
4.都說別找我聊天了，聊出感情了你負責啊
5.我同桌的前桌的同桌的後桌是個大逗比
6.我並不畏懼什麼哪怕一直都是我一個人,
7.不管生活怎麼待我 我都要大口大口的活著
8.你不跟我去海邊散步我就把你推海里
9.如果你不嫌我跑調，我給你獨一無二的情歌
10.我這不是胖，我是對生活過敏導致的腫脹
11.當一個吃貨不在犯二的時候，說明她已經不開心了
12.我能想到最浪漫的事就是我吃東西你付錢
13.幹嘛總跟在我屁股後頭阿」 「我在試著做你的影子阿
14.又到了妹子故意穿少找男生借外套的季節了
15.你發現了么，那些不喜歡你的人，長得都特別丑
16.不能摸冰不能喝冰水不能吃辣不能做劇烈運動
17.你再不理我 我就變成包子 而且是天津最出名的那個
18.如果我說我想環游世界 我可不可以圍著你饒一圈
19.我會努力變成你喜歡的那種女孩子 然後死都不跟你在一起
20.如果你認識我，卻不知道吳詩心，那就代表你和我不熟
二、超可愛萌翻了的說說
1.不砸了你家燈我怎麼趁黑偷親你
2.戀愛真厲害，簡直像第一次呼吸一樣
3.喜歡你了這么久，現在可以偷個懶嗎
4.一想起你啊我整顆心都變得好溫柔好溫柔呢
5.我只是覺得你很甜，想把你從頭到尾嘗遍
6.我這輩子都是你的公主殿下，你逃不掉的
7.我把最寶貝的都給你，你寶貝寶貝我好嗎
8.其實，你只要抱一抱我，我什麼都原諒你了
9.愛你，大概從這到月亮，再繞回來，這么遠
10.哪裡可以買的到地圖，我不想在你身邊迷路
11.別的小朋友都有人接，你什麼時候來接我啊
12.乖一點，好好待在我身邊。不準跑，不準放手
13.如果你說最喜歡我，我會用最最喜歡回應你
14.喜歡你，特別喜歡，所以才整個人都栽給了你
15.我愛你，心就特別軟，平淡也溫暖，無語也浪漫
16.當個壞人吧，好人沒前途，除了哭就是細數痛苦
17.我要我愛的人也愛我，捧我在手心，視我如珍寶
18.我一點也不想仗劍走天涯，我只想在家給你做飯
19.要長大可是不要變成那些奇奇怪怪的不可愛的人
20.如果你決定了要和我好，就一定一定，不要松開我
三、又萌又可愛的句子
1.他怎不知我浪盪一人懷抱萬人躺
2.為了當年你那句保重這么多年我一直沒瘦
3.請找出這句話的重復字：你是不是喜歡我
4.下輩子我住你家隔壁就讓我倆青梅竹馬兩小無猜
5.我們之間有一萬種可能，我是說，我好像愛上你了
6.我都把我最喜歡的娃娃送給你了那你可不可以抱抱我
7.以後你去哪都要把我帶上，我很乖不會給你添麻煩
8.只要是我給的糖，就算是酸的，你也應該吃出十八味甜
9.我不是一個很可愛的人，但一定是一個最最最喜歡你的人
10.你是怎麼做到不喜歡我的，能不能教教我，我也不想喜歡你了
11.我小小聲告訴你哦，我超喜歡你的，很久很久之前就超喜歡你了
12.大張旗鼓的離開都是試探真正的離開沒有告別悄無聲息
13.我不喜歡別人喜歡你更不喜歡喜歡別人的你因為我喜歡你
14.捂著肚子偷偷摸摸地餓不敢讓零食們聽見不然它們又要來煩我了
15.那種說話超級搞笑脾氣特別好體貼溫柔的人真的無可挑剔比如我
16.你說你長的好看我也就忍了還偏偏長的我喜歡的樣子你要我怎麼辦阿
17.想對你撒嬌，想緊緊抱住你，想向你證明無論這個世界多麼嚴苛，我都偏愛你
18.其實我超喜歡你的啦，就像小熊喜歡蜂蜜，就像喜歡棉花糖，哪裡都是甜甜的感覺
19.一個宇宙，九大行星，809個島嶼，77億人，204個國家，能遇到本公主，是你的榮幸
20.想把自己打扮成快遞小妹 這樣就可以到你家樓下說先生您好您的寶貝到了請下樓娶一下
形容可愛萌的句子
形容可愛萌的句子如下：
1、每天醒來告訴自己，只要信念還在，一切都還來得及。
2、請找出這句話的重復字：你是不是喜歡我。
3、斷霞散彩，殘陽倒影，天外雲峰，數朵相倚。
4、我老了以後怎麼辦，那些廣場舞看起來好難。
5、象的種類有很多，比如：普通非洲象，非洲森林象，亞洲象，和我處對象。
6、成為你自己想成為的，別成為他們所希望的。
7、在奔去夏天這趟列車上，沒有女孩遲到，但有人超重。
8、不許哭，連你都是我的了，更別說眼淚了。
9、等下一陣秋風起的時候，也會把你吹到我身邊嗎。
10、離開了沵，就好似深海魚離開了陽光，沒影響。
11、我這么可愛，你都察覺不到，我想，你可能是豬吧。
12、豈止是野心，我預謀了一輩子的念想，從遇見你開始，不見黃土不死心。
13、如果晚點相遇，你剛好溫柔，我剛好成熟，我們會不會走到最後。
14、任何人都沒有資格，拿我的過去，來衡量我的未來。
⑹ 棉花娃娃真的會越rua越軟越rua越好看嗎
記者 | 韋香惠
編輯 | 昝慧昉
繼洛麗塔、漢服、JK制服等二次元風潮之後，棉花娃娃有望成為下一個出圈的年輕人「燒錢」愛好。
棉花娃娃是一種由棉花製成的玩偶娃娃，大小通常在10-20cm。與其他Q版公仔的主要區別是，棉花娃娃的頭、手、腳主體不會出現軟陶、塑料等材質。
圖片來源：微店
棉花娃娃最早起源於飯圈文化盛行的韓國。經紀公司將旗下明星形象卡通化，製成身高10-20cm左右的同款棉花娃娃。粉絲們購買娃娃後，還可以對其服飾、妝容以及加入塑料骨骼進行形象改造，且價格便宜，因而很受歡迎。抱著精心裝扮的偶像同款娃娃，已成為粉絲們應援的標配。
微博博主@茉莉茉莉施展茉莉所出的棉花娃娃妝容改造教程
在圈內，這類由偶像衍生而來的棉花娃娃被稱為「有屬性娃娃」，而另一部分不帶明星屬性的原創棉花娃娃叫作「無屬性娃娃」。
棉花娃娃的愛好者以95後、00後女生為主，她們自稱「娃媽」。搜索微博，有多個棉花娃娃相關的超話，其中棉花美娃娃超話粉絲有43萬，發帖量105.2萬。這些超話里的內容基本都是「娃媽」們的曬娃日常，比如為娃娃們添置的「娃衣」，也就是娃娃買的衣服，另外，還有妝容教程、保養指南、店鋪避雷等。
微博上棉花娃娃相關超話
關於棉花娃娃之所以會受到年輕女孩的喜愛，其實是有科學依據的。加利福尼亞大學的心理醫生做過一項研究，使用感測器觀測了54位志願者看到萌系圖片時的腦內活動，結果顯示，當大家看到萌的東西時，大腦的獎勵系統非常活躍，中腦腹側被蓋區活動增加，也就是會大量分泌多巴胺，讓人感覺非常快樂。
中歐國際工商學院市場營銷學副教授王雅瑾也曾撰文提出，萌系商品，其實就是對可愛的延伸，消費者在面對這類商品的時候，也會激發出與看到小嬰兒、小寵物類似的情緒，忍不住想要去摸一摸、抱一抱，大腦分泌大量多巴胺。而在人類進化的過程中，女性承擔了更多照顧幼兒的工作，所以也就不難理解，為什麼喜愛棉花娃娃的消費者也是女性居多。
「娃娃嘛，就是喜歡與否的事。」准高三學生小閃（化名）告訴界面新聞，棉花娃娃吸引她的地方是可愛的形象和換裝帶來的樂趣。她入圈至今有一年多的時間，目前擁有2個「裸娃」，和十幾件娃衣，總計投入了兩三千元。
小閃只是普通「娃媽」，還有一些頭部玩家，可以自己產出棉花娃娃，在圈內被稱作「太太」或「娃太」。目前，在棉花娃娃商家最集中的電商平台微店上，已有超一萬家棉花娃娃相關的店鋪。原創無屬性裸娃的價格單個在50-90元，有屬性的定價空間較高，單個在200元左右。
微店「rua娃吧「專區的現貨產品
除了「裸娃」以外，娃太們還會出「娃衣」，其中那些來自「頂流娃太」的，常常一件難求，甚至被炒出高價，比如，「白桃汽水」「酥餅仙」「木鬼」「日山鵝鵝」等圈內知名KOL的產品。
據自媒體「三文娛」報道，在二手市場，酥餅燦推出的以偶像明星朴燦烈為原型的有屬性棉花娃娃krrk，被炒到了3萬元一隻；日山鵝鵝×酥餅燦合作款「娃衣」，也在秒售空後炒到了700元。
微博網友分享的KrrK
這些在二手市場高溢價的棉花娃娃，除了明星屬性加持以外，另一部分是因為供應不足。
據「百香果衣櫥」的店主向界面新聞介紹，出一個新款棉花娃娃的時間在兩個月左右。籌備期間需要找人畫圖、找生產廠、打樣，最後投入到大貨製作。
布料、刺綉、車縫、充棉、整形到最後的品檢，都是大貨生產中必不可少的環節。如果再加上裝骨架，支撐娃做出坐、立等不同姿勢，人工成本更高。技術嫻熟的師傅組裝一個娃娃所需的時間在40-60分鍾，一天的產能也就七八隻。
棉花娃娃生產車間 圖源：B站視頻博主「團團娃廠測評bot」
不算娃衣，僅玩偶的裸娃打樣價格在600-1000元左右。生產價格根據數量定價，通常100隻起做，每隻50元左右，量大從優。因為打樣價格昂貴，很多娃媽會選擇先開定金，以類似眾籌的方式進行打樣。
娃衣的出廠步驟也差不多。相比之下，娃衣的銷量會高於裸娃，大多數「娃媽」養娃會備上幾套到幾十套的衣服，因此利潤也較高。
潮玩盲盒社區平台潮玩族的CEO沈振宇對自媒體「三文娛」表示，棉花娃娃的確是從韓系偶像圈擴散到了更大的年輕愛好者群體，但徹底出圈現在還談不上。
"供應鏈保證、渠道穩定且大量的訂單、從消費需求驅動市場生產，實現了這三點，棉花娃娃會進入一個發展高速道。」猛獁象工作室的合夥人Harris在接受自「三文娛」采訪時指出了目前影響棉花娃娃破圈的困境。該工作室是杭州猛獁象科技有限公司旗下游戲品牌，主要圍繞原創IP形象、背景故事和相關人，設計輕量級游戲。
但整體而言，相關從業者還是看好棉花娃娃的未來發展潛力，並著手從線下娃展入手提升影響力。今年，潮玩族、猛獁象等平台都增加了線下娃展場次，吸引「娃太」「娃媽」們參加，幫助收集消費市場的反饋，提升銷量和知名度。
棉花娃娃線下展 圖源：小紅書
Harris表示，棉花娃娃是其公司布局的賽道之一，今年也會重點拓展娃展、線下銷售和工廠供應鏈。據自媒體「三文娛」報道，知情人士透露，一些創意生活雜貨店、線下潮玩集合店已經在聯系棉花娃娃商家進貨，其中包括酷樂潮玩、TOPTOY等。
⑺ 親親老師主題新的興趣點有什麼
活動二主題是親師，根據一年級學生的特點設計了三個活動目標:了解與理解、嘗試與學會、體驗與感悟。讓學生通過游戲、歌曲、兒歌等活動形式，增進師生之間的了解，促進師生之間的相互溝通，消除師生之間的陌生感，增強學生對新學校的適應性，使他們能盡快融入到新的集體中。
本節課的活動設計都是在游戲中師生產生對話的形式，使學生感興趣並且願意表達出來，特別注重結合學習生活，非常具有實效性。同學們通過活動首先對上課老師認識、了解和接納，逐步延伸到全體任課老師的了解、信任，由面到點的引導，使學生在接受信息和情感的過程中不會感到突然，同時把老師的工作性質和意義等方面的內容融入到游戲中來讓學生了解，讓學生感受小學老師和工作，從而拉進了師生間的關系。
不僅剛剛上一年級的小朋友不敢接受新老師，就連三年級的小朋友也不例外，今年我是半路接的三年級，當同學第一次見到我時，好像在審視我、排斥我，於是我首先把自己的姓名寫到了黑板，和同學們一個一個的打招呼，和他們一起選班長、制定班級公約，一起裝扮屬於我們班的班級風采。一上午的認識讓我們彼此熟悉，從孩子們的眼神中可以看出她們現在已經接納我了。所以，要想讓學生喜歡你這一科，首先要讓她們先喜歡上教這一科的老師，他們很注重對老師的整體感覺是「喜歡」還是「不喜歡」，然後再來決定對老師的教育是「接受」還是「不接受」活動二主題是親師，根據一年級學生的特點設計了三個活動目標:了解與理解、嘗試與學會、體驗與感悟。讓學生通過游戲、歌曲、兒歌等活動形式，增進師生之間的了解，促進師生之間的相互溝通，消除師生之間的陌生感，增強學生對新學校的適應性，使他們能盡快融入到新的集體中。
本節課的活動設計都是在游戲中師生產生對話的形式，使學生感興趣並且願意表達出來，特別注重結合學習生活，非常具有實效性。同學們通過活動首先對上課老師認識、了解和接納，逐步延伸到全體任課老師的了解、信任，由面到點的引導，使學生在接受信息和情感的過程中不會感到突然，同時把老師的工作性質和意義等方面的內容融入到游戲中來讓學生了解，讓學生感受小學老師和工作，從而拉進了師生間的關系。
不僅剛剛上一年級的小朋友不敢接受新老師，就連三年級的小朋友也不例外，今年我是半路接的三年級，當同學第一次見到我時，好像在審視我、排斥我，於是我首先把自己的姓名寫到了黑板，和同學們一個一個的打招呼，和他們一起選班長、制定班級公約，一起裝扮屬於我們班的班級風采。一上午的認識讓我們彼此熟悉，從孩子們的眼神中可以看出她們現在已經接納我了。所以，要想讓學生喜歡你這一科，首先要讓她們先喜歡上教這一科的老師，他們很注重對老師的整體感覺是「喜歡」還是「不喜歡」，然後再來決定對老師的教育是「接受」還是「不接受」
⑻ 幼兒園社會教案
作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要准備好一份教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是我為大家整理的幼兒園社會教案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園社會教案 篇1
活動目標：
1、明白微笑是生活中不可缺少的一種表情，理解故事中小蝸牛微笑的好處，懂得微笑能讓別人快樂。
2、學會關注周圍人的微笑，初步體驗當把快樂帶給別人時，自己也能得到快樂的感覺。
活動准備：
1、ppt課件；
2、表情娃娃牌（高興地、不高興的）。
活動過程：
一、觀察表情娃娃體驗微笑的魅力。
1、教師出示表情娃娃，讓幼兒選取，並鼓勵幼兒大膽表達自己的觀點。
2、體驗微笑帶來的快樂。
「微笑真的能使大家快樂嗎？我們也笑一笑。」
二、講述生活中看到的微笑，理解微笑的重要好處。
1、幼兒講述生活中、幼兒園中的微笑。讓幼兒了解微笑是生活中不可缺少的表情。
2、教師展示生活中的不微笑圖片，並引導幼兒如何來做？
小結：生活中到處都能夠看到人們在微笑地生活著，它還能在人們之間傳遞一種快樂的情緒。」
三、猜想故事資料．懂得微笑能讓別人快樂
用猜猜、想想、說說的方式理解故事資料。
小結：微笑是一樣好東西，它能給孤單的人帶去快樂，讓難過的人高興起來。小蝸牛雖然潛力很小，只會爬，但是它有一顆愛心，它想到了讓朋友快樂，把微笑送給了大家，給大家帶去了快樂，所以大家都覺得它很了不起。
活動延伸：
幼兒沒人一張笑臉粘貼，將微笑傳遞給身邊的每一個人！
幼兒園社會教案 篇2
一、活動目標
1、初步培養幼兒與人交往的能力。
2、培養幼兒大膽說話的能力，並通過此活動激發幼兒熱愛幼兒園工作人員的情感。
二、活動准備
1．活動前要求家長配合了解一些電台、電視台、報紙的名稱，有目的地觀察或了解記者的工作。
2．收集本園部分工作人員的照片並對他們發出邀請，自製的簡易話筒、照相機、字卡、音樂、小卡片、筆等，「會議」場地及布置物品。
三、活動過程
1．談話活動，引入主題。「小朋友，你們聽說過記者嗎?」(引導幼兒回憶日常經驗)「你們知道記者有什麼本領嗎?他們去采訪的時候，通常要帶上什麼用具?」引導幼兒了解如何做一名「小記者」。「你們想當小記者嗎?」
2．「今天。老師帶來了一些照片，你們去看看他們是誰?在干什麼?」讓幼兒自由觀看。
3．提問： 「小朋友，你們都看到了誰呀?在干什麼?誰先來說說?」
4．「小朋友，你們看，今天我把照片上的一些園長、老師、阿姨請來了，你們都想當小記者，那麼想問些什麼問題呢?」讓幼兒自由說一說。
5．「哦!小記者，你們想采訪的事可真多呀，這樣吧，等一下，你們商量決定，願意采訪誰，就和他說說，問問你們想知道的事。不過，怎樣才能讓別人願意接受我們的采訪呢?」請幼兒學習記者使用禮貌用語：我可以問你問題嗎?你能接受我的采訪嗎?謝謝你的合作。
6．「如果你真的是一位記者，你喜歡在什麼電台、電視台或報社工作呢?等一會兒，有禮貌地告訴你要采訪的人。」
7．「采訪完後，我們開個『新聞發布會』把采訪到的事告訴大家。小記者們記住啦：主辦單位是 ，地點是 ，時間是 ，請准時參加。」
8．「為了工作和聯系方便，麻煩各位記者先登記一下單位，再帶上采訪用具去采訪。」請幼兒自報自己的服務單位，工作人員即時登記，****。老師和幼兒一起，自由去找自己的采訪對象談話。
9．師生共同采訪時，「工作人員」布置會議場地，音樂響後，集中幼兒開「新聞發布會」。
(1)開場白：老師代表「主辦單位」歡迎各位的到來並宣布「新聞發布會」開始。
(2)請幼兒自由發言，把采訪的事告訴大家。
(3)老師小結。
10．請幼兒代表「主辦單位」向幼兒園工作人員送上一份簡單的
禮物，謝謝他們對采訪工作的支持，並對他們的辛勤工作表示敬意。
11．讓小記者們與各位「大合照」結束。
四、各領域滲透
語言：開展多種語言游戲，游戲中重點加強禮貌用語的訓練並提高小朋友大膽說話的能力。
健康：通過讓幼兒玩一些體育游戲，向幼兒滲透不怕累，不怕苦的精神，懂得我們的工作人員、社會上真正的記者為了工作都在辛勤勞動。
科學：認識攝影機、照相機、錄音機、話筒等的特點、用途。
美術：學習一些自製玩具的技能，嘗試自己製作話筒，照相機等。
五、生活中滲透
讓幼兒聽一些新聞廣播，給幼兒讀報，注意引導幼兒觀察自己身邊發生的事情，主動和幼兒園工作人員接觸。
六、環境中滲透
張貼一些記者采訪過程的照片，幼兒園工作人員的照片，剪報等。
七、家庭中滲透
請家長在家有目的地引導幼兒收看電視新聞，收聽廣播、讀報，並引導幼兒嘗試大膽地和身邊人交往。
幼兒園社會教案 篇3
一、教學目標
1.能使幼兒正確的認識並理解「小英雄」一詞的真正含義。
2.通過舉例、游戲、讓幼兒親身體驗的方式來講解幼兒對小英雄的認識。
3.培養幼兒做到聰明勇敢、堅持不懈、敢於和困難作斗爭的思想，並樹立幼兒的自信心。
4.多方面引導幼兒做一個全面發展的小英雄。
二、教學准備
1.動畫卡通人物圖片4幅
2.氣球若干個
3.磁帶(小哪吒歌曲)
三、教學過程
(一)、通過看圖片認識4個動畫小英雄引出課題：
小朋友們，今天我們來上一節常識課!這節課啊，老師給小朋友們請來了4個小夥伴，這4個小夥伴呢，是小朋友們平時在電視上經常能看到的，也是小朋友們最喜歡的4個小夥伴，小朋友們對它們是再熟悉不過了。
瞧，它們來了!(給幼兒出示圖片，分別是黑貓警長、孫悟空、奧特曼、小哪吒)小朋友們喜不喜歡它們啊?小朋友們仔細想一想，它們各自都有什麼本領呢?(幼兒舉手發言，說出它們的本領)小朋友們說他們是不是小英雄啊?
那小朋友們願不願意和它們一樣，也做一個小英雄啊?好，這節課我們就來學習小英雄!
(二)、把四個動畫人物分別分成4個代表對，以比賽的形式對幼兒進行提問，增加幼兒的學習興趣：
恩(故意思考的樣子)，既然老師把小朋友們最喜歡的4個小夥伴給請來了，就不能讓它們閑著啊，要不這樣吧，讓它們4個和我們共同來學習好不好啊?1234小朋友們也是4個小組，那麼我們就分成4個代表隊，一組是黑貓警長代表隊、二組是孫悟空代表隊、三組是奧特曼代表隊、四組是小哪吒代表隊，只要是不管幾組的小朋友回答對了問題，我們就等於它們4個一個敵人好不好啊?比如說三組是奧特曼代表隊，只要是一組的小朋友回答對了一個問題，就等於奧特鍆消滅了一個大怪獸。
好了，小朋友們做好准備，開始思考了，想做一個真正的小英雄，平常的日常生活中，我們應該怎麼做呢?(幼兒舉手發言，根據幼兒回答相應的加分)(聰明勇敢、主持正義，講道理，幫助別人，與困難做斗爭等)可是有一個小朋友啊，他是這么想的，我長的比你們高，也比你們壯，我打架的時候啊，肯定也是第一，只要我把你們全都打趴下了，那我就是小英雄了!
小朋友們，你說這個小朋友的想法對不對啊?不對，如果經常和小朋友打架、或經常欺負小朋友的話那就不是小英雄了，那就是小狗熊了!我相信小朋友們都願意做一個人見人愛助人為樂的小英雄，而不是調皮搗蛋蠻不講理的小狗熊。
四、總結
幼兒園社會教案 篇4
活動目標：
1．知道玩具、圖書是我們的好朋友．懂得愛他們。
2．了解扔玩具、搶圖書等會損壞玩具、圈書．學習正確地玩玩具、看圖書的方法。
3．逐步養成愛惜玩具、圈書的好習慣。
活動准備：
1．損壞的圈書一本。
2．好的圈書、玩具若干。
3.幼兒用書：『玩具、圖書我愛你
活動過程：
1．教師觀察了解幼兒原有的看書和玩玩翼的方法。
教師：玩具．圖書又來和我們做游戲了，你想和誰做游戲?請小朋友自己選一選， 幼兒選擇後看書或玩玩具，教師注意觀察，不做評價。
教師：請你們說說自己剛剛是怎麼看書的或玩玩具的？
2.出示損壞的圖書 ，了解圖書被損壞的原因，找出看書、玩玩具正確方法。
教師：嗚——誰往哭?原來是一本書在哭，小朋友你知道他為什麼哭嗎？ 幼兒猜測後以書的口吻說：我原來可漂亮了，媽媽把我送到幼兒園和小朋友玩，有一天微微和強強都想先和我做朋友，誰也不讓誰，他們搶來搶去的，結果我就成這樣子了．嗚一一原來是這樣．小朋友．你們願意來幫幫這本書嗎? 教師：請小朋友想一想有是什麼好方法能幫助損壞的圖書？
(幼兒發表自己的看法) I
教師：你們想了很多方法，真好!(如沒有幼兒想起用透明膠·教師可以提議用運用 透明膠來幫助圖書。)看看．這是什麼?這是透明膠。我用它來幫助圖書．
教師：小圖書補好了．它謝謝小朋友的幫助。請你們說一說應該怎樣和圖書、玩具做朋友? 通過討論．知道正確的看書、玩玩具的方法。
3.引導幼兒觀察幼兒用書中的畫面
幼兒園社會教案 篇5
設計意圖：
幼兒自我保護能力的培養是幼兒園社會領域教育中必不可少的教育內容。在我與幼兒的接觸中發現，孩子對陌生人缺乏自我防範的意識，在日常與幼兒的談話中問到："陌生人來你家你會怎麼辦?"時，幼兒有的說："我會請他進來，倒水給他喝。"還有的說："我把門打開一小點，然後用棍子把他的眼睛戳瞎掉。"……聽了很是讓人擔憂。因此我特設計了此活動，力圖使幼兒在游戲的情景中學會正確解決問題的方法，知道陌生人到家應如何應對，培養幼兒的自我保護意識，增強幼兒的自我保護能力。
活動目標：
1、知道如果有陌生人來敲門千萬不能開門，學會正確的應對方法。
2、知道讓陌生人進家的危險性，並能根據來人的不同，正確應對。
3、初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。
4、培養幼兒樂觀開朗的性格。
活動重難點：
學會幾種陌生人來敲門時的應對方法。
引導幼兒自主發現問題，正確解決問題。
活動准備：
1、兔子布偶兩個，大灰狼布偶一個;2、兔子頭飾，灰狼頭飾;3、多媒體課件《陌生人來敲門怎麼辦?》;4、錄音機，磁帶。
活動過程：
1、布偶表演《小兔乖乖》，引出活動內容。
(1)(教師出示大兔子布偶。)兔媽媽：今天我要到森林裡去采蘑菇，得把我的寶寶乖乖一個人留在家裡，可我真有些不放心。瞧，我的寶寶乖乖來了!(出示小兔子布偶)乖乖，你一個人在家可得小心，把門鎖好，任何人來敲門都不能開呀!
(2)小兔乖乖：知道了，知道了，媽媽你就放心吧!
(3)兔媽媽：那好吧，媽媽走了!(大兔子布偶下)(4)(出示大灰狼布偶)師：不好，兔媽媽剛走，大灰狼就來了。
(5)大灰狼：哈哈哈，聽說今天小兔子一個人在家，我得想個辦法讓小兔子把門打開，然後飽飽的美餐一頓。(播放一遍門鈴聲)(6)師：哎呀，大灰狼在敲門呢。這可怎麼辦呀?快快快，一起幫乖乖想個好辦法!
(7)大灰狼分別裝成不同身份的人，如送煤氣的、媽媽的同事等，請幼兒幫乖乖想出應對的方法。
2、提問：如果你是乖乖，一個人在家，壞人來敲門，你會怎麼辦?
3、引導幼兒討論，說出不同的解決辦法。
4、請幼兒觀看多媒體課件，看看片子里的小朋友怎樣應對有陌生人來敲門的情況?
(1)師：不僅小兔乖乖遇到了這樣的事情，奇奇小朋友也遇到了同樣的事情，想知道奇奇是怎樣應對的嗎?讓我們一起來看一看。
(2)觀看多媒體課件：先分步觀看，再總體觀看。
5、組織幼兒討論：奇奇教你了些什麼好辦法應對陌生人?
6、引導幼兒根據觀看的內容說出遇到陌生人敲門時應對的方法。
7、小結：你一個人在家時，有陌生人來敲門，如果你開了門，就會很危險，千萬不能開門。
8、角色游戲：《寶寶在家》。
分組讓幼兒分別扮演寶寶和陌生人，在游戲中運用正確的方法應對出現的不同情況。
8、師幼共同小結：當你一個人在家時，有陌生人來敲門，千萬不能開門，並想辦法解決。
9、活動在音樂聲中結束。
活動反思：
本堂課通過讓孩子們演，讓孩子們看，讓孩子們想，讓孩子們說，在生生互動中孩子們基本知道當
知道當家裡大人不在，有陌生人來時不能輕易給開門。如果萬一有陌生人闖進來要另計應變，與壞人鬥智斗勇。
幼兒園社會教案 篇6
活動過程
1．參觀紙工藝品展覽，幫助幼兒初步了懈一些紙工藝品的名稱及其藝術特色。
（1）讓幼兒欣賞剪紙和撕紙部分，引導幼兒觀察，並啟發他們思考。
①引導幼兒觀察剪紙部分，提問：這是什麼？（窗花……）它是怎樣做出來的？（剪出來的） 這樣剪出來的工藝品叫做什麼？（剪紙） 你們覺得剪紙作品美在哪裡？（對稱、細致等）②引導幼兒觀察撕紙部分，並就剪紙和撕紙的不同風格作一些比較。讓他們知道，剪紙比較細致，撕紙比較粗獷；剪紙作品有的對稱，撕紙作品一般不對稱。
（2）帶幼兒參觀卷紙和折紙部分，在向幼兒介紹名稱和製作方法之後，可給幼兒一些紙，讓幼兒嘗試著卷一卷或折一折。引導幼兒欣賞展品的精美之處。
（3）引導幼兒說出看到過的各種紙工藝品。
你還在別的地方看到過哪些紙工藝品呢？
（4）教師。
這些用紙做出來的非常漂亮的工藝品，叫做紙工藝品。紙工藝品是我國民族文化的一個組成部分，是我國勞動人民聰明智慧的結晶。做各種紙工藝品還能使人心靈手巧。
2、幼兒嘗試製作紙工藝品開展剪紙、撕紙、卷紙、折紙等活動，讓幼兒學會初步的製作技能。
活動延伸把幼兒的作品展示出來，引導幼兒交流欣賞。
幼兒園社會教案 篇7
活動目標
1.理解故事中不同擁抱給人帶來的感受，如幸福、快樂等，並能主動擁抱別人。
2.通過游戲，進一步體會與教師、同伴和家人親密擁抱的快樂。
3.能安靜地傾聽別人的發言，並積極思考。
4.培養幼兒的嘗試精神。
活動重難點
重點：知道擁抱在不同情境中帶給人的感受。
難點：創設不同情境體驗擁抱帶來的情感體驗。
活動准備
1.錄制不同情境下的擁抱視頻。
2.《大大的擁抱》語言CD。
3.《親親熱熱抱一抱》教學資源。
4.課前與每個孩子抱一抱。
活動過程
(一)回憶擁抱帶給自己的感受。
1.剛才我和你們做了一個什麼動作?你有什麼感受?
2.小熊嘟嘟也得到了很多擁抱，我們一起來聽聽誰會給他擁抱呢?
(二)利用教學資源欣賞故事第一段(得到別人的擁抱)。
1.提問：嘟嘟得到了誰的擁抱?嘟嘟感覺怎麼樣?
小結：原來得到大家的擁抱，我們會感到很幸福、很快樂。
2.回顧生活經驗談一談。
提問：小朋友們，你得到過誰的擁抱?(現場提問一爸一媽：你什麼時候給孩子過擁抱?)
3.欣賞師幼擁抱照片。
師：在幼兒園里，老師也給過你們大大的擁抱，想想是在什麼時候?我們一起來看一看吧。
師：嘟嘟得到了這么多擁抱，嘟嘟會不會把擁抱送給別人呢?(繼續看故事)
(三)利用教學資源欣賞故事第二段(給別人的擁抱)。
1.提問：嘟嘟都把擁抱送給了誰?他們感覺怎樣?
小結：原來給別人擁抱也會讓別人變得開心、快樂。
4.回顧生活經驗談一談。
師：你會不會把你的擁抱送給別人呢?你會送給誰呢?為什麼?
小結：當小朋友不高興的時候你可以給他們一個擁抱，這樣他會很高興的。
(四)游戲「抱一抱」，體驗擁抱帶來的快樂(播放輕音樂)。
播放舒緩的音樂，引導幼兒伴隨舒緩的音樂與自己的好朋友互相擁抱，提醒擁抱時要輕輕，不要把別人抱倒了。
1.和同伴抱一抱。
2.和老師抱一抱。
3.和家人抱一抱。
(五)一起對爸爸媽媽說一聲：謝謝爸爸媽媽。
活動延伸：
引導幼兒主動與同伴擁抱，生活中習慣用擁抱表達情感。
幼兒園社會教案 篇8
活動目標
1、 了解動物在大自然中的清潔作用，知道動物可以保護環境，有保護動物的意識。
2、 初步了解地球上存在的環保問題，懂得要愛護環境，並能嘗試解決環保問題的方法。
3、 發展幼兒思維和口語表達能力。
4、 考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
教學重點、難點
1、 了解動物在大自然中的清潔作用，並有保護小動物的意識。
2、 讓幼兒了解我們的地球媽媽到底存在哪些環保問題。
活動准備
難過的地球媽媽一個，動物圖片各一張，不同程度被污染的環境圖片各幾張。
活動過程
一、導入：出示不開心的地球媽媽，激發幼兒探索興趣，並請幼兒仔細觀察地球媽媽的表情。
二、主動探索，積極討論
1、 地球媽媽怎麼了？為什麼難過？
2、 出示被污染的環境圖片，請幼兒充分發揮想像誰來幫助清理這些臟東西呢？
三、觀看多媒體資料，交流討論，發展語言
1、 地球媽媽今天想招聘一些動物清潔工，看看都有誰來報名了？?v出示海鷗、鯽魚、烏鴉、蚯蚓等的圖片?
2、 分享交流，這些動物合適做清潔工嗎？
3、 聽故事，一起驗證結果?v聽這些動物是怎樣介紹自己的？並了解他們是怎樣清潔地球的？?w
4、 教師小結：
四、聯系生活實際，拓展思維能力
生活中還有誰也會保護我們的環境呢？?v環保工人，花草樹木…?
五、情景轉化，啟發幼兒保護環境的意識
1、 請幼兒自由回答：地球上有那麼多動植物清潔地球媽媽，我們應該怎樣保護我們的媽媽呢？
2、 啟發幼兒像動物們一樣，做回清潔工，清理幼兒園每個角落的.垃圾。
教學反思
1、 本次活動中，先出示難過的地球媽媽，讓幼兒猜測並給幼兒一個自由講述的機會，為後面活動做了鋪墊。
2、 孩子們喜歡這個故事，並引導幼兒大膽想像，講述自己的見解，理解了故事的內容。
3、 幼兒對動物清潔地球知識掌握很少，老師講述太多。
4、 在以後開展此類活動時，提前請家長協助和孩子一起收集這方面知識。
小網路：地球赤道半徑6378.137千米，極半徑6356.752千米，平均半徑約6371千米，赤道周長大約為40076千米，呈兩極稍扁赤道略鼓的不規則的橢圓球體。地球表面積5.1億平方公里，其中71%為海洋，29%為陸地，在太空上看地球呈藍色。
幼兒園社會教案 篇9
設計思路：
在我們生活中，許多地方都離不開標志，標志隨處可見，為了讓幼兒進一步了解標志的不同含義，並初步學會運用標志。養成關注周圍事物的習慣，培養幼兒探索周圍事物的興趣。
活動目標：
1.培養幼兒關注周圍事物的習慣，探索周圍事物。
2.通過看看，說說，做做，讓幼兒了解標志有不同的含意，知道生活中許多地方都離不開它，從而豐富幼兒的生活經驗，增強幼兒自我保護意識。
3.教幼兒養成細心、認真的學習態度。
4.樂於探索、交流與分享。
活動准備：
配合進行教育活動的多媒體課件，幼兒製作標志的紙、筆等、供幼兒張貼的標志若干。
活動過程：
1.觀看多媒體課件，引起幼兒活動的興趣。教師提問：這里有些什麼？從哪裡看出來的？
2.教師小結：看到了這些標志，就知道這是哪裡了。標志是各種各樣的，代表了不同的意思。如：看到紅「＋」，就知道是醫院，看見大滑梯等玩具就知道是幼兒園……
3.請幼兒觀看課件中的標志，並說出你在哪見過？它告所我們什麼？（教師可為幼兒准備一些交通標志、安全標志等）
4.請幼兒說出自己還見過什麼標志？
5.請幼兒討論這些標志應該張貼在什麼位置？
6.觀看多媒體課件，啟發性的引導幼兒進行思考，這張標志貼在這里合適嗎？
7.教師小結：在我們生活中，我們可看到各種各樣的標志，每種標志都有自己不同的含意，但不能隨便亂貼，必須貼在適合的場所，才能起到它的作用。
8.請幼兒自由選擇標志，到適合的位置進行張貼。
效果分析：本次活動通過讓幼兒看看、說說、做做，是幼兒了解了標志的不同含意，並學會了運用標志，知道張貼標志應選擇適合的位置，我們的生活中離不開標志。使幼兒在生活中養成注意觀察周圍事物的良好習慣。
活動延伸：
1.在平時多引導幼兒觀察周圍的各種標志。
2.幼兒園需要標志嗎？哪些地方需要標志呢？我們一起去看看，想想，做一做。
活動反思
本次活動通過讓幼兒看看、說說、做做，是幼兒了解了標志的不同含意，並學會了運用標志，知道交通安全的重要性，我們的生活中離不開標志，使幼兒在生活中養成注意觀察周圍事物的良好習慣，讓幼兒知道我們必須要遵守交通安全秩序。在教學活動中，幼兒積極性比較高，對各種交通標志充滿著濃厚的興趣，能根據自己的生活經驗和自己所看到的標志，進行簡單的描述，幼兒的語言表達能力有明顯的進步，在師幼配合上比較默契，相互之間比較和諧，
幼兒一貫喜歡圖畫式教學，加上我園在走廊、樓梯處等都貼上相關安全教育常識掛圖，為了讓我班幼兒能通過自己的進一步觀察，來更好地認識安全標志因此，我開展了安全教育《會說話的標志》活動，在過程中，我學會了更好的在教學中反思自己的教學能力。
教師逐個展示緊急出口標志、攀爬標志、禁止觸摸標志、當心觸電標志、當心車輛標志，引導幼兒理解；通過言語交談「這些標志我們在日常生活中會經常見到，在我們教室里也需要一些標志，請小朋友們自己來設計一個，並展示給大家」引導幼兒進行操作活動；結束活動時，教師總結出標志是各種各樣的，看到這些標志，我們就知道該怎麼做了；也請家長引導幼兒認識一些常見的標志，並且引導幼兒去觀察、學習新的標志，以便更好地培養幼兒的觀察意識，鍛煉他們的思考能力。