『壹』 朋友圈背景圖片（可愛朋友圈背景來了11月17更新）
生活中，我們常常需要面對得與失。重要的是我們要有正確的發展方向和勇敢的態度，因為很多時候，那些看似遺憾的事情其實是命運賜予我們的福分。我們總以為自己永遠不缺什麼，但其實，失去後才明白珍惜的重要性。
時間如流水，夏季已逝，我們應放下過去，珍惜當前，讓生活充滿充實與真情。不論是小時候喜愛的瓜子，還是長大後的青蛙丸子，甚至是做荀子時的那份萌萌噠，都是夏日獨有的美好。對於朋友，我們不需要強求婚姻關系，真心相待才是最珍貴的。
回顧過去，展望未來，新的一年裡，讓我們放下過去的歡聚，擁抱新的挑戰與努力。即使曾經有爭吵，珍惜當下，關心所愛，讓生活充滿甜蜜與幸福。生日的祝福，願你充滿快樂，回憶溫馨，夢想甜美。
在成長的道路上，我們總需要學會放手，不再為過去的小事生氣，不再為小腦筋煩惱。為了生活，我們需要努力工作，但也不能總是期待父母的節日，而是要為自己定下目標，勇敢追求。
讓我們在林中的清新空氣中，感受那份簡單與純凈，讓心靈得到凈化。素材來自網路，如果有侵權行為，請私下聯系刪除。
『貳』 2024年說說發朋友圈的句子圖片
以下是一個2024年可能的朋友圈文案和圖片示例：
【文案】「2024，未來已來！🌟在新的一年裡，讓我們擁抱變化，追逐夢想，成為更好的自己！💪 #2024新征程 #未來可期」
【圖片】一張包含時鍾或日歷元素的圖片，顯示2024年的到來，背景為星空或流光溢彩的未來風格，強調新年的開始和未來的無限可能。
在詳細解釋部分，我們可以從以下幾個方面進行展開：
1. 時間節點的意義：2024年作為一個新的時間節點，代表著新的開始和機遇。人們常常在這一時刻感慨過去，展望未來。因此，在朋友圈中分享對2024年的期待和計劃，能夠引起廣泛的共鳴和討論。
2. 文案的創意與表達：文案中使用了「未來已來」這一具有沖擊力的表達，既強調了新年的到來，也暗示著未來不可預測但又充滿期待。同時，「擁抱變化」和「追逐夢想」等詞彙鼓勵人們在新的一年中積極進取，勇於挑戰。
3. 圖片的選擇與設計：圖片作為視覺元素，能夠直觀地傳達新年的氛圍和未來的主題。時鍾或日歷的元素強調了時間的流逝和新的開始，而星空或流光溢彩的背景則象徵著未來的無限可能和美好願景。這樣的設計既符合新年的主題，也能激發人們對未來的想像和期待。
4. 社交媒體的互動與傳播：在朋友圈中分享這樣的句子和圖片，不僅能夠表達自己的情感和態度，還能引發朋友們的共鳴和討論。通過使用話題標簽如「#2024新征程」和「#未來可期」，可以進一步增加內容的傳播范圍和互動性，讓更多的人參與到對新年的期待和討論中來。
『叄』 團日主題活動策劃書範文
團日主題活動策劃書範文如下：
一、活動背景 學期末對班級團委學生工作進行全面總結，並展望新學期的工作方向。 通過特定主題激發同學們的參與熱情，增強班級凝聚力。
二、活動目的 知識普及：使同學們明確優秀共青團員的標准，以及如何成為一名優秀的共青團員。 情感激發：通過活動激發同學們的青春激情，增強對新學期的期待和准備。 價值引導：培養同學們的感恩情懷和社會責任感，引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。 歷史銘記：紀念特定歷史事件，傳承愛國主義精神。
三、活動主題 根據活動背景選擇具體主題，如「回顧團學展望未來」、「心心相印——感恩與責任同行」、「青春與祖國同行，責任伴祖國共進」等。
四、活動流程1. 開場與主題介紹：由主持人介紹活動背景、目的和主題，營造活動氛圍。2. 回顧與總結：通過視頻、圖片、PPT等形式展示本學期班級團委工作的亮點和成果，引導同學們進行回顧和總結。3. 互動環節： 小組討論：圍繞活動主題進行分組討論，分享個人看法和感悟。 角色扮演：模擬特定場景或歷史事件，讓同學們身臨其境地感受和學習。 感恩行動：如製作感恩卡片、給父母發簡訊等，表達感恩之情。4. 規劃與展望：引導同學們對新學期班級團委工作進行規劃和展望，提出個人建議和期望。5. 總結與反饋：由主持人或班主任對活動進行總結，收集同學們的反饋意見。
五、活動時間與地點 明確活動舉行的具體時間和地點，確保同學們能夠准時參加。
六、活動參與人員 列出活動的主要參與人員，包括班主任、班委、全體同學等。
七、活動前期准備工作 確定活動內容、形式和時間地點。 准備活動所需的物資和設備，如投影儀、音響、話筒、卡片等。 邀請嘉賓或講師。 宣傳與動員：通過班級群、海報等方式進行活動宣傳，動員同學們積極參與。
八、活動注意事項 確保活動安全有序進行，遵守學校相關規定。 鼓勵同學們積極參與，發揮個人特長和優勢。 注意活動氛圍的營造，保持輕松愉悅的氛圍。 拍攝活動照片和視頻，用於後續宣傳和班級文化建設。
九、活動總結與反饋 活動結束後，及時整理活動照片和視頻，上傳至班級博客或微信群等平台進行分享。 製作活動PPT或總結報告，對活動進行全面總結和反思。 收集同學們的反饋意見，為今後的活動提供改進方向。