① 這個動漫頭像是誰
出處：《JOJO的奇妙冒險》第四部殺手皇後（KILLER QUEEN）
簡介：反派主角吉良吉影的替身，擁有讓觸碰的東西變成炸彈的能力，後期成長出2個新的能力，最終能力使時間倒流。
圖片如下：
電腦:右鍵點擊圖片,選擇"在新標簽頁中打開"，可以查看大圖
若圖片被屏蔽,請查看私信(電腦:網頁右上方)
或則私信我並附上問題地址索要圖片,不然誰會知道你在說什麼。
麻煩請及時採納,謝謝！
② 洛克王國園丁土豆怎麼得 在哪得
具體如下：
1、前往我的農場，點擊場景中的園丁土豆，打開活動對話框。
2、首先領取種子，然後種植農場的土地里，幫助它充滿正能量，正能量達到100就能領走它。
游戲設定：
玩家在游戲中扮演的角色為小洛克。每個小洛克都有自己獨特的昵稱，還可通過佩戴徽章、稱號來彰顯自己的身份。人物裝扮分為新炫裝和傳統裝扮，傳統裝扮畫風偏Q版，新炫裝人身更長，二者可以自由切換。除了游戲社區外，洛克快打、超級星工場也能對角色進行裝扮。
積累學分可提升人物等級，人物具有體能、智慧、魅力三項能力，玩小游戲或觀看劇情可增加學分能力。在場景中任意點擊可以控制人物走位，使用變形魔法可暫時變換人物形象。玩家可以通過發起戰斗、交易道具、添加好友、拜訪家園等方式進行交互，使用屏蔽功能可隱藏其他玩家及聊天氣泡。
③ 第五人格園丁日記第一關如何過關 第五人格園丁日記第
第五人格園丁日記一：桌上的紙片打開園丁角色面板，點擊背景推演目標，完成一條支線任務後，即可點亮角色故事過場動畫，等律師跑過來
與律師對話，他會讓你去找慈善家
④ 花朵與園丁的對話之二（佳慧日記）
12月26日 星期二 陰
今天上午，一切都很普通，也很無聊。但令我萬萬沒有想到的是，下午的一切都十分有趣，就讓我給你們講講什麼最有趣吧！下午的午讀，田老師告訴我們：「現在要選出一些好同學，到第二節課去當裁判。誰坐得好選誰。」同學們聽了都紛紛坐好，每個同學的臉上都緊緊地綳著，雙手端正地抱著。我當然也想當裁判，也是這么坐著。結果和你們預料的一樣，我被選上了，心裡像有十幾只只兔子---砰砰直跳。
第二節課是音樂課。我不怎麼喜歡音樂課，因為音樂課上亂哄哄的，教室里像擠滿一堆蜜蜂。我們等了好長時間，終於下樓啦！我以為樓下已經有好多人啦，想不到樓下一個人都沒有（除了老師）。老師讓我們兩個人一隊，自願選隊友，我選了班裡算是高的崔若涵，我倆在一起形成了一對最萌身高差，這叫人哭笑不得呀。
比賽快開始啦！我們倆數的參賽選手像是一個三年級的小孩。但他怎麼看，好像都比我高啊。比賽開始啦，比賽開始啦！我們也集中精力數了起來。我們數了好多人，用了一節課的時間。這些同學跳得都非常好。唯獨四年級六班的老師給我留下了非常不好的印象。她十分暴力，她的學生們出了一個錯誤，她也罵他們，而且偶爾對我們也會說幾句。 但總體來說，今天我還是很高興的，因為我當了裁判。
點評：挺枯燥的一項任務，只要認真做也能收獲新的樂趣。可見經常進行新嘗試，是豐富生活體驗的捷徑。
12月29日 星期四 陰
今天我非常難過，一是因為今天霧霾很大，二因為從下午開始，我的手指頭就特別疼。今天下午來到學校後我就開始寫大作業。可惜剛寫三個字，我本來想挪一下凳子，可是我忘了我的凳子是壞的，可能是因為剛調位兒的原因吧。結果我的手指頭就受了很大的傷，她被凳子夾得又紫又腫，還有點青，似乎是血暈啦！剛被夾到，我又疼又懵。那一陣疼，讓我內心直接崩潰了，從內心我哭得鬼哭狼嚎。但從外表我沒有哭，只是用風趣的語言去安慰自己：「這什麼破凳子，弄壞這個凳子的同學是怎麼弄壞的？」所以從被夾著那一刻之後，我的那隻手都不能動，過了好一會兒才稍微能動。一下午我都沒有碰那隻手，因為一碰就疼，不碰它也很疼，就像針扎了似的。 但到明天我就能很快樂啦，因為一放假就放三天，希望不補課。
點評：有起有伏才是生活。見過心電圖的都知道：只要活著，都會呈現出起起伏伏的波形，有些時候甚至是大起大落；而一旦呈現出一條直線，就說明人已經死了。生活也像個活著的人，它的本來面目就應該是有起有伏的。但是「此伏」已經不是「彼伏」。記得剛入學的時候，你會因為凳子壞了或者摔了一跤大哭一場，然後找老師。現在不但沒大哭（雖然心裡已經鬼哭狼嚎了），還能清楚地看到「伏」後的「起」:明天就快樂了！看到真相，理智應對，這就是成長。
12月30日 星期五 陰
今天我很高興，因為今天下午我和魏靈月等幾個同學一起玩兒了兩小時。和我們一起玩的還有馬碩軒和崔夢茹。我們一邊吃一邊玩。玩了幾個非常幼稚，也非常好玩的游戲。比如：捉迷藏，還有演小品……可是每次配的時候我都非常倒霉，總是我當抓的。我們四個玩兒到三點才回去。
點評：「非常倒霉，每次都當抓的……」可是你今天還是很高興。可見，即使發生了不那麼令人滿意的事情，我們仍然可以選擇好心情面對，事情和心情是可以分離的哦，掌握了這個本領你就厲害了。
1 月 13 日 星期六 晴
今天上午我十分委屈。 上午我去上了輔導班，老師讓我們考試。我們一節課就考完了。課間老師就把試卷批出來了。這次我考得還不錯，就是有幾個不太熟的題錯了。而看同學們一個個垂頭喪氣、沒精打采，就知道他們一定考砸了。 第二節課，老師生氣地說：「這次考得都不怎麼樣。更令我憤怒的是，這么簡單的題，你們都能做錯！」說完老師便講起題來。因為我坐在第一排，所以每次老師看書、試卷都看我的。這次老師講了一道「簡單」的題，恰好我錯了（整道大題幾乎沒有對的地方）。老師把所有的氣撒到了我身上，她首先是眉頭一皺，臉憋得通紅，最後火山爆發。老師首先是罵了我一頓：「王佳慧，你怎麼連這個都錯，叫你平時不好好背題。以前我都講過一遍這個題，怎麼你又錯了呢？」老師大發雷霆，我被罵的蒙圈了。旁邊的同學「嘻嘻嘻」地笑我。明明他自己錯了，真是五十步笑百步呀！但老師完全誤會我了，老師講這題的那天，我正好沒來呀！我覺得我下輩子可以當冤死鬼了。
點評：世界上沒有絕對的公平，很多事總有人受委屈。倒霉的時候誰都有過，之所以後來發展不同，在於你怎麼看待這樣的委屈。倒霉事里誰都不是無辜的，比如你覺得那節課你沒來，挨批很冤枉。可是你是學生，沒來落下了課，主動問問老師講了什麼，抽空補上，不是應有的態度嗎？抱怨可以發泄情緒，卻沒從根本上解決問題，記著 : 自己的事自己得先放在心上，才能不讓自己受委屈。
⑤ 辛勤的園丁手抄報圖片
春天走到人們身邊。我在花園里漫步。那潔白勝雪的櫻桃花，橙黃如金的油菜花，鮮紅似火的海棠花繪成了一幅春天的圖畫；製成了一張五彩的地毯。看到這些奼紫嫣紅的花兒，我不禁想起栽種這些鮮花的園丁們。
想到這兒，我便不由自主地想起馮老師。
馮老師教我們數學課。她個子不高，鼻樑上架著一副眼鏡，更顯出它的平易近人，慈祥和藹。
馮老師教兩個班的數學課，每天光上課就要一兩個小時，還要批改大量的作業，我經常看見馮老師臉色微微發白，這顯然是由於過度操勞而引起的。有時為了給同學講解難題，到了下班時間，她還不能回家。雖然每天都疲憊不堪，但是她每節課依然保持充沛的精力，看不出有絲毫乏意。
馮老師的教學方法十分獨特。她從不喜歡板書，而是當眾提問，讓同學們暢所欲言，大膽聯想。若是回答正確，她便向這個同學投去贊許的微笑；若是回答錯了，她也不會批評這個同學，而是對他說，沒關系，人真學就會了。她不會直接講新的知識，而是給同學們啟發，讓我們聯系學過的知識推理。這樣，我們不僅復習了舊知識，還學習了新知識。一節課，我們學得既輕松又有趣。
馮老師經常通過補充一些奧數題，讓我們接觸不同的題型。她還說，學知識不能死記硬背，要在運用中進行理解和記憶。
書本上的知識是不全面的，課外要經常練習。題永遠做不完，但方法一定要掌握。我們照這樣做，班級平均成級竟然是全年級第一。啊！馮老師就是園丁，她辛勤得培育著每一朵花蕾，讓美麗的花園桃花紅，梨花白！
⑥ 原神園丁還是泥瓦匠
在附身任務的流程中，塞塔蕾提問聯系工作選擇泥瓦匠還是園丁，正確的選項是泥瓦匠。
跟NPC繼續對話，會有第二個選項，這里選擇走路方便多了，因為通過之前的劇情我們可以知道他父親的傷是腿傷。
在附身任務中，玩家一共要完成三個NPC的兌換和選擇，正確答案如下：
占卜師：哈魯特和瑪魯特／哼哼哼，我聽到了；
泥瓦匠：泥瓦匠／走路比以前方便多了；
餐館招待：我都在地下室學習。
原神做任務不能跳劇情的原因
客觀的說，原神里部分劇情雖然很不錯，但大多數劇情是真不行。尤其是某些劇情，既幼稚又無聊，廢話還多。不過站在官方的角度，不能跳劇情則有諸如「增加沉浸感」「讓玩家更了解游戲」「增加在線時長等等好處」等。
⑦ 求教這幾張圖片是哪個 動漫 里的人物能附上簡介么
中文名：薔薇少女
日文：ローゼンメイデン
德文：RozenMaiden
簡稱：R.M
《薔薇少女》是日本雙人漫畫家組合PEACH-PIT的漫畫，主要敘述男主角櫻田純在偶然的情況下獲得了神秘的薔薇少女第五人偶真紅，而開啟了一連串事件。漫畫已經完結（單行本到第八冊）。後由TBS電視台製作成動畫。動畫播出後非常受歡迎，TBS電視台又製作了原創的續集《薔薇少女夢見》（RozenMaidenträumend）和外傳《薔薇少女序章》（RozenMaidenouvertüre）。2008年4月17日漫畫復載，故事最初的情節發生了改變。
【薔薇傳說】
18世紀歐洲以製作人偶與煉金術為業的人日益增多，他們的出現給上層社會的消遣帶來了更多的方式，1743年法國巴黎在上層社會的一次聚會中出現了神秘的人偶師，有人說他通過煉金術得到了不死之身，已經活了3000多年，由於能製作出優秀的人偶，他在歐洲各地變的有名起來，見過他的人都叫他——羅真（Rozen），但沒有人知道他究竟來自哪裡，沒有人知道他為什麼只穿黑色或者白色的衣服，也沒有人知道他為什麼不在公共場合進餐。有人宣稱他經常在不同的城市出現，人們所能見到的就是他總是拎著一個木箱，而且他總是對著木箱里的人偶說：「再等一會吧，我的女兒！我一定要給予你們完整的生命，不管花上幾百幾千年！」
18世紀末，人偶師們都開始從事製作擁有生命的人偶，但都失敗了，此時神秘人偶師——羅真再次出現。有人說他通過煉金術煉成了一種名叫Rosamystica（薔薇聖母/薔薇之魂）的神秘物質，而這種物質正是人偶的生命之源，和別的人偶師一樣，羅真為了製造出自己心中完美無瑕的少女「Alice」，製造了七個名為薔薇少女的美麗人偶。
通過薔薇聖母，她們能夠自由走動、擁有自己的意識。不同的人偶有不同的能力，而且她們能與人們締結契約，從人類那裡得到力量。
七個具有生命的人偶，七個美麗奪目的少女，她們已經超越人偶的存在，擁有不變的容顏，強大的力量。但卻沒有一個是父親心裡最完美的愛麗絲。痛苦的羅真消身匿跡，留下的薔薇少女們。為了見到父親，為了得到父親的愛，她們堅信只要將姐妹體內的薔薇聖母聚集到一起，便可以進化成為愛麗絲。羅真製造的七個薔薇少女的傳說，最終演變成一場她們自相殘殺的戰斗，但是這場戰斗有個美麗的名字——AliceGame。就這樣作為唯一的夢想，唯一活著的理由，她們不斷覺醒又不斷沉睡，與不同人締結契約，在N之夢境中不斷尋找姐妹戰斗。
[編輯本段]【故事簡介】
櫻田純，一名不願上學而長期不出家門的中學生，熱衷於上網購物，喜歡在購買物品後的退貨限期內退回物品，買了許多奇奇怪怪的詛咒物品。有一天收到一封自稱是人工精靈崛江的來信，上面只寫一個「發條還是不發條」的選項，在好奇心驅使下選擇了「轉動發條」，之後房間就出現了一個沒有署名的神秘皮箱，裡面裝著一個非常美麗而且質感近似真人的少女人偶（ドール），使用木箱內的發條轉動背部的開關後，人偶像有生命般的活動起來，向純說：「我是真紅，薔薇少女第五人偶。」突然一個小丑布偶來襲，純在萬般無奈下在不明白怎麼回事的情況下糊里糊塗地成為了真紅的媒介，結下了主僕關系。之後，一個結下類似契約的人類和娃娃出現在純和真紅面前，被稱為RozenMaiden（薔薇少女）的人偶們戰斗就此展開了……由人氣漫畫家PEACH-PIT原作的漫畫作品《薔薇少女》，以「不了思議的幻想沉醉世界」為號召，的確是不可思議的唯美與神秘。
◆◇第三人偶翠星石-好強而重情◇◆
中文名：翠星石
日文名：すいせいせき
德文名：JadeStern
英文名：Suiseiseki
CV：桑谷夏子/水樹奈奈
薔薇少女第三人偶。人工精靈是水之夢（スィドリーム）/水之夢境，顏色為翠綠色。典故出自蕭志美（AnnaSui）的品牌香水SuiDream。跟第四作的蒼星石是雙子人偶，兩眼不同色右眼是紅寶石色左眼是翡翠綠，服飾是巴伐利亞風的造形，能力是「園丁的如雨露」（庭師の如雨露），給予心之樹養份讓它成長，與蒼星石的園丁之剪是一對，合稱「夢之園丁」（夢の庭師），可以使用人工精靈開啟夢境之門。戰斗時主要將注滿的如雨露灑出甘泉，所及之處的植物會快速成長成巨大的藤蔓困住敵人的行動。
是第二個與純訂下契約的人偶，有著對陌生人會感到害怕的小動物性格，表面上看來文靜但說話卻相當狠毒，對剛見面的純就叫他「小鬼頭人類/小不點人類」，也叫雛莓「小鬼頭莓」，自己卻躲在木箱後面。個性並不老實，來到櫻田家後常常對純跟雛莓惡作劇，因此被純稱為「黑心人偶」所以有人叫她腹黑石，然而雖然常常表現出壞心的一面，但是內心其實是很善良的，對於戰斗也總是無法狠下心腸（然而在動畫中把她壞心的一面更發揚光大了，也因此更加活躍）。所以她是薔薇少女中的「刀子嘴豆腐心」的典型得主。
翠星石雖然嘴巴上得理不饒人，總是數落純，然而卻是最在意純的人偶，是標准「外冷內熱」，在純心情低落的時候會默默烤餅干給他打氣，面對純跟真紅的親近會小小的吃醋鬧別扭而試圖作家事來搏取純的好感（漫畫第24話或動畫第二季第5話）。對於作點心相當上手，同時也是沖烘培茶的能手（動畫二期第四話），但似乎不懂得如何使用微波爐與吸塵器而搞的一團亂（動畫第二季第五話或漫畫第24話）。
翠星石說話會有嚴重的「……ですぅ」的語癖，近似於中文「……的說」，但多數為無意義的句尾助詞，是翠星石相當顯著的人格特質之一。
·喜歡：巧克力棒、草莓（經常和雛莓搶）、蒼星石
·討厭：下雨天（廣播劇里提到）
·口頭禪：まったく…、…ですぅ（……的說）
·武器：園丁的噴壺
·人工精靈：蘇德綠姆/甜蜜夢境/翠的夢境/水之夢/蘇蒂姆（Suidream＝スィドリーム）
·媒介：櫻田純
翠星石性格分析
3.好強的翠星石
為什麼不是「堅強」的翠星石，而是「好強」，因為在動畫中，她的妹妹蒼星石曾不止一次說到：你真是堅強啊！翠星石。的確，從某種角度來看，翠星石的確有堅強的一面，但她在動畫中，好強的性格表現的更為突出：首先是她說話的語氣和方式。她說話的語氣永遠都是給人絕對正確的感覺，無論是對純和雛莓「說教」，還是說出扭曲事實的話語，她都可以說的是頭頭是道...即使只有一半的理由，她都可以把理由說的十足加完美，像是自己受了極大的委屈似的，就算自己沒有理由，必然敗露時，她都可以把話說成像是「我是受不了你的小孩氣，才認輸的...」，從她希望純成為自己的主人但說出了讓人費解的話這一點就可以看出了（真受不了你！那我就委屈一下，讓你成為我的主人了！...像這...）。強烈的好勝的心裡，就好像是告訴別人——打死我，我也不投降；就算要真的輸了，我也會說成像是自己打勝仗似的！翠星石雖然身為人姊，但我總覺得，應該是沉著冷靜的蒼星石當姐姐才對，而不是有著孩子氣的翠星石。關於翠星石的孩子氣，從她拚死狡辯自己沒吃雛莓的莓大福可以看出，而後來她通過使用種種只有小孩才會耍出的手段（隨意糟蹋食物，用食物和飲料來誘惑敵人....）來對付雛莓更把她的小孩子氣體現的活靈活現！不過，身上帶點孩子氣也不是什麼壞事，畢竟這也是翠星石的特點之一，更是她受歡迎的原因之一。關於翠星石的笑容，我想這是最重要也是最有趣的。我想大家可以想像一下，真紅笑起來是靦腆的，雛莓笑起來是燦爛的，蒼星石笑起來是溫柔的，金絲雀笑起來來是淘氣的，水銀燈笑起來是邪惡的...而翠星石呢？她笑起來可以說是恐怖的！也許用「恐怖」來形容翠星石有點不妥，不過，之所以我會用這個詞來形容翠星石關鍵就是她那兩次令我久久不能忘懷的笑...第一次，紀和純以及真紅她們排練童話故事《白雪公主》，那個邪惡的巫婆由翠星石來扮演...我感覺翠星石是很配的，不僅平常純就說她是個」黑心」的人偶，而她把巫婆扮演的唯妙唯肖更是進一步證明了純的想法——就憑她那高分貝的三段笑聲估計如果她以後真的得到了這個蘋果，當真紅吃下時，恐怕她也會像那樣笑吧。第二次，就是真紅她們初次對抗薔薇水晶的時候，真紅她們被薔薇水晶壓制的很慘，我們的翠星石也是倒下者之一...但，後來，當純和翠星石締結契約後，我們聽到了什麼？那又是讓我難忘的笑——好像自己精心設計的計謀得逞，萬事具備，勝利已經拿到手時的笑，那時翠星石的表情已經不能用可怕來形容了，好像在對薔薇水晶說，有人和我締結契約了，這下該你倒霉了!這和一秒鍾前，那個露出痛苦表情努力向純伸出手的翠星石完全不一樣...如果讓她獲得了至高無上的權力和能打敗一切的力量的話，那...不敢想像了……
另一方面，翠星石是很可愛的，很頑皮的。總愛把「的說」二字掛在嘴邊，總喜歡捉弄「小鬼頭莓」，喜歡自己的妹妹，愛護妹妹。在蒼星石決定開啟愛麗絲游戲時，盡心盡力說服她。這是為什麼？她希望薔薇少女們能夠在一起，不要拼得你死我活。
◆◇第四人偶蒼星石-溫柔而堅定◇◆
中文名：蒼星石
日文名：そうせいせき
德文名：LapislazuliStern
英文名：Souseiseki
人工精靈羅馬音：renpika
CV：森永理科
薔薇少女第四人偶。人工精靈是雷比卡/藍碧嘉（レンピカ），顏色為靛藍色。典故出自法國品牌香水LolitaLempicka，這款香水的特色是分為女用與男用二種。翠星石的雙子妹妹，也是兩眼不同色但跟翠星石左右相反，穿著男裝，能力是除去妨礙心之樹成長的雜草的「園丁之剪」（庭師の鋏），戰斗也是使用園丁之剪進行攻擊，同樣也能使用人工精靈開啟夢境之門。還可以把帽子當迴旋鏢使用。蒼星石沒有明顯的語癖，但她用的是男性的自稱。
雖與翠星石為雙子但是個性卻大不相同，有著成熟與冷靜的思緒，善於思考，並能敏銳地捕捉到他人內心的想法，且作戰時英勇無比，屬於不善言辭的實幹家。蒼星石最大的優點莫過於為了他人甘願犧牲自己的幸福。
對主人（媒介），一個無法提供給她力量的老爺爺的忠誠度很高。在漫畫原作的媒介是結菱一葉而動畫版是柴崎元治。第一人稱為相對於翠星石來說，蒼星石更加能體會別人的感受。她知道主人需要自己，所以即使是被迫睡在地板上也毫無怨言。被柴崎元治認為是自己的兒子、柴崎太太長眠不醒、翠星石的離去、AliceGame所帶來的壓力……這一切她都一直默默承受著。不可否認，蒼星石作為一個人偶，其思想的成熟性、對人情世故的理解以及對他人的默默奉獻超出了其他人偶甚至人類。
·喜歡：培烘茶、翠星石
·武器：園丁之剪（可把帽子當迴旋鏢使用）
·人工精靈：雷比卡/藍碧嘉/雷必卡/琅碧卡/藍皮卡（lempicka＝レンピカ）
·媒介：柴崎元治（動畫）結菱一葉（漫畫）
蒼星石性格分析
4.溫柔的蒼星石
初次見到蒼星石就感受到了她與其他薔薇少女的不同——特別的溫柔，即使自己的主人是個有著嚴重妄想症並且不能給自己提供力量的沒用老頭，但蒼星石並沒有因為這而嫌棄他，而是即使和自己最愛的姐姐反目也要照顧好他和那因嚴重思戀自己去世的兒子而病倒的他的老婆...一方面面對姐姐的質問，一方面又要面對神志不清醒的兩位老人，不知道是不是因為蒼星石天生就是個溫柔善良加孝順的孩子，所以才不會棄兩位老人於不顧...
我曾經想了很久，「溫柔」會不會不能很好的體現蒼星石的性格特點，不過，最後還是下定了決心，對蒼星石的評語就是——溫柔！
不要因為蒼星石是第一個向真紅她們發起了挑戰，並且還在戰斗中親手拿著剪刀指著自己的姐姐，就說她冷酷，這是錯誤的；之所以說她溫柔，理由是很充分的——開始，從她願意照顧兩位思兒成疾的老人來看，她是個溫柔善良的好孩子；從她耐心告訴純翠星石好的一面，並且流露出自豪的語氣時，可以看出她是個愛姐姐的好妹妹（溫柔善良）；和姐姐道別，和大家道別時的話語也能體現她的無奈（側面反映她的溫柔，否則，她就會留下一封信，然後不辭而別...），當她用剪刀指著翠星石時，所說出的那些無奈的話語時，完全可以感受到她對自己姐姐的愛以及對姐姐的良苦用心...這一切的一切，沒有一顆溫柔善良的心是做不到的...
我一開始就明白，像這樣溫柔善良的孩子註定不會對自己的夥伴下手，註定也不會去傷害身邊的人，所以，雖然離開了真紅她們，但自己也不會加入水銀燈她們...而這樣的結局只會有一個——仁慈的人在殘酷的游戲中必定會落敗...
蒼星石雖然有著強大的力量，但她並不適合戰斗，不僅僅因為她有個堅強的姐姐可以照顧她，更是因為她自己就是個溫柔的孩子，用翠星石的話來說就是——蒼星石的力量不是為戰斗而存在的，而是用來保護大家的...而她自己也明白這一點，在有這樣的一位姐姐幫助的情況下，蒼星石會變成像水銀燈那樣心狠手辣的少女嗎？而且蒼星石能夠直視現況，是很可貴的。開啟AliceGame她，知道戰斗到最後一個成為愛麗絲是薔薇少女的使命。她不希望父親大人再受痛苦了，她希望愛麗絲能盡快誕生.蒼星石的冷靜讓我認為蒼星石自己也不一定想當Alice,因為她決不可能去拿走翠星石的薔薇聖母,她只希望父親大人不痛苦.蒼星石真的是一個善良而溫柔的孩子.
蒼星石，雖然你的溫柔導致你最先在游戲中落敗，但你無奈的眼神，你優雅的舉止，你柔和的聲音，以及你對大家的溫柔，我相信，觀眾們都不會忘掉，在他們的心中一定會記住一位溫柔的薔薇少女——蒼星石。
詳細請看網址http://ke..com/view/87487.htm
⑧ 誰有第五人格園丁和醫生的圖片
可以去半次元和老福特里邊找，像網路里邊的圖片大多數不授權盜圖搬運的。一下圖片搬運自老福特和半次元的太太們。
⑨ 求教 這個圖片是哪個動漫里的
《涼宮春日的憂郁》（涼宮ハルヒの憂郁[すずみやハルヒのゆううつ]/Suzumiya Haruhi no Yuuutsu ）是日本《角川文庫》上連載的超人氣輕小說《涼宮春日的物語》系列作的第一卷，作者是谷川流，該作品獲得第八屆Sneaker大賞。擔任小說插畫的則是伊東雜音（いとうのいぢ），她同時也是小說《灼眼的夏娜》的插畫家。小說的內容是以涼宮春日為中心的SOS團的冒險故事（或是主角的遇險故事）。該系列小說從第二卷開始，標題也都是《涼宮春日的××》（××可用兩個漢字代入）。 目前日文小說出版完整十本和三個外篇，台灣中文版由台灣角川出版，大陸正版前九卷由上海譯文出版社出版，第十本由天聞角川出版。 漫畫目前於角川的《少年ACE》連載。該作品亦被製作為動畫、游戲等，引起了極大反響。
《涼宮春日的消失》（日語：涼宮ハルヒの消失；英語：The Disappearance of Haruhi Suzumiya）是谷川流原作輕小說《涼宮春日系列》的第四部作品，於2004年8月發售。
《涼宮春日的驚愕》是日本《角川文庫》上連載的超人氣輕小說《涼宮春日物語》系列作的第十、十一卷，已於2010年4月30日在《The Sneaker》雜志上重新開始連載，也停止了為期近三年的跳票。其單行本也於2011年5月25日發售。本卷共分上下2冊，合計600餘頁。
⑩ 求老師與學生在一起的卡通圖！急用！高懸賞！
我有很多資源可以幫你截圖,先給你個相冊地址.剛在裡面防了幾張,你要是覺得可以或有別的要求可以聯系我,我還可以加圖....
http://photo.pchome.com.tw/_manage/my_photos.html?s=s08&n=evillunch&b=17
至於短文如下:
靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！ 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！ 老師，您是美的耕耘者，美的播種者 首頁學生精彩文章鋪路石新聞—課外資料社會新聞課程時間安排教育心理園地獎勵台每周食譜
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界…… 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
一寸一寸的粉筆
染白你的頭發
騰然而起點燃成燭
照亮別人
讓一個一個象形文字
成為你走過的腳印
攀上崖頂
讓後來者踏上您的雙肩
送一批批學子上路
閃閃的星星
放射著絢麗璀璨
用盡最後一點余熱
這就是老師的一生
人類靈魂的工程師啊！
還有：
老師的愛是陽光，
耀眼，強烈，
長久的照耀，
永遠的溫暖。
贊頌園丁 老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！ 您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
老師 您站著 我們坐著
老師 您站著
我們坐著
您站著的時候
穩如泰山
我們坐著的時候
意氣風發
老師 您站著
我們坐著
您站得久了
黑發變成了銀絲
我們坐得長了
由無知走向了有識
老師 您站著
我們總在想
您的位置在哪兒呢
哦 我想通了
您站在我們心中
老師 也許有一天
當您不再站著而須坐著的時候
相信坐著的我們已經站起來了
老師 您站著 我們坐著
粉筆與老師
小小的粉筆，它不惹人注意，但我覺得它有著與老師一樣的精神！
同學們一定都知道許多贊頌老師的詩歌吧！如：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；老師是園丁，他們用甘甜的露水，滋潤著我們，讓我們茁壯成長；老師是航標燈，在黑暗的大海里，能讓我們找到方向；老師是鋪路石，他們把我們帶向成功之路……
如果，是這樣的話，那麼粉筆就是甘甜的露水；燈里的火芯；一塊塊石子……粉筆就是這樣的可貴。
為什麼這么說呢？因為它們和老師一樣，奉獻了自己的「身體」，換來了我們的知識，就如老師奉獻了青春，換來了我們。道理是一樣的呀！
我們知道要尊重老師，那麼我也要知道「尊重」粉筆.
祝 願
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里，獻上我們深深的祝福！
每 年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師，願春天永遠與您同在！ 陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節愉快。 您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達忠心的祝願。 用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀！
仰慕園丁 您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚著滾燙的目光…… 您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我 怎能把您遺忘！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。 您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
贊頌園丁 老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！ 您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！ 您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界…… 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！ 如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！ 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！ 老師，您是美的耕耘者，美的播種者
如何?