1. 關於兒童的現代詩有哪些
1、《告別童年》
童年就是流星，
從天際掠過，
轉瞬即逝。
瞬間，
我就要於童年揮手告別。
幼時的塗鴉，
把它夾進畫夾。
閑暇時，
即可翻看。
兒時的一張張相片，
把它裝入相冊。
寂寞時，
看見就會回憶。
把過往的種種遺憾，
折成紙船，
放入小溪，
讓它向遠方流走。
把童年的純真與善良，
留在心底，
成為永恆，
繼續向前進發。
童年，再見！
過去並不代表失去，
而是一個暫新的開端。
2、《童年的期盼》
幾多期盼，幾多思念，
火熱的情愫燃燒著童年。
曾經穿上小小的軍服，
把興奮喜悅撒滿校園。
幾經摔打，幾經磨練，
拼搏才知道什麼是艱難。
前途不都是一馬平川，
理想決不是蜜語甜言。
幾度驚喜，幾度狂歡，
暴風雨過後便是艷陽天。
童年的期盼終於實現，
輝煌的歲月不會遙遠。
3、《童年純真》
曾幾何時，
我也曾擁有過那天真無邪的笑容。
曾幾何時，
我也是這么的開心過，
曾幾何時，
我也是每天繞著旋轉木馬跑。
曾幾何時，
我也有那麼美的童年夢。
過了多少個春秋，
時間顛倒離沛。
小時候總是望著窗外發呆，
想著長大後的未來。
眼看著樹葉綠了又是一年又一年，
奔波的腳步卻不曾停歇。
4、《我是童年》
人生的舞台走過童年
相匣里是否留下了笑臉
海闊天空是最美的畫面
再大的怨在這里也能釋懷
珍惜著童年這一份請柬
把自己的心交給了自然
人生的里程填好了志願
生命的驛站交好了答卷
每個腳印聽從自由呼喚
人生的舞台走過童年
爺爺的笑聲留給了春天
鳥語花香是歲月的沉澱
再大的傷在這里也被溫存
收藏著童年這一枚獎章
經奶奶的手傳遞了愛戀
愛心的火種充滿天地間
一路的暖陽萬代能相傳
每個夢想都有光明禮贊
5、《童年》
夕陽映照下，
綠茵上天真爛漫的歡笑；
雪花漫舞里，
狂歡中純潔無瑕的牽手；
桂花嬉戲時，
塵香里單純捧手的追逐
溪水翩然中
飄灑著清澈透明的笑語
歲月如水輕輕地蒸發，
童年如金悄悄地沉澱。
在世界的深處，
童年煥發著光焰，
遙遙地召喚……
2. 兒童詩歌
《安慰》：青青的野葡萄，淡黃的小月亮\媽媽發愁了，怎麼做果醬 我說：別加糖，在早上的籬笆上|有一枚甜甜的紅太陽。《如果我是一片雪花》 金波
如果我是一片雪花，
我飄落什麼地方去呢？
飄到小河裡，
變成一滴水，
和小魚小蝦游戲?
飄到廣場上，
去堆雪人，
望著你笑眯眯？
親親她，
然後就快樂地融化。
……
《爸爸的鼾聲》
就像是山上的小火車，
它使我想起，
美麗的森林。
爸爸的鼾聲，
總是斷斷續續的，
使我擔心火車會出了軌。
咦？
爸爸的鼾聲停了，
是不是火車到站了？
《致老鼠》
我喜歡你們——
一雙機靈的眼睛，
粉紅的耳朵 。
雖然愛做壞事可我還是喜歡你們。
如果我到了你們的王國，
一定要你們，
洗臉、洗手、洗澡、刷牙。
還要教會你們，
自己勞動，
做事不要偷偷摸摸。
我還要給你們，
介紹個朋友——
它的名字叫貓。
《 其實我是 ……》
其實我是一朵雲，
當我在天空 ，
自由的飄動時，
我想這樣告訴你。
其實我是一隻蝴蝶，
當我在花尖飛舞著，
看見了很多昆蟲，
我想這樣告訴你。
其實我是一片黃葉，
當我從樹上飄落了，
把大地染成金色時，
我想這樣告訴你。
《坐火車》
爸爸帶我坐火車，
火車開動的時候，
窗外的東西就動了起來；
山開始往後退，
樹也往後退，
房子也往後退……
哇！什麼東西都往後退，
好怪好快啊，
我們都不用走路，
一下子就到了台北。
《秋姑姑》
我們
想起秋姑姑
就想起收獲
我沒有見過秋姑姑
但我猜秋姑姑的臉兒
是紅紅的
圓圓的
胖乎乎的
我沒有看見過秋姑姑
但我猜秋姑姑
是一個畫家
秋姑姑一來
就給果樹和莊稼
抹上了金黃的
火紅的顏色
秋姑姑啊
忙著呢
——她給所有的
籮筐和麻袋
都裝上了
飽滿的粒子
沉甸甸的果子
果子愛嘟著嘴巴
提個意見說：
羅筐太小
裝不下！
秋姑姑啊
她真好
她給我們送來了
一陣陣涼風
使得那
給村裡看場院的
小弟弟、老奶奶們
把手上的蒲扇
一把，一把收起來
秋姑姑啊
披著露珠來到
踩著霜花
悄悄地走了
她給我們留下了
又一個豐收的喜悅
《捉月亮的網 》希爾沃斯坦（美）
我做了一個捉月亮的網，
今晚就要外出捕獵。
我要飛跑著把它拋向天空，
一定要套住那輪巨大的明月。
第二天，假如天上不見了月亮，
你完全可以這樣想：
我已捕到了我的獵物，
把它裝進了捉月亮的網。
萬一月亮還在發光，
不妨瞧瞧下面，你會看清，
我正在天空自在地打著鞦韆，
網里的獵物卻是個星星。
莫利斯·卡列姆(1899--1978),比利時詩人。一生出版了50多部詩集，獲得多種文學獎。1972年在巴黎獲得「詩壇宗主」的稱號。主要作品有詩集《母親》（1935），《神燈》（1947），《最可愛的人》（1967）等。
《我學寫字》
當我學著寫「小綿羊」，
一下子，樹呀，房子呀，柵欄呀，
凡是我眼睛看到的一切，
就都彎捲起來，像羊毛一樣。
當我拿筆把「河流」，
寫上我的小練習本，
我的眼前就濺起一片水花，
還從水底升起一座宮殿。
當我的筆寫好了「草地」，
我就看見在花間忙碌的蜜蜂，
兩只蝴蝶旋舞著，
我揮手就能把它們全兜進網中。
要是我寫上「我的爸爸」，
我立刻就想唱唱歌兒蹦幾下，
我個兒最高，身體最棒，
什麽事我全能幹得頂呱呱。
《我的風箏》
把我帶去吧，我的風箏，
快快把我帶上藍天！
我要在天上飛行，
我要在天上盤旋，
我要像鳥兒那樣飛呀飛，
飛過大海喲 ，飛過大洋。
把我帶去吧，我的風箏，
快快把我帶上藍天！
在天空看看世界有多棒，
去看全世界的小朋友有多好，
我要同他們手拉手，
我要同他們一起歡笑。
把我帶去吧，我的風箏，
快快把我帶上藍天！
《善良》
要是蘋果只有一個，
它准裝不滿大家的提籃。
要是蘋果樹只有一個，
掛蘋果的樹杈也准覆不滿一園。
然而一個人，要是他把
心靈的善良分給大家，
那就到處都會有明麗的光，
就像甜甜的果兒掛滿了果園
《媽媽 》
我一定要說出來，
說出你給我的
一片感激之情。
你給我這麽多我喜歡的樹，
你給我這麽多我喜歡的鳥，
你給我這麽多張開花瓣的星星，
你給我這麽多寫詩作歌用的詞語，
你給我這麽多向我敞開的心靈，
你給我這麽多歌喉甜潤的少女，
你給我這麽多供我緊握的親善的手，
還給了我這顆童稚的心——
它對生活無所企求，
就只希望有一陣陣風，
把我理想的風箏送上藍天。
綠原（中）：介紹見新詩庫。
《小時候》
小時候
我不認識字，
媽媽就是圖書館。
我讀著媽媽——
有一天，
這世界太平了：
人會飛……
小麥從雪地里出來……
錢都沒有用……
金子用來做房屋的磚，
鈔票用來糊紙鷂，
銀幣用來飄水紋……
我要做一個流浪的少年，
帶著一隻鍍金的蘋果，
一隻銀發的蠟燭
和一隻從埃及國飛來的紅鶴，
旅行童話王國，
去向糖果城的公主求婚……
但是，媽媽說：
「你現在必須工作。」
幾米（中）：台灣連環畫作者，他給連環畫配的詩很有情趣。
《角色互換》
說好的，角色互換。
今天你當爸爸，我當寶寶。
你推我走進公園,我咬著奶嘴一臉的無辜。
我哇哇哭鬧，你嚴厲叫罵。
路人依舊贊嘆你的可愛，譴責我的荒謬。
他們忘了我們的約定，
今天我是寶寶，你是爸爸。
《 蝸牛》 楊喚
我馱著我的小房子走路，
我馱著我的小房子爬樹，
慢慢地，慢慢地，
不急也不慌
我馱著我的小房子旅行，
到處去拜訪，
拜訪那和花朵和小草們親嘴的太陽
我要問問他：
為什麼他不來照一照
我們的那樣又濕又臟的鬼地方？
米爾恩（1882--1956），英國著名劇作家，小說家，童話作家和兒童詩人。畢業於英國劍橋大學 。一生主要童話有《小熊溫尼。菩》（1926），《菩角小屋》（1928）等；兒童詩集《當我們還很小的時候》（1924），《我們已經6歲了》（1927）等。輕喜劇《皮姆先生過去了》，《邁克爾和瑪麗》；兒童劇《假象》。此外還有偵探小說《紅房子的秘密》等。
《 窗前》 米爾恩
我的兩個小雨點，
等在玻璃上面。
我在等著看它們，
哪個賽跑得冠軍。
兩個雨點倆名字，
一個叫約翰，一個叫詹姆斯。
詹姆斯先開了步，
我的心裡望它輸。
約翰怎麽還在等？
我的心裡望它贏。
詹姆斯跑的漸漸慢，
約翰像是阻攔。
約翰終於跑起來，
詹姆斯的步子又加快。
約翰沖下窗子一溜煙，
詹姆斯的速度又在減。
詹姆斯它碰到一點灰，
約翰在後面緊緊追。
約翰能不能追上？
（詹姆斯可給灰把路擋。）
約翰一下追過它。
（詹姆斯跟蒼蠅在拉呱。）
約翰到了，第一名！
瞧吧，窗上太陽亮晶晶！
《跳》
有隻知更鳥去了，
跳呀 ，跳呀，
跳呀 ，跳呀，跳。
無論如何我要告訴它：
走路別這麽跳呀跳。它
說它不能停止跳，
如果它停止跳，
它就啥地方也去不了。
可愛的知更鳥，
那就啥地方也去不了。。。。。。
這就是為啥它走路
總是跳呀，跳呀，跳呀，
跳呀，跳呀，
跳呀，
跳。
鐵甲騎士
我是個鐵甲騎士
我緊緊扣上我的甲胄
然後我打量著四周
我，最愛沖鋒陷陣援助戰友
最愛到魔鬼的巢穴里去搭救戰友
這就得同魔鬼們發生一場惡斗
有時候戰斗剛剛開始
我就擔憂也許魔鬼會取得勝利。。。。。。
然而我想我決不能失敗
畢竟他們是魔鬼而我是鐵甲騎士
《小山上的風 》
沒有一個人知道，
沒有一個人能告訴我：
風從什麽地方來，
風到什麽地方去。
它從某個地方飛來，
以它最快最快的速度，
我總是沒法兒留住它，
我拚命跑也趕不上它的腳步！
如果我放掉手中
那系在風箏上的繩索，
那麽風箏就會隨著風
飄上一天一夜也難說。
我將去尋找風箏，
看它停落在哪個山坡；
我知道那就是風
曾經在那兒留下腳步。
因此我就能告訴大家：
風到什麽地方去過。
但風是從什麽地方來的，
還是沒有誰能說個清楚。。。。。。
《我喜歡你，狐狸》
作者：高洪波
你是一隻小狐狸
聰明有心計，
從烏鴉嘴裡騙肉吃
多麼可愛的主意！
活該，誰叫烏鴉愛唱歌，
呱呱呱自我吹噓！
再說肉是他偷的，
你吃他吃都可以。
也許你吃了這塊肉
會變得漂亮無比！
尾巴像紅紅的火苗
風一樣掠過綠草地。
我喜歡你，狐狸，
你的狡猾是機智，
你的欺騙是有趣。
不管大人怎麼說，
我，喜歡你。
《就差一點》
作者：聰聰
他平時有個口頭語：
「就差一點兒，沒關系……」
他吃飯，愛剩碗底兒，
奶奶說他他愛答不理：
「就差一點兒，
沒關系……」
他上學，經常遲到，
總是追著老師進課堂去：
「就差一點兒，
沒關系……」
去游園，集合坐汽車，
汽車開動了他才趕去：
「就差一點兒，
沒關系……」
啊，一眨眼他就長大了，
總算當了個工程師。
他來到自動化餐廳，
想吃「兔肉」，卻寫成「免肉」哩，
結果機器人把飯送來，
叫他吃了一頓素的；
就差一點兒，沒關系！
他帶著圖紙來到工地，
把1.5米寫成15米，
嚄！結果大樓門旁的窗戶，
從一樓一直蓋到六層樓去；
就差一點兒，沒關系！
他飛到一個星球去考察，
應准時乘飛船離開那裡。
結果他仍然遲到了，
飛船把他一個人留在了那裡……
就差一點兒，沒關系！
也許，這個故事講得不夠准確，
啊，但願這並不是真的。
《雨後》
作者：冰心
嫩綠的樹梢閃著金光，
廣場上成了一片海洋！
水裡一群赤腳的孩子，
快樂得好像神仙一樣。
小哥哥使勁地踩著水，
把水花兒濺起多高。
他喊：「妹，小心，滑！」
說著自己就滑了一交！
他拍拍水淋淋的泥褲子，
嘴裡說：「糟糕——糟糕！」
而他通紅歡喜的臉上，
卻發射出興奮和驕傲。
小妹妹撅著兩條短粗的小辮，
緊緊地跟在這泥褲子後面，
她咬著唇兒，
提著裙兒，
輕輕地小心地跑，
心裡卻希望自己
也摔這么痛快的一跤！
1959年6月23日
《雨》——金波
窗外，
已經下起了雨。
可是，媽媽，
你不要阻攔我呀，
我要到雨中去。
我戴上草帽。
我跑到雨里。
我變成一把傘。
傘在風雨里飛著，
給沒帶傘的行人遮雨。
當雨停了，
我就又飛走了，
飛進雨後翠綠的樹林里。
媽媽，也許你不見了女兒，
你很著急，
你怕我淋濕了雨。
你跑到街上，
問雨後的風，
問天上的虹，
問每個行人：
我的女兒，她在哪裡？
你來到林中，
問小鳥，
問花朵，
問葉子上滴落的雨滴：
我的女兒，她在哪裡？
它們都說：
那可是個淘氣的小姑娘呀，
她又在和我們捉迷藏吧，
誰知道她會藏到哪兒呢！
雨後。
林中。
蘑菇灑了一地。
它們最喜歡在雨後游戲。
媽媽，當你伸手剛要採下那個最白，
最胖的蘑菇時，
忽然，
它變了，
變成了你的女兒，
她眨巴著眼睛，
笑眯眯地望著你
——媽媽，我又回來了！
你看，我仍戴著草帽呀，
草帽上還掛著彩色的雨滴。
《狗尾草》——金波
那些紅的野花。
紫的野花。
藍的野花，
都沒有了。
這兒，只剩下一片青草。
別人都採到了花兒，
老師，我呢？
怎麼，您就給我揪一把狗尾草？
我撅著嘴，
望著那一把狗尾草，
只見它在老師的手裡，
撲稜稜，
搖一搖，
撲稜稜，
跳一跳，
一會兒，
變成了一隻小狗，
送給我，
我抿嘴笑了；
一會兒，
變成了一隻小貓，
送給我，
我拍手跳了；
一會兒，
又變成了一隻毛茸茸的小鳥，
送給我，
我舉著它到處飛跑！
……從那天起，
我們也都喜歡狗尾草，
因為我們的小手呀，
也變得和老師的手一樣靈巧！
還有《帶雨的花》——金波
3. 兒童詩歌
春娃娃
作者：聖野
春娃娃
是小紅梅
用最大膽的
紅顏色
為春娃娃的
來到
貼出第一張
喜報
小燕子
在柳絲兒中間
穿來又穿去
忙著給春娃娃
編織一件
合身的新衣
逗人喜歡的
春娃娃呵
喜歡在林間
地頭
和我們
捉迷藏
當我們找得
有點著急的時候
她嬉笑著
從地縫里
枝頭上
鑽出來
春娃娃的
力氣可不小
她一挺身
連很厚、很硬的
土塊兒
也休想
壓住她
春娃娃啊
披著鵝黃褂兒
背著綠書包
把大自然
當做一個
大學校
她上山
聽很高的課
到花園
聽很香的課
聽得可用心哩
恨不得
把樹兒怎麼抽芽
花兒怎麼開花的
秘密
全聽進
印進
自己的腦子里……
起風的時候
春娃娃和我們
在青草地上
放風箏
連玩兒
她也沒有忘記
守紀律呀
她總是把風箏
托得高高的，高高的
不讓風箏
纏住電線
免得給人們
帶來了危險……
當布穀鳥
開始唱歌的時候
春娃娃
就和小秧苗們
辦起了一個
怎樣科學種田的
新的學習班
一個多麼用心
多麼細心的
小學生啊
——大自然老師
在春娃娃的
打著綠方格的
新作業簿上
於是又給批上了
一個嶄新的
滿分！
秋姑姑
我們
想起秋姑姑
就想起收獲
我沒有見過秋姑姑
但我猜秋姑姑的臉兒
是紅紅的
圓圓的
胖乎乎的
我沒有看見過秋姑姑
但我猜秋姑姑
是一個畫家
秋姑姑一來
就給果樹和莊稼
抹上了金黃的
火紅的顏色
秋姑姑啊
忙著呢
——她給所有的
籮筐和麻袋
都裝上了
飽滿的粒子
沉甸甸的果子
果子愛嘟著嘴巴
提個意見說：
羅筐太小
裝不下！
秋姑姑啊
她真好
她給我們送來了
一陣陣涼風
使得那
給村裡看場院的
小弟弟、老奶奶們
把手上的蒲扇
一把，一把收起來
秋姑姑啊
披著露珠來到
踩著霜花
悄悄地走了
她給我們留下了
又一個豐收的喜悅
（選自《春娃娃》，天津人民美術出版社1979年版）
我想
高洪波
我想把小手
安在桃樹枝上。
帶著一串花苞，
牽著萬縷陽光，
悠呀，悠——
悠出聲聲春的歌唱。
我想把腳丫
接在柳樹根上。
伸進濕軟的土地，
汲取甜美的營養，
長呀，長——
長成一座 綠色的篷帳。
我想把眼睛
裝在風箏上。
看白雲多柔軟，
瞧太陽多明亮，
望呀，望——
藍天是我的課堂。
我想把自己
種在春天的土地上。
變小草，綠得生輝，
變小花，開得漂亮。
成為柳絮和蒲公英，
更是我最大的願望。
我會飛呀，飛——
飛到遙遠的地方。
不過，飛向遙遠的地方，
要和爸爸媽媽商量商量……
毛蟲和蛾子
顧 城
毛蟲對蛾子說：
你的翅膀真漂亮。
蛾子微笑了，
是嗎？
我的祖母是鳳凰。
蛾子對毛蟲說：
你的頭發閃金光。
毛蟲挺自然，
可能，
我的兄弟是太陽。
小花的信念
顧 城
在山石組成的路上
浮起一片小花
她們用金黃的微笑
來回報石頭的冷遇
她們相信
最後，石頭也會發芽
也會粗糙地微笑
在陽光和樹影間
露出善良的牙齒
O(∩_∩)O~希望可以幫到你吧O(∩_∩)O~！
4. 兒童詩歌大全
兒童詩歌：夏天愛什麼
秋天喜愛
把樹上的黃葉抖掉，
冬天喜愛
給小河貼上冰的封條，
春天喜愛
撒處處花花草草，
夏天喜愛什麼？
只有我知道。
我知道
夏天愛吹口哨。
你聽：
「知了……知了……」
一隻蟬兒，
一隻口哨，
吹得多麼熱鬧。
兒童詩歌：眼睛
在潔白潔白的紙上
我畫下一雙眼睛
這雙眼睛
充滿了陽光
充滿了星星
充滿了鮮花
它，永遠不會流淚
為了讓這雙眼睛
永遠充滿陽光
充滿星星
充滿鮮花
我在心中
畫下了另一雙眼睛
這雙眼睛
沒有見過陽光
沒有見過星星
沒有見過鮮花
它，流幹了所有的眼淚
在潔白潔白的紙上
我畫下了一雙眼睛
兒童詩歌：坐火車
爸爸帶我坐火車，
火車開動的時候，
窗外的東西就動了起來；
山開始往後退，
樹也往後退，
房子也往後退……
哇！什麼東西都往後退，
好怪好快啊，
我們都不用走路，
一下子就到了台北。
兒童詩歌：蒲公英不說一語
那遠了又遠了的
那近了又近了的
白色的 一絮又一絮
茸茸的 又輕又淘氣
哦 這是
蒲公英的花季
滿天滿地
落著她的行跡
染了你的睫毛
碰了我的鼻翼
還緊緊沾著我的裙子
不棄也不離
這小絨球
這白茫茫的奇跡
你是盛夏的相思呢
還是冷冬的回憶
蒲公英不說一語
眨眨眼
與我親昵
爺爺的冬天
冬天是靜默的季節
爺爺總是獨自坐在冬天的牆邊
默默無言
陽光用溫和的手
撫摸著他核桃一樣蒼老的臉
像慈祥的母親
撫摸著自己心愛的孩子
冬天是落雪的季節
雪花像神秘的白蝴蝶
紛紛揚揚來自遙遠的天國
我的爺爺在靜靜的雪夜裡
講起他小時候的故事
他快活得也像一個小孩子
心裡充滿了無限溫暖
就像我們在憂愁的日子裡
突然想起了郊遊的春天
其實誰也不知道
爺爺在冬天想著什麼
但他的故事告訴了我
他離開自己的童年和老家
已經非常非常的遙遠……
5. 六年級兒童詩歌大全急急急！！！！！！！！！
春雨
滴答，滴答，
下小雨啦，
柳樹說，下吧，下吧，
我要發芽。
梨樹說，下吧下吧，
我要開花。
麥苗說，下吧，下吧，
我要長大。
夏夜
露珠在荷葉上睡覺，
星星在天空中睡覺，
寶寶在小床上睡覺。
露珠的夢是綠的，
星星的夢是亮的，
寶寶的夢是甜的。
秋風吹
秋風吹，白雲飄，
飄過山，飄過橋，
飄上柳樹梢，
掛住不動了。
我叫奶奶取下來，
做件暖和的大棉被。
做早操
早上空氣真叫好,
大家一起做早操.
伸伸臂,彎彎腰,
踢踢腿,蹦蹦跳,
天天鍛煉身體好.
飯前要洗手
小臉盆,水清清,
小朋友,笑盈盈,
小手兒,伸出來,
洗一洗,白又凈,
吃飯前,先洗手,
講衛生,不得病.
小手絹
小手絹,四方方,
天天帶在我身上,
又擦鼻涕又擦汗,
乾乾凈凈真好看.
搬雞蛋
小老鼠,搬雞蛋,
雞蛋太大怎麼辦,
一隻老鼠地上躺,
一隻老鼠拉尾巴,
拉呀拉呀拉回家.
大駱駝
駱駝駱駝志氣大,
風吹日曬都不怕,
走沙漠,運鹽巴,
再苦再累不講話.
小花貓自己吃飯
小花貓，吃飯了，扶好碗，那好勺，
吃青菜，吃魚蝦，吃得香，吃得飽。
洗手
飯前洗洗手，
臟物不進口，
寶寶講衛生，
健康樂悠悠。
小花貓自己吃飯
小花貓，吃飯了，扶好碗，拿好勺，
吃青菜，吃魚蝦，吃得香，吃得飽。
甜嘴巴
小娃娃，甜嘴巴，
喊爸爸，喊媽媽，
喊得奶奶笑哈哈。
小小的船
彎彎的月兒，小小的船，
小小的船兒兩頭尖，
我在小小的船上坐，
只看見閃閃的星星藍藍的天。
寶寶看書
小圖書，真好看。
慢慢瞧，仔細翻。
小朋友們真喜歡。
袋鼠
有個媽媽真奇怪，
身上帶個大口袋，
不放蘿卜不放菜，
裡面放個大乖乖。
大一歲
新年到，新年到，
小朋友們拍手笑。
你長大，我長大，
大家長大一歲了。
花皮球
花皮球，你真好，
拍一拍，跳一跳，
不拍了，不跳了，
躲在牆角，睡覺了。
寶寶童謠
起床歌-小寶寶，起得早，睜開眼，眯眯笑，咿呀呀，學說話，伸伸手，要人抱
穿衣歌-小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小腳丫，穿褲子，穿上襪子穿鞋子。
小鏡子-小鏡子，圓又圓，看寶寶，露笑臉。閉上眼，做個夢，變月亮，掛上天。
小鈴鐺-叮鈴鈴，叮鈴鈴，一會遠，一會近。小寶寶，耳朵靈，聽鈴聲，找到鈴。
學畫畫-小寶寶，學畫畫，大蠟筆，手中拿，畫小鴨，叫嘎嘎，畫小馬，騎回家。
大鞋子-大鞋子，象只船，爸爸穿，我也穿，一二一，象前走，走呀走，翻了船。
逛公園-逛公園，寶寶笑，東看看，西瞧瞧，花兒香，鳥兒叫，小草綠，小樹搖。
看畫報-小娃娃，看畫報，睜大眼，仔細瞧，布娃娃，哈哈笑，伸伸手，要你抱。
搭積木-大積木，紅黃蘭，小寶寶，最愛玩，搭火車，鑽山洞，蓋高樓，連著天。
小汽車-小汽車，嘀嘀嘀，開過來，開過去，小寶寶，當司機，送媽媽，上班去
找朋友 (邊唱邊做動作)
找啊找啊找朋友 (搖晃頭高興的樣子)
找到一個好朋友 (點頭)
敬個禮呀 (把手伸到眼睛旁邊)
握握手 (同人握手)
你是我的好朋友 (先指別人再指自己)
再見! (向人揮手)
動物叫
PS：先讓寶寶根據圖片學認各種動物''如小貓''小狗''小雞''小鴨''小羊等''等寶寶認識了各種動物可以唱:
小貓怎麼叫，喵喵喵
小狗怎麼叫，汪汪汪
小雞怎麼叫，嘰嘰嘰
小鴨怎麼叫，嘎嘎嘎
小羊怎麼叫，咩咩咩
老牛怎麼叫，哞哞哞
老虎怎麼叫，噢噢噢
青蛙怎麼叫，呱呱呱
學自然界的各種聲音
下雨了''嘩嘩嘩；打雷了''轟隆隆； 刮風了''呼呼呼；小河流水嘩啦啦；
汽車響''嘀嘀嘀；飛機飛''嗡嗡嗡； 寶寶笑''哈哈哈；拍拍手''叭叭叭。
6. 兒童詩大全
《如果我是一片雪花》 金波
如果我是一片雪花，
我飄落什麼地方去呢？
飄到小河裡，
變成一滴水，
和小魚小蝦游戲?
飄到廣場上，
去堆雪人，
望著你笑眯眯？
親親她，
然後就快樂地融化。
……
《爸爸的鼾聲》
就像是山上的小火車，
它使我想起，
美麗的森林。
爸爸的鼾聲，
總是斷斷續續的，
使我擔心火車會出了軌。
咦？
爸爸的鼾聲停了，
是不是火車到站了？
《致老鼠》
我喜歡你們——
一雙機靈的眼睛，
粉紅的耳朵 。
雖然愛做壞事可我還是喜歡你們。
如果我到了你們的王國，
一定要你們，
洗臉、洗手、洗澡、刷牙。
還要教會你們，
自己勞動，
做事不要偷偷摸摸。
我還要給你們，
介紹個朋友——
它的名字叫貓。
《 其實我是 ……》
其實我是一朵雲，
當我在天空 ，
自由的飄動時，
我想這樣告訴你。
其實我是一隻蝴蝶，
當我在花尖飛舞著，
看見了很多昆蟲，
我想這樣告訴你。
其實我是一片黃葉，
當我從樹上飄落了，
把大地染成金色時，
我想這樣告訴你。
《坐火車》
爸爸帶我坐火車，
火車開動的時候，
窗外的東西就動了起來；
山開始往後退，
樹也往後退，
房子也往後退……
哇！什麼東西都往後退，
好怪好快啊，
我們都不用走路，
一下子就到了台北。
《秋姑姑》
我們
想起秋姑姑
就想起收獲
我沒有見過秋姑姑
但我猜秋姑姑的臉兒
是紅紅的
圓圓的
胖乎乎的
我沒有看見過秋姑姑
但我猜秋姑姑
是一個畫家
秋姑姑一來
就給果樹和莊稼
抹上了金黃的
火紅的顏色
秋姑姑啊
忙著呢
——她給所有的
籮筐和麻袋
都裝上了
飽滿的粒子
沉甸甸的果子
果子愛嘟著嘴巴
提個意見說：
羅筐太小
裝不下！
秋姑姑啊
她真好
她給我們送來了
一陣陣涼風
使得那
給村裡看場院的
小弟弟、老奶奶們
把手上的蒲扇
一把，一把收起來
秋姑姑啊
披著露珠來到
踩著霜花
悄悄地走了
她給我們留下了
又一個豐收的喜悅
《捉月亮的網 》希爾沃斯坦（美）
我做了一個捉月亮的網，
今晚就要外出捕獵。
我要飛跑著把它拋向天空，
一定要套住那輪巨大的明月。
第二天，假如天上不見了月亮，
你完全可以這樣想：
我已捕到了我的獵物，
把它裝進了捉月亮的網。
萬一月亮還在發光，
不妨瞧瞧下面，你會看清，
我正在天空自在地打著鞦韆，
網里的獵物卻是個星星。
莫利斯·卡列姆(1899--1978),比利時詩人。一生出版了50多部詩集，獲得多種文學獎。1972年在巴黎獲得「詩壇宗主」的稱號。主要作品有詩集《母親》（1935），《神燈》（1947），《最可愛的人》（1967）等。
《我學寫字》
當我學著寫「小綿羊」，
一下子，樹呀，房子呀，柵欄呀，
凡是我眼睛看到的一切，
就都彎捲起來，像羊毛一樣。
當我拿筆把「河流」，
寫上我的小練習本，
我的眼前就濺起一片水花，
還從水底升起一座宮殿。
當我的筆寫好了「草地」，
我就看見在花間忙碌的蜜蜂，
兩只蝴蝶旋舞著，
我揮手就能把它們全兜進網中。
要是我寫上「我的爸爸」，
我立刻就想唱唱歌兒蹦幾下，
我個兒最高，身體最棒，
什麽事我全能幹得頂呱呱。
《我的風箏》
把我帶去吧，我的風箏，
快快把我帶上藍天！
我要在天上飛行，
我要在天上盤旋，
我要像鳥兒那樣飛呀飛，
飛過大海喲 ，飛過大洋。
把我帶去吧，我的風箏，
快快把我帶上藍天！
在天空看看世界有多棒，
去看全世界的小朋友有多好，
我要同他們手拉手，
我要同他們一起歡笑。
把我帶去吧，我的風箏，
快快把我帶上藍天！
《善良》
要是蘋果只有一個，
它准裝不滿大家的提籃。
要是蘋果樹只有一個，
掛蘋果的樹杈也准覆不滿一園。
然而一個人，要是他把
心靈的善良分給大家，
那就到處都會有明麗的光，
就像甜甜的果兒掛滿了果園
《媽媽 》
我一定要說出來，
說出你給我的
一片感激之情。
你給我這麽多我喜歡的樹，
你給我這麽多我喜歡的鳥，
你給我這麽多張開花瓣的星星，
你給我這麽多寫詩作歌用的詞語，
你給我這麽多向我敞開的心靈，
你給我這麽多歌喉甜潤的少女，
你給我這麽多供我緊握的親善的手，
還給了我這顆童稚的心——
它對生活無所企求，
就只希望有一陣陣風，
把我理想的風箏送上藍天。
綠原（中）：介紹見新詩庫。
《小時候》
小時候
我不認識字，
媽媽就是圖書館。
我讀著媽媽——
有一天，
這世界太平了：
人會飛……
小麥從雪地里出來……
錢都沒有用……
金子用來做房屋的磚，
鈔票用來糊紙鷂，
銀幣用來飄水紋……
我要做一個流浪的少年，
帶著一隻鍍金的蘋果，
一隻銀發的蠟燭
和一隻從埃及國飛來的紅鶴，
旅行童話王國，
去向糖果城的公主求婚……
但是，媽媽說：
「你現在必須工作。」
幾米（中）：台灣連環畫作者，他給連環畫配的詩很有情趣。
《角色互換》
說好的，角色互換。
今天你當爸爸，我當寶寶。
你推我走進公園,我咬著奶嘴一臉的無辜。
我哇哇哭鬧，你嚴厲叫罵。
路人依舊贊嘆你的可愛，譴責我的荒謬。
他們忘了我們的約定，
今天我是寶寶，你是爸爸。
《 蝸牛》 楊喚
我馱著我的小房子走路，
我馱著我的小房子爬樹，
慢慢地，慢慢地，
不急也不慌
我馱著我的小房子旅行，
到處去拜訪，
拜訪那和花朵和小草們親嘴的太陽
我要問問他：
為什麼他不來照一照
我們的那樣又濕又臟的鬼地方？
米爾恩（1882--1956），英國著名劇作家，小說家，童話作家和兒童詩人。畢業於英國劍橋大學 。一生主要童話有《小熊溫尼。菩》（1926），《菩角小屋》（1928）等；兒童詩集《當我們還很小的時候》（1924），《我們已經6歲了》（1927）等。輕喜劇《皮姆先生過去了》，《邁克爾和瑪麗》；兒童劇《假象》。此外還有偵探小說《紅房子的秘密》等。
《 窗前》 米爾恩
我的兩個小雨點，
等在玻璃上面。
我在等著看它們，
哪個賽跑得冠軍。
兩個雨點倆名字，
一個叫約翰，一個叫詹姆斯。
詹姆斯先開了步，
我的心裡望它輸。
約翰怎麽還在等？
我的心裡望它贏。
詹姆斯跑的漸漸慢，
約翰像是阻攔。
約翰終於跑起來，
詹姆斯的步子又加快。
約翰沖下窗子一溜煙，
詹姆斯的速度又在減。
詹姆斯它碰到一點灰，
約翰在後面緊緊追。
約翰能不能追上？
（詹姆斯可給灰把路擋。）
約翰一下追過它。
（詹姆斯跟蒼蠅在拉呱。）
約翰到了，第一名！
瞧吧，窗上太陽亮晶晶！
《跳》
有隻知更鳥去了，
跳呀 ，跳呀，
跳呀 ，跳呀，跳。
無論如何我要告訴它：
走路別這麽跳呀跳。它
說它不能停止跳，
如果它停止跳，
它就啥地方也去不了。
可愛的知更鳥，
那就啥地方也去不了。。。。。。
這就是為啥它走路
總是跳呀，跳呀，跳呀，
跳呀，跳呀，
跳呀，
跳。
鐵甲騎士
我是個鐵甲騎士
我緊緊扣上我的甲胄
然後我打量著四周
我，最愛沖鋒陷陣援助戰友
最愛到魔鬼的巢穴里去搭救戰友
這就得同魔鬼們發生一場惡斗
有時候戰斗剛剛開始
我就擔憂也許魔鬼會取得勝利。。。。。。
然而我想我決不能失敗
畢竟他們是魔鬼而我是鐵甲騎士
《小山上的風 》
沒有一個人知道，
沒有一個人能告訴我：
風從什麽地方來，
風到什麽地方去。
它從某個地方飛來，
以它最快最快的速度，
我總是沒法兒留住它，
我拚命跑也趕不上它的腳步！
如果我放掉手中
那系在風箏上的繩索，
那麽風箏就會隨著風
飄上一天一夜也難說。
我將去尋找風箏，
看它停落在哪個山坡；
我知道那就是風
曾經在那兒留下腳步。
因此我就能告訴大家：
風到什麽地方去過。
但風是從什麽地方來的，
還是沒有誰能說個清楚。。。。。。
《我喜歡你，狐狸》
作者：高洪波
你是一隻小狐狸
聰明有心計，
從烏鴉嘴裡騙肉吃
多麼可愛的主意！
活該，誰叫烏鴉愛唱歌，
呱呱呱自我吹噓！
再說肉是他偷的，
你吃他吃都可以。
也許你吃了這塊肉
會變得漂亮無比！
尾巴像紅紅的火苗
風一樣掠過綠草地。
我喜歡你，狐狸，
你的狡猾是機智，
你的欺騙是有趣。
不管大人怎麼說，
我，喜歡你。
《就差一點》
作者：聰聰
他平時有個口頭語：
「就差一點兒，沒關系……」
他吃飯，愛剩碗底兒，
奶奶說他他愛答不理：
「就差一點兒，
沒關系……」
他上學，經常遲到，
總是追著老師進課堂去：
「就差一點兒，
沒關系……」
去游園，集合坐汽車，
汽車開動了他才趕去：
「就差一點兒，
沒關系……」
啊，一眨眼他就長大了，
總算當了個工程師。
他來到自動化餐廳，
想吃「兔肉」，卻寫成「免肉」哩，
結果機器人把飯送來，
叫他吃了一頓素的；
就差一點兒，沒關系！
他帶著圖紙來到工地，
把1.5米寫成15米，
嚄！結果大樓門旁的窗戶，
從一樓一直蓋到六層樓去；
就差一點兒，沒關系！
他飛到一個星球去考察，
應准時乘飛船離開那裡。
結果他仍然遲到了，
飛船把他一個人留在了那裡……
就差一點兒，沒關系！
也許，這個故事講得不夠准確，
啊，但願這並不是真的。
《雨後》
作者：冰心
嫩綠的樹梢閃著金光，
廣場上成了一片海洋！
水裡一群赤腳的孩子，
快樂得好像神仙一樣。
小哥哥使勁地踩著水，
把水花兒濺起多高。
他喊：「妹，小心，滑！」
說著自己就滑了一交！
他拍拍水淋淋的泥褲子，
嘴裡說：「糟糕——糟糕！」
而他通紅歡喜的臉上，
卻發射出興奮和驕傲。
小妹妹撅著兩條短粗的小辮，
緊緊地跟在這泥褲子後面，
她咬著唇兒，
提著裙兒，
輕輕地小心地跑，
心裡卻希望自己
也摔這么痛快的一跤！
1959年6月23日
《雨》——金波
窗外，
已經下起了雨。
可是，媽媽，
你不要阻攔我呀，
我要到雨中去。
我戴上草帽。
我跑到雨里。
我變成一把傘。
傘在風雨里飛著，
給沒帶傘的行人遮雨。
當雨停了，
我就又飛走了，
飛進雨後翠綠的樹林里。
媽媽，也許你不見了女兒，
你很著急，
你怕我淋濕了雨。
你跑到街上，
問雨後的風，
問天上的虹，
問每個行人：
我的女兒，她在哪裡？
你來到林中，
問小鳥，
問花朵，
問葉子上滴落的雨滴：
我的女兒，她在哪裡？
它們都說：
那可是個淘氣的小姑娘呀，
她又在和我們捉迷藏吧，
誰知道她會藏到哪兒呢！
雨後。
林中。
蘑菇灑了一地。
它們最喜歡在雨後游戲。
媽媽，當你伸手剛要採下那個最白，
最胖的蘑菇時，
忽然，
它變了，
變成了你的女兒，
她眨巴著眼睛，
笑眯眯地望著你
——媽媽，我又回來了！
你看，我仍戴著草帽呀，
草帽上還掛著彩色的雨滴。
《狗尾草》——金波
那些紅的野花。
紫的野花。
藍的野花，
都沒有了。
這兒，只剩下一片青草。
別人都採到了花兒，
老師，我呢？
怎麼，您就給我揪一把狗尾草？
我撅著嘴，
望著那一把狗尾草，
只見它在老師的手裡，
撲稜稜，
搖一搖，
撲稜稜，
跳一跳，
一會兒，
變成了一隻小狗，
送給我，
我抿嘴笑了；
一會兒，
變成了一隻小貓，
送給我，
我拍手跳了；
一會兒，
又變成了一隻毛茸茸的小鳥，
送給我，
我舉著它到處飛跑！
……從那天起，
我們也都喜歡狗尾草，
因為我們的小手呀，
也變得和老師的手一樣靈巧！
《帶雨的花》——金波
我是您不聽話的孩子，
我偷偷地跑出了家。
穿過樹林，
走過小橋，
在明亮的湖岸上，
我盡情地玩耍。
我忘記了您，
也忘記了家，
請原諒我，媽媽。
我去追趕蝴蝶，
它飛進了樹林，
躲進了一朵小花。
我不願再去捉它，
因為那朵小花，
就是它香甜的家。
我在湖邊，
看一位叔叔釣魚，
一條條青綠的小魚真像鮮嫩的豆莢。
我還看那位老爺爺，
用一根羊骨頭做誘餌，
就網上來那麼多蹦蹦跳跳的小蝦！
我向叔叔要一條小魚，
我向老爺爺要一隻小蝦。
我說，
我保證不會吃掉它，
我家有個大魚缸，
給它們做家，
讓它們在那兒長大。
忽然，
下起了雨，
雨點兒又急又大，
打在臉頰上，
又疼，又麻。
人們都在跑，
這時，我才想起了家，
想起了媽媽。
望著雨天，
我想起了媽媽最喜歡這帶水珠兒的鮮花。
我在雨中，
采著野花，
采了一把，
又一把。
我那麼高興，
因為我能送給媽媽一束帶水珠兒的鮮花！
我往家走。
我又有些害怕。
我是個不聽話的孩子，
剛才，我真不該偷偷地跑出了家。
也許就因為這個我會挨媽媽一頓罵，
甚至一頓打？
望著手中帶雨的花，
我在想，
媽媽，您會嗎？
《紅蜻蜓》
低低地飛，
低低地飛，
你這紅靖蜒，
你丟失了什麼？
飛得這樣低，
飛得這樣低。
草坪里，
鋪著嫩綠。
花叢里，
漫著香氣。
湖面上，
閃著漣漪。
紅蜻蜓，
你丟失了什麼？
是被曬乾的露水，
還是雨天的記憶？
你也許沒有找到你丟失的東西，
你飛得倦了，
伏在我家的竹籬上，
靜靜地休息。
我悄悄地悄悄地走近了你，
一把捏住了你透明的雙翼。
天，
下起了小雨，
一滴，一滴，
提醒著我，
快快回家去！
當我剛剛跑回家，
窗外就下起了大雨。
我把紅蜻蜓，
放在綠紗窗上，
它望著窗外迷迷濛蒙的天地。
難道它還在尋找尋找它丟失的東西？
媽媽，
是您告訴了我，
它在尋找丟失的愛，
那世間最珍貴的東西。
雨過天晴。
我推開窗子，
放走了那紅蜻蜓，
讓它飛向晴朗的天空和開花的土地……
也是蜜！
劉饒民的《月亮》:「天上月亮圓又圓，／照在海里像玉盤。／一群魚兒游過來，／玉盤碎成兩三片。／魚兒嚇得快逃開，／一直逃到岩石邊。／回過頭來看一看，／月亮還是圓又圓。」
《雲》
雲像一個忙碌的畫家
在天空中畫出一幅又一幅的圖畫
雲像一個貪玩的小搗蛋
常常忘了回家
《猴子》
猴子像個頑皮的小丑
整天在樹上盪來盪去
一會兒拉拉榕樹公公的鬍子
一會拔掉桃樹阿姨的裝飾品
二、暗喻法—表現豐富的聯想
不說出比喻的事物，讀者自己聯想
例：
《媽媽 》
媽媽是一個鬧鍾
每天早晨叫我起床
《媽媽的手》
媽媽的手
可以把白凈的米
變成香噴噴的飯
三、閱兵法—表現景物的層次
《樹》
春天的樹
是花兒們選美的舞台
夏天的樹
是蟬兒們唱歌的教室
秋天的樹
是水果們睡覺的搖籃
冬天的樹
是風兒們賽跑的運動場
《爸爸》
爸爸高興的時候
說話特別大聲
天花板都會震動
爸爸傷心的時候
眼睛獃獃的
好象一個木頭人
爸爸生氣的時候
好象火山爆發
誰碰到了
誰就倒霉
四、排比法—表現節奏，加深印象
用同一個詞或同一種句型描寫一件事物
例：
《風》
風兒 微笑
在樹上盪鞦韆
在草原上賽跑
在院子里拿樹葉兒玩飛鏢游戲
《微笑》
微笑是開在臉上的花朵
微笑是掛在嘴上的蜜糖
微笑比糖更甜
微笑比花更香
(在＋地方＋事情) (微笑＋名詞＋名詞)
(微笑比＜名詞＞更＜形容詞＞)
五、擬人法—活潑可愛、有趣
把事物比擬成人，做人的事
例：1.春風叫花兒張開嘴來唱歌。
2.太陽睡覺以後，燈就起床了。
3.月亮害羞的跑到雲里躲起來了。
4.露珠兒看見太陽出來
就高興的笑了。
《汽水》
跟你握握手
你就冒氣
請你脫脫帽
你就生氣
乾乾脆脆
一口把你喝下去
看你還
神不神氣
六、摹聲法—增加趣味
模仿自然萬物的聲音
例：
《風 》
風最討厭了
每次都偷偷的掀起我的裙子
然後在旁邊大叫
羞！羞！羞！
真是氣死我了
《老祖母的牙齒》
時間真是惡作劇
愛在祖母的牙齒開山洞
風兒更頑皮
在那山洞裡鑽來鑽去
噓！噓！噓！
老祖母話兒半天才說一句
去！去！去！
逗得我們笑嘻嘻
七、假設法—寫出美麗的希望和想像
使用"假如"、"果"假設語句抒發自己的希望和想像
例：如果我變了風
如果我變成風
就到媽媽工作的地方
替媽媽
把臉上的汗珠
一顆一顆吹乾
《如果》
如果我是老師
我要常常上體育課
免得學生失望
如果我是爸爸
我一定要戒酒
免得媽媽常常傷心流淚
如果我是上帝
我要使人類只會笑不會哭
因為
每一個人笑起來都很可笑
八、誇張法—製造特別效果、加深印象
以描寫的數量、時間、行為、加油添醋、誇大描寫
《交通警察》
世界上力氣最大的人
就是交通警察
因為他有「氣功」
只要單手輕輕一推
幾十輛車子就一動也不動了
九、疑問法—引起興趣，深入思考
《螃蟹》
螃蟹！螃蟹！
你為什麼嘴巴吐白沫？
是不是剛剛吃過午餐，
正在刷牙漱口？
是不是在流口水， 媽媽
想吃我手裡的大蘋果？
《皺紋》
老人的臉上，
有一條一條的皺紋；
大海的臉上，
也有一波一波的皺紋；
大海是不是也老了呢？
十、重疊法—詩的〃心跳〃—節奏，注意節奏要和情感一致
白鷺鷥
飛 飛 飛
飛到牛背上 ，
歇歇腳
風來了！
飛 飛 飛
飛到田野上
泡泡水
飛 飛 飛
飛到稻草邊
捉迷藏
《扇子》
祖母手上的扇子，
畫了一隻鳥
祖母搧呀搧！
鳥也飛呀飛！
祖母睡著了，
鳥也睡著了。
十一、故事詩—將故事寫成詩
例：
《葡萄架》
葡萄架，高又高，
上邊吊著紫葡萄。
紫葡萄，大又圓，
個的個兒，香又甜。
狐狸看見往上跳，
跳了半天構不到。
靠不到，心不甘，
不說自己笨，
倒說葡萄酸。
十二、呼告法—不論是否面對面相見直接呼叫對方使內容更深刻、生動
例：
《換新裝》
媽！
花園更換了
彩色鮮美的春裝；
樹木也換了
淡綠色的新衣裳；
遠山脫去灰色的外套，
穿上淺綠色的襯衫；
小草也穿著新的綠裙子，
在春風里擺動著呢！
媽！您看看，
都換了新裝啦！
媽！人家都換了新裝啦！
十三、對話法—平易近人，如在眼前耳邊，易接受
例：
《游戲》
小弟弟
我們來游戲
姊姊當老師
你當學生
那麼妹妹呢
小妹妹太小了
她什麼也不會做。
我看——
讓她當校長算了
十四、對比法—突顯內容、性質，包括顏色對比、形狀對比、動作對比、事件對比、人物對比、空間對比...
《私房錢》
爸爸的私房錢，
藏在工作帽上；
媽媽的私房錢，
藏在皮鞋下；
我的私房錢，
藏在肚子里。
《路燈》
白天
路燈是一棵棵的樹
晚上
就變成一朵朵的花，
小童話
譚旭東
1.春鳥
春鳥是金嗓子的好夥伴
每天一大早
就把我從夢中喚醒
媽媽說春鳥是在召喚我
她要我和她一道到大森林裡去
傾聽大自然動人的合唱
2.筍
悄悄地
拱出大地
想來打聽
春天裡
樹綠的秘密
花開的消息
3.石榴
石榴花開了
是夏姑姑紮上了
鮮艷的蝴蝶結
石榴果熟了
是秋媽媽在搖著
收獲的紅鈴
4.草帽
草帽上的小洞洞
是我給陽光
開的一扇扇門
你看 陽光鑽下來了
他們調皮地踩著我的影子
我的影子上留下了他們的腳印
5.芽苞
春天到了
天氣暖和了
快點出來吧
小芽苞
別只露出個小頭
樹皮外面多美
快點出來吧
太陽會給你
穿上綠衣
春風會送給你
甜甜的露滴
6.漁火
夜靜悄悄的
河水
是一個乖孩子
聽月亮媽媽的話
睡覺了
漁夫點亮了漁火
河水
就像睜開了眼睛
在說著夢話
《小童話》
邵燕祥
在雲彩的南面,
那遙遠的地方,
有一群樹葉說:
我們想像花一樣開放。
有一群花朵說:
我們想像鳥一樣飛翔。
有一群孔雀說:
我么想像樹一樣成長。
《蟲和鳥 》
舒蘭
把媽媽洗好的襪子
一隻只夾在繩子上
繩子就變成了一隻多足蟲
在陽光中爬來爬去
我把姐姐洗好的小手帕
一隻只夾在繩子上
繩子就變成一群白鷺鷥在微風中飛舞。
《收獲》
動了 動了
魚兒上當了
哈
和我的手掌一樣大
爸爸說
放了他吧
動了動了
魚兒被騙了
哇
比爸爸的手掌還要大
我也說
放了他吧
魚爸爸年紀太大。
哇哈哈又動了
這次大概是
魚媽媽
她要回家照顧魚爸爸
她會想念魚小弟
還是放了她吧。
黃昏時
我們兩手空空
輕輕鬆鬆
滿滿在心中。
《大海睡了》
風兒不鬧了，
浪兒不笑了，
深夜裡，
大海睡覺了。
她抱著明月，
她背著星星，
那輕輕的潮聲啊，
是她睡熟的鼾聲。
7. 大班語言《美麗的禮物》教案
活動過程：
1．引起幼兒的欣賞興趣，導入課題
師：每個小朋友都喜歡過生日、過節。因為你們過節日都很高興，爸爸、媽媽以及其他的大人也會送你們什麼？（禮物）
2．提出欣賞要求（讓幼兒傾聽教師朗讀散文詩）
師：小朋友仔細聽，這篇散文詩叫什麼名字？散文詩里說誰給小朋友送禮物？（春姐姐、夏弟弟、秋姑姑、冬爺爺）
3．觀看圖片，聽教師朗讀，幫助幼兒理解散文中的畫面，激發幼兒對大自然的熱愛
師：小朋友認真看，春姐姐送來了什麼禮物？夏弟弟送來了什麼禮物？秋姑姑送來了什麼禮物？冬爺爺送來了什麼禮物？你們可以用散文中的原話說。幫助幼兒理解詞彙如：紅艷艷、嫩綠、蘸、勇敢。
4．聽配音朗讀
5．組織幼兒討論，幫助幼兒理解散文詩的含意
師：請小朋友想一想，你喜歡誰的禮物？為什麼？為什麼散文中的小朋友說冬爺爺的禮物最美麗？想好以後，你可以先和其它小朋友討論，然後再請你告訴老師。
6．幼兒輕聲隨音樂朗讀散文詩
7．激發幼兒嚮往和熱愛大自然的情感
師：我們都生活在這個美麗的大自然中。大自然讓我們一年有幾季？哪四季？大自然讓春夏秋冬給我們帶來不同的美麗的禮物，你們喜歡這些禮物嗎？
你們應謝謝大自然，愛大自然，這樣才能得到更多的大自然送的禮物。
8. 現代兒童詩歌精選
小童話
譚旭東
1.春鳥
春鳥是金嗓子的好夥伴
每天一大早
就把我從夢中喚醒
媽媽說春鳥是在召喚我
她要我和她一道到大森林裡去
傾聽大自然動人的合唱
2.筍
悄悄地
拱出大地
想來打聽
春天裡
樹綠的秘密
花開的消息
3.石榴
石榴花開了
是夏姑姑紮上了
鮮艷的蝴蝶結
石榴果熟了
是秋媽媽在搖著
收獲的紅鈴
4.草帽
草帽上的小洞洞
是我給陽光
開的一扇扇門
你看 陽光鑽下來了
他們調皮地踩著我的影子
我的影子上留下了他們的腳印
5.芽苞
春天到了
天氣暖和了
快點出來吧
小芽苞
別只露出個小頭
樹皮外面多美
快點出來吧
太陽會給你
穿上綠衣
春風會送給你
甜甜的露滴
6.漁火
夜靜悄悄的
河水
是一個乖孩子
聽月亮媽媽的話
睡覺了
漁夫點亮了漁火
河水
就像睜開了眼睛
在說著夢話
小童話
邵燕祥
在雲彩的南面,
那遙遠的地方,
有一群樹葉說:
我們想像花一樣開放。
有一群花朵說:
我們想像鳥一樣飛翔。
有一群孔雀說:
我么想像樹一樣成長。
蟲和鳥
舒蘭
把媽媽洗好的襪子
一隻只夾在繩子上
繩子就變成了一隻多足蟲
在陽光中爬來爬去
我把姐姐洗好的小手帕
一隻只夾在繩子上
繩子就變成一群白鷺鷥在微風中飛舞。
滕毓旭兒童詩歌
送給盲婆婆的蟈蟈
樂顛顛地捉回了
一隻綠色的蟈蟈，
喜滋滋地送給了
鄰居家的盲婆婆
婆婆，婆婆，
這是只會唱歌的蟈蟈，
在我上學時，
好讓它替我給你唱歌。
歌聲會把您領進山野，
看到小溪里滾動的清波，
聞到山花撲鼻的芳香，
聽到百鳥齊嗚的歡歌。
婆婆，婆婆，
這是只會唱歌的蟈蟈，
您聽，它唱得多好，
蟈蟈，蟈蟈，蟈蟈蟈……
童年的foto album(相冊)
爸爸有一本童年的foto album,
裡面珍藏他兒時的照片，
哈，這些照片真逗，
想不到爸爸也淘氣好玩。
你看他騎在木馬上，
望遠鏡掛在胸前，
一支小手槍別在腰後，
那神氣，真像將軍一般。
最滑稽的要數這張，
爸爸穿著長衫，搖著小扇，
鼻子使勁往上一翹，
正給同學說相聲小段。
那一張更叫人開心，
爸爸在海灘上為大家做飯，
臉上抹成花花褡褡，
袖口還燒出大窟窿眼。
啊，我真羨慕爸爸，
有一個快樂的童年，
還有這本童年foto album，
永遠把他陪伴。
我更希望爸爸，
還給我一個童年，
讓我從書本里走出，
去見見窗外的春天。
然後拍幾張彩照，
放進童年的foto album，
等我長大了，
讓童年也留在身邊。
[編者註：「相冊」，英語為：photo album ，世界語為：fotoalbumo，我們為什麼把「foto album」作為一個世界共用詞？這是因為：1/ 把 photo寫作「foto」更符合讀寫一致原則，世界語、西班牙語、葡萄牙語等也都寫作「foto」；2/ 「（紀念）冊」在英、法、德、西、印尼語中都寫作album ]
窗前，一株紫丁香
路已腳尖兒
走進濃綠的小院，
我們把一株紫丁香，
栽在老師窗前。
老師，老師，
就讓它綠色的枝葉，
伸進您的窗口，
夜夜和您作伴。
您聽，您聽，
綠葉兒在風里沙沙，
那是我們給您唱歌，
幫您解除一天疲倦。
您看，您看，
滿樹盛開的小花，
那是我們的笑臉，
感謝您時時把我們掛牽。
夜深了，星星困得眨眼，
老師，快放下教案吧，
讓花香飄進您的夢里，
那夢呀，準是又香又甜。
十四歲，藍色的港灣
人生是一條長河，
十四歲是藍色的港灣，
那裡有沖動掀起的巨浪，
也有思考泛起的波瀾。
有愛，卻朦朦朧朧，
說不懂卻又懂得一點，
就像晨霧下的小河，
看得見，卻又難以分辨。
滿肚子心事全掛在臉上，
有話，不會在舌尖上打轉，
天真得像浪兒又蹦又跳，
從不知什麼叫憂愁不安。
要說男孩勇敢真是勇敢，
就是槍子飛來也不眨眼；
要說女孩膽小真夠膽小，
看見豆蟲一蹦老遠。
希望多有幾個嘆號，
叫大人們都刮目相看，
可腦子里問號總也拉不直，
古怪的問題常讓老師為難。
你談理想他談理想，
理想像潮汐不斷地變換，
你想當英雄他想當英雄，
為當英雄常常去冒險。
啊，十四歲，藍色的港灣，
十四歲，理想的樂園，
從這里開動人生的航船，
朝霞為他們編織奇妙的花環。
湖灘上，有一對天鵝
藍天上飛著
一對雪白的天鵝；
湖心裡飄著
兩片美麗的雲朵。
雲朵馱著天鵝，
天鵝銜著雲朵，
輕輕地，輕輕地在湖灘上降落。
天鵝踏著樂點翩翩起舞，
搖動起苗條美麗的長脖，
圓亮的眼睛一閃一閃，
四處尋覓著什麼？
護鳥的孩子格格地笑了，
天鵝跟著唱起歡樂的歌。
時間雕刻刀
時間是什麼？
是一把雕刻刀，
雕刻著分分秒秒，
給每一個人留下記號。
––
給小寶寶兩腿，
雕出兩只風輪，
讓他一天天長高，
踩著笑聲飛跑。
給小學生兩眼，
雕出小耳朵般的問號，
讓他粗粗的眉毛，
擰成求知的思考。
給大哥哥下巴，
雕出一茬黑韭菜，
讓他粗獷的喉嚨，
唱出青春的驕傲。
給老爺爺老奶奶的臉上，
雕出美麗的五線譜，
讓他們在紅紅的晚霞下，
彈奏甜甜的歌謠。
啊，這把看不見的雕刻刀，
工作得兢兢業業，不差分毫，
它對誰都不偏不依，
永遠是那樣公道。
它給不珍惜時間的孩子，
雕一隻笨烏龜，
馱著沉甸甸的嘆息，
在後面爬得十分苦惱。
它給勤奮的孩子，
雕一匹大紅馬，
每天總是四蹄飛揚，
在別人前頭奔跑。
它給貢獻大的人，
雕一張萬能的護照，
不論走到哪裡，
都會見到春天般的微笑。
它給一事無成的人，
雕一張人生不合格證，
盡管他還十分年輕，
卻已經老得不能再老。
這把時間雕刻刀，
就是這樣鐵面無私。
它檢驗每人對時間的態度，
不管你是年老還是年少。
但願每一個人，
都用時間的雕刻刀，
為自己雕刻
一個人生的自豪。
媽媽是棵大樹
媽媽是棵大樹，
我是樹上小鳥，
每天，在媽媽身邊，
快活得又蹦又跳。
熱了，媽媽給我綠蔭，
綠葉搖響催眠小調；
冷了，媽媽把我摟緊，
雪花譜出春的歌謠。
啊，媽媽，
將來不論飛到哪裡，
我都不會忘記，
這翠綠的林梢。
媽媽是一片沃土，
我是一棵小苗，
沃土把我滋養，
讓我一天天長高。
媽媽的愛，
給我生命一片翠綠，
給我人生的田野，
一個成熟的歡笑。
啊，媽媽，
我像谷穗那樣，
用沉甸甸的敬禮，
感謝您養育的功勞。
媽媽是藍藍的港灣，
我是離港遠航的船帆，
您用祝福和期望，
為我鋪出前進的航道。
我知道，前面會有
激流、暗礁、風暴，
媽媽的港灣，
會隨時把我擁入懷抱。
啊，媽媽，
不論遇到什麼驚濤駭浪，
我都堅定地奔向目標，
絕不會有半點動搖。
12歲，多彩的花季
像多彩的風，
似多彩的雨，
香噴噴的，濕漉漉，
啊，12歲，多彩的花季。
腦子里不斷冒出
一個個古怪的問題；
眼睛裡充滿
一個個有趣的神奇。
明明是一輛無軌電車，
他們卻說是長辮子阿姨；
明明是座電視發射塔，
卻說是威力無比的魔術師。
他們常常會異想天開，
想上天想下海想入地，
男孩子說：「有一天我要飛上火星，
看那裡有沒有水和空氣。」
女孩子說：「我要把賣火柴的小女孩，
從天上請回來，
讓她在中國安家落戶，
天天都有吃不完的烤鵝和燒雞。」
12歲的男孩，
總想做賴寧式的英雄，
卻抱怨沒有遇到山火，
沒有碰到歹徒的襲擊。
有時，也想像大哥哥那樣，
瀟灑得讓人眼氣，
讓女孩也誇一句「真帥」，
讓大人們都說他脫了孩子皮。
踢足球，爭著去當中鋒，
開中隊會，爭著當主持，
男孩子說：「不敢開拓進取，
將來准沒有出息。」
女孩想的卻比男孩實際，
每天每天都從小事做起。
她們說：「『小太陽』就要發光發熱，
把溫暖送到每人心裡。」
在家裡幫媽媽洗衣、刷碗、掃地，
爸爸感冒了，趕緊拿出體溫計；
在外面，助人為樂，
還把攢下的零錢寄到災區。
女孩也想打扮自己，
讓男孩誇一句：「真美」，
走進商店，兩眼像蝴蝶兒
在花衣上飛來飛去。
啊，12歲的花季，
流淌著繽紛的花雨，
每個人都想擁有
一塊屬於自己的天地。
女孩把秘密
悄悄鎖進了抽屜；
男孩心直口快，
不自覺把秘密泄露出去。
他們想當科學家、文學家、總經理，
想當外交官、當國家主席……
說再過十年八年，
這世界就屬於他們的。
還說今天不好好學習，
長大靠什麼去建設祖國；
沒有棒棒的身體，
將來怎樣去把重擔挑起！
他們用勤奮、用汗水，
去染紅美麗的花季，
用雷鋒、賴寧精神，
去塑造閃光的自己。
啊，12歲，多彩的花季，
充滿了濃濃的詩情畫意。
12歲的少年，
他們就從這里展開騰飛的雙翼！
什麼是爸爸
世上有一半人要當爸爸，
別看他今天還是娃娃。
當上爸爸的人，
不一定會當爸爸，
沒當上爸爸的孩子，
卻知道什麼是好爸爸。
一
好爸爸一是很棒很棒，
工作、學習人人都誇，
孩子跟他走到街上，
美得會把胸脯挺得高高。
別人都說：「你看人家的孩子，
有一個多光彩的爸爸。」
好爸爸一定最疼媽媽，
家裡活兒總是搶著去干，
洗衣服、買菜、做飯，
還帶著孩子收拾家。
他的兩手很巧很巧，
能使壞了的收音機開口講話。
好爸爸肚子里的故事最多，
像小河那樣總也淌不完，
聽得孩子豎起了耳朵，
還瞪圓了眼睛，張大了嘴巴。
不論小孩子提出多少怪問題，
他都能耐心地一個個回答。
好爸爸從不扳著面孔，
臉兒總是開滿了笑花。
他總說，小樹要長得直直，
必須經常地剪枝打杈。
他的話像支動聽的小曲，
在孩子心湖上輕輕飄灑。
啊，這樣的爸爸，
誰都會說是好爸爸。
因為他以自已的行動，
教會孩子怎樣做人，
用愛的雨露，
染綠了每一棵小芽。
二
只會用拳頭的爸爸，
不是好爸爸。
因為好爸爸應該懂得，
說服教育比拳頭的威力還大。
說話不算數的爸爸，
不是好爸爸。
好爸爸答應過的事一定去辦，
絕不會去哄騙自己的孩子。
不講民主的爸爸，
不是好爸爸。
好爸爸把孩子當成朋友，
經常和他交換思想。
不了解孩子的爸爸，
不是好爸爸。
好爸爸尊重孩子興趣，
知道孩子在想什麼。
把孩子關在書本里的爸爸，
不是好爸爸。
好爸爸讓孩子全面發展，
讓他去玩、會玩、在玩中長大。
有錯不認錯的爸爸，
不是好爸爸。
好爸爸也會有錯的時候，
承認錯了，孩子會更加尊重他。
三
啊，什麼是好爸爸？
好爸爸應該是浩瀚的大海，
用雙臂去擁抱小河，
讓它也變成歡跳的浪花。
好爸爸應是藍藍的天空，
染上了紅紅的朝霞。
讓小鳥自由地飛翔，
讓白雲快樂地玩耍。
好爸爸應是肥肥的田野，
捧出五顏六色的小花，
讓小苗得到泥土的滋哺，
結出的果子又肥又大。
好爸爸是一首詩，
好爸爸是一幅畫，
好爸爸應該是掛在樹上
一篇翠綠的童話！
四
我要把這一首詩，
獻給天下所有的爸爸，
讓他們都成為
孩子最喜愛的好爸爸。
還要把這一首詩，
獻給未來的爸爸，
等他們長大了，
也做一個小時曾嚮往過的好爸爸。
什麼是好孩子
每個小朋友，
都想成為乖孩子，
讓大人誇一句：
「這孩子真好！」
可是，什麼是乖孩子？
怎樣才會讓人誇好？
山裡每朵小花，
是不是都井得很香、很俏？
關於這個問題，
引起多少小朋友思考，
讓我們用一面鏡子，
來把自己照一照。
一
好孩子是只小鳥，
總想飛得高高，
每天都在練硬翅膀，
不斷地豐滿自己羽毛。
好孩子是棵小樹，
歡迎別人剪枝打杈，
沐浴燦爛的陽光，
使勁地往上躥高。
好孩子是條小河，
挫折面前不屈不撓，
為了加入大海的歌唱，
只知勇敢地向前飛跑。
好孩子是紅紅的朝霞，
緊緊把藍天擁抱，
用自己的美麗，
給紅領巾增添榮耀。
呵，好孩子，
永遠把祖國裝進心中，
時刻按照黨的要求，
把自己的形象塑造。
二
好孩子的兩眼，
裝著十萬個為什麼，
月牙似的小嘴，
常把大人們問倒。
好孩子的大腦，
會旋轉出千萬個古怪，
總想把這些古怪，
變成現實中的美好。
好孩子的兩手，
會弄出許多新花樣，
能讓壞了的鬧鍾，
重新唱出動聽的小曲。
有時，好孩子也會拍著腦瓜：
「哇，這道題太難，太難！」
卻從來不肯停止
向上攀登的兩腳。
三
好孩子的臉上，
掛著花朵般的微笑，
一顆亮亮的愛心，
透明得誰都可以看到。
為了助人為樂，
多少次放棄節假日遊玩，
用真誠和熱情，
搭起心心相通的彩橋。
好孩子最最誠實，
從不當面一套背後一套，
怎麼想就怎麼說，
更不會到什麼山就唱什麼調。
好孩子最最謙虛，
像山中的小湖從不炫耀碧波，
即使做出多麼了不起的大事，
也總說：「這是大家的功勞！」
四
好孩子從不在公共場所
大喊大叫，
從不在教室、走廊
亂跑亂跳。
從不在建築物上
亂塗亂畫，從不在公園里
掐花踏草。
從不伸出臟手
亂摸亂抓，
從不把廢紙
亂撒亂拋……
文明和禮貌，
像一個影子，
好孩子走到哪裡，
它們就跟到哪裡。
艱苦和樸素，
像一張張犁鏵，
在好孩子心田
播下美麗和富饒。
勤勞和勇敢，
像一對飛翔的翅膀，
帶著好孩子，
飛向無比的崇高。
五
啊，好孩子，
人人都會誇好，
這樣的好孩子，
到處都可以見到。
不信，你走進每個家庭，
每一所小學，每一條街道，
都會看到
一條條紅領巾在飄。
唱給祖國的歌
當醉人的風兒
從我們心頭掠過，
無邊的稻海
涌動層層金浪；
當燦爛朝霞
染紅我們教室，
歡樂的校園
淌著蜜一樣生活……
啊，祖國，
我們像群翠綠的小鳥，
銜一縷香風，剪一片彩霞，
捧出一支獻給您的頌歌－－
啊， 祖國，您是一支
用先烈鮮血點燃的火炬，
驅走了黑暗、貧窮和愚昧，
照亮了每個人的心窩。
您是一幅
用億萬雙手繪出的彩圖，
每寸土地
都開滿改革開放的花朵。
您是一曲
用雷鋒精神譜出的頌歌，
每一個人
都是這首頌歌的作者。
您是一尊
用奧運會金牌鑄成的巨人，
五湖四海
都贊美您的智慧和品格！
呵，祖國，用什麼字眼
來描述您的偉大？
用什麼詩句
來表達我們對您愛的執著？
如果您是一軸雋美的刺綉，
我們的血液就是刺綉上的顏色，
讓我們化作根根銀絲吧，
去為祖國編織出迷人的山水湖光。
如果您是一座絢麗的花圃，
我們的笑臉就是花兒朵朵，
讓我們化作辛勤的蜜蜂吧，
去為人類釀造甜美的瓊漿。
如果您是一部偉大的巨著，
我們的汗水就是飄香的油墨，
讓我們化作優美的文字吧，
去譜寫明天最輝煌的篇章。
不要說我們年齡還太小，
祖國給了我們大海的氣魄，
我們有創造的志向，
不怕前面有雪山、草地、沼澤！
不要說我們身體還嬌嫩，
祖國給了我們松樹的風格，
紮根知識沃土，
用生命的綠葉去裝點山河。
我們有充沛的精力，
我們有健康的體魄，
面向現代化，面向世界，面向未來，
讓理想的翅膀拍擊銀河浪波。
啊，祖國，偉大的母親，
我們不會忘記你的囑托，
從現在就開始准備，
用金鑰匙去打開未來世界的大鎖！
神奇的世界
這是一個神奇的世界，
每棵樹都掛滿金子般樹葉，
金樹葉搖出一串童話，
「嘩啦啦」，把我們熱情迎接。
我們快活地跑了進去，
哈，竟忘了踢球，忘了作業，
那些所有不開心的事兒，
都一齊來和我們告別。
一千個快樂向我們跑來，
一萬個美妙在眼前排列。
想不到這迷人的世界，
讓我們看到了神奇的一切－－
小老鼠開著飛機，
幫助貓咪咪去找姐姐，
臨了送它一條大魚，
還招著手兒跟它告別。
小蜜蜂原本不會采蜜，
多虧那位好心的蝴蝶，
給了它一對金翅膀，
還教它去把花蜜識別。
小狐狸在這里成了大王，
大老虎再不敢隨便撒野；
狼外婆為救山羊，
不小心把腿兒摔瘸。
太陽原是個小孩子，
因為貪睡懶覺忘了上學，
起來一看長了鬍子，
從此就變成了駝背老爺爺……
哈，這世界真是有趣，
誰走進去誰都會變得天真無邪。
老爺爺在這里找回了童心，
老奶奶在這里找到了童年歲月。
我們在這里找到了幻想，
還受到真善美的陶冶。
呀，這世界真棒真棒，
給我們童年帶來多少歡悅！
呵，真要感謝那些童話作家，
為我們創造出一個神奇的童話世界。
將來，我們也要用奇思妙想，
去發明去創造去豐富人類的科學！
大海的歌
劉饒民
天和海
天在頭上頂，
海在腳下踩，
我把它兩個，
拉著連起來。
不信遠處看，
你能分出：
哪是天，
哪是海?
海 水
海水海水我問你：
你為什麼這么藍?
海水笑著來回答：
我的懷里抱著天。
海水海水我問你：
你為什麼這么咸?
海水笑著來回答：
因為漁人流了汗。
浪 花
浪花家在哪兒?
家在大海中。
浪花幾時開?
請你去問風。
浪花什麼色?
朵朵白如雲。
浪花開多少?
千千萬萬朵。
大海睡了
風兒不鬧了，
浪兒不笑了，
深夜裡
大海睡覺了。
她抱著明月，
她背著星星，
那輕輕的潮聲啊，
是她睡熟的鼾聲。
海上的風
海上的風是花神，
她一來，
就綻開萬朵浪花……
海上的風是琴師，
她一來，
就奏出萬種歌聲……
海上的風是大力士，
他一來，
就送走萬片漁帆……
海上的風是獅子，
它一吼，
就掀起波浪滔天……
月 亮
天上月亮圓又圓，
照在海里像玉盤。
一群魚兒游過來，
玉盤碎成兩三片。
魚兒嚇得快逃開，
一直逃到岩石邊。
回過頭來看一看，
月亮還是圓又圓。
9. 六年級兒童詩歌大全
如果我是一片雪花》 金波
如果我是一片雪花，
我飄落什麼地方去呢？
飄到小河裡，
變成一滴水，
和小魚小蝦游戲?
飄到廣場上，
去堆雪人，
望著你笑眯眯？
親親她，
然後就快樂地融化。
……
《爸爸的鼾聲》
就像是山上的小火車，
它使我想起，
美麗的森林。
爸爸的鼾聲，
總是斷斷續續的，
使我擔心火車會出了軌。
咦？
爸爸的鼾聲停了，
是不是火車到站了？
《致老鼠》
我喜歡你們——
一雙機靈的眼睛，
粉紅的耳朵 。
雖然愛做壞事可我還是喜歡你們。
如果我到了你們的王國，
一定要你們，
洗臉、洗手、洗澡、刷牙。
還要教會你們，
自己勞動，
做事不要偷偷摸摸。
我還要給你們，
介紹個朋友——
它的名字叫貓。
《 其實我是 ……》
其實我是一朵雲，
當我在天空 ，
自由的飄動時，
我想這樣告訴你。
其實我是一隻蝴蝶，
當我在花尖飛舞著，
看見了很多昆蟲，
我想這樣告訴你。
其實我是一片黃葉，
當我從樹上飄落了，
把大地染成金色時，
我想這樣告訴你。
《坐火車》
爸爸帶我坐火車，
火車開動的時候，
窗外的東西就動了起來；
山開始往後退，
樹也往後退，
房子也往後退……
哇！什麼東西都往後退，
好怪好快啊，
我們都不用走路，
一下子就到了台北。
《秋姑姑》
我們
想起秋姑姑
就想起收獲
我沒有見過秋姑姑
但我猜秋姑姑的臉兒
是紅紅的
圓圓的
胖乎乎的
我沒有看見過秋姑姑
但我猜秋姑姑
是一個畫家
秋姑姑一來
就給果樹和莊稼
抹上了金黃的
火紅的顏色
秋姑姑啊
忙著呢
——她給所有的
籮筐和麻袋
都裝上了
飽滿的粒子
沉甸甸的果子
果子愛嘟著嘴巴
提個意見說：
羅筐太小
裝不下！
秋姑姑啊
她真好
她給我們送來了
一陣陣涼風
使得那
給村裡看場院的
小弟弟、老奶奶們
把手上的蒲扇
一把，一把收起來
秋姑姑啊
披著露珠來到
踩著霜花
悄悄地走了
她給我們留下了
又一個豐收的喜悅
《捉月亮的網 》希爾沃斯坦（美）
我做了一個捉月亮的網，
今晚就要外出捕獵。
我要飛跑著把它拋向天空，
一定要套住那輪巨大的明月。
第二天，假如天上不見了月亮，
你完全可以這樣想：
我已捕到了我的獵物，
把它裝進了捉月亮的網。
萬一月亮還在發光，
不妨瞧瞧下面，你會看清，
我正在天空自在地打著鞦韆，
網里的獵物卻是個星星。
莫利斯·卡列姆(1899--1978),比利時詩人。一生出版了50多部詩集，獲得多種文學獎。1972年在巴黎獲得「詩壇宗主」的稱號。主要作品有詩集《母親》（1935），《神燈》（1947），《最可愛的人》（1967）等。
《我學寫字》
當我學著寫「小綿羊」，
一下子，樹呀，房子呀，柵欄呀，
凡是我眼睛看到的一切，
就都彎捲起來，像羊毛一樣。
當我拿筆把「河流」，
寫上我的小練習本，
我的眼前就濺起一片水花，
還從水底升起一座宮殿。
當我的筆寫好了「草地」，
我就看見在花間忙碌的蜜蜂，
兩只蝴蝶旋舞著，
我揮手就能把它們全兜進網中。
要是我寫上「我的爸爸」，
我立刻就想唱唱歌兒蹦幾下，
我個兒最高，身體最棒，
什麽事我全能幹得頂呱呱。
《我的風箏》
把我帶去吧，我的風箏，
快快把我帶上藍天！
我要在天上飛行，
我要在天上盤旋，
我要像鳥兒那樣飛呀飛，
飛過大海喲 ，飛過大洋。
把我帶去吧，我的風箏，
快快把我帶上藍天！
在天空看看世界有多棒，
去看全世界的小朋友有多好，
我要同他們手拉手，
我要同他們一起歡笑。
把我帶去吧，我的風箏，
快快把我帶上藍天！
《善良》
要是蘋果只有一個，
它准裝不滿大家的提籃。
要是蘋果樹只有一個，
掛蘋果的樹杈也准覆不滿一園。
然而一個人，要是他把
心靈的善良分給大家，
那就到處都會有明麗的光，
就像甜甜的果兒掛滿了果園
《媽媽 》
我一定要說出來，
說出你給我的
一片感激之情。
你給我這麽多我喜歡的樹，
你給我這麽多我喜歡的鳥，
你給我這麽多張開花瓣的星星，
你給我這麽多寫詩作歌用的詞語，
你給我這麽多向我敞開的心靈，
你給我這麽多歌喉甜潤的少女，
你給我這麽多供我緊握的親善的手，
還給了我這顆童稚的心——
它對生活無所企求，
就只希望有一陣陣風，
把我理想的風箏送上藍天。
綠原（中）：介紹見新詩庫。
《小時候》
小時候
我不認識字，
媽媽就是圖書館。
我讀著媽媽——
有一天，
這世界太平了：
人會飛……
小麥從雪地里出來……
錢都沒有用……
金子用來做房屋的磚，
鈔票用來糊紙鷂，
銀幣用來飄水紋……
我要做一個流浪的少年，
帶著一隻鍍金的蘋果，
一隻銀發的蠟燭
和一隻從埃及國飛來的紅鶴，
旅行童話王國，
去向糖果城的公主求婚……
但是，媽媽說：
「你現在必須工作。」
幾米（中）：台灣連環畫作者，他給連環畫配的詩很有情趣。
《角色互換》
說好的，角色互換。
今天你當爸爸，我當寶寶。
你推我走進公園,我咬著奶嘴一臉的無辜。
我哇哇哭鬧，你嚴厲叫罵。
路人依舊贊嘆你的可愛，譴責我的荒謬。
他們忘了我們的約定，
今天我是寶寶，你是爸爸。
《 蝸牛》 楊喚
我馱著我的小房子走路，
我馱著我的小房子爬樹，
慢慢地，慢慢地，
不急也不慌
我馱著我的小房子旅行，
到處去拜訪，
拜訪那和花朵和小草們親嘴的太陽
我要問問他：
為什麼他不來照一照
我們的那樣又濕又臟的鬼地方？
米爾恩（1882--1956），英國著名劇作家，小說家，童話作家和兒童詩人。畢業於英國劍橋大學 。一生主要童話有《小熊溫尼。菩》（1926），《菩角小屋》（1928）等；兒童詩集《當我們還很小的時候》（1924），《我們已經6歲了》（1927）等。輕喜劇《皮姆先生過去了》，《邁克爾和瑪麗》；兒童劇《假象》。此外還有偵探小說《紅房子的秘密》等。
《 窗前》 米爾恩
我的兩個小雨點，
等在玻璃上面。
我在等著看它們，
哪個賽跑得冠軍。
兩個雨點倆名字，
一個叫約翰，一個叫詹姆斯。
詹姆斯先開了步，
我的心裡望它輸。
約翰怎麽還在等？
我的心裡望它贏。
詹姆斯跑的漸漸慢，
約翰像是阻攔。
約翰終於跑起來，
詹姆斯的步子又加快。
約翰沖下窗子一溜煙，
詹姆斯的速度又在減。
詹姆斯它碰到一點灰，
約翰在後面緊緊追。
約翰能不能追上？
（詹姆斯可給灰把路擋。）
約翰一下追過它。
（詹姆斯跟蒼蠅在拉呱。）
約翰到了，第一名！
瞧吧，窗上太陽亮晶晶！
《跳》
有隻知更鳥去了，
跳呀 ，跳呀，
跳呀 ，跳呀，跳。
無論如何我要告訴它：
走路別這麽跳呀跳。它
說它不能停止跳，
如果它停止跳，
它就啥地方也去不了。
可愛的知更鳥，
那就啥地方也去不了。。。。。。
這就是為啥它走路
總是跳呀，跳呀，跳呀，
跳呀，跳呀，
跳呀，
跳。
鐵甲騎士
我是個鐵甲騎士
我緊緊扣上我的甲胄
然後我打量著四周
我，最愛沖鋒陷陣援助戰友
最愛到魔鬼的巢穴里去搭救戰友
這就得同魔鬼們發生一場惡斗
有時候戰斗剛剛開始
我就擔憂也許魔鬼會取得勝利。。。。。。
然而我想我決不能失敗
畢竟他們是魔鬼而我是鐵甲騎士
《小山上的風 》
沒有一個人知道，
沒有一個人能告訴我：
風從什麽地方來，
風到什麽地方去。
它從某個地方飛來，
以它最快最快的速度，
我總是沒法兒留住它，
我拚命跑也趕不上它的腳步！
如果我放掉手中
那系在風箏上的繩索，
那麽風箏就會隨著風
飄上一天一夜也難說。
我將去尋找風箏，
看它停落在哪個山坡；
我知道那就是風
曾經在那兒留下腳步。
因此我就能告訴大家：
風到什麽地方去過。
但風是從什麽地方來的，
還是沒有誰能說個清楚。。。。。。
《我喜歡你，狐狸》
作者：高洪波
你是一隻小狐狸
聰明有心計，
從烏鴉嘴裡騙肉吃
多麼可愛的主意！
活該，誰叫烏鴉愛唱歌，
呱呱呱自我吹噓！
再說肉是他偷的，
你吃他吃都可以。
也許你吃了這塊肉
會變得漂亮無比！
尾巴像紅紅的火苗
風一樣掠過綠草地。
我喜歡你，狐狸，
你的狡猾是機智，
你的欺騙是有趣。
不管大人怎麼說，
我，喜歡你。
《就差一點》
作者：聰聰
他平時有個口頭語：
「就差一點兒，沒關系……」
他吃飯，愛剩碗底兒，
奶奶說他他愛答不理：
「就差一點兒，
沒關系……」
他上學，經常遲到，
總是追著老師進課堂去：
「就差一點兒，
沒關系……」
去游園，集合坐汽車，
汽車開動了他才趕去：
「就差一點兒，
沒關系……」
啊，一眨眼他就長大了，
總算當了個工程師。
他來到自動化餐廳，
想吃「兔肉」，卻寫成「免肉」哩，
結果機器人把飯送來，
叫他吃了一頓素的；
就差一點兒，沒關系！
他帶著圖紙來到工地，
把1.5米寫成15米，
嚄！結果大樓門旁的窗戶，
從一樓一直蓋到六層樓去；
就差一點兒，沒關系！
他飛到一個星球去考察，
應准時乘飛船離開那裡。
結果他仍然遲到了，
飛船把他一個人留在了那裡……
就差一點兒，沒關系！
也許，這個故事講得不夠准確，
啊，但願這並不是真的。
《雨後》
作者：冰心
嫩綠的樹梢閃著金光，
廣場上成了一片海洋！
水裡一群赤腳的孩子，
快樂得好像神仙一樣。
小哥哥使勁地踩著水，
把水花兒濺起多高。
他喊：「妹，小心，滑！」
說著自己就滑了一交！
他拍拍水淋淋的泥褲子，
嘴裡說：「糟糕——糟糕！」
而他通紅歡喜的臉上，
卻發射出興奮和驕傲。
小妹妹撅著兩條短粗的小辮，
緊緊地跟在這泥褲子後面，
她咬著唇兒，
提著裙兒，
輕輕地小心地跑，
心裡卻希望自己
也摔這么痛快的一跤！
1959年6月23日
《雨》——金波
窗外，
已經下起了雨。
可是，媽媽，
你不要阻攔我呀，
我要到雨中去。
我戴上草帽。
我跑到雨里。
我變成一把傘。
傘在風雨里飛著，
給沒帶傘的行人遮雨。
當雨停了，
我就又飛走了，
飛進雨後翠綠的樹林里。
媽媽，也許你不見了女兒，
你很著急，
你怕我淋濕了雨。
你跑到街上，
問雨後的風，
問天上的虹，
問每個行人：
我的女兒，她在哪裡？
你來到林中，
問小鳥，
問花朵，
問葉子上滴落的雨滴：
我的女兒，她在哪裡？
它們都說：
那可是個淘氣的小姑娘呀，
她又在和我們捉迷藏吧，
誰知道她會藏到哪兒呢！
雨後。
林中。
蘑菇灑了一地。
它們最喜歡在雨後游戲。
媽媽，當你伸手剛要採下那個最白，
最胖的蘑菇時，
忽然，
它變了，
變成了你的女兒，
她眨巴著眼睛，
笑眯眯地望著你
——媽媽，我又回來了！
你看，我仍戴著草帽呀，
草帽上還掛著彩色的雨滴。
《狗尾草》——金波
那些紅的野花。
紫的野花。
藍的野花，
都沒有了。
這兒，只剩下一片青草。
別人都採到了花兒，
老師，我呢？
怎麼，您就給我揪一把狗尾草？
我撅著嘴，
望著那一把狗尾草，
只見它在老師的手裡，
撲稜稜，
搖一搖，
撲稜稜，
跳一跳，
一會兒，
變成了一隻小狗，
送給我，
我抿嘴笑了；
一會兒，
變成了一隻小貓，
送給我，
我拍手跳了；
一會兒，
又變成了一隻毛茸茸的小鳥，
送給我，
我舉著它到處飛跑！
……從那天起，
我們也都喜歡狗尾草，
因為我們的小手呀，
也變得和老師的手一樣靈巧！
《帶雨的花》——金波
我是您不聽話的孩子，
我偷偷地跑出了家。
穿過樹林，
走過小橋，
在明亮的湖岸上，
我盡情地玩耍。
我忘記了您，
也忘記了家，
請原諒我，媽媽。
我去追趕蝴蝶，
它飛進了樹林，
躲進了一朵小花。
我不願再去捉它，
因為那朵小花，
就是它香甜的家。
我在湖邊，
看一位叔叔釣魚，
一條條青綠的小魚真像鮮嫩的豆莢。
我還看那位老爺爺，
用一根羊骨頭做誘餌，
就網上來那麼多蹦蹦跳跳的小蝦！
我向叔叔要一條小魚，
我向老爺爺要一隻小蝦。
我說，
我保證不會吃掉它，
我家有個大魚缸，
給它們做家，
讓它們在那兒長大。
忽然，
下起了雨，
雨點兒又急又大，
打在臉頰上，
又疼，又麻。
人們都在跑，
這時，我才想起了家，
想起了媽媽。
望著雨天，
我想起了媽媽最喜歡這帶水珠兒的鮮花。
我在雨中，
采著野花，
采了一把，
又一把。
我那麼高興，
因為我能送給媽媽一束帶水珠兒的鮮花！
我往家走。
我又有些害怕。
我是個不聽話的孩子，
剛才，我真不該偷偷地跑出了家。
也許就因為這個我會挨媽媽一頓罵，
甚至一頓打？
望著手中帶雨的花，
我在想，
媽媽，您會嗎？
《紅蜻蜓》
低低地飛，
低低地飛，
你這紅靖蜒，
你丟失了什麼？
飛得這樣低，
飛得這樣低。
草坪里，
鋪著嫩綠。
花叢里，
漫著香氣。
湖面上，
閃著漣漪。
紅蜻蜓，
你丟失了什麼？
是被曬乾的露水，
還是雨天的記憶？
你也許沒有找到你丟失的東西，
你飛得倦了，
伏在我家的竹籬上，
靜靜地休息。
我悄悄地悄悄地走近了你，
一把捏住了你透明的雙翼。
天，
下起了小雨，
一滴，一滴，
提醒著我，
快快回家去！
當我剛剛跑回家，
窗外就下起了大雨。
我把紅蜻蜓，
放在綠紗窗上，
它望著窗外迷迷濛蒙的天地。
難道它還在尋找尋找它丟失的東西？
媽媽，
是您告訴了我，
它在尋找丟失的愛，
那世間最珍貴的東西。
雨過天晴。
我推開窗子，
放走了那紅蜻蜓，
讓它飛向晴朗的天空和開花的土地……
10. 兒童詩歌
我想知道
——佚名
我想知道為什麼草地是綠色的，為什麼總看不見風？
是誰教會了鳥兒築巢，又是誰告訴樹站著休息呢？
當月兒不再是滾圓圓，又到哪裡去找那丟失的一塊呢？
是誰點亮了沉睡的星星？還讓星星閃爍不止？
是誰在空中刷上五色彩虹，又把那些毛茸茸的雲掛得那麼高？
梳子
——台灣詩人謝武彰
媽媽用梳子，梳著我的頭發，
我也用梳子，梳著媽媽的頭發；
風是樹的梳子，梳著樹的頭發。
螢火蟲
螢火蟲，
提著小燈籠，
飛來飛去，
因為
不知道要把燈籠
放在那裡，
所以到處亂跑，
這棵樹也不好，
那棵樹也不好。
獻給六一兒童節的詩
花蕾是你的年華
包在叢叢的綠葉之中
嬌之之嬌
象是睡夢中的微笑
春天是你的節日
歌聲裝滿了你的書包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當你能駕馭這個世界的時候
五彩斑爛的夢想
都會隨你的創造而實現
啊，你是人類最早的節日
也是人類最永久的期盼
你是人類最早的啟蒙
更是人類最大的希望
不要介意，偶隨便找的一個，不知適不適合？