男人送孩子上學的背景圖片

一、活動背景

在這個物慾橫流的社會中,一些人變得虛華浮躁,很少有人會靜下心來想如何感恩他人,回報社會。學會感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活處處充滿溫馨,讓我們彼此的心更進一步。

二、活動目的

每年11月第四個星期四是西方傳統的感恩節。雖然是西方節日,但感恩一直是中國的傳統美德,擁有一顆感恩的心是每個人都應該具有的。

通過此次活動,讓同學們用心靈去感受,在心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或是對手,都能以一顆感恩的心去面對。

三、活動意義

為豐富校園文化生活,營造積極向上,清新淡雅,健文明的校園文化氛圍,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提到學生綜合素質,展現我院學生的風采,體悟文學內涵,感受文字魅力,鍛煉學生寫作的能力。

四、活動主題

以「成長二三事」和「感恩」為主題。

五、活動主體

1、活動時間:徵文時間11月x號到x號

評審時間11月x號到x號

頒獎時間11月x號

2、活動對象:x師大全體學生

3、主辦單位:xx新聯學院xx文學社

學生社團管理委員會公益服務部

4、協辦單位:夢想話劇社,相聲小品協會,樂援社,POP音樂協會

六、活動內容

1、以徵文的方式,題材不限,參加者可自由發揮。比賽評出一,二,三等獎及優秀獎。並在青年活動中心隆重頒發獎項。

2、在青年活動中心舉辦「徵文比賽頒獎典禮」。並由協辦社團表演以「感恩」為主題的節目。

七、活動宣傳

1、宣傳方式:製作宣傳板,聯系各班宣傳委員在各班宣傳,以及在新聯樓大廳設值班點進行宣傳。

2、徵文方式:在新聯樓大廳設值班點。

聯系電話:xxxx

3、後期宣傳:辦板宣傳徵文比賽結果

Ⅳ 作為男人，你是怎麼看待全職太太的

大學畢業之後，帶著女朋友回家裡，父母對她特別滿意。接下來的一年，就是不斷的催婚。終於扛不住了，在畢業的第二年，選擇登記結婚，組建家庭。本來說好的一起努力工作，還房貸，過上理想的生活，可是妻子卻意外懷孕，剛找到的工作也不得已放棄。生了孩子之後，為了更好的照顧寶寶，選擇留在家裡做一名全職太太。你的妻子是全職太太嗎？作為男人，你是如何看待全職太太的呢？歡迎大家在評論區下方分享你的觀點。

一、妻子並不甘心成為全職太太。

其實結婚前，我們就討論過責任分配問題，當時妻子想法非常明確，以後一定要工作，我們兩個一起承擔經濟壓力，不想大好的青春全部浪費，成為一名全職太太。可是這一切隨著孩子到來徹底被推翻，所謂計劃趕不上變化就是這個道理，但是從妻子的內心來看，她從來都不想成為一名全職太太。只是為了孩子，才心甘情願地接受。

Ⅳ 如何給上小學的孩子挑選書包這里有4條注意事項，家長請查收

帶娃帶久了，就會發現很多秘密。比如：孩子的背包太重了。

過去，有很多人說：「現在的孩子太嬌氣了，就連書包這樣簡單的東西，家長也要幫忙拿。」

殊不知，當自己家的孩子上了學，做父母的看著小不點背著沉重的書包來回晃悠的時候，沒有幾個能狠下心不去替他們分擔的。

這是為什麼？因為真的是太重了！那如何做，才能幫助孩子減輕負累呢？

一.父母協助。

過去，我堅決反對父母幫孩子背包。可當有一次，朋友太忙，讓我幫忙接一下他家孩子的時候，我無意當中提了一下孩子的書包，才發現小小的她承擔了太多。

我一提，只有一個感覺：好重。就是有了這一次真實的體驗，我做好了決定：如果我家孩子上學後，背包太辛苦的話，我會主動幫他們分擔。這不是溺愛，是保護。

二.斷舍離。

宮崎駿大力推薦，暢銷400萬冊的《斷舍離》一書所表達的觀點令人茅塞頓開。

書中告訴我們：斷舍離是通過立足當下和新陳代謝原則，梳理自己與物品的關系，先從觀念上認識現狀，停止自我否定，構想居所具體布局，然後通過雜物整理了解當下自己的真實需求，進一步構築令自我愉悅的生活狀態。

雖然這本書是寫給成人看的，但是書中的觀點對於孩子來說同樣實用。

但是孩子還小，沒法領悟斷舍離的重要性，但作為大人的我們可以引導孩子一起做。

我們為什麼要教會孩子做斷舍離呢？

一個故事告訴你答案：前面咱們曾說過，我曾幫朋友接送過孩子，無意當中發現孩子的書包太重了，處於好奇，我在孩子獲得孩子認同的情況下，檢查過孩子的書包。

不檢查不知道，一檢查發現她的包里包含了一個世界：既有課本，也有文具；既有試卷，也有練習冊；既有課外書，也有其它……

這些零零碎碎的東西加在一起，足以把小傢伙壓垮。可是，如果我們教會孩子斷舍離，那麼書包的重量一點會降下來。

比如，我們可以陪孩子把課外書拿出來放到書架上；我們也可以陪孩子一起挑選出已經用完的本子、筆，甚至是她偷偷塞進包里的零食或者玩具等。

一段時間的陪伴後，孩子就能掌握斷舍離的技巧通過整理，孩子的書包干凈整潔又輕快了。

三.挑一款合適的書包。

除了主動幫孩子提書包和教孩子學會斷舍離以外，選一款實用的書包，對孩子來說也是一種幫助。那我們怎麼選擇書包呢？

1.尊重孩子。

買東西的時候，是展現民主的時間，也是培養孩子主見的時候，我們在選擇書包的時候一定要聽一聽孩子的意見。

畢竟你只負責出錢買包，孩子卻是要天天背包的那個人。所以，孩子喜歡很重要。通常情況下，孩子在選包的時候，

首先要選的是圖案，其次是顏色。

小女孩通常喜歡粉色為底色，且圖案為白雪公主、蘇菲亞公主、愛莎公主或者安娜公主等公主風的背包。

小男孩則喜歡藍色為背景色，圖案為超人、蜘蛛俠、超級飛俠、奧特曼等圖案的英雄風背包。

既然他們喜歡，我們要做的就是按照他們的愛好來滿足他們的喜好。

2.品牌。

孩子們負責選擇外表，家長們可得在質量上把關。很多時候品牌就代表著一個產品的質量。

書包作為孩子的貼身隨從，一用就是很長時間，我們當然有必要從各大品牌里精挑細選。

我們在具體挑選書包的時候，我們可以按照老爸測評的標准來挑選。

耐用不？

我們可以在負重的情況下，採取擺動、靜止、跌落等方式來測試書包的負重能力和振盪沖擊性能。

如果在測試的過程中，書包的任何一個部位出現出現開裂、連接處的縫紉線斷裂的現象，都證明此書包存在嚴重的質量問題。

有毒嗎？

越是花里胡哨的東西，添加甲醛、鄰苯二甲酸酯、多環芳烴含量等化學成分的可能性越大，危害性也越大，也越應該引起大家重視。

如果孩子長期接觸大量的鄰苯二甲酸酯，會導致男孩女性化，女孩性早熟。多環芳烴則可致癌的。

安全嗎？

像車輛一樣，書包也應該有一些安全性能設計。比如在弱光或者黑暗的空間里，書包上是否有反光設計等安全設計來幫助孩子避免傷害。

三、護脊。

本來書包就挺重了，如果設計不合理，那孩子的脊柱必定受傷害。那麼，為了保護孩子的脊柱，我們在選書包的時候，一定要注意這兩個細節。

首先，背負書包時的重心要在在中心線上，才不會產生偏斜受力。其次，中心脊柱的壓力分攤到背部兩側更強健的肌肉組織上，避免脊柱受壓過重而造成彎曲的設計，可以有效保護孩子脊柱不受傷害。

四、易清洗。

孩子尤其是男孩子，不管買衣服還是書包，都應該考慮是否容易清洗、是否耐用。

畢竟小孩子尤其是男孩子的世界裡並沒有「保護」和「干凈」等字眼。

他們的世界裡只有調皮好動。為了好玩，他們可以把書包當作「炸彈」，四處亂扔。

總之，如果你是一個愛干凈且不想隔三岔五就給孩子換新書包的的媽媽或者爸爸，在購買書包的時候，易清洗和結實耐用，一定是你最重要的購買標准。

綜合以上條件，卡拉羊是性價比比較高的一款包了。

好了，今天的分享到這里。

接下來的日子裡，我們還會為大家做更多母嬰好物（包括書籍）分享。有需要的朋友，請注意收看。

註：圖片來自網路。侵刪！

#開學抖文具#

Ⅵ 最美家長事跡範文

最美家長事跡材料

“我用我的情意，濃縮百草精華，為你的生命，綻開最美的花;我用我的愛心，吸納天地正氣，為你的健康，升起青春的朝霞。”這是一名醫務人員的工作信念，更是最美家長的愛心宣言。她就是實驗小學二年級一班xx媽媽—xx

健康知識科普，防患於未然

去年剛入冬，氣溫變化較大，不少孩子感冒發燒、咳嗽，影響了上課。看到老師們焦慮的面龐，在衛生系統工作的她急老師之所急，立即協調疾病預防控制中心的專家，給孩子們進行了流感相關知識的科普講座，專家以圖文並茂的形式生動的講授了流感形成的原因、發病症狀、流行趨勢、危害以及如何預防等等，孩子們盯著課件上放大的流感病毒圖片感慨道：以後一定勤洗手，多鍛煉，講好個人衛生，注意保暖。望著孩子們認真傾聽的情形，她會心的笑了：“能為孩子們做點事，我覺得很充實、很快樂、很幸福”……

孩子們幸福著她的幸福，享受著一個校園媽媽的別樣的愛。全國愛耳日，她聯繫到耳鼻喉科的專家為孩子們講解導致聽力下降的因素及保護措施。孩子們明白了保護聽力要避免各種噪音，避免亂挖耳朵、使用耳毒性葯物，參加游泳、跳水等運動時，注意不要讓耳朵先接觸水面，遇到燃放鞭炮，應距現場3米以外或用手捂住耳朵，不能用手掌擊人耳部，積極醫治感冒，避免長時間使用“隨身聽”等等;結核病防治日，她聯系三病醫院的醫護人員為全校學生進行結核病篩查;全國愛眼日，她又邀請專家為孩子們講解近視眼的成因以及如何保護眼睛的小常識;全國愛牙日快到了，她又聯系了口腔醫院的大夫就如何防止齲齒、保護牙齒等問題為孩子們做專題講座……孩子們親切的稱她為“校園醫生”，她不好意思的說：“我沒學醫，不懂醫”，但她卻以質朴的愛心踐行著醫者的職責、呵護著孩子們的健康!

坦誠交流，做家長的心理導師

一年級新生入學時，許多年輕的家長焦慮、茫然、不知所措，如何教育引導孩子們實現從幼兒到小學生角色的順利轉換成了他們最關心的話題。學校領導考慮的特別周到，特意組織了一場報告會，邀請了教育專家、家長代表交流經驗和做法。她作為家長代表發了言，“當我女兒背著打到屁股的書包走向校門時，我糾結了”，台下的家長眼裡閃著淚花，是啊，同為家長，她們感同身受;“我趴在教室窗邊，看看女兒有沒有上課下地溜達”、“孩子考試時，我人在單位，心早飛到了學校”，“給老師打電話問問分數，竟然緊張的心跳加速，手心出汗”

……她以自己真實的感受、隨孩子一路走來的心路歷程為家長們做了一場生動的心理輔導課：相信學校、相信孩子、相信成長!

台下家長們雷鳴般的掌聲，是給她最真誠的贊許和褒獎。下了講台，她一閃身跑進了夜幕中，原來第二天省里領導到她們單位視察，她要回單位繼續准備材料……就是這樣一位普通的敬業者，就是這樣一位可敬的家長，“只要學校需要、只要老師要求，我一定全力以赴、不辱使命”。為了那份承諾，為了那份愛，她義無反顧、無怨無悔……

應急處置，保障校園安全

去年，學校南面的小區發生煤氣泄漏，她接到了市政府的緊急通知：馬上通知三病醫院切斷電源，撤離人員!緊接著，她又收到了學校通知家長來校領孩子、未上學的不讓返校的簡訊。一想到還有不少孩子中午在學校午睡，存在著很大危險，她心裡焦急萬分，立即請示領導，安排部署附近幾處醫院迅速進入緊急狀態，做好各種應急准備……

愛在哪裡?愛在心裡。美在哪裡?美在我們的眼裡。在我們眼裡她最美。

最美家長事跡材料範文

心系教育，情暖農民工子女

教育沒有局外人，只有每個人都來關注教育、熱愛教育，教育才會發展得更好。文峰小學四年四班趙梓辰媽媽，把自己當成文峰小學一分子，情系教育事業，關心學校發展，在她的倡議和發動下，醫院與文峰小學十名農民工子女結成互助對子，成立了愛心助學基金，開展了“情暖農民工子女”活動。

她把關注孩子們的心理健康，保障孩子們健康、快樂成長當成自己的責任和義務。2011年4月，她帶領志願者服務隊為農民工子女送去價值5000餘元的學習和文化用品，並為每一位孩子進行了全面系統的身體檢查，給孩子們建立了健康檔案。她還定期與孩子談心，關注孩子們的思想動向，積極就孩子們成長過程中遇到的困惑與問題與家長、老師進行探討，堅持為孩子們進行心理咨詢和指導服務。

愛滿學校，送健康進校園

孩子們的健康問題，一直牽掛著她的心。為此，她根據小學生的生理特點，結合生長期常見病、多發病，利用休假時間進入學校，免費開展了多次“送健康進校園”活動。

在愛眼日、愛耳日等主題宣傳日，她帶領志願服務隊的醫務人員，通過精心製作的視頻資料，結合小學生常見的健康習慣問題進行了通俗易懂的講解，並現場為同學們進行健康測試。對檢查出有問題的學生，及時通知家長，帶孩子到醫院進行進一步的檢查或治療。她還結合各種常見病，如流感、手足口病等，請來醫學專家為同學們進行授課，現場教授同學們“五步洗手法”，“人工呼吸和胸外按摩”等醫學常識和急救知識，與學校一起培養學生的健康意識與公共衛生意識，促進學生養成健康的行為和生活習慣。孩子們在活動中增長了健康教育知識，提高了預防疾病和應對突發災害的能力，受到全體師生的熱烈歡迎和一致好評。

情牽發展，班級工作的好幫手

她認為教育不單單是學校的事情，也不單單是老師的事情，家校聯手，共同管理，才能形成教育合力，才能實現教育的最優化。她把班級工作當成自己的份內事，把支持班主任的工作當作是自己責無旁貸的義務。

有一次，班級要製作走廊宣傳欄，大幅牆報需要列印很多彩色的文字材料。時間緊，任務重，分身乏術的班主任老師在群中留言，請求家長朋友援助。當她得到訊息後，找到老師主動請纓，加班加點將材料列印好，第二天一早便送到了學校。當老師們看到一大摞整整齊齊的材料，都非常感動，她卻說，“咱們的目標都是一樣的，都是為了孩子，班級的事，就是家長的事。”網站上的班級管理模塊，經常會看到她的留言，積極與老師討論班級問題，就加強家校聯系獻計獻策，她常說，“溝通是了解孩子的最好辦法，只有多與老師溝通，才會了解孩子的在校表現，才能有的放矢地進行教育和管理，才能事半功倍。”有了好的教育心得，她都不忘與老師和家長朋友們一起分享，大家都戲稱她是“家長代言人”。

有一次，一位同學午飯後突然肚子疼，老師在緊急送孩子去醫院的途中跟她取得了聯系。根據老師的描述，憑借多年的臨床經驗，她判斷學生很可能是外科急腹症中非常凶險的——急性胰腺炎。為此，她提前通知急診室，安排做好了相應的檢查、急救等准備，學生一到位後，馬上進入“綠色通道”，緊急進行救治。通過診治，果然是急性重症胰腺炎，幸虧診治及時，學生轉危為安。

“教育興，則國家興;教育強，則國家強。關注熱愛教育事業，就是發展我們的未來，希望更多人都加入到關注教育的行列。”——這就是她，關注教育，傾情教育，為教育累並快樂著的、我們身邊的最美教育人xx!

關於最美家長事跡材料

孩子是國家的未來，更是家庭的希望。多年來，我把教育孩子當做自己的事業，時時處處，用自己的一言一行，一舉一動，言傳身教，引導孩子成為一個身心健康，人格健全，對社會有用的人才。

培養孩子的孝心。我婆婆早年就患有高血壓，不能乾重活累活。1994年，婆婆偏癱了，卧床不起，生活不能自理，當時，孩子才剛剛五歲，為了維持生活，老公不得不外出打工。我當時在蘭田初中代課，我一邊照顧卧床的婆婆，一邊教學，還要照護年幼的孩子。每天早上五點起床，做好飯，然後給婆婆洗臉洗手，再給她一口一口喂飯。一切都收拾好後，我才匆匆趕到學校上課，懂事的孩子就在家陪奶奶。中午放學後，再給婆婆、孩子做飯喂飯;晚上一切收拾妥當，照顧他們睡下後，我又開始批改作業、備課，准備第二天的教學內容，常常忙到深夜。我的言行影響著孩子，年幼的孩子也常常學著我的樣子給奶奶端茶送葯，陪奶奶說話，直至1998年婆婆去世。

培養孩子的愛心。趙店我有個遠房親戚，單身一人，2003年他抱養一個女孩，可孩子2歲時，他卻患上了絕症，得知這個消息後，我就利用星期天、節假日去照顧他。他病逝後，養女無人照顧，看著可憐的孩子，我心疼不已，就收養了這個2歲的孤兒。剛來時小姑娘面黃肌瘦，膽小怕人。後來，在我的精心照顧下，孩子變得陽光、樂觀，能歌善舞，品學兼優，現在已上四年級，是學校同學和老師公認的好學生。兒子也特別喜歡這個“撿”來的小妹妹。

在鄰里鄉親中，我誠心待人，二十多年來，我沒有和左鄰右舍發生矛盾，不管誰家有什麼困難，我總是熱心幫助，有一次，鄰居吳春連生病住院，她丈夫在外地打工趕不回來，我就給她送葯送飯，還替她照顧上學的孩子，一直忙了十多天，她丈夫回來後非常感激。

培養孩子的責任心。孩子的爸爸身體不好，1997年在廣州打工時又受了工傷，落下後遺症，到現在不能乾重活。家庭的重擔義不容辭的壓在我的肩上，我既要掙錢養家糊口，還得照顧丈夫和孩子們，除代課外，還利用星期天和節假日租種經濟田，養雞養鴨，貼補家用。看著我忙裡忙外，丈夫和孩子都非常心疼，星期天、假期，兒子經常幫我幹活，如今兒子在外讀書，經常給我打電話，囑咐我要注意身體，說以後家裡的事有他扛著。

培養孩子的上進心。特殊的家庭背景，造就了我不服輸的性格，事事我都不甘人後。家裡的農活，我總是趕在前面，地里的莊稼、家庭的經濟收入，我都不比別人差。在學校代課，我按一個教師的標准嚴格要求自己，所教學科成績在鄉鎮總是名列前茅。白天忙於教學，我總是夜裡在家批改作業，查閱資料，備課。孩子從小上學，每天夜裡就坐在我身旁寫作業，閱讀課外書。我時常教育孩子“無論做什麼事都要盡自己的最大努力,把事情做好，盡可能精益求精。我的任務是教好學生，你的任務就是把學習搞好，做一個人人喜歡的學生”