Ⅰ 初露鋒芒什麼意思
基礎釋義
比喻剛開始顯示出力量或才能。
7. 小馮剛到公司便初露鋒芒,總經理對他另眼相看
8. 現在他已經開始初露鋒芒
Ⅱ 誰能分享下《超蛙戰士之初露鋒芒》資源，最好是高清的
高清資源免費在線觀看：
鏈接: https://pan..com/s/1nt8xhuhvyFYu2ujrXPTd-Q
Ⅲ 各90後小花雲集，誰才是最美的的
現如今，娛樂圈中的90後小花雲集，90後小花各有千秋，那誰又是最美的呢，一起來看看下面幾個候選的小花吧。
第一個：李蘭迪李蘭迪憑借愛奇藝網劇《你好，舊時光》中飾演的余周周一角成功走紅，而劇外李蘭迪的素顏也是十分不錯，臉上滿滿的膠原蛋白，非常可愛，而且李蘭迪身上還有一種清純的氣質，宛如鄰家妹妹一般，讓人看見就很想親近。
每個人對最美的定義都不一樣，但就身材這一項進行考量，古力娜扎是要略勝於其他幾位的。最美這個詞本來就太過絕對，蘿卜白菜各有所愛，左不過各花入各眼罷了。
Ⅳ 錦衣衛之初露鋒芒大結局
錦衣衛之初露鋒芒結局是幕後兇手仍未找到，崇明進入錦衣衛營房與琢玉組成搭檔，一切謎底還需要等下一部揭曉。
《錦衣衛·初露鋒芒》是由孫傳林執導，李廣斌、李岩、佴文主演的電影，於2019年4月17日上映。
該劇講述的是正德八年，一名代號龍太子的神秘人物浮出江湖，擬定了一份顛覆朝野的暗殺名單，名單上盡數保皇派重臣。
鐵手飛鷹的傳人崇明初入江湖，受錦衣衛沈大人重託，保護手握兵權的袁大人，展開了一段腥風血雨的傳奇歷程。
Ⅳ 初露鋒芒！廣汽蔚來攜全新007S系列亮相廣州車展
11月20日，廣汽蔚來首次參與國內A級車展，這是廣汽蔚來第一次以參展商身份站在公眾面前，這意味著廣汽蔚來以更加自信的方式，在新能源汽車的賽道上與其他品牌同場競技。
本文來源於汽車之家車家號作者，不代表汽車之家的觀點立場。
Ⅵ 關於初露鋒芒的詩句
1. 和鋒芒有關的詩句
白居易（唐）《渭村退居寄禮部崔侍郎翰林錢舍人詩一百韻》沾枯發枝葉，磨鈍起鋒芒。
白居易（唐）《和李勢女》南郡忽感激，卻立舍鋒芒。杜牧（唐）《郡齋獨酌 黃州作》謂言大義不小義，取易卷席如探囊。
犀甲吳兵斗弓弩，蛇矛燕戟馳鋒芒。杜牧（唐）《牧陪昭應盧郎中在江西宣州佐今吏部沈公幕罷》印組縈光馬，鋒芒看解牛。
劉長卿（唐）《酬張夏雪夜赴州訪別途中苦寒作》扁舟乘興客，不憚苦寒行。晚暮相依分，江潮欲別情。
水聲冰下咽，砂路雪中平。舊劍鋒芒盡，應嫌贈脫輕。
蘇轍（北宋）《和子瞻監試舉人》敢言折鋒芒，但自保城郭。劉楨（魏晉）《斗雞詩》丹雞被華采。
雙距如鋒芒。朱希晦（明）《簡叔恭蔡先生》舉世紛讒舌，鋒芒不可干。
驅車嗤阮籍，學易慕丁寬。試問黃河險，何如蜀道難。
太平無補報，只有寸心丹。秋瑾 《劍歌》鋒芒未露已驚世，養晦京華幾度秋。
2. 初露鋒芒的詞語
詞語分開解釋：鋒芒 ： ①刀劍的尖端，多比喻事物的尖利部分：斗爭的~指向帝國主義。
②比喻顯露出來的才幹：~[釋義] 鋒芒：刀劍的刃口和尖端；多比喻事物的尖利部分；引申為人的稜角和銳氣。比喻剛開始顯露出自己的力量或才能。
[正音] 露；不能讀作「lòu」。[辨形] 芒；不能寫作「茫」。
[近義] 嶄露頭角[反義] 大器晚成[用法] 多含褒義。比喻剛顯露出某種才能和力量。
一般用作謂語、定語、賓語。[結構] 動賓式。
[例句] 他20歲出版了第一部文集；~便引起全國文藝界的重視。[英譯] display one's talent for the first time外露。
‖也作鋒鋩。
3. 有四有鋒的詩句
1、大風起兮雲飛揚，威加海內兮歸故鄉.安得猛士兮守四方？——漢劉邦《大風歌》
2、寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇.都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發.執手相看淚眼，竟無語凝噎.念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊.多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節！今宵酒醒何處？楊柳岸曉風殘月.此去經年，應是良辰好景虛設.便縱有千種風情，更與何人說！⑩——宋柳永《雨霖鈴》
3、古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風.——宋志南《絕句》
4、風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來.萬里悲秋常作客，百年多病獨登台.艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯.——唐杜甫《登高》
5、敕勒川，陰山下.天似穹廬，籠蓋四野.天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊.——北朝民歌《敕勒歌》
6、黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山.羌笛何須怨楊柳？春風不度玉門關.——唐王之渙《涼州詞》
7、太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之.至易水之上，既祖，取道，高漸離擊築，荊軻和而歌，為變徵之聲，士皆垂淚涕泣.又前而為歌曰：'風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！'復為羽聲忼慨，士皆瞋目，發盡上指冠.」——《史記·刺客列傳》
8、北風卷地白草折，胡天八月即飛雪.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開.散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄.將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著.瀚海闌干百丈冰，愁雲慘淡萬里凝.中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛.紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻.輪台東門送君去，去時雪滿天山路.山迴路轉不見君，雪上空留馬行處.——唐岑參《白雪歌送武判官歸京》
Ⅶ 「初露鋒芒」是什麼意思
「初露鋒芒」【chū lù fēng mán】的意思是：鋒芒：刀劍的刃口和尖端；多比喻事物的尖利部分；引申為人的稜角和銳氣。比喻剛開始顯露出自己的力量或才能。
Ⅷ 絕世唐門：為什麼王秋兒初露鋒芒霍雨浩卻說她迷人的外表下，有龍王氣勢
#斗羅大陸#在《絕世唐門》的漫畫劇情中，王秋兒出現後霍雨浩就一直對她很好奇，因為王秋兒和王冬兒長得實在太像了。不過讓霍雨浩沒想到的是，王秋兒除了容貌之外，居然還能有龍王的氣勢。那麼這是怎麼回事呢？
不得不說，王秋兒的表現真的很讓人意外了，誰能想到，王秋兒不僅有這么美麗迷人的外表，她的實力居然也是如此的強大。
而當時霍雨浩在注意到了這一點之後同樣也有這種感受，因為當時霍雨浩已經開啟了精神探測的技能，他雖然一直在進行戰斗，卻還是觀察到了王秋兒在那一瞬間所釋放出的威壓。
那是一種讓萬年魂獸都覺得恐怖的壓力，足以見得，王秋兒的真正實力有多麼強大。以上就是今天為大家帶來的王秋兒初露鋒芒，霍雨浩：她迷人的外表下，有龍王氣勢的精彩內容。大家覺得怎麼樣？
Ⅸ 知識競賽活動方案
【精選】知識競賽活動方案模板合集七篇
為了確保事情或工作安全順利進行，往往需要預先制定好方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼什麼樣的方案才是好的呢？下面是我精心整理的知識競賽活動方案8篇，希望對大家有所幫助。
知識競賽活動方案 篇1
為進一步深化醫葯衛生體制改革，推進優質護理服務示範工程深入開展，提高護士基礎理論、基本知識、基本技能水平，結合衛生部「三好一滿意」活動要求和我院實際，特製定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以樹立和落實「以病人為中心」的服務理念為宗旨，以「三基三嚴」為重點，堅持以訓練為基礎，以競賽為載體，結合「創先爭優」活動和「服務好、質量好、醫德好，群眾滿意」的「三好一滿意」活動，強化基礎訓練，規范服務行為，提高護理質量，促進護患和諧，以滿足人民群眾日益增長的護理服務需要。
二、活動目標
通過開展護理知識競賽活動，強化護理知識基本功訓練和「以病人為中心」的服務理念，引導廣大護理人員熟練掌握和運用基礎知識和基本技能，鞏固基礎服務質量，達到提升護理隊伍整體素質，改善護理服務，提升患者滿意度，構建和諧護患關系的目的。
三、組織領導為保證此次競賽活動規范有序進行，成立競賽活動領導小組，成員組成如下：
組長：
副組長：
成員：
四、仲裁組
組長：
成員：
五、競賽細則
（一）參賽范圍
各科組建一支代表隊參賽（護理部到科室抽簽）。參賽選手必須有護士執業證書，且在護理崗位工作，每支參賽隊5名選手（為主管護師、護師、護士），領隊1名（為護士長）。
（二）競賽內容
1、湖南醫科大學主編醫學臨床「三基」訓練護士分冊第三版、廣西衛生廳編醫療機構護理工作制度與崗位職責、護理管理內容(原護士長管理QQ群發表內容，由護士長回答)、相關優質護理服務內容。
2、分必答題（每題10分）、風險題（每題分別為10分、20分）兩種答題形式。
（三）競賽形式各參賽隊統一在賽前抽簽確定參賽順序和台號，每隊選定5名選手參加比賽，中途不能更換，風險題中的護理管理題護士長可在場外參加回答，採取現場問答形式。
（四）競賽時間、地點
時間：11月下旬（具體時間屆時另行通知）。
地點：供應室大樓六樓會議室。
（五）競賽規則和注意事項
1、選手須知
①各參賽選手比賽時著裝整齊（統一著護士服、戴護士帽、胸前掛參賽號），儀容端莊、遵守紀律、服從指揮。
②參賽選手須按照競賽時間，提前20分鍾入場，遲到5分鍾者不得參加比賽；在比賽過程中不得擅自離開賽場。
③各參賽隊5名選手按1、2、3、4、5順序編號入座，在比賽中不得調換。參賽選手答題時必須站立，在有效時間內完成答題。選手在答題中如有異議可由仲裁組裁決，不得在場內發生爭執。
2、賽場紀律
①競賽隊員不得攜帶任何文字資料上場，參賽隊員和場上觀眾在競賽過程中須關閉手機。
②觀眾按須要求入場、退場，觀摩過程中保持安靜，不得暗示、提示參賽隊員回答問題，否則將扣去選手得分。
③競賽過程中出現異議時，各競賽隊可向仲裁組提出，由仲裁組作出判決，並以其最終裁決為准。
3、競賽規則
①每個參賽隊基礎分為100分，在此基礎上進行加減分，按最終得分高低排列名次，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
②競賽設置個人必答題、自選風險題共2個競賽環節。
③主持人按正常語速讀題完畢，宣布「計時開始」後選手開始答題。
④參賽隊員結束答題時應告知主持人「回答完畢」作為結束語。
⑤答題時間到，選手停止答題。
⑥競賽各環節簡介
第一環節(個人必答題)：個人必答題設三輪答題，每名選手回答3題，每題分值為10分，答題時間為30秒，各參賽隊伍按台號順序選題作答，每隊5名選手按編號順序輪流獨立回答，其他隊員不得提示或補充，答對加10分，答錯或超時不得分也不扣分，如有本隊隊員提示或補充則倒扣10分。
第二環節(自選風險題)：風險題分二輪進行，每隊每輪選擇1題作答。風險等級有10分、20分題，參賽隊指定一人回答，允許其他隊員作補充，每題限時（120）秒；答對的加上相應的分值，答不出、答不全或答錯減去相應的分值。
備選環節（加時賽題）：若有兩個或兩個以上參賽隊分數相同時，則進行加時比賽，採用風險題方式，取最高分獲勝。
六、獎項設置
決賽依據團體得分高低確定名次，設團體一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎13名。
知識競賽活動方案 篇2
一、目的：
使員工全面了解、掌握公司制度、流程、規范、標准、企業文化、生產及安全常識等各類知識，加深對企業的感情，同時培養大家的團隊協作能力。
二、主題：
強素質，練內功。
三、參賽人員：
三大生產部門（成品、槽窯、設備）及.品控部、物控部各1隊，.品控部與物控部合組1隊，職能部門（營銷部，人力資源部，總經辦，采購部，財務部，內控辦）1隊，共10隊，每隊4人，另有至少2名觀眾參與人員。
競賽裁判團由總經理部領導和各部門經理組成，主要參與形式為題板亮分、題板顯示對錯、現場解答等。
四、競賽內容：
企業歷史、企業質量管理、企業產品知識、安全生產知識、人力資源知識、設備運行及維護知識、切割裝運知識、銷售知識、工藝知識、各項管理制度等。
五、競賽時間：
3月22日，下午2：00。
六、競賽地點：
公司食堂二樓。
七、活動組織部門：
..物控部、..品控部。
所需工作人員：主持3人，得分牆控制2人，分數統計2人，電腦操作1人，控制水球1人，現場秩序維護2人，合計至少11人。
八、競賽流程：
整個比賽採用積分晉級制，共設有6個環節，分別為風采展示、心有靈犀、七嘴八舌、限時答題、命運傳遞、冒險闖關，每個環節通過回答題目或是現場表演得分或減分，最後分數高者獲勝，具體如下：
1、風采展示
本環節要求，各參賽隊進行自我展示，展示內容包括但不限於隊名、成員、口號等，要求展示風采、顯示亮點；展示完畢，由主持人介紹裁判席組成，並邀請裁判代表宣誓發言；主持人調動氣氛，並為每隊預存50分。
分數表現形式：設置得分牆，用不同顏色氣球代表不同分數，如每個粉色氣球代表10分，藍色代表20分，紅色代表30分，紫色代表50分，故本環節結束後，得分牆上每隊名下各有5個粉色氣球，比賽結束以氣球合計得分多的獲勝。
2、心有靈犀
每支隊伍5道選擇題，每道題10分，限時90秒，全隊參與在事先准備的場景中作答（編號：A、B、C、D）。
作答方式：由主持人念題，參賽隊員A做出選擇，並將代表不同答案的網球通過彈地投入隊員B頭上所頂的小盆里，只有回答正確且准確投入的題目記入分數，否則按答錯處理，每答錯一題扣除10分，得分牆扎破一個氣球；隊員C、D負責協助答題、撿球、回傳球等工作。
3、七嘴八舌
每支隊伍1道問答題，由1名隊員作答，其他隊員補充，問題回答完畢後，由觀眾進行補充（補充正確的發紀念獎），確定無人補充後，再由一名裁判代表進行點評，裁判團根據正確答案進行打分，分值設置為0、10、20三檔，然後工作人員計算平均值（四捨五入）得出參賽隊最後得分，記入總成績。
4、限時答題
本節比賽，每隊限時1.5分鍾，1名隊員念題，其他3人回答，每題10分，答對得分，答錯不扣分，最終回答正確數量記入總分；答題順序以前3節比賽得分高者優先。
5、命運傳遞
每隊4名隊員分成2組，一人答題，另一人頭戴帶有鋼針的頭盔站在特定的位置，其頭上會有盛有清水的氣球隨著時間的推移慢慢下落，如問題回答正確且在規定時間內，則水球不落下，否則水球落下，清水澆身；每小組1個題目，每題20分，限時20秒作答。
6、冒險闖關
本環節為選擇性關卡，各參賽隊可以選擇回答或不回答，分數低者優先；共有10、20、30、50等四個分數等級的題目供選擇，每隊只有一次機會，答對加分，答錯扣分。
九、輔助道具
各色氣球每樣1袋，電腦、音響1套（開場、伴奏、效果音樂，計時器），自製帶針安全帽1頂，得分牌5套，擴音器1個，線繩若干，各類型題若干。
十、獎項設置
根據最後得分評出冠、亞、季軍，頒發獎品，最佳觀眾3名，頒發紀念獎。
十一、活動須知
各部門文員負責隊伍組織，於3月14日前將參賽隊伍名單、隊名、口號報至總經辦賈雙江處。
十二、活動預算
條幅（一條） 50元
冠軍獎（150元/人標准) 600元
亞軍獎（100元/人標准） 400元
季軍獎（75元/人標准） 300元
紀念獎（5元標准、40份） 200元
主持人禮品（50元/人標准） 150元
輔助道具費用（網球、氣球等） 100元
總計費用約為1800元。
知識競賽活動方案 篇3
一、活動目的：
為樹立「安全第一，預防為主」的思想，進一步增強廣大中學生安全意識，預防和杜絕安全事故發生，確保學生生命安全，構建「平安和諧」校園，特開展中學生校園安全知識競賽活動，現制定競賽方案如下：
二、活動意義：
通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習各種校園安全知識。提高中學生行為意識，增強遵守規范的自覺性，促進學生養成良好的行為習慣，做一個全面發展的學生。
三、比賽時間
20xx年12月15日（星期五）下午第一節
四、比賽地點
八三班室
五、參賽對象： 八年級學生
六、具體要求
1、各班認真參與本次活動，選出15名學生參加競賽。
2、各競賽小組務必參加本次活動。
3、本次競賽搶答的形式進行，題型選擇題、判斷題。
七、獎勵辦法
本次競賽只評個人獎和優秀獎，設一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名；優秀獎20名給予表彰獎勵。
知識競賽活動方案 篇4
一、活動組織機構
（一）活動主要負責人：xxx
（二）競賽工作人員：xxx
（三）競賽仲裁委員會成員：xxx
參賽對象及參賽形式本次競賽採用團體賽的形式，自由組隊，每隊由三名選手組成，並自選一名領隊，進行現場抽簽。
二、比賽時間
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
三、比賽地點
三樓會議室
四、競賽內容
xxxx
五、整體活動實施流程
（一）准備試題，並下發通知各部門
（二）確定工作人員，設置獎品並布置會場，各部門上報參賽人員名單
（三）9月？日開始「企業文化知識競賽」
（四）.知識競賽具體流程
1、主持人介紹競賽背景、目的，介紹到場領導、評委及參賽隊；
2、領導致辭；
3、競賽開始；（中間穿插觀眾答題）
4、競賽主持人宣布比賽結果，請領導頒獎；
5、領導與參賽選手合影。
六、競賽規則
第一輪：初露鋒芒（小組必答題）
本輪規則：小組必答題每題10分，共10道題，要求每組選手回答1題，每題分值為10分。從第一小組開始依次回答，答題限時30秒。答題時其他人員不得補充和提示，如有違反則倒扣小組10分。答對加10分，答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢後開始。
第二輪：當機立斷（小組搶答題）
搶答題題型不限，共20題。每題分值為20分，在主持人讀題完
畢，各隊方可搶答，同時計時開始，由一名隊員主答，其他隊員可以
提示、補充，搶答題限時60秒。答對加20分，答錯或不答不得分也不扣分。違規搶答的參賽隊第一次違規搶答將取消本題搶答資格，其餘各隊繼續對本題搶答。同一參賽隊出現第二次違規搶答，扣除積分20分。宣布搶答後10秒無人搶答，本題作為觀眾題。
第三輪：精誠合作（小組風險題）
風險題共15題，分10分題、20分題，30分題3種，其中1—5題為10分；6—10題為20分題；11—15題為30分題，每隊有一次選題機會（可不選），分值由各隊自由選擇，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，風險題限時60秒，答對加對應分值。答錯、不答、超時不扣分。計時從讀題完畢後開始。各參賽隊按前二輪綜合得分由低到高順序進行選題，並列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。
第四輪：一決雌雄（附加題）：如果出現分值並列情況，進行加試賽，共設3道
附加題。加試賽全部為搶答題，題不計分只定輸贏，在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分並列先開始。每隊派一名代表作答，限時60秒，答對勝出，答錯、超時、違規對方勝出。
觀眾題：競賽過程中選手回答錯誤或不能回答，該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間，主持人為在場觀眾准備2道觀眾題，在舉手觀眾中隨機抽選作答，或回答正確的觀眾將有機會獲得一份精美禮品。
七、獎項設置
設小組一等獎、二等獎、三等獎各一名，設優秀個人獎一名，對獲獎團隊和個人頒發證書和獎品。
八、其他
1、經費預算
2、其他各個小組需組織一個五人以上的助威團。
知識競賽活動方案 篇5
興趣是最好的老師，為培養學生的讀書興趣，培養學生的讀書能力，豐富學生的課余文化生活，拓展學生的知識面；展示肇慶學院附中學生的良好精神面貌，營造健康、文明、和諧、積極的校園文化氛圍，我校特舉行校內趣味知識競賽。
一、活動主題：
趣味網路，樂在其中。
二、活動目的：
期中考試結束後，為了放鬆同學們的壓力，讓大家在緊張的學習生活之餘，增添一絲趣味與開心，點燃學生對知識的熱情，展示自己在知識方面的能力與才華，進一步擴大學生的知識面，從而營造和諧友好的學習氛圍；同時，也為了增強學生之間的合作能力，協調能力，為此，我們初一級特舉辦趣味知識競賽。
三、活動對象：
初一級全體學生
四、活動時間：
待定
五、活動地點：
待定
六、比賽流程以及規則：
在比賽開始前，兩個班的學生自由組隊，分成8組，每組8人。各隊代表到主持人處進行抽簽，本次趣味知識競賽分「必答題、搶答題、風險題」等階段進行。比賽採取分數累加制、組隊淘汰制，如出現兩隊以上積分相同的情況，則得分相同的參賽隊進行三道加賽搶答題，然後根據加賽得分情況，確定名次。
(一)必答題--「先聲奪人」（20分鍾）
1、題型設計：有8組題目，每組有5個選擇題；每隊抽簽選題。
2、答題規則：答題分別由每隊一名代表回答。
3、時間限制：主持人宣布開始答題後，30秒內答題有效。
4、評分標准：答對加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。
(二)爭分奪秒--「步步為營」（20分鍾）
1、題型設計：題目全為是非題。
2、答題規則：依據各組的抽簽序號由前至後答題，每隊選代表答題。
3、時間限制：在一分鍾內所答題目有效。
4、評分標准：答對一題加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。
(三)互動環節--展我風采（10分鍾）
為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。
(四)搶答題--「能力考驗」（25分鍾）
1、題型設計：聽前奏猜歌曲；看圖片猜內容。
2、答題規則：主持人宣布開始搶答後，參賽者才能舉手搶答，另外選手可以提示或補充。
3、時間限制：必須在30秒內作答完畢，答錯或超時題目作廢。
4、評分標准：答對加10分，答錯扣10分。
(五)沖鋒題--「當機立斷」（15分鍾）
1、題型設計：以選擇題為主，題目分值設置為10分、20分、30分、40分四種。
2、答題規則：每隊自由選擇不同分值的題目，並由每隊代表回答題目。
3、評分標准：每隊派一名隊員答題，答題正確或錯誤按相應的分值加分或減分。
4、時間限制：主持人讀題後60秒內答題有效，超時作答錯處理。
(六)猜燈謎--「眾志成城」（15分鍾）
1、題型設計：舞檯布置一邊上有8個氣球，每個氣球里都有一道題目以及相應分值。其中有2個氣球為免答題並且可以加相應分值。
2、答題規則：每次派出兩或三隊，各隊派兩名代表出列摘氣球，然後由兩名隊員背靠背將氣球擠破，最先擠破的隊獲得答題的機會，找到題目交給主持人，並由該對的代表回答，答錯時，另一組可以補答。
3、評分標准：答題正確加相應的分數，答錯不減分。
4、時間限制：主持人讀題後60秒答題有效，超時作答錯處理。
(七)附加題--「出奇制勝」（10分鍾）
1、設計目的：如果有兩個或者兩個以上的.分數相同，可通過附加題分勝負。
2、題型設計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機會。
3、答題規則：由分數相同的組隊答題，由主持人問題，每隊選代表答題。
4、評分標准：答對一題加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。
七、獎項設置：
冠軍隊：1個
亞軍隊：1個
季軍對：1個
最佳團隊獎：1個
最佳風采獎：1個
最佳個人表現獎：8個
八、經費預算：
一袋氣球；一卷綵帶；白紙若干，小展板；5卷雙面膠；獎品：若干小禮物，獎狀，筆記本之類的。
九、人員安排：
主持人：2個（學生）；計時：1個；計分：1個；控制多媒體：1個
十、注意事項：
1、參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場。
2、各參賽隊員必須無條件遵守比賽規則，服從比賽結果，各隊如果對比賽結果產生異議，則以評委的評判為准。
3、各隊要文明比賽，不得在比賽場上發表任何與比賽無關的言語，不得用任何語言及手勢來攻擊對手，否則按輕重予以警告或取消參賽資格。
知識競賽活動方案 篇6
一、活動名稱：
社會主義核心價值觀知識競賽
二、活動主題：
與信仰對話·為夢想築魂
三、活動目的：
現在的大學生，正處於人生轉折點，夢想和現實正在互相磨合，在信仰缺失，道德底線無下限，夢想多為浮煙的今天，大學生面臨這自身和環境的矛盾，若不形成正確的信仰，在畢業後，在社會會產生不同的影響。因此，大學生應該認清自己,了解自己,明白自己需要什麼,樹立正確的信仰，提早規劃自己的人生,實現自己的夢想。
四、活動對象：
xx級應用心理1班同學
五、活動時間：
xx年05月26日晚上7點到8點半
六、活動地點：
廣東培正學院2教2504課室
七、活動過程：
1.前期准備:
找好場地,准備好活動所需的材料,提早宣傳和通知好全班同學的時間地點
2.下午兩點所有同學到達課室。活動開始，主持人介紹活動主題、背景、及注意事項等。
3.競賽開始：
競賽的內容是關於社會核心價值觀的題目，比賽開始前，隨機分成4個小組，大概每組同學8到9個。比賽分為三輪，分別是必答題，搶答題和加分題，每組有50分作為底分，比賽結束後，分數最高的小組獲勝。
4.完成比賽後，贏的小組分享一下獲獎感言。比賽結束後，班委們留下收拾場地。
八、活動預算：
九、注意事項：
1．活動中各位同學注意文明禮儀。
2．學習委員做好現場拍照記錄工作。
3．紀律委員維持現場紀律。
十、活動過程
（一） 競賽開始前：
晚上7點同學們陸續到達課室，7點15分競賽正式開始，由主持人介紹競賽主題、題型、比賽規則及注意事項等。
（二）競賽開始：
競賽的內容是關於社會核心價值觀的題目，比賽開始前，隨機分成6個小組，大概每組同學6個。比賽分為三輪，分別是必答題，搶答題和加分題。
必答題：共18題，每個小組必須要答3道題目，對了就加2分，錯了不扣分。
搶答題：共10題，每組派一個代表出來搶題，誰快誰答題，同組成員可以幫忙，答對了加3分，答錯了扣1分。
加分題：共10題,答對2分，答錯扣1分。
比賽結束後，由統計分數的同學統計每組得分，最高分的小組獲勝，並公布前三名得獎組，由團支書頒發獎狀。
（三）比賽結束後:
前三名小組分別合照留念，並由輔導員對此活動進行一個簡短的評價和建議。在同學們離開後，由團干們留下收拾場地，關好窗戶、門，關好電腦，電源後再離開課室。
知識競賽活動方案 篇7
一、指導思想
為了激發小學生學習、鑽研數學知識的興趣，使學生逐步形成勇於實踐、敢於創新的思維和良好品質，拓展學生的知識面，提高學生的數學素養，發展學生的個性特長，我校決定在20xx年12月上旬舉行數學學科知識競賽活動。
二、活動目的
通過競賽，提高學生分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創新能力。進一步拓展學生的數學知識面，使學生在競賽中體會到學習數學的成功喜悅，激發學生學習數學的興趣；同時，通過競賽了解小學數學教學中存在的問題和薄弱環節，為今後的數學教學收集一些參考依據。
三、參賽對象、內容、時間及要求
1．第一學段：三年級數學日記
第二學段：五年級數學小論文六年級解題競賽
2．具體要求
（1）參賽年級以班為單位，自行組織初賽；日記、小論文按班級人數的20%上報電子文檔，解題競賽按15%的比例上報參賽名單。
（2）數學日記與數學小論文競賽
數學日記、小論文可以寫學習體會、數學發現，規律探究、知識應用等等。要特別注重數學知識與生活的聯系，要能反映積極的主題，比如說學習數學帶來的樂趣，解決難題的歡喜，發現規律的愉悅等等。
所有送評日記、小論文必須是沒有公開發表的，只需要提交電子文稿一份（word文檔），標題用黑體四號，，正文用仿宋小四號。電子文稿發至[email protected]，標題為「類別+班級+姓名」如：「日記三12班王小丫」（以班為單位打包發送）。截止日期為12月6日。
（3）數學解題競賽
內容為以五六年級學科知識為主，適當提高要求。競賽時間為12月6日下午1：30，地點為綜合樓310。
四、獎項設置
設學生組等級獎若干、班級組織獎和指導老師獎，獲獎論文擇優推薦給有關學生數學報刊。
五、組委會人員分工
1．顧問組
丁宜林陳德華卞紅喜
2．評委組
三年級數學日記：張生王曉靜陳平
五年級數學小論文：唐成於明
六年級解題競賽：卞紅喜劉燕黃晶
註：參賽報名表、數學日記和論文稿紙及範文見校園平台，請相關數學老師及時上報至指定郵箱。
泰州實驗學校教務處
Ⅹ 請問傅園慧初露鋒芒是在什麼時候呢
傅園慧是我們國家非常優秀的職業運動員，她自從2011年入選到中國國家游泳隊以來，一直都保持著比較好的成績，但是傅園慧是什麼時候在運動生涯當中向人們展露出自己鋒芒的呢？下面就讓我們一起來了解一下這個時期是什麼時候？傅園慧在這個時期主要參加了什麼樣的比賽以及經歷了什麼樣的比賽過程呢？
以上這個觀點僅代表小編個人的見解，如果有任何錯誤，敬請諒解。