Ⅰ 山環境調查報告模板8篇
山環境調查報告篇1
就最近這幾年來看，隨著各地區的經濟迅猛發展，環境污染問題也越來越嚴重，保護環境，維持生態平衡也成為了我們每個公民應盡的責任和義務，也是為了社會更好發展的一項重要舉措！
何為環境？從哲學的角度來看，所謂環境，主要指我們所研究的主體周圍的一切情況和條件。對於人來說，環境是指人生活於其中，並能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開好的環境，在人類幾百萬年的歷史進程中，環境對開創人類文明和進步發揮著巨大作用。
大氣資源、水資源、土地資源等等，都是讓人類得以生存的`物質基礎；而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷發展提供物質，創造出地球上高度的人類文明。但是，人類在開發利用判仔環境資源的同時，也對自己的生存環境產生了一系列環境問題。
在我們身邊就有很多污染環境的污染物，例如說：大量的生活廢棄品，塑料袋（也稱白色垃圾），一次性木筷，一次性飯盒，果皮紙屑。污染物對環境來說，毫無疑問，肯定有很大的危害,例如動物的腐爛的屍體會影響環境衛生，而且還會滋生細菌。飯店、餐館認為很衛生的一次性木筷，使用後隨便一扔，影響了市容，破壞了環境。
現在像我們柳疃鎮、青鄉鄉，最近電網部門紛紛撤除噴水機器的使用。噴水機的使用對環境的污染更加惡化、污染了水資源對人們的身體健康危害甚大。人類的活動會使大量的工業、農業和生活廢棄物排入水中，使水受到污染。又例如說，我們北部渤海灣受到工業、印染廠的廢棄物排放大量魚蝦死亡，地區農民上海捕魚，魚的體內含有大量化學物質對人們的身體健康造成了危害。據資料統計，目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5萬億立方米的淡水，這相當於全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為「水污染」下了明確的定義，即水體因某種物質的介入，而導致其化學、物理、生物或者放射性等方面特徵的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態環境，造成水質惡化的現象稱為水污染。水的污染有兩類：一類是自然污染；另一類是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據污染雜質的不同而主要分為化學性污染、物理性污染和生物性污染三大類。 最近，我發現政府部門、昌邑環衛局開始大力整治環境，沿街排查污染源，青鄉街也定點安置了便民垃圾桶，替代了原來垃圾圍繞街道，臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內環境的污染源，使街道、村莊煥然一新！而這不是主要的，更重要的是我們每個人自覺保護環境，保護我們賴以生存的家稿沖搭園，為了我們更為了我們的後代，樹立好榜樣，奠基好基礎，讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩！所以呢！環境與我們的生活密切相關，保護環境衛生從我做起，從現在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護環境們有責！看你的行動嘍！
小建議：家庭生活中的塑料瓶可以做成裝飾品，可回收物品可以賣出，換來金錢買實用的東西豈不很好？一次性木筷消毒鍵拿清洗一下可以做成裝飾品，你也能開小店賺大錢了！化廢物為貴寶，
讓自己的心情更舒暢，讓自己的心靈更純潔，讓自己的家庭更溫馨！
山環境調查報告篇2
電子信息工程專業是電子信息產業、裝備製造業中對本科需求位列前 10 位的專業，也是 20xx屆本科畢業生半年後月收入最高的前 20 個職業之一。據統計，20xx 屆從事該職業的本科畢業生半年後平均月收入為 2770元，比全國同屆平均水平高出17%。同時，該專業畢業生就業對專業性要求較高，20xx屆本科生從事該職業的專業對口率為 81%，高於全國同屆平均水平14個百分點。對應的本科專業為電子信息工程。該專業畢業生具有寬領域工程技術適應性，就業面很廣，就業率高，畢業生實踐能力強，工作上手快，可以在電子信息類的相關企業中，從事電子產品的生產、經營與技術管理和開發工作。主要面向電子產品與設備的生產企業和經營單位，從事各種電子產品與設備的裝配、調試、檢測、應用及維修技術工作，還可以到一些企事業單位一些機電設備、通信設備及計算機控制等設備的安全運行及維護管理工作。
由於信息時代的到來，據推測，在相當長的一段時間內，此類人才仍將供不應求。據調查，現階段對於電子信息工程人才的需要量十分巨大，「電子信息工程」的專業，對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業人才已經成為信息社會人才需求的熱點。電子信息產業是一項新興的高科技產業，被稱為朝陽產業。根據信息產業部分析，「十五」期間是我國電子信息產業發展的關鍵時期，預計電子信息產業仍將以高於經濟增速兩倍左右的速度快速發展，產業前景十分廣闊。未來的發展重點是電子信息產品製造業、軟體產業和集成電路等產業 ；新興通信業務如數據通信、多媒體、網路、電話信息服務、手機簡訊等業務也將迅速擴展；值得關注的還有文化科技產業，如網路游戲等。目前，信息技術支持人才需求中排除技術故障、設備和顧客服務、和軟體工程方面的需求量也非常大。
1、從業者的工作要求
一，主要任務
1，為適應商業工業和醫療軍事和科研的需要而開發元件和軟體以及產品和系統。部分畢業生進入軍事科研領域，進行導彈部件研究，以及軍事信息對抗。此領域對人才的知識能力要求較高。
2，為顧客和員工提供關於設備標准和解決工程技術難題的支持和建議。部分就業的本專業的畢業生，從事技術支持，此職業對知識的要求偏低，對能力要求較高，並且要求再學習能力較高。
3，運行計算機輔助設計軟體並針對設計任務而設計軟體和設備。 4，為確定工程的可行性和開發系統計劃而分析系統的要求能力消耗和客戶需要。
5，與工程師及顧客等商討現有和潛在的設計項目和產品。
6，為解決復雜的工程問題而對組織內外的工作效率技術含量和兼容性進行檢查和評估。
7.確定設備和材料的需求並要求供應。
8.為保證符合說明書和安全標准和規定而對電子設備，產品和系統進行檢查。9.通過對操作系統及原型等的評估，基於環境服務消耗和系統能力等要素開展修復。
10，製作涉及說明軟硬體機密和專利文件，並根據成本，說明和系統弱點進行改造。
11.指導並協調電子設備產品和系統的製造建設安裝維護和操作行為。
12.對電子產品，元件設備的維護和測試修改及改進。
13.為設備實施產品和系統的建造移動和安裝製作施工說明。
14.計劃並完成電子理論應用與工程項目的方法和流程。
二、工作要求的主要技能
1，基本技能----理解性閱讀。例如閱讀相關資料，閱讀說明書，閱讀填表說明。 2，技術能力---疑難排解。例如從外在故障，判斷問題的根源。
3、技術能力--設備選擇。例如選擇合適的工具來檢測維修。
4，解決復雜問題的能力----解決復雜問題，例如設計詳細全面方案來完成工作。5，基礎技能---積極學習。例如根據新的職業需求來學習職業需求的對口知識技能。
三，工作需要的知識和具體的知識結構
1，工程與技術。關於工程科技的實際應用知識。這包括應用原理技術程序和設備來設計和生產多種產品和服務。
2， 計算機與電子學。關於線路板、處理器晶元、電子設備和電腦軟硬體知識，包括軟體和應用程序的編寫。
3，設計。關於在精確的技術規劃、藍圖、繪圖和模型中所涉及的設計技術、工具和原則的知識。
4，數學。關於算術、代數、幾何、微積分、統計及應用知識。
5，物理學。關於自然原則定理、相互關系和通過實驗了解，物質和大氣運動、機械、電子、原子和次原子結構和過程的知識和預測。
四，工作要求的任職資格
五，工作方式和環境調查
2、從業者追求的工作滿足
1) 職業興趣描述 實務性 實務性職業通常需要工作者在工作中動手解決實際問題。一般要與植物和動物打交道，並處理現實物質如木材、工具與機械等實物。其中的許多職業要求在戶外工作，並且不必做大量文書工作，也無需經常與他人協作。
山環境調查報告篇3
保護環境，人人有責！為了了解家鄉的環境，我對家鄉的環境做了一下調查。這次，我的主要調查對象是爺爺奶奶家門前的小溪。
我爺爺奶奶家門前的小溪又臟又黑。溪里幾乎沒有溪水，溪底只剩下坑坑窪窪的淤泥。淤泥黑黑的，上面長著一些像青苔的綠色植物。低窪的地方，還有一些臟水沒有完全乾透，經常散發出臭臭的 氣味。路人經過的時候，都捂著鼻子，急匆匆地離開。溪里沒有一條魚，只有許多蒼蠅、蚊子和各種各樣的垃圾。每到夜晚，成群結隊的蚊子就飛進屋裡，非常煩人。
記得我小時候，溪里有許多游來游去的小魚，我和爸爸還在溪邊釣過魚。聽爸爸說以前的小溪可干凈了，溪水清澈見底，他還在溪里游過泳呢！這么多美好的回憶，轉眼間，以前那條清澈的小溪變成了一條「臭水溝」。為什麼會這樣？
原來，這里每家每戶都把生活污水排入溪水裡，小溪兩旁的住戶和商販還為了方便，把塑料袋、紙巾、骨頭、剩菜等垃圾全倒到小溪里。加上現在車輛不斷增多，溪邊的道路有許多車輛來來往往。那些車的尾氣飄到溪面上，溪水吸收了許多有毒物質，裡面的各種生物都失去了生命。我每次看到這條小溪，都惡心得想吐。難道我們就眼睜睜地看著小溪漸漸變成臭水溝嗎？
不！小溪不是我們的垃圾堆，我們不能為了一時的便利亂扔垃圾、亂排污水。小溪是大家的，每個人都要為保護小溪盡一份力。大家都齊心協力保護環境，「回憶里」那清澈干凈的小溪才會回到我們眼前。
人的生命離不開水，水的保護離不開人。希望在我們的努力下，小溪能越來越好。
山環境調查報告篇4
在環境科學中，一般認為環境是指圍繞人群的空間及其中可以直接影響人類生活和發展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史進程中，環境對開創人類文明和進步發揮著巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質基礎；而森林、礦藏等資源又為人類的不斷發展提供物質，創造出地球上高度的人類文明。但是，人類在開發利用環境資源的同時，也對自己的自下生存環境產生了一系列環境問題。為此，我作了調查。
調查時間：
20xx年4月15日晚。地點：家庭網路。調查對象：全球自然生態環境情況。
調查結果：
1。臭氧層被破壞。臭氧層占平流層總量的十萬分之一，雖然含量極低，卻能吸收紫外線的功能，但是由於人類破壞，臭氧層迅速耗減，被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年，南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年裡形成的，可是在上個世紀里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%，西伯利亞上空甚至減少了35%，因此科學家警告說地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想像的要嚴重得多。
2。淡水資源危機。地球地面雖然2/3為水覆蓋，但是97%為無法飲用的海水，只有不到3%為淡水，但其中2%封存於極地冰川之中。在僅有的1%淡水中，25%為工業用水，70%為農業用水，只有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個國家和地區缺水，其中28個國家被列為嚴重缺水的國家和地區。據統計我國北方缺水區總面積達58萬平方公里，我國500多個城市中有300多座城市缺水，每年缺水量達58億立方米。由於人類的破壞使得地球水資源有限，不少大河如美國的科羅拉多河，中國的黃河都已雄風不再，昔日「奔流到海不復回」的壯麗景象已成為歷史的記憶了。
3。土地荒漠化。當前世界荒漠化現象仍在加劇。全球現有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中有1。35億人在短期內有失去土地的危險。到1996年為止，全球荒漠化的土地已達到3600萬平方公里，佔到整個地球陸地面積的1/4，相當於俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和，全球愛荒漠化影響的`國家有100多個，荒漠化以每年5——7萬平方公里的速度擴大，相當於愛爾蘭的面積。對於受荒漠化威脅的人們來說，荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎——有生產能力的土地的消失。
後記：
人們將面臨的危機有很多，如果人類一如既往地破壞環境，那麼人類將會滅絕，地球也將會成為宇宙中一個遙遠的歷史。
山環境調查報告篇5
環境和我們的生活息息相關，擁有一個良好的生活環境不僅對我們的身體健康有利，還能使人們心情愉悅。那麼，我的家鄉焦作的環境又是怎樣的呢？星期六，我和同學們組成了調查小組，通過實際考察和詢問家長後，深入了解了家鄉的環境狀況。下面我就給大家講一下吧。
我們來到人民公園，一走進公園的大門，草坪上、地上隨處可見人們扔的廢紙、塑料袋、易拉罐……我和同學們趕緊上前把這些垃圾撿起來扔進垃圾桶。這些垃圾嚴重危害到家鄉的環境，它們不僅會腐爛發臭，還會對我們的身體造成危害。比如白色污染——塑料袋，用肉眼看沒有什麼危害，但是隨著溫度的升高，它散發出的毒氣嚴重威脅到我們的健康，還可能導致死亡。如果你把塑料袋埋到地下，需要200年才能分解。
面對這些環境污染，政府花費了很多心思。每天固定時間都有人打掃衛生，還有一些流動人員專門拾撿垃圾。作為一名小學生，我們看到路邊的垃圾要趕緊撿起來，並制止那些亂扔垃圾的人，提醒人們要愛護環境。
地球是我們賴以生存的家園，我們要愛護自己的家園。保護環境人人有責。我相信在大家的努力下，我們的天會更藍、水會更清，未來的焦作會更加美麗！
山環境調查報告篇6
近年來，隨著家鄉經濟的迅猛發展，環境污染問題也越來越嚴重，防止環境污染，保護環境，維持生態平衡，已成為社會發展的一項重要舉措，也是每個公民應盡的義務。以下是我對環境污染進行的調查報告。造成環境污染的污染源是：
1、公共廁所里的糞便散發出難聞的氣味，讓人惡心。
2、有些人經常隨地吐痰，污染空氣，傳播疾病。
3、化工廠排出的氣體中含有粉塵、鋁、煤灰等對人體有害的物質。
4、公園草坪上常有遊人丟棄的垃圾，既不衛生，又影響市容。
5、工廠排出的廢水又黑又丑，還會浮起一些污穢物。
6、工廠排出的廢氣很刺鼻，會散發到小鎮的各個角落。
造成環境污染的污染物是：廢水、廢氣、排泄物、腐肉、塑料袋、生活垃圾等。
污染物對環境和生物有很大的危害：使空氣變得混濁，對人的呼吸系統有很大的危害；生活垃圾處理不好會滋生細菌，嚴重影響人的健康；污水會影響生活用水，直接危害人體健康。
看了這些，你是不是對目前的環境有些憂慮嗎？對！環境與我們的生活密切相關。保護環境衛生從我做起，從現在開始：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一次性筷子；廢氣電池和塑料袋要處理；多植樹造林，不踐踏草坪；不污染水源。
保護環境，我們責無旁貸！讓我們一起呵護碧水藍天，共建美麗家園！
山環境調查報告篇7
調查時間：二零一七年六月三十一日十六點整。
調查地點：天津市小白樓凱旋門。
調查對象：小白樓凱旋門周圍環境。
這里的環境保護並沒有想像的那樣好。樓梯上有七根煙頭，一處明顯垃圾，兩處吐痰痕跡，兩處樓梯破損。
這結果真讓我意想不到，在如此繁華的購物中心，第一個映入眼簾的就是一根煙頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡，一處樓梯破損嗎？先暫且不說惡心和影響市容，亂扔垃圾，隨地吐痰對身體也是有害的！亂扔垃圾：垃圾中會有很多已腐爛物品，腐爛時，它就會帶來一系列病毒，是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看到一個因為一袋小小的垃圾而的某種傳染病的人。痰的威力可是無人不知無人不曉的，這小東西把人體的所有病菌融為一體，通過空氣傳染到人體中，危害極大。
再說說煙頭和樓梯破壞，它們可都是影響市容的！這么美麗的高樓大廈，天上這么一筆污垢，你認為好看嗎？
就是因為這些小事，才產生了「灰霾」天氣。這就不再是小事了
對於這些，有些人有著這樣的心理：我人一點沒事，別人不也都這樣嗎？但正是因為人人都有這種想法，我們周圍的環境才這么差。
現在，地球正在向我們發送緊急救援的消息，朋友們，save our planet！
山環境調查報告篇8
當我們漫步在高樓林立的街道上，當我們陶醉在大都市的霓紅燈下，也許我們想不到，深圳的環境並不像電視節目上俯瞰拍攝的那麼美好，眾多的污染正威脅著深圳。對這一點，人們並沒有深刻意識到。
一、問題的發現及調查范圍，和自己的想法。
1、綠化不夠——缺氧。我家住在16層，從陽台上望過去，只看到高高低低的樓房。
我希望深圳的樓不要建的太高，能讓樹葉在窗外搖擺。讓我們長期生活在氧氣充沛，空氣新鮮的環境中。
2、響聲不斷——雜訊。在家裡能聽到連續不斷的雜訊，一天到晚、不分時候地響著。「喇叭聲、叉車聲、裝修聲……」，搞的心情很煩燥。
我希望在鳥語花香中完成作業，像音樂城——威也納一樣充滿音樂。而不是雜訊中被打斷思考。
3、垃圾遍地——環境污染。八卦嶺、筍崗、泥崗、大梅沙等路面上紙屑、白色膠袋、一次性飯盒、筷子。到處比比皆是。
我希望深圳能象我們的鄰居——香港一樣，大街小巷找不到一片垃圾。
4、汽車尾氣——空氣污染。只要走出家門，街邊停的、路上跑的都是汽車。一會兒看到這個汽車拉出一股黑氣。一會兒又看到那個汽車發出一股濃煙。
我希望汽車不要在佔用了，本應該屬於植樹種花，小朋友玩耍的地方。更希望坐公交出行，不要把地球上的資源用盡。
5、青蛙哭泣——生態平衡。菜市場的青蛙、蛇等，地球上有益的動物，也被貪吃的人類吞食著。
我希望大人不要吃這些有益的水族朋友，讓地球上的一切動植物，自然的生生息息。
6、浪費凈水——資源有限。常看到大人、小孩子把干凈的水白白流失，我們的淡水是有限的。
像香港是沒有淡水的，包括很多城鎮，水都很缺失的。
有則公益廣告說得好：「請愛護水吧，否則，地球上的最後一滴水將是人類自己的眼淚！」假如人類繼續浪費水資源，在不久的將來，誰又能保證不會出現這種情況呢？請我們愛護水吧，就像愛護我們自己一樣。
結論
我們生活在人類唯一的地球上，地球就是我們的母親，是我們共同的家園。我們和所有的生物一樣，需要一定的資源才能生存，清新的空氣，潔凈的水，種莊稼的肥沃土壤。如果對環境污染問題放任不管，對有限的資源不於保護，為了眼前的利益，繼續濫砍濫伐森林、濫墾草原、濫捕野生動物、狂采濫采礦產，其後果那將會使水、石油、木材、礦產都用盡。那麼下一個瀕臨滅絕的物種將是我們自己——人類。
建議
雖然工廠里排放的污水和滾滾的濃煙得到了控制。可生活在我們周圍的環境污染，卻一點點被人們所突視，且漸漸的習以為常、司空見慣了。
可每位愛自己孩子的大人們，等我們長大以後，就會生活在污染嚴重、面目全非、資源用盡的地球上。
希望學校乃至整個深圳，每月組織一次大規模的環境保護活動，用我們稚嫩的小手拉動大手，好好保衛我們共同的家園——深圳！保護環境，從小做起，讓我們一起保護地球吧！
Ⅱ 調查報告作文
【必備】調查報告作文集錦六篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是我精心整理的調查報告作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
調查報告作文 篇1
我們周圍環境與我們的生活有著十分密切的關系，就像魚和水那樣，密不可分，誰也離不開誰
大地因為有水的滋潤而美麗，人們因為有水的滋養而歡歌笑語，如果沒有水，世界將會變得寂靜無聲。然而，在我的家鄉水污染相當嚴重。聽爺爺講，家鄉的小河原本清澈見底，河裡有許多小魚和蝦，小孩子們在水裡游泳，婦女們在河邊上洗衣，男人們撒網打魚，這種美好的情景使人感到舒暢。可是隨著時代的變化，人們只知道使用干凈的自來水，而不知道愛護這條美麗的小河，人們把垃圾扔到河裡，工廠把污水排到河裡，使這條原本清澈的河，變成了又臟又臭的河，人們再也不願意在河裡游泳洗衣服了。這條又臟又臭的河像是一條臭水溝，人們只要經過這都會聞到一股臭味，讓人罩迅惡心。
空氣是我們人類離不開的一樣東西，聽老人講，原來的天空都是湛藍深遠的，空氣都是清新甜潤的，而現在的空氣因車輛排放的尾氣，垃圾箱傳出的臭氣，工廠的煙囪排放的黑煙。。。。。使現在的天空變得渾濁，空氣經常難聞刺鼻。
同學們，你們發現沒有，花草樹木也在一點一點的減少。就拿我居住的小區來說吧，原來綠樹成蔭，遍地花草。可是因小區的車輛越來越多，無處可放，物業上的叔叔、阿姨們就把大部分花草樹木鏟除掉，建成大面積的車位。
保護環境從我做起，從現在做起：不隨地吐痰；不開車；
不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林；不踐踏草坪；不污染水源。
要記住，我們的家園只有一個，如果不保護環境，我們的地球遲早毀滅的。
調查報告作文 篇2
正確的漢字是中華兒女的象徵。可現在卻出現一些濫用繁體字、濫用詞語、濫改詞語濫用諧音字的商販。
早上，我去買書時看到一個名叫緣來飾你的飾品店，其實想這樣那樣亂用詞語的還有很多，例如：用玲瓏踢透的宣傳標語行容某球鞋；用騎樂融融的宣傳標語形容某牌自行車；用充氣鬥牛的宣傳標語形容某牌氣枕。這不僅使中華漢字面目全非，還對教育下一代造成一定影響。
有個二年級小孩兒寫了這樣一段話：
早就聽說收集郵票是一件騎（其）樂融融的事，聽說街上有個郵票展覽，我和媽媽信（興）高采烈地去餐（參）加活動。街上車死(水)馬聾(龍)，人來人望(往)。
令人感到不可思議的是，這樣的片段竟然出現在某日報上，這種縱容是使得的讓非正確漢子在小孩子腦海里變為正確漢字的主要原因。我還發現在一些高中的學生也在使用錯別字，這些錯別字也是兒時留下的傷痕。而這些寫錯別字的學生有的還丟棄學業去開辦幼兒園，用那些兒時的傷段升痕去教育下一代，下下代。這樣的話，漢字、詞語將完全癱瘓，語文課程也將封閉。還有的人說先學英語，再學語文，因為英語很重要，我要勸你們一句：自己國家的語言都搞不明白，學習外語又有什麼用呢？
一個國家的語言代表這個國家的根基；一個民族的語言表達這個國家的智慧。如果一個國家失去語言，那麼這個國家將會垮掉；如果一個民族失去語言，那麼這個民族將會消失。
讓我們攜起手來，保衛我們的語言吧！保衛我們即將失去的語言吧！否則國家將會垮掉，民族將會消滅。
調查報告作文 篇3
縱觀20xx年全國各地高考作文，在形式上、主題上與往年相比既有繼承，又有發展，特別是與「5.12」四川汶川大地震相關的話題占很大比重。
一、繼承性：
形式上依然是話題作文、材料作文、命題作文等幾大類，尤以前兩者為主，如全國卷、北京卷、遼寧卷等等。而重慶卷、江蘇卷則是命題作文。
握悶老基本要求諸如文體、字數等限制則沒有改變。
二、新特點：
1.大量取材於「5.12」四川汶川大地震的相關話題。如全國卷1、四川卷、陝西卷均直接或間接與之相關。
2.更加註重地方特色和現實生活。如江西卷的「洞庭湖鼠災」、浙江卷的「觸摸城市與感受鄉村」體現地方的實際生活，更為生動可感。
3.抽象式話題依舊佔有重要地位。如山東卷、安徽卷、重慶卷等，特別是作為高考大省的地區，其影響不可小覷。
4.大量運用常見材料。如全國卷2、北京卷均採用常見材料，沒有選取較為晦澀難懂的作文材料。
綜上，20xx年全國各地高考作文在大量沿襲往年作文題目特點的基礎上，緊密結合現實生活，凸顯時代性，更具地域性和多樣性。
調查報告作文 篇4
[作文]「好寫」不等於能「寫好」
今年共有1150名老師參與了語文科組的評卷工作，其中650人專職改作文，人數創歷年之最。作文組組長陳妙雲告訴記者，今年的作文以「不要輕易說不」為題，社會輿論較為肯定，人人有話說。但易寫就難評，為更好拉開考生距離，評卷伊始，評卷組就對老師打了「預防針」：不能用跳讀、速讀方式評卷；閱卷一定再細一些；作文的評卷人數也配備到歷年最多。
語文科評卷組組長柯漢琳介紹，「好寫」不等於能「寫好」，經過最終統計，全省作文共有18個滿分，但比去年的26個、前年的50多個數量下降，在文體上，選議論文文體的人數最多，佔到90%，選記敘文的佔到5%.
「滿分作文少了有三方面原因：一是學生的語文水平有待提高；二是今年作文題內在邏輯要求嚴密，部分考生未將重點落在『不要輕易』這個點上，思維能力要加強；三是和評分制度有關，廣東從去年開始採取二評、三評做法，一篇作文兩個老師同時打到60分是很少見的，滿分自然比往年要少了。」柯漢琳向記者解釋，「所以我建議，社會不要將眼光集中在滿分作文上，可以換個角度看，比如看看一類卷（48分以上，相當於100分制的80分以上）的人數。」
柯漢琳總結，總體看今年作文成績還是不錯的，平均分是40.37分，比去年的39.62分高出約1分，但呈現「兩頭輕，中間重」的態勢，一類卷占約10%，四類卷占約1%，約80%考生集中在二、三類卷，距離拉不開和作文題本身有一定聯系。
高考作文「一個錯別字扣一分」的標准今年在廣東高考評卷中仍然執行，評卷老師反映，今年的考生在作文中的錯別字比去年少了很多，這可能和媒體的宣傳、學校狠抓取得成效有關。
[閱讀理解]「攔路虎」使得作文交白卷
今年閱讀題除了必做題外，還有兩組選作題，一是實用類文本，一是文學類文本。文學類為巴西作家若昂·吉馬朗埃斯·羅薩的名篇《第三條河流》，文學類首次選入小說，這是今年的高考語文試卷一大特色。但也正是這道選作題，讓不少學生從考場出來後還一頭霧水，連連叫難。
從考生答題情況看，37%的考生選擇文學類，62%的考生選擇實用類文本。「這說明，很多考生對分析文學文本偏弱，有意避開文學文本。」柯漢琳告訴記者，不管是選哪一類，這兩道閱讀題的得分率都很低，滿分極少，文學類的只有兩個滿分，實用類的有5個滿分，而必做題朱光潛《詩與直覺》也好不到哪裡去，14、15兩道閱讀題，總分是8分，但平均分只有4.5分。幾道閱讀題相同的是———得分都未能達到及格線。
柯漢琳說，從閱讀答卷情況看，反映了三個問題：一是學生接觸的閱讀文本尤其是外國文本太少了；二是學生抓住有效信息進行理解、分析、概括的能力不足，如朱光潛的《詩與直覺》學生分析的答案五花八門，但能正確回答的很少；三是閱讀速度，這是今年最突出的問題，不少學生在閱讀理解費時太多，導致後面的語言題、作文題答題倉促，最明顯的情況是今年高考白卷作文比去年增加了不少，800多份零分作文，超過一半是空白卷。
[主觀題]總體得分比去年略高
盡管對今年的作文和閱讀理解的答分有些失望，但柯漢琳向記者表示，總體上，今年主觀題語文分數還算不錯，主觀題平均分是71.27，比去年略高一點。
他提出建議，目前從卷面反映出學生的思維能力和高中生的身份不相符合，中學語文教學除了應加強閱讀方面的熏陶外，還應注意對高中生的思維訓練，「中學語文教學不僅要讓學生獲得一定的語文能力，同時要能讓他們更聰明一點，有更強的思維能力。」
關於作文
「滿分作文少了，有三方面原因：一是學生的語文水平有待提高；二是今年作文題內在邏輯要求嚴密，部分考生未將重點落在『不要輕易』這個點上，思維能力要加強；三是和評分制度有關，廣東從去年開始採取二評、三評做法，一篇作文兩個老師同時打到60分是很少見的，滿分自然比往年要少了。」
關於閱讀題
「從閱讀答卷情況看，反映了三個問題：一是學生接觸的閱讀文本尤其是外國文本太少了；二是學生抓住有效信息進行理解、分析、概括的能力不足；三是閱讀速度，這是今年最突出的問題，不少學生在閱讀理解費時太多，導致後面的語言題、作文題答題倉促。」
調查報告作文 篇5
摘要：隨著信息技術的發展和完善，網路時代已經來臨。「網路文化」已經成為大學校園中的一種新的文化現象。一些專家學者不無誇張地說，「網路文化」是繼語言文字的產生和形成，以及活字印刷的發明之後，人類文化發展的第四個里程碑。。網路信息資源的豐富和交流的便捷，深得同學們的關注和喜愛。然而由於種種原因，網路也成為一些不法分子散布謠言、歪理邪說、乃至傳播色情信息的工具。
一、調查背景
如今是二十一世紀，二十一世紀是一個網路的時代。網路已經進入各個領域，無論在經濟、政治、日常生活或者軍事方面，都佔有極其重要的作用。網路已成為這個世界上不可或缺的一部分。現在，網路文化這一新興文化正在我國迅速普及，由於其無論在內容還是在形式上，都迥異於以往所有的文化，這就必然會對傳統文化造成很大的沖擊。現在，網路文化已經為大學校園中的一種新的文化現象，那麼，網路文化究竟對大學生有什麼樣的影響呢?。
二、 調查方法和過程
本次調研我們學習小組採用的是隨機問卷調查為主，訪談和文獻研究為輔的方式.主要包括三個方面的內容:一是大學生上網的動機和意向;二網路給大學生的生活和學習帶來哪些沖擊和變化;三是大學生對網路的認識和看法。為了了解這一問題，我們三人組在針對我院的學生進行了一次名為「網路對大學生的影響」的隨機問卷調查。問卷採取不記名的方式進行發放填寫,以確保問卷的有效性。本次調查總體是我校全曰制普通本專科在校生9982名大學生。分別對大一到大四的學生進行整群隨機抽樣調查，大一、大二、大三、大四各調查25份問卷，其中男的發放52份，女的發放4份。共發放100份，實收98份。回收率98%.此次問卷的目的，是了解網路給大學生帶來哪些正面影響和負面影響，以引起學校和大學生本人的重視。因而，引導大學生正確地認識網路和利用網路。並最大限度地消除網路對大學生的負面影響
三、 調查結果與分析
【1】、有多少大學生在上網?
調查結果顯示，93%的學生上過網，其中有48.3%的學生經常上網，有26.8%的學生曾經上過網，9.3%的學生很想上網，但限於條件而無法實現。此外，還有15.6%的學生對上網持無所謂的態度。
當問到什麼時候開始上網時，答1997年及以前上網的14%，答1998年上網的 29%，答1999年上網的 51%，答20xx年以後 上網的 6% 。在回答「你平均多久上一次網」的問題時，每天的 29%， 隔天的 17%，不定期但間隔不長 20%，一個星期的19%， 半個多月10% ，一個月以上5% 。60%的學生每周上網時間在8至20小時之間，12.5%的學生每周上網在30小時以上，有極少數學生每周在100小時以上。其中，一周上網時間最長的達138小時。在回答「曾經一次上網最長時間為幾小時」這個問題時，絕大部分學生回答在2-5小時，一次上網超過5小時的學生只有19.1%，有3%的學生最長一次上網在20小時以上。其中一名學生曾經一次連續上網72小時，吃的盒飯和飲料都是網吧老闆免費提供的。
【2】、大學生喜歡在哪裡上網?
在回答「最喜歡在哪裡上網」這個問題時，有54.8%大學生最喜歡在校園周圍的網吧上網，「網吧的網速快，服務周到，上起網來就是過癮。」一個姓李的
大學生是說。有24.1%的學生喜歡在寢室上網，而喜歡在家裡和學校實驗室(中心機房)上網的分別佔17.6%和3.4%，當記者問及「在哪裡上網次數最多」時，有66.4%的學生回答在網吧，有19.5%的學生回答在寢室，而回答在家裡和實驗室的分別佔10.8%和3.2%。調查發現，有49.3%的學生寢室配備了電腦，有的一個寢室6個人就配有6台電腦。
【3】、大學生上網主要幹些什麼?
由眾多青年組成的大學生求知群體，他們思維活動，創新能力強，他們追蹤現代科技發展，善於應用現代科學知識溶入自己的日常學習與生活之中，這在大學生上網的動機和上網點擊的內容上有比較明顯的表現。
在回答上網主要是為什麼時(可多選)，收發郵件 156人 78% ,搜索所需資料 68.5% ，看新聞及評論 65% ，發送賀卡58% ，用oicq、icq、mirc聊天識友57% ，下載軟體44.5% ，閱讀文章42.5% ，進聊天室 38.5% ，在線看電影 35.5% ，管理或關注有興趣的論壇(BBS)、貼帖子 35% ，下載音樂34% ，在線玩游戲、純為看新鮮而瀏覽五花八門的網頁 21% ，更新個人主頁 15.5% ，看招聘信息 12.5%，炒股 8% ，投稿7% ，訂購喜愛物品 5% ，在某些社區或網路城市「存活」 2.5% ，遠程教育、入網校進行電腦知識培訓(如天極網網校)1.5%，收聽廣播1.5% ，嘗試拍賣或交換物件 0.5%。
被調查的對象中有62.7%的學生擁有自己固定的E-mial信箱，15.2%的學生設計過個人網站。在調查大學生上網經常瀏覽的網站時(可多選)，娛樂網站 46% ，音樂網站 44% ，賀卡網站 43.5% ，文學網站 39% ，電影網站33.5%，生活服務網站28% ，先鋒另類網站 25.5% ，游戲網站25.5% ，軟體網站 22% ，漫畫網站 21% ，圖片桌面壁紙網站 16.5% ，教育網站 16.5% ，各種個人主頁 12% ，軍事網站 10% ，其他網站6.3%。
【4】、網路對大學生影響有多大
調查中，認為網路只是消遣娛樂的工具之一占 42.5%，密不可分 的33%，可有可無18.5% ，說到底我也不知道是些什麼的佔6% 。認為上網對專業學習有幫助的佔37.8%，認為很有幫助佔12.6%，認為有一定幫助的佔25.2%，只有24.4%的學生認為上網對專業學習和自身發展不利。具體到上網中哪些方面對自己有幫助時(可多選)，60.3%的學生認為上網後增加了獲取信息的渠道，有51.6%的學生認為豐富了信息交流方式，有31.6%的學生認為更有利於自己更全面看待問題，有29.5%的學生認為改變了自己的生活方式，18.6%的學生認為有利於更深入思考各種問題。讓學生估計網上獲取的信息量占自身已有信息的幾成時，52.9%的學生認為佔20%左右，28.4%的學生認為佔20%-40%，認為佔40%-50%的有12.7%，認為佔50%以上只有5.7%。
(一)正面影響
隨著信息網路技術的發展，互聯網成為了大學生共享與獲取信息資源的渠道，對大學生的思維方式和行為模式都產生了極大的積極影響。
1、網路為大學生開鑿了一個廣闊的信息渠道。
計算機網路的逐步普及，使得大學生能夠從各種網路上獲得千變萬化的時代信息和人文科技知識，汲取各種知識營養，來發展和壯大自我。如在調查問卷中，學生對「你覺得網路使你的生活」的回答：開闊眼界，增長知識佔52%;有更多的事可做，更充實佔27%;浪費不少時間佔7%。這一結果表明了網路對大學生的文化素質的提升有很大的作用。
2、網路為大學生的學習打開了方便之門
如今網路上資源共享越來越多，信息的傳播，文化的交流只在瞬息之間。網路的開放性和方便性、內容的多樣性和廣泛性，為大學生提供了一個廣闊的學習空間，大大拓寬了大學生的求知途徑，有助於大學生開闊視野、促進學業;網路可以為大學生提供一種自由、輕松、沒有壓力的學習環境，有助於大學生培養和發揮創新能力;網路是一個廣闊空間，存在著許多新鮮和未知的事物，有助於開發大學生的潛力。方便大學生查閱資料，解決學習上的難題。在「你認為網上有你所需要的學習資料嗎」的問卷中，回答：有很多的佔75%;有一些的佔25%;沒有人認為沒有。又，在「當你學習上遇到困難，尋求幫助的途徑」的問卷中：找同學商量佔33%;上網求助佔63%;自己獨立解決佔4%。這一結果表明網路對大學生的學習有著積極的作用。
3、網路促進大學生的友情互動，共同提高
網路最突出的優點是它的交互性，它既是信息的載體，又是媒體中介，是人與人之間交流的迅捷通道。現實中人與人之間的關系是相對封閉的，對自己的行為舉止總多多少少有些顧忌。而網路正好提供了花樣繁多的論壇、聊天室、虛擬社區、情感驛站等虛擬空間使廣大學子網民可以直抒胸臆，發表自己的見解和看法，並充分表達和表現自我，結交各種朋友，相互介紹經驗，共同進步。大學生在網上既可以推心置腹，抒發情感、交流思想和心得，又可以大發牢騷，派遣抑鬱，達到緩解學習和精神壓力的雙重功效。
4、網路為大學生指導就業，描繪事業藍圖
如今就業問題日趨嚴峻，就業越來越困難。如何在激烈的就業競爭中找到適合自己的工作，是大學生極其關心的熱點問題。這時候，網路就充當了大學生選擇就業的'尚方寶劍。網路不僅信息量大，功能完備，而且保證所有新的就業信息在一小時內完成真實性、合法性驗證並上傳。它突破了時空限制，可以隨時點擊瀏覽、比較總結，同時網路招聘范圍廣信息量大，可以有更充裕的時間從網上瀏覽企事業單位的背景和詳細資料及發展演變情況，比現場招聘了解到企事業單位的信息要全面辯證。在「你上網的內容有哪些?(多選)」的問卷中，回答：「聊天交友」96%;「搜索所需資料」88%;「看新聞及評論」60%;「在線看電影」72%;「在線玩游戲」36%;看招聘信息12%。
(二)負面影響
凡事有利必有弊，網路也是一把雙刃劍，對大學生既有正面的影響，也有負面的影響。網路的開放、自由和社會化，使得網路環境往往較為復雜並缺乏有效的管理和保護，這就造成了大學生在網路的使用過程中出現了種種問題，(如沉迷網路、網路游戲上癮，生活過分網路化等等)。
1、網路可能使大學生的現實情感萎縮和溝通能力退化
在現實生活中，人際關系相當復雜，人與人之間的交流總是小心翼翼的，人與人之間的互相猜忌使得大學生們在很多時候都不敢流露真情實感，而網路這個虛擬社會為大學生提供了一個廣泛、安全且隱匿的交流平台，符合大學生們既想坦露情感又懼怕情感受傷的心理。於是大學生強烈的交往慾望促使其迷戀於網路虛擬社會的溝通方式。
學習人際交往和處理人際關系需要時間的投入。但是大學生對於網路虛擬社會的溝通方式的迷戀，使得大學生在很大程度上失去了與別人交往的機會，減弱了與他人交往的願望。人際交往的減少很容易加劇自我封閉心理，造成人際關系淡化，導致大學生只滿足精神需求而脫離現實的現象出現。網路使得大學生的情感得到認同與滿足，使得大學生對網路有了強烈歸屬感和依賴感.相比之下,對現實產生了厭倦與冷漠，在這種消極的不為世情所動的抵觸心理下,一些學生在真實的交往中感到緊張，不適應，產生對現實人際交往的逃避和恐懼，造成人際關系障礙。
2、網路可能使大學生思維狹隘化、被動化
現實世界是包羅萬象的，這是它明顯不同於虛擬網路的一面。大學生網路生活的局限性便在於太過感情化、膚淺化和片面化，現實理性思維的話題往往涉及太少。
大學生對這社會的認識，往往是僅僅在接收他人給出的信息和觀點，而並沒有充分地消化和體會，也沒有自己的觀點和看法，造成人雲亦雲的現象，缺乏用理性的視覺來審視問題和現象的鍛煉，這必將導致大學生個體思維的片面化和被動化。
3、大學生溺網
大學生自由支配的時間較多，一些大學生平時下午和晚上經常上網聊天或玩游戲，真正在網上學習的寥寥無幾。網路以其高度的開放性和兼容性，在帶來知識和便捷的同時，也充斥了不少思想頹廢甚至反動的內容和論調，而大學生正處於人生觀和價值觀尚未定型的重要轉折階段，對事物的辯別力和判斷力往往不足，且大學生對新新事物都會有強烈的好奇心，使得他們自身意識形態受網路異樣不健康信息的侵蝕，進而無法把持自己，造成惡性循環。在問卷「你平均每天上網的時間是多長」中，回答：1小時以下佔25%;1-2小時佔37.5%;2-5小時佔29.2%;5小時以上佔8.3%。結果表明長時間上網的人雖佔少數，但也說明了大學生溺網的現象的存在。
4、網路可能使大學生的法紀觀念淡化
網路是一個虛擬的世界，對於個人的信息有很大的隱蔽性。這樣的隱蔽性使大學生不需要真實的姓名、身份，可以隱瞞性別、年齡、身份，在虛擬的空間里與人交往沒有責任也沒有義務。故此不少大學生在網上謊話連篇，並以說謊為樂事。大學生在網上經常這樣缺乏責任感、不誠實，極不利於大學生道德意識的形成和道德行為的培養，勢必降低了大學生的思想道德素質，淡化法紀觀念。部分大學生在不受任何監督的情況下，棄倫理道德於不顧，自由發布一些暴力、色情等垃圾信息。甚至有些大學生為了表現自我能力的卓爾不凡，不惜作出破壞他人數據信息系統的違法行為，造成大學生「互聯網犯罪」的事件。
調查報告作文 篇6
我們長沙市一般有三種等級不同的計程車，有等級較差的夏利計程車，有等級一般的富康、捷達計程車，還有今年剛剛推出的北京現代索納塔。今天，我就站在五一路平和堂店門前統計了100輛來往計程車的品牌，調查情況如下：夏利捷達富康索納塔2 7 輛1 2 輛4 1 輛2 0 輛從調查情況來看，夏利車佔了 27%，富康車佔了12%，捷達車佔了41%，索納塔佔20%。如果把等級中等的富康車和捷達車加起來就佔了73%。這說明我們長沙市的經濟狀況較好。記得 20xx年的時候，夏利車竟然佔了四分之三，而現在，夏利車只佔了約十一分之三。
這說明從前年到今年長沙市的經濟發展速度很快。與其他普通的城市相比，長沙市的市容和繁華有一定的優勢，我也為此感到自豪。接著，我又統計了100輛來往的計程車，但這回我是統計空車和有人坐的車，讓它們來比多少。調查情況如下：空車有乘客的車2 2 輛7 8 輛從調查情況來看，空車佔了2 2%，有人坐的車卻佔到了78%。這說明長沙市人民的經濟狀況較好，與去年相比有了很大的提高，這也證明了湖南的省會城市——長沙，的風貌和人民的經濟的差強人意，也說明出門人們一般都坐計程車。昨天我還在《瀟湘晨報》上看到了中國十大首富其中四位就是湖南的老闆。我相信，過了幾年後，計程車會越來越高級、豪華，人們的經濟狀況也會越來越好，得到前所未有的提高。
;Ⅲ 家鄉的調查報告
有關家鄉的調查報告
為弄清楚一個事件或一個情況，我們需要帶著創新精神去開展調查，並且最後的結果會記錄在調查報告中。一起來參考調查報告是怎麼寫的吧，下面是我幫大家整理的有關家鄉的調查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
家鄉的調查報告1
家鄉是一個我們如此熟知的地方，即使身處異鄉想到它也會有種溫暖的歸屬感。我的家鄉銅梁是重慶市的一個教育大縣。不僅有雄厚的教學實力，而且還是五千年龍文化的發源地。
從出生到讀大學前我從未離開過我的家鄉，我覺得自己對她是如此的熟悉。但僅僅半年的時間，當我再次踏上龍鄉這片土地時，我又覺得她是那麼的陌運吵生。事實如此，在經濟的快速發展的帶動下，家鄉的變化可謂日新月異，以前人們只能想想或在電視中才能看到的鏡頭現在都變為了現實。為了更深層的了解這篇見證我成長的土地，在寒假的這一個月我走訪了銅梁的每個角落和相關部門，做了一次深入的調查。
調查的結果著實讓我大吃了一驚，家鄉的變化涉及甚廣還真不是姿首三言兩語就能夠說清楚的。以下為我調查結果簡介。
一、「秀外慧中」，住房講究舒適精美
「小康不小康，關鍵看住房」縣城生活水平提高最直觀、最明顯的變化就是住房條件有了很大的改善。銅梁在幾年前還都是樓房，電梯房都算是「高級住宅」，現在城裡的房屋基本上都進行了重建。重建的新房主要是電梯房，且樓層都在八層以上，底樓為門市方便市民經商，二樓以上為套房用於居家。這種設計理念很符合縣城的發展，經商推動經濟發展的同時，套房又讓市民有了方便優美的居住環境。據政府介紹當時考慮到建築不應該僅僅是鋼筋水泥建築的「洞穴」更要體現縣城的文化，還專門請來了設計師把方便簡約的現代居室和縣城蘊含的柔美古典相結合，設計了現在的街道建築。平整的青石板優雅清爽、暗灰色的琉璃瓦低調精美、朱紅色的大柱子古典大氣。這一古典和現代相融合的設計，不動聲色的把縣城的安樂祥和展現得淋漓盡致。
二「開源節流」經濟多元化
我的家鄉也被成為「龍鄉」，這里有舉世聞名的火龍舞，龍舞的發展帶動了銅梁旅遊業的蓬勃，使龍鄉人民的收入頗豐。並且現已有多家企業決定入住銅梁的工業園區，使許多縣城周圍的鄉鎮務工人員得到了工作的機會。同時銅梁的教育也在潛移默化的影響著銅梁的經濟，房地產企業的迅速崛起從各方面刺激著銅梁經濟的騰飛。
三、「四通八達「交通講便利、通訊講快捷
「要致富，先修路」說道經濟發展的措施我們總會想起這句話。無可否認，這句話准確的道出了交通對於一個地域發展的重要性。
銅梁缺乏河流因此陸路成為唯一的交通方式 。認識到它的重要性，這幾年來，銅梁政府加大了為民辦實事的力度，在道路建設上下了重功夫。路網四通八達、交通得到極大改善。銅梁的幾條主街道都進行了維修拓寬兼顧了道路，方便載重的貨車行駛。為了便利與外界的聯系政府部門在多次的上書、爭取之後，渝遂高速公路在經過鎮邊的地方設立了一個高速公路出口。這個出口可讓銅梁人民受益匪淺，不僅節省了市民出行、貨物運輸的時間還讓這個縣成為附近縣城到遂寧重慶的一個中轉站，促進了這里經濟的發展和繁榮。
四、「多姿多彩」，文化娛樂豐富繽紛
物質和精神總是相輔相成的不可偏廢。隨著物質生活的日益旁冊侍改善，人民也越來越重視精神文明生活的建設。縣城豐富多彩的文娛活動就是他們建設精神文明的最好見證。現在每到晚上，在滿天繁星的夜空下你在政通街上伴隨著歡快的音樂聲一群群人在偏偏起舞。這就是市民們新的娛樂，不分男女老少只要願意的都可以加入其中，沒有固定的老師，大家相互學習，跳的都是一些簡單的舞曲但並不影響他們的快樂。很多市民還養成了晨練的習慣，每天早晨公園里很多人在跑步、做操。用最簡單也是最健康最環保的方式捍衛自己的健康。除了這些自發的活動，縣政府定期還會舉辦一些拔河、賽跑等友誼活動，還會發放獎品，引導市民們選擇健康的娛樂充實我們的生活。
五、「五彩繽紛」穿衣愛時尚
以前經濟條件有限，盡管愛美很多人並不能夠買很多衣服。現在縣城繁多的衣服店就是穿衣變化的一個很好例證。經濟發展了，人們都講究穿著了，衣服的 款式、面料、牌子都成了挑衣服的重點而不再像過去一味注重質量耐穿。很多富裕的人還會選擇成都重慶等大城市選購時尚服飾。各式各樣的衣服、鞋帽、裝飾物可謂五彩繽紛，裝飾了市民的美，同時也裝點了他們的心情。
調查感言
這次的調查結果深深地震撼了我。在不經意間家鄉已經發生了這么多的變化。它變得更加可愛更加迷人了。我堅信她是天邊初升的太陽會在黨和政府的爭取引導下發出更加溫暖的光芒照亮一直守護她的人民，也溫暖她遠在他鄉的遊子的心。
家鄉的調查報告2
一、調查的目的、意義以及調查方法
為了更清楚家鄉的農村教育狀況，我為此在家鄉進行了「農村中小學教育問題」調查。本次調查以走訪調查及座談的形式為主，走訪了共三個中小學，調查了小學生25人，初中生34人，老師及校長19人。通過調查，了解了農村教師、學生和家長對教育的看法及其總體教育狀況，並對中國農村教育的發展方向和模式做了進一步的思考。
二、調查的基本情況
(一)教學問題
在農村，九年義務教育已無法滿足絕大多數家長和學生對教育的要求，他們要求上高中、上大學。有62.5%的家長希望孩子拿到大學以上學歷。在回答升高中的原因時，64.18%的學生選擇是因為他們自己喜歡讀書，而選擇是家長要求的僅為3.49%。看來，事實上相當多的學生和家長已經認識到了受教育的重要性。
孩子們是渴望知識的，農村也是需要人才和技術的。但是從調查情況看，農村中小學教育存在著很多問題，主要包括以下幾方面：
1、公共教育經費短缺，導致辦學條件和辦學效益差。教育主管部門的領導對素質教育不夠重視，教學設施簡陋，教師隊伍教法相對陳舊嚴重影響著素質教育的實施。
2、師資隊伍不穩定，總體素質不高。
3、思想觀念落後，教育價值趨向多元化、務實化、功利化。調查中沒有一個孩子表示將來會回到自己的家鄉。
4、教學內容和教學手段脫離農村實際，人才培養與農村經濟和社會發展不相適應。
（二）教師問題
調查發現，相當大數量的教師對生活表示不滿意（51.8%）和比較不滿意（7.8%），感到壓力很大。我總結了一下，有以下幾個方面原因：
1、不合理的農村教育編制導致農村教師的工作量很大。
2、盡管近些年來大力倡導素質教育，實施更新壯大著新課程改革，但誰都清楚高考制度不改革，老百姓認可的還是能真正改變孩子命運的考試分數，升學率也就關乎學校生存。面對動輒「下崗」「走人」的內部管理體制，老師們為了保住「飯碗」，感覺壓力很大。
3、最近幾年教育部門出於維護學生權益考慮，對老師限制很多，比如不準打罵學生，不準開除學生等。然而受社會大環境的影響，學生個性越來越強，紀律越來越差，暴力傾向突出，打架斗毆時有發生，談戀愛的越來越多，教師對學生的組織與管理難度也越來越大。同時受社會不良風氣的影響，學校和社會越來越關注學生在諸如被敲詐、勒索、恐嚇等人身、精神方面被傷害的問題，這使得老師們經常「提心吊膽」「如履薄冰」。
另外我發現，還有幾個關於教師較為集中的問題是：
1、農村教師水平遠遠低於城區教師水平。雖說教師整體學歷在提高，但大部分的學歷是通過函授和自考取得的，正規的全日制本科大學生回來的還是比較少。反而外調城鎮的幾乎全是骨幹教師，以致走訪的幾所中學幾乎都沒有高級教師。
2、隨著普及九年義務教育的不斷深入，農村教師隊伍的結構已由原來的公辦、民辦、代課教師變成了全部是公辦教師，但是音樂、美術，微機等教師嚴重不足。
（三）學生問題
學生主自學習的現狀與思考
在調查學生的學習態度或學習主動性方面，大部分學生都有明確的學習目標，但學生的學習目標大部分是家長、老師壓出來的，成績認可高，重視分數的達80%。在所學課程中，選擇英語最薄弱的學生比例最高，佔了47.67%。然而對於「你想如何提高」這一問，我原先設計了「自己復習鞏固」，「請家教」，「參加培訓班」和「其他」四個選項，結果有56.3%的同學選了其他，詢問後發現學生們想到的更多方式包括家長指導，向同學、老師請教等等。調查表明，46.1%的農村學生在平時能努力學習，並持之以恆，但也有34.5%的農村學生平時學習沒有規律，主要靠在考前加班學習來應付考試。
通過和學生們接觸，結合自己的經歷，我覺得制約農村學生學習進步的主要因素是農村中小學生學習易受外界因素的影響，需要不斷督促才能認真學習。學生們將學習效果不理想主要歸因於學習方法有待改進，但由於59.3%的農村學生一般都要承擔部分家務勞動，難以保證他們擁有充足的學習時間。此外，農村基礎教育條件較差、學習資源匱乏、教師的教育思想觀念落後等問題也嚴重製約著農村學生的學習。
（四）家長問題
在回答「你覺得所在地區教育狀況如何」的問題時，75.36%的家長選擇「一般」，5.8%的家長認為「較差」。可以看出，很多家長對當地教育狀況並不滿意。如欒卸村，擁有生產康必得的集團公司，當地農民收入較高，但由於很多家長不滿足於當地教育，就將孩子送往城裡上學。
當問及「您對孩子在校表現情況了解程度」時，只有17.5%的家長表示很了解，而選擇「基本不知道」的佔20%。然而在回答「對孩子學習上關心程度」時，卻有58.75%的家長表示很關心。這其中似乎存在著矛盾，即對孩子在校表現基本不知道又何以說對孩子學習很關心呢？對此我詢問了部分家長，原來很多家長認為對孩子學習成績的關心即是對孩子學習關心的全部表現。
對家長問題的一些思考：
1、家長沒有家教意識。絕大多數家長認為教育就是在學校讀書，學生有問題就是學校教育的問題，把自身置之於外。
2、家長沒有教育能力。絕大部分家長最多隻是初中水平，而且又不是從事教育職業，就是他們重視家庭教育，其能力也是相當有限的。
3、影響大於學校。家長們希望孩子們能考出去「將來出息會大一點」，「將來不再去忙土地」。但也許是條件、思想上的多種因素，調查卻發現沒有一個家長有超前教育的想法。
（五）基礎教育學校「空巢」狀況
1.現狀：農村的小學和初中由於招收不到學生、生源的缺失，所以學校空巢嚴重、學校撤並！ 例子：校長老師的訪談或者真實的數據（師生流失）；農村基礎設施與教育水平；家長的想法等
2.原因：
1中國實行計劃生育新生人口劇減，提倡晚婚晚育，老齡化加劇，學齡兒童少不能滿足學校的需求
2國家經過教育改革教育發展迅速，農村的基礎教育學校愈加多與日益減少減少學齡兒童不相適應！
農村人口素質有了明顯的提高，「少生、優生、優育觀念」影響大！
社會保障體系健全與完善，養兒防老觀念愈加淡薄，少了後顧之憂！
由於農村基礎教育設施落後、教育水平低下、師資力量薄弱、學校分散、國家經費投資巨大且整合難度大，為了提高教育水平、便於整合師資力量、教育經費的投入有效性所以撤並學校！
經濟的大發展農村進程務工熱潮帶走了一批學生、而且農村愈加對教育的非常重視想方設法給孩子一個好機會上好的學校以便改變命運、光中耀祖！
由於農村條件差、工作壓力大老師不願去農村；托關系找人去好一點的地方教書!
（六）農村留守兒童困境：
1.現狀：父母進城務工，孩子留在農村上學無人照顧!
例子：留守兒童的數據
對孩子成長的影響：
疏於照顧，人身安全不容忽視。由於監護責任不落實，監護人缺乏防範意識，兒童防護能力弱，農村留守兒童容易受到意外傷害，甚至成為不法分子侵害的對象心理問題。心理問題是農村留守兒童最值得關注的問題，長期的單親監護或隔代監護，甚至是他人監護、無人監護，使留守兒童無法象其他孩子那樣得到父母的關愛，家長也不能隨時了解、把握孩子的心理、思想變化。這種親情的缺失使孩子變得孤僻、抑鬱，甚至有一種被遺棄的感覺，嚴重地影響到了孩子心理的健康發展。
學習問題。無人監管，逃學上課不學習沾惹社會惡習後輟學等；
生活問題。父母不在身邊，他們不懂照顧自己致使生活混亂，容易受到社會習氣的影響!
2.對社會的影響：不利於教育質量的提高；有礙高素質人才的培養；不利於社會和諧發展；不利於新型農民培養，新型農村的形成！
原因：由於留守兒童缺少監督缺少關愛與落後的教育水平使得留守兒童人身體、心理、學習、生活問題嚴重對於他們成長成才和對建設和諧社會影響巨大！
三、解決農村教育問題的對策和建議
結合調查情況以及自己的思考，我認為，要解決農村教育問題，應主要抓以下幾點：
（一）改善教師待遇，改革教育系統的人事制度，營造一個合理、高效的競爭環境，解決「教師行為滯後」問題
發展經濟學家的研究指出，第三世界國家的初等教育和中等教育「學習方法簡單和學習內容貧乏是與大多數教師能力差和缺乏主動性密切相關的，他們往往得不到應有的工資，沒有興趣，也沒有機會更新自己的知識，提高自己的教學水平」。我們的農村初中教育基本上就屬於這種情況。解決「教師行為滯後」問題的有效辦法：一是提高教師的工資水平，為他們提供接受繼續教育和進行終身學習的經濟保障；二是改革教育系統的人事制度，保證教師考核的公開性、公正性、科學性，營造一個合理、高效的競爭環境；三是提高繼續教育和終身學習的質量，改變當前繼續教育中的形式主義和低效局面。
（二）在普通教育中滲透職業教育，使農村初中生成長為適應農村經濟發展要求的復合型人才
我們可以嘗試在農村初中進行初中後職業教育——學期職業培訓或「3＋1」制的培訓。但是從調查情況看，在我們當地，學生家長及教師對此卻不以為然。原因還是職業教育與經濟社會發展的`結合不緊密，就業渠道不暢。調查中一位校長說到，他曾經去青島考察過，青島的職業教育培養培訓的都是緊缺人才，畢業後都能找到工作，職業教育很受歡迎。因此實行職業教育應以就業為導向、符合農村的條件，只有這樣，才能促進農村經濟、文化的發展。
（三）解構封閉傳統體制，充分利用社會資源，積極支持社會力量興辦教育機構私立學校應該是一種補充、激活農村教育的最好形式。然而，在我們當地農村，私立學校幾乎沒有。最終使我們的教育成為獨家經營，始終處於「老大」地位，傳統、封閉、死守教條，以致病入膏肓，不可救葯。因此應大力支持和促進民辦教育健康發展，以切實擴大高中的辦學規模，解決農村初中升高中的瓶頸問題，緩解升學的巨大壓力。
中國70％的人口在農村，農村（含縣鎮）義務教育階段學生高達1.6億。然而農村中小學教育的現狀並不理想，反而面臨著諸多問題與困難。在農村，雖然絕大多數家庭通過各種途徑尚能承受孩子接受教育的支出，但仍然有少數孩子因家庭貧困，未圓上高中、考大學的夢想。現代社會倡導人們關注弱勢群體，這些因經濟困難而輟學的孩子們應該得到社會更多的關心和幫助，助他們圓自己的讀書夢想！我呼籲各級教育部門和社會各界都應意識到發展農村教育的迫切性，給予農村教育更多的支持，把更多優秀的教師吸引到農村中小學去，提高農村學校的辦學質量，促進農村教育和經濟社會的協調發展。
結語 ：我們應時刻抓住時光帶來的機遇，盡力彌補農村基礎教育的短板，有計劃的發展農村基礎教育。 農村基礎教育的發展需要順著時代潮流，著重培養有思想的新型人才，然而需要全社會的共同努力和經濟發展的支持！
家鄉的調查報告3
實行科教興國戰略以來，黨和政府始終關心著農村教育事業的發展。尤其是對中小學基礎設施進行了全面建設，使得農村教育水平得到了較大的提高，呈現了蓬勃向上的良好態勢。就此問題，我於20xx年1月23日對安徽省安慶市懷寧縣月山鎮奇隆小學進行了調查，現將調查結果做如下的分析報告。
一．基礎設施建設完備
本人曾今也是在這所小學就讀的，當時的教學樓十分的破舊，窗戶上玻璃有許多都是破碎的，學生用的課桌都破爛不堪，操場更是千瘡百孔，每逢下雨的時候都滿地的泥濘，學生很容易滑到。而現在呢，情況就大不相同了。教學樓已經重新裝修了一遍，並且牆壁上還畫上了孩子們喜愛的卡通形象；窗戶已經換成了不銹鋼制的；學生的課椅也都換上新的了；學校的操場鋪上了水泥同時還建起了籃球架；而這次最讓我欣喜的是學校還辦了幼兒園，校園里添置了許多的兒童玩具。
二．教學方式呈現多樣化
在調查的過程中，一位江老師說，現在的教學方式已經發生了很大的變化，由於計劃生育政策的實行，農村的孩子越來越少，學校開辟了了一條行之有效的教學之路——小班化教學。為此，學校圍繞「小班化教育」這一專題進行了研究。為了使小班化教育真正體現出其強勁的教育生命力，學校進行了一系列課程體系的改革及教學環境的改變。首先，調整課程結構。學校把培養學生的創新精神和實踐能力作為立足點。學校一至四年級全部實行小班教育，同時繼續開展雙語教學——英語童年、棋類——益智陶情、經典國學——陶冶情操、信息技術——點擊快樂、參與實踐——體驗生活等特色教學活動，有興趣的同學還可以參加外教英語課。其次，創設適合小班教學的教學環境和教學條件，為學生健康成長提供條件，充分體現了素質教育的要求。學校活動非常多，使學生的靈活性得到了很大的提高，有利於他們發散思維、獨立思考，這樣學生不再是死學習而是輕鬆快樂地收獲，在自己親手操作的過程中學得的知識記憶才會更加深刻，才真正是學生自主學習而不是老師灌輸式的教育，符合當今培養學生創造性思維的時代背景。
三．學生生活呈現多彩化
以前家庭條件較差，學生學慣用具只有筆、本子和書包這些基本的物件，買參考書的更是少之又少了，因為參考書只有縣城裡才有的賣而且價格很貴。現在不一樣了，幾乎每人手裡面至少有三到四本參考書，而且到處都有賣的，很方便買，甚至出現了參考書太多而不知如何選擇的情況，而且這個現象十分普遍。學慣用具也是遍地開花，各色各樣的學慣用具到處都是。學生們的學習條件有了很大的飛躍。而且學校為了使學生輕松學習，幾乎每個班級里都配備電視和多媒體設備等，從此，學生在學校不僅僅是死學習了，更有了一份愉悅與輕松，課間時學校廣播台播放音樂，學習之餘聽聽音樂，學習的緊張得到了很大的緩解，時常老師會利用多媒體讓學生們觀看一些勵志電影，對於學生們是一個難得的文化熏陶與心靈歷練的機會。這樣，學生們在學校學習的內容就不只是書本知識了，更多的是對傳統文化的接觸與認同、社交處事的學習和愛國主義的教育，這樣培育出來的才是新一代的具有創新精神的人才。
四．結論
通過調查發現，正如十八大報告中提出的「大力促進教育公平，合理配置教育資源，重點向農村、邊緣、貧困民族地區傾斜，支持特殊教育，提高家庭經濟困難學生資助水平，積極推動農民工子女平等接受教育，讓每個孩子都能成為有用之才」，黨和國家對農村教育事業的發展十分重視。教育是民族振興和社會進步的基石，而農村教育又是其中最為關鍵的一環，只有做好了農村教育才能真正的為社會主義現代化建設提供源源不斷的動力，為我國的繁榮富強貢獻一份力量。
;Ⅳ 中學生『綠色上網』調查報告 300字『』『』謝謝
中國青少年網民規模達到2.77億，佔中國青少年人口總體的79.6%。青少年對互聯網的熟悉程度遠遠超過全國平均水平，全國互聯網普及率為47.9%，青少年互聯網普及率超過全國31.7個百分點。
手機成為青少年上網的最主要終端。青少年網民手機上網的比例為87.6%，比網民整體85.8%的手機上網比例高出1.8個百分點。偏重網路娛樂類應用是青少年網民最重要的特點。青少年網民使用網路音樂、網路游戲、網路視頻和網路文學這四類應用的比例均高於網民總體水平，其中網路音樂成為使用率最高的應用，使用率高達77.5%。
安全須知
網路游戲則成為青世如少年使用率高於網民總體最多的一項，其中尤以未成年網民為主。數據顯示，截至去年12月，未成年伍簡網民規模為1.23億，未成年網民占青少年網民的44.3%。而未成年人對網路游戲的使用率達到了67.9%。
比例超過了青少年網民總體。調研中發現目前市場中很多網路搜橘啟游戲產品充斥著暴力、色情、危害社會公德等不適合青少年接觸的元素，只有游戲廠商、運營商自律，對游戲內容進行自審，才能為青少年建立一個健康完善的游戲市場。
以上內容參考：人民網——中國青少年上網行為研究報告 六成網路安全意識弱
Ⅳ 農村音樂教育調查報告
農村音樂教育調查報告範文
當去接觸不知道的一個情況或事件，我們通常要進行專門的調查研究，調查結束以後，還需要寫調查報告。一起來參考調查報告是怎麼寫的吧，下面是我幫大家整理的農村音樂教育調查報告範文，希望對大家有所幫助。
近幾年來，我國農村小學音樂教育取得了很大成就。我想是因為這幾年來國家教育部特別坦配重視教育吧。我記得我們縣就專門請了市裡的程老師對我們音樂老師培訓了兩三次，讓我們音樂老師對新課程改革有著更深刻的了解。但是農村小學音樂教育所存在的一系列問題也還是存在的。要知道在小學教育中音樂、美術教育是整個音樂、美術教育的基礎階段，是實施美育的重要手段和途徑，是小學必修課程之一。然而，在農村小學，音樂、美術教育現狀與現代化教育的要求相差甚遠，在實際實施過程中美術、音樂教育往往得不到重視。下面就是我對我們縣農村音樂教育的現狀分析：
一、學校的音樂教學硬體較差。
我縣農村小學中，大多數村裡的小學沒有琴，一般都是音樂老師採用原始的教學方法即教師唱一句學生跟唱一句，還有的學校在上音樂課時錄音機和磁帶也沒有，這樣的話，老師在教學生做律動動作就難上加難了，學生了也不能用聽覺很好的感受音樂之美導致學生的樂感很難培養出來。還有就是學校一般都沒有專門的音樂教室，這樣上課時會受到一定的約束，限制了音樂的教學活動。因此我覺得學校的教學條件完善是很有必要的。
二、我縣音樂教師隊伍力量較薄
我縣農村小學音樂教師還是缺少較多。具體表現在：好多學校的音樂課讓語文，數學老師者信凳等其他老師兼去了。他們了教學任務也重，所以在上音樂課時，由於精力有限，故上音樂課時還不能全身心的融入進去。導致音樂新課程改革成了一種口頭上的形式，影響了音樂教育的發展速度。因此我覺得對音樂教師素質的培養也是很有必要的。
三、農村小首旅學教學觀念落後
因為好多學校把各種統考分數作為評價教師和學生的標准，因此，忽視音樂教學、佔用音樂課的現象就時常可見了。顯然這是造成鄉村小學音樂教學現狀的一個最主要原因。加上有些人認為音樂是人人都可教的課，所以感覺音樂教師只要會唱一兩首歌就可以了導致音樂教師缺乏自信心了。因此，我覺得加強和提高鄉村小學音樂教學質量的根本性措施就是要大力推進素質教育，徹底改變學校領導和教師的.教學觀念，真正使鄉村小學重視音樂教學。
四、音樂教師科研意識淡薄
上面我說了我縣農村學校的老師好多是兼課老師，愛好音樂的老師，所以很難有較高的專業素質。一部分專業教師，由於受教學環境，所受待遇等問題，根本就無法專心從事一線的教學工作。也只好「過一天算一天」了。得過且過罷了。
等等還有一些問題我就不一一說出來了，我希望我們音樂老師在艱苦的環境中仍保持著一顆上進的心，扎扎實實做好自己的事，我相信我縣的音樂教育會上一個新的台階的。
;Ⅵ 環境調查報告作文
環境調查報告作文
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是我幫大家整理的環境調查報告作文，希望能夠幫助到大家。
環境調查報告作文1
大家是否覺察到我們周圍的環境正在日益被嚴重破壞？亂砍樹木，污染水源與空鎮禪正氣，破壞生態環境等等。無數的事實已經告訴我們，環境保護刻不容緩，保護環境不僅是國家和政府部門的責任，也是我們「拱中」公民的責任。
這幾天，我圍繞我們周圍的空氣受污染的程度以及空氣污染對人類身體健康的危害等方面問題進行了調查。我根據珠海周圍的環境特點和所發現的問題，上網進行了調查。從調查情況來分析，我們周圍的空氣是受到了污染。污染源主要是工廠煙囪排放的黑煙，機動車輛排出的尾汽。這些污染源排放出來的什麼污染物呢？對人們的健康有什麼危害呢？我查閱了有關資料，懂得了許多有關空氣污染的知識。
大氣襲巧中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及顆粒物。它們在空氣中的含量若是超過一定的標准，就會危害人們的健康。空氣污染指數小於50，說明空氣良好，污染物濃度小於環境空氣質量標准中的一級標准限值，為一級優，符合自然保護區、風景名勝區等一些需要特殊保護地區的空氣質量要求空氣污染指數大於50，小於100，表明空氣質量一般污染物濃度小於環境空氣質量標准中的二級標准限值，為二級良好，符合城鎮居住區、商業交通居民混合區、文化區、一般工業區和農村地區的空氣質量要求。
空氣污染問題十分嚴重，應該怎麼辦呢？我建議：
（1）搞御悔立體綠化，擴大綠化面積，可以搞無土栽培。植物有過濾各種有毒有害大氣污染物和凈化空氣的功能，樹林尤為顯著，所以綠化造林是防治大氣污染的比較經濟有效的措施。
（2）解決燃料問題，盡量使用太陽能等無污染或污染小的能源。
（3）多組織宣傳活動，咨詢活動，增強人們的環保意識。
（4）組織同學利用雙休日到街道、市場、廣場撿垃圾，保持環境整潔。
今天的我們是明天社會的主人，保護和改善周圍的環境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們要從我做起，從身邊的小事做起，做環保的有心人，注意節約資源，回收廢品，多參加環保活動，多植樹，多種花，做一個名符其實的環保小衛士吧！
環境調查報告作文2
千年生態系統
過去50年,人口急劇增長,對生態資源採取了過度開發和使用的方式。1945年以來將土地變為耕地的面積幾乎等於18世紀和19世紀的總和。1985年以後,復合氮肥的使用更加劇了土壤環境的惡化。報告說,地球上10%到30%的珍稀野生動物已瀕臨滅絕。
人類活動已給地球上60%的草地、森林、農耕地、河流和湖泊帶來了消極影響。造成近幾十年中,疾病、洪水和火災的發生也更為頻繁,一些病毒就會泛濫,還會出現一些新型病毒,空氣中的二氧化碳濃度不斷上升。比如登封近年來過度開采地下礦藏，不僅破壞基本農田，還對市民基本生活用水造成影響，雖然現在政府投入大量人力財力植樹造林，但是市裡缺水現象依然得不到緩解。我們家住五樓感受最深，這個暑假樓上樓下提水可把我害慘了。據科學家分析人類活動對地球造成不可逆轉的損失。
氣候變暖危險臨界
據專家的預測在10年或更短時間內,持續升高的全球氣溫就會到達臨界點,這將引起大范圍的旱災、農作物歉收和水資源短缺等問題，全球生態災難的降臨已經進入倒計時!這種預測是一枚正在嘀嗒作響的生態定時炸彈。在指出人類面臨生態災難的同時,也不失時機地提出了諸多建設性的環境改善舉措。呼籲人類要充分利用可再生能源。
隨處可見的人為垃圾
在繁華的購物中心煙頭、垃圾、吐痰痕跡隨處可見，先暫且不說惡心和影響市容，亂扔垃圾，隨地吐痰對身體也是有害的！亂扔垃圾：垃圾中會有很多已腐爛物品，腐爛時，它就會帶來一系列病毒，是很多傳染病的傳染途徑。痰的威力可是無人不知無人不曉的，這小東西把人體的所有病菌融為一體，通過空氣傳染到人體中，危害極大。在此我呼籲廣大市民為了自己和他人的健康，請管住手，請管住口，還有汽車尾氣對環境的污染也很大，也應該重視。
以上是我調查的三個目前比較嚴重的問題，也是大家比較關注的問題。
環境調查報告作文3
我家附近有一個河陽廣場。河陽廣場本是一個非常美麗的廣場，尤其是春天，廣場上的小草都探出了嫩綠的小腦袋，柳樹伸出了翠綠的長發，花兒露出了美麗嬌嫩的臉......真是美麗極了！
今天下午，我來河陽廣場玩兒時，卻發現今年春天的河陽廣場變得沒有以前漂亮了，這是怎麼回事？哦！原來廣場上的垃圾太多了，嚴重破壞了廣場的環境。這是誰破壞的?他們為什麼要亂扔垃圾，破壞環境呢？他們......帶著這幾個問題，我開始對河陽廣場環境變差的原因進行了調查和分析。
調查和分析
我先在廣場里的甬路兩邊觀察了一會兒行人的行為舉止，結果發現很多青年人和兒童都拿著零食吃。還邊走邊把零食往地上扔，吃完的食品包裝袋也隨地亂扔。還有一些成年人愛吸煙，吸完的煙頭到處亂扔，還經常隨地吐痰。有風時，風還把其它地方的垃圾吹到這里，藏進樹叢、花叢中。還有一些人把自己的寵物帶進廣場，那些寵物就在廣場上隨地大小便。
結論
河陽廣場環境變差的原因有：
1、兒童和青年人拿著零食吃，邊吃邊掉，吃完零食的袋子隨地亂扔。這些掉到地上的零食和食品袋就破壞了廣場的環境。
2、成年人愛吸煙，煙頭亂扔，煙味兒也讓人難受。煙霧還滿天飛，破壞了廣場的空氣。
3、有人還愛隨地吐痰，痰里的病菌就會使吸進病毒的人生病。
4、風比較大的時候，風就會把一些垃圾吹進花叢中。來往的人看見了也不願意撿起來，扔進垃圾箱。這樣花叢就變難看了，也污染了小花。
5、一些人把自己的寵物帶進廣場里，那些寵物就在廣場上的草坪上隨地大小便。讓原本散發著清香的草坪，變得臭烘烘的。
大量的不文明行為讓廣場環境變差了。這與我們每一個人都有關系。
建議
1、在廣場里做幾個禁止破壞環境的警示牌。
2、給廣場分配幾個保安，看看誰破壞廣場環境。破壞者要罰款。
3、安排幾個清潔工打掃廣場，讓廣場更加美麗。
環境調查報告作文4
近年來，隨著地區經濟的迅猛發展，環境污染問題也越來越嚴重，防止環境污染，保護環境，維持生態平衡，已成為社會發展的一項重要舉措，也是每個公民應盡的義務。
以下是實地調查出來的報告：
造成環境污染的污染源是：1、公共廁所排出的糞便散發出難聞的氣味，讓人惡心。2、工廠排出的廢水又黑又臭，還浮著一些穢物。3、工廠排出的廢氣很刺鼻，會散發到小鎮的各個角落。4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質。5、公園的草坪上常有遊人丟棄的垃圾，既不衛生，又影響市容。
造成環境污染的污染物是：廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷，垃圾等。
污染物對環境和生物有很大的危害：使空氣變得渾濁，對人的肺部有很大危害；生活垃圾處理不好會滋生細菌，嚴重影響人的健康；污水會影響生活水，直接侵害人體。
看了這么多，你是不是對目前的環境有些憂慮呢？對，環境與我們的生活密切相關，保護環境衛生從我做起，從現在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護環境，我們責無旁貸！
環境調查報告作文5
調查時間：20xx年3月3日
調查地點：育才小區
調查人員：蔣志敏葉璇
調查結果：
1、好現象：小區內有車庫、地下室；設置了防火工具滅火栓；還種有各種各樣的花草樹木等。
2、壞現象：居民意識很差，垃圾隨手亂扔現象很嚴重；即使是垃圾箱外面也有很多垃圾，沒有很好地利用起來。有錢人家車輛很高級，可是卻亂停車。閑著沒事乾的人愛打麻將，而且發出的噪音很大；小區里明顯缺少公共的娛樂場所以及健身材器等設置。
提出建議：
請小區有關負責人員添置健身材器；要求大家根據指定地點將車停在車庫里；在各個顯眼處張貼環保公告；禁止亂扔、亂倒垃圾；禁止在小區公共場所打麻將、喧嘩等；讓生活在小區的每一個居民都擁有一個安全、衛生、健康的生活環境。
環境調查報告作文6
星期六，我和幾個小夥伴對家鄉王莊的環境進行了調查。
站在路邊，首先映入眼簾的就是大量的廢棄塑料袋，這也就是所謂的「白色垃圾」。白色污染對我們的生活影響很大，我們在公共場所都能見到大量廢棄的塑料製品。它們從大自然中來，但卻不易被大自然所分解，從而影響了大自然的生態環境。人們希望尋找一種能替代現行塑料又不造成白色污染，但並不能解決根本問題。所以我希望大家改掉這種壞毛病——不要亂扔白色垃圾，讓我們的家鄉變得更美好。
一陣風吹過，刺鼻的氣味迎面撲來，抬頭看向遠方，原來是工廠的煙囪正在「吞雲吐霧」。在我們王莊建有兩大工廠，從早到晚它們都在排放著廢氣。這些廢氣里含用大量的二氧化碳、二氧化硫等有害氣體，嚴重影響著人們的身體健康。
小朋友們，愛護我們的環境也就是愛護我們自己，如果人們不愛護自己的環境，那我們的家鄉未來會怎麼樣呢？關心你我他，環境靠大家。讓我們共同努力，創造一個良好、舒適的生活環境吧！
環境調查報告作文7
星期六，媽媽帶著我去我們家旁邊的七里河。
我們來到七里河，就看見河裡有很多很多的垃圾，我就立刻問媽媽：「七里河這里怎麼會有這么多的垃圾呢？」媽媽說：「因為有些工人把車里的垃圾倒進了七里河裡，所以就變成這個樣子。」我又問：「這些水怎麼這么臭呢？」媽媽說：「是因為這些垃圾把清澈的河水污染了，所以水就這么臭了。」就在這時，河裡只有過來兩三隻小魚游來游去的。好像在說：「我們的爸爸媽媽都死了，家裡就剩下我們這些了。我趕緊讓媽媽給我一個又干凈又美麗的魚缸，再把這些小魚放進魚缸里，讓它們自由自在地游來游去。
我和媽媽立刻把地上的所有的垃圾全裝到我們帶的垃圾桶里，在收拾收拾這里的衛生，我和媽媽雖然沒給七里河清理，但是我和媽媽把地上的所有垃圾全裝進了垃圾桶里，這算是我們的一點兒心意。我們希望我們有一個美麗的大自然！
我們以後不會再向那些人污染環境了！
環境調查報告作文8
我家樓下的空壩，原來干凈，整潔，現在空壩上堆滿了許多垃圾，特別是下雨天，污水橫流，過往的行人都過不去。還有的人由於力量過大，扔的垃圾正好掛在了樹上，難看死了。我去勸說那些大人們，他們不理我，說什麼小孩子大人的事干什麼?然後把我趕了出去。我被趕了出去之後，心想：「這個法子不行，我可以到居委會去啊。」
於是，我去了居委會。到了居委會，我對了一個阿姨說：「阿姨，我要反映我們這棟樓有人亂扔垃圾。」阿姨親切的說：「小朋友，這件事情我們已經知道了，過幾天你們這棟樓就會看到有人來打掃了順便要教育你們這棟樓的居民，你快回去吧。」我只好回家了，等待來打掃的人了。過了幾天，我們真的看見了有人來打掃了，打掃的人把整棟樓的上上下下，左左右右，邊邊角角掃的非常的干凈，打掃完畢以後，打掃的人就開始七嘴八舌的教育這棟樓的居民(包括我)，教育完了以後，打掃的人就紛紛的離開了。
通過了這件事以後，我再也沒有看見他/她們亂扔垃圾了。我建議，我們真的要保護環境，因為保護環境，是人們的責任。如果，人們真的做好了，我們才能擁有一個美好的家園。
環境調查報告作文9
一、環境調查對象：
護城河原本是一條臟兮兮、臭氣熏天的河。
二、調查人員：
田一君、魏凌霄、朱心冉。
三、環境調查結果：
原來的護城河像一個「水上垃圾場，」河面上都漂浮著很多的垃圾。雖然護城河已經「傷痕累累」，但是人們還是毫不在乎地往河裡扔垃圾。還有一些工廠為了節省費用往河裡排放污水……這些種種原因都是導致護城河河水變質的「兇殺。」
四、保護環境：
最近鍾祥市建設投資公司所屬污水處理場（以下簡稱污水處理場）向鍾祥市環保局反映，進水口水質有異常情況。接報告後，鍾祥市環保局迅速派執法人員到現場對水質進行查看。經現場取樣監測，污水處理進口水質PH值在2——3之間，水質呈強酸性，具有很強的腐蝕性。後來，執法人員將其嫌疑犯順利抓捕歸案。
環境調查報告作文10
星期天，媽媽帶我去稻田，看看稻田長的怎麼樣，我們很快就到了。
我們到了，我們走了一段，一陣微風吹過來，我們到了一陣臭氣，我聞著氣味過去，走了不遠，看到了小河裡面的生命都死了，小河旁邊有很多垃圾，以前小河還是清澈見底，小魚過的很好，這是為什麼呢？我問媽媽，媽媽說：「因為許多人不愛護環境，亂扔垃圾，空氣受到污染，旁邊的樹也是，葉子全掉光了。」我們把垃圾清理了，回到家，我做了一個告示牌，告示牌上面寫著不要亂扔垃圾，亂扔垃圾會造成空氣污染，樹木枯萎。我們拿著告示牌，過去了，插在了那裡。
回去的時候，我們就見一個人馬上要點火，我們就過去，對他說：「不要點火，點火會污染空氣，空氣被污染，空氣就不新鮮了。」
今天我很高興做了兩個好事，以後我要天天做好事。
環境調查報告作文11
"環境"話題與"環保"話題雖然只有一字之差，乍一看，似乎沒有多大區別，其實不然，這一字之差，卻非同小可，他們之間有著天壤之別。其實，細心的同學早已從導語中領悟到了話題的內涵和神韻。你看"環境，有自然的，也有人文的`；有個體的，也有社會的；有人居的，也有禽居的，獸居的……"，這哪裡是在說"環保"，這分明是在說我們賴以生存的環境啊！
有鑒於此，我們完全有必要對導語作一番認真的分析解讀。你看，環境所謂"有自然的"，就是說既有山川河流、樹木森林，也有風雲雷電、乾旱洪澇；既有花紅柳綠、荊棘藤蔓，也有呼嘯狼嚎、鶯飛燕舞。所謂"人文的"，就是說由人類的精神所賦予的。其實質就是以人為本，體現對人的尊重。具體地說，它包括每一個個"個體"的人所生存的社會環境、社區環境、學校環境、家庭環境等等，無論這種環境中所表現出的是文化的，還是粗俗的，是高雅的還是低級的。至於"有人居的，也有禽居的，獸居的"，那就不難理解了。
通過以上這一番深入究里的分析解讀，再聯系導語中"對於環境，對於環境與發展的關系，你有什麼見聞感受和意見建議呢"的提示，我們就很容易把握立意的重點和關鍵、選材的方向和范圍，進而去擬定題目，選擇體裁，找准適合表達自己感情的方式方法，從而一展才情。
行文時，你可以象謝霞同學那樣，選一處自然環境，大題小作，展示了她的昨天、今天、明天的風貌、神韻、狀態以及前景，唱一曲深情的環保護之歌。也可以象李林隆同學那樣，關注生存的環境，化大為小，將目光聚焦某一個假日，反彈琵琶。呼籲人們要有公德意識，在自己娛樂的時候，可千萬別給他人帶去苦惱，應該努力為他人創造和諧、舒心的生活環境。
總之，只要我們開動腦筋，認真審題，我手寫我心，寫人之未寫，發人之未發，我們就能夠脫穎而出。
環境調查報告作文12
白馬湖文化公園不愧為文化公園，走進白馬湖公園的大門，濃濃的文化氣息撲面而來：中間是一條長條花壇，青草為底，野花點綴，兩邊有排列整齊的燈柱，重要的是燈柱上有古色古香的詩文。
再往裡面走，會看到很多供遊客歇腳的亭子，亭子里有長長的椅子。你可以坐在亭子里，看亭子外面清澈的湖水。閉眼休憩，還可以感受到從湖面上吹來的涼風，偶爾還能看到一隻白鶴停在湖邊，真是十分愜意。
當然，在我看來最妙的是，白馬湖裡的公廁，特別是女廁所，她不像KTV里的廁所那麼金碧輝煌，但特別素雅，樸素。一進去就可以看到木窗外的竹子，綠油油的，讓人眼前一亮，心曠神怡。
白馬湖最大的亮點就是植物多，空氣清新！在城市的中心地帶，能有這么一個好去處，真是非常難得。
「水上音樂歌劇院」就設在白馬湖上！晚上彩燈亮起、音樂響起的時候最美，整個白馬湖都是五光十色的，動感的橋、發光的石頭、優美的音樂，真的很適合三兩個朋友一起，散散步、聊聊天。就算是只有一個人，有這么美的景色欣賞，也不會感到寂寞。
過橋，在橋的另一面，有一個滑冰場，還有一個音樂噴泉。白天有很多小孩子在水上玩玩具船，晚上則有人在動感十足的滑冰場上滑冰。如果你想獨處一會兒，也可以獨自在音樂噴泉旁欣賞噴泉。
濃郁的文化氣息，可以從公園里的建築物上看出來，可以從白馬湖布局看出來。無論從哪個角度看，白馬湖都給人一種柔和，雅緻的感覺，這也是我最喜歡到白馬湖的原因之一。美麗的白馬湖、幽靜的白馬湖、熱鬧的白馬湖，都如此迷人！
但我想，白馬湖是不是可以多布置一些有遮棚的亭子，方便遊客遮陽擋雨呢？白馬湖遊客比較多，所以下雨天或晴天就連露天椅子都不夠，更別說有遮棚的休息場所。遊客多，自然垃圾也多，我想，白馬湖是不是可以多放一些垃圾桶，並且盡量古色古香一些，在容納垃圾的同時，更能顯出其文化底蘊，彰顯文化公園的魅力。
白馬湖可以說是常德市的門面，是目前最舒適最干凈的公園。我希望，常德能出現更多像白馬湖這樣迷人的公園！
環境調查報告作文13
這次老師留了一項特別的作業，讓調查家鄉的環境。
我去家鄉的馬路旁調查，看起來那裡就像一個垃圾場，這里一堆，那裡一堆，又臟又臭，讓人聞起來就惡心。
以前，那裡是干凈的，是清新的，還長著花草樹木，但是現在，那裡已經變成了垃圾場了。我好想回到以前看看這里以前長什麼樣子。
因為人們丟的垃圾實在是太多了，那裡已經找不下了，所以垃圾都灑了出來，弄成了一場嚴重的車禍，還傷害了人們的性命。
以前馬路旁邊還有一條清澈見底的小河，但是現在，已經被垃圾給淹沒了。
再加上人們防火，造房子，做各種東西，那裡現在已經沒有人過了，那裡還有一座小橋在上面駕著，人們常常去那裡玩耍，嬉戲，拍照，但是現在，我們已經見不到它了。
所以，大家以後要愛護環境，讓世界更美麗！
環境調查報告作文14
星期六，媽媽帶我去姥姥家看姥姥，去的過程中我看見有一條小河裡有許多垃圾河水變得又黑又臟，惡心極了，以前經過這里的時候小河清澈見底甚至還能看到裡面的小魚，每當我走過這里的時候心情都很舒暢，可是現在我走到這里心情好像很傷心，於是我就問媽媽：「媽媽，為什麼這條小河這么臟的呢？」媽媽回答說：「因為，小河的附近有很多的工廠，都會冒煙這些黑煙都把小河污染了，再加上人們扔的垃圾就更惡心了。」我還看見幾條小魚在水裡亂竄好像在說：「我不想在這里生活了我的家人都被那些人們扔的垃圾，還有冒的黑煙。」我聽到小魚們說的這些話就得小魚真的好可憐。
我就問媽媽：「媽媽，這條小河還會像以前那樣清澈見底的小河嗎？」媽媽說：「當然了，只要人們愛護環境這條小河一定能變回原來的那樣清澈見底的小河。
我以後一定要保護環境扇走更多的污染。
環境調查報告作文15
我們的小區是美麗的花園，裡面有一棟棟的高樓，樓房之間是綠油油的草坪，草坪的四周種著一些花樹木，每到鮮花盛開時，美麗的蝴蝶就會在花叢中翩翩起舞。我很喜歡這片草地，每到周末時我都會和小夥伴們在這里玩耍。有一天我們又來到這塊草地上發現草上有著一些五顏六色的塑料袋，還有一些香蕉皮，我們的玩性頓時消失了，只好回家了。
每到晚上我都睡不好覺因為我們小區有很多貓一到半夜它們就叫個不停，那聲音就像小孩的哭聲攪得我心煩意亂。每到周末的時候我們的鄰居就會放一些歌曲，那聲音大得讓我無心寫作業。我們的小區里還有很多污染在小區的道路經常會看到一些人們隨手丟的果皮、紙屑，他們污染了道路。小區裡面來來往往的汽車排放的尾氣又污染了空氣。
這就是我們小區的環境污染。
Ⅶ 霜的調查報告優秀8篇
霜的調查報告篇1
現在的社會比以前更發達，家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元，就是2019、3000元以上。隨著社會的發展，學生的要求也越來越高。因此，孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了。可是，他們拿著這些錢到底想買什麼呢?我懷著拆遲疑問的心情，做了一份調查報告。
調查
我發現，麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地攤周圍總是擠滿了人，弄得水泄不通。還有一些玩具也銷售得很快，比如說變形金剛、芭比娃娃、戰斗陀螺、庫洛牌…….都是孩子們愛玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比，花錢去買比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品，去嚇唬自己的朋友。
分析
1、在學校里，手拿麻辣和燒烤的學生隨處可見。或許，麻辣和燒烤就是讓學生亂花錢的罪魁禍首。
2、玩具譽御謹是人童年時不可少的物品。玩具的開銷也佔用了我們學生的大部分零花錢。還有大多數學生喜歡把玩具帶到學校里來。這樣不僅會影響學習，還會違反校規。
結論
經過我的調查，我得知，許多孩子差不多都是以買早餐的名義來討要家長的錢，然後去買地攤上的零食、玩具，甚至有人拿著錢去網吧，連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康，而且會影響學習。
建議
我建議，學校應該採取更好的措施阻止這種現象再次發生，嚴格管理學生在校園里的飲食情況，注意孩子們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!
霜的調查報告篇2
調查地點：蘇州
調查項目：空調在蘇州的銷售情況
蘇州觀前街是蘇州經濟文化中心，數百個中外商家毗鄰而設，商品種類豐富，消費層次鮮明，。老字型大小風光依然，新商家大批湧入。觀前街日常人流量近12萬人次，節假日高峰時竟達35萬。這里的營業額以25%的增幅快速增長。
隨著永樂、蘇寧、五星等家電專營連鎖店紛紛進駐蘇州市場以來，蘇州的家電銷售格局也悄悄起了些變化，改變了傳統大型百貨商店長期以來在經營家電領域占據統治地位的局面，但蘇州市人民商場股份有限公司、蘇州市石路國際商城、蘇州長發商廈、蘇州泰華商城等憑借其良好的信譽、優美的環境、大而全的商品，仍是廣大消費者的首選之地，另外一些小的家電商家，憑借其靈活的銷售方式及相關渠道也佔有相當的一些市場份額。
據統計數字表明，空調在蘇州家庭的普及率為45%以上，今年蘇州的空調市場容量近6億多，可見蘇州空調市場還是有很大的發展空間。
今年蘇州整個空調市場呈現出「淡季不淡，旺季不旺」的均衡態勢，這和居民消費的理性化有很大關聯。空調銷售市場受到家電專營店的一些沖擊，專營店中以蘇寧、永樂和五星為三大巨頭，百貨商廈中又以蘇州市人民商場股份有限公司和蘇州市石路國際商城見長。蘇寧空調的銷量要略好於其它商家，總體來說連鎖的家電專營店的份額較之百貨商廈要高，基本上兩者之間市場份額比為60%：40%。
蘇州消費者在選擇空調上首先考慮的是品牌，一些高中檔產品普遍受到歡迎，品牌意味著質量和售後服務。目前，在蘇州市場上，空調銷售佔主要地位的是海爾、美的、新科、奧克斯、格力等國產品牌，這幾個品牌占據了蘇州空調市場的60%左右的份額。據各大專營店和商廈銷售數據顯示，海爾在蘇州空調市場位列第一，佔了約19%的市場份額。主要原因是在於其品牌認知度高以及良好的售後服務。其次為美的，佔了約16%的市場份額。新科和奧克斯在蘇州市場上也有不俗的表現，各自搶佔了約10%的市場份額，格力在蘇州的銷量尚可，占據了5%的市場份額。
另外，蘇州本地品牌三星空調今年的表現也不錯，但由於三星空調起步比較晚，所以全年總的份額相對較低。同時，我們在調研中也發現，春蘭在蘇州市場上的銷量平平，不盡如人意，究其原因可能與消費者對該品牌的認知程度有關。
霜的調查報告篇3
上星期五，我們組負責搞教室的衛生，慶基把教室搞得乾乾凈凈、整整齊齊、一塵不染，可是，到了星期一下午，教室就垃圾遍地，每個人的位置都有垃圾，好不易打掃好了，第二天下午教室的垃圾又是凌亂不堪。這是為什麼呢，我對此進行調查。
調查
3月24日下午放學後，我用觀察、記錄、統計的方法，對我們教室的垃圾情況進行了詳細的調查。
首先，我對教室的垃圾種類進行了仔細的觀察，發現共有垃圾近5種，主要的包括：小零食包裝袋、紙屑、飲料罐、粉筆頭、吃過的泡泡糖等。這些垃圾中，小零食包裝袋最多，占垃圾總量的近1/2。
接著我對這些垃圾垃圾的分布進行了觀察。地面上、課桌抽屜里垃圾最多。地面上以教室的西南面最多、垃圾斗旁邊次之。課桌兜里大家垃圾都比較多。
分析
以下是垃圾造成的主要原因分析：
1.我們班愛吃零食的的同學比較多，而且吃完零食不養成把垃圾放進垃圾斗里，才會垃圾遍地。
2.上美術課做手工，剪壞的彩紙就隨手亂扔，而且每人都這樣，下課了，教室簡直成了一個垃圾場！
3.一下課，幾個男同學就拿粉筆頭你追我打，整得講台周圍到處都有粉筆頭。
4.同學們的抽斗里都有垃圾，因為我們在進行數學演草時，紙片就隨手扔到抽屜里。但是大家多數人都沒有定期對抽屜進行整理、清理的好習慣，於是造成垃圾的累積。
結論
從以上的分析來看，我們教室的垃圾都是人為因素造成的。大家都沒有養成一個好的習慣。有愛吃零食的壞習慣;有亂花零錢買「垃圾」食品的壞習慣;有隨手丟垃圾的壞習慣；有下課打鬧的壞習慣；有不講衛生的壞習慣....這些都是造成教室了垃圾泛濫的原因。
建議
1.取締學校附近的小賣部，切斷「垃圾」食品進入教室的主要來源；建議學校禁止學生帶零食進教室。
2. 老師、家長一起，加強學生素質教育，使大家養成一個愛清潔、愛衛生的好習慣，少產生垃圾，每天都對自己的抽屜進行整理、清理，隨時對自己身邊的垃圾進行處理
3. 班幹部做好管理，對人為製造垃圾的行為要及時進行制止，並對此人進行批評和教育。
4.每周班會上對教室衛生情況進行點評，對其中表現好、進步大的同學進行表揚或獎勵。
霜的調查報告篇4
一.問題的提出
每個家庭中的孩子都是寶貝，說一不二，隨著電視、計算機的普及，我們祖國花朵的嬌嫩的眼睛受到了襲擊，現在，在我們班裡，大多數的同學都患有近視，而且部分同學的近視情況十分嚴重，有的同學視力甚至低於了4.5，這也許給他們以後的生活、學習以及工作帶來很多的不便。為了保護視力，預防視力，我對本班同學的近視情況做了一次調查。
二.調查方法
(1)通過上網，看一些有關科學用眼和眼睛保健方面的資料，了解什麼是近視，及近視產生的原因。
(2)通過訪問，了解本班同學的近視狀況，以及近三年同學視力不良的發展趨勢。
(3)通過與本人交談、調查，走訪家長的形式，掌握眼睛近視同學的學習及生活上的習慣。
三.調查情況的資料整理
1近視眼(myopia)也稱短視眼，因為這種眼只能看近不能看遠。這種眼在休息時，從無限遠處來的平行光，經過眼的屈光系折光之後，在視網膜之前集合成焦點，在視網膜上則結成不清楚的象。遠視力明顯降低，但近視力尚正常。
2本班有39名同學，無先天性遺傳近視，後天近視的8人，近視同學比列佔全班的3分之2.較前幾年比，近視率有明顯增高趨勢。
3多數同學不注意用眼衛生，不科學用眼。寫字時離書本太近;長時間用眼不休息造成視覺疲勞;長時間看電視，在光線太強或太暗的環境下看書，連續長時間使用帶你腦等。
四.結論
1近視眼是由於晶狀體的曲度過大，遠處來的光線形成的物象落在視網膜的前。因此看不清遠處的東西。如果有近視的你，可以戴凹透鏡加以纖正。
2近視眼的形成主要是由於不注意用眼衛生，長時間用眼疲勞造成的，如，看書姿勢不正確，近距離看書、寫字、不注意休息等。高度近視還可能與遺傳有關。
3.為了同學的視力，我查找了有關的書籍，發現近視眼是可以預防的:(一)讀書、寫字姿勢要端正，眼睛和書本的距離要保持一市尺。(二)要認真做眼保操，定期檢查視力。(三)連續看書、看電視或使用電腦1小時後要休息一下，或者向遠處眺望一會。(四)每天晚上堅持滴眼葯水。(五)多吃水果、蔬菜。除了要做到以上的5要，還要做以下的三不要：(一)不在光線暗弱和陽光直射下看書、寫字。(二)不躺著看書。(三)不走路看書。
霜的調查報告篇5
調查對象：村民們
調查名稱：社會發展知多少
調查內容：通過調查村民們以前的生活與現在的生活，從而得出社會的發展好與壞。
在晚飯的過後，爸爸帶我去奶奶家玩，奶奶一見了我就問：「今天晚上吃了什麼飯呢？」我開始慢慢回憶我吃的一大堆東西。奶奶告訴我，她小時候吃的只有農作物產量較高的地瓜，有時還吃不飽、穿不暖。和我們現在的生活比起來，真是天壤之別。於是，我便用了兩天的時間，向村民們調查了生活的變化以及好與壞。
第一個調查的對象是一位年過花甲的老奶奶：「當然現在的生活好啊！住在漂亮的大房子里，吃飽穿暖睡好，比以前的生活好多了。」老奶奶用她那沙啞的嗓音，給我講了許多小故事，雖然她的聲音並不好聽，但也能從中感受到社會發展的迅速。
接著，又調查了許多穿著樸素的村民，調查的情況大致是這樣的：比起以前的生活，現在的生活要好很多。以前吃不飽、穿不暖，現在能吃得飽、穿得暖，而且家家都買了汽車，住上了漂亮的大房子。但是，我們現在吃的蔬菜，大多數都噴了葯劑。葯劑的種類有很多，各式各樣的都有，對人體的健康造成了很大的威脅。當然，現在的空氣污染十分嚴重，城市中蔓延著霧霾的氣息。農村的空氣也有污染，是開設了許多工廠的緣故。我還清楚地記得那位老奶奶的感嘆：「一生中再也聞不到那甜滋滋的空氣了！」
對於水果蔬菜，不要因為各種原因而使用各種農葯，人們所渴望的，不是使用過危害人體健康的水果蔬菜。
空氣污染的主要來源，是許多工廠排放的氣體和人們開的汽車。
希望工廠們不要再排放對人體有害的氣體。也忠誠地希望人們盡量少開私家車，多植樹，做到低碳環保。
讓我們共同打造一個環保、文明的社會吧！
霜的調查報告篇6
系部名稱：專業：年級： 班級：姓名：學號：
實踐地點：實踐時間：
(一)研究目的
1、熟悉調查的過程，掌握學習方法，了解獨有的中國傳統文化(最具文化內涵、傳統魅力和凝聚力的春節)，有利於提高自身的文化素質好愛國主義精神。
2、將成果廣而告之，一次強調中華民族傳統文化的悠久，並做好宣傳，動員全民弘揚民族文化。
(二)調查方法
主要採用上網調查、個別采訪。
(三)調查報告
中國傳統的春節給了人們一份濃的難以化開的情，一種經年釀造的醇厚的味。這就是生養我們的「文化之根」。傳統的春節，融入一種文化的意境、文化的象徵，並擔負起一種文化功能：
一、辭舊迎新，打上一個人生的結，分開過去和未來;
二、祭祀，緬懷祖宗之德，繼承先人之志，融通天地萬物，祈盼人生幸福;
三、宗親禮儀往來，安排人生秩序，聯絡世代親情，找到個人定位，擔負社會職責;
四、民間娛樂，擴大社會交往，播撒傳統文化，宣洩情感之波，體味人生之樂。
春節成為中國傳統文化的載體，代代相傳，蘊藏厚重的含金礦藏。宋代王安石曾作《元日》詩雲：「爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千家萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。」傳統文化的積淀是歷千年而不變的，春節固定的風俗習慣，有許多還相傳至今。
*臘月開始辦年貨：
據中國傳統，踏入臘月，已適宜辦年貨，除了買臘味、糖果外，生果亦少不了，其中蘋果大吉代表平安大吉，橘子代表團聚。
*年二十四謝灶：
在灶頭放齊貢品後，便焚香敬拜，心中祈求來年衣食豐足暨身體健康，之後燒衣及撒酒，最好將一些湯丸放在灶上，或將麥芽糖塗放在灶君碑的金漆字上，效果會更佳。
*年二十八洗邋遢：
年二十八是清理家居的好時機，中國傳統來說，這天一家人都要大掃除，祈求將往年的霉運及不如意通通掃走，而自身亦要潔凈，據說這樣做便可以消災祛病。
*年三十晚上送年：
年三十晚是一年的最後一天，這天具有感恩和團圓的寓意。晚上一家聚首一堂吃團圓飯，都有雞，有魚，有菜，吃的豐富是年夜飯的特色。吃菜時，要由頭吃到尾，代表長長久久，吃魚則要故意吃剩一些，代表年年有餘。
吃過年夜飯之後，長輩要發壓歲錢，根據古時的民間習俗，用紅線穿好的一百個銅錢，具有長命百歲的意思，而現在就用貨幣代替(錢一定是偶數，以求大吉大利)。除夕夜人們大多守歲到天亮，為的是祈求雙親長壽。到子夜十二點整，開始放爆竹，慶祝新一年的來臨。
*正月初一宜祭祖：
年初一祭祖是很重要的習俗。在祖先排位上放一些糖冬瓜、花生糖及生果等。跟著一家人燒香誠心祭拜及燒衣。祭祖完畢後，晚輩向長輩拜年，拱手互相恭賀。此外，年初一不可掃地倒垃圾，相傳這樣會送走財氣，一些不吉利的話亦不能說，否則這年會不好運，亦盡量不要打碎碗碟，如果真的不小心打碎了，就是例如碎碎(歲歲)平安，落地開花，富貴榮華)等好兆頭的話。
*初二婦女返娘家拜年：
初二是出嫁女回娘家的日子，相傳年初一回娘家，會令娘家變窮，所以要初二才返回。此外，返娘你家拜年不能空手，必須准備一些賀禮，如糖果或生果等。
*年初三赤口：
各人留在家中，不出外團拜，恐防招口舌是非。
*年初四接財神：
話說年二十四送神返天庭，年初四則是諸天神由天界返人間之時，送神要一大清早就開始，而接神則在初四下午才接。供品方面，三牲，水果，酒菜要備齊。並要焚香點燭燒金衣，以歡迎諸神回人間。
另外，還有掃塵：除陳布新把一切窮運晦氣通通都掃出門，寄託著人們破舊立新的願望和辭舊迎新的祈禱。
貼春聯：將春聯貼在門口，貼夠八張，代表由頭發到尾。
帖窗花：在窗上帖各種剪紙——窗花，烘托喜慶的節日氣氛，也集裝飾性，欣賞性和實用性於一體。掛年畫：寄託人們喜慶美好的願望。
春天來臨，萬象更新，新一輪播種和收獲季節又要開始。人們有足夠的理由來迎接這個日子，念一遍寄託新年美好願望的句子，這時「福倒了」真的「福到了」!希望在城市裡生活久了的人們在加快生活節奏中還能記得這個寶貴的傳統文化，並將它傳承下去。
霜的調查報告篇7
：
一、事故發生單位概況
企業詳細名稱： abc有限公司
地址：xx市xx區路x號
經濟類型： 行業分類：參考gb/t4754-2019
隸屬關系： 直接主管部門：
組織機構代碼：-x 法定代表人：
從業人員總數：x人 企業規模：
聯系人： 聯系電話：
二、事故概況
事故地點： abc有限公司x廠房生產線機械
事故發生時間： 20xx 年 x 月 日 時 分
事故類別：
事故嚴重級別：一般事故
事故損失工作日總數：天
事故原因：
三、人員傷亡情況：死亡 人、重傷 x 人、輕傷 人
姓名 性別 年齡 文化
程度 用工
形式 工種 級別 本工種
工齡 安全教育
情況
男/女 高中 合同 xx年
傷害部位 受傷性質 損失工作日 傷 害 程 度 備 注
xx日 身體某部分受傷情況 籍貫
四、本次事故經濟損失(萬元)：xx萬元
(1)直接經濟損失(萬元)：xx萬元
①人員傷亡後所支出的費用：包括醫療費用(含護理費用)、喪葬費及撫恤費、補助及救濟費用、歇工工資等;
②善後處理費用：包括處理事故的事務性費用、現場搶救性費用、清理現場費用、事故罰款及賠償費用;
③財產損失價值：包括固定資產損失價值和流動資產損失價值。
(2)間接經濟損失(萬元)：xx萬元
①停產、減產損失的價值：
②工作損失價值：
③源損失價值：
④治理環境污染的費用：
⑤補充新員工的培訓費用：
⑥其他損失費用：
五、事故詳細經過
事故調查組必須查明事故發生的經過，事故經過應包括以下內容：
(1) 事故發生前，事故發生單位生產作業狀況;
(2) 事故發生的具體時間、地點;
(3) 事故現場狀況及事故現場保護情況;
(4) 事故發生後採取的應急處置措施情況。
20xx年x月xx日
霜的調查報告篇8
為了全面、詳細地獲取材料，我不僅只限於我實習所帶班級的調查，而且還跨班級、年級調查，甚至還到其他同學所在的實習學校調查。重要的調查的形式是發放調查問卷。同時，我也積極地找學生談話，同老師交流，以便更好地了解情況。
剛進入校園，就被優雅的學習環境和良好的學習風氣深深的吸引祝每一個學生都那麼純真可愛。初到班級里來自學生熱情的歡迎掌聲，我真的有一種說不出的幸福感。聽指導老師的課，每一幕，每一個瞬間，哪怕是一個小小的細節，對我來說都是那樣的深刻，至今還記憶猶新。指導老師非常關心我，細心指導，每次師范講課之前都要認真備課，上課前把她課上的重點，特點還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應該用怎樣的語言對學生說話，如果與學生溝通，真是面面俱到，著實讓我學到不少東西。
聽課實習完成之後，指導老師讓我一個走上講台對著整個班級的學生。我一直都很緊張。直到走上講台，我才發現一切並不是我想像的那麼可怕。從低頭一個人講，到很自信的自如的和學生溝通，是一個有點小困難但是完整也難忘的過程，就像一朵花，從含苞待放到正直花期一樣，是一個美好的過程。同學們很配合我的工作，上課認真聽我講，認真唱歌，積極回答我的問題。作為一個新人，真的讓我感動。
據調查，80%的學生不喜歡音樂書的內容，15%的學生只喜歡個別章節，5%的學生沒有態度。如果我們不能改變大的環境，那麼我們只好通過改變自己的方式來改變現狀，這樣就需要更好的與學生溝通交流，多思考探索更新的教學方式以及靈活運用拓展的外界知識素材。
通過以上的調查，我認為在今後的音樂教學中，老師應該注意以下幾個問題：
一、培養學生學習音樂的興趣，只有學生對他所學的科目提高興趣了他們才有可能很快地提高成績。老師可以多組織一些音樂活動課，讓學生積極地參與進來，叫學生在自己的參與中意識到學音樂的重要性。上課時老師可以多舉一些生動、形象的例子，讓學生有個直觀的感受，而不僅僅是理論上的枯燥理解。對知識的解析要深入淺出，例子最好能貼近生活，最好是當下發生的，人們關注的事情，這樣能更好地讓學生展開討論，進而使學生興趣更進一步。
二、正確對待現代多媒體技術。多媒體應用到現在的教學中去確實的教育史上的一大進步，它的直觀性、生動性、豐富性對教學有著巨大的促進作用，但我認為在應用現代多媒體技術的同時要把握一個度，過度地使用多媒體可能回引起學生的反感，這一點從上面的調查不難發現。對一些背景的解說，我建議最好能用多媒體教學，在課件中多製作一些圖畫、flash，這樣會讓學生一下子對音樂產生興趣，從而帶著好奇心去學習新知識，枯燥的文本就會容易讓學生感興趣。
三、對待學生要一視同仁，賞識每一位學生。無論學生的成績好與差，老師都要充分尊重學生的人格，這也是一個合格教師的基本要求。現在我們講尊重，不僅僅只是要求學生尊重老師，而且還要求老師尊重學生，作為一個老師要知道，你只有尊重學生，學生才能更好地尊重你。另外，對於成績差的學生也要積極地鼓勵他去學習，這樣的學生只要一有進步，就應該及時表揚，表揚是促使差生進步的一種好的方法。在平時的教學中盡量少批評學生，以鼓勵為主，即使是批評學生時，也要注意方法，語言最好不要尖銳刻薄，不要傷害學生的自尊心。有批評錯的地方也應該向學生道歉，這一點恐怕老師們很難做到，其實學生的寬容之心並不比老師差，真心地向學生承認錯誤的老師可能會更加受學生尊重的，我在實和調查的過程中就有這樣的感受。
四、除了做好自己的本職工作以外，我認為語文老師最好能多參加學生們組織的一些活動。在參與中同學生交流，了解學生的真實想法，對學生的組織成果給予肯定，這樣能和學生更好地融合。多主動同學生談心，做學生的好朋友，消除老師和學生之間的鴻溝，促進教育、教學更好地展開。
以上就是我在這次實習期間調查的有關情況。其中有些看法也許不盡正確，但畢竟這是我通過實際調查得到的結果，我會從中吸取一些優秀老師的做法，結合自己實際的水平應用到今後的教學中去。我想只要我能夠以積極的心態堅持下去，多了解當下的教學情況，解放思想、實事求是、與時俱進，我在不久的將來會成為一名合格的人民教師，但願我的想法能變成現實。
Ⅷ 查阜西的查阜西紀念館
查阜西先生是中國近代琴壇著名演奏家和琴學研究者。早年他即立下「抗志遺譜，搜集諸家」整理古代音樂文獻和古琴樂譜的信念。查先生一生共搜集古譜一百五十餘種，晚年致力於古琴音樂的整理和研彎指究，著寫了大量琴學資料。與此同時，他還積極組織琴曲打譜工作，開創了以北京古琴研究會為代表的中國古琴傳承新格局。因此，查阜西先生是近代學埋指配術界公認的琴壇領袖。查阜西先生一生所搜集的大量古譜以及其他有關古琴、近代音樂文化的文字、圖片資料、音響資料，1995年由其子查克承全部捐獻給中央音樂學院圖書館，在此基礎上成立了查阜西紀念館。該紀念館以其豐富的藏品成為中國國內古琴資料最多的收藏地之一。同時，本館藏品具有的高度學術價值也吸引了眾多國內外學者來此進行學術研究和觀摩，使之成為中央音樂學院與國內外進行文化交流、學術交流的重要窗口。
紀念館現有藏品約四百餘件。大致可分為四類。第一類，古代樂譜。查阜西先生一生搜集古譜150餘種。其中以古琴樂譜為主。本館的藏品從現存中國最早的琴曲譜集明代《神奇秘譜》（1425）至20世紀50、60年代的琴譜。年代跨越五個世紀。內容涉及到原版刻本、刊本、曬藍本以及近代琴人珍貴的手抄本等多種版本類型。除古琴樂譜外，紀念館還藏有琵琶、古典戲曲、曲藝等多方面的古代音樂曲譜資料。這類藏品對研究古琴音樂文化、中國古代音樂史具有重要的價值。第二類，是查阜西先生個人撰寫的琴學研究專著，如《存見古琴曲譜輯覽》、《存見古琴指法譜字輯覽》、《琴曲集成》、《歷代琴人傳》等；還有查先生的個人音樂筆記。其中收錄了他一生所經歷的國內外音樂會議記錄、音樂研究、從藝心得以及全國各地琴會、琴人活動調查報告等。這些資料均從不同方面反映了中國近現代音樂與社會的關系、音樂發展的狀況，其學術含金量令人矚目。第三類，是有關古琴的文物資料，如成都梁武王祠墓飾拓片、磬拓片等等。其中保存至逗游今的清代古琴絲弦四付彌為珍貴。由於古琴絲弦的製作工藝歷經社會多次變革，已存有斷層現象，而本館所藏絲弦正為當今古琴絲弦研究提供了寶貴的實物資料。第四類，音響、音像、膠片藏品。收藏種類涉及琴人、琴會活動照片；民國年間製作的戲曲、器樂唱片；查阜西先生拍攝的英國、美國博物館所藏古琴樂譜資料（縮微膠片）等等歷史資料。
本紀念館的業務隊伍以從事圖書館專業、音樂學專業的人員為主，同時結合相關學者，在學術研究和圖書館資料鑒定、保存管理等方面均具備專業水準，並對當今學術研究、文化信息交流起到積極推動作用。紀念館的展示廳呈正方形，面積約三十平方米，分為三個展示部分。第一部分是琴譜、著作展示。該主題全面展示了查阜西先生一生收集的古代樂譜和個人研究成果。第二部分為實物展示。該主題以音響、音像、膠片、拓片等資料為主。第三部分為圖片展示。內容涉及查阜西先生生平活動、琴界活動等方面。這些展覽自開放以來，倍受國內外讀者青睞。
Ⅸ 大班音樂活動教案：《春天在哪裡》
大班音樂活動教案:《春天在哪裡》(精選6篇)作為一名老師,就難以避免地要准備教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編為大家整理的大班音樂活動教案:《春天在哪裡》(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
目標:
1、欣賞歌曲,並用肢體動作來感受歌曲的活潑歡快、連貫抒情的情緒。
2、通過傾聽、表達、表演等方式來簡單理解歌詞,盡情享受歌曲帶來的喜悅,表達對春天的喜愛之情。
准備:
1、大、小黃鸝唱歌的節奏圖譜各一張。
2、春天景色的課件(1),歌唱活動課件(2)。
3、《春天在哪裡》的純音樂及歌唱音樂。
過程:
1、播放課件1,欣賞春天的美景,
2、第一遍完整欣賞,並用身體動作來感知音樂。可搖頭、拍手、踏腳、拍肩、拍腿等。
提問:剛才你聽到歌中唱了些什麼?
3、第二遍完整欣賞。讓幼兒聽清歌詞,了解歌詞內容。
教師:讓我們仔仔細細的聽一遍。(欣賞,邊欣賞邊播放課件1)
4、第三遍完整欣賞並跟著唱。
5、第四遍完整欣賞並跟著唱。
6、這首歌的歌詞很美,你喜歡唱那一句?
7、讓我們隨著音樂來把你喜歡的地方一起來唱一唱。
8、第五遍完整欣賞,講解小黃鸝唱歌的部分。
9、一起學唱。
10、出示節奏圖
(1)老師今天還帶來了一張關於黃鸝唱歌的節奏圖,我們看看這幅圖有什麼特點(講解節奏圖)
(2)教幼兒試著拍打節奏,邊拍邊說「嘀、哩哩――」接著邊拍邊唱。
(3)練習黃鸝歌唱的部分,幼兒分輕重練習,分男女練習
(4)讓我們在歡快的樂曲中學學黃鸝唱歌吧。
6、第六遍完整欣賞
你覺得這首歌怎麼樣?心裡感覺怎麼樣?歌曲的速度是怎麼的?歌曲的情緒呢?
7、第七遍完整欣賞。
(1)幼兒根據對歌詞的理解自編動作進行表演。
老師唱,幼兒表演。
(2)遍欣賞邊表演
讓我們在歡快的樂曲聲中一起來做一做小花小草、小黃鸝吧
三、揭示歌名
師:唱了這么久,那你們知道歌曲的名字是什麼呢?你能為它起個名字嗎?
四、教師小結,放《春天在哪裡》的歌唱音樂。
春天在哪裡,春天在我們小朋友的眼睛裡。春天裡的美景到處都有,剛才我們小朋友用眼睛看到了春天很多美麗的東西,其實春天裡的很多東西還可以用鼻子去聞、用耳朵去聽。下面讓我們踏著春天的腳步到校園、到田野、到大自然去用眼睛、耳朵、鼻子去尋找更美的景色吧!隨音樂出教室。
大班音樂活動教案:《春天在哪裡》 篇2
目標
1.引導學生聯系生活經驗和參與觀察活動,激起對春天的興趣,為本單元的學習作好准備。
2.引導 初步了解表達與交流的常用方式和基本方法。
一、提出問題
1.引入:春天是怎樣的?你們能在我們校園里找到春天的影子嗎?師:關於春天,同學們有什麼問題?填寫在「問題銀行」里。
3.師:我們可以選擇什麼方式來講述春天的故事呢?(提示:詩歌、繪畫、童話劇、調查報告等。)
二、表達與交流
(一)故事與繪畫
1.出示圖片。這是美麗的春天圖,圖上有什麼?(太陽、雲、樹、草地)
看著這張圖可以講一個非常精彩的故事,先講圖上有的東西,然後再講圖上沒有的和自己想像出來的東西。邊看圖邊思考。(提示:想像屋子裡、樹下或草地上有一些什麼動物,正在干什麼?)
2.請一同學們講述,可以和老師說的不同,但要有次序地說清楚。評價同學們的講述,啟發同學們大膽地展開想像。
(二)童話劇
1.在教室里開辟表演區,讓提前布置的同學戴上頭飾,表演《小公雞找春天》。
2.播放歌曲「春雨沙沙」,討論下春雨的情景。組織同學們演唱並用聲音和動作來表現。
3.觀察圖片說出種子的發芽過程,並做動作表現春雨中的事物。
三、布置作業
初步思考尋找春天的計劃。
大班音樂活動教案:《春天在哪裡》 篇3
教學目標:
1、通過到大自然去找春天,感受春天的美,培養熱愛春天,熱愛大自然的思想感情。
2、培養認真觀察事物的習慣以及把自己所見所感有條理地表達出來的能力。
教學重點:
能向大家展示自己找到的春天。
教學難點:
培養認真觀察事物的習慣以及把自己所見所感有條理地表達出來。
教學准備:
春天的圖片
教學時間:
一課時
教學過程:
一、教學引入。
我們學習了很多關於春天的歌,你們還記得嗎?(記得)那我們一起來唱一唱春天的歌吧。
學生唱歌。
二、我看到的春天。
1、師:你看到的春天是什麼樣子的?能和你的好朋友交流一下嗎?
2、小組交流。
把自己在大自然中找到的春天說出來。(提示:要說出什麼時間,和什麼人,到什麼地方,看到了哪些景物,還可以說出自己對春天的感受)
3、師出示春景圖,學生欣賞圖片。
三、我畫春天。
1、根據自己所觀察到的春天的景色,選擇一處印象最深的景點,畫一幅春景圖。
2、小組交流。
出示自己畫的春景圖,根據畫面的內容,說說自己所看到的春天。或者將自己搜集到的有關春天的圖片、資料拿出來展示、介紹。
3、全班交流。
評一評誰的畫構圖新穎,誰說得具體、生動。
板書設計:
春天在哪裡
談一談
畫一畫
評一評
教學後記:
這個語文園地重點是鞏固學生的識字方法,學會積累。我指導學生觀察、歸納等學習過程,引導學生自主識字、自主積累。進一步體驗幾種常見的識字方法。
口語交際主要通過指導學生找春天、說春天、畫春天,培養學生的語言表達能力,訓練學生認真傾聽別人談話的好習慣。並通過展示評比學生的畫,大大激發了學生進行口語交際的興趣。
大班音樂活動教案:《春天在哪裡》 篇4
一、活動目標:
1.隨音樂有節奏整齊地做壓腕、手挽花動作,鼓勵幼兒積極創編,大膽表演。
2.感知律動動作韻味,訓練幼兒聽音樂做動作的能力,培養幼兒的節奏感。
3.進行季節教育,知道春天的美麗特徵。
4.通過聽、唱、奏、舞等音樂活動,培養學生的創編能力與合作能力。
5.嘗試仿編歌詞,樂意說說歌曲意思。
二、活動准備:
1.准備《春天在哪裡》歌曲錄音,綠色綵帶。
2.課前帶幼兒觀察春天的景象,豐富幼兒對春天的印象。
三、活動過程:
1.提問現在是什麼季節?請幼兒安靜地欣賞歌曲,說一說歌曲內容與小朋友觀察到的春天的景象是否一樣。
2.請幼兒欣賞教師表演的律動,引起幼兒學習的興趣。
3.先跟隨歌曲節奏進行拍手、壓手腕及手臂上下起伏和壓手腕動作相結合的練習,教師示範動作,讓幼兒注意模仿。
4.幼兒手繫上綠色綵帶,在教師的帶領下逐個反復練習,並隨音樂按動作順序進行表演。
活動反思:
通過制定的教學目標,我開始了教學活動,首先我是用故事引題,把歌曲內容變成一個小故事,讓幼兒理解歌曲的大意。然後讓幼兒欣賞歌曲《春天在哪裡》,歌曲里說了些什麼。然後出示圖譜,分段學唱歌曲。最後完成學唱歌曲。在學唱玩歌曲後,通過不同的方法,進行演唱。然後讓幼兒欣賞舞蹈《春天在哪裡》讓幼兒感受春天的的美。
整個教學活動下來,我都是按照活動目標進行下來的.,基本上都能完成教學任務。但是在教學活動中也存在著一定的問題,在幼兒唱著回答問題的時候經常會跑調,找不準音高,於是我用琴輕聲的伴奏,這樣效果就好了一點。由於這首歌曲的內容比較的多,雖說是用了圖譜教學,但是幼兒還是會將內容搞混。
大班音樂活動教案:《春天在哪裡》 篇5
【活動目標】
1、感受歌曲歡快活潑的旋律,初步學唱歌曲《春天在哪裡》。
2、自主選擇學習方式,通過多種途徑來理解、記憶歌詞。
3、體驗「超市學習法」過程中自主學習帶來的快樂和成功感。
【活動准備】
物質准備一一磁帶、錄音機、電腦、課件
經驗准備一一幼兒觀察過春天的景色,初步了解春天的特徵
【活動過程】
1、聽《春天在哪裡》音樂進場。
師:請小朋友仔細聽音樂,並配上我們上次學的踵趾小跑步進場。
2、幼兒自主選擇學習方式,學習歌曲《春天在哪裡》。
師:這首歌曲好聽嗎?聽完這首歌你的心情是怎樣的?這首歌曲的名字叫《春天在哪裡》,今天我們用種特別的方式來學習歌曲,不知大一班小朋友是否能挑戰一下自己呢?
介紹:平時學習歌曲都是跟老師教,今天要小朋友自己學習。老師准備了五個學習小組,每組都是不一樣的,小朋友可以自由選擇學習順序,希望每組你都能去嘗試。每組能去幾個人?四個人。人多時你可以先到人少的小組,等會再來。
(1)幼兒自主選擇不同方式學習《春天在哪裡》。
第一小組:聽一一播放《春天在哪裡》歌曲,幼兒傾聽學習。
第二小組:聽一一播放《春天在哪裡》歌詞,幼兒傾聽學習。
第三小組:聽、看一一通過聽音樂、看圖譜學習《春天在哪裡》。
第四小組:聽、看、唱一一通過看電腦動畫學習《春天在哪裡》。
第五小組:聽、看、跳一一通請幼兒看視屏邊跳邊學習《春天在哪裡》。
(2)請幼兒展示自主學習成果。
師:小朋友你學會了嗎?下面我們來挑戰二下自己。誰願意上來試一試?
(3)發現問題並提出,幼兒討論如何解決困難。
師:小朋友,在你們剛才演唱中發現什麼問題?有什麼困難?可以怎麼解決?
(4)幼兒再次嘗試自主學習。
鼓勵幼兒五種方式都嘗試到,遇到困難找老師和同伴幫助。
(5)幼兒集體演唱歌曲,體驗自主學習的樂趣和成功感。
3、演唱給客人老師聽。
師:讓我們唱給客人老師聽,請客人老師一起分享我們今天的學習成果吧。
大班音樂活動教案:《春天在哪裡》 篇6
教學思路
通過春遊前給孩子們上一堂音樂課《春天在哪裡》,讓幼兒了解春天的主要特徵,感受春天的美,並讓幼兒能夠結合肢體動作來大膽表現、表演。培養幼兒熱愛大自然的一種情感。
活動目標
1.讓幼兒在欣賞音樂的基礎上完整學唱歌曲
2.讓幼兒了解春天主要特徵,結合肢體動作大膽進行表演唱
活動准備
磁帶、春天的圖片
教學重點
幼兒了解春天主要特徵
完整唱這首歌曲
教學難點
幼兒能否運用肢體動作來表演唱
活動流程
引起興趣→幼兒欣賞→學唱歌曲→表演唱
Ⅹ 調查報告各作文模板6篇
調查報告各作文篇1
一、問題的提出
我們班有35人近視，十人戴眼鏡。比正常視力的同學要多一半！
於是，我們幾個正常視力的同學對本班同學的近視情況及其原因的分析進行了調查。
二、調查方法
1、詢問近視同學的家長和老師以及他本人對他的行為習慣，了解他近視的原因。
2、走訪近視同學的家中，查看他的親屬是否近視。
3、通過網路，了解專家對近視的未成年人的看法。
4、查看本班同學是否有上網玩游戲，一玩就入迷的同學。
三、調查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體內容
老師、家長的敘述
近視的主要原因
1、上網游戲過於疲勞。
2、行為習慣不良。
3、遺傳。
書籍、報刊
近視同學的學習狀況
1、特愛看書。
2、不愛學習。
3、學習一般。
上網瀏覽
近視的程度
有的同學學習好，因遺傳近視400多度；有的同學卻只近視50度。
四、結論
調查報告各作文篇2
老師今天留了一個作業要調查環境。下了學，我祥山桐和同學們商量了一下，決定要一起調查，於是我們就開展了環境調查的「行動」。
先調查空氣吧。我們在街上尋找起來。有位同學眼尖，指了指東邊，我們向他指的方向看去，哇，我們差點驚訝得背過氣去。我們一看那裡正冒著煙哪，有紅的、黃的、白的，它們就像天空中打破的顏料瓶一樣，濃煙蓋住了天空，整片天空都是灰色的一片。有位同學說：「我的爸爸媽媽在太鋼工作，太鋼每天都會排出大量的煙，污染空氣非常厲害，就像現在的天空一樣。」我們聽後就趕快逃離這灰色的國王。
第二調查河流吧。所以我們走向了飲馬河，我們一看哪裡有什麼清清的河水，哪裡有什麼小魚。眼前只有黑色的河水。有一位叔叔見我們不解的樣子就說：「唉，現在的河流污染太嚴重。小魚都死了，小花、小草都枯了。現在的飲馬河，已經唯爛沒有原來的風采了。」
天哪，空氣被污染了，河流也被污染了，未來的世界會是什麼樣子啊！
調查報告各作文篇3
隨著經濟的快速發展，我國城市公共空間建設正加速發展，城市公園開始在國內大量興建，常德也在近年來開始大建公園。市區已有詩牆公園、濱湖公園、屈原公園、白馬湖公園、丁玲公園等等。其中的濱湖公園地處城市中心地段，其主入口緊鄰朗州路，交通便利。我們學校就坐落在濱湖公園旁邊，我們社團多次在濱湖公園開展行走活動謹坦，觀察植被、岩石等，我們也見證了濱湖公園的變遷。
濱湖公園是常德市中心唯一大型的水景綜合性公園，園內有鎖石龍、雲觀亭、石拱橋、鐵經幢和宋碑等人文景觀和名勝古跡，歷史較為悠久，同時也是休閑和鍛煉身體的好去處，每天早晚都有好多爺爺奶奶在公園散步、打太極、唱歌跳舞。濱湖公園是一座以水為主題的休閑公園，有一個人造湖，可惜這里的水不流動，水質並不好。公園里的植物很多，既有鬱郁蔥蔥的灌木，也有高大挺拔的喬木，營造出了一個寧靜舒適的環境。公園內還有許多游樂設施，如：小型的火車、蹦極、碰碰車、遊船、旋轉木馬等等，深受小孩子的喜愛，因此一到節假日，公園里滿是帶著小孩的父母們，熱鬧極了！公園中，除了環湖路外，還有一些小路交叉分布，四通八達，非常方便，還有公園游覽圖和明確的道路指示牌。從總體上說，濱湖公園環境還真不錯。
去年年底開始，市政府對濱湖公園進行了大規模的重建翻新，對整個湖底的淤泥進行了清理，改善了水質，引進栽種了大量水生植物和觀賞類植物，增建了很多基礎設施，把硬硬的石頭路都變成了軟軟的柏油路。公園里的環境更好了！走在裡面，更舒服了！
我希望，我們的「城市花園」越來越美！
調查報告各作文篇4
一、問題的提出
現在，我們的生活已經離不開網路了，生活中幾乎天天都要用網路。大家都覺得網路的出現真是幫了我們一個大忙，使生活變得方便了很多。於是，我決定對網路的發展做一次調查。
二、調查方法
1、查閱有關於網路的書籍和報刊，上網搜查有關於網路來源的解答。
2、詢問老幾輩的家人以前沒網時的樣子。
3、用各種方法，查出關於網路的發展。
三、調查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體內容
書籍、報刊
網路的來源
網路的前身是阿帕網。是屬於美國高級計劃署的網路。是由羅伯茨設計的。
教科書
以前信息傳遞方式
跑步、漂流瓶、鴿子、烽火、送信
上網查找
網路的作用
可以發微信、及時接受到最新新聞、發微博、發音樂郵件等
長輩講述
沒網時的樣子
大家不能直接發送郵件，只能時間很慢的送信，會耽誤事情
四、結論
1、網路的發源地一開始是在美國，是單單屬於美國高級計劃署的網路，並且是由羅伯茨設計的。後來網路才漸漸發展到大眾使用。網路發展的速度很快，人們很快把像送信、跑步這種麻煩的信息傳遞方式給淘汰了。開始使用網路，也使我們的生活變得更方便。
2、網路有許許多多的用處，如發微信，及時接受最新新聞、發郵件、微博等。使我們的生活在變方便的同時變得更加豐富多彩。
3、以前沒有網路的時候，信息傳遞方式很麻煩，跟著網路的到來，我們信息傳遞的方式變的簡單、方便起來。
調查報告各作文篇5
說到限塑令，大家一定很熟悉吧!它是從2019年6月1日開始執行的。其主要內容是：1、從2019年6月1日起，在全國范圍內禁止生產、銷售、使用厚度小於0.025毫米的塑料購物袋。2、自2019年6月1日起，實行塑料袋有償使用制度，所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所一律不得免費提供塑料購物袋。限塑令是為了環保而發布的，可它對環保真的有用嗎?我覺得，限塑令或許沒有想像中那麼美妙。限塑令不再允許商家為顧客免費提供塑料袋，而改成收費了，而且收費標准遠高於成本。一個批發價只要幾分錢的塑料袋，要到消費者手裡，就必須掏兩到三毛錢。商家從中就能更多獲利了。有些貪圖小利的店家會不會給顧客多使用塑料袋呢?如明明只需要兩個袋子，卻給他用三個呢?而作為顧客來說，會不會因為一個塑料袋才幾毛錢，多用幾個也不到一元錢而不在乎呢?帶著這些問題，我特地去了一趟海寧比較有名的大型超市——華聯超市，做了一次實地調查。下面是華聯超市某周六下午四點左右，收銀通道5分鍾內購物袋使用情況統計表及統計圖：華聯超市5分鍾內購物袋使用情況統計表購物總人數35人購買塑料袋人數26人購買環保袋人數2人自帶塑料袋人數1人自帶環保袋人數3人不使用購物袋人數3人 通過這張統計表，我們可以清楚地發現，購買塑料袋的人明顯居多，約佔74.3%。而且我發現，自帶環保袋的以中老年人居多，而年輕人普遍都傾向於購買塑料袋。我分析：因為中老年人比較節約，不怕麻煩，並且環保意識相對較強，所以自帶環保袋較多。年輕人一沒有養成隨身攜帶環保袋的習慣，特別是男士，隨身很少帶包，所以帶環保袋很不方便。二覺得塑料袋也不貴，而且礙於面子，生怕因為連區區幾毛錢也要省，太吝嗇了吧!而被朋友嘲笑。而環保袋因為價格比塑料袋高出十倍左右，因此也不受大家青睞。不用購物袋的，主要是購物量少。而一般到這類大型超市購物，量普遍較多。通過以上種種現象表明，限塑令還沒有深入人心，或者說執行得還不夠到位。大多數顧客用不用環保袋還是以方便為原則，用價格杠桿來限制塑料袋的使用，效果還不夠明顯。需要更深入、廣泛、細致的工作。
調查報告各作文篇6
現在很多大城市越來越擁堵，政府部門採取了很多措施解決這種現狀，地鐵逐漸成為解決大城市交通擁堵的主要方式之一。20xx年12月，我們鄭州也開通了地鐵，與公交車、計程車相比，地鐵沒有紅綠燈，不會塞車，非常准時，坐在地鐵裡面非常舒適、平穩，而且地鐵不會污染空氣，非常的環保。
雖然地鐵對我們起到很大幫助，可是我調查發現在地鐵里出現了許多不文明的現象，比如：在地鐵里高聲喧嘩，吃食物，亂扔垃圾，隨意吐痰，帶貓呀、狗呀上車，一個人佔好幾個座位等不文明的行為。我們的科技在不斷進步，我們的素質也要提高。如果我們的素質跟不上，即使科技再進步，環境也好不了，影響社會總體發展。
地鐵有很多優點，但我希望今後能研發出更先進的交通工具，讓我們的城市交通越來越順暢，讓我們的環境更美好！