Ⅰ 鏄ヨ妭嫻鋒姤鍥劇墖妯℃澘澶у叏-濡備綍鍒朵綔鏂板勾嫻鋒姤
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Ⅱ 創意塗鴉海報-這張二戰海報怎麼會那麼火
創意海報設計分析不同的海報風格,學習與借鑒其優秀之處,提升海報的審美能力!01、音樂主題插畫海報設計-韓國設計師YejiYun這組插畫海報以音樂為主題而展開的設計,設計師喜歡將自己與世界連接起來,並將那個瞬間描繪在畫紙上,這正是設計師的天馬行空的獨特之處
02、創意字體海報設計-瑞士c2f設計工作室瑞士C2F是由CybuRichli和FabienneBurri於2006年創立的瑞士視覺傳達設計工作室,其字體海報作品的設計風格形式多樣,多以立體的效果展示為主
03、花卉海報設計-西班牙設計師XavierEsclusaTrias海報以花卉和文案為主,巧妙地混合了植物花卉與平面設計元素和文字,復古又時尚,體現了不一樣的美感
04、傳統文化藝術海報設計這是一組以「溫·故」為主題的非遺手工藝展宣傳海報,文案的大小對比強烈,突出「布」「竹」「漆」等主題,局部放大手工藝展品,展示花紋樣式與豐富的細節,是一組具有濃厚特色的傳統文化海報設計
05、創意圖形分割海報設計-molwerk這是一組利用簡約圖形、線條對元素進行分割的創意海報,配色多採用對比色,紅與黑、紅與藍、黃與紫等,吸引用戶的眼球,整體給人舒適的感覺
06、創意腦洞海報設計-molwerk這組海報腦洞大開,主要以紅黑色為主,細細品味,每張海報都有一個主題故事場景,前四張海報都是以簡約紅色圖形疊加,形成聚焦,整體視覺沖擊力很強
07、紙質風格海報設計紙質感的運用使海報具有立體感,別具一格,主題場景增強海報的趣味性,這種表現風格值得學習與借鑒
08、亮色紙質風格海報設計紙質風格海報屬於立體海報的其中一種形式,立體視覺與紙質厚度,是紙質效果海報設計的關鍵
這組紙質風格海報運用大量的亮色,營造活躍的氛圍,在色彩的運用上有一定的突出
9、重疊效果風格海報設計重疊效果風格的使用不僅能可以增強海報的視覺效果,人物與形狀或文字的重疊使排版增添神秘感,能迅速將人的眼球吸引過來,讓人想去發掘其中的秘密
10、矩形元素海報設計矩形元素一般給人莊重和嚴謹的感覺,矩形元素的巧妙運用使整體海報設計顯得不沉悶,結合文案的排版、疊加、旋轉等強弱對比,使海報添加了不少活潑
11、水墨元素海報設計水墨元素代表著中國傳統文化,是一種特有的語言,具備東方審美意蘊,其韻味、形色蘊含著中華文化的精髓,運用在海報設計中不僅發揮水墨的特性,還豐富了畫面,增強藝術效果,達到了一定的審美意境
12、著名景點插圖字體海報設計-日本設計師SeeVisual這是一組極具特色日本著名景點的彩色插畫海報和字體視覺設計海報,整體運用豐富的配色,景點海報充滿意境,文案簡潔突出,字體設計有自己獨特的風格,值得細細品味
13、創意圓形幾何圖形構成海報設計-設計師PosterLad這是一組利用幾何圖形構成的創意海報設計,設計師將圓形元素玩轉得很徹底,用多種不同的方式進行處理和展示,投影的運用增強立體感,人物剪影和文案為海報添加不少點綴
14、復古時尚人物拼貼海報設計這是一組不缺乏時尚的復古海報設計,運用不同的幾何形狀與抽象圖形混合,結合飽和度低的人像,運用多種豐富的色彩使畫面整體視覺充滿愉悅感,整體搭配起來有趣簡單好看
15、復古風格海報設計-丹麥設計師MadsBerg這組商業廣告海報風格獨特,像是比較老舊的作品,帶有古老元素和印刷製品的感覺,形成濃濃的復古風格,設計師海報的特點是將經典海報藝術轉為現代和永恆的風格
16、拼貼元素海報設計這是一組創意拼貼元素海報設計,這組海報的元素有塗鴉、插畫、攝影、矢量圖形,拼貼元素等,表現形式多以幾何圖形和不規則形表現
17、WWF倡導保護動物的公益海報設計圖一圖二以寫實插畫的形式展示,寫實插畫可以很真實的把物體表現出來,重在細節刻畫
後面的海報主要以扁平插畫的形式展示,簡單有趣,色彩豐富與背景形成對比,有效的傳達了保護動物的理念
18、插畫海報設計-DawidRyski這組插畫海報運用矢量插畫的形式結合簡約的幾何圖形,表現一個個鮮明有趣的場景,充滿創意
19、創意海報設計-法國設計師MichaelSallit這是一組利用大量的線結合點、面構成的創意海報設計,其主要特色是設計師把人物的輪廓以線的形式展示出來,即使有大量的線條,也不會讓人覺得混亂,反而節奏有序
20、創意海報設計-byElisaVendramin這是一組新生代設計師所設計的創意海報,ElisaVendramin是一位插畫設計師,在海報設計的時候利用抽象的概念為形式結合豐富的配色,形成完美的組合
誰能給我找一張獲獎的海報作品並附上相關評論！謝謝！波蘭海報設計賞析
簡介:
波蘭不僅以伏特加酒及「音樂詩人」肖邦的故土著稱,波蘭的海報設計在全世界也有盛名,波蘭的平面經典作品融合了20世紀各種現代藝術運動的特徵
波蘭不僅以伏特加酒及「音樂詩人」肖邦的故土著稱,波蘭的海報設計在全世界也有盛名,波蘭的平面經典作品融合了20世紀各種現代藝術運動的特徵,如:立體主義、超現實主義、表現主義和野獸派的風格等,它們相融結合現代藝術與現代設計,使之對立模糊化,具有獨特風格和極高藝術水平,為世界廣告設計界貢獻傑出的案例。
萊克·馬傑維斯基作品的設計與隱喻,更像其藝術發想與闡述主題後的文化活動所激發的文字,是一種對主題的藝術印象而非簡單的描述,他認為:設計海報乃是一種享受,因之,他的海報的終極震撼力並非依賴於一種變動的、無任何強烈的對比和色彩所提供的獨立,最高的價值一如很多波蘭海報設計中的色彩學派那樣,誠如他對自己的風格評價一樣,「統一是源於事物的學術態度而非形式上的相依」。
從第13屆國際爵士歌手會海報中,我們可以明顯領略馬傑維斯基的風格:在兩樂譜架之間的爵士歌手,他如詩如畫如火如茶的歌唱,以浪漫、誇張的火焰表現,平面設計的溝通與聯想讓期待這場歌手會的觀賞者被深深地吸引,熱情如火的原創形象與設計師的電影海報《昔日爵士》,在創作的原發與繼發過程中有異曲同工之妙,昔日爵士顯示在黑夜中的浮沉,他的吹奏或歌唱如火般帶來光明和希望。歌手的眼睛如自由女神的雙眸正是追求光明、自由的視覺符號。
第14屆歌手會海報,飄逸狂放的金發襯托出一位青春女爵士歌手的大半個面部和頸、肩。設計師省略了其餘,讓人一下子看出面部的紅唇----歌手的特徵,顫動的幾根綵線,讓人聯想到爵士歌曲與生活的融合,金黃色的暖調子讓受眾感受到爵士歌手詠唱的熱烈之情。
我們看到的第15屆海報平面形象上,依然是女性,設計師巧妙地用面膜虛化了女歌手的五官,又用面膜上的文字、印記強化了第15屆國際爵士歌手會的傳播要素,女歌手微啟的唇中噴發淡紫紅色,簡約、完整地與觀賞者進行了成功的溝通。而第16屆海報,平面設計採用的是「猶抱琵琶半遮面」的藝術手法:女歌手面代之以一塊菱型的彩色畫板,畫板中央是歌手們的共同特徵----具有情愛、生活、對話溝通、歌唱功能的口唇,具象與抽象相結合。
1947年2月23日生於波蘭奧茲汀的萊克·馬傑維斯基,現任華沙美術學院平面設計系的教授與華沙國際海報雙年展主席,在他的第15屆歌手會海報里,能看到他對爵士歌手會的全新詮釋,他用象徵著紅色口唇的圓形路標表示來自世界各地爵士歌手的多元組合,以及此會對人生與藝術的「指示性」功能。唇形之中,可看到與其說是象徵牙齒毋寧說是喻作鋼琴鍵的雙關創意,在藍天白天的背景右上角是歌手抑或是觀賞者的眼睛的特寫,表現出兩者的互動,達到平面設計畫面與爵士音樂的通感之妙。
以速寫筆觸,誇張地給出張開大口的貓咪,是第21屆海報給我們的第一印象。童話的、浪漫的創意手法,那半鉤月芽既揭示具體的夜晚時間,又頗似觀賞者的會意的笑靨。馬傑維斯基不斷求新求變,即使是同一題材爵士歌手會海報,給我們帶來的是系列的平面經典。爵士鼓的激昂鼓點,大膽以點彩色調表現,是音樂與繪畫藝術糅合的神來之筆。這是第20屆海報在創意發想與構思創作中的原發過程與繼發過程中的不同尋常的成功配合。
華得馬·斯維爾茲是波蘭傑出的平面設計師之一,他創作的爵士音樂海報,以酣暢淋漓的點彩筆觸,表現爵士音樂的狂放,在歌手與觀賞者之間互動;用繪畫表現音樂,同時讓音樂韻律流動於繪畫之中,他善於捕捉爵士歌手的神韻,作品中充滿了表現主義的藝術手法,他對各種顏色駕輕就熟;蠟筆,丙烯,彩色鉛筆,水彩等設計工具應用自如。以至他的每幅平面作品均具有強烈的視覺傳達功能。
斯維爾茲設計表演藝術的海報可謂得心應手,他設計的美國搖滾音樂家JIMIHENDRIX的海報,形象傳神,非常富有個性,極好地傳播了搖滾音樂的特色;筆法貌似這無章法的塗鴉,恰恰蘊藏著繪畫哲理的極致;狂放生動的用筆,明艷刺激的色彩,烘托出搖滾音樂的張揚個性,反抗社會的獨特文化背景。派特·莫多瑟涅克的《「小人物」搖滾歌手滾石樂隊海報》運用黑白分明的手法,成功塑造的是滾石樂隊「小人物」那鏗鏘有力的字元表現出鮮明的節奏,它感染著受眾,讓他們沉浸在搖滾音樂的狂熱震撼之中,也自然會引發人們對搖滾時代的嚮往。
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這張二戰海報怎麼會那麼火？2000年的一天,英格蘭東北部諾森伯蘭郡阿倫維克鎮巴特書店的店主曼利(Manley)先生在翻開一箱舊書時,被箱底「一張折疊起來的硬紙片」吸引了,他打開它,發現那是一張紅色的舊海報,印著五個單詞:「KeepCalmAndCarryOn(保持冷靜,堅持向前)」,單詞的上面是一頂王冠。
曼利先生不知道這張海報的來歷,他把它拿給妻子看,倆人都認為它非常棒並且決定把它張貼在書店中。很多人看到這張海報後想購買,但都被曼利夫婦拒絕了。隨著喜歡它的人越來越多,曼利夫婦決定把它翻印後公開出售。
第一批海報印刷了500份,很快就售罄了。2005年聖誕前夕,一份全國性的報紙把這張海報列入了聖誕禮物推薦清單。在接下來的一段時間里,曼利夫婦迎來了潮水般的訂單,電話鈴響個不停,書店的網站也因為超負荷運轉而崩潰了,所有的店員都忙著打包,平均每個星期要發出3000份海報。
曼利夫婦本以為這張海報會和以往那些易逝的時尚物品一樣,人們對它的新鮮勁兒很快就會過去,結果事情的發展完全出乎意料,當曼利夫婦走上街頭,他們發現這款海報的應用已經是無所不在,在T恤、馬克杯、徽章上,乃至街頭卡通塗鴉的圖案里,處處都有這張海報的身影。在十分短暫的時間里,這張海報就變身成了風靡歐洲的流行文化,並在設計領域引發了模仿的狂潮。
當曼利先生明白他所發現的乃是一張被埋沒多年的「二戰」海報時,他感到很驕傲——雖然這幾乎完全是出於他的無意,但一張歷史海報就這樣成為了當代文化的重要組成部分。
國王的演講
「KeepCalmAndCarryOn」誕生於歐洲最黯淡的一年。1939年9月1日,德國發動閃電戰進攻波蘭,自由世界在納粹的凌厲攻勢下岌岌可危。在經歷了長期的煎熬之後,英法被迫向德國宣戰。
電影《國王的演講》再現了這一過程。在對德宣戰的當天,口吃的國王終於克服了內心的恐懼,發表了他有生以來最為成功的演講:「我懇請大家保持冷靜和堅定,在考驗面前團結起來,考驗是嚴峻的,我們還會面臨一段艱難的日子,戰爭也不只局限於前線,只有心懷正義才能正確行事,我們在此虔誠向上帝祈禱,只要每個人堅定信念,在上帝的幫助下,我們必將勝利!」
無數個家庭守候在收音機前,靜靜聆聽著國王的聲音。在接下來的時間里,英國頑強地頂住了敦刻爾克大撤退、法國淪陷以及納粹瘋狂空襲的巨大壓力,直到迎來最後的勝利。
用於戰爭宣傳的海報,則在對德宣戰前就已開始製作。1939年4月,英國政府正式啟動了包括「KeepCalmAndCarryOn」在內的海報製作工作,當時的英國首相還是亞瑟?內維爾?張伯倫。1939年6月,海報的設計工作完成,它們的畫面抽象簡潔,語言洗練有力,標語以當時英國國王喬治六世演講的口吻說出,除了標語外,僅有一頂英國國王的王冠,視覺感染力極強。1939年8月,設計好的海報被送往印刷廠,只要戰爭爆發,它們就會站出來履行捍衛國家的使命。這個系列海報共有三張,原本打算根據戰況依次推出。
第一張海報的內容為「YourCourage,YourCheerfulness,(你們的勇氣,你們的熱情,你們的決心,將為我們帶來勝利)」,印量80萬份,它被張貼在各處的布告欄、建築牆壁、火車站、巴士站、倫敦地鐵站、商店櫥窗上。
第二張海報隨後推出,內容為「FreedomisinPeril.DefendItWithAllYourMight(自由危在旦夕,用你們所有的決心來保衛它)」,印量40萬份。
第三張海報便是被曼利先生偶然發現的「KeepCalmAndCarryOn」,它的印量比前兩份海報的總和還要多得多,達到了250萬份,張貼後足以覆蓋英國的每一個角落,毫無疑問,英國政府打算讓這張海報擔任最為艱巨也最為重要的任務——按照最初的製作計劃,它是准備在納粹佔領英國後被張貼出來的,這是英國政府所做的最壞打算——幸好它沒有派上用場。
海報——「牆壁上的武器」
1940年5月10日,溫斯頓?丘吉爾臨危受命,出任英國首相。
事實證明,處事風格強硬的丘吉爾比戰爭海報更好地完成了激勵民氣的任務,他的火爆性格和周密計劃讓納粹倍感壓力,更讓英國全民士氣高漲。在快速贏得不列顛戰爭的勝利後,英國開始著手對納粹進行反攻。「KeepCalmAndCarryOn」這張海報當然也就非常理想地沒有履行使命。
內容為「YourCourage,YourCheerfulness,」的那張海報,即與「KeepCalmAndCarryOn」同系列的第一張海報,則在大規模被張貼後,成為「二戰」期間在英國最廣為人知的海報。
海報在古埃及時代就已出現,考古學家曾在古埃及廢墟中的牆面、柱子上發現了許多殘存的古老壁畫,製作者用它們向民眾預告將要發生的事情。隨著1796年平版印刷術的出現,海報正式邁進了彩色時代,但真正使海報得以飛速發展並全面普及的卻是一戰和二戰。
在這樣的全面戰爭中,大量的資金和人員投入到戰爭中來,交戰的各國不得不大量募集資金和招募士兵來維持戰爭,被稱為「牆壁上的武器」的海報在這種情況下成為最好的宣傳載體。
各個國家的文化特點和歷史傳統均表現在它們製作的戰爭海報上。英國的海報主要強調國家需要更多的人力和物資,以擊敗邪惡的納粹;德國的海報強調戰斗的決心、士兵的英雄主義和部隊的傷亡;法國海報則常常強調個人主義、敏銳、熱情和智慧等法蘭西特色;美國海報最擅長以幽默的設計風格來嘲諷對手。
「KeepCalmAndCarryOn」無疑是一份極具英國特色的戰爭海報。一直以來,英國人都是以保守、冷漠、堅定的形象示人,感情輕易不外露,即便有傷心事,也很少表現出來。同時極具耐心,任何情況之下絕不露焦急之色。「KeepCalmAndCarryOn」以短短的5個單詞濃縮了英國精神的堅韌不拔之處,這種態度幫助英國人成就過輝煌的歷史,同樣也幫助他們熬過了最艱難的歲月。
最偉大的勵志海報?
1945年9月2日,「二戰」結束了,歐洲進入復甦期。「KeepCalmAndCarryOn」這批沒有派上用場的海報被大批銷毀,只有少數倖存,其中絕大部分被英國國家檔案局收藏,此外還有兩張海報輾轉流散到民間,一張被巴特書店的曼利夫婦偶然購得,另一張則被Store(英國一家專門收集、仿製、出售戰爭海報的商店)持有。
當要求購買「KeepCalmAndCarryOn」這張海報的訂單潮水般涌到曼利夫婦的巴特書店時,經濟寒冬正在困擾著英國公眾,進入21世紀的歐洲,迎來了歐盟成立以來持續時間最長的經濟低迷期,還有眾多觀察者認為這將導致全球性的經濟衰退。在這樣的一片風聲鶴唳中,這張海報扮演的角色在悄然間發生著變化,它不再是一款紀念海報或戰爭海報,而是成功進入到人們的日常生活中,成為引起心理共鳴的最佳語句。不具有任何煽動性的它,卻對因經濟低迷而情緒消沉的公眾展現出有效的安慰效果。
2009年,BBC、《衛報》《紐約時報》等多家媒體不約而同地報道了這款海報。BBC的報道使用了一個問句式標題——「(最偉大的勵志海報)?」BBC記者認為,這款誕生於戰爭時期的海報為和平但動盪的當代注入了新的安慰和力量;《衛報》的報道則略顯悲觀,認為這款海報的風靡,反映了人們在當前生活中的困境。
人們開始頻繁地提及這張海報,它還被廣泛用於公益事業,鼓勵癌症患者,鼓勵弱勢群體。除了大眾,許多名人也是這款海報的擁躉,他們將它張貼在辦公室里,包括全球著名的BBDO廣告公司北美公司的創意總監大衛?路巴斯(DavidLubars)、《名利場》出版人愛德華?蒙尼切斯齊(EdwardMenicheschi)等諸多商業領袖和媒體大亨。路巴斯說:「這句話給人帶來的感覺非常好,能令人感到冷靜和安慰。」
2001年,帝國戰爭博物館在曼徹斯特落成,作為英國精神的象徵,這張海報被張貼在丘吉爾的辦公室中,但有趣的是,丘吉爾本人最喜歡的戰爭標語並不是「KeepCalmAndCarryOn」,而是「KeepBuggeringOn(永不懈怠)」。
此外,「KeepCalmAndCarryOn」還被作為英國的國家符號運用到唐寧街10號、白金漢宮以及各類機構的裝飾中,同時也出現在了英國最性感的男人——大衛?貝克漢姆的T恤上。
人們越來越喜歡這張海報,因為它既經典又有力量,設計者們通過改變海報的底色、標語、圖案的方式,對他們眼裡的經典進行致敬。「KeepCalmAndTheBeatles(保持冷靜,熱愛披頭士)」被用來表達對披頭士、對音樂的熱愛,「KeepCalmAndHaveACupcake(保持冷靜,來一個杯形蛋糕)」被用於休閑餐廳中。
脫離了戰爭背景,「KeepCalmAndCarryOn」依然可以給予人們平靜和力量。另一方面,從流行趨勢和大眾審美心理上來說,這款海報也正好趕上了21世紀新復古風潮的班車,它的整體風格和色調,再加上特殊的歷史背景,無疑非常適合扮演上個世紀最好的代言人之一,成為復古愛好者們爭相擁簇的流行符號。
Ⅲ 感恩節的海報圖片-感恩節的活動內容
感恩節海報怎麼製作感恩節海報怎麼製作?看完這些圖片,就知道怎麼選了。首先,我們要找出需要的內容,然後我們打開ai,找到一張我們喜歡的海報素材。打開之後,我們可以找到海報下面的模板,我們要找到一些普通大小的圖片,不要自己畫。如下圖,大致的樣子大家可以再看下有沒有問題?如下圖:可以看到不管是直接換成這種配色還是這種類型的背景就可以了。接下來我們進行一下排版,如下圖:排版步驟其實很簡單,先在稿定設計的下方進行圖片的替換,也可以直接使用圖片進行修飾就行。接下來是字體的部分。我們選擇字體,這里使用的是方正字體。我們要使用方。1.點擊菜單欄中的文字進行輸入。2.在彈出的框中間的對話框中輸入欄位名。如圖3.選擇一種字體。
2022年感恩節活動方案7篇感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。懷有一顆感恩的心,能幫助你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂。下面是我為大家整理的關於2022年感恩節活動方案,希望對您有所幫助!
2022年感恩節活動方案篇1
一、活動目的:
通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動主題:
「以孝理、講孝德、踐孝行」。
三、活動時間:
20__年12月
四、主要內容及安排:
(一)宣傳發動階段(12月的第一周)
1、國旗下講話,號召「做一個有孝德的人」,全員發動。
2、以「孝敬父母、尊敬長輩,培養孝心、學會感恩」為主題開設小星星廣播站欄目,創設校園感恩氛圍。
3、各班利用晨會、班隊課引導孩子用實際行動爭做「孝德之星」。
(二)全面實施階段(12月的第二周至第四周)
1、一、二年級學生讀孝敬長輩的故事。各班主任在12月10日班隊活動課或周三中午讀書時間安排。
2、三年級學生進行一次講孝德故事比賽。
四年級學生進行一次以感恩節為主題的演講比賽。
三、四年級先在班級里開展比賽,然後每班選出一名同學參加學校組織的比賽。
3、五、六年級學生開展一次以「學會感恩父母」為主題的手抄報製作比賽。
4、評選觀海鎮中心小學第x屆學生「十佳孝德之星」。每班推選一位「孝德之星」候選人,在12月26日上報校大隊部。
2022年感恩節活動方案篇2
一、活動的過程。
1、引導幼兒了解感謝節的由來,西方國家在感謝節日有什麼習慣。
2、通過這次感謝節活動,幼兒理解感謝的意思,理解感謝、關心和尊重他人。
3、幼兒在教室里,積極找到幫助自己的老師和孩子們表達自己的感謝。
4、幼兒明白自己的父母養育自己的辛苦和辛苦,明白父母的愛是偉大和無私的,大聲地說出自己對父母的愛和感謝。
二、准備活動。
1、各班教室內的感恩節環境布局。
2、准備感恩節活動的相關工具。
3、幼兒准備煮好的雞蛋,感謝當天帶來,在煮好的雞蛋上寫上嬰兒的名字。
4、感謝節禮物,活動結束後,各班教師有序分發。
5、感恩節水果,製作感恩節水果沙拉。
三、活動的過程。
1、教師組織家長和幼兒有序地坐著,在班級教室朗讀感謝之心。
2、教師組織家長和幼兒一起用手語唱歌《感謝之心》,唱歌後采訪個別家長說感謝之心。
3、家長和幼兒一起做感恩節的手工愛樹。
4、感恩節游園活動,參加感恩節宴會。
(1)教師在教室內准備感恩節活動做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子),教師帶領家長和幼兒一起做水果沙拉
(2)在宴會上,也可以准備小吃,供家長和幼兒吃。
5、家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。
6、活動結束後,家長和幼兒回班老師那裡收到感謝節的禮物。
2022年感恩節活動方案篇3
活動時間:
20__年11月24日
活動地點:
各班級
活動過程:
一、欣賞話劇感恩節的由來
了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二、感恩遊行
走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
三、「感恩節」特別活動——護蛋之情,感恩之心讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語《感恩的心》感恩的話
六、幼兒製作《愛心樹》
七、感恩節宴會
比賽游戲:搓玉米
以下需要家長配合:
1、11月__日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月__日聚餐時請為寶寶准備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將製作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片麵包、火腿、花生、等以及家長製作的「拿手菜」帶到幼兒園與小朋友一起分享。注意事項:
1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒准備的食品是正規的廠家食品。
2、為了保證活動的順利開展,請家長准時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
一、活動背景:
秋去冬來,寒冷季節再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間里上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!
11月24日感恩節,某公司全體員工聯手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大後能做個有用的人才!
活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司櫃捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。
二、活動時間:20__年11月__日(感恩節)(晚18:00—23:00)
三、活動主題:
感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!
為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)
四、活動目的:
1、藉此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業文化,能鼓勵員工積極進取,創造更多的社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。
2、呼喚愛,延續愛,傳播愛!
五、活動內容:
1、義賣:
時間:11月24日當天公司1樓大廳設立義賣區(義賣麥田紀念品——白色T恤)
18:00—21:30由某公司派4名志願者負責義賣,統一穿麥田T恤、帽子,公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由某公司提供的宣傳圖片及公司製作的感恩節活動海報)群體:針對來店消費顧客;
義賣某公司紀念品:麥田白色T恤(夏裝):45元/件
針對購買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。
注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。
2、現場捐贈:
時間及地點:11月24日20:00—21:00一樓大廳
方式:公司內部員工募捐,最後由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。
2022年感恩節活動方案篇4
一、指導思想
通過活動讓學生深刻理解「知恩誠信」的校訓含義,學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩老師同伴,培養良好的道德品質。
二、活動主題:
學會感恩擁抱快樂
三、活動時間:
20年11月x日DD20年11月日。
四、活動部署
1、做好一次國旗下講話(11月x日)暨「感恩月」活動啟動。(閔雪琴)
2、出好一期以「感恩」為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報,電子大屏幕滾動學校感恩守則等,營建濃濃的氛圍。
3、班主任要充實利用午會時間進行感恩教育,引領學生學會感恩。培養學生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學校的良好品質。11月日,學校統一部署檢查午會班主任感恩教育。
4、開展一次周隊日展示活動(11月日)。中隊在轉播室進行「心懷感恩」周隊日展示,各中隊組織收看。(大、中隊輔導員)
5、在校園內外做一件感恩的事。
一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級學生寫一篇感恩父母尊長的作文(請於11月日每班擇優上交2篇到場學校感恩徵文角逐,以年級組為單位開展評比。德育處教導處)。
6、每班評選「感恩之星」一名,表格於11月日上交。(德育處)
7、總結表彰獲獎徵文學生與感恩之星(12月x日)
2022年感恩節活動方案篇5
一、活動目標:
1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。
2、知道感恩節的特色食物。
3、通過感恩節的各種體驗游戲,讓孩子體驗家長的辛苦,讓家長體驗孩子的成長。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
二、活動時間:
小班11月21日上午8:30-10:00(結合半日開放:一課一活動)
中大班11月22日下班3:00-4:00
三、活動地點:各班教室(天氣預報下雨)
四、前期工作:
1、感恩節海報:製作感恩海報,告訴家長感恩節來臨、我們要做什麼、以及對家長的感謝。
2、大廳感恩樹:大中班製作感恩掛飾,寫上感謝話語。(風格各異,親子一起參與)(各班負責)
3、班級感恩牆:感恩節的幼兒作品布置在走廊。如手印火雞、感恩賀卡、感恩故事等,利用環境進行教育。
五、活動流程:
(一)感恩宣言:各班幼兒對家長朗誦英語感恩節宣言!
(二)感恩互動:家長和幼兒一起學習感恩歌曲律動。
(三)感恩行動:讓幼兒和家長一起參與感恩體驗游戲,體驗孩子的關心與成長。
靜態游戲:
中班——「感恩盛宴系列」家長和幼兒一起製作小點心,讓幼兒喂給家長吃。
大班——「合作分享系列」家長和幼兒一起製作手工相框等,在孩子給家長洗手擦手等活動中,體驗感恩。
動態游戲:
中班「蒙眼過障礙」游戲,讓孩子攙扶蒙眼的家長走過障礙,體驗孩子的懂事與關愛。
大班「學做小媽媽」游戲,讓孩子體驗懷孕媽媽的感受,並為媽媽穿衣服等,讓家長和孩子共同體驗分享。
各類體驗游戲由各班自行設計,游戲後讓家長和幼兒交流體驗感悟。
六、活動結束:
1、感恩節活動新聞發網站
2、每班精彩照片發至班級網站與家長共享
3、幼兒製作的感恩賀卡送給家長,並且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)
4、幼兒在稚語心聲活動中講述感恩節的過程與收獲。
2022年感恩節活動方案篇6
活動時間:11月25日星期四上午
活動地點:大二班活動室
活動目標:
1、初步了解感恩節的由來,及其習俗。
2、激發幼兒從小有愛心,樹立心中有他人的情感,用感恩的心去面對生活;
3、學慣用語言行動表達感恩。
活動准備:
1、利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。
2、ppt課件
活動過程:
一、介紹感恩節的來歷。
師:今天是感恩節,那麼小朋友你們知道感恩節的來歷么?知道過感恩節的意義么?讓老師來告訴你們吧!每年的11月的.最後一個星期四是一個特殊的日子感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日,也是美國人合家歡聚的節日。對他們來說,感恩節是家人團聚或朋友相聚,一起分享心中的感謝和享用盛宴的歡樂時刻。感恩節,顧名思義就是讓我們學會感恩,擁有一顆感恩的心!感恩節的時候在外國他們會吃火雞晚餐,會製作感恩節的卡片。
二、感恩的人
逐一播放圖片,引導幼兒觀察,感受來自生活中的關愛,了解我們要感恩的人。
1、圖1:感恩父母,了解養育之苦(圖片內容:孩子發高燒,躺在床上,額頭上敷者毛巾,母親的神情中顯出無比擔心與關愛。)
師:在我們的生活中你的父母是如何關愛你的呢?
2、圖2:感恩老師,了解培育之難(圖片內容:小男孩摔倒了,老師蹲在旁邊,沒有及時扶他,而是給予鼓勵,讓他自己爬起來。)
師:在我們生活中,老師還教你干什麼呢?
師:老師教你們學本領,讓你們長大,做自己想做的事。
3、圖3:感恩夥伴,體驗友情之樂(圖片內容:兩個小夥伴在一起,其中一個把自己心愛的玩具給另一個玩)
師:你和你的小夥伴在一起開心嗎?有哪些開心的事?
4、感恩周圍的人,了解幸福生活的來之不易(圖片內容:鋤禾,了解糧食的來之不易,懂得珍惜糧食。)
師:在我們生活周圍還有哪些需要我們感恩的人?
還有警察、環衛工人
三、如何感恩
1、讓幼兒自由發言,你最感謝誰,如何感謝他?
2、看公益廣告《心在一起》進一步理解如何感恩,知道我們要從小講文明、懂禮儀。
3、生活體驗
創設情境游戲愛心之旅讓孩子在情境中學習助人為樂。
情境:在旅途中,有位孕婦上車了,不小心手中的袋子掉在地上,有位小朋友幫忙撿起來(謝謝你不用謝),又有人給他讓了座。
4、教師小結
(教師通過圖片引導,讓幼兒說出要感謝的人)
師:在我們身邊有太多要感謝的人,感謝父母把我養大;感謝老師教給我本領;感謝小朋友帶來的歡樂、幫助;感謝農民伯伯種出的糧食如何感謝他們呢?
在教師的引導下,幼兒說出:
①做力所能及的事;
②懂得分享,分享快樂與痛苦(幫助他人);
③從謝謝開始,說一句祝福的話,送一份禮物;
④遵守各項規章制度,保護環境等。
四、情感回歸
師:在我們旅行即將結束時,我們來欣賞一個感恩歌曲《感恩的心》。
(播放音樂,幼兒隨老師做手語,在音樂中結束活動)
活動延伸:
為自己要感謝的人做一份感恩禮物。
2022年感恩節活動方案篇7
一、活動時間:感恩節當天
二、活動地點:各園園內
三、參加人員:班級內教師、班級內家長,幼兒
四、活動意義:
1、通過節日增進幼兒對世界文化、各國風俗的了解。
2、培養幼兒以一種感恩的心態對待身邊的人和事物。
3、了解感恩節的來歷和習俗。
五、活動准備:感恩節相關資料搜集、藍絲帶意義、感恩節社會課相關課程准備、藍絲帶若干、關於感恩節音樂(園內循環播放)、相機、園內LED屏(HappyThanksGivingDay)、寶貝任務、班級內感恩牆、園內感恩牆、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)
六、活動安排:
1、晨間園內播放感恩節相關音樂。
2、晨間接待環節園內中層以上工作人員在園門口接待老師,給予老師節日的祝福和深深的擁抱。
3、班級內教師在晨間接待環節為寶寶送上節日祝福。
4、11月25日當天進行關於感恩節社會教學課程,根據不同幼兒年齡了解感恩節的由來和相關意義。
5、班級內進行「藍絲帶活動」。
6、利用午間休息時間園內組織教師以小型工會活動形式展開「感恩節」活動。
七、班級內活動流程:
1、11月24日教師帶領幼兒製作書寫感謝語言的卡片,在離園時間為幼兒發放,並告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節活動中送給自己心中想感謝的人。
2、11月25日當天班級內教師根據時間安排開展以「感恩節」為主題的社會教學活動。
3、教學活動尾聲時,教師帶領幼兒裝飾班級內感恩牆,幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩牆上。(提前班級內可以進行分享。)
4、教學活動結束後,教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和「藍絲帶活動」的活動方法。
活動方法:1)教師運用語言講解藍絲帶的意義。(背景音樂)
2)教師為幼兒展示藍絲帶,並講解如何系藍絲帶。
3)幼兒在為同伴系藍絲帶時要說「謝謝」。
4)教師為幼兒分發藍絲帶。
5)鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。
幼兒在班級內進行為同伴送上藍絲帶活動。(一位幼兒可以為多個同伴系藍絲帶,同時一位幼兒可以獲得多個夥伴贈送的藍絲帶。)
5、教師可以帶領幼兒走出教室為其他班級教師或後勤老師繫上藍絲帶,表示祝福和祝願。
6、感恩節當天離園時間為每位幼兒發放藍絲帶,並提示幼兒將藍絲帶送給家中自己心目中最感謝的人,並說出感謝的語言。(配合寶貝任務,家長和幼兒一起分享感恩節的感受)。
7、為家長發放寶貝任務,在家中同幼兒一起分享感恩節活動的感受。形成文字資料,次日帶回班級交給班級教師。
8、當天活動結束後,教師在家園聯系冊中書寫幼兒活動當天的表現及活動感受。
八、園內教師感恩節活動流程:
1、由園內工會主席帶領老師們利用休息時間進行活動。
2、主持人為活動致辭,講解感恩節的意義。利用語言烘托氣氛。
3、為老師們分發書寫感謝語言的卡片。
4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。(背景音樂)
5、將卡片分別展示在感恩牆上。(背景音樂)
6、在主持人的引導下,老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人,感謝每一位對自己幫助和付出的人。
7、主持人在溫情的氣氛中結束工會活動。
九、活動延伸:
1、感恩節活動當天園內中層或班級教師進行拍照留念。
2、感恩節活動後在園內進行小型活動照片展。
十、活動要求:
1、活動當天所有寶寶參與。
2、根據幼兒年齡特點進行教學活動和藍絲帶活動,針對年齡較小幼兒教師可以進行協助。
3、活動當天園內中層到各班級進送去祝福。
感恩節的活動內容一、活動背景
在這個物慾橫流的社會中,一些人變得虛華浮躁,很少有人會靜下心來想如何感恩他人,回報社會。學會感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活處處充滿溫馨,讓我們彼此的心更進一步。
二、活動目的
每年11月第四個星期四是西方傳統的感恩節。雖然是西方節日,但感恩一直是中國的傳統美德,擁有一顆感恩的心是每個人都應該具有的。
通過此次活動,讓同學們用心靈去感受,在心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或是對手,都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動意義
為豐富校園文化生活,營造積極向上,清新淡雅,健文明的校園文化氛圍,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提到學生綜合素質,展現我院學生的風采,體悟文學內涵,感受文字魅力,鍛煉學生寫作的能力。
四、活動主題
以「成長二三事」和「感恩」為主題。
五、活動主體
1、活動時間:徵文時間11月x號到x號
評審時間11月x號到x號
頒獎時間11月x號
2、活動對象:x師大全體學生
3、主辦單位:xx新聯學院xx文學社
學生社團管理委員會公益服務部
4、協辦單位:夢想話劇社,相聲小品協會,樂援社,POP音樂協會
六、活動內容
1、以徵文的方式,題材不限,參加者可自由發揮。比賽評出一,二,三等獎及優秀獎。並在青年活動中心隆重頒發獎項。
2、在青年活動中心舉辦「徵文比賽頒獎典禮」。並由協辦社團表演以「感恩」為主題的節目。
七、活動宣傳
1、宣傳方式:製作宣傳板,聯系各班宣傳委員在各班宣傳,以及在新聯樓大廳設值班點進行宣傳。
2、徵文方式:在新聯樓大廳設值班點。
聯系電話:xxxx
3、後期宣傳:辦板宣傳徵文比賽結果
Ⅳ 賀卡插畫-世界上最簡單的手工賀卡怎麼做
如何製作ps聖誕賀卡製作ps賀卡唯美時尚矢量卡通聖誕節賀卡邀請函海報明信片15ai矢量設計素材
ps聖誕賀卡素材
jpg聖誕賀卡插圖教你用ps製作動態聖誕賀卡教你用ps製作動態聖誕賀卡
pscs6設計針織聖誕賀卡圖片6
原創原創2021年新聖誕節賀卡明信片模板設計版權可商用
ps製作夢幻唯美的立體聖誕賀卡圖片
6款漂亮的聖誕賀卡矢量素材
手繪聖誕節新年節日快樂賀卡片邀請函ai矢量插畫ps設計素材模板
ps製作另類的聖誕賀卡
ps設計漂亮的卡通聖誕賀卡圖片2
聖誕節平安夜海報ps模板宣傳賀卡背景貼紙派對背景psd設計素材
聖誕節聖誕老人送禮物卡通聖誕賀卡01
ps聖誕動態賀卡聖誕動態賀卡
photoshop製作精緻華麗的聖誕快樂賀卡
ps製作有形狀的賀卡有形狀的賀卡
聖誕節賀卡圖片
6款漂亮的聖誕賀卡矢量素材
ps作業聖誕賀卡製作範本
世界上最簡單的手工賀卡怎麼做？1.用卡紙做,剪成兩個桃心,把它們連接在一起,做成可以打開的樣子。最好剪大一點,因為這是賀卡的形狀。
2.再畫個生日蛋糕貼上去。
3.再疊幾個星星裝飾一下
4.在賀卡的裡面寫內容
5.最後再包裝一下就行了,比如貼個禮花或打個綵帶
6.給他個驚喜。
老師說:最好的獎賞是學生的進步;學生們說:最好的獎賞是取得可喜的成績。如果你問到我,我會毫不猶豫地回答:最好的獎賞是達到一個努力的目標。
前天晚上,我正優哉游哉地在校訊通博客里瀏覽文章。一篇美文剛剛讀到一半,突然聽見「啪」的一聲響。我低下頭,滿心疑惑地在地上找來找去,「什麼東西掉到地上了?」我向電腦桌下看去,一根黑色的線懸掛著,順著黑線尋找,一隻「小耗子」正安靜地趴在地上一動不動。原來是滑鼠掉在地上了。我撿起滑鼠,點左鍵——沒反應,摁右鍵——沒動靜。「滑鼠被摔壞了。」家裡就這樣一個滑鼠適用於這種型號的電腦,壞了的話就得花錢去買,不如讓我來修一修。就這樣,我把修好滑鼠定為目標,找到櫥櫃里的螺絲刀,又仔仔細細地觀察了一遍滑鼠,將滑鼠的外殼拆卸下來,徹底探究滑鼠的內部結構。
這滑鼠的主板很小巧,左鍵與右鍵的按鈕小的可憐,而中間的滑輪卻大得誇張。我將主板挪了挪位置,又將外殼扣在上面實驗,但滑鼠的左右鍵沒有發出熟悉的脆響。我又重復試驗了很多次,甚至改動了輔助主板的紙片的位置,但絲毫沒有得到什麼結果,我甚至是想放棄了。我突然想起老爸曾經修滑鼠的畫面:「他在主板下面墊了一塊比較硬的紙片,就成功地讓滑鼠恢復了功能。我何嘗不效仿一下呢?」我想,「如果說這樣對滑鼠的修復有用的話,那麼滑鼠的主板目前應該處於較低的位置,致使外殼上用於按鍵的零件無法發揮功效,根本夠不到按鈕
有什麼好看的插畫?,,好看的插畫如下:
插畫在中國被人們俗稱為插圖。今天通行於國外市場的商業插畫包括出版物配圖、卡通吉祥物、影視海報、游戲人物設定及游戲內置的美術場景設計、廣告、漫畫、繪本、賀卡、掛歷、裝飾畫、包裝等多種形式。延伸到現在的網路及手機平台上的虛擬物品及相關視覺應用等。
插畫藝術的發展,有著悠久的歷史。
從世界最古老的插畫洞窟壁畫到日本江戶時代的民間版畫浮世繪,無一不演示著插畫的發展。插畫最先是在十九世紀初隨著報刊、圖書的變遷發展起來的。
而它真正的黃金時代則是二十世紀五六十年代首先從美國開始的,當時剛從美術作品中分離出來的插圖明顯帶有繪畫色彩,而從事插圖的作者也多半是職業畫家,以後又受到抽象表現主義畫派的影響,從具象轉變為抽象。直到70年代,插畫又重新回到了寫實風格。