⑴ 用文字處理軟體Word2010製作一張圖文並茂的學術講座宣傳海報,通常需要設置哪
1、首先打開Word文檔，把活動所需要的的內容打上去。把標題居中，並且調節合適的字體，字型大小。
⑵ 世界艾滋病主題班會教案
世界艾滋病主題班會教案
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就不得穗鍵不需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼應當如何寫教案呢？下面是我收集整理的世界艾滋病主題班會教案，歡迎閱讀與收藏。
世界艾滋病主題班會教案1
教學目的：
1、什麼是艾滋病；
2、掌握預防艾滋病的基本知識；
3、感染了艾滋病病毒會有哪些表現；
4、艾滋病傳播的主要途徑。
教學形式： 教師講解與學生交流。
教學准備： 學生上網搜集相關艾滋病的知識。
教學過程：
一、導入。師述：請同學們想一下你身邊有過艾滋病人會出現嗎？他們給社會帶來的負面影響，談談你知道的艾滋病。
（請一至三個學生談談）
生答（略）
二、授新課
（一）什麼是艾滋病？
艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合症（AIDS），是一種由逆轉錄病毒引起的人體免疫防禦系統方面的疫病。
人體處於正常狀態時，體內免疫系統對機體起著良好的「防禦」作用，抵抗各種病原體的襲擊。但受到艾滋病病毒感染之後，人體的這種良好防禦系統便會受到破壞，防禦功能減退，因而這時病原體經血行及破損傷口長驅直入。此外，身體中一些不正常的細胞，例如癌細胞，
也同樣乘機迅速生長、大量繁殖起來，發展成各類癌瘤。也就是說，艾滋病病人主要表現為免疫系統受到嚴重損傷，機體抵抗力下降，以至誘發嚴重感染和一些少見的癌瘤。
艾滋病自1985年進入我國至今已有近萬人為艾滋病病毒攜帶者。據有關部門推測，在今後幾年內艾滋病發展趨勢是：發達中國家是呈下降趨勢，而發展中國家則呈急劇上升趨勢。
（二）、艾滋病的傳播途經
1、性接觸傳染
由於艾滋病病毒存在於感染者體液中，男女不潔性行為可以導致艾滋病病毒迅速傳播。目前，性接觸傳播已成為最主要的傳播途徑。
2、血液傳播
目前通過輸血傳播艾滋病在發展中國家，特別是在一些非洲國家和地區是一個亟仿模待解決的問題。幾乎大部分非洲國家，主要以非志願獻血為主，他們大多是青壯年，都處在性活動高潮的年齡段，這意味著他們所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的機會。將這些血及血液製品輸給其它病人，便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及針頭是通過血液傳播艾滋病的重要媒介。
3、母嬰傳播
患有艾滋病或攜帶有艾滋病病毒的孕婦可通過胎盤將艾滋病病毒直接傳染給胎兒子，另外還能夠在產前、產程中（出生時通過產道）和產後（通過哺乳）感染新生兒。
（三）、艾滋病對社會的危害
——請同學們展開探討這一話題。
艾滋病是一個健康問題，同時也是一個社會問題，社會中的每一個成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者。艾滋病對個人、家庭和社會都造成不可忽視的危害。
1、艾滋病對個人的危害。
生理上講，艾備族緩滋病病毒感染者一旦發展成艾滋病人，健康狀況就會迅速惡化，患者身體上要承受巨大的痛苦，最後被奪去生命。心理、社會上講，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上會產生巨大的壓力。另外，艾滋病病毒感染者容易受到社會的歧視，很難得到親友的關心和照顧。
2、艾滋病對家庭的危害。
社會上對艾滋病人及感染者的種種歧視態度會殃及其家庭，他們的家庭成員和他們一樣，也要背負其沉重的心理負擔。由此容易產生家庭不和，甚至導致家庭破裂。
因為多數艾滋病病人及感染者處於養家糊口的年齡，往往是家庭經濟的主要來源。當他們本身不能再工作，又需要支付高額的醫葯費時，其家庭經濟狀況就會很快惡化。有艾滋病病人的家庭，其結局一般都是留下孤兒無人撫養，或留下父母無人養老送終。
3、艾滋病對社會的危害。
艾滋病主要侵害那些年富力強的20-45歲的成年人，而這些成年人是社會的生產者、家庭的撫養者、國家的保衛者。艾滋病削弱了社會生產力，減緩了經濟增長，人均出生期望壽命降低，民族素質下降，國力減弱。社會的歧視和不公正待遇將許多艾滋病人及感染者推向社會，造成社會的不安定因素，使犯罪率升高，社會秩序和社會穩定遭到破壞。
4、艾滋病對兒童的影響
艾滋病使千千萬萬的兒童淪為孤兒，使千萬無辜兒童被迫承受失去親人的痛苦，還要經常忍受人們的歧視、失學、營養不良以及過重的勞動負擔。艾滋病是我們人類共同的敵人，要消滅艾滋病需要全社會的共同努力，需要培養預防艾滋病的社會責任感，需要從"我"做起。
（四）、艾滋病的預防
艾滋病蔓延很快，而且目前無特效葯。但是，只要採取一定的預防措施，是可以減少其發病率的。
1、加強艾滋病的'監測檢疫。
由於我國對外開放政策的實施，與國外人士交往日趨頻繁，隨之入境的人數也急劇上升，這就要求衛生檢疫部門，對入境人員進行嚴格檢查，對艾滋病抗體陽性者，堅決不允許入境。
2、加強治安管理。
嚴格取締賣淫活動，對與外國人及外籍人員發生性接觸的婦女應做艾滋病抗體的檢查。堅決杜絕與艾滋病抗體陽性或艾滋病病人發生性接觸，患有艾滋病的婦女應避免懷孕。
3、消除靜脈濫用葯物的現象
特別是靜脈葯癮，不共用針頭、注射器和葯物。不共用牙刷、剃須刀或其它可能被血液污染的物品。
4、加強血液製品的管理
對所有供血者，都要進行嚴格的抗體檢測、凡抗體陽性者應堅決禁止供血、血漿、器官、其他組織或xx。特別要加強對進口血液製品的檢測，禁止被污染的血液製品入庫。
5、嚴格消毒，避免醫源性感染
6、對危險人群進行密切的監測，彩集血清進行檢測
我國目前重點檢測對象是；
①應用過國外進口的血液製品的病人，特別是1981年至1984年期間應用過進口的第Ⅷ因子的血友病病人；
②與來華的外國旅遊觀光者或國外留學生有過性關系者；
③長期駐華的外賓、留學生來華的旅遊觀光者（尤其是從艾滋病高發國家來的）；
④我國長期駐外人員、勞工（特別是輸過外國人血液及血液製品者）以及外交人員；
⑤某些邊緣地區的少數民族；
⑥對艾滋病病人及與艾滋病病毒抗體陽性的接觸者。
7、大力普及艾滋病知識，做好宣傳工作
（四）、消除一些可能感染艾滋病的途經的顧慮
目前沒有任何跡象表明艾滋病病毒是通過唾液、淚液、汗液、握手、擁抱等接觸或昆蟲傳播的，說明艾滋病病毒不會通過日常生活接觸而感染。
世界艾滋病主題班會教案2
教材分析：
「艾滋病知識讀本」是小學《健康與安全》課程中的內容，其具體要求是：了解艾滋病的國內外流行趨勢；理解艾滋病對人類社會發展造成的危害；積極參與預防艾滋病的宣傳和教育活動。
其最終目標是：使學生具有健康素養，塑造健康體魄，提高對個人健康和群體健康的社會責任感，逐步形成健康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態度。
教學目標：
（1）知識目標整理、了解艾滋病的相關知識；讓學生認識到艾滋病的危害性，以及防治艾滋病的緊迫性；通過學習熟悉艾滋病的傳播途徑、預防手段。
（2）技能目標能運用所學知識，指導日常行為，預防艾滋病的侵襲，並能夠力所能及的指導幫助身邊的人進行預防艾滋病的工作。
（3）情感目標引導學生尊重生命、關愛生命，建立積極的生活態度和健康的生活方式。能夠激發社會責任感和使命感，互相幫助、緊密團結，為社會預防艾滋工作做出應有貢獻。
教學重點：
艾滋病傳播途徑與預防。
教學難點：
通過學習艾滋病的傳播途徑指導日常行為。
教學程序：
本節課教學的主脈絡是：復習第一課時艾滋病的相關概念——認識到艾滋病的危害性和青少年預防艾滋病的緊迫性——學習、了解艾滋病的傳播途徑與預防方法，並能夠用來指導日常行為——引導學生關注並投入全社會的預防艾滋病工作。
教學過程：
1.導入
通過艾滋病病毒圖片引出課題——艾滋病
2.復習
復習艾滋病名稱來歷、艾滋病毒、潛伏期窗口期等相關概念。
3.內容深化
通過有關艾滋病患者的真實照片對學生產生強烈震撼，結合相關圖表、事例以說明艾滋病的巨大危害性和青少年預防艾滋病工作的緊迫性。
4.重點內容
學習、了解艾滋病的傳播途徑與預防方法，並通過分析日常行為具體事例進一步加強、鞏固相關知識的落實。
5.學習延伸
通過引導使學生主動投入防治艾滋的實際行動中，以國際艾滋病日和「紅絲帶」為引線，進一步促進學生關注、參與防治艾滋的社會公益活動。
6.學習拓展
以課後作業的形式，培養學生利用現代化手段自主學習和積極參與社會實踐的能力。
在具體的教學中，根據多媒體課件的詳細步驟，一步步進行教學。在導入部分、復習部分、延伸拓展部分要充分突出學生的主體性，要引導學生整理歸納原有知識，並在此基礎上，通過本節課的學習，得到進一步的提高和升華。
世界艾滋病主題班會教案3
一、活動背景
艾滋病是人類近代醫學史上最引起人們關注和最使人恐懼的一種疾病，艾滋病的醫學全名為「獲得性免疫缺陷綜合症」，它是由人類免疫缺陷病毒引起的。
中國自1985年首次報告艾滋病病例以來，艾滋病的流行呈快速上升趨勢。近年來，中國艾滋病的感染與發病人數也增長較快。據聯合國駐華機構公布的數據，目前中國艾滋病病毒感染者約84萬人，加上已經染病死亡的24萬人，總數應該在100萬人左右。根據世界衛生組織統計，目前中國艾滋病病毒感染者占總人口的比例雖然很低，但感染人數在亞洲位居第2位，在全球居第14位。如果不採取積極有效的措施，專家估計，到20xx年我國實際艾滋病病毒感染人數將達到1000萬人。
為此,青年志願者協會以世界艾滋病日為契機,在校園進行一次艾滋病宣傳活動。
二、活動目的
希望通過開展世界艾滋病日宣傳活動，面向全體學生進行艾滋病預防知識宣傳，使更多的人了解艾滋病，正視艾滋病，了解艾滋病的傳播途徑、發病機理和症狀，以更好地遏制艾滋病的傳播和蔓延;同時展現艾滋病病毒感染者和艾滋病病人熱愛生活、珍視生命、積極向上的精神風貌，理解、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，呼喚全社會關注艾滋病的防治問題，為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環境。
三、活動口號
行動起來，遏制艾滋普遍可及和人權
四、主辦單位
江西科技師范學院青年志願者協會
五、活動內容
活動前期：
1、活動審批及多媒體教室的申請
2、活動前期宣傳
時間：11月28日-11月30日
地點：食堂門口
方式：以海報的形式，告知同學活動主題和日程安排。(秘書部)
宣傳：用主題海報形式、校廣播在中午、下午時段播報的形式讓同學了解活動安排。
3、收集與策劃：收集相關的資料，由實踐部制定具體活動策劃。
並聯絡相關單位，索取資料。
4、製作紅絲帶(實踐部)
5、邀請記者團作報道(實踐部)
活動內容：展板及宣傳單宣傳、橫幅簽名、防艾講座、播放艾滋病教育片。
(一)展板宣傳：(由燭光基金會、愛我家園部)
時間：12月1日上午10：30—晚上5：30
地點：食堂門口文化長廊處
展板內容為艾滋病科普知識及宣傳圖片。
(二)橫幅簽名：(組織部、實踐部)
時間：12月1日上午10：30—晚上5：30
地點：食堂門口文化長廊處
橫幅內容為「行動起來，遏制艾滋」
並提供紅絲帶發放給有需要的人
(三)聯系校醫務室人員進行防艾講座(實踐部)
時間：12月1日晚上6：30
地點：多媒體教室
主講：醫務室工作人員
主要內容：艾滋病的傳播途徑、艾滋病的危害、如何預防、安全套的使用方法。
(四)播放艾滋病教育片：(文藝部)
時間：12月1日晚上7：00(講座結束後)
地點：多媒體教室
電影片名：《費城故事》
電影介紹：《費城故事》講述了一個艾滋病患者用法律維護自己權利利益的故事，影片號召人們關心幫助艾滋病人，同時贊揚了艾滋病人自強不息的奮斗精神。
片長：119分鍾。
六、活動後期宣傳
懸掛橫幅
記者團作報道
七、活動注意事項
1、活動期間相關活動負責人員統一佩戴協會志願者紅帽及紅絲帶勛章
2、考慮活動當天天氣，下雨則將地點轉至食堂正門
3、監督委員會協調活動整體和各部門的進展
八、活動經費預算
1、橫幅一條50元
2、紅綵帶2卷4元
3、醫務室工作人員接待費5元
共計：59元
;⑶ 學術講座策劃書
學術講座策劃書4篇
學術講座策劃書1
一、活動背景
南京材子聯盟聚會在我東南大學材料科學與工程學院舉行。為了展現我院學術氛圍及學術教學創造悉運水平，特在活動當日舉辦這項學術講座，針對所有廣大南京材子聯盟的學子開展的講座。
二、前期准備
基礎准備工作
從本院里邀請一位有經驗的教師，約定好時間（提前一個月左右），讓他（她）精心准備一個關於材料世界的未來，「材子」未來專業的研究學習和就業的光明前景的時長為一至一個半小時的學術報告（最好能有PPT展示），要求盡量生動且有一定的深度。對象為此次參加聯誼活動的所有材料專業的學子。讓學生聽後能對本專業有一個主觀層面的較清楚的認識。
2.1宣傳工作
宣傳工作主要由學生會宣傳部負責，包括大小海報，視頻製作，橫幅，BBS，廣播台等各種宣傳方式。
1、大海報一張，掛在教八對面的粘貼欄；
2、橫幅兩條，一條拉在桃園食堂門口，一條用於會場的布置；
3、輔導員提前通知所有在讀材料學院本科生（特別是即將分專業方向和決定未來發展方向的學生）
2.2材料准備
講座所需要准備的材料主要包括：
花：講演台上盆花及一束鮮花（需購買），裝飾用小盆花約50個（可租用）；橫幅：製作的兩張橫幅中，有一張用來布置場地，懸掛在舞台的前面；音響設備：如場地中有現成設備，則直接調試好後使用，如沒有則需借用；錄音錄像設備：由學生會編輯部負責准備及使用，務必保證不發生意外情況。
2.1人員選定
活動的現場主持人和工作人員。
1、活動主持人由學生會從全院學生中選出來擔當，在活動之前和院里聯系好，確定姓名。並准備好台詞等相關文件。
2、現場工作人員，從各個部門選出，要求工作能力較好，責任心強，由各部長推薦名額，學秘部匯總工作人員名單。
工作人員具體分工是：3個人負責布置會場，2個人在會場門口做引導工作，2個人負責主講人的茶水，3個人負責現場活動的秩序，2個人負責音響設備，一個人負責PPT放映。2個人負責照相和攝像。（由編輯部部員擔任）分工沒有界限，每個人需要互相配合。所有人員確定需要在講座開始一周前完成。
2.2現場布置
活動場地在講座開始一周前，由學生會相關部門負責提交借用大活圓形報告廳的申請。現場布置工作在講座開始前提前一個小時完成。內容為：
1、用小花盆裝飾主講人的講台；
2、主講人休息的地方需要准備好茶水；其他裝飾視現場情況決定。
二．講座流程
2.1主體流程
1、入場：在現場學生會工作人員引導南京材子聯盟的同學先入場，等待。（循環放映一段主講人及本活動的相關介紹宣傳片）。
2、院領導陪同主講人入場。
3、講座開始：主持人宣布講座開始，並介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內容。
4、講座環族冊節：主持人向南京材子聯盟的同學致歡迎詞。完畢後，請主講人上台演講。
5、互動環節：演講過程中主講人適時發問，調動現場氣氛，結束後，可以留一段學生自由發問的時間由同學問自己感興趣的一些問題。（活動之前可安排幾個人准備一些問題，調動現場氣氛）
6、主持人對本次講座作總結。宣布此次講座結束，觀眾退場。
2.2注意事項
1、講座之前需要調試音箱設備。
3、全程拍照的工作由編輯部負責，講座全程攝像，攝像機由學院提供。
5、要求所有本科學生感興趣的都去參加講座。
6、話筒等可准備雙份，以防中途設備出現故障。
7、主持人事先應與工作人員溝通整個流程方案。
8、現場的工作人員佩戴材料學院的工作牌，顯得隆重，正式。
9、活動過程中出現突發情況，睜穗梁需要隨機應變，一定要讓此次學術講座辦的成功。給向南京材子聯盟的同學留下良好的印象。
三．結束工作
活動結束以後，現場工作人員互相配合將場地打掃干凈，橫幅，水杯，花盆等活動剩餘的東西帶回去放在宿舍區輔樓二樓辦公室，以備下次使用。
學術講座策劃書2
為了活躍大學生活，提高專業素質，加強學術交流，我們邀請我院老師，英語組李靈哲老師為我校學生進行一次精彩的專業學術講座。
一、講座安排
1、主講人：李靈哲
2、主講題目：英語演講
3、講座流程
a.學術講座
b.答疑解惑
將採取現場提問的方式向老師提出相關的疑難或熱點問題與老師一起思考、探討和研究，激發聽眾熱情，促進師生交流。
4、講座時間
XX年11月13日周五晚
5、講座地點：公教xxx
二、宣傳
1、海報
三張海報，分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學院協會宣傳區，介紹講座的基本情況，吸引學生，尤其是大一的新生。
2、通知
為了准確及時通知我院學生，向各班班長或班委發一張宣傳單。
3、多媒體
在校園網上及時通知講座事宜，歡迎各系同學聽取講座，積累知識，豐富知識。講座完後，及時將文字資料、圖片資料上傳至校園網上。
三、後勤
1、人員：由英語協會具體負責。
3、設備：與公教管理人員聯系好場地，確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影：拍制講座全過程，可以的話鏈接至網路上。亦需要拍照留念。
5、禮儀：由組織部出四名禮儀，方便老師與學生進場；講座時及時倒水（水視天氣而定）；提問時遞話筒等事宜。
6、會場：講座前半個小時以內，必須確認會場整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質清晰等事項。
四、經費
1、杯子和水2元
2、條幅場外一條
3、海報3張
共計2元
策劃人：活動策劃部
學術講座策劃書3
一活動背景
入學將近兩個月，對研究生生活有了大概的體會，接觸到了和本科不太一樣的生活和學習方式，多少會有適應的過程。上課做pre，課後看論文，做pre，看論文，那麼如果在課余時間有效的閱讀一篇經典文獻或者論文，以及如何在畢業論文設計的時候有一個清晰的思路，相信這都是大家比較關心的。
二前期准備
從本院里邀請一位有經驗的教師，約定好時間，請他（她）就「如何才是有價值的看完一篇論文，怎樣寫出一篇高質量的論文需要注意什麼，有什麼要求」這些話題與研一的同學做相應的交流，幫助大家更深刻的認識要學習的內容和今後注意的方面。
2.1宣傳工作
宣傳工作主要由學生會宣傳部負責，主要以海報，微信等宣傳方式。
1.海報
2.在微信，飛信上多多宣傳
2.2材料准備
講座所需要准備的.材料主要包括：花：講演台上盆花及一束鮮花（需購買）；音響設備：場地中有現成設備，則直接調試好後使用，如沒有則需借用；錄音錄像設備：方便留下資料，供老師學生參考
2.3人員選定
活動的現場主持人和工作人員。
1.活動主持人由學生會從全院學生中選出來擔當，在活動之前和院里聯系好，確定姓名。並准備好台詞等相關文件。
2.現場工作人員，從各個部門選出。
工作人員具體分工是：布置會場，引導工作，配合主講老師，現場活動的秩序，音響設備的管理和調試，PPT放映，照相和攝像等。
三主體流程以及內容
3.1．入場：在現場學生會工作人員引導同學先入場，等待。
3.2．主講人入場。
3.3講座開始：主持人宣布講座開始，並介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內容（向同學們綜述論文選題、取材、文獻導讀與引用之類的可能碰到的問題）
3.4講座環節：請主講人就如何高效閱讀一篇論文，閱讀論文要特別注意哪些事項做針對性介紹；就如何寫好一篇高質量的學術論文做詳盡、全面的方法性介紹，從前期准備、假設提出、數據採集、數據分析、結果論證等方面來分塊解釋，並可以就研究生論文與本科生論文的不同進行比較性概述，讓同學們深入了解其中差別。
3.5互動環節：演講過程中主講人適時發問，調動現場氣氛，結束後，可以留一段學生自由發問的時間由同學問自己感興趣的一些問題，由主講人一一解惑。（活動之前可安排幾個人准備一些問題，調動現場氣氛）
3.6主持人對本次講座作總結，感謝主講人，宣布此次講座結束，觀眾退場。
學術講座策劃書4
一、講座背景
海南大學旅遊學院研學系列講座已成功舉辦了四期，獲得了學院師生一致好評。本期學術講座秉承研學講座一貫的嚴謹精神，邀請著名教授作為主講老師，給在校學生，特別是研究生們一次和名師近距離交流的機會，一覽大師風采。
寫出一篇令人滿意的論文，為自己精彩的研究生生活或大學生涯添上濃墨重彩的一筆是很多人的迫切心願。然而，有不少學生反映，平時並沒有接受過系統的論文撰寫培訓，這會給學子們最終完成學業帶來負面影響。為此，我們組織了一場關於如何進行論文選題、材料收集、論文寫作及發表的講座，希望能以此提高同學們撰寫論文的水平，為同學們論文的寫作、發表及答辯提供參考。
二、講座目的
1、為營造學生學術創新氛圍，提高學生的學習興趣和學術創新參與率，活躍學術思想，引發學術爭鳴，促進學術交流，為我院學生提供一個高起點、多領域的學術交流平台，為我校學術發展起到推進作用，為提高我院學生的學術科研水平乃至為激發學生的科研興趣做鋪墊；
2、為即將進入論文寫作的學生們提供一次與經驗豐富的教授、導師、同學做深入探討、交流的機會。
三、講座主題
淺談學術研究及其成果集成
四、主講嘉賓：范士陳教授
五、參加對象
在校研究生、本科生、對本專題感興趣的其他人員。
六、講座時間：20xx年3月30日15：30-17:00
講座地點：L3-202（研究生教室）
七、講座相關事項
（一）前期准備1、邀請主講嘉賓2、申請講座教室3、宣傳工作方面，由宣傳部負責製作海報並提前3天張貼；聯系各研究生班長及本科生輔導員老師，通知講座事宜；製作講座需要的PPT。
（二）講座流程
1、主持人簡單介紹本次講座並歡迎主講老師；
2、主講老師開始講座；
3、互動環節；
4、向主講老師獻上禮品、前四位參與互動的學生抽取獎品；
5、研會人員同主講老師合影；
6、講座結束，工作人員負責整理教室。
（三）注意事項
1、提前一周聯系主講老師，商定講座主題、時間、地點；
2、提前兩天再次聯系主講老師，並拷貝主講老師的講座PPT等材料，提前一天到講座教室試放，確保正常放映；
3、提前兩天到講座教室調解電教設備，確保有可正常使用的設備；提前一天到講座教室再次確認電教設備、布置教室；
4、講座當天工作人員提前40分鍾到場，做最後檢查；
5、講座開始後，所有人員請從後門進出；
6、互動環節，何來晨、雲婷負責傳遞話筒。
八、經費預算
九、應急預案：
為切實有效地消除和控制安全事故隱患，防範和處理安全事故，特製定本預案。
（1）成立突發事故應急處理領導小組。組員：周朝宋、楊曉妣、王姍。
（2）突發事故應急處置：
若發生事故，首見者或組織者必須立即報告突發事故應急處理領導小組，採取必要的急救措施，情況嚴重的，必須立即報有關部門（110、120）進行急救。
（3）各安全工作人員要做到「杜、防、處」並重，在杜絕上下功夫，在預防上添措施，在處理上要依法、及時、果斷。所有安全工作人員必須顧全大局，充分認識安全的重要性，明確職責、恪盡職守。
;⑷ 海報格式
海報這一名稱，最早起源於上海，是一種宣傳方式。多用於影視劇和新品宣傳中，利用圖片、文字、色彩、空間等要素進行完整的結合。下面是我精心整理的海報格式，希望對你有幫助！
（一）海報的概念和特點
海報是向公眾報道或介紹有關戲劇、電影、文藝表演、體育比賽或報告會、展覽會等所使用的一種應用文書。
海報的名稱，最早起源於上海。舊時，人們常把職業性的戲劇表演界稱為「海」扮沖,從事職業性戲劇表演成為「下海」.作為劇目演出信息的張貼物，也因此被叫做「海報」.現在的海報，適用范圍更加廣泛，除張貼外，有的還登在報紙上，或電台、電視台播放。
海報以新穎的形式與裝飾美來吸引讀者的注意。標題大而醒目、信息傳遞快，大多張貼在本單位或宣傳固定地點，具有廣告效應，鼓勵盡量多的群眾來參加。
（二）海報的寫法格式
海報種類很多，其寫法也各有側重和特色。但海報的基本內容通常包括以下3部分：
1.標題。標題的寫法有3種形式：
（1）在正文上書寫「海報」二字，字體大而醒目，以吸引人們注意。
（2）直接書寫活動內容，如「舞會」、「學術講座」、「球訊」等，使人一看就知道是什麼內容。
（3）在活動內容前加上舉辦單位名稱，如「中國作家協會舉辦丁玲作品研討會」;也有的在正標題前加幾句概括目的、意義，說明活動宗旨、精彩程度的話作眉題，以渲染氣氛，調動人們的參與熱情。
2.正文。一般採用分項列舉式的寫法，逐項列出活動的時間、地點、內容、參與方式和注意事項等。為增強吸引力，在介紹內容時，語言可有一定的形象性和鼓動性，書寫活潑，可配有象徵性圖案，以擴大宣傳效果。
3.落款。寫明主辦單位和舉辦單位，署名下一行寫明日期老缺罩。
（三）海報的寫作要求
1.內容必須真實，文題相符；可以適當運用一些鼓動性詞語，但不可失實。
2.文字力求簡潔利索，條目清楚明了。
3.根據內容配上美術圖侍鬧案，色彩和構圖要醒目，具有時代氣息和裝飾美。
範文：
為了進一步推動大學生科技活動的開展，校團委特邀著名力學家xx教授來校作「大學生如何從事科技活動的報告」,希全體學生踴躍出席。
時間：20xx年6月20目
地點：學院報告廳
xx學院學生會
二0xx年六月十八日
【簡評】這份海報，標題字大醒目，正文寫明了報告會的舉辦目的、主講人，並提出要求「希全體學生踴躍出席」.最後交待時問、地點，下有落款。全文簡短，內容清楚，文題相符。
具備特點
1．廣告宣傳性
電視劇《雲中歌》海報海報希望社會各界的參與，它是廣告的一種。有的海報加以美術的設計，以吸引更多的人加入活動。海報可以在媒體上刊登、播放，但大部分是張貼於人們易於見到的地方。其廣告性色彩極其濃厚。
2．商業性
海報是為某項活動作的前期廣告和宣傳，其目的是讓人們參與其中，演出類海報占海報中的大部分，而演出類廣告又往往著眼於商業性目的。當然，學術報告類的海報一般是不具有商業性的。
用途
1．廣告宣傳海報：可以傳播到社會中，主要為提高企業或個人的知名度。
2．現代社會海報： 較為普遍的社會現象，為大數人所接納,提供現代生活的重要信息。
3．企業海報： 為企業部門所認可，他可以利用到控制員工的一些思想，引發思考。
4．文化宣傳海報：所謂文化是當今社會必不可少的，無論是多麼偏僻的角落，多麼寂靜的山林，都存在著文化明星海報。
5．影視劇海報：比較常見的宣傳方式，通過了解影視劇的人物線索和主題，來製作海報達到宣傳的效果。
設計技巧
構圖的技巧，除了在色彩運用的對比技巧需要借鑒掌握以外，還需考慮幾種對比關系。如構圖技巧的粗細對比，構圖技巧的遠近對比，構圖技巧的疏密對比，構圖技巧的靜動對比，構圖技巧的中西對比。構圖技巧的古今對比等。
（ 1 ）構圖技巧的粗細對比：所謂粗細對比，是指在構圖的過程中所使用的色彩以及由色彩組成圖案而形成的一種風格而言，在書畫作品中我們知道有工筆和寫意之說，或工筆與寫意同出現一個畫面上（如同國畫大師齊白石的白菜與蟈蟈的畫一般），這種風格在包裝構圖中是一些包裝時常利用的表現手法。對於這種粗細對比有些是主體圖案與陪襯圖案對比；有些是中心圖案與背景圖案的對比；有的是一連粗獷如風掃殘雲，而另一邊則精美的細若游絲；有些以狂草的書法取代圖案，這在一些酒類和食品類包裝中都能隨時隨地見到。如思念牌水餃和飄柔牌的洗發露就是這樣的。
（ 2 ）構圖技巧的遠近對比，在國畫山水的構圖中進究近景中景遠景，而在包裝圖案的設計中，以同樣的原理，也應分別為近中遠幾種畫面的構圖層次。所謂近，就是一個畫面中最搶眼的那部分圖案，也叫第一視覺沖擊力，這個最搶眼的也是該包裝圖案中要表達的最重要的內容，如雙匯最早使用過的方便麵包裝，第一闖進人們視線中的是空白背景中的雙匯商標和深紅色方塊背景中托出的白色綜藝碩大的雙匯二字（即近景），依次才是小一點的「紅燒牛肉麵」行書幾個主體字（應該說第二視線，也叫中景），再次是表述包裝內容物的產品照片（也叫第三視線，界於中景）再再往後的便是輔助性的企業吉祥物廣告語，性能說明，企業標志等，這種明顯的層次感也叫視覺的三步法則，它在兼顧人們審視一個靜物畫面習慣中從上至下，從右至左的同時依次凸顯出了其中最要表達的主題部分。作為設計人在創作畫面之始，就產先應該弄明白所訴求的主題，營造一個眾星托月，鶴立雞群的'氛圍。從而使設計的畫面象強大的磁力緊緊地把銷營者的視線拉過來。
（ 3 ）構圖技巧的疏密對比：說起構圖技巧的疏密對比，這和色彩使用的繁簡對比很相似，也和國畫中的飛白很相同，即圖案中該集中的地方就須有擴散的陪襯，不宜都集中或都擴散。體現一種疏密協調，節奏分明，有張有弛，顯示空靈。同時也不失主題突出。筆者見到不少包裝圖案的設計中，整個畫面密密麻麻，花花綠綠，從背景圖案到主題圖案全是很沉重的顏色表現，讓人感到壓仰和透不過氣來，這樣不僅起不到美化產品，促進銷售的目的，反而讓人產生厭倦而缺少食慾。這就是沒把握住疏密對比造成的。
（ 4 ）構圖技巧中的靜動對比：在一種圖案中，我們往往會發現這種現象，也就是在一種包裝主題名稱處的背景或周邊表現出的爆炸性圖案或是看上漫不經心，實則是故意塗沫的幾筆瘋狂的粗線條，或飄帶形的英文或圖案等等，無不都是表現出一種「動態」的感覺，而主題名稱則端莊穩重而大背景是輕淡平靜，這種場面便是靜和動的對比。這種對比，避免了都支的花哨和太靜的死板。所以視覺效果就感到舒服。符合人們的正常審美心理。
（ 5 ）構圖技巧中的中西對比，這種對比往往在一外包裝設計的畫面中利用西洋畫的卡通手法和中國傳統手法的結合或中國漢學藝術和英文的結合。以及畫面上直接以寫實的手法把西方人的照片或某個畫面突出表現包裝圖案上，這種表現形式，也是一種常見的借鑒方法，這在兒童用品上、女式襪上、服裝上或化妝品上的包裝常常出現。
（ 6 ）構圖技巧的古今對比：既有洋為中用就有古為今用，特別是人們為了體現一種文化品位，表現包裝設計構圖上常常把古代的精典的紋飾、書法、人物、圖案用在當前的包裝上，這在酒的包裝上體現的最為明顯示。如：紅樓夢十二金釵仕女圖的酒和太白酒以及食品方面的中秋月餅、黑老包花生同等都是從這些方面體現和挖掘內涵的。另外，還有一些化妝品及生活用品的高級禮品盒其紋飾與圖案也是從古典文化中尋找嫁接手法的。這樣能給人一種古色古香、典雅內蘊的追尋或某一方面的慰藉。所以很受消費者歡迎的。
⑸ 講座海報設計原則有哪些內容組成
海報是一種信息傳遞藝術，是一種大眾化的宣傳工具。海報設計必須有相當的號召力與藝術感染力，要調動形象、色彩、構圖、形式感等因素形成強烈的視覺效果；那麼如何設計一張具有感染力的海報，使到觀看的人能夠直接接觸最重要的信息？這些東西都是我們在創作中所碰到的問題。以下就是小編推薦的講座海報設計原則。
一致原則
我們要面對這樣的事實：設計海報就象設計其它任何圖象藝術一樣，很容易造成混亂。攝影師？所拍的東西未能令人如意。文案人員？他們不到最後一秒都不能定稿。市場營銷人員？他們每兩分鍾就改變一次主意。
在設計過程中，設計師必須對整個流程有一個清晰的順序並逐一落實。海報設計必須從一開始就要保持一致，包括大標題、資料的選用、相片及標志。如果沒有統一，海報將會變得混亂不堪難以卒讀。所有的設計元素必須以適當的方式組合成一個有機的整體。
關聯原則
要讓作品具有一致性，第一個原則是採用關聯原則，也可以稱作分組。關聯性是基於這樣一個自然原則：物以類聚。如果我們在一個頁面里看到各個組成部分被井井有條地放在一起時，我們就會試著去理解他們。我們總認為他們就是一組的薯氏——並不理會實際上這些不同部分是否真的相似或關聯。這有點象「牽連犯罪」的原理。
海報設計師可以有多種途徑實現這個關聯原則。首先，對人物、物品及文字分組能夠提高信息的傳達效果。可以想像很多廣告牌的廣告，都是由一張消費者的照片、產品圖片及廣告片語成的。對人物類型（小孩？老人？操勞過度的父母？）的選擇無可避免地與產品產生關聯。如果人物相片處理得好，那就象是消費者象在說「我總是使用 Bleacho 牌漂白水」，而不是一句硬綁綁的廣告語 第二，各個部分放在一起比單獨鬆散的結構能夠產生更強的沖擊力。當有幾個物品是非常相似的（比如，幾款不同的手錶連環相扣放在一起），那觀眾的眼睛就能很自然地從一隻手錶移到另一隻手錶上。這些物品就組成一個視覺單元，能夠給觀眾一個單獨的信息而不是一種間接的信息。如果在海報中各個物品都非常相似，將它們組成一組的構圖會令海報更能吸引別人的注意。而其它的元素則會被觀眾當作是次要的。
重復原則
另一個使作品具有一致性的方法就是對形狀、顏色或某些數值進行重復。當你看到一個設計元素在一個平面里，其不同部分被反復應用，我們的眼睛自然就會跟隨著它們，有時就算它們並不是放在一起，但我們的視覺仍會將它們視作是一個整體。我們會潛意識地在它們之間畫上連線。應用重復最簡單的方法就是在海報的背景中創造一個圖案然後重復應用。在背景中這些重復的圖案會產生一種很有趣的視覺及構圖效果，然後將背景與前景的元素聯接起來。
另一個應用重復的方法是一行重復的元素引導觀眾的眼睛到一個重要的信息、標志或圖片上。重復的元素能夠產生一條路徑引導我們的視線，使觀眾創造出宴廳一種好奇心——另一端是什麼來的？這其實是一種講故事的方式，吸引觀眾繼續看下去。人的視覺對重復具有非常強烈的感覺，甚至有時在圖中的對象沒有重復時我們也會將它們看作是重復的。比如，一張關於指甲油的海報中，我們可以在海報上方的位置加進一滴很大的指甲油。而在作品的另一個地方，與這滴指甲油同樣的圖形或顏色都會產生一種與上方那滴油對應的效果。我們在不經意中，眼睛已經去到下方了。
對一些產品的宣傳海報，重復同樣是一種說服觀眾去進行比較的有效策略。如在一張廣 告海報中我們可能會放上十來雙鞋，但每一對都不一樣。主要的信息（鞋）晌手隱就很容易讓觀眾感受到，因為這個物品在海報中被重復應用，接著，觀眾就會去仔細看一下各款鞋子的不同樣式。
另一個流行的設計技巧是將所有一模一樣的東西都排列在一起，但裡面有一件是與眾不同的，從而達到出其不意的效果。比如你可以設計出 15 個方塊並排列成方陣，其中 14 塊是藍色，而其中一塊是粉紅色，並且包含了公司的標志。可以想像，這塊粉紅色的色塊將會是觀眾的焦點。當然，重復原則對設計一個系列的海報也可以產生一致性的效果，無論這些海報是同時放在一起還是分開。比如對一個夏季音樂會的系列戶外廣告來說，不斷重復主要元素就可以產生一種力量感。你看到其中一張時就會想到另外一張。位置、顏色、大小或圖象的重復能夠強化識別，並讓觀看的人能夠關注所有你想傳達的信息。
延續性原則
還有什麼另外的方法創造一致性的作品？延續！它通常與重復一起應用，你在上述的例子中已經看過。當一個設計師應用延續的方式設計，作品中的對象組成一起，引導觀眾去到另一個位置上。這個方法一般採用線性效果來達到。當我們看到一條線時，我們的眼睛本能地就會跟隨著它，想看看這條線會去到哪裡。這個方法可以使海報中的圖片引導觀眾的眼睛去到我們所要傳達的信息或品牌上。但如果我們不是用圖片，而是用文字構成的圖形，也是一種不錯的選擇。
添加背景顏色
如果你的作品裡各個元素的形狀、顏色或外觀都沒有共同點，那如何使作品具有統一性呢？一個簡單的解決辦法是將這些元素都放在一個實色區域里。 這種處理方法好象有點在迴避問題的實質，為什麼你非得要將毫無關聯的各個元素放在一起？一般來說我們都不這樣處理。對於大多數的商業海報來說，你需要讓你的海報能夠快速傳達你想要傳達的信息，而我們一般使用有關聯的形狀或顏色。對於一些藝術事件或海報，觀眾會花時間去自己了解每一部分的含義，然而，一些不和諧的元素有時能夠傳達一種有趣的、實驗性的視覺效果。有時一個廣告商會要求將各個對象以一種超現實形式結合在一起，將各個關系不大的元素放在一個區域很大的背景顏色區域中能夠使觀眾產生一種它們有關聯的感覺。
協調原則
無論是協調的構圖或不協調的構圖都能夠使海報的版面具有強烈的視覺效果。因為打破均衡會產生一種緊張的氛圍。對於小孩子來說，我們知道要讓他們遠離那些傾斜的樹木、岩石、傢具或梯子等這些具有潛在危險性的東西。所以失衡的構圖同樣讓我們產生這種感覺。
⑹ 第一次做海報，求各位知友指點一二
海報是一個很棒的宣傳途徑和宣傳方式，它既能直觀的反映和表達你想要展現的內容，又具備吸引人的畫面感。
做海報也是有一定的方法和訣竅的。第一點，背景圖案，背景圖案決定了你整張海報的色調，是歡快，沉穩，還是潮流等，它也向看得人們傳遞了情感的色彩。你的海報背景一定要和你想宣傳的主題是相符的。
旅遊區，風景類的直接弄上最出色最美麗的景就好了，演唱會，比賽之類的可以做的顏色絢麗一點，潮流一點，更能有激情，喚起人們熱情，吸引觀眾。
還有要注意的地方是，雖然海報要誇張一點，突出重點一點，但是也要注意宣傳語言的真實性，不能過於誇張，很多出海報人的在最底下寫上最終解釋權歸舉辦方所有，但是這樣的不真實性會招來人們的不滿。
⑺ 大學傳統文化活動策劃書
充實的工作生活一不留神就過去了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那麼我們該怎麼去寫策劃書呢？以下是我整理的大學傳統文化活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。
大學傳統文化活動策劃書1
一、活動主題
宣傳中國傳統文化
二、活動宗旨
1、增加校園生活的樂趣，構建和諧校園，豐富新生的校園生活。
2、讓同學們更加熱愛祖國，關心國家大事，關心社會現實問題，具有較強的國家觀念和民族情感。
3、培養同學積極、健康向上的人生觀、價值觀。
4、表現同學課餘生活的豐富多彩。
5、進一步提高廣同學們的思想道德水平，有利於同學們道德建設的發展。
6、深刻理解中華文化與校園文化的關系，樹立當代大學生正確的價值理念。
7、加強同學負責積極向上的態度。
三、活動要求
1、充分展現當代大學生積極向上，健康的生活態度。
2、設計形式自由，不可鋪張浪費，避免一次性裝飾。每個小活動要有自己獨特之處，吸引同學們的目光。
3、要能夠讓同學們體會到活動的快樂。
4、主題鮮明，文化氣氛濃郁。
5、遵守制度，互幫互助，舉止文明，勤儉節約，遵守學校的管理條例，有序展開活動。
6、整個過程的環節要以傳統文化教育為中心，從而真正實現此次活動的目的。
7、多以自主製作為主，盡量避免直接商業化的裝飾。
四、活動時間
x月x日至x月29日
五、活動地點
學九前主幹道
六、活動對象
xx學院全體學生
七、活動宣傳
1、召開部門例會，下發通知。
2、在學三樓前掛傳統文化活動宣傳海報(提前一周)
3、在學生宿舍樓下知瞎張貼傳統文化活動的小海報
4、在微信平台上進行宣傳。(提前一周)
八、活動內容策劃
1、名句知多少(編輯部1-3人)
自製一些樹枝製成小樹之類，然後將部門人員自製的手寫卡片名句掛在樹上，由同學們來猜下一句，或者是做事先准備好的趣味小題，答對即可以獲得小禮物。
2、絢爛中華(編輯部1-3人)
由主辦方提供紙筆，供同學們塗鴉，畫好後可以夾在主幹道的繩子上面，合影，並且我們可以挑選一些好的作品發送到微信平台上。與此同時還可以猜民族服飾，猜對即可以獲得精美小禮品。
3、傳統文化展板(設計部1-3人)
二十四孝，詩詞曲賦，以道家、法家、儒家的思想文化為主題，由各系提供，在主幹道進行投票活動。
4、書法展示(設計部1-3人)
宣傳工作室與法協會攜手，由書法協會提供書法作品供同學們欣賞。
5、獎項兌換(網宣部1-3人)
參加活動兌換得小禮品，讓參與者掃描二維碼。
九、活動流程
6:30外聯部懸掛海報
8:00網宣部全體男生班桌椅
8:30布置現場
9:00-9:30活動開始
12:30各活動內部安排人員吃飯
16:00活動結束
十、獎項設置
參加活動掃描二維碼即可獲得抽獎機會。
特等獎
一等獎
二等獎
三等獎
十一、人員安排
現場總負責：xx、xxx
前期宣傳：設計部、網宣部、編輯部
會場布置負責：外聯部
秩序負責：部門幹事
計分負責：部門幹事
現場拍攝：設計組
十二、可能存在的問題
1、宣傳工作不到位。
2、音響設備不能正備枯常使用。
3、主幹道人多雜，容易造成現場混亂。
十三、活動預算
氣球、彩筆、綵帶、紙、書夾、小禮品繩子、海報、彩印圖片
大學傳統文化活動策劃書2
為了繼承和弘揚中搭滾空華傳統文化和區域文化精髓，進一步完善學校德育體系，培養廣大青少年學生愛祖國、愛家鄉的高尚品德，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，陶然小學決定在本校開展「優秀傳統文化進校園」活動，落實質量立校、人才興校、創新強校、特色名校的辦學理念，全面推進質量校園、特色校園、活力校園、和諧校園的構建，特製定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀為統領，緊緊圍繞社會主義核心價值觀，弘揚堅韌、樂觀、豁達、包容和自強、自立、敢為天下先的精神，通過開展系列化、項目化、立體化的優秀傳統文化宣教活動，使傳統精華內化於心、外化於行，培育我校中小學生(幼兒)自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態。
二、活動主題
傳承文化精粹，培育厚德人才。
三、基本原則
與課程計劃相結合;與德育教科研工作相結合;與日常行為養成教育相結合;與學校特色創建相結合;與校園文化建設相結合。
四、教育目標
——全面認識中華文化的博大精深，培養愛國主義情感，逐步形成積極人生態度和正確價值觀，提高文化品位和審美情趣;
——參加形式多樣、內容豐富的文化體驗活動，了解鐵嶺和西豐的人文歷史、地理風貌、民俗風情等地域文化，具有熱愛家鄉的情感，立志為家鄉的未來發展努力;——學習在當今生活中，以寬廣的胸懷和文化視野，尊重多樣文化，吸取人類優秀文化的營養，奠定和諧的人生基礎。
五、主要內容
(一)國學經典誦讀工程。全面貫徹落實西豐縣教育局《關於開展中華經典誦讀活動實施方案》(西教字[20]13號)基本要求，工作的重點方向：一是構建誦讀體系。本著不給學生和教師增加課業和工作負擔的原則，各學校(幼兒園)每學期要制定誦讀計劃，全體師生共同參與，推進誦讀活動的制度化、規范化和常態化。二是搭建誦讀平台。深入開展「清泉源頭讀書活動」，以《中華經典誦讀100篇》(西豐縣教育局編輯)為藍本，做到早課前誦讀20分鍾、課余時間自由誦讀、每周1節的誦讀課、每月召開1次以誦讀為主題的班隊會，課內向課外延伸、校內向校外延伸，激勵學生開展多種形式的誦讀活動。三是深化誦讀活動。利用文化經典的各種聲像資料，將視頻講座帶進校園;根據實際需求，把名家、名師請進來，與學生進行傳統文化面對面的交流;廣泛開展如「三字經誦唱會」、「弟子規引我行」等倡導生活化、活動化、故事化、體驗化、興趣化的誦讀活動，藉助校園藝術節、文藝匯演等載體，讓學生感受文化、熱愛經典。
(二)孝信雅行教育工程。一是以孝為先，開展感恩教育。以元旦、春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節等傳統節日為重點，深化「我們的節日」主題活動，面向全體學生(幼兒)開展傳統文化教育活動和道德體驗活動，注意凸顯教育的實踐性和生活化特徵，引導其認知傳統、弘揚傳統，增進愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。利用「三八」婦女節、母親節、父親節等節日，開展「感恩父母，踐行孝心」的實踐活動;以勞動節、教師節、重陽節為契機，開展「感恩老師」、「感恩社會」、「關愛長輩」的教育活動，讓學生在實踐中學會行孝感恩、尊重他人。二是以雅為標，開展禮儀教育。結合創建全國文明城市活動，結合「三姿」培養與訓練要求，以「禮儀、禮貌、禮節」為主要內容，開展「校園禮儀講座」、「文明禮儀知識大賽」等系列活動;以情趣高雅、談吐儒雅、行為文雅為標准，貫穿培養青少年行為習慣以及審美情趣;著重引導學生養成謙虛禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法、言行合一的禮儀規范。三是以信為本，開展誠信教育。以發誠信倡議、講誠信故事等多種形式，將誠信教育引向家庭，引向社會，廣泛開展「爭做誠信少年」等系列活動，積極引導學生從小養成誠信美德，逐漸改變「信任危機」的社會現狀。
(三)藝體素養培育工程。一是突顯特色藝體教育。利用「體育、藝術2+1項目」和特色體育活動的有效平台，激發學生興趣，挖掘學生潛在才能，提升學生藝術素養。培育其文化、藝術、體育等多方面愛好，在提升其信心的基礎上盡量讓不同層次學生在不同層次的平台展示多種才能。二是「經典誦讀」與大課間操活動相結合，融為一體。大課間操活動可適時展現師生共同誦讀經典詩文的壯觀場面，編排有特色的自編操。在鍛煉身體的同時得到了經典文化的熏陶;在律動的音樂聲和優美的動作中得到心靈的凈化。三是「經典誦讀與校園文化藝術節相結合」通過形式多樣的藝術比賽，讓學生感受古典文化的魅力，受到中國傳統古典文化的熏陶，提高廣大學生文化和道德素質，增強民族自信心和自豪感。四是構建魅力藝體教學。加強藝體課程建設，重視藝體教育與相關學科的融合，充分利用「二課」活動時間，通過開設閱讀班、文學社、樂器培訓班、書畫班、體育特長班、舞蹈班等特色課程，安排專業藝體教師進行教學指導，使之逐漸形成規模，成為學校藝體教育的一個亮點。同時，重視藝體教育與相關學科的融合。五是探索特色的藝體教育。在我校繼續創設「扇跳繩、毽球、剪紙、書法、繪畫、聲樂、乒乓球」等活動，鞏固「人人有項目、班班有活動」的良好局面，真正把優秀傳統文化「種」進學生的心坎里。
(四)校園品位創建工程。進一步加強校園文化建設，完善圖書室、班級圖書角、校園廣播、校園電視台、校園網站等文化陣地，廣泛開展校園、家庭閱讀活動;利用宣傳櫥窗定期舉辦德育長廊、詩文圖展、師生作品展;校園牆面張貼歷代名人畫像、格言警句等文化符號，綠地與樹木標牌、道路標識牌、印製《論語》等國學經典章句或自創箴言語錄，做到「讓每個景點培育人，讓每條名言激勵人」;通過校園文化建設特色學校等活動，促進形成「一校一品」的區域教育特色，營造「以文怡人、以文塑人、以文化人」的濃郁氛圍。
(五)地域文化尋根工程。一是對鐵嶺、西豐及本鄉(鎮)地方傳統文化進行挖掘整理。「一方水土養一方人」，傳統文化進校園需充分發揮地方資源優勢。組織得力人員深入挖掘本地文化資源，進行課題研究，專題編寫《魅力鐵嶺》、《西豐文史資料》等類似的校本教材，推進地方優秀傳統文化「進課表、進課堂、進頭腦」;將地方傳統文化遺跡、藝術、傳播媒介等資源有效整合，發揮其文化本源、活動載體、資源寶庫的作用，構建具有鮮明時代特徵和地方特色的傳統文化體系。二是將地方傳統文化資源改造成德育教育基地。利用富有地方人文特色的重大紀念活動為載體，進一步推進我校小學生的德育教育;加強平嶺村烈士陵園、少年宮、城子山、冰砬山等公共教育資源的活動力度，使其成為素質教育和德育教育校外實踐基地。三是傳承弘揚鐵嶺人文精神。圍繞建設社會主義核心價值體系，通過演講比賽、徵文活動等多種形式，在學生中大力宣傳「求實創新、崇文厚德、理性平和、追求卓越」的鐵嶺城市人文精神和「活力西豐、富庶西豐、生態西豐、幸福西豐」的「四力」西豐精神，激發廣大師生熱愛家鄉、建設家鄉的熱情。
六、保障措施
(一)加強組織領導。成立陶然小學開展「優秀傳統文化進校園」活動領導小組，由校長任組長，領導小組辦公室設在教導處，負責全校活動的協調、檢查，定期組織各種教學交流和教學研討活動。
(二)確定實施對象。全縣公辦和民辦的幼兒園、小學、初中和高中(含職高)，均要開展「優秀傳統文化進校園」活動，實現全覆蓋。
(三)強化隊伍建設。由班主任教師(或其他愛好國學、有一定國學基礎的教師)擔任主力推手;注意整合班主任(團隊輔導員)、藝術科教師等師資力量，組建切合本地、本校實際的適合國學教學的師資隊伍;採用集中和常態化相結合的方式進行提高培訓。
(四)健全管理機制。將傳統文化教育納入課程內容，從學校(幼兒園)和學生的實際出發，結合德育科研、地方課程、校本課程、班團隊活動、語文科教學等課程實施;充分考慮參與活動教師的工作量，其工作考核要與教師晉職晉級、崗位聘用、評先選優、績效工資等直接掛鉤;並大力表彰在此項工作中表現突出的教師和學生。
(五)加大宣傳力度。大力宣傳活動的重要意義，及時反映工作進展和成效，充分發動師生和學生家長暢談體會、感受和變化，營造濃厚的活動氛圍。並把優秀稿件報送到《西豐教育》和《慧園》等雜志。
大學傳統文化活動策劃書3
一、活動名稱： 繼承傳統文化---弘揚民族精神主題活動
二、活動目的：
讓全院同學感受不同的民族的文化底蘊和風采,感受不同民族傳統節日洋溢的歡快氣氛,體現出」56個民族56朵花，56個兄弟姐妹是一家!!」繼承傳統民族文化節日,弘揚民族精神!!真正讓我們重視起自己的文化、節日!!
三、活動時間地點： 12月x月x日香樟林小操場
四、活動主辦方： 石化12-3-2班
活動協辦方：組織部
五、活動流程策劃：
(1).活動前期：
------------做好宣傳工作------------
讓全院學生了解本次活動的宗旨以及意義
提高熱情使全院學生積極參與
(2).活動內容：
主持人介紹活動目的以及介紹嘉賓,宣布晚會開始!
1、合唱《56個民族56朵花》
---選56個同學上台共同演唱.且每人手持一朵鮮花，代表56個民族以展示56個民族一條心,具有同樣的民族精神,增進各族之間的深厚友誼,展示民族風采!!
注:唱歌人員採取自由報名
其中可選出幾名代表身穿不同民族衣服在前領唱
鮮花可用彩色紙製作,
2、知識大比拼
----選5名同學收集關於不同民族的信息資料(如;象徵物，服飾,信仰,愛好，生活習性等等)
給予自己發揮空間待介紹完相關資料可以小品等自由表演形式展示出來!讓大家對我們的文化更加了解!
3、服裝秀
----同學們身穿不同民族的服飾走秀
相關人員安排:走秀內容
選走秀時背景音樂
4、游戲環節
a-「拔棍」
拔棍規則，兩個人面對面坐好，兩腿前伸、四足相抵。各持一木棒的兩端，開始後往自己的這邊拉，誰的臀部先被拉離地面就算輸，在比賽中腿部彎曲也算輸。
b-「高腳馬」
規則：騎著高腳馬看誰最快到達指定的地點!
主持人介紹：高腳競速俗稱高腳馬，因截竹為馬故又稱竹馬，是湘、鄂、渝、黔四省邊界盛行的一項民族民間傳統體育活動騎高腳馬在土家族文化淵源中既古老又新鮮，深受土家族人民喜愛，它是集娛樂性、
健身性、技巧性、靈活性、表演性於一體的一種文化體育活動，在社會學、民俗學和體育學方面都具有深入研究的價值)--參與者均可獲贈一份禮品(以提高參與積極性)
5、舞蹈演出
a-以火把節為主題
彝族火把節也就是彝族年,在彝族人眼裡象徵著光明，正義.興盛,象徵著能夠摧毀一切邪惡的強大力量.火把節是彝族人民歡樂,愛情和幸福的節日
b-自由舞蹈比拼：選手對台跳不通風格的舞蹈用舞蹈展示不同文化風采!!(可以是現代舞，民族舞，等等)。
----派相關人員負責此節目編排及音樂----
6、小品演出
內容須與傳統節日有關，風趣，體現民族風情
----派相關人員負責此節目----
7、頒發優秀節目獎：由邀請嘉賓投票選舉!團體獲獎
8、全場一起歡唱《明天會更好》(弘揚民族氣息，希望我們的明天會更好)
9、主持人宣布晚會結束
(3)活動總節：通過次活動讓傳統文化在我們心中根深蒂固，讓民族氣息蔓延在我們生活的每一個角落，增進了我們各族及全院同學的友誼，增強了我們的傳統文化意識，也豐富我們的大學生活!
六、會場設置：
利用各個民族的特色物質來布置,氣球,,彩條，旗幟等來布置
主持人可在活動過程中介紹(滿族分「紅、黃、藍、白」四旗人。春節時，紅旗人在門上貼紅掛旗，黃旗人在門上貼黃掛旗，藍旗人在門上貼藍掛旗，白旗人在門上貼白掛旗。這些掛旗圖案優美，色彩鮮艷，象徵著一年的吉祥開端。)
----派相關人員負責會場布置----
七、獎項設置：
1、游戲環節中參與獎品
2、優秀節目獎：
一等獎
二等獎
三等獎
優秀獎(各一個節目，以團體獲獎)
八、經費預算： 總計200—300元
音響設備等60元
宣傳資料20
彩紙彩旗氣球等30
高腳馬服裝等100元(能自己准備就不需花費借用)
獎品80元
其他預算再做另行計劃
----派相關人員負責准備及購買----
九、注意事項：
注意安全，保暖，以及開場、散場時的紀律!
派相關人員維持紀律安全等.
大學傳統文化活動策劃書4
一、總體要求
要高度重視春節等傳統節日的思想熏陶和教育功能，挖掘各種重要節慶日、紀念日蘊含的教育資源，利用十一、五一等節日和重大事件、重要任務紀念日舉辦群眾性慶祝和紀念活動。把傳統節日和重要節慶日作為傳播社會主義核心價值觀、弘揚中華優秀傳統文化的重要平台，以節日民俗、文化娛樂、經典誦讀和體育健身為重點內容，著力營造團結祥和、歡樂喜慶的節日氛圍，動員和吸引群眾廣泛參與，使節日活動熱在基層，熱在群眾。
二、活動內容
以中華傳統節日、國家重要紀念日、少數民族節日為切入點，大力推動「弘揚傳統文化，過好傳統佳節」主題活動深入開展。
1、「傳統節日·春節(元宵節)」主題活動。「春節」、「元宵節」凝聚著中華民族的生命追求和情感寄託，承載著中國人的家庭_和社會_觀念。節日期間要突出辭舊迎新、團圓平安、興旺和祝福的主題，突出「紅紅火火過大年」的節日氣氛，營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍。
2、「傳統節日·清明」主題活動。「清明節」是一個紀念先祖及離世親人的節日，主要的紀念儀式是掃墓，並伴有踏青、植樹等活動，節日體現飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關愛自然的意義。要突出紀念先人、緬懷先烈的主題，引導人們正確認識和理解中華民族優良傳統和革命傳統，慎終追遠，珍惜幸福生活。
3、「傳統節日·端午」主題活動。「端午節」以紀念屈原之說影響最廣。詩人屈原胸懷祖國、心憂天下、至死不渝的`愛國情懷，激勵著一代又一代中華兒女。同時，端午節自古以來也是民間一年一度的「衛生防疫節」，有著賽龍舟、打掃庭院、懸白艾、掛菖蒲、喝雄黃酒等習俗。要充分挖掘端午節的深厚文化內涵，圍繞人與自然和諧共處這個主題，積極組織群眾性文化娛樂、體育健身和科普宣傳活動，增強人們的愛國情感。
4、「傳統節日·中秋」主題活動。「中秋節」又稱「團圓節」，是我國僅次於春節的第二大傳統節日，以其豐富的文化內涵和民族性、群眾性的特點，深深融入人們的日常生活和精神世界。要突出團結、團圓、慶豐收的主題，努力營造民族團結、國家統一、社會和諧、家庭幸福的節日氛圍。
5、「傳統節日·重陽」主題活動。「重陽節」是一個尊老、敬老、愛老、助老的節日，有出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等習俗。要突出敬老孝親的主題，大力弘揚尊老敬老的傳統美德，增強全社會敬老、愛老、助老的意識，營造和諧社會的良好氛圍。
6、「五一、七一、十一」主題活動。結合實際組織開展歌頌勞動、歌頌黨、歌頌祖國，歌頌民族團結、和諧繁榮等主題活動。
三、活動方式
1、春節期間，靈川縣廣泛開展「送溫暖」活動，由縣委辦牽頭負責，對生活困難的黨員群眾進行年終慰問，給他們送去黨和政府的溫暖，讓人民群眾度過一個歡樂祥和的春節。
2、五·四青年節期間，靈川縣組織開展以「我青春，我陽光，我為經開區增光」為主題的籃球友誼賽，由工會工委牽頭負責，進一步激發廣大年輕幹部職工的幹事熱情，讓青年幹部職工得到精神上和身體上的洗禮。
3、六·一國際兒童節期間，靈川縣轄區內的學校組織開展以「青春因拼搏而精彩·理想因奮斗而飛翔」為主題的科技文化藝術節，由教育局牽頭負責，切實關心少年兒童的成長，為靈川縣的少年兒童營造良好的學習條件和生活條件。
4、七·一建黨節期間，靈川縣開展基層黨組織和「兩新」黨組織的建黨活動，由縣委辦牽頭負責，進一步夯實基層黨組織的思想根基，積極創建優秀的「兩新」黨組織。
5、十·一國慶節期間，靈川縣組織開展以「凝心聚力謀發展·共建和諧經開區」為主題的愛國愛區主題實踐活動，由黨政辦和工會工委負責，開展形式多樣的活動，廣泛發動幹部職工述說心中對祖國、對靈川縣的祝福和寄語。
四、活動要求
1、要突出節日文化內涵。注重傳承和弘揚中華民族優秀的傳統文化，尊禮崇德，充分發揮文化建設塑造文明、文藝美化心靈的作用，藉助文化藝術形式，通過多姿多彩的文化活動把「弘揚傳統文化，過好傳統佳節」活動變成薈萃民風民俗，傳播社會主義先進文化的盛典。
2、要弘揚中華傳統美德。節日期間，各級各部門要開展慰問幫扶道德模範、身邊好人活動，開展關愛空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等弱勢群體的服務活動，弘揚尊老愛幼、扶困濟弱的傳統美德，展示中華民族崇德向善、團結互助、共同進步的精神風貌，讓人們從節日活動中汲取道德的營養。
3、要普及文明過節理念。引導人們科學認識和把握傳統節日習俗，破除封建迷信、發揮健康向上的節日文化，避免把節日過成「吃喝奢侈節」、「封建迷信節」，引導人們在節日期間移風易俗、綠色節儉、健康文明。
⑻ 微信怎麼發起投票
最近有網友問我微信掃碼投票如何實現，對於這個問題小編在網上查看一些資料。首先，如果採用紙條記錄手動統計計分，耗時久易出錯，很大的影響了現場節奏和活動效果。如果採用打分器或者投票鍵進行，有需要采購大量硬體設置，資金成本高。遇到開放性活動，無法實現預判活動參與人數，也就無法准備相對應的打分器材。
這個時候用在線評分或者投票軟體能幫您完美解決這些問題，不需要購買硬體，不需要紙條記錄，更不需要人工搜集並現場統計，您只需要將投票的二維碼展示出來，嘉賓掃碼即可投票，系統自動計分並有各種特效展示出來，極大地簡化投票流程、提升嘉賓參與度、提高活動科技感和檔次質感。無需下載付費，進入微媒大屏互動網站，創建投票即刻使用！接下來，帶您詳細了解下都有哪些好用的軟體。
1、評委評分
評委評分是指在活動現場，評委通過手機、平板等設備，直接為台上參賽選手評分，評分直接在大屏幕顯示。節省人力，手機掃碼即可打分。大屏實時同步分數，保證評分的公平公正。比賽打分可廣泛應用於創投路演、文藝比賽、演講比賽、才藝比賽展示、歌詠比賽、模特比賽、藝術考試、幹部評議等需要評委現場打分的場合。操作簡單，功能齊全，展示酷炫，實用性強。
【應用環節】
創投路演：可應用於項目路演環節
各類賽事：可應用於選手錶演環節
【評分方法】