❶ 青春勵志唯美背景圖片
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青春勵志唯美背景圖片1
青春勵志唯美語錄
1、青春，是一包象徵著陽光的向日葵種子，在現在灑下，就會在未來得到收獲，那一株株飽含青春的花朵，
2、那一縷縷充滿希望的陽光，是我們前進的動力，是我們堅強不屈的毅力。青春，是一塊塊大小不一的石頭，
3、在經歷了千難萬險後終於鋪成了一條石子路，把我們引到成功。
4、青春是火，燃燒我們年輕的光華，青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟……
5、我驕傲，因為我有一個美好的青春。
漫野的綠色填補了生活的空白，縹緲的七彩洋溢著青春的風采。陽光的浪漫，使年輕的熾熱心燃燒起來。燃燒了人生的失落，燃燒了人生的疲憊，燃燒了人生的傷感，燃燒了人生的無奈。青春如風，吹走了我們的失望的期待;青春如雨，沖走了我們的痛苦的嘆息。青春呵，青春----在我們面前是迷人的大海，在我們心靈是精彩的世界。我驕傲，因為我有一個美好的青春。
6、青春，一個被賦予太多憧憬與希望的詞彙。在很多人眼裡青春如火，燃燒著激情與活力;青春如花，綻放著智慧和希望。但在我的眼裡，青春就如一隻迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是滿布的荊棘與彷徨。
7、青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌，叛逆的力量在沉默中爆發。叛逆、囂張、標新立異···是我們的標識。我們渴望成長，渴望掙脫種種的束縛，卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨當一面，渴望被認可，卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想，可又無法釋放。於是，我們紛紛發表獨立宣言，希望得到成人世界的認可，我們紛紛反抗，希望掙脫束縛。我們徘徊在夢想與墮落的邊緣，不知路在何方。
8、迷茫中，驀然抬頭，一群大雁緩緩地飛過。我心中一動，他們不斷地遷徙，從南方飛到北方，又從北方飛回南方。這就是信念的力量!他們為了心中的同一個理想與信念聚集在一起，一起排除萬難去完成心中的理想。我們又何嘗不是這樣?是的，信念就如一盞明燈，在我們彷徨的時候照亮我們前進的方向。君不見我們的前途是如此光明和坦盪!
9、初三，青春年華，我們有夢想與激情!更有初生牛犢不怕虎的勇氣!我們敢拼，我們贏得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!青春的路上我們絕不彷徨!
10、青春是一場泅渡，如履薄冰，戰戰兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝夢里花開的暖季前行。
11、有人說，青春彷彿是朵素潔的曇花，來不及鋪張、來不及遐思，甚至來不及彌補欠缺和瑕庛，就那麼匆匆地謝了。
也有人說，青春是間布置浪漫的小屋子，屋裡的牆上畫滿了江南的芭蕉葉，屋外的檐上掛滿了叮叮咚咚的風鈴。而我說，青春是一支最質朴的歌，在連綿的調子里卻有著最高亢的音符。那音符的裡面是對祖國母親的無限深情、無比熱愛
12、《春別》
如果眼淚滴落了，那麼我的忍耐就將被驚醒。青春的意義決不在於這煉獄般的高三，卻一定需要這煉獄般的高三來鍛造並藉此加以最深刻的闡釋。
13、《薄奠》
表達--如果一定要有的話--也無論如何不能失去一件平靜與含蓄的外衣。偶爾嘮叨一下這樣無謂的懷念，都是我們曾經做過的事。只是你先於我好早之前，就把它靜靜地放在不再輕易拿得出來的沉默里了。而我直到現在，都還常常念念不忘地把它帶出來悄悄去和寂寞散一下步。只有記憶成了身外之物，我們才可以在這陵園一樣的人間，走得遠些。曾經以為極其盛大的青春的構成，其實不過是一些形式上細微到一旦掉進時光的河床就再也找不到的碎片。生命只是一把尺子……青春在這樣一把尺子上占據的只是一段短暫的跨度，一成不變地被幾個細密的標識所代表。而我們觀瞻它的角度，已然像日晷般記錄了我們與它的漸行漸遠。我想，因為這生命的慷慨，我們必須尊嚴地過下去。就如同生命本身，尊重我們的存在。
14、《流景閑草》
光線被阻隔在頂部弧度柔美的窗子外面，只在脫漆而粗糙的舊木地板上切下一溜狹長的暖色。感情用力過度，亦充滿裂痕。青春的奢侈，便在於能夠有足夠清澈的心情，用七百多個夜晚去寫一封言不由衷的信，給一個並不屬於將來的人。那些曾經無處安放，滿得快要溢出生命的青春，曾經給與予我們多麼美好而奢侈的方式，修飾人生的平凡和落寞。假如一個人的夢想無法實現，那麼僅有一個姿勢也是好的。比如擺一個飛翔的姿勢，或者在睡前說句祝福在夢中能見到大海的話。
15、青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
❷ 己亥雜詩全詩原文賞析
【《己亥雜詩》原文】：
《己亥雜詩》
龔自珍〔清代〕
九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。(人材 一作：人才)
【《己亥雜詩》賞析】：
這是一首出色的政治詩。
全詩層次清晰，共分三個層次：第一層，寫了萬馬齊喑，朝野噤聲的死氣沉沉的現實社會。「萬馬齊喑」，比喻在清朝統治下，人們不敢講話，到處是一種令人窒息的沉悶氣氛。這里用了一個典故。蘇軾《三馬圖贊引》：「時（宋元祐初）西域貢馬，首高八尺，龍顱而風骨，虎背而豹章，出東華門，入天駟監，振鬣長鳴，萬馬齊喑。」對於「萬馬齊喑」的局面，用一「哀」字，表明詩人痛惜之情與愛國之心。詩人於1810年到北京做官，滿懷經世之志、治國之略，但是仕途的失意。政治主張的破滅，使他清醒地認識到他處在「平生進退兩顛簸」（《十月廿夜大風不寐起而書懷》）的境遇中。
第二層，作者指出了要改變這種沉悶，腐朽的現狀，就必須依靠風雷激盪般的巨大力量。暗喻必須經歷波瀾壯闊的社會變革才能使中國變得生機勃勃。
第三層，作者認為這樣的力量來源於人材，而朝庭所應該做的就是破格薦用人材，只有這樣，中國才有希望。「我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。」運用移花接木的手法，表現了詩人渴望砸爛黑暗統治，出現一個嶄新世界的願望。「天公」，即玉皇，亦即世俗所謂老天爺。詩人揭露時弊，忽然就勸起老天爺來了，詩末自注雲：「過鎮江，見賽玉皇及風神、雷神者，禱祠數萬，道士乞撰青詞。」這個自注說明了詩人寫這首詩的具體環境，看出了詩人是借「道士乞撰青詞」之機，用民間迷信活動來為自己所要表達的思想感情服務。「不拘一格」，充分表現了詩人開闊的胸懷，遠大的目光，具有戰略性的設想。當時的清政府，腐朽無能，內憂外患，特別是帝國主義侵略者，虎視耽耽，奴役中國民族、滅亡中國國家之心不死，瓜分風潮，迫在眉睫，要拯救暴風中破船似的中國，非有各方面的大批人才，是無濟於事的，所以詩人勸天公重新振作精神，不拘一格而降大批人才，共挽即倒的狂瀾，將傾的大廈。「勸」字，頗具積極意義。它是奉勸，而不是乞求，表現了詩人處於踞離臨下的地位，也顯示出詩人變革的信心。
詩的前兩句用了兩個比喻，寫出了詩人對當時中國形勢的看法。「萬馬齊喑」比喻在腐朽、殘酷的反動統治下，思想被禁錮，人才被扼殺，到處是昏沉、庸俗、愚昧，一片死寂、令人窒息的現實狀況。「風雷」比喻新興的社會力量，比喻尖銳猛烈的改革。從大處著眼、整體著眼、大氣磅礴、雄渾深邃的藝術境界。詩的後兩句，「我勸天公重抖擻，不拘一格降人才」是傳誦的名句。詩人用奇特的想像表現了他熱烈的希望，他期待著優秀傑出人物的涌現，期待著改革大勢形成新的「風雷」、新的生機，一掃籠罩九州的沉悶和遲滯的局面，既揭露矛盾、批判現實，更憧憬未來、充滿理想。它獨辟奇境，別開生面，呼喚著變革，呼喚未來。
【《己亥雜詩》翻譯】：
只有依靠風雷激盪般的巨大力量才能使中國大地煥發勃勃生機，然而社會政局毫無生氣終究是一種悲哀。
我奉勸上天要重新振作精神，不要拘泥一定規格以降下更多的人才。
【詞句注釋】：
九州：中國的別稱之一。分別是：冀州、兗州、青州、徐州、揚州、荊州、梁州、雍州和豫州。
生氣：生氣勃勃的局面。
恃（shì）：依靠。
萬馬齊喑：所有的馬都沉寂無聲。比喻社會政局毫無生氣。
喑（yīn），沉默，不說話。
天公：造物主。
抖擻：振作，奮發。
降：降生，降臨。
【作者簡介】：
龔自珍（1792年8月22日－1841年9月26日），字璱人，號定盦（一作定庵）。漢族，浙江仁和（今杭州）人。晚年居住崑山羽琌山館，又號羽琌山民。清代思想家、詩人、文學家和改良主義的先驅者。龔自珍曾任內閣中書、宗人府主事和禮部主事等官職。主張革除弊政，抵制外國侵略，曾全力支持林則徐禁除鴉片。48歲辭官南歸，次年卒於江蘇丹陽雲陽書院。他的詩文主張「更法」、「改圖」，揭露清統治者的腐朽，洋溢著愛國熱情，被柳亞子譽為「三百年來第一流」。著有《定盦文集》，留存文章300餘篇，詩詞近800首，今人輯為《龔自珍全集》。著名詩作《己亥雜詩》共315首。多詠懷和諷喻之作。
【創作背景】：
龔自珍久在京城，冷署閑曹，才高豪邁，遭受時忌，因父親年逾七旬，又叔父文恭公適任禮部堂上官，例當引避，於是乞養歸四月廿三日，辭官南歸，離開北京，七月九日抵達杭州家中。後往蘇州府崑山縣，料理羽埁山館，以安頓家小。九月十五日，北上迎接已離京的妻小，至河北省固安縣迎候。十一月二十二日，攜妻何吉雲，子橙（昌匏）、陶（念匏），女阿辛等南返，十二月二十六日（1840年1月30日），到達羽球山館，後一直定居於此。在南來北往的大半年時間里，作者寫下三百一十五首絕句，取名《己亥雜詩》。第二年道光二十年（1840），作者寫下《與吳虹生書（十二）》論及這組詩的寫作過程和內容，說：「弟去年出都日，忽破詩戒，每作詩一首，以逆旅雞毛筆書於帳簿紙，投一破簏中，往返九千里，至臘月二十六日抵海西別墅（即羽埁山館），發簏數之，得紙團三百十五枚，蓋作詩三百十五首也。中有留別京國之詩，有關津乞食之詩，有憶虹生之詩，有過袁浦紀奇遇之詩。刻無抄胥，然必欲抄一全分寄君讀之，則別來十閱月之心跡，乃至一坐卧、一飲食，歷歷如繪。」吳昌綬《定盦先生年譜》說：「途中雜記行程，兼述舊事得絕句三百十五首，題曰《己亥雜詩》，平生出處、著述、交遊，藉以考見。」
【表達主題】：
《己亥雜詩》是清代文學家龔自珍的組詩作品。這是一組自敘詩，共315首。寫了平生出處、著述、交遊等，或議時政，或述見聞，或思往事，題材十分廣泛，內容復雜，大多借題發揮，抨擊社會。組詩運用多種手法，藝術風格多樣，既有雄奇又有哀艷。
【名家點評】：
陳錦榮《論龔自珍〈己亥雜詩〉對七絕的發展》：「龔自珍《己亥雜詩》作品高度凝煉、形象生動，深刻地反映了清王朝沒落衰朽的現實，發展七絕議論時事、干預現實的功能，是在絕句藝術上的開拓與創造。」
王文濡編《龔自珍全集》：此三百十五篇，五花八門，可作年譜、行狀讀。
❸ 喜歡用背影當頭像的人什麼心理
保持一定的神秘感，用後背來做頭像，確實會有一種神秘感，人們對未知的東西總是會充滿好奇，不露臉的背影在一定角度下比一般的直接掛本人頭像的照片更美，這種神秘感是他們內心的一種遲疑。
她們希望有人通過對她背影的認可接近他，同時又想保持一定的距離，不想把最真實的自己展現給別人，而恰恰這種神秘感讓他們更加的吸引人。
(3)沉默背景圖片擴展閱讀
一個背影做圖片，同時又表現出了她們不想得到太多人的關注，渴望關注與害怕關注的矛盾讓她們喜歡用背影作為微信頭像，其實只要你多陪她聊聊天，很容易就能走進她們心裡，她們或許不會表現出來，但她們有困難肯定會找你，你在她心目中的地位已經慢慢提升變得重要了。
對自己的面容不自信或對自己的背影自信，很多女孩子對自己的臉其實並不是很自信，她們覺得自己不美，長相一般，。如果把微信頭像換成本人正臉的話，擔心別人的嘲笑和害怕別人因為這樣而留下不好的印象。
❹ 人累了就休息,心累了就沉默背景圖
人累了就休息，心累了就成。這樣的背景圖，你可以搞一個疲勞的人物圖。
❺ 微信背景圖片2022最新沉默學習怎麼弄上去
微信背景圖片2022最新沉默學習弄上去有七個步驟。
1、必要在手機上找到微信點擊進去，而後點擊右下角的『我』，再點擊上方的『設置』。
2、接著就會跳轉到設置的頁面，選擇『談天』這個選項。
3、點擊之後頁面繼承跳轉，能夠看到『談天背景』選項，繼承點擊。
4、之後就能夠看到好幾個選項，能夠選擇體系背景圖，也能夠本人從相冊當選一張。
5、以體系背景圖為例，直接點擊就能夠改換了。
6、除此以外，咱們還能夠在談天窗口處改換，點擊談天窗口右上角的三個點。
7、在跳轉的頁面中能夠看到『設置當前談天背景』，而後選擇改換背景便可。
❻ 喜歡這類動漫風景圖，而且用這種圖當壁紙，而且喜歡聽這類安靜的純音樂 喜歡一個人待著
我也特別喜歡日本風的壁紙，不過我喜歡的都是城市夜景，還有櫻花。
❼ 國內有哪些戀綜可以吸取戀愛經驗
國內可以吸收戀愛經驗的戀綜有很多，比如《沒談過戀愛的我》，《我們戀愛吧》，《半熟戀人》，《再見愛人》，《怦然心動20歲》，《心動的信號》，《春日遲遲再出發》。
現在稍微介紹一下它們的具體情況，方便您選擇觀看。
《沒談過戀愛的我》：某酷出品，年齡段大約是大二到畢業後一段時間的男生女生們，剛出場的素人們都是母胎單身，後進的兩個鯰魚是有戀愛經驗的，不得不說看這種戀綜會有帶入感，也能找到自己的影子，母單的人性格上肯定是會在感情之中有一些缺點的，或是自卑或是特別容易沉浸在自己的世界中，又或者不愛表達。從他們的生活和相處中能看到沒經歷過愛情的男生女生們，在相處中謹慎的樣子，真的很可愛。
《我們戀愛吧》：某酷出品，定是素人一起出去旅行，年齡跨度較大，有廚師有老總有學生，基本是沒有劇本的，這個節目的素人顏值有點難以形容，是屬於在我們身邊的人，可以看到不同的戀愛觀和情商。
春日遲遲再出發
如果您是剛入坑戀綜的話，推薦您先認真看看戀綜三部曲《再見愛人》《半熟戀人》和《春日遲遲再出發》，建議順序可以調整為先《再見愛人》，其次《春日遲遲再出發》，最後是《半熟戀人》，三者構建了個體在進入親密關系後，經歷沖突撕裂，彼此和解（或者並未和解的自我治癒），而後再出發的全過程。整個過程中也能夠見證個體漫長而復雜的自我調試過程。其他的戀綜可以當愛情故事看看。
最後，給您一個提醒，可以學，但不能全當真，更不能照搬。因為戀愛綜藝在本質上是一場表演，它通過媒介塑造了【愛情能夠凌駕、超越一切】的印象，很多情節在現實中是不可能出現的。
❽ 《夢華錄》表現了哪些女性精神
它表示《夢華錄》是現代意識與古代背景碰撞出的火花，這部劇參考了關漢卿的元雜劇《趙盼兒風月救風塵》，改編後立足於女性古裝愛情勵志劇。
劉亦菲這些年來不爭不搶，一直默默的耕耘在自己的舞台上，雖然時間比較久，但我們也能看得出演技變化。《夢華錄》是她重歸小熒幕後，讓專注於觀看電視劇的觀眾真正認識到她的演技。