㈠ 摔跤這篇課文講了什麼
《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》主要寫了小嘎子和胖墩兒比賽摔跤的情景。先是由小嘎子提議摔跤，在摔跤的過程中，他時時處處想使巧招，結果反被胖墩兒摔了個仰面朝天，反映了小嘎子頑皮、機敏、爭強好勝、富有心計的個性特點。
㈡ 小嘎子被絆倒摔了個仰面朝天的根本原因是什麼
因為突然受力，導致重心不穩，所以摔了個仰面朝天
㈢ 小兵張嘎,小嘎子和胖墩兒摔跤時各具有什麼特點
2回 自從嘎子與胖墩兒摔跤輸了以後，就一直悶悶不樂的。不過，沒幾天他就一改悶悶不樂的面貌，天天纏著大人跟他比摔跤。瞧，他的動作表情里透著一股必勝的勁兒呢。
這段時間，嘎子的實力非同小可了，於是他又去找胖墩兒比賽。胖墩兒一臉的不可置信，說道：「怎麼，我的手下敗將，輸得還不夠慘，又來自討苦吃了？」剛開始，小嘎子就左跑右跑，滿臉神氣，胖墩兒心裡暗暗想：「嘎子在干嗎呢？」嘎子假裝跑到胖墩兒的東邊，要向他發動攻擊，胖墩兒果然中計了。小嘎子見他中計，一個跨步就跑到胖墩兒西邊，用手摟住胖墩兒，用腳鉤住他的腳，用力一拉，胖墩兒摔得個仰面朝天！
3回 比賽開始了，小嘎子吸取了上2次的教訓，知道對手膀大腰粗有一身牛勁，光是推拉拽頂是起不了什麼作用的。於是，就決定利用自己眼疾手快、機智靈敏的優勢來戰勝胖墩兒。
小嘎子圍著胖墩兒一蹦一跳的轉了幾圈，尋找胖墩兒的防守漏洞，可是仍然沒有找到下手的機會。胖墩兒去鉤小嘎子的腳，可是小嘎子一轉身，就讓胖墩的腳鉤空了，就在這時，小嘎子再一轉身，去鉤胖墩兒，可是胖墩實在是摔跤慣手，早就准備好了，所以這一腳也鉤空了，還害得小嘎子差點摔倒。這時小嘎子十分惱怒，他用右腳迷惑胖墩兒，空出左腳來絆胖墩兒，想出了這個策略，小嘎子十分高興。可惜，正在小嘎子暗自高興時，胖墩兒已經識破計謀，躲開了小嘎子的左腳，又向小嘎子撲過去，小嘎子一閃，閃到了一旁，胖墩兒轉身一拽，小嘎子又一閃，跳到了胖墩兒背後。此時，胖墩兒已經沉不住氣了，而小嘎子還精神抖擻，勝券在握。小嘎子用右腳去鉤胖墩兒的腳，胖墩一抬腳，說時遲，那時快，小嘎子靈機一動，用左腳去絆，可是胖墩穩如泰山，絲毫不動搖。胖墩兒就把腳放下了，以為他在這一刻不會再來進攻了，可是，胖墩兒又錯了，小嘎子乘胖墩兒剛站穩不久，就用手一拉，胖墩重心不穩，快要倒下了，可是，胖墩兒抓住了小嘎子的手就不放開了，這是，小嘎子突然用牙齒咬了一下胖墩兒的手，胖墩兒沒有料到小嘎子會來這一招，他痛得哇哇大叫，又怕小嘎子再來咬，就把手放開了，可是他沒料到小嘎子又一推，就「咕咚」一聲，摔了個四腳朝天。
㈣ 五年級下冊《摔跤》的小嘎子給你留下了什麼印象
小嘎子頑皮、機敏、爭強好勝、富有心計。
《摔跤》這一段描寫，節選自兒童文學家徐光耀的小說作品《小兵張嘎》。這部作品創作於1958年，並於1963年被改編拍攝成電影在全國上映。作品以抗日戰爭為背景，塑造了張嘎這一少年英雄人物，表現了他從一個倔強貪玩的孩子，成長為一個英勇機智的八路軍戰士的歷程。
小兵張嘎：
故事以抗日戰爭時期的河北省保定市白洋淀為背景，以嘎子夢想參加八路，夢想得到一支屬於自己的真槍展開。奶奶為了保護八路老鍾犧牲了，嘎子隻身上縣城找羅金保（金宏飾），打鬼子替奶奶報仇。在縣城結識了集賢居少掌櫃佟樂，嘎子仇沒報，反而陷入鬼子追殺。
在佟樂和一個神秘便衣的幫助下，脫離險境。便衣原來是羅金保，將嘎子帶到區隊秘密隱藏之地，錢隊長收留了嘎子。嘎子從此以小八路自居，緊接著又和區隊八路打了一場挑簾戰，嘎子繳獲一把真槍。眼看夢想全部實現，槍卻被區隊長收了。
嘎子想不通，和打賭認識的小夥伴胖墩一起重返縣城。嘎子要單獨替奶奶報仇。由此同時，後方特派員劉燕肩負使命路經白洋淀被伏擊。劉燕不知下落，鬼子派了石磊冒充特派員混入區隊。鬼子的計謀被嘎子無意中發現，嘎子和佟樂、胖墩行動起來，誤認為區隊聯絡員純剛是鬼子奸細。
純剛竟然被孩子制服，報信不成有口難辯。白洋淀漁戶女兒玉英，打魚時救了劉燕。劉燕受傷難行，請玉英去城裡尋找聯絡員。玉英在城裡遇到了嘎子一夥。三方力量圍繞著真假特派員鬥智斗勇，特派員肩負的任務迫在眉睫，大批葯品將在指定時間內經過白洋淀。
鬼子方面，龜田和齋藤一武一文，試圖在最短的時間內，通過奸細石磊了解真相，將區隊八路和葯品一網打盡。區隊錢隊長則逐漸識破石磊真面目，將計就計引鬼子出動。
而真特派員劉燕卻與孩子們在一起。經過種種誤會和巧合，以嘎子為首的孩子們，粉碎了敵人的陰謀，配合區隊八路使葯品順利過境，一舉殲滅龜田齋藤一夥日本鬼子。
㈤ 五年級語文十三課摔跤講了一件什麼事
《摔跤》講了小嘎子和小胖墩兒比賽摔跤的情景。先是由小嘎子提議摔跤，在摔跤中處處使巧招，結果反被小胖墩兒摔了個仰面朝天，塑造了兩個人活潑可愛的兒童形象。
㈥ 摔跤主要內容寫了什麼
描述了小嘎子和胖墩兒比賽摔跤的情景。先是小嘎子提議摔跤，在摔跤的過程中，他時時處處想使招，結果反被胖墩兒摔了個仰面朝天。
本文通過動作描寫和心理描寫刻畫了一個活蹦亂跳、爭強好勝、富於心計的小嘎子和敦厚老實、以實力取勝的胖墩兒，尤其對小嘎子動作的描寫特別細膩生動。
文章賞析
《摔跤》這一片段節選自小說《小兵張嘎》，它由3個自然段構成，其中的第3個自然段包含了摔跤的開始、高潮、結果，是研讀時該聚焦著力的地方。
這一段文字層次清晰，作者用「起初，小嘎子精神抖擻……」「這一來，小嘎子可上了當……」「小嘎子已有些沉不住氣……」等語句推動比賽發展，把比賽的情景描述的緊張而有趣。作者准確運用「圍、蹦、推、拉、拽、頂、扳」等表示動作的詞語。
從不同的方面對小嘎子的摔跤動作進行了細致描繪，凸現出人物的性格特點。當中夾雜著對嘎子心理活動的描寫，從另一個側面展現了人物性格。
㈦ 小嘎子和胖墩兒比賽摔跤後,他們的表情是怎樣的
小嘎（gǎ）子與胖墩（dūn）比賽摔跤
「要不――摔跤。」
「是嗎？」小胖墩兒跳起來了。立刻退後兩步，一閃身脫了單褂兒，叉著腰說，「來吧，是一叉一摟的，還是隨廈摔？」
小嘎子在家裡跟人摔跤，一向仗恃手疾眼快，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一摟。兩人把「槍」和「鞭」放在門墩上，各自虎勢兒一站，公雞鷂（qiān）架似地對起陣來。起初，小嘎子抖擻精神，欺負對手傻大黑粗，動轉不靈，圍著他猴兒似地蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，彷彿很佔了上風。可是小胖墩兒也是個摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點兒破綻。兩個人走馬燈似地轉了三四圈，終於三抓兩撓，揪在了一起。這一來，小嘎子可上了當：小胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁，任你怎麼推拉拽頂，硬是扳他不動，小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去勾他的腿，不料反給他把腳別住了，趁勢往旁側里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個仰面朝天。
人物描寫一組還有其他課文，還要嗎？
自從嘎子與胖墩兒摔跤輸了以後，就一直悶悶不樂的。不過，沒幾天他就一改悶悶不樂的面貌，天天纏著大人跟他比摔跤。瞧，他的動作表情里透著一股必勝的勁兒呢。
這段時間，嘎子的實力非同小可了，於是他又去找胖墩兒比賽。胖墩兒一臉的不可置信，說道：「怎麼，我的手下敗將，輸得還不夠慘，又來自討苦吃了？」剛開始，小嘎子就左跑右跑，滿臉神氣，胖墩兒心裡暗暗想：「嘎子在干嗎呢？」嘎子假裝跑到胖墩兒的東邊，要向他發動攻擊，胖墩兒果然中計了。小嘎子見他中計，一個跨步就跑到胖墩兒西邊，用手摟住胖墩兒，用腳鉤住他的腳，用力一拉，胖墩兒摔得個仰面朝天！
㈧ 小嘎子和胖墩兒比賽摔跤小嘎子仰面朝天時會想什麼
沉不住氣：課文指小嘎子不想在和胖墩兒纏下去了。仰面朝天：頭部向著天空望，課文指小嘎子四腳朝天，輸給了胖墩兒。描寫了小嘎子富有心計的特點。
㈨ 胖墩兒趁勢往旁側里一推,咕咚一聲,小嘎子摔了個仰面朝天是什麼描寫
起初，小嘎子精神抖擻，欺負對手傻大黑粗，動轉不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，彷彿很佔了上風。可是小胖墩兒也是個摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點兒破綻。兩個人走馬燈似的轉了三四圈，終於三抓兩撓，揪在了一起。這一來，小嘎子可上了當：小胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁兒，任你怎樣推拉拽頂，硬是扳不動他。小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去鉤他的腿，不料反給他把腳別住了。胖墩兒趁勢往旁側里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個仰面朝天。
㈩ 摔跤主要描寫了小嘎子和小胖墩兒的什麼
《小嘎子與胖墩兒比賽摔跤》主要描寫了小嘎子和小胖墩兒比賽摔跤的情景，突出了小嘎子頑皮、機敏、爭強好勝、富有心計的個性特點。
《小嘎子與胖墩兒比賽摔跤》主要內容
本文描述了小嘎子和胖墩兒比賽摔跤的情景。小嘎子先提出比賽摔跤，在摔跤的過程中，他時時處處想使招，結果反被胖墩兒摔了個仰面朝天。這篇文章通過動作描寫和心理描寫刻畫了一個活潑亂跳、爭強好勝、富於心計的小嘎子和敦厚老實、以實力取勝的胖墩兒。
《小嘎子與胖墩兒比賽摔跤》原文
起初，小嘎子精神抖擻，欺負對手傻大黑粗，動轉不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，彷彿很佔了上風。可是小胖墩兒也是個摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點兒破綻。兩個人走馬燈似的轉了三四圈，終於三抓兩撓，揪在了一起。這一來，小嘎子可上了當：小胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁兒，任你怎樣推拉拽頂，硬是扳不動他。小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去鉤他的腿，不料反給他把腳別住了。胖墩兒趁勢往旁側里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個仰面朝天。