⑴ 知黨史,立志向手抄報
了解歷史，才能看得遠;永葆初心，才能走得遠。在建黨百年華誕之際、「十四五」規劃開局之年，開展黨史學習教育高瞻遠矚、意義深遠、恰逢其時。我們要始終堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹落實好學黨史的「學」字，悟思想的「悟」字，辦實事的「實」字，開新局的「新」字，以史為鏡、以史明志、以史促行，通過學習不斷增才幹、強本領、促提升，以報答對黨和國家的感恩之情。
⑵ 黨史思維導圖怎麼畫
打開GitMind思維導圖軟體，點擊「新建腦圖」，輸入中心主題詞。
選中中心主題，畫出向四周放射的分支，每一個支線盡可能使用不同顏色表達你的主題思想和關鍵知識點，以可添加背景、時間、代表人物以及主要活動等多個分支，在每個分支上，用大號的字清楚標上關鍵詞，然後可以再添加一些當時的圖片，使導圖更形象化。
⑶ 少先隊黨史學習教育主題是什麼
少先隊員學黨史教育主題是:學黨史、強信念、跟黨走。
為慶祝中國共產黨成立100周年，弘揚紅色文化，傳承紅色基因，各級少先隊組織開展了「學黨史 跟黨走」系列主題活動。
一二年級的輔導員為少先隊員們講述黨史故事，王二小的智慧勇敢、劉胡蘭的視死如歸、趙一曼的堅毅不屈，都讓隊員們心生敬佩。三四年級的少先隊員誦讀經典詩文和課本中紅色篇目。他們在朗誦中，感悟革命先輩的家國情懷，共產黨人的初心使命。
講述黨的輝煌歷程
小學開展「學黨史 強信念 跟黨走」主題系列活動之「紅領巾心向黨」隊前教育活動。 「我們是共產主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱……」同學們唱響了中國少年先鋒隊隊歌，臉上流露出對少先隊的嚮往。嘹亮的宣誓聲與鏗鏘有力的呼號聲表達出同學們即將成為少先隊員的自豪。
⑷ 黨史教育主題內容有哪些
黨史學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等，主題活動可以圍繞「書記講黨史」「專家
講黨史」「先進講黨史」「天天學黨史」「流動學黨史」「拓展學黨史」「基層送黨史」等展開。
各黨支部可通過「三會一課」和主題黨日組織黨員開展「黨史」學習教育。堅持集中教育和經常性教育相結合，組織培訓和個人自學相結合，鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習平台，組織引導黨員、幹部開展「黨史」學習教育。
黨史學習教育活動介紹
一、組織陣地教育。充分發揮中共一大、二大會址、四大紀念館及xx縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，首批長三角黨員教育基地，全區x家黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
二、舉行演講比賽。以「回望來時的路，看清腳下的路，堅定前行的路」為主題，舉行一次演講比賽，引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發表學習見解，抒發愛黨愛國之情，營造良好學習氛圍。
三、實施以考促學。為考察黨員對「黨史」的掌握程度和學習成效，進行一次考學活動，可以是專題測試，也可以是知識競賽，以考促學，以學促干。各黨支部也要發動黨員積極參加「學習強國」學習平台定期推送的相關答題活動。
四、重溫入黨誓言。以黨支部為單位，組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志願書，念一念誓言，照一照當下，找一找差距，說一說成長，拾憶入黨初心，擔當職責使命。
五、開展結對共建。以黨支部與轄區單位黨支部結對共建為契機，聯合開展「黨史」學習教育，促進資源共享、理論共學、業務共進、矛盾共解。
六、深化主題黨日。按上級部署及區委要求，各個黨支部結合實際工作和支部特色，年內需至少安排4次圍繞「黨史」學習教育內容的黨日活動。
七、主題黨日活動。通過主題黨日活動，強化黨組織政治功能，使「黨史」教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終，進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。
⑸ 為什麼要學習黨史
因為欲知大道，必先為史。中國共產黨的歷史是中國近現代以來歷史最為可歌可泣的篇章。黨的輝煌成就、艱辛歷程、歷史經驗、優良傳統，深刻啟示著中國共產黨為什麼「能」、馬克思主義為什麼「行」、中國特色社會主義為什麼「好」。
學習歷史是為了更好走向未來。開展黨史學習教育，就是要以史為鏡、以史明志，把苦難輝煌的過去、日新月異的現在、光明宏大的未來貫通起來，在鑒往知來中砥礪前行，在亂雲飛渡中把准航向，在凝心聚力中團結奮斗，共同創造新的歷史偉業。
學習意義：
在全黨開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事，是加強黨的政治建設的重要舉措。學黨史，要在錘煉政治意識、磨煉政治能力的政治洗禮中，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。總書記指出：「旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創造世紀偉業的關鍵所在。」
事在四方，要在中央；船重千鈞，掌舵一人。縱觀黨的奮斗歷程，在我們這樣的大黨、大國，必須有一個在實踐中形成的堅強的中央領導集體，在這個領導集體中必須有一個堅強的領導核心，才能把全黨團結成「一塊堅硬的鋼鐵」，凝聚起廣大人民的磅礴之力。
以上內容參考：人民網——學習歷史是為了更好走向未來
⑹ 黨史教育走進思政課手抄報手抄報上面的字寫什麼
紅色黨史，牢記使命。
黨史教育走進思政課手抄報上的內容需要貼合黨史主題，以思想教育為主
資料拓展
我認為大學生很有必要上好黨史教育走進思政課。
一、思政課加強黨史教育的重要意義
由於中小學課本中的黨史內容比較少，並且大學生們還會受到網路惡搞信息的干擾，當他們進入大學之後，必須要對他們進行黨史教育，對他們的思想正本清源，使其了解中國共產黨的奮斗過程，感恩當下的幸福生活。加強黨史教育，也是加強國史教育的重要方式。黨史，有利於當代大學生了解中國革命道路的探索過程，感受革命先烈的艱辛奮斗、掌握黨史理論。學習黨史，增進大學生對於革命會議、革命斗爭以及革命意義的了解，促進大學生認識中國革命成立、發展的演進過程。大學生「要繼續加強對黨史、國史的學習，在對歷史的深入思考中做好現實工作、更好走向未來，不斷交出堅持和發展中國特色社會主義的合格答卷。」[2]
因此，大學生學習黨史，能夠形成推動社會主義事業發展的合力。
二、思政課加強黨史教育的方式——增強引導性
無論教授哪一門思政課，思政課教師都應該多讀一些黨史性的原著，在任意一門思政課程貫穿黨史的內容，讓大學生對於黨的發展歷程有一個宏觀的了解，並以此提升自身的業務能力。思政課教師學習黨史，「要注重學習鴉片戰爭以來我國近現代歷史和中共黨史，加深對近現代中國國情和中國社會發展規律的認識」。[4]從1840年學起，掌握中國由衰敗到獨立再到富強的發展過程，讓學生感受祖國的巨大進步。
三、思政課加強黨史教育的主要途徑
思政課教師可以使用現場講授法、創意開發法、展示法、演出法來完善黨史教育，讓大學生在愉快的過程中感受黨史文化的精髓。這些方式便於學生接受，也有助於紅色基因深入大學生的靈魂，促進思政課教學的改革。教師在課堂上融合音樂、視頻、歌曲、朗誦、演講、合唱等藝術形式，豐富了課堂文化、摒棄了枯燥講解，能夠使學生更好地了解中國革命歷史，繼承革命精神，為四個戰略布局貢獻自身的力量。
黨史手抄報
⑺ 少先隊黨史學習教育的主題是什麼
少先隊黨史學習教育的主題是紅領巾心向黨。
抓好「兩支隊伍」：紅領巾講師團隊伍、「紅領巾講解員」隊伍，帶領全市各級少先隊開展黨史學習教育，引導少先隊員學黨史、知黨情、感黨恩、聽黨話、跟黨走，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。
通過開展「紅領巾學黨史」、「紅領巾愛學習」等示範性活動，發現、選拔、培養一批理想信念堅定、政治素質過硬、專業基礎扎實的少先隊工作者。
用好用活紅領巾先鋒講師團，常態化開展宣講，推動黨史學習教育走深走實；「紅領巾講解員」講述黨史故事、革命先烈的英勇事跡。
⑻ 學習黨史的重要性是什麼
重要性：加強黨員幹部對黨史的學習，是新時期黨的建設的需要。在新的形勢下，加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、領導班子和幹部隊伍建設，全面提高黨的戰鬥力，是黨的建設新的偉大工程。
認真學習黨史，是適應時代發展的現實需要，是建設中國特色的社會主義現代化建設事業的需要。世界在變化，形勢在發展，中國特色社會主義實踐在深入，置身國際國內形勢深刻變化的今天，黨的自身建設任務比過去任何時候都更為繁重。
黨史學習內容
首先是要學習黨憂國憂民，信仰和追求真理的歷史，繼承和發揚黨堅持追求真理的歷史。中國共產黨建黨初期，陳獨秀、李大釗等一批早期共產黨員是那個時代憂國憂民、尋找真理、追求信仰的新青年。
二要學習黨內民主生活和黨善於學習的歷史。黨在長期革命斗爭的實踐中，形成了黨內競爭和黨內民主生活的優良傳統。
沒有這樣的黨內生活和競爭機制，沒有黨內不同思想和意見的斗爭磨合，沒有黨對人類先進文化和思想的學習吸收，就不會形成黨的集體領導，就沒有全體黨員對黨的建設的貢獻。
⑼ 黨建的牆圖怎麼設計
在設計前要先做好構思：
1. 立足當地文化，升華本地精神，因地制宜，深入挖掘本土文化特色，擷取其精華，靈活運用、巧妙融入，拓展延伸、著重展示，突出黨建文化展廳的具體細節
2. 很多設計師在設計黨建文化牆時有一個誤區：剛開始沒有構思,先搜集一大堆圖片素材,東拼西湊,最後出來的效果就會是沒有主次關系,可能還會影響接下來的設計構思。
3. 我們在做黨建設計時，首先應牢牢抓住主題、明確主題，通過圍繞主題做空間規劃，讓主題信息在空間布局上合理呈現。其次應根據建築風格、客戶需求、單位性質等相關元素，整體構思視覺設計，由淺入深表現出主題應有的內涵和意蘊。最後在材質上，一定要結合主題選材,以免讓人覺得隨便了之、不切主題。
4.借鑒經驗，了解過往，知己知彼，做到由繼承到超越的華麗轉變，融合各個地方先進的思想和元素，充實內容，使黨建文化展廳的形式、內容和文化都更加飽滿有活力;
⑽ 黨史小報里可以寫什麼內容
1、以學黨史深化悟思想，以悟思想促進辦實事，以辦實事推動開新局。
2、學習教育是開宗明義、吹響號角的開學第一課。
3、善於在學史明理中總結得失，夯實思想根基。
4、扎扎實實開展好黨史學習教育，銘記光輝歷史、傳承紅色基因、矢志不渝奮斗，譜寫新時代中原更加出彩的絢麗篇章，以優異成績慶祝100周年。
5、把握歷史經驗，方能行穩致遠。100年的歷史，是為中華民族的獨立、解放、繁榮，為中國人民的自由，民主，幸福而不懈追求的奮斗史；
6、昨天是今天的鏡子，歷史是未來的鏡子，今天是明天的歷史，每個人都要慎重認真落筆。
7、學黨史是偉業復興之途、是國家興盛之要、是興衰榮辱之鑒、是人生成長之梯。