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女生熊當圖片什麼意思 2022-08-11 16:02:48

我從哪裡來澳大利亞繪本圖片

發布時間: 2022-08-06 09:49:47

1. 中班教案《我從哪裡來》

幼兒園科學活動教案:我從哪裡來

教師:屈老師

活動名稱:我從哪裡來(科學)

活動目標:
1、讓幼兒初步了解胎兒的主要生長過程,能較完整表述觀察結果,大膽地說出自己是從哪兒來的。
2、了解媽媽懷孕十月的辛苦及撫養自己長大的艱辛,激發幼兒愛母親的情感。

活動准備:
1、課件《我從哪裡來》。
2、教學掛圖。
3、陳老師懷孕前後的照片。
4、音樂《感恩的心》。

活動過程:
一、出示兩張陳老師的照片,鼓勵幼兒進行比較。
1、師:這是誰?以前的陳老師和現在的陳老師有什麼不一樣?你從哪看出來的?
2、師:原來現在的陳老師懷孕了,要生小寶寶了,小朋友,那你們是從哪來的呢?你們知道媽媽肚子里為什麼會有小寶寶嗎?
二、播放課件《我從哪裡來一》,讓幼兒通過觀看課件初步了解人生命的由來。
1、師:小朋友,現在你們知道自己是從哪兒來的嗎?小寶寶在媽媽肚子里是怎樣形成的呢?鼓勵幼兒大膽表述觀察結果,說出自己是從哪兒來的。
2、師:原來爸爸媽媽結婚以後,爸爸在媽媽的身體里種下了一些小種子,這些像小蝌蚪的種子叫做精子,他們在媽媽的身體里展開了游泳比賽,游得最快的精子就會和媽媽身體里叫做卵子的好朋友友好地結合在一起,形成一個受精卵,受精卵長大後就是一個小寶寶了。
三、播放課件《我從哪裡來二》,讓幼兒通過觀後課件初步了解胎兒的主要生長過程。
1、師:小寶寶住在媽媽身體里的什麼地方?
2、師:開始的時候他有多大?後來慢慢的長出了什麼?眼睛會睜開嗎?
3、師:小寶寶會在媽媽的肚子里做些什麼呢?寶寶的耳朵能聽見聲音嗎?後來寶寶在媽媽的肚子里怎麼樣了?他會在媽媽的肚子里生活幾個月?
4、師:原來小寶寶一直住在媽媽身體里的一個叫做子宮的小房子里,開始的時候他像一粒種子那麼大,慢慢地長出了眼睛、耳朵、嘴巴,到了180天的時候眼睛還會睜開。小寶寶在媽媽的肚子里會游泳、吸吮手指、翻跟頭,有時還會跟著音樂跳舞,後來小寶寶越長越大,媽媽的肚子再也裝不下了,他就從媽媽的肚子里出來了,他整整在媽媽的肚子里住了十個月。
四、出示教學掛圖,讓幼兒觀察進一步了解胎兒的主要生長過程。
1、逐一出示圖片,讓幼兒觀察。
--師:這時的寶寶是怎樣的?他怎麼吃食物呢?
--師:這時候的寶寶只能看見頭和身體,還有腮和小尾巴呢!不過小尾巴會隨著寶寶的長大消失的。小寶寶是通過臍帶吸收媽媽肚子里的營養,一天天地長大。
2、出示第二幅圖片後提問。
--師:小寶寶慢慢長大了,現在他是什麼樣的?他有眼睛、鼻子、嘴巴了,他現在的眼睛、鼻子、嘴巴和我們的一樣嗎?
--師:現在的小寶寶剛剛有了眼睛、鼻子、嘴巴,和我們的不一樣。
3、出示第三幅圖片後提問。
--師:你看見小寶寶的什麼了?
--師:這時的小寶寶長了小手、小腳,他躲在媽媽的肚子里很安全。
4、出示第四幅圖片後提問。
--師:你看見小寶寶又有什麼變化了?
--師:這時的小寶寶全身都覆蓋著一層絨毛。
5、出示第五幅圖片後提問。
--師:你猜猜小寶寶這時候會長成什麼樣?
--師:這時候的小寶寶還在繼續長大,骨骼也漸漸結實了,他有時還會調皮的踢媽媽一腳呢!
6、出示第六幅圖片後提問。
--師:小寶寶怎樣了?
--師:小寶寶在媽媽的肚子里生活了十個月,最後終於來到了人間,來到這個世界。
五、激發幼兒愛媽媽的情感。
1、師:我們從媽媽的肚子里來到了這個世界肯定很開心幸福,但我們在媽媽肚子里一天天長大的時候,你覺得媽媽會怎樣?為什麼?
2、出示陳老師懷孕之前帶小朋友做操玩游戲的照片和懷孕之後做事情的照片讓幼兒觀察這兩個時期老師身體狀態的變化,體會媽媽懷孕的辛苦,從而激發幼兒愛媽媽的情感。
--出示陳老師帶小朋友做操的照片並提問:懷孕之前陳老師在和小朋友做什麼呢?
--師:有了小寶寶之後,陳老師的身體有什麼變化?還能和小朋友一起跑、一起跳、一起做操嗎?
--出示陳老師彎腰撿東西不方便,上樓梯很累的照片讓幼兒觀察,體會媽媽懷寶寶的辛苦。
--出示陳老師看見食物不想吃,惡心及不得不吃的照片並提問:為什麼陳老師吃不下還要吃呢?因為不吃,肚子里的寶寶就缺乏營養,長不大,所以媽媽是很偉大的,我們要更加愛我們的媽媽。
3、師:小朋友都說的很好,陳老師現在懷了小寶寶上班很辛苦,常常感到很累,但是老師再累還是要帶小朋友學習本領,所以小朋友要更加體諒老師,愛老師,不惹老師生氣做一個聽話的好寶寶。
4、師:你們在媽媽肚子里的時候,你們的媽媽也付出了很多,也很辛苦,現在你們上幼兒園了,長大了應該怎樣感謝媽媽呢?可以對媽媽做些什麼、說些什麼呢?鼓勵幼兒用較完整的語言表述自己的想法。
5、播放音樂《感恩的心》,讓幼兒表演。
--師:小朋友都說的很好,下面讓我們一起懷著感恩的心來感謝我們的媽媽,感謝他們把我們帶到這個世界,感謝媽媽為我們做的每一件事情。
(更多教案盡在:屈老師教案網)

2. 如何機智科學地回答"我從哪裡來的

小時候,我們都問過父母,我們是從哪來的?長大後,這個問題又會被我們的小孩問到。這個有關生命起源的簡單問題,難倒了一批又一批父母。即使在國人性觀念逐漸開放的今天,仍有很多父母對這個話題「開不了口」。

崩潰眾小孩的答案

現在,先讓我們來看看已有的答案。小時候關於「我從哪裡來的」,父母給出的答案一般比較崩潰:

「從路邊撿來的呀,就村口那池塘邊。」

醫學表達型:

爸爸媽媽相愛結婚以後,爸爸將一粒珍貴的種子放進媽媽的肚子里,與媽媽的卵子結合;然後就慢慢長成一個你,你慢慢長大,等到9個月以後,醫生把你從媽媽肚子里取出來,你就是這樣來到我們身邊的啊,寶貝~

情感表露型:

爸爸媽媽相愛結婚了,我們特別渴望一個寶寶,就一直在心裡默默的許願,說想要一個寶寶;

終於有一天,媽媽發現有一個寶寶在我肚子里了,也就是你,我們就非常小心的呵護你,過了9個月,我們終於在醫生幫助下把你盼來了,我的寶貝,爸爸媽媽愛你!

最後,你還可以藉由童書繪本,比如《我從哪裡來》《小威向前沖》等來緩解尷尬的氛圍。

各位看官,得到靈感了嗎?如何機智地回答孩子"我從哪裡來的?,你心裡有答案了嗎?回復評論給我們。

3. 我從哪裡來的介紹

《我從哪裡來》,2011年4月,有網友在某論壇上貼出了一套名為《我從哪裡來?》的繪本翻拍圖,讓家長能夠以看圖說話的方式回答孩子「我從哪裡來」的問題。圖片引來不少網友「通俗易懂」的稱贊,但其中兩張涉及性交與孩子出生的圖片,引發了網友對幼兒性教育的尺度討論。

4. 我從哪裡來繪本

《我從哪裡來》是一部完整的兒童性教育繪本。
幫助即將步入青春期的孩子系統了解性健康知識。兒童性心理發展與性教育專家胡萍審訂導讀!這本全面的兒童性教育繪本,有別於其他碎片化、低齡化的性教育材料,它能幫助孩子系統地認識性健康的方方面面,接納身體的變化與沖動,啟發孩子思考生命與成長。
這本摘得澳大利亞童書獎的繪本,由「我從哪裡來」切入,科學而完整地講解了男孩和女孩的身體差別,進入青春期時的身體變化,精子和卵子怎樣相遇,受精卵怎樣在媽媽的子宮中從一顆葡萄那麼大發育成西瓜那麼大,最後又是怎樣分娩和哺乳的。

5. 如何回答五歲以下小孩關於我從哪裡來的問題

回答孩子我從哪裡來的問題,當然應該實話實說。

總之,話一定要說清楚,千萬不要給孩子留陰影。記得看到一個報導,說一個12歲的小女孩跑到孤兒院去生活,原因就是她媽媽不肯說女兒是她生的。想想?12歲還沒有啟蒙,這是有多可怕?

6. 我從哪裡來的詳情

「媽媽的卵巢製造卵子。卵子的形狀圓圓的,像個荷包蛋。」「爸爸的睾丸製造精子。精子的形狀像蝌蚪,頭尖尖,尾巴長長。」配合這些文字的,是圖畫里媽媽和爸爸的身體。近日,一位網友在某論壇上貼出了一套名為《我從哪裡來?》的繪本翻拍圖,圖片從一個穿著紙尿褲的孩子摸著頭,困惑「我是怎樣來的呢?」開始,敘述精子和卵子如何結合,直到寶寶如何出生。
如此「通俗明了」、「實事求是」的圖片,立即引來不少網友的叫好,也讓他們想起了自己童年的「悲慘」遭遇。網友「家裡蹲美帶子」說:「我小時候問我媽媽,我怎麼來的,我媽說是垃圾桶里撿來的。我一度傷心了好久!」
除了「被撿來」的,也有網友被說成是「爸爸生的」。網友「meg-giew」說:「我爸說我是從他胳肢窩里生出來的,我到初中都以為是爸爸生我的。」
由於當年從家庭和學校都得不到相關知識,因此被「撿來的一代」直到很多年後才知道正確答案。「我當初都快20歲了,看了一篇黃色小說才搞明白是怎麼回事。」 如今,「撿來的一代」升級做了父母,正要或者將要面臨自己的孩子提出同樣的問題:「我從哪裡來?」「早點接受好,越是藏著越是容易豁邊。」「joyyenNew」的說法代表了大多數網友的觀點,大家普遍認同,對孩子的性教育,宜疏不宜堵。
但是,也有部分網友認為這套圖片的尺度有點大,比如其中對父母性器官的介紹,尤其是其中有關性交和孩子出生的兩張圖片,讓不少網友覺得難以跟孩子開口,而且擔心「講得越多,孩子問得越深入,到時候自己更尷尬。」
對此,有網友表示,會把其中尺度較大的兩張圖片去掉後再給孩子看。

7. 兒童歷史百科繪本,告訴孩子我們從哪兒來

還能和我三國無雙