磁鐵的互相排斥卡通圖片

牙買加咖啡我和阿豆的故事是從咖啡開始,到咖啡結束的。這是一個蕭瑟的初秋午後,我坐在肯德基餐廳溫暖的沙發椅里,慢條斯理的喝著雪頂咖啡。不加冰塊的雪頂咖啡味道很醇,冰涼的一口一口吸到嘴裡特別爽快。秋日午後的陽光灑在我的肩上,我舒服的像貓一樣眯起了眼睛。正在我發呆時,一個女孩踉踉蹌蹌的向我沖來,然後一跤跌倒在我身邊,嘴裡念叨著『『咖啡』』『『咖啡』』。我嚇壞了。女孩的臉色慘白,雙目緊閉,嘴唇沒有一絲血色。人們呼啦一下圍了過來、有一位中年婦女趕緊掐她入中,但女孩沒有絲毫反應。又有一位老者立刻給她搭脈,還好,心跳正常。正在大家手足無措的時候,有人說,她也許是沒吃午飯,低血糖了吧?趕快給她點甜的東西。這個提議得到了大家的肯定。我有要了一份加了冰淇凌的雪頂咖啡,便馬上找了一把干凈的小勺,餵了女孩幾口冰激凌,但她還是沒有起色。我不死心,又給她喂咖啡。喂,神了,咖啡剛滴進女孩的嘴唇,她剎那間就睜開了眼睛。『『好了!好了!』』人們如釋重負。女孩知道是我救了她,一個勁兒的向我道謝。我怪不好意思的,叫她快去買些吃的,補充能量。沒多久,女孩端著一杯雪頂咖啡做到了我的身邊。『『剛才多虧你了,要不是你的救命咖啡,我現在肯定還在睡大覺呢。』』女孩有客氣的謝我。被人這么感謝,我真的很不好意思。『『舉手之勞,何足掛齒。』』我不知道從哪裡冒出一句台詞,把女孩逗樂了。女孩少見的漂亮,她的大眼睛裡有星星在閃爍。『『你以後可以叫我阿豆。』』女孩伸出了手。她的手很柔軟。我告訴她,我叫小藍。阿豆坐在我的對面,我聞到她的身上有一股濃郁的咖啡香。『『你是用什麼香水?這么好聞?』』我覺得自己問的有點唐突。阿豆笑著說她從來不用香水她身上的香氣是給咖啡熏出來的,因為他每天至少要喝六大杯咖啡。天哪,把咖啡當飯吃啊?我驚呆了。阿豆笑著說,也許你不相信,其實推算起來,我的祖上就是那位著名的林中睡美人的公主。有人懷疑童話,但事實是,我確實是那位公主的後裔。王子雖然破解了老巫婆的魔法,但那邪惡的咒語依然存於公主的血液之中,並一代一代的延續下來。現在,我必須每隔兩小時喝一杯咖啡,否則就會像老祖宗那樣沉沉的睡去。假如我二十四小時沒喝咖啡,那就永遠也醒不來了。阿豆的神情彷彿在說著別人的故事,但我卻驚詫極了,世界上竟然真的發生著童話里得故事。阿豆說她的朋友不多,能認識我是一種緣分,希望以後能經常聯系。我實在無法拒絕這么漂亮女孩的請求,好,就交個朋友吧。阿豆高興地咧開了嘴,我看見了珍珠貝一般的牙齒。阿豆很健談,一杯咖啡喝完,我們已經成了貼心貼肺的損友了。『『給你講個故事啊。』』阿斗神秘的眨了眨眼。我下意識的把耳朵湊了過去。『『從前有個笨蛋,他非常笨,別人問他問題,他只會回答沒有,請問,這個故事你聽過嗎?』』我不知是計。『『沒...有啊,有啊。』』阿豆倒躺在沙發里大笑,笑的頭發亂顫,像風中的鳥羽。我看著她上氣不接下氣的樣子,突然覺得非常熟稔,似曾相識感覺彷彿前世悠長的友誼。喝完咖啡,我們一起回家,巧的是,阿豆的家離我家很近。我們兩個細長的申請一前一後的溜進午後的北巷,走著走著,兩個影子走重疊了,走在前面的阿豆踩到了我的腦袋,她低頭看見了,故意跳兩下,然後得意的吹起了口哨,回過頭斜著眼睛看我。我啞然失笑,然後我們一起哈哈大笑,笑的沒心沒肺。阿都看了看手機,不好,我得趕回家喝咖啡了,拜拜!她瞬眼間就跑得沒影沒蹤。我微微的搖頭笑著,往家走。剛踏進門,電話迫不及待的響了起來。又是阿豆。『『嗨,我剛剛灌下去一杯卡布奇諾,現在精神可好了,我們聊一會兒?』』『『你自己會做卡布奇諾?真了不起!』』我贊道,『『下次給我做一杯。』』『『哪兒啊,我光喝不會做,這是買現成的隨身包,自己沖的,比咖啡館里的卡布奇諾差遠了。』』『『哦。』』阿斗接下來開始喋喋不休了,她要把咖啡帶來的興奮勁兒在我身上發泄。『『告訴你,我喝不同的咖啡的咖啡就會有不同的心情和脾氣。一杯星巴克的焦糖瑪奇朵能讓我變成一個詩意的淑女,一杯麥斯威爾的速溶咖啡就能立刻塑造出『我的野蠻女友』,以後你要想見識多側面立體的我,只要請我喝各式各樣的咖啡就可以了。』』我說;「按這樣的喝法,每天的咖啡錢就是一筆很大的開銷啊。''「是啊是啊,」阿豆說,「當然,為了省錢,我也可以整天喝雀巢,但如果真的是那樣的話,我會覺得自己生活在地獄里。我以為想過去打工掙錢,然後靠勞自己喝好咖啡,但是如果那樣的話,我喝咖啡的秘密就會被很多人知道了。我不想自己被人看成怪物。」我不知從哪裡湧起了一股豪情壯志,「阿豆,以後你的咖啡我包了,我的錢夠你天天喝好咖啡。」話音剛落,我就悔的想咬舌頭。但是電話那頭,阿豆一定是在歡呼雀躍:「好啊好啊,有你這么個朋友真棒!」其實我是打腫臉充胖子,我真的沒那麼多閑錢。我的工作是非多家雜志畫插畫,忙著港澳的時候,沒日沒夜地伏案揮筆,常常累得犯頸椎病。閑著沒火的時候,只好啃老本,頓頓吃方便麵。我曾經說過,我死了以後,身體肯定不會腐爛,因為吃了那麼多防腐劑。我在自身難保的情況下,攬下這個承諾,除了瘋了以外,簡直沒法做任何解釋。電話那頭,阿豆還在興致勃勃的說,我已經把聽筒從一隻耳朵換到另一隻耳朵,耳蝸里充滿了水蒸氣。阿豆繼續講,現在的話題是魚:「在日本沖繩附近,有一種叫海蚱的與,你聽說過嗎?他們有細長的身體和如同金槍魚一般的尖嘴喙。如果晚上有人在岸邊生火,他們便會飛箭一般撲向陸地,絲毫不管最後會因不能返回大海而死去。在那裡的夏天,時常會有不知情的人打了手電筒在岸邊走,結果會被這種魚刺傷,嚴重的甚至會刺穿顱骨直接死亡。「漁船總是在夜裡出海捕魚。在茫茫黑夜,只要在船的尾部拖一盞燈,便會有很多魚跟著游過來。魚這種東西相當奇怪,有時候盲目到黑夜白天都分不清楚,只知道有了亮光就可以了。」阿豆講的魚讓我有些恍惚,我是不是也像那些身體發達頭腦簡單的魚一樣,不顧一切的撲向阿豆的網里?第二天早晨八點鍾,我就被阿豆的叫門聲吵醒了。她不按門鈴,噼里啪啦的拍門,節奏緊促的讓人心驚肉跳。「小藍!起床了!阿豆來了!快開門!」阿豆扯著嗓子喊。我迷迷糊糊中聽到這驚天動地的聲響,嚇壞了,縮在被窩里不敢動。過了好一會兒,我才反應過來是阿豆。我氣呼呼的跳下床給她開門。「還在睡啊?」阿都給了我一個大擁抱,「現在,讓你實現諾言的機會來到了。快穿好衣服起來,請我去星巴克喝一杯吧。今天的第一杯咖啡一定要高質量,這樣我才會有高質量的心情。」我為阿豆點了超大焦糖拿鐵,給自己要了一小杯星冰樂。看得出,阿豆很喜歡泡咖啡館,嗅著咖啡的香氣,她的眼睛亮晶晶的。音樂回盪,回盪在陽光和咖啡里。這是一支英語情歌,歌聲幽幽地唱道:「我並不理解你,你也不能理解我,可是夏天又來了,不能阻止地.......」我也很沉迷咖啡館的情調。記得當我第一次在一家咖啡館邊上走過的時候,透過落地玻璃窗看到被陽光射穿的大杯的蘇打水在別人的手裡,我的心就汨汨地冒泡。那是一杯有著半片檸檬的蘇打水,半片檸檬像深夜的月亮一樣,在水裡漂啊漂啊,看上去有點憂傷有點詩意。「來,干一杯!」阿豆打斷了我的思緒。我們響亮地碰了一下杯,像那些綠林好漢喝酒一樣。阿豆說,她有器質性心動過速的毛病,這大概與常年大量喝咖啡有關。她說,一個人的心跳次數一生是個恆量,先跳完的,只得先死。我怪她又胡說八道。她的目光均勻得像溫泉一樣浸過我的臉。窗外的馬路上是一副巨大的運動裝PONY的宣傳廣告:一名運動員模樣的外國男子慵懶地舉著奧運火炬,用火焰漫不經心地點燃口中叼著的香煙。還有大肚子的皮膚黝黑的孕婦穿著運動型比基尼,帶著鮮紅的拳擊手套。阿豆說,她最大的興趣就是看租書店裡那種一天五毛錢的小本漫畫。當我嗤笑她墜落的時候,她用小鹿一樣淘氣的眼睛看著我:「有時候,我看一半就合上書去猜女主角接下去是會表白呢,還是會給男主角一巴掌,哈哈,真是太有意思了!」阿豆問我畫畫時的筆名是什麼。我說叫「抽屜」。「抽屜?」阿豆的眉毛挑了起來。我告訴她,因為中學時,老師讓大家用英文寫下自己的理想。我寫的是:「tobeadrawer」。我知道畫畫的英語是「draw」,便想當然地以為加上了「er」的後掇就成了畫家。誰知,「drawer」的意思是「抽屜」。結果「抽屜」這個筆名就背我一直沿用到了現在。阿豆輕輕地笑了,一頭卷卷的棕色長發,像海藻一樣輕輕地搖晃著。阿豆喝了一口咖啡,她的臉開始鬆弛,嘴角開始輕輕上翹,一個微笑就要盛開,流出香氣來。我看著阿豆溫暖的臉,突然奇想地倡議:「阿豆,我們去『歡樂谷』吧!」「歡樂谷」是本身新建的一個大型游樂場,據說驚險連連,是對心臟的考驗。我屬於那種一走進游樂場,便會在第一時間查詢哪種電動游戲最危險,然後立刻屁顛屁顛地跑去玩哪種游戲的人。阿豆響應了我的號召。我們來到「歡樂谷」。我帶阿豆去玩最具挑戰性的項目:雲霄飛車。我們坐定之後,飛車沖上了高空,馬上又幾乎筆直的沖下來,光影飛掠,腎上腺分泌激素,面紅耳赤。下來之後覺得意猶未盡,禁不住振臂高呼,再玩一次!阿豆卻在一旁臉色慘白,要要欲墜。「瞧你這膽小鬼!」我嘲笑她。阿豆嘴唇煞白,向我晃了晃手機,說不出一句話。我猛然反應過來,是阿豆喝咖啡的時間到了。我們繞著游樂場團團轉,但這里根本就不設咖啡吧。我們又趕緊跑出遊樂場,漫無目地的四處搜索。當時我們狼狽的樣子簡直可以比擬《水滸傳》里丟了生辰綱的楊志。老天見憐,我們終於在一條街的拐角處找到了咖啡館。咖啡館有一扇漂亮幽雅的門,門口掛著個小牌子,一面寫著:Open,而另一面寫著Close,用好看的花體字。我們推門沖進去,阿豆連腳步也站不穩了。救命的咖啡很快上來了,阿豆啜了一口咖啡後,立刻一樣褪去了懨懨的病態。阿豆的精神氣兒又來了。她把牛奶慢慢地注入咖啡,剎那之間,清咖啡像匕首一樣尖利的芳香變得醇和了,寂寞一樣的黑色,也隨即變成雅緻的棕色。咖啡館里有人在彈琴。阿豆告訴我,她喜歡在冷冷的雨夜泡在溫暖的咖啡館里。下雨的時候,不光是琴的聲音發悶,咖啡的香氣也有些發悶,甚至連牛奶都不如從前的香濃與活潑。如果將它注入咖啡里,它便重重地跌到杯底,然後才一卷卷慢騰騰地浮上來,如同烏雲翻滾。那是,人人都吩咐服務生說,請來燙一點的。著咖啡只有將上齶燙起了皮,才覺得恰到好處。阿豆喜歡享受,她泡過不計其數的咖啡館。我甚至覺得她對咖啡館的依戀要大於咖啡因的依戀。在咖啡管的牆上,我看到了法國印象派畫家德加的油畫仿製品《費爾南德馬戲團的拉拉姑娘》。這幅畫色彩感強烈,是橘紅色調的,構圖堪稱奇特。在畫面的右上端畫了一位用嘴叼住鋼絲繩岌岌可危地懸掛於空中的年輕女人。這女人向前張開兩只臂膀,力圖維持身體平衡。她在他人的視線里上不能下,下不能上,兀自懸掛在高空,為了不墜落而咬緊牙關挺著。阿豆打斷了我的思路。她說:「我怕你生氣,沒敢和你說,從側面看,你臉上的痘痘真讓人不舒服,小痱子似的。」我低下頭,使勁搖晃著腦袋說:「就像這樣搖一搖,痘痘嘩啦啦落地,變成種子生根落地開花。」阿豆呵呵直笑,然後從口袋裡掏出一包鹽金棗請我吃。「啊?你吃這個?」我奇怪極了,在我們這個城市,鹽金棗又被稱為「老鼠屎」是給小孩子吃的零嘴兒。我沒想到阿豆還喜歡這價格便宜、外觀惡心的零食。阿豆嬌嗔著,自己先吃了起來,然後從鹽金棗堆里扒出一枚硬幣,在手裡把玩。我惡心的要死,這傢伙居然把硬幣埋在吃的東西裡面!阿豆知道我在想什麼,她得意的笑了。「這是小時候媽媽告訴我的魔法,把硬幣藏在鹽金棗里,過一段時間,硬幣就會一個變倆。」我裝出干嘔的樣子。阿豆說:「裝什麼裝什麼,這枚硬幣我用酒精消過毒。」可我還是覺得惡心。中午,我們就在咖啡館里吃了便餐。服務員端上來兩塊炸豬排,阿豆連忙挑一塊大的放在自己的盤子里。餓哦可是你了很不高心的說:「阿豆,你怎麼一點謙讓精神都沒有?」「那如果讓你選,你會挑那一塊呢?」阿豆問。「當然是小的那塊。」「那我不是給你留了那塊小的嗎,你還生什麼氣呢?」阿豆得意地反問。「你不要開玩笑,我會翻臉的。」一激動,我竟然冒出一個鼻涕泡。這可把阿豆笑的內出血。回家的路上,我到銀行的ATM機取錢。剛取出的錢是暖和的,握在手裡很舒服。阿豆朝我深深地鞠了一躬,「讓您破費了,真是不好意思!」在阿豆的熏陶下,我也喜歡上了喝咖啡,我們自稱是「咖啡TWINS」。我們之間的惺惺相惜和濃情厚誼更像是水和水或者天空和天空的吸引。沒多久,聖誕來了。平安夜那天,阿豆非拉我去參加一所高校的聖誕通宵舞會。我對跳舞不感興趣,可經不住阿豆的死纏爛打,便答應了她。那天下午,阿豆把我的臉上塗得很白,然後替我描上誇張的黑色眼線,我的兩隻眼睛好像給兩個黑色的括弧括著。她又替我塗上茄汁似的口紅。不出所料,阿豆果然是聖誕舞會上的女王,所有的男生的目光都被她吸引著。她是磁鐵,他們是鐵絲,逃不脫被吸引。阿豆始終被人邀請,從一支舞曲跳到另一隻舞曲,從舞池的這一頭跳到那一頭,她簡直是個被寵壞的公主。阿豆完全顧不上唄冷落在一邊的我。沒有男生來邀請我,後來好不容易來了一個小毛孩,居然還是個大豁牙。我冷冷地拒絕了他。我窩火地站在黑暗中。阿豆在燈火明滅的舞池中央旋轉、跳躍,我真想一把把她揪下來。我不止一次地走到阿豆身邊,悄悄地警告她趕緊結束,否則晚了就沒有公車回家了。阿豆完全像變了一個人,她根本不聽我的,沒完沒了地跳,一罐接一罐地喝自帶的咖啡。舞會知道凌晨才結束,不要說公車,就連計程車也沒有一輛。那些大學生都回宿舍睡覺去了,我和阿豆只好步行回家。穿著借來的高跟皮鞋,我的腳一瘸一拐,,果真是那麼回事,鞋子不合腳,只有自己才知道。即使相同的尺寸,也會有不一樣的腳型。我氣沖沖地走在前面,才不管阿豆在後面是否跟得上。「鞋子不合腳吧?」阿豆在身後說,「不合適你就脫下來吧。你呀,生來穿球鞋的命」阿豆一路哼著舞會上的曲子,意猶未盡。幸好我走在前頭,沒讓阿豆看見我鐵青的臉。我追悔莫及,雞飛狗跳地打扮了一個下午,抬頭挺胸,夾著兩條腿走路,弄到後來還是狼狽不堪。我對阿豆說:「走,我們一起去看海吧!」阿豆顯然還沉浸在幸福中:「一起去看海,你是不是太浪漫了點?」我徹底爆發了,沖著阿豆吼:「你以為有蔚藍的大海,金色的沙灘給你浪漫啊?一會兒用海水好好洗洗眼睛,睜大了看看,海有多黃,泥有多黑!」「小藍,你怎麼了?」阿豆疑惑不解。「看好了阿豆,」我斜著眼睛,沖她露出大半眼白,指著對她說:「那裡的沙石,有我的眼白那麼白!」說完我扔下阿豆,一個人跑回了家,全然不顧她的哇哇大叫。夜裡我的腳疼得鑽心,怎麼也睡不著。馬路上不知是那個女人的高跟鞋底釘上了鐵釘,一路走來清脆得讓人的牙和心一起發酸。我報名參加了一個插畫比賽,據說這次高手雲集,獲獎難度很高。我不在乎參賽者的多少,高手越多,風格越多,對我來說,越是興奮。繪畫是我的游戲,就像拉手參加丟手絹的圈子越大,我就越快樂。我像蠶寶寶一樣蜷縮在鴨絨被裡不停地發呆,構思我的作品。我整天畫啊畫啊,阿豆彷彿從我的生活里暫時消失了。我的頭大慢慢地留長了,亂蓬蓬的,像個女愛因斯坦。天氣很冷很冷,我在家畫畫,叫上穿著三雙毛襪和好多件法蘭絨的衣服,看上去像一顆倒放著的白菜。我和阿豆之間有了隱隱的裂痕,就好像天空沒有翅膀的痕跡,而鳥兒已經飛過。我常會香氣阿豆,不知道現在的她和誰在一起喝咖啡。有時,我就會想念得那樣走投無路。一天,阿豆來找我。幾周沒見,她消瘦多了。阿豆說,她現在找了一份咖啡促銷員的工作,對她而言,著真是世界上最完美的工作。我也像絲毫不存芥蒂地為她高興。不過我知道,促銷員的工作是很累的,在超市裡一站就是一天,遇上顧客多的時候,連水也喝不上一口。阿豆搖搖晃晃的站在我滿屋子的陽光里,像曝光過度的底片里德人那樣蒼白和模糊。她告訴我,那個在舞會上結識的傑克天天請她喝咖啡。但是交往了幾次以後,她發現他毛毛躁躁,一點也沒勁。她想拒絕他,卻又不知怎麼開口。阿豆絮絮叨叨地把自己煩悶的心情像墨魚的墨汁一樣噴射出來。發泄似的,她在我的HELLOKITTY、維尼熊、米老鼠上噴了好多不同的香水,害我打了無數個連環噴嚏。講得沒頭沒尾的,阿豆說她餓了,拉我去麥當勞。點了餐剛坐下,忽然上了兩位男生,問:「兩位,我們拼桌好不好?別的地方都坐滿了。」我說不好。阿豆卻嫵媚地說:如果請我們一人一杯香草奶昔,就可以。兩分鍾後,奶昔來了,男生也坐下了。我看其中的一位居然是對眼,剎那間喪失現實感。而阿豆已經跟另一位帥哥聊上了。臨走前,帥哥約阿豆幾天後再去麥當勞喝奶昔。阿豆對我嘀咕:「哎呀,麥克已經約了我—你不也認識麥克的嗎?就是上次拼桌的那位呀!」阿豆說著,臉上是棉花糖一樣的表情。我真是服了YOU!阿豆說,幾天前,她翻遍、找東西的時候發現了一份信,那是她的外祖父就給她的媽媽的。外祖父建議她的母親常備一罐牙買加咖啡在身邊。外祖父說,咖啡第一次被引種到牙買加是在1728年,當時的牙買加總督尼古拉斯勞伊斯伯爵從馬提尼古島(這個面積只有1100平方公里的法屬小島是中美洲咖啡種植歷史開始的地方)進口了阿拉比卡咖啡種子並開始在牙買加的聖安迪魯地區推廣種植。其實,牙買加出產的咖啡並非都被冠以「藍山咖啡」的標志,只有那些種植在海拔609米以上的藍山地區的咖啡才被授權使用「牙買加藍山咖啡」的標志,這只佔牙買加咖啡總量的15%還不到。真正的牙買加藍山咖啡不僅產量稀少,而且價格昂貴,但它對於睡美人族的後裔來說,卻又著非同尋常的意義。若由於長時間缺乏咖啡而陷入深度昏迷,這是只有牙買加藍山咖啡才可以救命。當然這咖啡也不具備通天的本領,萬一缺少咖啡的時間超過30小時,那即使是藍山咖啡也回天乏術了。當年阿豆的母親就是由於長時間離開咖啡,後來再也沒有醒過來。阿豆說,她現在要開始存錢,然後買一罐牙買加藍山咖啡存著。但是做咖啡促銷員的薪酬太少,出去日常開銷就所剩無幾了。她聽說美術學院做模特兒很賺錢,已經報了名。我無法想像阿豆站在眾人面前任他們臨摹是什麼樣子。我說,阿豆,你千萬別去,我多畫一些稿子供你買咖啡,你無論如何別去當模特啊!阿豆笑著說,我哪能老用你的錢呢?說著玩的,我也不會真的去當模特。阿豆始終沒有看著我,她的眼睛盯著很遠很遠的地方,遠得不知道怎麼形容,我心裡翻江倒海似地難過。一連一個月,我把自己關在屋子裡創作,要是我能在這次插畫大賽中獲獎,哪怕只是鼓勵獎,獎金也有一千元,那就可以給阿豆買一小袋藍山咖啡了。我常常一坐就是整整一晚,咖啡像水似地喝,精神完全處於高度的亢奮之中。我的台燈開關壞了,把燈泡擰上去就亮了,把燈泡松下來就是關燈。在精疲力竭地准備關燈時,我老是被滾燙的燈泡燙著。一天早晨,我還在沉睡,手機心驚肉跳地響了。是一個陌生的男聲。「小藍嗎?我是阿豆的朋友小P,就是三個多月前在麥當勞和你們拼桌的那個男生。」我糊里糊塗地想起有這么回事,便嗯了一聲。「你昨天見過阿豆嗎?我聯系不上她,打她手機她不接,家裡電話也沒人接。我知道她和咖啡的故事,我很擔心她。」我下子清醒了:「你有多久沒聯繫到她了?」「至少一天了。」小P告訴我,阿豆告訴他說,她昨天要去美院當模特,小P勸她不要去,她負氣走了,這以後便再也無法找到她了。我趕緊從床上跳了起來,抓起所有的現金就沖了出去。我和小P約好在路口碰頭,然後一起去美院。小P如約出現,我們馬不停蹄地跳上計程車向美院駛去。在路上,小P說,最近阿豆辭去了咖啡促銷員的工作,想全職去做模特。她為了省錢,常常在肯德基里買四元一杯的咖啡,然後不斷地免費續杯坐一整天。惡劣的咖啡加上喧鬧的餐廳環境,把她折騰得死去活來。她常常沖著他發無名大火,弄得他也不敢接近她了。我走上了天橋,小P以為我想不開,緊緊地跟著我。我站在那裡,看著汽車向小孩子一樣跑來跑去,天色總是不知不覺地暗下去,雨總是不聲不響的落下來。也許是在路燈下的緣故,雨點兒顯得格外粗狂,格外有勁。馬路越發漆黑,中央線露出了更鮮明的黃色。委身於風的雨腳時而呈斜線,時而呈直線,令人眼花繚亂,有的沒等落到地面,又被風卷到半空,變成了灰朦朦的霧。阿豆正在離我們一點一點地遠去,而我卻無能為力,不能挽留她留戀的步伐。世界那麼大,我卻能遇見她。世界那麼小,我卻把她弄丟了。整個晚上,我不停地喃喃自語,像是在祈禱什麼,只清楚自己跪了整整一夜。大二天一早,我接到市級醫院的電話:「你是林豆豆的朋友吧?我們已經盡了全力搶救她,遺憾的是。。。」我總覺得生離死別這事離我還有好幾光年遠,沒想到這么猝不及防地就來了。恐懼使我感到兩條軟得就象要化掉的冰淇淋似的。我不知道自己是怎麼趕到醫院的。我看到了躺在病床上的阿斗,她和四周的擁擠窘迫哥哥不入,就像一粒灰塵落在豆腐上一樣。「啪!」我應道身後傳來響亮的玻璃破碎的聲音。是小P。在地上的碎玻璃見流淌的是絳色的汁液,汁液濺到我的腳上和腿上,像乾涸的血液。病房裡剎那間騰起了一股馥郁芬芳的咖啡味兒。小P的嘴囁嚅著,欲哭無淚:「是牙買加藍山咖啡,我來晚了。。。」阿豆就這樣走了,也許有一天,我們會彼此忘記,因為在這個世界上,永遠不變的只有改變。歲月,在更多的時候,是一把揚出去的紙屑,若

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㈢ 六一兒童節兒怎麼拼

室內：水果拼盤比賽
中心提供各種水果，小朋友們自己動手，製作各種造型，並為自己的作品取個名字，說說自己的創作理念。由老師評選最佳創意獎兩名，獲得神秘禮品一份。大家一起分享水果。小朋友才藝展現，吹笛子、說故事、講笑話、唱歌猜謎等活動穿插其中。
室外：歡樂牛頓大游園
地點：在中心門口的空地 或去小區空地
設計十項游戲，中小學生都可以參加的游戲。但指標設置根據年齡段作調整。小朋友們可以輪流重復玩，根據印花數可以換取雪糕或文具禮品。
項目 器材 規則
1、系鞋帶 鞋子 鞋帶 要求參賽者將左（右）邊一隻鞋的鞋帶穿入鞋孔並系好蝴蝶結，然後將右（左）邊一隻鞋的鞋帶解開放在一邊，完成整個操作不超過30秒即可得獎。
2、夾彈珠 彈珠若干顆,臉盆2一4個左右,筷子,水,杯子 參與者從盛水的臉盆中往杯中夾送彈珠,一分鍾內達到5顆即可得獎。
3、投環 塑料環若干個,體育用鐵柱子2一4個左右 參與者站在離柱子 1.5米 遠的位置往柱子投環6次,投中2個以上即可得獎。
4、釣小魚 易拉罐若干個,釣魚竿(線上綁小木棍)若干枚 易拉罐放在地上,垂釣者隔著桌子定的高度用釣魚竿向魚池釣易拉罐,一分鍾內釣起即可得獎。

5、吹蠟燭 蠟燭8一10支,打火機1個 數支蠟燭縱型排列,點燃後,要求參與者站在離最前面一支 一米 遠的位子,連續吹3次,能吹滅蠟燭5支以上者即可得獎。
6、暗中探花 紙制花和紙圓團若干個,紅布巾6條左右 要求2一6人蒙好眼睛同時參與活動,在規定的活動圈地上有許多紙團(20個左右)和紙花(20朵左右),要求參與者在一分鍾內尋到2朵花即可得獎。

7、貼嘴巴 磁鐵,自製動物卡通大圖1一2張,紅布巾 黑板上貼放好動物卡通圖片(缺嘴巴),參與者站在 2米 外,蒙好眼睛向前走,將手中的嘴巴磁石卡,送貼到動物卡片虛線框內即可得獎。
8、打獵 自製彈弓2一4個，小豆子若干，各種動物卡片。 參賽者使用彈弓，使用5顆豆子能將2隻動物擊中即可得獎。
9、挑紅撿綠 大碗2一4隻，混裝紅豆和綠豆，杯子 參賽者按要求將碗中的綠豆（紅豆）快速挑揀出來，在一分中內挑出並裝滿一杯，即可得獎。
10、夾送氣球 吹好的氣球若干只，籮筐4隻 兩個參賽者配合，先取到一隻氣球，在用兩人身體夾住送到另一邊的籮筐里，在一分鍾內裝滿（）只即可得獎
11、比眼力
三支筷子，一個空啤酒瓶 參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約 一米 的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎。（註：每人有兩次機會。）
12、瞎子打鼓 紅布 小鼓 用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓 5米 的地方走，並轉2個圈，擊中者得獎

13、高手投球 籃子 兵乓球 參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子，投中得獎
14、彈球： 三個乒乓球 三個小紙箱， 三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字型，參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球給參賽者，參賽者將手中的球往地上扔，彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內，即得獎。
15、掌上明珠： 乒乓球 乒乓球拍。 參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）
16、臨門一腳 標志筒 在足球門中間擺三個標志筒，射中其中任意一個有獎
17、猜謎語 謎面 答題紙 學生選擇自己能猜出的謎語，憑序號及答案到領獎處領取獎品
18、瞎子過橋。 磚頭 布巾 地上鋪有磚頭若干，成曲線。過河者蒙上眼睛，由起點順利走到終點，期間不能踩到地板上，過關者領取獎品
19、抓「壞蛋」 黃色、白色乒乓球 在盒內放8各乒乓球，2個黃色，6個白色，盒子上面留一個孔，只可伸進一隻手而已，參賽者背對著抓乒乓球，每次只能抓3個球，若抓住其中有一個黃色球可得獎
20、乖乖我最棒 充氣的氣球 設置跑道，參賽者口吹氣球前進，安全到達得獎
21、海獅頂球 籃球 參賽者將籃球頂在頭上走到終點，途中球不可掉下。
23、吹乒乓球 主持人要准備好四個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。一次性吹完則得獎。
24、保齡球」 在地上以1、2、3、4的重疊形式擺放灌滿水的礦泉水瓶，參與者有二次機會，用實心球去撞倒5米遠的瓶子，在兩次內如果能夠將10個瓶子全數撞倒者獲小禮品一份。可分兩組同時進行。

㈣ 文具童話作文300字

在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是我為大家整理的文具童話作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

文具童話作文300字 篇1

小明放學回家後，他拿出作業和鉛筆盒，然後，又從鉛筆盒裡拿出鋼筆，以百米賽跑的速度完成了作業，之後，他又立刻跑向電腦，高興地玩了起來。

這是，最後的一縷陽光正好照在了鉛筆盒上，奇跡發生了！鉛筆盒和鉛筆盒裡的文具都可以說話了！鋼筆大哥首先說：「夥伴們，要不是我，小主人的試卷就是一張白卷！」

墨水姐姐搖著肚子的水，說：「要不是我，你可以寫出什麼東西來嗎？」

修正帶妹妹昂首挺胸，一臉自信的樣子，她說：「鋼筆大哥，墨水姐姐，為什麼你們每次都要犯了錯就讓我給你們擦屁股啊？我才可以做大姐！」

尺子弟弟見大家爭啊搶啊，他就大聲地說：「不要說啦！要不是我，小主人畫出來的線就是彎彎的！」

鉛筆盒姑姑說：「要不是我，你們就連家也沒有了，你們就是流浪的文具！到那時，小主人考試的時候，他找不到你們，考試只好考鴨蛋了！」

小明聽到了，走過來，大聲地說：「你們各有各的長項，少一個也不可以！」文具們聽到了慚愧的低下了頭。

評語：小作者用獨特的想像描述了一場文具里的風波，得出了一個讓人們在生活中不要爭功勞，立足於自己本職工作的道理。

文具童話作文300字 篇2

夜深了，文具盒裡熱鬧了起來。文具們在討論一個問題，誰對主人最重要?

首先發言的是鉛筆大姐，「我最重要，要不是我，主人怎能工整地完成作業?」

橡皮弟弟說：「要不是我，文章中的錯字怎能擦掉?」

下面輪到鉛筆盒裡最漂亮，穿著高跟鞋的自動筆姐姐說話了。「切兒，你們說的都不對，我才是這里的主角。鉛筆雖然也能寫字，但用一會就粗了，而我用完了，還能用，多麼方便啊!主人要沒有我，怎能寫出長長的文章?」

鉛小妹挺直腰板，頂不服氣的反駁自動筆姐姐，「要不是我鉛小妹，就算是自動筆也寫不出字呀。」

尺子哥哥說：「要是誰最重要嘛……當然是我了，要不是我，主人怎能畫出筆直的線條。」

大家爭得不可開交，文具盒爺爺發話了，「孩子們，你們都很重要，少一個，主人的學習就不會最好。」就這樣，一場辯論會結束了。

文具童話作文300字 篇3

從前，鉛筆、橡皮和卷筆刀是非常要好的朋友仨。可是有一天，他們吵架了。卷筆刀先開了腔：「鉛筆，你太粗了，不能再寫字了。你看，你寫的字這么粗，還不削一下。」橡皮接上嘴：「對呀，你快削吧，難看的要死。」鉛筆說：「沒事的。」橡皮生氣了，把鉛筆寫的字全擦了。鉛筆大喊道：「你幹嘛？」橡皮反抗說：「你大粗了，不能再寫字了，快去削吧。」鉛筆不在理會他們。於是橡皮、卷筆刀離開了鉛筆。

橡皮他們離開之後，鉛筆還是一直寫個不停，它心裡想：我一直寫，一定能變成書法家。就這樣，第二天、第三天它一直寫著，而它的筆頭變得更粗了。

第四天鉛筆想再寫字的時候，它發現自己怎麼都找不到自己的筆頭，再也寫不出字了。於是它想起了三天前好朋友的勸告。覺得非常後悔。它日夜兼程的去找自己的'好朋友，終於它找到了卷筆刀和橡皮。鉛筆又被削尖了，寫出了漂亮的字。他們又成了好朋友仨。

文具童話作文300字 篇4

文具盒傳來了唧唧喳喳的聲音，仔細一聽，原來是鉛筆、橡皮、蠟筆爭吵的聲音。

「我是老大！」鉛筆驕傲地說：「因為小主人無論是數學，還是語文都是我來寫字的，所以我的本領最大，我應該當你的老大！」

「我才是老大！因為我有五顏六色的兄弟姐妹，可以把一幅單調的圖案變得更加豐富多彩。」蠟筆自豪地說。

「你們都給我靠邊站！」橡皮傲慢地說，「不管你們畫的得多麼好看，寫得多麼優美，我都會把你們擦得乾乾凈凈，所以說我才是小主人所說的老大！」

它們一直爭論不休，也分不出來誰是老大，鉛筆盒實在聽不下去了，說：「你們每個人都有自己的長處和短處，你們要看到別人的長處，認識自己的短處，相互尊重，取長補短，團結有愛。這樣才能更好地為小主人服務！」

剛好美術課到了，他們三個幫助小主人畫出了一幅美麗的作品。

從此以後，鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭吵了，懂得了團結的重要性。

文具童話作文300字 篇5

我有一個漂亮的文具盒，它穿著一身青綠色的外套，美麗極了。一天，文具盒對我說話了：「主人，你雖然把我的外套打扮得漂漂亮亮，可我受的罪也不少呢！」

我奇怪地問：「我每天把你表面弄得乾乾凈凈，你還有什麼可抱怨的呢？要知道，我很辛苦的呀！「

文具盒氣呼呼地說：「你當只有你辛苦呀！我每天裝那麼多文具，累得得了關節炎、風濕病，你怎麼不體諒我？光裝那些文具也就算了，你還把那鉛筆灰全撒我身上，咳、咳，我都快被嗆出肺炎了！」說完，文具盒就扭過頭，不理我了。

我慌了，忙哀求道：「文具盒小姐，美麗的文具盒公主，高貴的文具盒女王，請你原諒我吧！」

文具盒被我說動了，回過頭來，說：「好吧，我就發發慈悲，原諒你一次，不過，作為補償，你得給我洗個澡。」

我聽了，忙用「劉珺儀特製洗衣粉」給它洗了個澡。

事後，我問文具盒：「好不好啦？」

它說：「勉勉強強吧！」

啊？我倒 ……

文具童話作文300字 篇6

深夜，人們已進入夢鄉，可小明的書包里卻傳來了聲音……

一聽，原來是文具盒裡在開演講會，內容是「誰的本領大」。

鋼筆首先走上了講台：「我認為我的本領大。因為每次小明寫作業時，他總是需要我的幫助，所以我的本領大。」

橡皮也毫不示弱，上了講台。拿過話筒就說：「我的本領大。因為小明寫錯作業時，我總是第一個站出來，幫助小明改正錯誤。」

尺子走上了講台，過了好一會兒，才不好意思地說：「我認為我的本領比不過他倆，但小明需要畫圖和量長度時，我一定會當仁不讓。」

最後，鉛筆說：「依我看呀，你們的本領都比不上我。小明剛開始就是用我寫字的。要是沒有我教小明寫字，你們根本發揮不了作用。」

就這樣，文具們吵了起來：「我的本領大！」「不，應該是我！」……很快，演講會成了爭論會。

正在睡夢中的文具盒被吵醒了，他說：「你們都有各自的本領，但都離不開對方，不然，小明為什麼要將你們都帶到學校呢？」說完，又繼續睡去。

文具盒的一席話使大家陷入了沉思，讓書包安靜了下來。

文具童話作文300字 篇7

夜已靜了，家家戶戶都上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。忽然從書包里傳來一陣陣爭論聲，原來是文具們在開討論會。

橡皮大哥起了頭說：「你看周萍寫錯字時都是用我的。」 這討論會越來越激烈了這可把鋼筆妹妹急壞了，連忙說：「周萍每寫一個字，都是用我，還是我讓她得了市裡寫字比賽一等獎呢!」……沉默了一會兒，鉛筆姐姐說：「周萍會寫字可得感謝我，要不是我，他還不會寫字，你說我的本領大不大。」這討論會似乎變成了爭論會了，可把尺子小弟給急的抓耳撓腮，想了又想說：「周萍每畫一筆，無論一條直線，還是一條曲線都得用著我!」「我的本領更大，我的本領更大……:」文具們爭吵著.

這時,文具媽媽說:「你們別吵了，你們各有個的本領，要不周萍怎麼會每天把你們戴在身上呢，你們說對吧?」「對啊，對啊，我們大家應該互相幫助。」他們異口同聲得說。

夜又恢復了平靜，我又進入了夢想……

文具童話作文300字 篇8

一天，小紅放在桌上的文具突然張口說話了！

卷筆刀先生最先說：「我們的小主人好不講衛生呀！你們看，我的肚子都快漲破了。我身體里的刀也不鋒利了！」

「你這傷還算輕，最可憐的要數我了！」坐在一旁的鉛筆哥哥發話了，「你們知道我身上的小洞是怎麼回事嗎？這全都是小主人用嘴巴咬的。」

「你們看看我吧！我身上的小黑洞全是小主人用鉛筆哥哥在我身上畫的，又痛又癢，難受極了！小主人還經常在作業本上畫畫，老師說開始寫字時，小主人又急急忙忙地用我反畫給擦掉。更可惡的是小主人還經常把我身上的肉挑走。所以現在我才又瘦又小。」橡皮弟弟說。

「以後我們不能再為小主人做事了，我們要給小主人一點苦頭吃吃！」所有文具異口同聲地說。

這時，小紅從門里進來，文具們馬上停止了說話。但小紅卻歉意地說：「你們剛才的話我全聽見了，以後我不會這樣了，我會好好對待你們的。對不起！」說完後，文具們都笑了。

文具童話作文300字 篇9

我是一個文具盒，跟著我小主人的爸爸從日本遠渡重洋地來到美麗的中國。小主人對我愛不釋手，讓我天天陪伴著他學習，別提我有多開心了！

別看我相貌平平，我可不是普通的文具盒，我的封口處採用的是磁鐵，從正面打開我，只有薄薄的一層，而且我的背面也能打開，所以小主人叫我「雙面文具盒」。

我的外面有一層軟皮，上面畫著一隻「維尼」熊和一隻粉紅色的小豬。我的右下腳有一個外露的削筆刀，雖佔地不大，但這樣的安排使得小主人削鉛筆就方便多了。 我的正面有五個筆孔，是並列的，長短相同，小主人把各式各樣的筆整整齊齊地插在裡面。筆孔的右邊還有一塊空地方，雖然不大，卻有些深，小主人把可愛的小兔 子橡皮和形式各異的卡通圖片放在這里。

從背面打開我，聰明的小主人用一盒鉛筆芯把我隔成大小兩個房間，「大房間」里住著我的鉛筆弟弟和油筆妹妹，「小房間」里住著我的鋼筆哥哥。咦，我的尺子妹妹呢？原來她藏在上面的薄層里睡覺呢！

小主人每天把我裝在他漂亮的書包里，只有在寫作業時才讓我出來透透氣，似乎擔心我在書包里悶得慌。

我的主人愛我，我更愛我的主人，我要全心全意地為我的主人服務！

㈤ 幼兒園大班教案《闖關》

作為一名默默奉獻的教育工作者，時常會需要准備好教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案要怎麼寫呢？下面是我為大家整理的幼兒園大班教案《闖關》，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班教案《闖關》1

【活動目標】

1、在探究管子不斷變形的過程中，豐富幾何形體等相關數學經驗。

2、願意交流不同發現和解決問題，體驗與同伴合作游戲、相互競爭的快樂。

3、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。

4、喜歡數學活動，樂意參與各種操作游戲，培養思維的逆反性。

5、發展幼兒邏輯思維能力。

【活動准備】

經驗准備：幼兒有玩管子的經驗；

教學准備：課件、紅黃藍綠四種顏色的管子若干（直管、十梁搭字管、彎管）教師用管子、圖文「秘密提示卡」6張等；

【活動過程】

一、啟發幼兒回憶玩管子積木的經驗，激發參與興趣。

1、幼兒交流經驗，在相互分享中激發玩管子的興趣。

師：小朋友，框里是什麼積木？平時你能用管子積木變出什麼好玩的？

2、交代分組情況。

師：今天，我們要分組來玩「管子變形闖關」游戲。首先按管子顏色分四組。

二、動手動腦，在探究管子變形中不斷豐富幾何形體等相關數學經驗，促進合作能力的發展。

1、第一關：管子變長棒——在自主探究中豐富比較、等量等相關數學經驗，願意交流。

（1）（圖一）在觀察、相互交流中了解闖關任務一：管子變長棒（師：你能看懂第一關任務嗎？）

（2）幼兒操作。（重點：兩根小棒一樣長。數數每根小棒有幾個管子？）

（3）交流比較。師：你們的小棒都一樣長嗎？怎麼比？（發現秘密一：管子插時用力）提示卡

2、第二關：管子變方框——兩人合作探究管子變方框的方法。

（1）（圖二）師：第二關任務是什麼？你發現要完成方框還需要什麼？（十字管、兩人合作；方框有幾根小棒？幾個十字管？）（發現秘密二：兩人合作；發現秘密三：粗頭找細頭）提示卡

（2）幼兒兩人合作。討論：每組可以完成幾個方框？（重點：兩人合作情況、管子插接方法等）

（3）分享討論。請幼兒交流搭建困難或介紹好辦法。

3、第三關：管子變方架子——在與同伴合作探究中討論交流，不斷豐富立體幾何形體的相關數學經驗。

（1）（圖三）：觀察圖片，了解幾何形體的結構特點。

第三關：這是一個什麼？（方架子）

師：可以怎麼搭？和大家討論一下。（發現秘密四：六人分工合作）提示卡，幼兒交流小組意見。

師：你有什麼發現？有什麼問題？（有幾根小棒？幾個十字管子？幾個彎管？重點討論：原來三個方框拆掉幾個？六人怎樣合作才能最快完成？）

（2）第一次嘗試。重點關注遇到什麼問題。

（3）交流討論失敗的原因。

師：闖關時出現什麼問題？誰有好辦法？

視頻與實物解析，幫助幼兒進一步感知幾何形體結構特點。重點觀察：方架子由兩個方框、四根小棒組成。

（4）第二次嘗試。根據討論經驗繼續完成闖關任務三。

（5）幼兒交流成功經驗、交流好辦法。（發現秘密五：彎頭方向）提示卡。

三、在猜測想像、對比觀察中激發幼兒繼續探索的願望。

1、管子游戲暢想。師：猜殲粗猜第四關的任務是什麼？

2、管子闖關拓展。師：看看比比，第四關任務和第三關有什麼關系？回到教室我們再研究！

幼兒園大班教案《闖關》2

活動目標

1.提高幼兒的身體動作的協調，靈敏性和跑步的能力。

2.發展幼兒的獨立，集體團結的 精神。培養幼兒活潑開朗的性格。

3.發展幼兒想像力。

4.遵守社會行為規則，不做「禁止」的事。

5.遵守游戲規則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。

教學重點、難點

1如何培養幼兒組氏渣鎮織能力。

2如何發揮幼兒繪圖的能力。

活動准備

小彩旗彩色粉筆彩條圖形：圓三角形正方形半圓

活動過程：

1.教師充滿熱情地對孩子說：「今天終於放晴了，我們去戶外活動玩好不好？請小朋友認識圖形及綵帶。

2.教師帶著幼兒排著整齊的隊伍來到操場。

3.教師跟孩子們做些簡單的活動前准備。

A.剛才我們認識了哪些圖形？每組選一個優秀有組織能力的孩子（小指揮）來回答，答對了，幼兒選圖形和小彩旗，一共分四組。

B．請幼兒想像，把手中的圖形用粉筆在地面上變成些有趣的小建築。每組經過大家的商量。並要求適合孩子們跳躍、平衡的圖形。

C.在自由活動中，孩子們，你們應該注意些什麼？安全！跳時不能太快，以免相撞。一定聽從小指揮的安排。

D.每組的小指揮拿著彩旗，圖形和粉筆，帶著自己夥伴去完成一個圖形。每組在不同方向畫。

4.教師觀察，孩子們畫好後，觀察每組活動的情況。教師在讓幼兒集中一起。孩子們，請告訴老師，你們畫的是什麼？

1.第一組：綵帶。長長的獨木橋。發展幼兒的協調能力。

2.第二組：圓形。梅花樁。發展幼兒的想像力，幼兒的.跳躍能力。

3.第三組：圓，三角形。轉轉轉。發展幼兒想像力，幼兒的跳躍能力。

4.第四組：半圓，正方形。跳房子。發展幼兒的想像力，幼兒的跳躍能力。

5.讓每組的孩子演示 給大家看。 【演示的效果很好，孩子很開心。 】

規定1：腳必須來到獨木橋，梅花樁，轉轉轉，跳房子上。

2：雙腳離開粉筆畫線外，離開團隊。

3：跳到最後的幼兒為勝。

6.讓獨木橋、梅花樁、轉轉轉、跳房子，最後組成一個闖關游戲。 【幼兒帶著老師一起游戲 】。四組組成一組一起闖關。

7闖關的游戲，既培養了個別幼兒的組織能力，語言能力，也充分發揮了幼兒的想像力，動作協調能力。懂得贏和輸，勝利和失敗的嘗試，讓幼兒從小養成堅持就是勝利的道理。

幼兒園大班教案《闖關》3

【設計意圖】

磁鐵對幼兒來說並不是陌生的東西，但它仍有一些特性幼兒並未完全了解，所以學中還存在可挖掘利用的空間。本方案試圖以活動「游戲闖關」貫穿始終，並且層層入，不斷地讓幼兒體會成功的快樂，激發新的探索慾望，使學習活動向縱深發展。在每個闖關的過程中，老師只提供一定的條件和環境，讓幼兒充分尋找、發現、探索、尋求解決決問題的方法，引發幼兒主動思考，獲得直接的經驗和學習的方法，並鼓勵幼兒與老師和同伴交流分享，使每個幼兒的認知水平和生活經驗得到提高。

【活動目標】

1、啟發引導幼兒在闖關游戲中進一步感知磁鐵的特徵，探索和發現磁鐵的作用並積極運用磁鐵的特徵解決簡單的問題。

2、激發幼兒的探索慾望和對科學活動的興趣。指導幼兒表達、交流探索的過程和收獲，感受成功的樂趣和助人的快樂。

【活動准備】

1、磁鐵人手一塊；背面粘有小磁鐵的小兔、小猴圖片各十五張（幼兒人數的一半）。

2、回形針、細小磁鐵若干。

3、用回形針別住布做的門，請生活老師扮演公主。

【活動過程】

一、出示闖關圖

師：在這座城堡中有一位非常美麗、可愛的公主被巫婆鎖住了，要想救出她，必須闖過4關才行，小朋友願意去營救她嗎？

2、給每個小朋友一個營救公主的法寶――磁鐵。（給幼兒一個懸念：磁鐵怎麼能救公主？激發幼兒對活動的興趣。）

二、闖關

教師介紹游戲的玩法及規則和要求。

第一關：迷宮尋寶――准備路途中的費用。幼兒用自己手中的磁鐵法寶在教室中四處尋找，看磁鐵和哪些東西相吸。讓幼兒充分操作，感知磁鐵可以吸鐵和磁鐵互相吸引的特點，並鼓勵幼兒把發現隨時說出來。

第二關：兔猴通道。幼兒利用提供的兔子、小猴圖片（背面有磁鐵）和回形針，把兔子或猴子圖片標記固定在自己胸前才可以進入第二關。幼兒再次感受磁鐵吸鐵的特徵，同時體會磁鐵的作用。教師讓幼兒自然分成兩組，由兩個老師分別帶領幼兒完成。

第三關：掃雷。要求幼兒用手中的大磁鐵把地上的細小磁鐵吸上來。引導幼兒利用自己手中的大磁鐵，讓幼兒再次感受磁鐵和磁鐵相吸的特點。活動採用分組的形式。

第四關：打開門，救出公主。公主在門裡面（一塊用回形針別著的布），可是門上有機關，不可以用手碰，怎樣讓門打開？引導幼兒用磁鐵把回形針吸掉，救出裡面的公主（生活老師扮演）。

三、分享和交流，

1、請小朋友告訴公主，我們營救她闖過哪幾關，用了什麼辦法。這個過程實際上是老師幫助小朋友提升對磁鐵的特點和作用的認識。

2、大家互相擁抱，歡慶勝利，感受幫助別人的樂趣和成功的喜悅。

幼兒園大班教案《闖關》4

一、活動依據：

孩子比較喜歡戶外活動，在本次活動中我將競技游戲以及他們喜歡的卡通人物融合在一起，希望能在鍛煉身體的同時，讓他們得到最大的快樂。

二、活動目標：

1、讓幼兒在活動中體會游戲的快樂和成功的喜悅2、訓練幼兒跑、跳、投擲、跨越的能力

三、活動重難點

（一）活動重點：能夠讓讓幼兒在活動中體會到游戲的快樂和成功的喜悅

（二）活動難點：讓幼兒在跑、跳、投擲、跨越的能力有所提高

四、活動准備：

（一）知識經驗准備：引導幼兒會在戶外活動時注意保護自己和他人不受傷害，常規較好。

（二）物質材料准備：

五、活動過程：

（一）開始部分：播放音樂，帶領幼兒來到場地進行列隊練習，熱身活動可前踢腿、後踢腿等，全面活動幼兒身體。

（二）基本部分：創設情境，示範玩法，提出要求和游戲規則1、教師提出：今天蜘蛛俠瑤邀請大家做客，但是務必經過許多考驗才能到達，通過的小朋友就可以得到一份禮物。

第一關：跳跳洞（從4個體操圈中跳過，要求幼兒雙腳並攏跳，不能踩到圈）第二關：過草地（將可樂瓶等障礙物左右擺放，要求幼兒快速跑過，過程中不能碰倒可樂瓶等物品）第三關：大怪獸（要求幼兒抓起面前染好顏色的"水果"投向"怪獸大口袋"，未扔到著就要被怪獸抓起來）第四關：搖搖島（要求幼兒跨過"撒鯊魚5"站上搖搖島，並蹲下用手拿蜘蛛俠面具--蜘蛛俠給大家的獎勵）

（三）結束部分：幼兒進行游戲分成男生組和女生組分別做闖關游戲，請沒有游戲的一組觀察哪些人犯規，比較哪一組通關人數比較多請已經通關，拿到面具的幼兒一起來做榜樣，帶領沒有通關的幼兒再次闖關，幫助他們過關獲得獎勵

幼兒園大班教案《闖關》5

一．學情分析及活動效果預計

「輪滑」是我園的園本課程，也是孩子們非常喜愛的一項運動。為滿足幼兒需要，從幼兒興趣出發，選用輪滑為主線。本節課旨在通過幼兒的積極參與，教師的適時引導、指導與激勵，使幼兒具備團隊意識和集體主義 精神。

我園開展「輪滑」運動項目，通過這項運動可以發展幼兒的身體協調性、平衡能力等身體素質，同時幼兒又具有強烈的學習慾望和要求，而且共同參與的興趣非常之高。在本活動之前，多數幼兒已能做快速滑行、熟練掌握「S」彎繞行等滑行技術。為本次活動的展開奠定了良好的基礎。

二．教學組織與教法

本活動將採用「游戲闖關」的活動模式，鑒於兒童的年齡及身體發育狀況，輪滑項目在幼兒園開展時有著一定的難度，具有一定的危險性。因此本次活動基本程序為：復習輪滑技術要領──游戲熱身──闖關游戲──輪滑技巧──放鬆運動。同時在活動中將激勵機制運用於活動的全過程，激發幼兒積極參與活動的興趣和積極性。

三．活動重點與難點

1.重點：輪滑活動與闖關游戲相結合。

2.難點：在身體平衡的情況下完成闖關游戲。

四．活動設計

活動名稱：輪滑小將來闖關

活動目標：

1．鍛煉幼兒身體的平衡能力和手眼協調的能力。

2．培養幼兒的靈活性和合作意識。

活動准備：

1.課前的安全教育。如護具的佩戴、自我保護。

2.將插上小旗的奶粉桶做樁，每5-6個一組，相同間隔擺放好，中間留出些許距離。

3.物品准備：乒乓球、、吹風機、裝滿水的杯子（每組4個）、彩旗（下蹲障礙物）、塑料筐、凹形紙板等

活動過程：

（一）.活動之前老師帶領幼兒做熱身運動，充分活動幼兒的每個身體關節。

幼兒在老師帶領下進行原地踏步、輪滑預備動作、下蹲、跳躍、自由滑行等熱身運動。

（二）.教師將幼兒分成4組，並帶領幼兒進行輪滑闖關游戲。

1.第一關：吹小球

幼兒從起點出發，穿輪滑鞋以小雞走的姿態快速來到闖關區。

桌子上並排擺著4個裝滿水的杯子。幼兒將手中的小球放入第一個杯子中，然後用嘴將小球從第一個杯子依次吹入其他杯子里，在吹的過程中小球不能掉出來。

規則：小球必須從第一個吹到最後一個杯子中，掉出的小球需要在掉落的地方重新開始。

要領：吹小球時嘴巴與小球盡量保持平衡。

2.第二關：翻山越嶺

輪滑小將們拿好小球，用熟練的輪滑技巧繞「S」形障礙進入第二關。

幼兒將小球倒扣在杯中，通過快速旋轉杯子，使乒乓球岩杯子內壁進行旋轉，離心力克服重力，旋轉杯子從山的一側移至另一側為闖關成功。

規則

a.進入關卡時，必須依次以「S」形繞過障礙。

b.小球在翻越小山時，如果掉落，需重新翻越。

3.第三關：接二連三

輪滑小將們越戰越勇，通過下蹲滑穿過障礙。，然後一次從框子里取出凹形紙板，迅速站成一排，把手中的紙板一個個連接起來，形成一個小球滑行通道。排頭的幼兒將小球放入紙板中，讓小球沿著有坡度的紙板一路下滑，完成小球下滑的幼兒接二連三地快速移動到排尾繼續接球，直至小球落入框中為止。

目的：整個環節重在培養幼兒的團隊意識和集體主義 精神。

要領：幼兒在一個個遞接小球過程中，始終要保持軌道相互連接，不能斷開。

4、第四關：伯努利浮球

幼兒一手持電吹風，利用空氣的流速快慢所產生的高低氣流，使小球漂浮在空中，另一手抓住空中漂浮的小球。

要領：幼兒必須手眼協調，在保持身體平衡的情況下快速接住漂浮在空中的小球。

(三).闖關游戲結束後帶領幼兒做放鬆運動。

（四）.延伸活動：帶領幼兒探索小球的其他玩法。如：吹球進門、筷子夾球、球拍運球等。

五．活動反思：

這個游戲對孩子們的平衡能力、協調能力帶來極大挑戰，孩子們在游戲活動中體驗滑行方向突然改變所帶來的身體失控，感受著離心力給他們帶去的刺激。身前身後小朋友的不離不棄也漸漸讓他們感受到只有集體才能帶給他們的這樣的歡樂。

本次活動，幼兒積極性很高，他們以飽滿的熱情加入到輪滑闖關的游戲當中，輪滑與闖關相結合增加了活動的難度，但孩子們並沒有退縮，反而越戰越勇。他們腳蹬輪滑鞋，在游戲場地中穿梭，闖過了一關又一關，雖然在活動中有的孩子平衡度不是很好，但經過努力，最終都圓滿完成任務。孩子們在汗水中得到了淬煉，在一次次的跌倒中他們的技能也得到了相應提升。孩子們的臉上顯露出勝利的喜悅，綻放出燦爛的笑容。