㈠ 中外歷史綱要中歷史地圖選取來自哪裡
歷史地圖主要選自於史記、漢書、資治通鑒以及尚書
㈡ 中外歷史綱要封面插圖是什麼
中外歷史綱要封面插圖是一幅描繪中國歷史發展的圖畫，以及世界歷史發展的圖畫。圖畫上描繪了中國古代文明的象徵，如秦始皇陵、長城、黃河、大禹治水、火炬等，以及世界古代文明的象徵，如古巴比倫的塔、古埃及的金字塔、古希臘的雅典娜陪岩神廟等。圖畫上還描繪了中國近代歷史的象徵，如毛澤東頭像、五四運動、新中國成立、改革開放等，以及世界近代歷史的象徵，如美國獨立宣言、法國大革命、工業革命、科學革命等。圖畫上蘆團御還描繪了中國現代歷史的象徵，如科技發展或者、經濟全球化、文化多元化等，以及世界現代歷史的象徵，如世界貿易組織、聯合國、世界衛生組織等。圖畫上還描繪了中國未來發展的象徵，如智能科技、綠色環保、可持續發展等，以及世界未來發展的象徵，如全球氣候變化、新能源技術、科技創新等。圖畫上還描繪了中國文化的象徵，如中國傳統文化的四大發明、中國傳統文化的四大文化、中國傳統文化的四大傢具等，以及世界文化的象徵，如世界各國的文化、宗教、藝術等。圖畫上還描繪了中國社會發展的象徵，如社會主義市場經濟、和諧社會、全民參與等，以及世界社會發展的象徵，如全球化、社會正義、文明進步等。
㈢ 中外歷史綱要人物插圖的來源
中外歷史綱要人物插圖的來源往往有以下幾種：
1. 歷史書籍：很多歷史書籍中都會加入相關歷史人物的插圖，這些插圖往往是根據考古發現、文獻記載等所繪制的。例如，中國的《史記》、《資治通鑒》等歷史著作中察前改就有許多人物插圖，用以輔助讀者理解歷史事件和人物。
2. 藝術作品：許多藝術作品也可以提供歷史人物的插圖，如繪畫、雕塑、銅像等。這些藝術作品在表現歷史人悔虛物形象方面往往更具有創意和想像力，可以為讀者呈現不同角度的歷史人物形象。
3. 影視作品：影視作品中也經常出現歷史人物的插圖，這些插圖往往是根據歷史記錄和文獻記載所設計的。電影、電視劇、紀錄片等影視作品通過演員的表演和場景的還原，為讀者呈現了更加生動、具體的歷史事件和人物形象。
需要指出的是，敗判歷史人物插圖雖然可以提供對歷史事件和人物的認知和理解，但也存在著一定的局限性和不足。插圖往往只能提供靜態的視覺效果，而難以反映歷史事件和人物的復雜性和多樣性。因此，在閱讀歷史書籍時，應該全面地分析和理解歷史事件和人物，避免單純依賴插圖來理解歷史。
㈣ 中外歷史綱要
一、中國歷史綱要
1、早期中華文明
通過了解石器時代中國境內有代表性的文化遺存，認識它們與中華文明起源以及私有制行閉坦、階級和國家產生的關系;通過甲骨文、青銅銘文及其他文獻記載，了解私有制、階級和早期國家的特徵。
2、春秋戰國的政治、社會及思想變動
通過春秋戰國時期的政治變動和經濟發展,理解戰國時期變法運動的必然性；了解老子、孔子學說，通過孟子、荀子、莊子等了解「百家爭鳴」的局面及其意義。
3、秦漢大一統國家的建立與鞏固
通過秦朝的統一業績和漢朝削藩、開疆拓土、尊崇儒術等舉措，認識統一多民族封建國家的建立及鞏固在中國歷史上的意義；通過了解秦漢時期的社會矛盾和農民起義，認識秦朝崩潰和兩漢衰亡的原因。
4、三國兩晉南北朝的民族交融與隋唐大一統的發展
通過了解三國兩晉南北朝政權更迭的歷史脈絡、隋唐時期封建通過了解三國兩晉南北朝政權更迭的歷史脈絡、隋唐時期封建社會的高度繁榮，認識三國兩晉南北朝至隋唐時期的制度變化與創新、民族交融、區域開發和思想文化領域的新成就。
5、遼宋夏金多民族政權並立與元朝的統一
通過了解兩宋的政治和軍事，認識這一時期在政治、經濟、文化與社會等方面的新變化;通過了解遼夏金元諸政權的建立、發展和相關制度建設,認識北方少數民族政權在統一多民族封建國家發展中的重要作用。
6、明清時期中國版圖的奠定與社會變動
通過了解明清時期統一全國和經略邊疆的相關舉措，知道南海諸島、台灣及其包括釣魚島在內的附屬島嶼是中國版圖一部分，認識這一時期統一-多民族國家版圖奠定的重要意義；了解明清時期社會經濟、思想文化的重要變化;通過認識明清時期封建專制的發展、世界變化對中國的影響，認識中國社會面臨的危機。
7、晚清時期的內憂外患與救亡圖存
8、辛亥革命與中華民國的建立
9、中國共產黨成立與新民主主義革命興起10、中華民族的抗日戰爭
11、人民解放戰爭
12、中華人民共和國的成立及向社會主義過渡
13、社會主義建設道路的探索
14、改革開放新時期與中國特色社會主義進入新時代
二、世界史綱要
1、古代文明的產生與發展
2、中古世界的多元面貌
3、全球聯系的建立
4、西方人文主義的發展與資本主義制度的確檔桐立
5、改變世界面貌的工業革命
6、馬克思主義的誕生
7、世界殖民體系的建立與亞非拉民族獨立運動
8、態液世界大戰、十月革命與國際秩序 的演變
9、冷戰與20世紀下半期世界的新變化
10、當代世界的發展特點和主要趨勢
㈤ 世界文明示意圖在歷史書第幾頁
8至9頁。中外歷史綱要下冊悶衫第2課古代世界的帝國與文明的交流，講述了古巴比倫、古代中國、古代印世扮度、古代埃及的主要文明，古代四大文明古國的地理位置，古代主要文明示意圖位置在課本第8至9頁，舉例說明了』古代文明擴展的具體表現螞返腔，並在地圖上畫出了擴展的大致方向。
㈥ 中外歷史綱要2021年開始使用的省份
河北、山西、吉林、黑龍江、江蘇、浙江、安徽、福建、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、雲南。
這14個省從2021年開始使用中外歷史綱要。推出的資源合集，如《中外歷史綱要·上》教學資源合集和岩早《中外歷史綱要·下》教學資源合集。
新教材綜合了以磨盯往教材的特點，採取通史+專題史的模式，融時序性與專題性於一瞎棗和體，從縱向上看，有利於系統構建學生的歷史思維；從橫向上看，有利於引導學生聚焦歷史態勢，探索歷史的復雜面相。
㈦ 思維導圖中外史綱（下）第1課
中外歷史綱要（下）《第1課文明的產生與早期發展》思維導圖