⑴ 古詩配畫圖片大全
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⑵ 小學生簡單古詩配畫圖片
一、《靜夜思》
作者：唐代李白
1、原文
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
2、譯文
明亮的月光灑在窗戶紙上，好像地上泛起了一層霜。我禁不住抬起頭來，看那天窗外空中的一輪明月，不由得低頭沉思，想起遠方的家鄉。
2、譯文
傍晚時心情不快，駕著車登上古原。
夕陽啊無限美好，只不過接近黃昏。
⑶ 古詩《山行》詩配畫
山行
【作者】杜牧【朝代】唐
遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
譯文：山石小路遠上山巔彎彎又斜斜，白雲生發之處隱隱約約有幾戶人家。只因愛那楓林晚景我把馬車停下，霜染的楓葉勝過鮮艷二月的花。
注釋：
1、山行：在山中行走。
2、寒山：指深秋時候的山。
3、徑：小路。
4、白雲生處：白雲繚繞而生的地方。
5、坐：因為；由於。
(3)古詩和古詩繪畫背景圖片大全擴展閱讀：
《山行》作品賞析
詩歌通過詩人的感情傾向，以楓林為主景，繪出了一幅色彩熱烈、艷麗的山林秋色圖。遠上秋山的石頭小路，首先給讀者一個遠視。山路的頂端是白雲繚繞的地方。
路是人走出來的，因此白雲繚繞而不虛無縹緲，寒山蘊含著生氣，「白雲生處有人家」一句就自然成章。然而這只是在為後兩句蓄勢，接下來詩人明確地告訴讀者。
那麼晚了，本人還在山前停車，只是因為眼前這滿山如火如荼，勝於春花的楓葉。與遠處的白雲和並不一定看得見的人家相比，楓林更充滿了生命的純美和活力。
⑷ 桌面背景古詩詞
1.求那種一系列的詩詞壁紙,比如有一種是「心悅君兮君不知」「花落人
春，是開啟夢的精靈
輕輕的，悄悄的
伴隨著第一場雨的飛舞
翩然而至
帶來綠的新意
生命的氣息
夏，是感受希望的天使
旖旎而神奇
和著白花的綻放
蝴蝶的纏綿
輕快的歡唱著
好似人間的天堂
秋，是轉換自然氣息的魔法師
絢爛多變的個性
是秋最美的符號
每一片飄零的落葉
都是大自然的奇跡
生命的贊歌
冬，是妖嬈嫵媚的雪女
純凈中透著清新
紛紛的雪花
是雪女輕舞的彩綾
是浪漫的飛絮
是新生命即將到來的曙光
2.15首古詩的背景圖
/2006-11/28424.htm （岑參-逢入京使） （滁州西澗）/2006-11/28469.htm （朱熹-觀書有感）/2006-11/28716.htm （陸游-示兒）暫時只能找到這一些了，在網路圖片上找古詩名字就行了，這是網址，上面有圖片。
⑸ 山行古詩配畫圖片，古詩《山行》的詩配畫
提起山行古詩配畫圖片，大家都知道，有人問古詩《山行》的詩配畫，另外，還有人想問山行的古詩配畫，你知道這是怎麼回事？其實怎樣畫《山行》這首詩的簡筆畫，下面就一起來看看古詩《山行》的詩配畫，希望能夠幫助到大家！
山行古詩配畫圖片
1、古詩《山行》的詩配畫
1、原文唐代：杜牧
遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。山行古詩畫圖大全。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。山行古詩配畫簡單又漂亮。
2、譯文
沿著彎彎曲曲的小路上山，在那白雲深處，居然還有人家。山行一步一步的畫。
停下車來，是因為喜愛這深秋楓林晚景。楓葉秋霜染過，艷比二月春花。
3、詩配畫
創作背景山行詩配畫簡單又好看步驟。
詩人在深秋的一個午後出遊，來到林木蕭條的山前，一條石路蜿蜒而上，石路的頂端是山顛繚繞的白雲，白雲下面隱約可見有些房屋。詩人很想去拜訪他們，可是他突然被眼前的景色吸引住了：在落日的映照下，經霜後的楓林如火如荼，每一片葉子都像燃燒的火焰，比二月的春花更紅艷。
他停下車來，靜對這自然生命的壯觀，心裡充滿感動，不由得發出贊嘆：「霜葉紅於二月花」!這不只是美的聯想，更飽詩人對自然和生命的熱愛。
詩人在秋天來臨之季，沒有像大多數文人那樣在促景傷情，而是歌頌大自然的秋色之美，有一種豪爽向上的精神。詩歌通過詩人的感情傾向，以楓林為主景，繪出了一幅色彩熱烈、的山林秋。遠上秋山的石頭小路，首先給讀者一個遠視。山路的頂端是白雲繚繞的地方。路是人走出來的，因此白雲繚繞而不虛無飄緲，寒山蘊生氣，「白雲生處有人家」一句就自然成章。春曉詩配畫簡單又好看圖片。
然而這只是在為後兩句蓄勢，接下來詩人明確地告訴讀者，那麼晚了，我還在山前停車，只是因為眼前這滿山如火如荼，勝於春花的楓葉。與遠處的白雲和並不一定看得見的人家相比，楓林更充滿了生命的純美和活力。山行兒童畫簡單又漂亮。
杜牧的這首《山行》是即興詠景詩，也是詠物言志的詩篇，蘊詩人內在的精神世界和志趣的寄託，給後人無限的啟迪和鼓舞。詩中不僅用蜿蜒連綿的山路、高居山巔的人家、多姿多態的白雲、如火的紅葉，裝點出一幅統一的美好畫面。
還把夕暉晚照下，楓葉流丹，層林盡染，滿山雲錦，如爍彩霞的美麗，和江南二月絢爛的春花做比，讓霜打之楓葉勝出幾分。這正是作品的可貴之處，透過那一片紅色，詩人看到的是秋天熱烈蓬勃的生命力。
杜牧跳脫出一般文人悲秋傷秋的哀傷嘆息，濃墨重彩地來歌頌秋色之美，體現的是豪邁向上積觀的精神，給人英爽俊拔之氣，使這首詩成為秋色的贊歌。
2、山行的古詩配畫
唐代·杜牧
遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
3、怎樣畫《山行》這首詩的簡筆畫
先在右下角畫上一些楓葉，再畫一個詩人，後面停著馬車，順著畫出山路以及上面的石階，路邊畫上山石和草叢，繼續畫楓葉，空白處畫一個卷軸，上面寫上《山行》這首詩，**給畫面塗上好看的顏色，簡單的詩配畫就畫好啦。
具體畫法步驟如下：山行配圖兒童簡筆畫。
1、先在右下角畫上一些楓葉，再畫一個詩人，後面停著馬車。
2、然後順著畫出山路以及上面的石階，路邊畫上山石和草叢，右上角繼續畫楓葉。
3、補充左下角的高山，在空白處畫一個卷軸，上面寫上《山行》這首詩，補充畫出更多的楓葉。詩配畫。
4、接下來先給楓葉塗上紅色，山路塗上深淺不同的綠色，路旁的一些景物也塗上楓葉一樣的顏色。
5、再給詩人和馬車上色，高山和山石塗灰色，卷軸和台階塗橙，補充其它顏色，簡單的詩配畫就畫好啦。唐代：杜牧
遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。(生處一作：深處)山行簡筆畫古詩配畫。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。沿著彎彎曲曲的小路上山，在那生出白雲的地方居然還有幾戶人家。一詩一畫圖片大全集八山行。
停下馬車是因為喜愛深秋楓林的晚景，楓葉秋霜染過，艷比二月春花。山行：在山中行走。山行古詩配畫1000張圖片。
怎樣畫《山行》這首詩的簡筆畫
遠上：登上遠處的。
寒山：深秋季節的山。二年級山行古詩配畫。
石徑：石子的小路。
斜：為傾斜的意思。古詩配畫簡單漂亮一等獎。
生：產生，生出。另有版本作「深」。（「生」可理解為在形成白雲的地方；「深」可理解為在雲霧繚繞的的深處）
車：轎子。
坐：因為。
霜葉：楓樹的葉子經深秋寒霜之後變成了紅色。山行的簡筆畫。
楓林晚：傍晚時的楓樹林。
紅於：比……更紅，本文指霜葉紅於二月花。
以上就是與古詩《山行》的詩配畫相關內容，是關於古詩《山行》的詩配畫的分享。看完山行古詩配畫圖片後，希望這對大家有所幫助！
⑹ 15首古詩的背景圖
http://web2.tcssh.tc.e.tw/school/guowenke/books/tangshi/poem44.htm (送杜少府之任蜀州欣賞)
http://www3.upweb.net/index237-img/showlog.php?id=3408 （望洞庭）
http://www.blogms.com/blog/CommList.aspx?BlogLogCode=1001013580
（夜雨寄北）
http://www.jinmiao.net/html/2006-11/28424.htm (岑參-逢入京使)
http://bbs.ywms.net/space/14512/viewspace_955_aid_856.html （滁州西澗）
http://image..com/i?ct=503316480&z=0&tn=imagedetail&word=%CC%E2%C1%D9%B0%B2%DB%A1&in=14&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=13&rn=1
http://web.mmyz.net/cyq/mzhxd/tangshishangxi/poem/poem210.htm (聞官軍收河南河北欣賞)
http://www.writebar.com/photo/Photo_Class.asp?ClassID=20&page=15
http://www.jinmiao.net/html/2006-11/28469.htm (朱熹-觀書有感)
http://www.jinmiao.net/html/2006-11/28716.htm (陸游-示兒)
暫時只能找到這一些了，在網路圖片上找古詩名字就行了，這是網址，上面有圖片。
⑺ 望天門山古詩圖畫
望天門山古詩圖畫如下：
一、原文
天門中斷楚江開，碧水東流至此回。
兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
二、翻譯
長江猶如巨斧劈開天門雄峰，碧綠江水東流到此沒有迴旋。兩岸青山對峙美景難分高下，遇見一葉孤舟悠悠來自天邊。
三、出處
唐·李白《望天門山》
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一、創作背景
據安旗編著的《李白全集編年注釋》和郁賢皓編著的《李白選集》，《望天門山》當是唐玄宗開元十三年（725年）春夏之交，二十五歲的李白初出巴蜀，乘船赴江東經當塗（今屬安徽）途中初次經過天門山所作。
二、賞析
這首詩都用白描，緊扣題中「望」字，句句都是「望」中所得，但都不落「望」字，可見其構思高妙。全詩雖然只有短短的四句二十八個字，但意境開闊，氣魄豪邁，音節和諧流暢，語言形象、生動，畫面色彩鮮明，充分顯示了李白豪放飄逸的詩風。
三、作者簡介
李白（701～762），字太白，號青蓮居士。是屈原之後最具個性特色、最偉大的浪漫主義詩人。有「詩仙」之美譽，與杜甫並稱「李杜」。
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春：
春曉(孟浩然)
春眠不覺曉,
處處聞啼鳥.
夜來風雨聲,
花落知多少
注釋]
1．春曉：春天的早晨。
2．曉：天亮。
3．不覺曉：不知不覺地天亮了。
4．聞：聽。
5．聞啼鳥：聽見鳥叫。
[簡析]
這首詩寫的是春日早晨的景色。「春眠不覺曉，處處聞啼鳥」二句是說：春天夜短，睡著後不知不覺中天已亮了，到處是鳥雀的啼鳴聲。這兩句詩抓住春晨到處鳥鳴雀躁的音響特徵，渲染出一種春意醉人的意境，烘託了春晨中一片盎然的生機。「夜來風雨聲，花落知多少」二句，詩人在美夢乍醒、欲起未起之時，回想起昨夜的風雨聲聲，於是想見風雨過去必有很多落花，這里的聽覺形象「風雨聲 」決不是令人感傷的「斷腸聲」，而是包蘊豐富的「更新曲」。千百年來，人們傳誦它，探討它，彷彿在這短短的四行詩里，蘊涵著開掘不完的藝術寶藏。
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涼州詞
唐-王之渙
黃河遠上白雲間，
一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳，
春風不度玉門關。
注釋： 這首詩描寫了邊塞涼州雄偉壯闊又荒涼寂寞的景象。遠遠奔流而來的黃河，好象與白雲連在一起，玉門關孤零零地聳峙在高山之中，顯得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的楊柳曲去埋怨春光遲遲呢，原來玉門關一帶春風是吹不到的啊！
孤城：指玉門關。
仞：古代七尺或八尺為一仞。
羌：古代的一個民族。
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詠柳(賀知章)
碧玉妝成一樹高,
萬條垂下綠絲絛.
不知細葉誰裁出,
二月春風似剪刀.
[注釋]
1．碧玉：碧綠色的玉。這里用以比喻春天的嫩綠的柳葉。
2．妝：裝飾，打扮。
3．絲絛：絲線編成的帶子。這里形容隨風飄拂的柳枝。
[簡析]
這是一首詠物詩，通過贊美柳樹，表達了詩人對春天的無限熱愛。
詩的前三句都是描寫柳樹的。首句「碧玉妝成一樹高」是寫整體，說高高的柳樹像是碧玉妝飾成。用「碧玉」形容柳樹的翠綠晶瑩，突出它的顏色美。第二句「萬條垂下綠絲絛」是寫柳枝，說下垂披拂的柳枝猶如絲帶萬千條，突出它的輕柔美。第三句「不知細葉誰裁出」是寫柳葉，突出柳葉精巧細致的形態美。三句詩分寫柳樹的各部位，句句有特點。而第三句又與第四句構成一個設問句。「不知細葉誰裁出？」——自問；「二月春風似剪刀。」——自答。這樣一問一答，就由柳樹巧妙地過渡到春風。說裁出這些細巧的柳葉，當然也能裁出嫩綠鮮紅的花花草草。它是自然活力的象徵，是春的創造力的象徵。這首詩就是通過贊美柳樹，進而贊美春天，謳歌春的無限創造力。
作者簡介：賀知章(659-744)字季真,自號「四明狂客」，越州永興（今浙江蕭山縣）人。唐代詩人。
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春夜喜雨(杜甫)
好雨知時節,
當春乃發生.
隨風潛入夜,
潤物細無聲.
野徑雲俱黑,
江船火獨明.
曉看紅濕處,
花重錦官城.
鳥鳴澗(王維)
人閑桂花落,
夜靜春山空.
月出驚山鳥,
時鳴春澗中.
清明(杜牧)
清明時節雨紛紛,
路上行人慾斷魂.
借問酒家何處有,
牧童遙指杏花村.
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夏：
敕勒歌
北朝樂府
敕勒川，陰山下，
天似穹廬，籠蓋四野。
天蒼蒼，野茫茫，
風吹草低見牛羊。
[注釋]
1．敕勒：種族名，北齊時居住在朔州（今山西省北部）一帶。
2．陰山：在今內蒙古自治區北部。
3．穹廬：用氈布搭成的帳篷，即蒙古包。
4．蒼蒼：青色。
[簡析]
這是一首敕勒人唱的民歌，是由鮮卑語譯成漢語的。它歌唱了大草原的景色和游牧民族的生活。
開頭兩句「敕勒川，陰山下」，交代敕勒川位於高聳雲霄的陰山腳下，將草原的背景襯托得十分雄偉。接著兩句「天似穹廬，籠蓋四野」，敕勒族人用自己生活中的「穹廬」作比喻，說天空如氈制的圓頂大帳篷，蓋住了草原的四面八方，以此來形容極目遠望，天野相接，無比壯闊的景象。這種景象只在大草原或大海上才能見到。最後三句「天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊」是一幅壯闊無比、生機勃勃的草原全景圖。「風吹草低見牛羊」，一陣風兒吹彎了牧草，顯露出成群的牛羊，多麼形象生動地寫出了這里水草豐盛、牛羊肥壯的景象。全詩寥寥二十餘字，就展現出我國古代牧民生活的壯麗圖景。
這首詩具有北朝民歌所特有的明朗豪爽的風格，境界開闊，音調雄壯，語言明白如話，藝術概括力極強。宋詩人黃庭堅說這首民歌的作者「倉卒之間，語奇如此，蓋率意道事實耳」（《山谷題跋》卷七）。因為作者對草原牧民生活非常熟悉，所以能一下抓住特點，不必用力雕飾，藝術效果就很好。
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望廬山瀑布
日照香爐生紫煙
遙看瀑布掛前川
飛流直下三千尺
疑是銀河落九天
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漁歌子
張志和
西塞山前白鷺飛，
桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，綠蓑衣，
斜風細雨不須歸。
[注釋]
1. 西塞山：在浙江省湖州市西面。
2. 白鷺：一種水鳥。
3. 桃花流水：桃花盛開的季節正是春水盛漲的時候，俗稱桃花汛或桃花水。
4. 箬笠：竹葉編的笠帽。
5. 蓑衣：用草或棕編製成的雨衣。
[簡析]
這首詞描寫了江南水鄉春汛時期捕魚的情景。有鮮明的山光水色，有漁翁的形象，是一幅用詩寫的山水畫。
首句「西塞山前白鷺飛」，「西塞山前」點明地點，「白鷺」是閑適的象徵，寫白鷺自在地飛翔，襯托漁父的悠閑自得。次句「桃花流水鱖魚肥」意思是說：桃花盛開，江水猛漲，這時節鱖魚長得正肥。這里桃紅與水綠相映，是表現暮春西塞山前的湖光山色，渲染了漁父的生活環境。三四句「青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸」，描寫了漁父捕魚的情態。漁父戴青箬笠，穿綠蓑衣，在斜風細雨中樂而忘歸。「斜風」指微風。全詩著色明麗，用語活潑，生動地表現了漁父悠閑自在的生活情趣。
詩人張志和，唐朝金華人。在朝廷做過小官，後來隱居在江湖上，自稱煙波釣徒。這首詞就借表現漁父生活來表現自己隱居生活的樂趣。
《漁歌子》又名《漁父》或《漁父樂》，大概是民間的漁歌。作者寫了五首《漁歌子》，這是第一首。據《詞林紀事》轉引的記載說，張志和曾謁見湖州剌史顏真卿，因為船破舊了，請顏幫助更換，並作《漁歌子》。
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唐代詩人高駢《山亭夏日》
綠樹陰濃夏日長，
樓台倒影入池塘，
水精簾動微風起，
滿架薔薇一院香。
宋代詩人王令《暑旱苦熱》
清風無力屠得熱，
落日著翹飛上山，
人困已懼江海竭，
天豈不惜河漢干。
曉出凈慈寺送林子方 （楊萬里）
畢竟西湖六月中，
風光不與四時同.
接天蓮葉無窮碧，
映日荷花別樣紅.
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秋：
劉禹錫的《秋詞》
自古逢秋悲寂寥,
我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排雲上,
便引詩請到碧霄。
杜牧的<<山行>>
遠上寒山石徑斜,
白雲生處有人家。
停車坐愛楓林晚,
霜葉紅於二月花.
秋夕 （杜牧）
銀燭秋光冷畫屏，
輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水，
坐看牽牛織女星。
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九月九日憶山東兄弟
王維
獨在異鄉為異客，
每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，
遍插茱萸少一人。
[注釋]
1．九月九日：指農歷九月九日重陽節。
2．憶：想念。
3．山東：指華山以東作者家鄉蒲州。
4．異鄉：他鄉、外鄉。
5．為異客：作他鄉的客人。
6．逢：遇。
7．倍：格外。
8．登高：古有重陽節登高的風俗。
9．茱萸（zhū yú ）：一種香草。古時重陽節人們插戴茱萸，據說可以避邪。
作者簡介：王維（701-761），字摩潔，蒲州（今山西永濟縣）人。通音樂，工書畫。唐代著名詩人。
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憫 農1
李 紳
春 種 一 粒 粟，
秋 收 萬 顆 子。
四 海 無 閑 田，
農 夫 猶 餓 死。
[注釋]
1．憫：憐憫。
2．粟：（sù）
[簡析]
這是一首揭露社會不平、同情農民疾苦的詩，著重寫舊社會農民所受的殘酷剝削。
第一、二句「春種一粒粟，秋收萬顆子」，以「春種」「秋收」，概寫農民的勞動。從「一粒粟」化為「萬顆子」，形象地寫出豐收的景象。第三句「四海無閑田」，更寫出全國的土地都已開墾，沒有一處田地閑置著。此句與前兩句的語意互相補充，進而展現出碩果累累，遍地金黃的豐收景象。勞動人民辛勤勞動創造出如此巨大的財富，在豐收的年頭，照理該豐衣足食了吧？誰知結句卻是「農夫猶餓死」。這真是觸目驚心！一個「猶」字，發人深思：到底是誰剝奪了勞動成果，陷農民於死地呢？「猶餓死」三字極為深刻地揭露了社會不平，凝聚著詩人強烈的憤慨和真摯的同情。
作者簡介：李紳（772-846），字公垂，泣州無錫（今江蘇無錫）人。唐代
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憫農
唐-李紳
鋤 禾 日 當 午，
汗 滴 禾 下 土。
誰 知 盤 中 餐，
粒 粒 皆 辛 苦。
[注釋]
1．憫：憐憫。
2．鋤禾：用鋤頭松禾苗周圍的土。
[簡析]
這首詩是寫勞動的艱辛，勞動果實來之不易。第一、二句「鋤禾日當午，汗滴禾下土」描繪出在烈日當空的正午，農民仍然在田裡勞動，這兩句詩選擇特定的場景，形象生動地寫出勞動的艱辛。有了這兩句具體的描寫，就使得第三、四句「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」的感嘆和告誡免於空洞抽象的說教，而成為有血有肉、意蘊深遠的格言。
這首詩沒有從具體人、事落筆，它所反映的不是個別人的遭遇，而是整個農民的生活和命運。詩人選擇比較典型的生活細節和人們熟知的事實，深刻揭露了不合理的社會制度。
在表現手法上，作者採用相互對比，前後映襯的方法，不僅給人以鮮明強烈的印象，而且發人深省，將問題留給讀者自己去思考，從而取得更好的效果。
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冬 ：
唐·孟郊《苦寒吟》
銀燭秋光冷畫屏，
輕羅小天寒色青蒼，
北風叫枯桑。
厚冰無裂文，
短日有冷光
唐·元稹《南秦雪》
才見嶺頭雲似蓋，
已驚岩下雪如塵。
千峰筍石千株玉，
萬樹松蘿萬朵雲
唐·白居易《夜雪》
已訝衾枕冷，
復見窗戶明。
夜深知雪重，
時聞折竹聲。
別董大
高 適
千里黃雲白日曛，
北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己，
天下誰人不識君。
[注釋]
1．董大：唐玄宗時著名的琴客董庭蘭。在兄弟中排行第一，故稱「董大」。
2．曛：昏暗。
3．君：指的是董大。
[簡析]
這是一首送別詩，送別的對象是著名的琴師董庭蘭。盛唐時盛行胡樂，能欣賞七弦琴這類古樂的人不多。崔珏有詩道：「七條弦上五音寒，此藝知音自古難。惟有河南房次律（盛唐宰相房官），始終憐得董庭蘭。」這時高適也很不得志，到處浪遊，常處於貧賤的境遇之中（他在《別董大》之二中寫道：「丈夫貧賤應未足，今日相逢無酒錢。」）。但在這首送別詩中，高適卻以開朗的胸襟，豪邁的語調把臨別贈言說得激昂慷慨，鼓舞人心。
前兩句「千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛」，用白描手法寫眼前之景：北風呼嘯，黃沙千里，遮天蔽日，到處都是灰濛蒙的一片，以致雲也似乎變成了黃色，本來璀璨耀眼的陽光現在也淡然失色，如同落日的余輝一般。大雪紛紛揚揚地飄落，群雁排著整齊的隊形向南飛去。詩人在這荒寒壯闊的環境中，送別這位身懷絕技卻又無人賞識的音樂家。
後兩句「莫愁前路無知已，天下誰人不識君」，是對朋友的勸慰：此去你不要擔心遇不到知己，天下哪個不知道你董庭蘭啊！話說得多麼響亮，多麼有力，於慰藉中充滿著信心和力量，激勵朋友抖擻精神去奮斗、去拼搏。
〔作者簡介]
高適（700？-765），唐代詩人。字達夫，一字仲武。渤海蓨(xiu)（今河北滄縣）人，曾做過散騎常侍。有《高常侍集》。
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逢雪宿芙蓉山主人
劉長卿
日 暮 蒼 山 遠，
天 寒 白 屋 貧。
柴 門 聞 犬 吠，
風 雪 夜 歸 人。
[注釋]
1．芙蓉山：地名。
2．蒼山：青山。
3．白屋：貧家的住所。房頂用白茅覆蓋，或木材不加油漆叫白屋。
4．犬吠：狗叫。
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江雪
柳宗元
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
【簡析】本詩妙在自然，創造出一種不尋常的藝術境界，突現了詩人的抑鬱心情和傲睨一切的性格。